2017年初级医学继续教育试题及答案----课程名称：人文知识(选修课)
人文医学试题及答案
人文医学试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于人文医学的核心价值？A. 尊重患者B. 重视疾病C. 以患者为中心D. 促进患者健康答案：B2. 人文医学强调医生与患者之间的哪种关系？A. 权威与服从B. 合作与沟通C. 竞争与对立D. 冷漠与疏远答案：B3. 在人文医学中，医生应如何对待患者的隐私？A. 忽略不计B. 公开讨论C. 严格保密D. 随意透露答案：C4. 人文医学中的“全人医疗”指的是什么？A. 只关注患者的生理健康B. 只关注患者的心理状态C. 同时关注患者的生理、心理和社会健康D. 只关注患者的社会关系答案：C5. 以下哪项不是人文医学教育的目标？A. 提高医生的沟通技巧B. 增强医生的同理心C. 培养医生的批判性思维D. 减少医生的医疗错误答案：D6. 人文医学认为医生在治疗过程中应该扮演什么角色？A. 决策者B. 执行者C. 指导者D. 合作者答案：D7. 人文医学强调医生应该具备哪些品质？A. 技术精湛B. 经验丰富C. 同理心强D. 知识渊博答案：C8. 在人文医学中，医生如何对待患者的文化差异？A. 忽视B. 尊重C. 嘲笑D. 歧视答案：B9. 人文医学倡导的医患沟通方式是什么？A. 命令式B. 指导式C. 参与式D. 被动式答案：C10. 以下哪项不是人文医学中提倡的医生行为？A. 倾听患者B. 同情患者C. 忽视患者D. 支持患者答案：C二、多选题（每题3分，共15分）1. 人文医学在医疗实践中的作用包括以下哪些方面？A. 提升患者满意度B. 减少医疗纠纷C. 促进患者康复D. 提高医生收入答案：ABC2. 人文医学教育中，医生需要掌握哪些技能？A. 沟通技巧B. 临床技能C. 同理心D. 法律知识答案：AC3. 以下哪些是人文医学中提倡的医生行为？A. 尊重患者的自主权B. 忽视患者的文化背景C. 倾听患者的需求D. 与患者建立信任关系答案：ACD4. 人文医学中，医生对待患者的态度应该包括哪些？A. 同情B. 冷漠C. 尊重D. 理解答案：ACD5. 人文医学认为医患沟通的重要性体现在哪些方面？A. 促进治疗方案的制定B. 减少医疗错误C. 增加患者对治疗的依从性D. 提高医生的工作效率答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 人文医学只关注患者的生理健康。
人文医学考试题及答案.doc
医学人文考试试题1、下列选项不属于预防保健工作特点的是A、专业性B、社会性C、多学科性D、群体性2、公共卫生最重要的特征是A、政府干预B、努力改善群体的机能和寿命C、绝大部分产品属于公共产品D、公共机构和私人机构共同承担责任3、不属于医德关系的是A、医患关系B、医学科研中的道德观念C、医社关系D、医医关系E、患者之间的关系4、跟通常医疗实践不一致，或长期或偶然地超量使用与疾病无关的药物。
