冰山理论
宋仁丽冰山理论包括
宋仁丽冰山理论包括
所谓的冰山理论带着一定的隐喻意思，指的是人的自我可能就像是一座冰山，大家能看到的只有上面很少的一部分，也就是人的行为，而更多的部分隐藏在更深的地方不被看到。
总共包括行为、应对方式、感受、观点、期待、渴望、自我七个层次。
冰山理论七大具体层次
1、行为：顾名思义就是人的行为和日常的举动。
2、应对方式：在做事情的一些姿态，比如讨好别人、进行指责或者表里不一等等。
3、感受：人的情绪，包括喜悦、愤怒、悲伤等等众多情绪。
4、观点：指的是一些信念假设等等，或者很多思考。
5、期待：对自己的期待、对别人的期待，还有别人对你的某些期待。
6、渴望：想要获得自由、接纳、归属等等很多重要的情绪。
7、自己：了解自己是谁，自己的灵魂、能量等等很多方面的东西。
其实冰山理论还是比较有道理的，不仅仅是人，日常的很多事情都是这样的，只能看到表面浅显的一部分，更多的也隐藏在深处。
冰山理论
冰山理论前段时间有幸参加了公司举办的“从技术走向管理”培训，其中讲到了冰山理论，比较精彩，下面和大家一起分享一下冰上理论。
第一、技能从最表层的原因看，一个人做出一定的行为是因为会做，具有做某些行为的技能；没有做出一定行为的原因是不会做，缺乏做某些事情的技能。
例如：一个人求职会计岗位是因为他掌握了会计技能；一个人没有参加集体舞蹈活动是因为他没有掌握基本舞步。
如果某项行为是由“技能”这一表层原因单一引起的，要改变这类行为相当容易。
主要途径是技能培训和反复练习。
熟能生巧是提高技能水平的重要手段。
第二、知识一个人没有做出一定行为可能是因为不了解应用某种具体做法的原因。
由于缺乏相应的系统知识，一个人也许掌握某些技能，但是不了解该项技能发挥作用的原理和适用环境，导致一旦客观环境或问题的表现形式发生变化，就失去了使用该项技能的能力。
例如：一个人虽然掌握了概率的技能，但是不懂概率在桥牌中的应用，也就没法表现出在桥牌比赛中应用概率知识进行牌张估算的行为，最终导致输牌；一个人由于学习了哲学知识“量变引起质变”，能够将这一理论用在招聘之中，从量中去求质，而不是极端的追求高质量。
如果某项行为是由“知识”这一表层原因单一引起的，要改变这类行为比较容易。
主要途径是各种正规和非正规的学习，包括学位学习，成人教育，专项知识学习班等。
第三、价值观价值观属于行为原因的深层因素，主要体现为“这很重要，所以要做”。
个人价值观主要影响表现某种行为重要性的判断，而此类判断通常与个人的理性分析没太大关系。
当一个人感到某种价值很重要时，采取体现该种价值的行动的可能性就会增加。
例如，虽然某人知道餐食过饱对身体会造成潜在伤害的道理，同时必要的浪费是促进社会生产力发展的因素之一，但是由于从小接受了不能浪费粮食的教育，形成了勤俭节约的价值观，所以即使已经吃饱了，还是会把剩下餐盘里的菜吃掉也不愿倒掉。
如果某项行为是由“价值观”这一深层原因引起的，要改变这类行为比较困难。
冰山理论冰山理论图片冰山理论是什么
冰山理论冰山理论图片冰山理论是什么人们常说冰山理论，那么什么是冰山理论呢？下面是店铺小编为大家整理的弗洛伊德的冰山理论，更多弗洛伊德的冰山理论请关注店铺实用资料科普栏目!弗洛伊德的冰山理论佛洛依德把心灵比喻为一座冰山，浮出水面的是少部分，代表意识，而埋藏在水面之下的大部份，则是潜意识。
他认为人的言行举止，只有少部分是意识在控制的，其他大部分都是由潜意识所主宰，而且是主动地运作，人却没有觉察到。
佛洛依德的精神分析理论有时也称为「深度心理学」，特别热衷于挖掘低层潜意识。
