简单的小数加减法
简单的小数加减法说课
（一）、教学目标 1、知识与技能 （1）使学生理解和掌握简单小数加、减法计算的方法。 （2）初步理解计算小数加、减法时要把相同的数位对 齐，也就是把小数点对齐。 2、过程与方法 让学生经历小数加、减法计算方法的推导过程，从而掌 握其方法。 3、情感态度与价值观 培养和提高学生的计算能力及合作精神和创新能力 （二）教学重点：掌握简单小数加、减法的计算方法。 突破方法：经历计算方法的探讨过程，掌握其方法。 （三）教学难点：能熟练地计算小数加、减法。 突破方法：通过多种形式的练习，提高学生的计算能力。
（三）、综合练习，巩固提高
1、列竖式计算：
2.4+4.9＝ 6.5+0.8＝ 5.2-0.7＝ 4.1-3.3＝
2、我是小老师，帮算式治病。
2.5
2.3 1
5.5
+6
+ 4.5
- 4.6
3.1
2.7 6
9
3、从图中获取信息，列式解决问题：
（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？
（2）各买一本书，10元钱够不够？
二、教法、学法
在教学过程中，依据教学内容和学生的年龄特点以及他们的 知识现状我采用了多种方法，我首先通过购物的情境创设， 让学生更加感受到数学就在身边，充分调动学生学习的积性 和主动性。学生通过对自己提出的问题，进行分析和解决， 从而促了他们的设疑反思能力与分析、解决问题能力。在引 导学生感受算理与算法的过程中，放手让学生尝试，让学生 主动、积极地参与新知识的发现与形成过程，并适时调动学 生大胆说出自己的方法，然后让学生自己去比较方法的正确 与否，简单与否，这样学生对算理与算法用自己的思维方式 去理解，既明于心又说于口。再按照“自主探究--讨论--归 纳”这样的思路，运用知识迁移让学生发现新知，掌握新知。 在自主探究、讨论中让学生主动参与教学活动，学会自学探 究，并提供动口，动手、动脑的机会，让学生在体验，感知、 讨论、合作、比较中灵活掌握本节教学重点，突破难点。
三年级(下)简单的小数加减法课件ppt
1．使学生会算一位小数的加减法，并结合生活 情境让学生提出问题，能够运用所学知识解决生 活中的一些简单的实际问题。 2．经历一位小数的加减计算方法的形成过程， 体验小数加减法的算理和算法。 3. 通过创设生活化的情境，使学生感受到数学与 生活的密切联系，感受数学的作用.
说一说
1.28元表示1 元 2 角 8 分 0.03元表示 0 元 0 角3分 1.25米表示 1米 2分米 5 厘米 0.30米表示 0米 3分米 0厘米
3 - 2.3= 0.7（元）
元角
3.0 — 2.3
0.7
相同数位对齐 ，小数点对齐。
要从低位开始算起，位数不够 用“0”补齐。
在得数里，对齐横线上的小数点， 点上小数点。
练一练：用竖式计算：
2.4 +4 . 9 7 ·3
5.2 －0 . 7
4 ·5
6.5 +0 . 8 7 ·3
4.1 －3 . 3
生活中到处都有数学，只要你做个有心 多去发现和积累，一定会有很多收获。
相同数位对齐 ，小数点对齐。
要从低位开始算起，位数不够用“0” 补齐。
在得数里，对齐横线上的小数点，点 上小数点。
讨论：得数前面的0和小数点能不 能不写？
计算小数减法和计算整数减法有什 么相同的地方？
竖式计算：
112+16
25+18
138-25
35-12
1、相同数位对齐，从个位起相加减。
2、哪位相加满十要像前一位进1，哪位 不够减，要从前一位退1在减。
1个转笔刀和1枝铅笔， 一共多少钱？
买两个练习本多少钱？ 0.9元
老师今天买了两样商品共花了2 .3 元，老师给了售货员3元钱，请问售货 员要找给老师多少钱？你能用竖式帮 老师算一算吗？
简单的小数加减法
1.2元 0.6元 0.6元
0.6＋0.8＝ 1.4
小数点要对齐
0.6 ＋ 0 . 8 1
1 .4
0.9-0.5= 0.4
小数点要对齐
0.9 －0 . 5 0.4
2.5＋4.5＝ 7
小数点要对齐
2.5 ＋ 4.5
1
7.0
小数加减法计算和整数 加减法计算有什么相同的 地方？要注意些什么呢？
位之后。
• • •
一对齐 二计算 三点点
•
0占位
3.7+4.2= 2.7-1.5=
4.5+2.3= 8.4-7.5=
2.5-0.8=
1.1-0.3=
6.2+3.9=
1.4+0.8=
0.6+0.9=1.5
0.5+0.3= 0.8
1.9－1.4= 0.5
1.1+2.8= 3.9 3.9+2.5= 6.4
7.8－1.1= 6.7
2.6－0.8=1.8 6.2－3.9= 2.3
小数加减法要 注意什么？
小数点要对齐，也 就是把数位对齐。
数位上没有数可 以添“0”后再进 行计算。
得数的末尾有0， 一般要把0去掉。
小结：
小数加减法和整数加减法在计算时， 都是把相同数位上的数相加减，都从
最低位算起，而且同样是“满十进一”
或“退一当十”只是小数加减法要注
意把小数点对齐。
小数的加减 法也可以用 计算器计算。
义务教育课程标准实验教科书
简单的小数加减法