这是A、滥用药物B、药物依赖C、药物不良反应D、药源性疾病5、与遗传学相比，公共卫生占统治地位的价值观是A、生殖选择自由B、强制性的权力和社会利益优先于个人权利C、尊重自主性D、保护隐私6、医德关系的哪一方面成为生命伦理学的主要研究对象A、医务人员与患者之间的关系B、医务人员相互之间的关系C、医务人员与患者家属D、医务人员与医学科学发展之间的关系7、在什么情况下由政府强制施行的公共卫生干预是不合理的A、公众健康受到了威胁B、对公共卫生的某个方面政府拥有独一无二的能力和专业人员时C、当政府的行动是更为有效或者更为可能有效的干预时D、当政府的行动可以为大多数国民带来更好的福利时8、既是医德修养的一种方法，又是一种医德境界的是A、社会舆论B、内心信念C、慎独D、传统习俗9、“人人健康.人人参与”是健康道德的A、知识性原则B、整体性原则C、协调性原则D、基本性原则10、人类健康是一项规模巨大的系统工程，需要国家.组织.个人和国际社会的一起努力，对社会.生态.自然一起关注，方有可能实现。
这就要求健康道德必须具有立足健康，放眼全球，关注全局的整体视角才能完善自己体系。
这体现着健康道德的A、知识性原则B、整体性原则C、协调性原则D、基本性原则11、一中年男性患者因急性阑尾炎住院治疗，手术后，主管医生为了使患者尽快恢复，给患者使用了一种比较贵的新型抗生素。
但并没有同患者商量。
患者恢复很快，几天后就可出院。
出院时，患者发现自己需付上千元的药费，认为医生没有告诉自己而擅自做主，自己不应该负担这笔钱。
医学人文试题及答案
医学人文试题及答案医学人文是医学教育中的重要组成部分，它强调医学与人文学科的结合，旨在培养学生的人文素养和职业道德。
以下是一份医学人文的试题及答案，供参考。
# 医学人文试题一、选择题1. 医学人文的核心是什么？A. 技术精湛B. 人文关怀C. 经济利益D. 社会地位2. 以下哪项不是医学人文教育的目的？A. 提高医学生的专业技能B. 培养医学生的职业伦理C. 增强医学生的社会责任感D. 强化医学生的审美能力3. 医学伦理中，以下哪项原则不属于四大医学伦理原则？A. 尊重自主B. 非伤害C. 利益最大化D. 公正4. 在医患沟通中，以下哪项不是有效沟通的要素？A. 倾听B. 表达C. 判断D. 反馈5. 以下哪个案例最能体现医学人文精神？A. 医生在没有充分沟通的情况下为患者实施手术B. 医生在患者同意的情况下，为患者选择最合适的治疗方案C. 医生在患者不同意的情况下，坚持自己的治疗方案D. 医生在患者同意的情况下，为患者选择最昂贵的治疗方案二、简答题6. 简述医学人文在现代医学教育中的重要性。
7. 描述医患关系中，医生应如何体现人文关怀。
8. 举例说明医学伦理决策过程中可能遇到的伦理困境，并提出解决方案。
三、论述题9. 论述在现代医学实践中，如何平衡技术与人文的关系。
10. 论述医学人文对于提高医疗服务质量的作用。
# 医学人文答案一、选择题1. 答案：B. 人文关怀2. 答案：A. 提高医学生的专业技能3. 答案：C. 利益最大化4. 答案：C. 判断5. 答案：B. 医生在患者同意的情况下，为患者选择最合适的治疗方案二、简答题6. 医学人文在现代医学教育中的重要性体现在以下几个方面：首先，医学人文有助于培养医生的职业道德和责任感，使他们能够更好地服务于患者；其次，医学人文能够增强医生的同理心，促进医患之间的有效沟通；最后，医学人文教育有助于医生在面对复杂的医学伦理问题时，能够做出更加合理和人性化的决策。
医疗卫生人员职业道德继续教育培训试题及答案
一、单项选择题第1题：医务人员应保持清醒的头脑，面对错误的（）,应坚持正确的医德观念.A：宽容B：舆论C：赞扬D：威慑第2题：公元( ）年罗马帝国灭亡，欧洲奴隶制瓦解。
A：477B:476C:475D：478第3题:从事护理工作的护士是医院技术人员中的一支重要的( ).A：力量B:团队C:个人D：集体第4题：知情同意原则是临床上处理医患关系的基本伦理准则之一，也称为知情（）原则。
