最新-八年级历史上册 第9课开启思想解放的闸门 袁世凯素材 北师大版 精品
最新-八年级历史上册 第9课开启思想解放的闸门 “五四”运动爆发素材 北师大版 精品

“五四”运动1919年5月4日,中午,徐世昌在中南海总统府内设宴款待刚刚回国的章宗祥,作陪的有钱能训、曹汝霖、陆宗舆。
就在他们举杯之际,“五。
四”运动爆发了。
l时许,北京十余所学校的3000多爱国学生,齐集天安门,北大学生傅斯年作为总指挥。
他们手执书有“还我青岛”、“保我主权”、“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等等标语。
一面大白旗上写着的一副对联:“卖国求荣,早知曹瞒遗种碑无字;倾心媚外,不期章淳余孽死有头。
”学生在广场散发油印的《北京学生界宣言》。
宣言指出,人们所企望的公理战胜强权已经破灭。
宣言大声疾呼:“背公理而逞强权,非正义、非公理。
亡青岛,是亡山东。
山东亡,是中国亡。
我同胞处此大地,有此山河,岂能目睹帝国主义者强暴欺凌我们,压迫我们,奴隶我们,牛马我们,而不作万死一生之呼救吗。
在此国家存亡,土地割裂,民族危机严重时刻,广大民众应该下最大的决心,作最后之愤救者,不然就是世纪之贱种。
我同有不忍于奴隶牛马之痛苦,拯救中华,今日最最重要的是要开国民大会,通电全国,演讲宣传。
”宣言最后警告所有卖国贼和内奸:如果你们甘心卖国,肆意通奸,则最后以手枪炸弹对付之。
消息立即报告到宴会中的徐世昌那里,徐世昌随即下令京师警察厅总监吴炳湘妥速解决,不许游行。
席散后,陆宗舆先行离去,2时半左右,曹汝霖偕章宗祥乘车来到赵家楼曹汝霖住宅,这时,警厅派三四十名警察前来保护,但对曹汝霖说:上头命令,文明对待。
学生们在天安门举行集会后,决定到东交民巷向各国驻华使馆请愿。
学生们来到东交民巷,先打电话给美、英、法三国使署,他们都表示欢迎。
到西口时,美国兵营的军官让学生从美兵营和美使馆里面经过。
只有巡捕房坚不让走。
学生在美使署前连呼“大美国万岁!”“威大总统万岁!”“中华民国万岁!”“世界永久和平万岁!”四声。
当天,美国公使芮恩施到门头沟旅行,学生们推举段锡朋、罗家伦、许德珩、狄福鼎四人为代表,向美国使馆递交了一份说帖称:“中国与日本,国际之处置有甚悖和平正义者。
八年级历史上册 第二单元 第9课开启思想解放的闸门 教案北师大版

课题
第9课开启思想解放的闸门
课型
新授课
课时安排
共课时第课时
教学
目标
知识
与
技能
1.了解新文化运动的内容,中国近代思想解放运动中的地位作用。了解陈独秀,胡适,鲁迅等新文化运动的主要代表人物。
过程
与
方法
2.以两分钟演讲的形式将学生引入本课,以“跨越时空的会晤”为主题的活动,让学生了解新文化运动的相关内容。
2.武昌起义于中华民国成立时间,领导人
导言:(略)
巩固问知
(回答问题)
了解要学习的基本知识二、尝试探究解决
问题
一.陈独秀创办《新青年》
(1)新文化运动兴起的标志是什么?为什么《新青年》会成为新文化运动的主要阵地?
(2)新文化运动的内容是什么?
(3)意义是什么?
二.胡适发表《文学改良诌议》
(1)胡适发表《文学改良诌议》时间,主张?
(2)有什么样的意义?
三.新文学的巨匠—鲁迅
(1)介绍鲁迅?
(2)第一篇白话小说是什么?地位及作用?
指导学生阅读
并回答归纳问题
学生阅读小字内容,理解胡适及其八项主张
P47页,阅读及回答
三、
课堂
练习
巩固
新知
1.新文化运动的标志_____,代表人物____,______,______,口号_______.