热 闹 的 文 具 超 市
察看图中的价格，计算买下面的物品 要付多少钱？ （1） 一个 0.8 元 和 ，一共多少钱？ 0.6 元
简单的小数加减法(教案)三年级下册数学青岛版
教案：简单的小数加减法年级：三年级下册科目：数学教材版本：青岛版教学目标：1. 让学生掌握简单的小数加减法运算方法。
2. 培养学生运用小数加减法解决实际问题的能力。
3. 培养学生良好的数学思维习惯和合作意识。
教学重点：1. 简单小数加减法的运算方法。
2. 小数点对齐。
3. 运算结果的准确性。
教学难点：1. 小数点对齐的技巧。
2. 运算过程中的进位与借位。
教学准备：1. 教学课件或黑板。
2. 练习题。
教学过程：一、导入1. 老师出示一些简单的整数加减法题目，让学生回顾整数加减法的运算方法。
2. 引导学生发现整数加减法中小数点的位置，为学习小数加减法做好铺垫。
二、新课讲解1. 老师讲解简单的小数加减法运算方法，强调小数点对齐的重要性。
2. 通过示例题目，让学生跟随老师一起进行小数加减法的运算，体会运算过程。
3. 引导学生总结小数加减法的运算规律，如进位、借位等。
三、巩固练习1. 老师出示一些简单的小数加减法题目，让学生独立完成。
2. 老师挑选一些学生的答案进行讲解，强调易错点。
3. 学生互相交换练习题，互相批改，共同进步。
四、拓展提高1. 老师出示一些稍微复杂的小数加减法题目，让学生尝试解决。
2. 引导学生运用所学知识解决实际问题，如购物找零等。
3. 鼓励学生提出问题，共同探讨解决方法。
五、课堂小结1. 老师引导学生回顾本节课所学内容，总结小数加减法的运算方法。
2. 学生分享自己的学习心得和收获。
3. 老师布置课后作业，巩固所学知识。
教学反思：本节课通过讲解、练习、拓展等多种教学手段，让学生掌握了简单的小数加减法运算方法。
在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问。
同时，要注重培养学生的数学思维习惯和合作意识，提高他们解决实际问题的能力。
课后作业：1. 完成教材中的练习题。
2. 尝试解决一些实际问题，如购物找零等。
备注：本教案可根据实际教学情况进行调整。
重点关注的细节：小数点对齐的技巧和运算过程中的进位与借位。
口算题 (简单的小数加减法) 练习题
练习范围：简单的小数加减法题数：100月日姓名: 分秒成绩:17.6 + 0.1 = 12.8 - 4.8 = 9 + 1.2 =9 - 0.6 = 0.7 + 2.6 = 0.2 + 0.2 = 11.8 - 3.7 = 6.9 + 3.6 = 1.7 + 9.9 = 17.7 - 1.6 = 9 + 4.3 = 6.7 + 6.8 = 7 - 6.3 = 5 - 4.5 = 11.5 - 6.8 = 10.1 + 6.1 = 10 - 6.5 = 10.4 - 9.1 = 10.3 - 7.3 = 15 + 0.2 = 5.4 + 7.4 = 2 + 7.3 = 8.6 + 4.1 = 12.3 + 3.1 = 6.5 + 5.2 = 13 + 4.6 = 2 - 1.3 =6 + 9.9 = 10.8 - 6.3 = 16 + 2.9 = 6 - 0.3 = 12.8 - 2.1 = 5.9 - 5.3 =4.1 - 0.4 = 5 + 0.7 = 5 - 1.7 =5 - 1.2 = 10 - 1.4 = 10 + 1.1 = 10 - 7.4 = 5 + 4.9 = 8.8 - 5.5 = 12.6 + 0.2 = 6.1 + 2.4 = 0.6 + 6.3 =14 + 0.2 = 10 - 6.3 = 2 + 2.9 =9 + 4.4 = 10.1 - 2.1 = 7 + 8.3 =10.5 + 2.7 = 9.8 - 7.9 = 2 - 0.9 =12 + 1.5 = 10 - 9.4 = 1 + 3.5 = 9.5 - 2.3 = 1 + 6.9 = 14.1 - 6.5 = 14.1 - 2.5 = 9.5 + 3.9 = 12.1 + 6.7 = 11.4 - 7.1 = 10 + 3.5 = 8.2 + 4.3 = 6 - 1.4 = 0.2 + 6.8 = 3.7 - 0.4 = 2 + 1.2 = 7.5 + 2.3 = 3.3 + 9.8 = 11 + 3.9 = 9 - 2.1 = 9.4 + 6.4 = 3.8 - 0.3 = 0.6 + 6.4 = 5.5 + 5.1 = 6 - 2.1 = 0.9 + 4.5 = 9.3 - 1.4 = 4.7 + 6.2 = 15.7 + 4.1 = 7 - 2.9 = 7.1 - 0.1 = 8 + 7.8 = 2.8 + 1.5 = 5.7 + 1.6 = 8.6 + 5.7 = 1 + 9.3 =8 - 5.9 = 2 + 2.8 = 5 + 7.8 = 15 + 4.2 = 4 - 0.4 = 12 + 5.1 =9 - 0.8 = 5.1 - 4.9 = 10 + 0.2 =10.8 - 5.2 =月 日 姓名:分秒练习范围：简单的小数加减法 题数：100成绩:4.6 + 1.6 =5.9 - 5.3 = 13.7 - 7.6 = 8 - 2.1 = 6 - 5.4 = 7.8 - 1.3 = 10 + 8.1 = 4 + 3.1 = 5.8 + 2.7 = 7.1 + 3.7 = 13.4 - 2.4 = 9.7 + 5.3 = 7.5 - 3.9 = 10 - 7.4 = 1 + 9.9 = 7 + 5.1 = 8.8 -6.6 = 8.2 + 6.9 = 9.5 -7.5 = 17.9 - 0.5 = 4.1 + 6.4 = 14 + 0.9 = 11 + 2.8 = 5 + 0.3 = 19.6 - 0.9 = 3 +8.8 = 11.1 + 6.1 = 5.4 + 7.4 = 15 + 4.2 = 9 + 4.4 = 5 + 0.7 = 2 - 0.7 = 9 + 1.9 = 14.3 + 3.3 = 8 - 6.2 = 9 - 1.4 = 17.2 + 0.7 = 4.7 + 6.2 = 9 + 3.7 = 9 - 1.7 = 10 -9.4 = 0.7 + 2.6 = 4 - 1.1 =17 + 2.7 =2 + 1.4 =0 + 6.2 = 7.5 + 2.3 = 17.2 - 2.5 = 9.9 - 5.3 = 12.1 - 1.2 = 2 + 2.3 = 17.7 - 1.6 = 14.1 - 2.5 = 18.3 - 8.8 = 9.8 - 7.9 = 11 + 3.9 = 12.1 + 1.7 = 9 + 7.7 = 17.7 - 4.9 = 10 - 3.6 = 7 + 0.7 = 10.2 - 7.6 = 10 + 6.8 = 9 + 0.3 = 19.9 - 5.2 = 3.7 - 0.4 = 11.4 + 1.9 = 3 - 0.2 = 6.7 + 6.8 = 10.1 - 0.1 = 10.4 - 9.1 = 5 + 4.9 = 12.6 + 0.2 = 3 + 1.1 = 7 + 2.7 =7 - 0.3 = 10.8 - 6.3 = 0 + 0.6 = 12.2 + 6.6 = 3.3 + 9.8 = 3.1 - 0.5 = 4.7 + 2.8 = 9.7 + 1.3 = 6.9 + 2.1 = 9 - 2.1 = 10 - 4.2 = 4.7 + 7.1 = 13.8 - 5.2 = 7.3 + 4.2 = 9.2 - 8.4 = 2 - 1.3 = 8.4 - 4.6 = 13.9 + 3.4 = 2 - 0.9 = 12 + 2.3 = 10 + 3.5 = 4 + 5.7 = 9.7 - 7.6 = 4.5 + 4.5 = 2 + 1.2 =月 日 姓名:分秒练习范围：简单的小数加减法 题数：100成绩:13.6 + 2.7 = 7.5 + 5.6 = 8 - 5.8 = 10.4 + 7.3 = 5 - 2.1 = 3 - 2.8 = 8 - 6.6 = 1.9 + 5.6 = 10.2 - 6.6 = 13 + 1.2 = 16.9 - 1.3 = 12 + 5.4 = 15 + 3.7 = 4 + 5.7 = 17.6 - 5.9 = 11.8 - 6.1 = 10 - 8.8 = 4.4 + 0.3 = 9 + 2.5 = 15 + 0.1 = 16.3 - 4.5 = 5.7 + 7.4 = 13 + 1.8 = 11.2 + 0.6 = 1.5 + 4.5 = 8 - 2.1 = 7.2 - 2.8 = 11.2 - 6.3 = 11.9 - 2.2 = 9 - 6.6 = 6.8 - 4.1 = 5 + 7.4 = 10 - 0.8 = 6.4 - 4.2 = 6.7 + 4.4 = 14 + 0.2 = 15.8 - 2.5 = 9 + 1.6 = 16 + 3.6 = 17 + 1.6 = 16.2 - 2.8 = 9.7 - 8.5 = 1.2 + 9.8 =7 - 3.7 =5 - 3.5 =13.4 - 8.4 = 6.6 + 2.6 = 6 + 2.2 =4 - 3.4 = 3.4 - 0.2 = 14.1 + 1.7 = 11 + 8.8 =5 + 6.1 = 18 + 1.1 = 10 - 4.3 = 4 + 2.2 = 2.7 + 0.8 = 3.8 + 9.1 = 10 - 3.3 = 10 - 7.9 = 10 - 2.8 = 4 - 1.5 = 10.5 + 2.3 = 10 + 5.4 = 19.4 + 0.2 = 18.5 + 0.4 = 6.7 - 0.7 = 2 - 1.7 = 0.9 + 0.1 =10 - 5.8 = 6.2 - 1.4 = 9.7 - 9.6 =11 + 4.7 = 15 + 3.3 = 2.3 - 0.1 = 6 - 1.6 = 16.7 - 1.7 = 3 + 3.2 = 8.5 - 5.9 = 18.8 - 4.1 = 8 - 0.8 =7 - 4.9 = 3.5 + 5.8 = 0.8 + 3.8 = 13 + 4.3 = 9 - 3.4 = 11 + 5.8 = 10 - 8.2 = 12.9 - 7.7 = 10 + 7.5 = 1 - 0.2 = 5 - 4.5 = 6 - 5.1 = 15.1 + 0.9 = 5 + 6.9 = 16 + 1.2 = 11 + 1.6 = 8 - 4.3 = 4.2 + 9.5 = 10 + 7.7 =月 日 姓名:分秒练习范围：简单的小数加减法 题数：100成绩:12.7 + 3.3 = 0 + 2.1 = 9 - 2.1 = 15 + 4.2 = 4.6 + 1.6 = 9.8 - 7.9 = 10.8 - 6.3 = 13.6 - 1.7 = 9 - 5.8 = 15 + 0.9 = 3 + 3.9 = 0 + 7.2 = 9.6 - 7.4 = 3 - 0.6 = 9 - 1.9 = 7 - 6.3 = 1 + 6.9 = 9 + 0.3 = 0.2 + 5.3 = 3 + 7.4 = 10.8 - 5.2 = 9 - 7.5 = 12.6 + 7.1 = 10 + 4.4 = 16.5 - 9.3 = 9 - 1.6 = 4.6 + 5.5 = 0.2 + 6.8 = 7.1 + 8.1 = 5 + 9.7 = 4 + 2.6 = 6 - 4.6 = 2 + 1.4 = 5.1 - 4.9 = 7 - 0.9 = 12.6 + 0.2 = 0.6 + 6.4 = 14 + 2.2 = 2 + 8.9 = 4 - 0.4 = 6.7 + 6.8 = 11.3 - 9.2 = 5 + 1.6 =5 + 4.9 =15.8 - 4.8 =2.8 + 1.5 = 5.9 - 5.3 = 2 - 1.3 =6 - 1.4 = 13.4 - 2.4 = 0.7 + 2.6 = 10 + 0.2 = 13.9 + 3.4 = 11 + 2.4 = 8.7 - 0.1 = 9 - 1.1 = 6 + 9.1 = 19.4 - 7.3 = 17.7 - 1.6 = 12.8 + 6.5 = 9.7 + 1.3 = 19.7 - 6.3 = 0 + 7.4 =3 + 6.7 = 11 + 3.9 = 10 - 6.9 = 13 + 4.6 = 8 - 6.7 = 5 + 8.1 =9 - 1.4 = 10 + 3.8 = 8.6 + 4.1 = 3.8 - 0.3 = 5 - 0.7 = 0.4 + 3.4 = 5 + 6.1 = 4.3 + 8.8 = 10 - 7.4 = 2.4 + 7.1 = 18.3 - 8.8 = 2 - 1.5 =1 + 6.7 = 15 + 0.2 = 11.1 + 6.1 = 19 + 0.3 = 14.6 + 4.1 = 2 - 0.6 = 17.2 - 6.7 = 9 - 7.9 = 8 - 5.9 =3 + 1.8 = 13.4 + 3.4 = 19.6 - 7.9 = 6 - 3.3 = 17.4 - 4.8 = 17.7 - 3.7 =5 + 6.3 = 5 - 4.5 = 10 - 9.2 = 14 + 0.2 =月 日 姓名:分秒练习范围：简单的小数加减法 题数：100成绩:1.3 + 3.5 = 9 - 3.2 = 14.1 + 1.7 = 9 - 6.7 =2.6 - 0.9 = 18.2 - 4.5 = 9 -3.4 = 10.2 - 3.6 = 5 + 9.6 = 6 - 3.8 = 10.5 - 8.5 = 6.6 + 7.4 = 7.7 + 9.8 = 17.8 - 9.2 = 8.6 - 7.3 = 5.3 - 2.2 = 9 + 6.1 = 18.3 - 3.6 = 8 - 5.6 = 2.8 - 0.7 = 6 - 2.2 = 10 + 6.3 = 16.4 - 5.2 = 3 + 5.8 = 2.4 - 1.8 = 11 + 1.4 = 15 +4.1 = 11.7 - 6.6 = 7.4 + 0.3 = 9 + 7.9 = 1 + 2.8 = 2.4 + 4.2 = 16 + 0.2 = 7 - 4.3 = 8.7 - 2.3 = 8 - 4.9 = 16.6 - 1.6 = 12 + 4.8 = 10 + 8.5 = 2 +5.7 = 17.2 - 4.7 = 0.8 + 0.5 = 1.8 +6.1 =11.7 + 4.1 =8 - 0.2 =3 - 1.4 = 6.6 - 6.5 = 3.1 + 2.2 = 16.3 + 0.1 = 11.9 - 7.1 = 8 - 0.7 = 7.5 - 3.8 = 3 + 1.9 = 8 + 8.8 = 10 - 0.7 = 2 - 0.1 = 1 + 4.1 = 0.1 + 3.7 = 5.6 + 8.2 = 5.4 + 6.3 = 8.8 + 7.8 = 5.3 + 5.6 = 15.4 - 0.2 =5.6 - 2.1 = 12.1 + 7.9 = 12 +6.6 =6.8 + 4.3 = 4.8 - 2.6 = 3.8 + 1.6 =8.9 + 0.5 = 11 + 