A：承诺B:文化C：科学D：社会第5题：根据不同病人的不同( ）、病情使用不同的语言语调。
A：爱好B：性格C：生活习惯D：表情第6题：反应医患之间权利的正确观点是；强调维护（）。
A:医生的权利B:医院院长的权利C:护士的权利D：患者的权利第7题：( ）的情绪和稳定的情绪是医务人员因具有的健康心理素质之一。
A:健康B：良好C：积极D：愉快第8题：坐姿是( ),但也有美与不美，优雅与粗俗之分。
A:动态的B：静态的D：美观的第9题：医患之间正常的信托关系应该建立在那一种关系上( ）。
A：上下级关系B:契约关系C:亲属关系D:社会主义医德关系和法制关系第10题:要构建和谐医患关系，需要医患双方的共同努力.双方在遵循共同的道德原则和规范( ），还需要彼此转变观念。
A：基本B：前提C:核心D:灵魂第11题：患者生病是不由自主的,但有些疾病与人们的（ )有密切关系，与忽视自我保健有关。
A:学习B:生活C:交流D:技术第12题：处于坐姿时，看见患者来,便要起身相迎以便（ )。
A:友好B：礼貌C:真诚D:平视第13题：( )是许多器官动作集合,是面部表情中的总体表现，能有效地表达人的内心情感.A:笑B:行动C：手势D:交流第14题：（ )是人的文化意识和文化知识应达到的认知层面的积淀水准。
A:人文素质B：社会科学C：自然科学D：道德素质第15题:科学精神和科学意识是科学素质的观念层次,它要求医务人员( ）。
A：爱科学B:反科学C:学习封建迷信D：伪科学第16题：下面那个选项不是医德情感的是( )。
人文与医学试题及答案
人文与医学试题及答案一、选择题1. 以下哪项不属于医学伦理学的研究内容？A. 医学道德B. 医学法律C. 医学历史D. 医学人文答案：C2. 人文医学主要强调以下哪个方面？A. 患者的医疗费用B. 患者的身体健康C. 患者的社会需求D. 患者的医疗技术答案：C3. 人文医学的目标是什么？A. 实现医学科技的突破B. 改善患者的身体健康C. 提高医务人员的技术水平D. 关注患者的整体生命质量答案：D4. 以下哪个是医生与患者之间重要的沟通技巧？A. 听取患者的意见B. 给予患者正确的治疗建议C. 尽快结束会诊时间D. 不考虑患者的情感需求答案：A5. 以下哪项属于医学伦理的基本原则？A. 自主权B. 利益最大化C. 分配公平D. 患者权益至上答案：D二、问答题1. 请简要解释医学伦理学的定义及其研究内容。
医学伦理学是研究医学中的道德行为和价值观的学科，旨在为医学实践提供道德指导和决策支持。
其研究内容包括医学道德原则、医疗决策与伦理冲突、医学技术与道德边界等方面。
2. 请举例说明人文医学在医疗实践中的应用。
人文医学在医疗实践中可以关注患者的整体需求，包括身体、心理和社会等方面。
例如，医生可以倾听患者的意见和需求，以更好地了解其疾病对其生活的影响，从而提供更加贴近患者实际情况的诊疗方案。
3. 医学伦理学的基本原则有哪些？请简要介绍每个原则的含义。
医学伦理学的基本原则包括：- 自主权：患者有权自主决定自己的医疗措施，医生应尊重患者的自主权。
- 不伤害：医生应尽最大努力避免对患者造成伤害。
- 公正：医疗资源应公平分配，并遵循公正原则进行医疗决策。
- 患者权益至上：医生应将患者的权益置于首位，维护其利益。
4. 解释医生与患者之间沟通的重要性及相关技巧。
医生与患者之间的沟通对于医疗实践至关重要。
良好的沟通可以增加患者对治疗的信任感，提高医疗效果。
相关技巧包括倾听患者的意见和需求、用简洁明了的语言解释诊疗方案、耐心回答患者的疑问，以及尊重患者的情感需求等。