情感态度
与
价值观
3.通过学习认识到陈独秀,胡适,鲁迅等是新文化运动代表人物,学习他们勇于创新,不畏艰难,不惜献身的精神。
教学重点
了解新文化运动的代表人物及代表作品
教学难点
理解新文化运动的历史意义
教法与学法
八年级历史上册《开启思想解放的闸门》课件 北师大

• 德先生即“民主”,是指民主思想和民主 制度,包括人权平等、个性解放、独立人 格、共和体制等。
• 赛先生即“科学”,是指近代自然科学法 则和科学精神,包括进化论、唯物论、无 神论,反对封建迷信愚昧盲从和偶像崇拜 等
一、新文化运动的兴起
兴起标志:1915年 陈独秀在上海创办《新青年》 活动中心:上海→北京 代表人物:陈、李、胡、鲁、蔡 主要阵地:《新青年》、北京大学 指导思想:“民主”与“科学”
•
二、新文化运动的内容
我出我车,于彼牧矣。自天子所,谓我来矣。 召彼仆夫,谓之载矣。王事多难,维其棘矣。 我出我车,于彼郊矣。设此旐矣,建彼旄矣。 彼旟旐斯,胡不旆旆。忧心悄悄,仆夫况瘁 。
——《诗经·小雅·出车》
二、新文化运动的内容
两个黄蝴蝶,双双飞上天。 不知为什么,一个忽飞还。 剩下那一个,孤单怪可怜; 也无心上天,天上太孤单。
发表《文学改良刍议》主张 用白话文代替文言文。
★陈独秀提出“文学革命”的口 号。
意义:对传播新思想,繁荣文 学创作,推广国民教育,起 到了重要作用。
地位: 中国近代伟大的文学家、 思想家、革命家。
事迹: 1918年在《新青年》上 发表《狂人日记》
意义:将反封建的革命内容与 新文学的形式结合起来, 建立了新文学的典范, 推动了新文化运动的发展。
—1917) 反对旧道德
代表作
《敬告青年》 《狂人日记》
作者
陈独秀 鲁迅
提倡新文学, 反对旧文学
《文学改良刍议》 胡适 《文学革命论》 陈独秀
《狂人日记》
鲁迅
后期 宣传十月革命, 《布尔什维主义
(1917 宣传马克思主义 的胜利》
—1919)
《庶民的胜利》
八年级上册历史开启思想解放的闸门温习资料归纳北师大版

八年级上册历史《开启思想解放的闸门》温习资料归纳北师大版第9开启思想解放的闸门期中考试前,本来不肯意如此弄,小孩们,历史不能死记硬背,但要记一些东西。
-蠢庸-华春勇的博客背景::①中华民国尽管成立,可是袁世凯篡权和北洋军阀的专制使中国社会的大体状况没有全然改变。
封建思想仍在社会上有专门大阻碍。
②当时一些知识分子接触了西学,在向西方学习的进程中从西方甘的那场资产阶级蒙运动中取得了借鉴。
③中国没有一个独立进展的资本主义社会,因而在半殖民地半封建社会的夹缝中挣扎着的中国民族主义要求有一个思想上的启蒙运动为它开辟道路。
兴起的标志:191年9月,陈独秀在上海开办《新青年》宣传阵地:《新青年》杂志和北京大学两面大旗:民主和科学期中考试前,本来不肯意如此弄,小孩们,历史不能死记硬背,但要记一些东西。
-蠢庸-华春勇的博客期中考试前,本来不肯意如此弄,小孩们,历史不能死记硬背,但要记一些东西。
-蠢庸-华春勇的博客代表人物:陈独秀:开办《新青年》,掀起新文化运动,明确提出“文学革命”的口号胡适:发表《文学改良刍论》,提出文学改良“八不主义”,主张用白话文代替文言文。
鲁迅:1918年,发表《狂人日记》,这是中国文学史上第一篇白话小说,用犀利的文字猛烈抨击封建礼教。
要紧内容:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
新文运动后期的内容:宣传十月革命、宣传马克思主义的新时期。
1918年,李大钊前后发表了《法俄革命之比较观》、《庶民的成功》、《布尔什维主义的成功》三篇,在中国的大地上第一次举起了社会主义的旗帜。
