魔方比赛策划书
魔方活动策划书模板3篇
魔方活动策划书模板3篇篇一《魔方活动策划书》一、活动主题“魔方转转，智慧无限”二、活动目的1. 推广魔方文化，让更多人了解和喜爱魔方。
2. 提升参与者的空间思维能力、手眼协调能力和专注力。
3. 提供一个交流和竞技的平台，增强参与者之间的互动和友谊。
三、活动主体[具体参与对象，如学生、爱好者等]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备足够数量的魔方，包括不同阶数和种类。
2. 布置活动场地，营造热烈的氛围。
3. 准备比赛所需的道具，如计时器、计分板等。
4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
5. 准备奖品和纪念品。
七、活动流程1. 签到入场，发放活动资料。
2. 魔方知识讲解：介绍魔方的历史、种类、玩法等。
3. 魔方基础教学：由专业人员进行魔方还原的基础教学。
4. 分组练习：参与者分组进行练习，互相交流和学习。
5. 魔方比赛：个人赛：设置不同阶数魔方的还原比赛。
团队赛：通过组队进行魔方接力等比赛。
6. 颁奖仪式：为比赛优胜者颁发奖品。
7. 自由交流和体验：参与者自由交流魔方技巧和心得，继续体验魔方的乐趣。
八、活动预算1. 魔方采购费用：[X]元。
2. 场地布置费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒参与者注意安全，避免魔方碰撞造成伤害。
2. 维持活动现场秩序，确保活动顺利进行。
3. 安排专人负责摄影和录像，记录活动精彩瞬间。
十、活动评估1. 收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的满意度和建议。
2. 分析活动的效果和不足之处，为今后类似活动提供经验参考。
篇二《魔方活动策划书》一、活动主题“魔方转转，智慧无限”二、活动目的1. 推广魔方文化，让更多人了解和喜爱魔方。
2. 提升参与者的手脑协调能力和空间思维能力。
3. 提供一个交流和竞技的平台，增强参与者的竞争意识和团队合作精神。
三、活动主体[具体参与对象，如学生、爱好者等]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 准备足够数量的魔方，包括不同难度级别。
魔方比赛方案策划书3篇
魔方比赛方案策划书3篇篇一魔方比赛方案策划书一、活动主题“手脑并用，挑战极限”二、活动目的本次魔方比赛旨在为魔方爱好者提供一个展示自我的平台，同时也希望通过比赛增进魔方爱好者之间的交流与合作，提高魔方爱好者的手眼协调能力和空间思维能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体魔方爱好者六、比赛项目1. 三阶魔方速拧：选手在规定时间内还原三阶魔方，用时最短者获胜。
2. 二阶魔方速拧：选手在规定时间内还原二阶魔方，用时最短者获胜。
3. 金字塔魔方速拧：选手在规定时间内还原金字塔魔方，用时最短者获胜。
4. 三阶魔方盲拧：选手在不看魔方的情况下，通过记忆还原三阶魔方，用时最短者获胜。
5. 三阶魔方最少步还原：选手在规定时间内使用最少的步骤还原三阶魔方，完成度最高者获胜。
6. 魔方接力赛：每队由 3 名选手组成，依次进行三阶魔方的还原，用时最短的队伍获胜。
七、比赛规则1. 三阶魔方速拧：选手将魔方打乱，然后开始还原，还原完成后将魔方放在桌子上，等待裁判确认。
裁判确认无误后，选手方可离开比赛区域。
如果选手在规定时间内没有完成还原，将视为弃权。
2. 二阶魔方速拧：比赛规则与三阶魔方速拧相同。
3. 金字塔魔方速拧：比赛规则与三阶魔方速拧相同。
4. 三阶魔方盲拧：选手在比赛前将魔方打乱，然后闭上眼睛，由工作人员将魔方放在选手面前。
选手开始记忆魔方的状态，记忆时间为 3 分钟。
记忆时间结束后，选手开始还原魔方，还原完成后将魔方放在桌子上，等待裁判确认。
裁判确认无误后，选手方可离开比赛区域。
如果选手在规定时间内没有完成还原，将视为弃权。
5. 三阶魔方最少步还原：选手将魔方打乱，然后开始还原，还原完成后将魔方放在桌子上，等待裁判确认。