1.6 = 9 + 9.2 =9.6 + 5.5 = 17.8 - 2.2 = 11.9 - 3.1 = 5.2 + 9.3 = 5 - 4.2 = 6 + 0.8 = 3.8 + 4.6 = 12 + 3.2 = 11.7 + 3.9 = 8.6 - 8.4 = 9.3 + 0.1 = 6 + 8.6 =4 + 4.5 = 10 - 0.5 = 1.5 + 7.8 = 17.6 - 6.3 = 9.5 - 7.8 =7 - 6.1 =4 - 1.4 = 9 + 8.2 = 7 - 5.9 =1 + 6.4 = 17.8 - 2.7 = 4 - 1.1 =2 - 0.3 = 3.8 - 2.5 =4 - 3.2 =7 - 0.5 =月 日 姓名:分秒练习范围：简单的小数加减法 题数：100成绩:7 - 0.3 = 7 + 7.7 = 3 - 1.5 = 7.7 + 1.9 = 16 + 2.2 = 7 + 1.6 = 2 + 7.7 = 0.7 + 2.3 = 1.1 + 8.3 = 5 - 3.6 = 1 + 3.2 = 2.4 + 6.4 = 9 - 8.9 = 13.3 - 2.6 = 3 - 1.9 = 8.3 + 7.8 = 2.9 - 0.1 = 8.8 - 6.2 = 6.2 - 5.1 = 9 + 4.8 = 4 + 7.9 = 9.5 - 7.9 = 14.7 + 1.8 = 4.9 + 5.6 = 6 - 4.9 = 4.6 + 3.5 = 7 - 0.9 = 9 - 5.5 = 16.2 - 3.2 = 5 - 0.8 = 18.8 - 2.3 = 0.3 + 2.2 = 0.7 + 1.1 = 11.1 - 9.2 = 4 - 3.2 = 6.4 + 2.7 = 10 - 8.9 = 17.5 - 7.2 = 9 - 4.8 = 3.3 + 0.3 = 10 - 6.3 = 7.9 + 1.2 = 1 + 3.9 =7 + 3.9 =3 + 0.2 =6.1 - 5.2 = 4 + 0.2 = 2 + 5.7 = 15.2 - 0.6 = 5 + 3.2 = 7 + 9.5 = 19.4 - 4.6 = 15 + 3.2 = 16.1 - 3.8 = 16.7 + 1.8 = 8.7 - 1.7 = 7 - 5.8 = 6.6 - 3.4 = 6 +7.4 = 18.9 - 0.8 = 8.5 + 1.9 = 10 - 3.8 = 3 + 4.4 = 17.9 - 2.8 = 10 - 3.4 = 4.5 + 3.4 = 17 + 2.4 = 4.6 + 0.9 = 8 - 3.6 = 11 + 2.7 = 11 + 0.6 = 9 - 6.2 = 10.6 - 1.8 = 10.8 + 3.8 = 5 - 1.3 =9 - 2.8 = 5.9 + 6.4 = 2.5 + 3.8 = 7.6 - 0.9 = 3 + 2.9 = 10 + 1.7 = 2.8 + 8.3 = 10.3 + 2.8 = 16 + 3.4 = 5 - 1.7 = 7.3 + 3.6 = 7 - 1.3 =8 + 4.5 = 8 - 4.5 = 13 + 1.2 = 19.9 - 4.2 = 14.6 - 3.4 = 10 + 0.5 = 12 + 7.5 = 13.9 - 0.2 = 8.7 + 3.5 = 5 + 0.6 = 16.3 - 9.6 = 0 + 7.6 = 11.9 - 4.4 =月 日 姓名:分秒练习范围：简单的小数加减法 题数：100成绩:4 + 3.1 = 9.9 - 5.3 = 1 + 3.5 = 0.3 + 0.9 = 17.5 - 9.7 = 5.9 - 5.3 = 7 - 6.3 = 5 - 3.6 = 16.5 - 9.3 = 10 - 4.4 = 12.8 - 4.2 = 4.6 - 1.1 = 10 + 6.8 = 3 + 5.1 = 10.7 + 6.6 = 6 - 5.4 =8 - 7.8 =9 - 0.4 = 11 + 1.2 = 9 + 1.9 = 8 - 2.5 = 8 - 4.5 = 4.9 - 3.2 = 14.1 + 4.2 = 5 + 8.1 = 2 - 1.3 = 2 - 0.9 = 3 - 2.8 = 10.4 - 9.1 = 2 + 1.5 = 10 - 1.4 = 5 + 0.7 = 17.4 - 6.9 = 5 + 4.9 = 7 + 8.3 = 9 + 3.8 = 14 + 0.2 = 0 + 2.8 = 10.9 - 0.3 = 12.9 - 4.7 = 12.7 + 3.3 = 13.7 - 7.6 = 9.2 - 4.3 =4 - 0.4 =1 + 6.1 =17.3 - 7.4 = 3.3 + 9.8 = 5 - 4.9 =1 - 0.4 = 4 - 1.7 = 13.4 - 2.4 = 3.7 - 0.4 = 8 - 1.9 = 6.7 + 6.8 = 9 + 0.3 =2 - 0.2 = 14 + 3.6 = 11.1 + 6.1 = 9 + 