意义:是中国近代的一场声势浩大的思想启蒙和解放运动,为中国社会往后的进展提供了思想基础。
北师大初中历史八上《第9课 开启思想解放的闸门》word教案 (13)

第9课开启思想解放的闸门学习目标:知识目标:知道新文化运动的内容,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
能力目标:客观的评价新文化运动。
情感目标:能以陈独秀等人为榜样,具有勇于创新、不畏艰难的精神。
重点:新文化运动的代表人物及其代表作品。
难点:新文化运动的历史意义。
教学过程:启动课堂复习旧知:听写上节基础知识(见课件)导入:辛亥革命以后,中国的统治权很快落到了以袁世凯为代表的新封建势力的手中。
到底怎样才能真正的挽救中国?以陈独秀、李大钊、胡适为代表的激进派在中国掀起了一场声势浩大的思想解放运动——新文化运动。
新文化运动起到了“开民智”的作用,解放了人们的思想,为以后的中国新民主主义革命提供了良好的思想基础。
学习导航基本采用教师课件出示学习任务,学生通过自学讨论解决问题的方法,必要时教师点拨的方法。
第一目:陈独秀创办《新青年》1.新文化运动开始的标志?主要代表人物?两大阵地?两面大旗?2、新文化运动的主要内容?3、新文化运动的主要影响?学生回答后指出:新文化运动是继辛亥革命后在思想领域掀起的一场革命,这场革命把斗争矛头直指封建思想,以解放中国人的思想为目的。
这产运动冲击了封建思想对人类的束缚,以资产阶级自由平等学说、“个性解放”思想以及进化论观点为指导。
第二目:胡适发表《文学改良刍议》新文化运动在文化领域的主要观点?胡适的思想主张?白话文运动有力的推动了文学革命的开展。
第三目:新文学的巨匠——鲁迅1、对鲁迅的高度评价?2、中国现代文学史上第一篇白话小说是?主要内容如何?教师指出:辛亥革命的成功,改写了中国厂大两千多年的封建君主专制的历史,使民主共和国的观念深入人心,推动了中华民族思想解放的潮流。
课堂小结:辛亥革命以后,中国的统治权很快落到了以袁世凯为代表的新封建势力的手中。
到底怎样才能真正的挽救中国?以陈独秀、李大钊、胡适为代表的激进派在中国掀起了一场声势浩大的思想解放运动——新文化运动。
【初中历史】开启思想解放的闸门ppt4 北师大版

李大钊
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
最新精选北师大版初中历史八年级上册第二单元 近代化的艰难起步第9课 开启思想解放的闸门知识点练习三十一

最新精选北师大版初中历史八年级上册第二单元近代化的艰难起步第9课开启思想解放的闸门知识点练习三十一第1题【单选题】在中国近代化的进程中,下列口号或主张出现的先后顺序是( )①自强与求富②维新变法③民主共和④民主、科学A、①②③④B、②③④①C、③④①②D、①③②④【答案】:【解析】:第2题【单选题】“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,下列哪一历史事件中也提出过类似的思想主张( )A、洋务运动B、维新变法运动C、辛亥革命D、新文化运动【答案】:【解析】:第3题【单选题】历史课上,老师要求学生列举新文化运动的主要代表人物,下列是一位同学的列举结果,其中有一项不恰当,请你帮他挑选出来( )A、李大钊B、陈独秀C、李鸿章D、胡适【答案】:【解析】:第4题【单选题】新文化运动是( )A、一次空前的思想解放运动B、反帝反封建的爱国运动C、学生的反帝爱国运动D、反对北洋军阀的群众运动【答案】:【解析】:第5题【单选题】“1915﹣1916年的中国,政治及思想界之沉闷、彷徨,已到了足以压跨人的地步……《新青年》慢慢发展出一条新路,认为解决当时中国的政治不能只靠政治,要靠文