裁判确认无误后，选手方可离开比赛区域。
如果选手在规定时间内没有完成还原，将视为弃权。
6. 魔方接力赛：每队的 3 名选手依次进行三阶魔方的还原，每名选手还原完成后将魔方交给下一名选手，直到一名选手完成还原。
魔方游戏主题策划书3篇
魔方游戏主题策划书3篇篇一《魔方游戏主题策划书》一、活动主题“魔方转转，智慧无限”二、活动目的1. 推广魔方游戏，让更多人了解和喜爱魔方。
2. 提升参与者的空间思维能力、手眼协调能力和专注力。
3. 通过比赛形式，激发参与者的竞争意识和挑战精神。
4. 为魔方爱好者提供交流和展示的平台。
三、活动对象面向所有对魔方感兴趣的人群四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 魔方基础知识讲解邀请专业魔方玩家或教练进行魔方基础知识的讲解，包括魔方的结构、还原方法等。
2. 魔方展示与表演安排专业人员进行魔方的快速还原表演，展示魔方的魅力。
3. 魔方新手体验区设置新手体验区，提供魔方和简单的教程，让初次接触魔方的人能够尝试体验。
4. 魔方比赛（1）个人竞速赛：参赛者在规定时间内进行魔方还原，以用时最短者获胜。
（2）团队接力赛：以团队为单位，成员依次接力还原魔方，计算总用时。
六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等公共场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请相关领域的网红或达人进行宣传推广。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 魔方道具采购费用：[X]元。
3. 专业人员讲解费用：[X]元。
4. 宣传物料制作费用：[X]元。
5. 奖品费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
八、活动组织与人员安排1. 活动策划与统筹：[具体人员姓名]。
2. 场地布置与管理：[具体人员姓名]。
3. 魔方道具准备与管理：[具体人员姓名]。
4. 比赛裁判与计时：[具体人员姓名]。
5. 宣传推广与摄影：[具体人员姓名]。
九、注意事项1. 提醒参与者注意安全，避免在活动中受伤。
2. 安排专人负责魔方道具的保管和维护，防止丢失或损坏。
3. 比赛过程中严格遵守规则，确保公平公正。
4. 提前做好应急预案，应对可能出现的突发情况。
篇二魔方游戏主题策划书一、活动主题魔方大挑战二、活动目的通过举办魔方游戏活动，提高参与者的空间思维能力、手眼协调能力和专注力，同时激发大家对智力挑战的兴趣，营造积极向上的氛围。
魔方游戏主题策划书3篇
魔方游戏主题策划书3篇篇一魔方游戏主题策划书一、活动主题玩转魔方，益智健脑二、活动目的魔方是一种益智玩具，通过还原魔方可以锻炼玩家的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力。
本次活动旨在通过魔方游戏的比赛，为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台，同时也希望通过活动的举办，让更多的人了解和喜欢上魔方游戏。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员魔方爱好者、学生、社会人士等五、活动内容1. 魔方比赛：设置多个项目，如三阶魔方速拧、四阶魔方速拧、金字塔魔方速拧等，比赛采用淘汰赛制，最终决出各项比赛的前三名。
2. 魔方教学：邀请专业魔方教练现场教学，向参与者传授魔方还原的技巧和方法，让更多的人了解和喜欢上魔方游戏。
3. 魔方展示：展示各种不同类型的魔方，如三阶魔方、四阶魔方、五阶魔方、金字塔魔方等，让参与者了解魔方的多样性。
4. 互动游戏：设置一些互动游戏，如魔方拼图、魔方还原挑战等，让参与者在游戏中体验魔方的乐趣。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 魔方比赛：按照比赛项目依次进行比赛，决出各项比赛的前三名。
3. 魔方教学：专业魔方教练进行魔方还原技巧的教学。
4. 魔方展示：展示各种不同类型的魔方。