佛洛依德曾在致友人信中说：「我只对人的地下室有兴趣。
」如果偏狭地只以低层潜意识来诠释整个人，难免会陷入悲观倾向及化约论的观点。
这正是为什么后来即使是精神分析的门人也不断修正佛洛依德的理论。
如方东美先生说的，心理学要有深度，也要有高度。
梦的解析:第1章为1900年以前有关梦的研究。
第2章为梦的解析方法。
第3章为梦是愿望的达成。
第4章为梦的改装。
第5章为梦的材料与来源。
第6章为梦的运作.第7章为梦程序的心理.本我，作为动物的人的自我，实现自己的欲望，需求.自我，就是社会中显示的自我，有感情，有理智.超我，实现个人与社会的整合，实现个人的社会价值，为社会人类贡献.本我、自我、超我及与意识、无意识等的关系：1、无意识大部分是本我的范畴，也有包括自我和超我的一小部分内容。
2、潜意识大部分是自我的内容，是自我隐藏，但通过注意就能出现的部分。
但它也包含超我的一部分内容。
3、意识主要是包括自我表现和超我的可意识层面，包括个人的自我意识、感受等。
4、本我、自我、超我：本我做为个体早期的基点，它遵守快乐原则，然后在个体和现实环境的适应发展中出现自我，以开始适应现实原则。
快乐原则的即时快乐的方式——初级思维(想得到就立即要得到)——不适合现实环境，因此出现延迟获得快乐的次级思维(想得到但会不要求立即得到)。
在六岁以后超我的力量开始崛起，这主要是社会道德等的加入个体内部的竞争，所以超我是社会性的。
冰山理论
1932年，海明威在他的纪实性作品 《午后之死》中，第一次把文学创作 比做漂浮在大洋上的冰山，他说：“冰 山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分 之一在水面上。”文学作品中，文字和形 象是所谓的“八分之一”，而情感和思想是 所谓的“八分之七”。前两者是具体可见的， 后两者是寓于前两者之中的。后来，大家在 研究任何文学作品的时候，总是首先要搞清 楚水下的“八分之七”，因为这一部分是冰 山的基础。
1895年，心理学家弗洛伊德与布罗伊尔合作发表 《歇斯底里研究》，弗洛伊德著名的“冰山理论”也 就传布于世。在弗洛伊德的人格理论中，他认为人的 心理分为超我、自我、本我三部分，超我往往是由道 德判断、价值观等组成，本我是人的各种欲望，自我 介于超我和本我之间，协调本我和超我，既不能违反 社会道德约束又不能太压抑.与超我、自我、本我， 相对应的是他对人的心理结构的划分，基于这种划分 他提出了人格的三我，他认为人的人格就像海面上的 冰山一样，露出来的仅仅只是一部分，即有意识的层 面；剩下的绝大部分是处于无意识的，而这绝大部分 在某种程度上决定着人的发展和行为，包括战争、法 西斯，人跟人之间的恶劣的争斗，如此等等。所以 弗洛伊德把他的精力主要用于对人的无意识的研究， 这点也受到了后来人的批评。
是很多企业不招聘应届毕业生的真正原因。 职业化素质既然有大部分潜伏在水底，
就如同冰山有八分之七存在于水底一样， 正是这八分之七的隐性素质部分支撑了一 个员工的显性素质部分！
冰山理论
管理学中的冰山理论
员工素质的“水上部分”包括基本知识、 基本技能，是显性的，即处在水面以上，随 时可以调用，是人力资源管理中人们一般比 较重视的方面，它们相对来说比较容易改变 和发展，培训起来也比较容易见成效，但很 难从根本上解决员工综合素质问题。
萨提亚的冰山理论
冰山理论是萨提亚模式里负有盛名的理论和工具。