艺、伦理、思想方面的变革……”材料中《新青年》发展出“一条新路”指的是( )A、自强、求富B、民主共和C、民主、科学D、师夷长技以制夷【答案】:【解析】:第6题【单选题】新文化运动兴起的标志是( )A、陈独秀创办《青年杂志》B、李大钊发表《青春》一文C、鲁迅发表《狂人日记》D、《青年杂志》改称《新青年》【答案】:【解析】:第7题【单选题】袁世凯就任临时大总统后,为了巩固自己的势力,采取的措施有( )①将临时政府从南京迁往北京②改组内阁③解散国会,废除临时约法④开展护国运动A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】新文化运动中,将反封建的革命内容与新文学的形式结合起来,树立新文学典范的是( )A、陈独秀B、李大钊C、胡适D、鲁迅【答案】:【解析】:第9题【单选题】新文化运动与资产阶级改良派、革命派的思想相比,就其作用而言,主要“新”在( )A、传播了资产阶级民主平等思想B、较为彻底地批判了封建思想C、绝对肯定了西方文化的进步性D、深入研究和传播了马克思主义【答案】:【解析】:第10题【单选题】某校历史兴趣小组举办了一场关于新文化运动的辩论会,以下是同学们辩论的部分内容,正确的是( )①以《新青年》杂志和北京大学为主要阵地②高举“民主”和“科学”两面大旗③主要代表人物是李大钊、李鸿章、鲁迅等④激发了广大青年追求新思想的热情A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第11题【单选题】王老师布置了一项研究新文化运动的作业,如果是你来完成,你会参考的报刊是( )A、《万国公报》B、《民报》C、《新青年》D、《劳动者》【答案】:【解析】:第12题【材料分析题】中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界历史潮流,走向近代化的历史。
北师大版八年级上册第9课 开启思想解放的闸门【课件26张】

如何看待儒家传统文化?
取其精华,去其糟粕; 批判地继承优秀传统文化,并加以创新。
四、新文化运动的影响:
1、激发了广大青年追求新思想的热情 2、促使人们冲破封建思想的罗网,探索 救国救民的新出路。
3、在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
胡 适
《文学改良刍议》
提倡:白话文代替 文言文
• 墨黑头发无有麻子脚不 大周正 • 才学疏浅,恐难胜任, 怒难从命。
鲁迅--新文学的巨匠
地位:中国近代伟大的文 学家、思想家和革命家
1918年《狂人日记》
——中国现代文学史上 第一篇白话小说(地位)
旧道德:指孔子学说为代表的儒家传统道 德。其核心内容是三纲五常(三纲指君为 臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指 仁、义、礼、智、信)。历代统治者以此 来束缚人们的思想。
斗争锋芒:封建儒家思想 口号: “打倒孔家店”
陈独秀
李大钊
鲁迅
胡适
陈独秀
创办《新青年》,掀 起新文化运动;
明确提出“文学革命” 的口号。
西方的资产阶级 民政治。
民主
科学
自然科学和看待 客观事物的科学 观点。
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定,只有这两位先生可以救治 中国政治上、道德上、学术上、思想上一切 黑暗。” ——陈独秀《新青年》
意义(影响)
二、新文化运动的兴起
1 标志: 1915年,陈独秀在上海创办 《新青年》杂志
《新青年》和北京大学 2 主要阵地:
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 3 代表人物:
民主(德先生) 4 旗帜: 科学(赛先生)
三、新文化运动的内容
提倡资产阶级的民主与科学 1、提倡民主,反对专制 2、提倡科学,反对愚昧 3、提倡新道德,反对旧道德 4、提倡新文学,反对旧文学
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
袁世凯一代枭雄叱咤风云袁世凯(1859年9月16日-1916年6月6日)中国皇帝。
字慰亭(又作慰庭),号容庵,汉族,河南项城人,是中国近代史上赫赫有名的政治家、军事家。
他担任过中华帝国的皇帝,中华民国第一任大总统、北洋军阀的领导人、大清帝国的内阁总理大臣、朝鲜王国总督。
他是一个功过参半、叱咤风云的一代枭雄。
1859年9月16日,袁世凯生于河南省项城市王明口镇袁寨一个世代官宦的大家族。
父祖多为清朝显贵,权重一方(叔祖袁甲三以督办安徽团练镇压捻军起家,累官至漕运总督。
父袁保中系地方豪绅。
叔父袁保庆曾在甲三军中带兵,官至江南盐巡道,远祖袁术是三国时期的皇帝)。
袁世凯自幼过继保庆为嗣子,少年时随嗣父先后到济南、南京等地读书。
保庆死后,复随甲三子、户部侍郎袁保恒至北京就读。
《走向共和》中的袁世凯1876年(光绪二年)和1879年,袁世凯两次乡试都未考中,遂决计弃文就武。
1881年5月,袁世凯至山东登州,投靠保庆的结拜兄弟吴长庆,任“庆军”营务处会办。
吴长庆为淮军统领,统率庆军六营驻防登州,督办山东防务。
袁家在清道光年间开始兴盛,袁世凯的从叔祖父袁甲三曾署理漕运总督,并参与平定太平天国运动和捻军,为淮军重要将领,为其家族成员如袁世凯等人将来进入仕途打下良好的人脉基础。
袁世凯于清季投身行伍,襄赞洋务运动及新政,自道员、督抚累升,至入值军机,甚至内阁总理大臣,成为清末头号权臣。
中华民国成立,袁世凯当选首任大总统,甚至于1916年称皇帝,但终归失败。
总督朝鲜崭露头角袁世凯年轻时失意科场,22岁弃文从军,投奔嗣父的至交、淮军将领吴长庆。
1882年朝鲜发生壬午军乱,朝鲜高宗李熙之父兴宣大院君李是应利用军队哗变,成功夺权;朝鲜“事大党”与大院君有隙,请求清廷出兵平乱,袁世凯乃跟随吴长庆的部队东渡朝鲜。
清军将大院君掳至保定问罪,当年23岁的袁世凯则以“通商大臣暨朝鲜总督”身份驻藩属国朝鲜,协助朝鲜训练新军并控制税务。
1884年金玉均等“开化党”人士发动甲申政变试图推翻为“事大党”及闵妃所把持的政权,驻朝日军亦趁机行动欲挟制王室;国王李熙奔赴清营求助,袁世凯指挥清军击退日军,维系清廷在朝鲜的宗主权及其他特权。
1894年甲午战争爆发,清军海陆皆败,袁世凯随军撤退天津。
因袁世凯在朝鲜时期表现突出,有“知兵”之名,大学士李鸿章乃于1895年举荐袁氏负责督练新军。
1882年8月,朝鲜发生“壬午兵变”。
当时朝鲜和中国有宗藩关系,吴长庆受命前往镇压。
袁世凯负责前敌营务处,以整顿军纪和镇压兵变有功,为朝鲜国王所看重,并得清政府奖叙五品同知衔。
1884年中法战争爆发后,吴长庆回国。
由直隶总督兼北洋大臣李鸿章奏举,袁世凯任驻汉城清军“总理营务处,会办朝鲜防务”。
12月,朝鲜开化党在日本驻汉城公使馆支持下发动政变,捕杀事大党多人。
袁世凯闻讯率领清军干涉,使事大党重掌政柄。
日本政府借此要挟,袁被调回国。
次年,复任清政府“驻扎朝鲜总理交涉通商事宜”的全权代表,并以道员升用,加三品衔。
1893年,升为浙江温处道,仍留在朝鲜。
至1894年7月中日甲午战争爆发前夕,化装逃出汉城,回到天津。
战争爆发后,被派赴东北前线,协助前敌营务处周馥,负责筹拨粮饷,联络各军。
创立新军平步青云袁世凯自1895年开始在天津与塘沽之间的小站练兵起家,渐为清廷所倚重。