5. 互动游戏：参与者参与互动游戏，体验魔方的乐趣。
6. 活动颁奖：颁发各项比赛的前三名奖项。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传：通过公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾：邀请一些知名的魔方玩家或魔方教练作为嘉宾，增加活动的吸引力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 奖品费用：[奖品金额]3. 宣传费用：[宣传金额]4. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]九、注意事项1. 参与者需在比赛开始前 15 分钟到场签到，迟到将视为弃权。
魔方比赛活动方案策划书3篇
魔方比赛活动方案策划书3篇篇一《魔方比赛活动方案策划书》一、活动背景魔方，作为一种受欢迎的智力玩具，不仅可以锻炼玩家的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力，还能培养玩家的耐心和毅力。
为了推广魔方运动，提高玩家的竞技水平，我们计划举办一场魔方比赛。
二、活动主题“玩转魔方，挑战自我”三、活动目的1. 推广魔方运动，让更多的人了解和喜欢魔方。
2. 提高玩家的竞技水平，促进玩家之间的交流和学习。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全体学生七、活动准备1. 宣传海报制作：设计制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，宣传活动时间、地点和报名方式。
2. 报名方式：在学校官网、公众号、学生会办公室等地方设置报名点，接受学生报名。
3. 场地布置：根据活动需求，布置比赛场地，包括舞台、观众席、比赛区等。
4. 物资准备：准备比赛所需的魔方、计时器、奖品等物资。
5. 工作人员培训：对活动工作人员进行培训，明确分工和职责。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）：学生在规定时间内到指定地点报名。
工作人员对报名信息进行审核，确认参赛资格。
2. 比赛阶段（[具体时间区间 2]）：开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
比赛项目：三阶魔方速拧：选手在规定时间内尽可能快地还原三阶魔方。
二阶魔方速拧：选手在规定时间内尽可能快地还原二阶魔方。
三阶魔方盲拧：选手在蒙上眼睛的情况下尽可能快地还原三阶魔方。
三阶魔方单手拧：选手在只用一只手的情况下尽可能快地还原三阶魔方。
比赛规则：选手在比赛前有 15 秒的观察时间，比赛开始后，选手必须在规定时间内完成魔方还原。
比赛过程中，选手不得使用任何工具或辅助设备，不得与他人交流或干扰他人比赛。
比赛结束后，选手必须将魔方还原到初始状态，并将魔方交给工作人员。
颁奖仪式：主持人宣布比赛成绩，邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
3. 闭幕式（[具体时间区间 3]）：嘉宾致辞，对活动进行评价和展望。
魔方策划书活动流程3篇
魔方策划书活动流程3篇篇一《魔方策划书活动流程》一、活动主题“魔方转转，智慧无限”二、活动目的通过魔方比赛，提高参与者的空间思维能力、手眼协调能力和专注力，同时培养他们的竞争意识和团队合作精神。
三、活动参与人员[具体参与人员范围]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动流程1. 签到入场参与者在规定时间内到达活动地点，进行签到。
2. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程和规则。
3. 魔方知识讲解邀请专业人士或魔方高手讲解魔方的历史、种类、玩法和技巧等知识，让参与者对魔方有更深入的了解。
4. 分组比赛根据参与者人数进行分组，每组人数根据实际情况确定。
比赛分为初赛、复赛和决赛。
初赛：每组选手进行限时魔方还原比赛，用时最短者晋级复赛。