这个词我们并不陌生，早在1895年，弗洛伊德在发表《歇斯底里研究》时，就提出了这个概念。
他将人的意识分为意识、前意识、潜意识，并隐喻为冰山。
我们可觉察的部分是意识，是冰山水平面以上的部分；水平面下的大部分是不被我们所觉察的潜意识。
于是潜意识一度成为冰山理论的代名词。
萨提亚的冰山理论不同于弗洛伊德的，这两者的异同我们在下面会探讨。
在维吉尼亚·萨提亚提出了体验的这六个层次后，约翰·贝曼博士继而在萨提亚独具创意的框架下，融合众多心理治疗流派的精髓，丰富完善了其严谨的结构和深刻的内涵，发展出了完整的冰山理论。
最终使其成为萨提亚众多治疗媒介中最具有代表性的理论工具，运用在个人内在探索方面，既有灵动而深入的身心体验，又有清晰缜密的结构设置。
冰山理论为萨提亚模式的治疗和教学推广提供了系统、简洁的方法和工具。
冰山内容行为（Behavior）行为是可见的，是我们无数次尝试去改变的部分。
如想要控制住不发火，想要控制自己不拖延等。
行为是冰山最上端露出水面的部分，是我们通过感官可以直接体验到的内容。
我们看到了什么，听到的、触摸到的内容，我们做了什么。
这是故事的最原始版本，是直接呈现的问题，是最困惑和让我们烦恼的部分。
例如看到某人摔门而去，听到某人说了句不好听的话，被客户拒绝，突然失控发脾气等。
有些行为是被我们接纳的，我们就会处理好这些行为。
有些则是不被我们接纳的，我们就尝试采用排斥、否定、扭曲、逃离等方式来应对这些行为。
应对（Coping）应对就是对事物的反应态度。
我们对外在处境选择如何回应或反应，就是我们的应对。
应对是冰山的水平线，是行为的起点。
在人际互动中，我们如果接纳自己和对方的行为，就会照顾到自我、他人和情境这三个因素，进行一致性的回应。
如果我们无法接纳所发生的行为，就形成了压力状态，以保护自己的自我价值感为主，使出惯用的方式进行事件应对，也就是用不一致的沟通来防卫或保护自己（指责、讨好、超理智、打岔）。
冰山理论
冰山理论在心理学界、文学界、管理学界、医学界等都会常常谈到“冰山理论”。
何谓“冰山理论”呢？“冰山理论”为何如此著名呢？首先来看看心理学家弗洛伊德和著名作家海明威他们曾经在各自领域里所提出过的“冰山理论”。
1895年，心理学家弗洛伊德与布罗伊尔合作发表《歇斯底里研究》，弗洛伊德著名的“冰山理论”也就传布于世。
在弗洛伊德的人格理论中，他认为人的心理分为超我、自我、本我三部分，超我往往是由道德判断、价值观等组成，本我是人的各种欲望，自我介于超我和本我之间，协调本我和超我，既不能违反社会道德约束又不能太压抑.与超我、自我、本我，相对应的是他对人的心理结构的划分，基于这种划分他提出了人格的三我，他认为人的人格就像海面上的冰山一样，露出来的仅仅只是一部分，即有意识的层面；剩下的绝大部分是处于无意识的，而这绝大部分在某种程度上决定着人的发展和行为，包括战争、法西斯，人跟人之间的恶劣的争斗，如此等等。
所以弗洛伊德把他的精力主要用于对人的无意识的研究，这点也受到了后来人的批评。
见图。
1932年，海明威在他的纪实性作品《午后之死》中，第一次把文学创作比做漂浮在大洋上的冰山，他说：“冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。
”文学作品中，文字和形象是所谓的“八分之一”，而情感和思想是所谓的“八分之七”。
前两者是具体可见的，后两者是寓于前两者之中的。
后来，大家在研究任何文学作品的时候，总是首先要搞清楚水下的“八分之七”，因为这一部分是冰山的基础。