4.4 = 6 - 2.9 =5 - 4.5 = 12 + 1.5 = 1.5 - 0.8 = 9.8 - 7.9 = 17.4 - 4.5 = 0.2 + 6.8 = 8 - 6.2 = 10 + 3.5 = 11.7 - 1.3 = 11.3 - 1.1 = 13.1 - 4.9 = 11.3 - 5.3 = 13.6 - 3.4 = 8 + 6.6 = 18.7 - 4.3 = 12.4 - 6.5 = 10 + 9.4 = 3 - 1.1 = 7.5 + 2.3 = 0.7 + 2.6 = 6 - 5.2 = 13 + 5.9 = 12.7 + 0.2 = 2 + 1.2 = 9.7 + 1.3 = 17 + 0.9 = 19.9 - 5.2 =13.9 + 3.4 = 2 - 1.2 = 0 + 8.5 =14.4 + 0.2 = 13 + 4.3 = 7 + 0.7 = 12.6 + 0.2 = 9.3 - 1.4 = 17.7 - 1.6 = 9.1 + 7.4 = 14.6 + 2.5 = 10 - 3.6 = 7.2 + 6.7 =月 日 姓名:分秒练习范围：简单的小数加减法 题数：100成绩:8 - 1.2 = 17.2 - 6.3 = 10 + 2.3 = 11.5 - 8.3 = 10.5 + 2.6 = 4 + 7.2 = 6 + 6.3 = 8 + 3.5 = 9.1 + 7.3 = 0.1 + 1.9 = 15.3 - 8.9 = 7 - 1.4 = 8 - 6.2 = 4 + 8.1 = 10.3 - 3.9 = 3.7 + 5.6 = 3 + 8.8 = 10.5 - 9.5 = 8 + 2.7 = 3 + 5.3 = 3.2 + 8.1 = 16.4 - 6.6 = 10 + 1.5 = 4 - 3.5 = 9 - 0.2 = 3 + 4.9 = 5.2 + 8.2 = 10 - 8.1 = 9 - 4.8 = 15.5 - 2.8 = 2 - 0.7 = 9 + 1.1 = 2.9 + 7.1 = 17.1 - 2.8 = 8 - 6.8 = 3 + 8.9 = 1 + 2.4 = 12.5 + 7.4 = 9 - 7.7 = 0 + 4.6 = 9 - 8.6 = 19.9 - 2.2 = 18.5 - 0.4 =7 - 5.6 =15.4 + 1.6 =2 + 8.7 = 11.7 + 7.6 = 8.2 - 7.4 = 12.4 + 7.6 = 10 + 0.8 = 9 - 2.4 =8 - 1.1 = 13 + 4.8 = 6 - 2.1 = 3.1 + 0.6 = 10 + 4.7 = 9.4 - 2.8 = 9.1 - 6.7 = 3 + 6.9 = 5 - 0.3 =4 - 2.1 = 6.7 - 3.6 = 6 + 9.8 = 14.5 - 6.8 = 0.1 + 2.1 = 14.2 - 3.8 = 9.1 + 9.3 = 7.9 - 6.7 = 2 + 8.4 = 15.5 - 7.5 = 16.7 - 2.2 =6 + 1.8 = 7.3 + 4.5 = 15.2 + 4.5 = 19.5 - 7.9 = 10 + 5.8 = 10 - 5.5 = 8 + 1.3 = 8.6 - 6.2 = 13 + 3.2 = 1 - 0.2 = 19.6 - 5.7 = 1 + 7.9 = 2.5 + 0.7 =8 + 0.8 = 7.9 - 6.6 = 18.5 + 1.5 = 7 - 6.6 = 9.1 + 2.9 = 9.5 + 1.5 = 10 - 2.5 = 9 - 0.8 = 8.6 - 4.4 = 6 - 3.8 = 8 - 0.3 = 4 + 3.8 =6 - 0.4 = 4.7 + 6.9 = 11.9 - 1.2 = 18 + 0.4 =月 日 姓名:分秒练习范围：简单的小数加减法 题数：100成绩:4 - 3.1 = 3.5 + 4.7 = 17.4 - 3.1 = 10.9 - 7.1 = 18 + 1.4 = 8 - 1.4 = 9.5 + 6.6 = 8.2 + 9.2 = 6 - 0.2 = 0.1 + 1.7 = 13.5 + 1.8 = 3 + 6.9 = 1.2 + 1.8 = 9.8 + 6.3 = 1 + 0.3 = 6 - 2.6 = 4 + 0.2 = 1.7 + 6.5 = 4.2 + 3.4 = 5 + 9.9 = 9.3 - 1.5 = 7 + 7.7 = 10.9 + 0.5 = 4 - 0.3 = 9 + 5.1 = 6 - 4.8 = 9 - 2.1 = 14.8 + 4.6 = 5 + 7.2 = 16.6 - 7.5 = 17 + 0.9 = 18 + 1.7 = 8 + 8.3 = 1 + 6.1 = 9.8 + 4.2 = 11.1 - 8.3 = 0.3 - 0.1 = 10 - 3.7 = 8.6 + 2.2 = 10 - 7.8 = 6 - 0.6 = 5.9 + 0.9 = 17.2 - 7.6 =0.3 + 9.4 =10.3 + 4.7 =16.1 - 2.6 = 6 + 7.4 = 8 - 0.4 = 12.8 + 2.2 = 9 - 8.9 = 6 + 9.9 = 16 + 0.9 = 15.8 + 2.8 = 8 - 4.5 =0 + 0.9 = 7 - 4.2 = 1.5 + 5.3 = 14.9 - 7.7 = 1 + 2.5 = 8 - 6.4 =6 + 6.1 = 11.8 - 9.3 = 4.4 + 6.4 = 2 + 5.6 = 14 + 5.1 = 9 - 3.7 = 4.8 + 0.6 = 3.5 + 9.6 = 10.9 - 8.7 = 9.1 + 4.3 = 11 + 8.8 = 2.4 - 1.5 = 14.7 + 3.9 = 5 - 4.6 = 4 - 0.4 = 18.2 - 9.3 = 8.3 + 1.4 = 17.8 - 0.8 = 3 + 3.8 = 17.4 + 1.3 = 6 + 6.9 = 12 + 3.8 = 14.5 - 0.6 = 10.9 + 6.9 = 10 - 7.1 = 14.2 - 6.2 = 9 - 5.8 =7 + 4.6 = 4 - 0.6 = 2.8 - 1.5 = 12 + 1.6 = 5.3 + 5.2 = 9.6 + 0.9 = 6 - 3.7 = 11 + 1.8 = 15.8 - 3.7 = 11.1 - 1.7 = 4 + 1.8 = 9.4 + 3.2 = 10 - 5.7 =月 日 姓名:分秒练习范围：简单的小数加减法 题数：100成绩:1.2 - 0.5 = 10 - 4.6 = 1 + 9.7 = 3 - 1.7 = 10 + 5.9 = 8 - 6.3 = 14 + 4.6 = 10.6 - 4.7 = 10 - 5.2 = 10.1 + 1.5 = 8.6 +2.4 = 9 - 6.4 = 7 - 0.5 = 7 - 6.4 = 9.5 - 1.4 = 8.4 - 2.7 = 19 + 0.8 = 5 - 0.8 = 2.9 + 1.6 = 4.3 - 2.4 = 5 + 7.7 = 14.2 + 5.4 = 6.8 + 5.6 = 12.2 - 1.3 = 13.2 - 3.2 = 18.2 - 0.3 = 6.5 + 0.8 = 8.1 + 0.7 = 11.2 - 6.7 = 2 + 0.4 = 7 - 1.5 = 2.8 +4.2 = 6.2 + 6.1 = 2 + 6.4 = 3 - 2.9 = 17.2 - 1.5 = 6 - 0.9 = 2.9 + 7.8 = 13 + 2.1 = 1 + 3.3 = 11.8 + 7.2 = 10 - 0.8 = 4.6 +5.8 =8 - 3.8 =9 - 8.7 =18.8 - 3.6 = 2.2 - 1.5 = 5 - 1.3 = 11.1 - 3.3 = 12 + 3.8 = 8.3 - 4.3 = 2.3 + 2.5 = 15.1 - 6.5 = 11.7 + 1.5 = 1.1 + 0.6 = 4 - 0.4 = 4.5 + 3.8 = 11.7 + 5.4 = 11.4 + 7.1 = 14.3 + 1.4 = 11 + 0.1 = 6.9 + 2.3 = 5 - 0.6 =8 + 2.2 = 3.6 + 3.3 = 9.3 - 6.7 = 5 - 3.4 = 2 + 4.4 = 6 + 7.8 = 13.9 + 4.3 = 6 + 2.1 = 7.6 - 5.6 = 6 + 9.8 = 3.9 - 2.9 = 18.8 - 5.2 = 11 + 1.4 = 7 - 4.1 = 12.8 + 7.2 =7.9 - 1.3 = 2 - 1.3 = 9.3 - 3.6 =8.8 + 5.3 = 7 - 0.1 = 16.1 - 9.9 = 13.7 - 3.4 = 11 + 5.9 = 17.7 + 2.2 = 9 - 3.1 = 17.5 + 1.3 = 19.4 - 1.3 = 16 + 3.9 = 5.8 + 5.9 = 0 + 2.8 = 9.5 + 4.5 = 11.6 + 7.4 = 12.7 - 5.3 = 8 - 5.4 = 13 + 1.1 = 9 - 1.9 =10 - 7.3 =。
三年级数学下简单的小数加减法教案教学设计
（2）老板说了开业期间所有文具一律低价销售，所以每个人只能挑选两样，想一想：你最想买什么？（指名说）试着算一算你应付多少钱？
（3）生尝试计算。然后说一说，你打算买哪两样？一共要付多少钱？
3.师根据学生的回答，适时板书列式。
0.8+0.6=
课型
学校
使用教师
主备人
侯芹
修改人
陈桂苗
时间
教学内容：
教材95、96页例3、例4及做一做
教学目标：
1．理解小数加减法的意义,并掌握计算方法。
2．学生能够比较熟练地笔算小数加、减法。
3．培养学生的抽象概括能力，迁移类推能力。
重点、难点：
1．理解小数加减法的意义,并掌握计算方法。
2．学生能够比较熟练地笔算小数加、减法。
综合：
你能提出哪些数学问题并解答？
拓展提升：