复赛：晋级选手再次进行比赛，决出进入决赛的选手。
决赛：最终决出前三名。
5. 互动环节在比赛间隙，设置一些与魔方相关的互动游戏，如魔方拼图、魔方接力等，增加活动的趣味性和参与度。
6. 颁奖仪式对获得前三名的选手进行颁奖，颁发证书和奖品。
六、活动预算1. 魔方购买费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护，确保参与者的安全。
2. 提醒参与者遵守比赛规则，不得作弊。
3. 提前准备好比赛所需的魔方和其他物品，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《魔方策划书活动流程》一、活动主题“魔方转转转，智慧大挑战”二、活动目的通过举办魔方比赛，提高参与者的手脑协调能力、空间思维能力和专注力，同时也为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台，丰富大家的课余生活。
三、活动主体全体魔方爱好者四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 签到入场参赛选手在规定时间到达活动地点，进行签到并领取参赛号码牌。
2. 开场致辞主持人介绍活动目的、规则和流程，欢迎选手和观众的到来。
魔方比赛流程策划书3篇
魔方比赛流程策划书3篇篇一魔方比赛流程策划书一、活动主题“魔方竞速，挑战极限”二、活动目的1. 提高参与者的手眼协调能力和空间思维能力。
2. 培养参与者的竞争意识和团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象[学校名称]全体学生五、比赛项目1. 三阶魔方个人竞速赛：选手在规定时间内还原三阶魔方，用时最短者获胜。
2. 三阶魔方团体接力赛：每队由 3 名选手组成，每名选手依次完成魔方还原，以全队完成时间最短者获胜。
六、比赛规则1. 三阶魔方个人竞速赛：参赛选手使用主办方提供的魔方，在规定时间内完成魔方的还原。
选手可以使用任何合法的还原方法，但必须在规定的时间内完成。
魔方打乱由裁判执行，选手不得自行打乱魔方。
比赛过程中，选手不得离开比赛区域，不得与他人交流。
比赛结束后，选手将魔方交给裁判检查，确认无误后，成绩有效。
2. 三阶魔方团体接力赛：每队由 3 名选手组成，每名选手依次完成魔方的还原。
比赛开始前，参赛队伍的队长将代表本队抽取比赛顺序。
比赛过程中，每队的 3 名选手必须按照抽取的比赛顺序依次完成魔方的还原。
魔方打乱由裁判执行，每队的 3 名选手都可以使用主办方提供的魔方进行还原。
比赛过程中，每队的 3 名选手不得离开比赛区域，不得与他人交流。
比赛结束后，裁判将根据每队完成魔方还原的时间进行排名。
七、奖项设置1. 个人赛：根据比赛成绩，分别设立一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2. 团体赛：根据比赛成绩，设立团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖若干名。
八、报名方式1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将报名信息发送至[地址]，逾期不予受理。
3. 报名信息：参赛者姓名、班级、联系方式、参赛项目。
九、活动筹备1. 人员安排：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2. 物资准备：购买比赛所需的魔方、计时器、奖品等物资。
关于魔方的策划书3篇
关于魔方的策划书3篇篇一关于魔方的策划书甲方：[甲方名称]地址：[甲方地址]联系电话：[甲方电话]乙方：[乙方名称]地址：[乙方地址]联系电话：[乙方电话]一、合作目标共同策划并举办一系列魔方活动，包括但不限于比赛、培训、展览等，以推广魔方文化，提高魔方爱好者的技能水平，促进魔方运动的发展。
二、合作内容1. 活动策划：双方共同制定活动方案，包括活动主题、时间、地点、参与人员、活动流程等。
2. 活动宣传：利用双方的资源和渠道，对活动进行广泛宣传，吸引更多的魔方爱好者参与。