正是因为弗洛伊德和海明威在各自领域将“冰山理论”提出并加以应用，“冰山理论”才得以广为流传！文学与冰山理论1932年，海明威在他的纪实性作品《午后之死》中，提出著名的“冰山原则”。
他以“冰山”为喻，认为作者只应描写“冰山”露出水面的部分，水下的部分应该通过文本的提示让读者去想像补充。
他说：“冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。
”文学作品中，文字和形象是所谓的“八分之一”，而情感和思想是所谓的“八分之七”。
“冰山理论”
“冰山理论”
“冰山理论”是1895年，心理学家弗洛伊德提出来的。
他认为人的心理分为超我、自我、本我三部分，超我往往是由道德判断、价值观等组成，本我是人的各种欲望，自我介于超我和本我之间，协调本我和超我，既不能违反社会道德约束又不能太压抑。
与超我、自我、本我，相对应的是他对人的心理结构的划分，基于这种划分他提出了人格的三我，他认为人的人格就像海面上的冰山一样，露出来的仅仅只是一部分，即有意识的层面；剩下的绝大部分是处于无意识的，而这绝大部分在某种程度上决定着人的发展和行为，包括战争、法西斯，人跟人之间的恶劣的争斗，把一个人的全部才能看作一座冰山，呈现在人们视野中的部分往往只有1/8，而看不到的则占7/8。
我一直强调看一个人要看他的无意识或潜意识——只可惜这个道理我是到了一定的年龄才懂的——因为只有这个东西才能反映一个人的本性。
人是一个太复杂的生命体了，我们经常看到的人，仅仅是这个人本性中很少的一部分，大部分都隐藏在海平面的下面，人的两面性、人的阴影都源于这个理论。
那些浮在海面，在阳光下熠熠生辉的冰山一角，强烈的白光令人炫目，让人看不清它真实的面目，只是感觉高耸、峰利、光滑、洁净……那是真实的虚幻，极具欺骗性……。
冰山理论
简介
在心理学界、文学界、管理学界、医学界等都会 常常谈到“冰山理论”。何谓“冰山理论”呢？“冰 山理论”为何如此著名呢？我们首先来看看心理学家 弗洛伊德和著名作家海明威他们曾经在各自领域里所 提出过的“冰山理论”。 1895年，心理学家弗洛伊德与布罗伊尔合作发表 《歇斯底里研究》，弗洛伊德著名的“冰山理论”也 就传布于世。在弗洛伊德的人格理论中，他认为人的 心理分为超我、自我、本我三部分，超我往往是由道 德判断、价值观等组成，本我是人的各种欲望，自我 介于超我和本我之间，协调本我和超我，既不能违反 社会道德约束又不能太压抑.与超我、自我、本我， 相对应的是他对人的心理结构的划分，基于这种划分 他提出了人格的三我，他认为人的人格就像海面上的 冰山一样，露出来的仅仅只是一部分，即有意识的层 面；剩下的绝大部分是处于无意识的，而这绝大部分 在某种程度上决定着人的发展和行为，包括战争、法 西斯，人跟人之间的恶劣的争斗，如此等等。所以 弗洛伊德把他的精力主要用于对人的无意识的研究， 这点也受到了后来人的批评。
管理学中的冰山理论
大部分企业非常重视员工的显性素质培训，诸如职业技能 培训等等，好像这些培训的效果能够立竿见影地凸现出来。很 多企业往往忽视员工隐性素质的培训，忽视职业意识、职业道 德和职业态度方面的培训，因此也就很难从根本上提升企业的 核心竞争力！全方位职业化素质培训的作用就是要“破冰”， 要将被培训者头脑中潜藏的意识和态度挖掘出来，将冰山水面 上和水面下的部分完全协同起来，更大程度地发挥7/8水下部分 的核心作用。只有重视员工隐性素质的培训，才能够更大地提 员工的显性素质培训的效果！ 企业员工职业化程度的高低决 定了企业的未来发展，也决定了员 工自身未来的发展。是否具备职业 化的意识、道德、态度和职业化的 技能、知识与行为，直接决定了企 业和员工自身发展的潜力和成功的 可能。具备职业化素质，那么你就 拥有了相当的职业竞争力，也就迈 出了获得成功的第一步。