这股军队后来发展成为北洋六镇(北洋新军),为清末陆军主力,民国初年的北洋系军阀亦多源自清末新军。
1898年戊戌政变前,帝党人物曾寄望于袁的新军,谭嗣同即曾面劝袁世凯出兵围攻慈禧太后所居之颐和园。
袁却将这一消息告诉忠于慈禧太后的荣禄,结果戊戌变法失败,皇帝失去政权并遭软禁。
然而袁世凯当时的决定,对于戊戌维新的成败,是否具有决定性的影响,至今仍有争议。
以往一般认为袁世凯将消息转告荣禄是戊戌政变失败的主因,但近年的研究发现,后党发动政变,实起于袁告密之前。
甚且,以袁世凯当时掌握的新军战力,亦不足以对抗听命于荣禄驻扎在北京附近的众多部队。
虽然,袁世凯告密并不是导致戊戌政变的根本原因,但是,戊戌变法却是因为袁世凯的告密而导致了毁来性的后果。
政变起初,慈禧太后在上谕中只是斥责康有为“莠言乱政”,并未申斥谭嗣同等人,而“莠言乱政”的罪名并不严重,起初对康有为的处分也仅是停职待参,而谭嗣同劝袁世凯出兵围园诛后则属情节严重的谋逆大罪。
当时袁世凯听时任直隶按察使杨崇伊说康有为已被革职待参,惧怕谭嗣同劝其出兵围攻慈禧太后一事暴露,牵连自己,遂向荣禄告密,西太后闻之大怒,下令逮捕康、梁诸人下狱,并诛杀六君子。
由此可见,戊戌政变虽然不是因袁世凯告密而发生,但是正是袁世凯的告发,才使维新运动导致毁灭性后果。
1899年冬,因义和团在山东的排外行为引起各国不满,清廷被迫撤换纵容拳民的山东巡抚毓贤,代之以袁世凯。
这是袁世凯首次出任方面大员。
袁到任后,一改毓贤的处理方针,对拳民大力镇压,令其在山东无法立足,逃往天津、北京一带,慈禧太后以民气可用纵容义和团。
翌年爆发了八国联军战祸,山东在袁世凯治下则维持稳定,并且加入东南互保。
1895年12月,袁世凯由军务处大臣荣禄、李鸿藻等奏派扩练驻天津小站的定武军,更名为“新建陆军”。
聘德国军官十余人担任教习,又从天津武备学堂中挑选百余名学生任各级军官,并引用和培植一批私人亲信,以加强对全军的控制。
这些人以后大都成为清末民初的军政要人。
如徐世昌、段祺瑞、冯国璋、王士珍、曹锟、张勋等。
小站练兵是清末新式军队发展的转折点,也奠定了袁世凯一生事业的基础。
从此,声誉鹊起,扶摇直上。
1897年,擢直隶(今河北)按察使,仍主持练兵。
1898年6月,袁世凯升任工部右侍郎。
12月,署理山东巡抚,率领全部新军(时称“武卫右军”)前往济南。
时山东境内义和团运动爆发,他认定义和团为“左道邪教”,派兵到各州县残酷镇压。
一跃而成为中外所瞩目的实力人物。
1901年11月,继李鸿章署理直隶总督兼北洋大臣,次年实授,权势更加显赫。
《辛丑条约》签订后,清政府迫于内外形势,施行新政。
袁世凯表示极力拥护,并借机扩大自己的权力。
1918年,兼任政务处参预政务大臣和练兵大臣,在保定编练北洋常备军(简称北洋军)。
次年,清政府在北京设立练兵处,庆亲王奕劻为总理大臣,袁世凯任会办大巨,掌握实权。
创办各种武备学堂,并聘请大批日本军官担任教习。
至1918年北洋六镇编练成军,每镇一万二千五百余人,除第一镇系满族贵族铁良统率的旗兵外,其余五镇都在他的控制之下,重要将领几乎都是小站练兵时期的亲信军官。
同时,袁世凯还兼任督办电政大臣、督办铁路大臣及会议商约大臣。
在此期间,他在发展北洋工矿企业、修筑铁路、创办巡警、整顿地方政权及开办新式学堂等方面,都颇有成效。
通过办理新政,他得以“内结亲贵,外树党援”,处心积虑扩张权势,很快形成了一个以他为首的庞大的北洋军事政治集团。
养精蓄锐东山再起1901年李鸿章去世后,袁世凯接任直隶总督、北洋大臣,成为疆臣首领。
1918年调任军机大臣,成为中枢重臣。
袁世凯大力襄赞新政,包括废科举、督办新军、建学校、办工业等,第一支中国警察队伍亦于天津成立。