3. 活动组织：负责活动的现场组织和管理，确保活动的顺利进行。
三、双方权利和义务1. 双方共同享有活动的知识产权和收益权。
2. 双方应按照协议约定履行各自的义务，确保活动的顺利进行。
3. 双方应保守活动涉及的商业秘密和个人隐私。
4. 如因一方原因导致活动无法正常进行，另一方有权追究其责任。
四、协议变更和终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法进行，本协议自动终止。
五、争议解决如双方在协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
六、其他条款1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为[具体期限]。
2. 本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日篇二一、活动主题“玩转魔方，挑战自我”二、活动目的通过举办魔方比赛，提高参与者的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力，同时也为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台。
魔方还原比赛策划书3篇
魔方还原比赛策划书3篇篇一魔方还原比赛策划书一、活动主题“魔”力对决，谁与争锋二、活动目的1. 提升参与者的手眼协调能力和空间思维能力。
2. 培养参与者的耐心和毅力。
3. 增强参与者的竞争意识和团队合作精神。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体[具体学院/班级]全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单等，通过班级群、学校官网等渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
2. 场地布置：根据比赛的需要，布置比赛场地，包括摆放魔方、设置计时器等。
3. 人员安排：确定裁判、计时员、记录员等工作人员，并进行培训。
4. 道具准备：准备足够数量的魔方供参赛者使用，并确保魔方的质量和性能良好。
5. 奖项设置：根据参赛人数和比赛成绩，设置相应的奖项，并准备奖品。
七、活动流程1. 签到入场：活动开始前，参赛者在签到处签到，领取参赛号码牌和魔方。
2. 开幕式：主持人介绍比赛规则和注意事项，宣布比赛正式开始。
3. 分组比赛：参赛者按照随机分组的方式进行比赛，每次比赛由一名裁判负责监督和计时。
4. 记录成绩：记录员记录每个参赛者的比赛成绩，包括完成时间和魔方还原的步骤数。
5. 颁奖仪式：根据比赛成绩，颁发一、二、三等奖和优秀奖，并邀请嘉宾为获奖者颁奖。
6. 活动结束：主持人宣布活动结束，参赛者有序离场。
八、比赛规则1. 参赛者使用主办方提供的魔方进行比赛，不得使用自己的魔方。
2. 每次比赛由一名裁判负责监督和计时，参赛者在听到开始指令后开始还原魔方，直到完成后按下计时器停止计时。
3. 魔方还原必须按照官方标准进行，即每个面的颜色必须完全一致，且不能有任何翻转的棱块或角块。
4. 如果参赛者在比赛过程中出现违规行为，例如使用非法魔方、作弊等，裁判有权取消其比赛资格。
5. 比赛成绩以完成魔方还原的时间为准，时间最短者获胜。
如果时间相同，则进行加赛，直到决出胜负为止。
魔方比赛策划方案
魔⽅⽐赛策划⽅案魔⽅⽐赛策划⽅案 篇⼀： 1.魔法六⾯体——魔⽅ 活动介绍 1、活动名称魔法六⾯体——魔⽅ 2、活动主题 科技活动⽉ 3、活动时间科技活动⽉5⽉10⽇、11⽇、14⽇、15⽇、16⽇、17⽇（时间根据具体对数调配。
） 4、活动地点成都七中操场（或者⼀⼆阶） 5、活动对象成都七中⾼⼀⾼⼆年级 6、活动主办⽅成都七中科协 7、活动⽬的 ⼀、组委会及其分⼯ 联络组：陈维龙 资料组：廖招穆 宣传组： 场务组： ⼆、总概括⽐赛制度： 总共分为2种类型⽐赛。
1.班级对决。
每班出战3名同学，经抽签后决定对决对象，○ 2 时间：5⽉10⽇，11⽇，14⽇，15⽇，16⽇。
○ 3 具体安排：○ 初赛：（若初赛过于⿇烦，则只采取第⼀场⽐赛的⽅式，3局两胜制。