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冰山理论：
又称二因素论，该理论把舞弊比喻为海平面上的一座冰山，露在海平面上的只是冰山的一角，更庞大的危险部分隐藏在海平面以下。
从结构和行为方面考察舞弊，海平面上的是
结构部分，海平面下的是行为部分。
舞弊结构的内容实际上是组织内部管理方面的，这是客观存在且容易鉴别的。
而舞弊行为的内容则是更主观化、更个性化、更容易被刻意掩
饰起来的，包括行为人的态度、感情、价值观、满意度等。
冰山理论说明，一个公司是否可能发生舞弊，不仅取决于其内部控制制度的健全性和严密性，更重要的是取决于该公
司是否存在财务压力，是否有潜在的败德可能性。
因此在审计时，不仅应把重点放在结构方面，对内部控制、内部管理的内容进行评价，而且更应注重个体行为方面，用职业判
断分析和挖掘人性方面的舞弊风险。
冰山理论强调，在舞弊风险因素中，个性化的行为因素更为危险，必须多加注意。
企业舞弊产生的原因是由压力、机会和借口三要素组成的，这三者也是美国最新的反舞弊准则（SAS No.99）提醒注册会计师应该关注的舞弊产生的主要条件。
压力要素
1.压力要素是企业舞弊者的行为动机。
刺激个人为其自身利益而进行企业舞弊的压力大体上可分为四类：经济压力，恶癖的压力，与工作相关的压力和其他压力。
机会要素
2.机会要素是指可进行企业舞弊而又能掩盖起来不被发现或能逃避惩罚的
时机，主要有六种形成原因：缺乏发现企业舞弊行为的内部控制；无法判断工作的质量；缺乏惩罚
措施；信息不对称；无知，能力不足；审计制度不健全。
建立有效的内部控制制度是企业预防和发现职员舞弊的最重要方法之一；无法判断工作的质量是指对于专业性较强的工
作，如律师、医生、会计师、汽车修理师等的工作，一般人无法判断他们所做的工作是否与对他们的要求和偿付给他们的报酬相符，因此给从事这类工作的人员提供了舞弊的机
会；缺乏惩罚措施是指企业舞弊行为被发现后往往不会受到应有的惩罚，对企业舞弊者缺乏威慑力，因此企业舞弊行为对当事人的低成本高收益有推波助澜之嫌；信息不对称在
这里主要是指被欺骗者掌握的信息往往没有欺骗者多，被欺骗者无法觉察自己正处于被欺骗的境地，不能发现企业舞弊行为，因而成为舞弊人的可趁之机会；在
某些方面，无知、缺乏能力也会给企业舞弊者造成可乘之机，如许多投资欺骗的对象往往是上了年纪的老人，因为他们的防范意识不强，而且以他们的能力也无法明了某些金融业务的市场行情；
企业舞弊者对审计在发现、调查企业舞弊方面的重要作用很清楚，因此不完善的会计系统、不严密的凭证和记录程序就成为他们可利用的机会。
借口要素
真正形成企业舞弊还有最后一个要素——借口(自我合理化)，即企业舞弊者必须找到某个理由，使企业舞弊行为与其本人的道德观念、行为准则相吻合，无论这一解释本身
是否真正合理。
企业舞弊者常用的理由有：这是公司欠我的，我只是暂时借用这笔资金、肯定会归还的，我的目的是善意的，用途是正当的等等。
压力、机会和借口三要素，缺少任何一项要素都不可能真正形成企业舞弊行为。
何红芬(231909753) 15:42:56
嗯，谭老师举了著名的粤海工程集体舞弊案。
第十四次审计才发现问题。