想一想：用5、0、7和6这几个数字写出下面各数，每个数字只能用一次。
写出小于1而小数部分是三位的小数。
教学反思：
2.完成练习二十二第1题（做在课本上，允许个别学生用竖式计算）
3.用数学：练习二十二第2题，学生独立解决。
第（2）小题可以估算或者口算，也可以计算出结果在做比较，得出10元不够的结论。
4.练习二十二第3题，要求学生自己寻找数据再计算
5.练习二十二第4题，提出问题在计算
四、回顾整理，反思提升
1.通过今天的学习，你学到了什么新的知识？
4.整数的加减法大家都会计算了，那小数的加减怎么计算呢？这节课我们就来学习一下小数的加减法（板书课题：简单的小数加减法）
二、探索交流，解决问题
1.学习小数加法
简单的小数加减法
练习：竖式计算 2.8+2.1= 6.4+0.9=
1.2元
0.6元
练习：竖式计算
3.6－0.5 =
2.1－1.2 =
竖式计算小数的加法和减法时，
先把各数的小数点对齐（也就是把相
同数位对齐），再按照整数加减法的
法则进行计算，得数的小数点要与横
线上的小数点对齐。
巩固练习：
1.买两个练习本多少钱？ 0.9元
答：买两本练习本1.8元。
7.8元 （1）《校园迷宫》比《智慧故事》便宜多少元？
5.5元
7.8 － 5.5 =
2.3 （元）
答：《校园迷宫》比《智慧故事》便宜2.3元。 （2） 各买一本书，20元钱够不够？
7.8 + 5.5 = 13.3 （元） 答：各买一本书， 20元钱够。
星期天，开展争当“小管家” 活动，帮助爸爸妈妈到市场买 菜或到超市买东西，并记录、 计算家庭支出情况，下周向老 师和同学汇报。
1号选手 2号选手
专业得分：8.50分 专业得分：8.85分 综合素质得分：0.88分 综合素质得分：0.45分
你看谁的表现更加出色? 怎么看?
如果你有两元钱，你能买些什么东西呢？
我国人口增长很快，全国人均耕地面积从建国 初期的0.167公顷减到现在的0.08公顷。中国的人均 耕地面积不到世界平均水平的三分之一，位居世界 第60位之后。
人教版数学三年级下册
用竖式计算：
48+19= 25-17=
1、相同数位对齐，从个位起相加减。 2、哪位相加满十要向前一位进1，哪位 不够减，要从前一位退1当十合起来再 减。
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0.8 ＋ 0.6
1.4
你“14是”是为怎怎什样样么计得要算来写的的在？？“8” 为和什“6么”的要下写面在？个位上？
二、借助情境，探索新知
（二）不退位减法
买1个 比1支 贵多少钱？
预设①：
预设②：
0.8元＝8角
0.8
0.6元＝6角
－ 0.6
8角－6角＝2角＝0.2元 0.2
你“2是”为怎什样么计要算写的在？这里？
二、借助情境，探索新知
（三）退位减法
比 贵多少钱？
你能用小数进行 计问算题吗是？什么？
1.2－0.6＝0.6（元）
1.2 － 0.6
0.6
“2”减“6”不够减 怎么你办是？怎样计算的？
二、借助情境，探索新知
（四）总结提升
0.8 ＋ 0.6
1.4
0.8 － 0.6
0.2
1.2 － 0.6
0.6
小数点加为 、什减么法要的对竖齐式？是怎样计算的？
小结：竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的 小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进 行计算，得数里的小数点要和横线上的小数 点对齐。
三、拓展练习，提升认识
1. 列竖式计算下面各题。
4＋2.7＝ 6.7
4 ＋ 6.8
＋ 3.4 10.2
10＜10.2 所以10元钱不够。
四、布置作业
作业：第98页练习二十一，第3题。
（一）加法
买1个 和1支 ，一共多少钱？
问你它题知们想是道 的怎什了价样么什格解？么到决？底表示多少钱？
二、借助情境，探索新知
（一）加法
买1个 和1支 ，一共多少钱？ 预设①： 0.8元＝8角 0.6元＝6角 8角＋6角＝1元4角＝1.4元
你是怎样计算的？
二、借助情境，探索新知
（一）加法
买1个 和1支 ，一共多少钱？
小数的初步认识
简单的小数加、减法
一、复习引入
计算。
8 ＋64
72
27 －14
13
35 －29
6
你是怎样计算的？整数加、减法 的竖式计算有什么需要注意的？
小结： 竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法
中，哪一位满十要向前一位进“1”；减法中，哪一位不够减 要从前一位退“1”。
二、借助情境，探索新知
5－2.4＝ 2.6
5.0 － 2.4
2.6
你“2是”为怎什样么计要算和的？ “4”对齐？
“6”是你怎是样怎得样到计的算？的？
三、拓展练习，提升认识
2. 解决问题。
6.8元
3.4元
（1）《动脑筋》比《童话故事选》 便宜多少元？
6.8－3.4＝ 3.4（元） 6.8
－ 3.4 3.4
（2）各买1本书，10元钱够不够？