时间可缩短为⼀天⽐完。
） 10⽇、11⽇、14⽇为初赛，共计30⽀队伍，（或稍微少⼀点）（⾼⼆、⾼⼀、⼀起⽐赛）， 10⽇为第⼀组，有10⽀队伍进⾏，进⾏2轮，剩下2队晋级，其中第⼆轮开始时抽签决定谁于11⽇与第⼆组剩下的选⼿进⾏PK。
11⽇为第⼆组。
有10⽀队伍进⾏，进⾏2轮，剩下2队晋级，其中第⼆轮开始时抽签决定谁当⽇与第⼀组剩下的选⼿进⾏PK。
14⽇为第三组，有10⽀队伍，进⾏2轮，剩下2队晋级，其中第⼆轮开始时抽签决定谁直接晋级复赛。
第⼀场⽐赛采取3X3魔⽅⼀对⼀制。
⾸先双⽅各派⼀名选⼿出战，由对⽅选⼿将魔⽅打乱，然后采取计时战。
两⽅均⾯对⼤众，有计时员发号施令，计时开始后双⽅开始，谁⽤时时间短谁赢。
第⼆场⽐赛采取问答⽐赛制。
名字叫“成双成对加⼀下”。
双⽅各派出⼀名选⼿出战，仍由对⽅将魔⽅打乱，然后两⽅抽签，谁抽到短签谁先答题。
由组委会出若⼲道2位数与2位数相加的题⽬，两⽅当回答问题的时候不可以再搬弄魔⽅，直到回答对了⽅可开始继续。
谁先 拼完谁赢。
第三场⽐赛名字为“⼼连⼼决胜局”。
若前两场均胜利，则最后⼀场由两⽅选⼿决定是否继续。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016年机电工程学院
“小魔方大智慧”
策
划
书
主办单位：机电工程学院
魔方协会
目录
一、活动意义 (3)
二、活动主题 (3)
三、主办单位 (3)
四、活动概况 (3)
五、比赛内容 (4)
六、活动流程 (4)
七、部门工作安排 (5)
八、经费预算 (6)
一、活动意义
魔方不仅仅是的玩具，更是一种休闲放松，提高空间思维能力的方式。
最近几年，中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。
再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法，越来越多的人流入“方潮”。
魔方主要在高中流行，大学生课余时间多却很少有人热衷于魔方，大多人沉迷于手机，生活不够规律，影响身心健康。
为了丰富同学们的课余生活，促进和谐的校园文化氛围。
同时，也提高同学的动手能力与思考能力，为我院爱好魔方及有兴趣同学建立一个展现自我的舞台，特此举办此次大赛。
二、活动主题
“小魔方大智慧”
三、主办单位
机电工程学院的魔方协会
四、活动概况
时间：2016年12月
地点：二教阶梯教室
主要参与者：台州职业技术学院全体师生
五、比赛内容（三阶魔方复原）
预赛：每位选手复原2个三阶魔方，取平均时间作为每位选手的预赛成绩。
(分配30秒来观察魔方,但不能拧)
决赛：每位选手复原3个三阶魔方取平均时间作为选手的最终时间。
(分配30秒来观察魔方, 但不能拧)
注：参赛形式为个人
1.选手所用魔方由大赛组委会提供，使用非组委会提供的魔方成绩记为无效。
2.选手必须服从裁判员判罚，如对判罚结果从在异议，可以向大赛组委会提出申诉，由大赛组委会进行仲裁。
六、活动流程
全体参赛选手到指定场地集合
（1）会场布置
（2）前期宣传（广播、微信、学校网站等）
（3）赛前准备（需申请教室，统计比赛人员,嘉宾及部门人员邀请等）（4）在比赛前,确定比赛主持人及主持稿
（5）比赛前打印好选手签到表,总分表
（6）确定比赛工作人员及说明计时规则
（7）比赛所需物品
（8）工作人员负责赛前接待评委嘉宾等工作
七、部门工作安排
此次魔方比赛是为了丰富同学们的课余生活，促进和谐的校园文化氛围。
为了给广大的新生以及领导展现自我的舞台，需要学校及系团总支学生会各部门密切配合，建议各部门分工如下
1.主席团及文艺部：负责活动的整体策划、组织、节目筛选安排，
参赛人员协调等。
2.宣传部：负责活动宣传，后台场景的设计布置及活动节目单的制
作拍照等。
3.纪检部、办公室：负责活动的座位安排布置。
4.外联部：负责募集晚会的部分经费。
5.纪检部：主要是负责活动场地外（进出）的秩序，活动的签到，
维持现场纪律等。
6.学习、青协、生活部等部门：主要协助纪检部维持场内的秩序以
及晚会结束后的卫生清洁工作。
7.体育部：负责桌椅借用和搬运。
8.社团部、实践部：机动协助工作。
八、经费预算。