1918年光绪皇帝及慈禧太后相继去世,溥仪继位,醇亲王载沣摄政。
载沣因为反对袁世凯的很多新政措施,更因为戊戌政变一事(他认为袁世凯出卖维新派,致使光绪被慈禧太后幽禁至死),对袁世凯非常痛恨,成为摄政王后立即解除袁所有差事;袁知其势不吉,称疾返回河南,最初隐居于辉县,后转至安阳。
袁在此期间韬光养晦,暗地里仍关心政事,等待时机复出。
1911年10月10日武昌起义,1911年11月1日清廷宣布解散皇族内阁,任命袁世凯为内阁总理大臣。
11月13日袁世凯抵达北京,16日组织新内阁。
其成员是:外务大臣梁敦彦,民政大臣赵秉钧、度支大臣严修、学务大臣唐景崇、陆军大臣王士珍、海军大臣萨镇冰、司法大臣沈家本、农工商大臣张謇、邮传部大臣杨士琦、理藩大臣达寿。
并以胡惟德、乌珍、陈锦涛、杨度、田文烈、谭学衡、梁启超、熙彦、梁如浩、荣勋分任各部副臣。
北洋集团势力的扩张,对掌握中央政柄的满族亲贵集团的世袭地位构成严重威胁,双方权力之争日趋激化。
皇室亲贵煽动一些御史上疏屡弹劾袁世凯权高势重,任用私人,甚至预言将步曹操、刘裕后尘。
1918年,袁被迫辞去各项兼差,并将北洋军一、三、五、六各镇交陆军部直接管辖。
次年,又被调离北洋,到北京任军机大臣兼外务部尚书。
1918年11月光绪帝和慈禧太后相继病死,年幼的溥仪继位,改元“宣统”,其父载沣为摄政王。
1918年初,袁世凯被载沣罢去一切职务,令回籍“养疴”。
但他的许多部属依然位居要津,实权在握,袁世凯时刻准备东山再起。
附加:光绪皇帝死因之谜:2018年开始,清西陵文物管理处与中央电视台编导钟里满尝试借由现代法医手法,由光绪所遗留毛发与遗骸中检验出高量砷成份,显示生前有被砒霜毒害的可能性。
花了5年时间,反覆验证光绪尸体上的头发、衣物,2018年11月1日,北京市公安局法医检验鉴定中心、中国原子能科学研究院、清西陵文物管理处与中央电视台联合召开记者会,发表“清光绪皇帝死因研究报告”,确定光绪是因为砒霜中毒而亡。
关于是何人为毒死光绪帝的元凶,有关专家分成了两派意见:一说是慈禧太后,二说是袁世凯支持袁世凯为毒死光绪帝元凶的理论有:慈禧与光绪是政治的争斗,作为一个政治家,她很清楚她死后不可能继续朝着她所既定的策略走下去,而且她也会明白维修变法甚至社会改良是历史必然,在她临死的几年中实际上做了许多,开议会设内阁,改革力度远大于光绪的维新变法,她的夺权更是一种政治野心和保护既得利益的需要,所以,她没必要加害于光绪。
就算是她死了,光绪重新掌权,她也照样配享宗庙,动不了她的权威,这是必然的。
再一个层面来说,慈禧与光绪毕竟还有一层血缘关系,是她妹妹的儿子,也是她的养子,慈禧再阴毒,也毒不到这个份上。
袁世凯就不同了,他是臣子,而且由于他的反变导致光绪帝被软禁长达十年之久,这个仇,作为一个皇帝是肯定要报的,袁世凯有杀人动机,而且当时袁世凯身为军机大臣,主掌北洋是完全有这个条件谋害于皇帝。
而溥仪的回忆录《我的前半身》中也有类似记载,说慈禧太后临终前一天,本来“上午还好好的光绪皇帝,吃了一剂药便突然坏了事,后来才知道,那一剂药是袁世凯送进来的……”软硬兼施就任总统1911年10月10日武昌起义,辛亥革命爆发,南方各省纷纷宣布独立。
北洋新军成为清室唯一可以抵抗革命的力量,于是再用袁世凯,先任其为湖广总督,旋任其为内阁总理大臣。
袁世凯一面以武力压迫南方革命,另一方面却暗中与革命党人谈判。
而革命党人亦认为袁世凯是能领导中国的政治领袖。
12月29日,南方十七省选出孙文担任中华民国第一任临时大总统,1912年1月1日在南京宣布民国成立,孙文就任。
1月16日,袁世凯回家路上,在东华门丁字街,遭到同盟会京津分会组织的炸弹暗杀,炸死袁卫队长等十人,袁世凯幸免于难。