2017人文医学考试最全试题
2017人文医学考试最全试题379.王某患有冠心病(心功能1级),因诊断为龋齿欲在某三甲医院A 行拔牙治疗,但A医院医生认为患者因有基础疾病,拔牙存在风险,让王某到更为专业的口腔医院进行拔牙。
当王某来到口腔专科医院B时,B医院的医生认为王某有冠心病,专科医院缺乏处理冠心病的经验,让患者回到综合医院治疗。
王某对A医院和B医院医生的互相推诿感到十分无奈。
如果您是A医院的口腔科医生,您的处理方法是:AA、请麻醉科和心内科会诊并向患者告知风险后进行拔牙治疗。
B、坚持让患者到口腔医院拔牙治疗。
C、放弃拔牙治疗,予消炎止痛对症治疗。
D、让患者到其他三甲医院接受治疗。
380.王医生是国内知名心内科专家,其书桌上经常摆放着最新的心内科研究专著、杂志、报纸,在工作之余常放弃休假积极参加医院和各大机构组织的医疗讲座、研讨会、培训等,体现了王医生:ABCDA、是个有责任感的医生B、勇于追随医学进步,提升自我水平C、善于学习,及时更新自己的知识D、具有与时俱进的精神381.为保障公民临床急救用血的需要,国家提倡并指导择期手术的患者自身储血,动员家庭、亲友、所在单位以及社会互助献血。
为保证应急用血,医疗机构______临时采集血液,但应当依照本法规定,确保采血用血安全。
CA、不可以B、应当C、可以D、必须382.为保障公民临床急救用血的需要。
国家提倡并指导择期手术的患者(D)D、自身储血E、同型输血383.为解决“医闹”问题,可以考虑采取以下哪几方面措施(A、B、C、D、E)A、设立“黑名单”制度B、投保医疗事故责任保险C、建立“第三方”处理机构D、强化医务人员的职业道德和行风建设E、推进医疗体制改革384.为了更形象地向患者描述手术原理和手术过程,陈医生经常利用休息时间精心绘制手术彩图,在手术前陈医生都会借助彩图向患者耐心讲解,让患者和家属了解手术主要过程等,解除担忧和疑虑。
陈医生的行为体现了:AA、真诚、耐心与患者沟通,给患者人文关怀B、技术精湛,严谨求实,精益求精C、以诚相待,尊重患者,关爱生命D、规范行医,尽职尽责为患者服务385.为了戒除烟瘾,在每次吸烟后,应用某种引起恶心、呕吐的药物,反复几次,就再不想吸烟了。
2017年初级医学继续教育试题及答案----课程名称：职业防护（选修课）
2017年初级医学继续教育试题及答案----课程名称：职业防护（选修课）课程名称：职业防护选修课1.手卫生在感染控制中的作用1、下列哪项不属于皮肤常驻菌（）。
A、表皮葡萄球菌B、马拉色霉菌C、金葡菌D、棒状杆菌AB、≤10CFU/cm2C、≤15CFU/cm2D、≤20CFU/cm23、六步洗手法洗手要求至少（）。
A、10秒B、15秒C、20秒D、30秒4、2002年世界卫生组织在全球55所医院里所做的现患率调查中，医院感染已经达到了（）。
A、2.7%B、5%C、8.7%D、9%5、世界卫生组织为洗手制定了规范，洗手的时机为（）。
A、直接接触患者前后B、摘手套后C、护理患者从污染部位移到清洁部位时D、以上全都是6、妇产科检查室属于（）。
A、Ⅰ类区域B、Ⅱ类区域C、Ⅲ类区域D、Ⅳ类区域7、速干手消毒剂的特点是（）。
A、作用快速、使用方便B、加入了护肤成分C、提高对手卫生规范的依从性D、以上全都是8、儿科病房属于（）。
A、Ⅰ类区域B、Ⅱ类区域C、Ⅲ类区域D、Ⅳ类区域9、最早由塞梅尔维斯倡导手卫生是在（）。
A、1822年B、1846年C、1847年D、1849年10、洗手的目的是（）。
A、降低手部的菌落数量B、保持皮肤的完整性C、通过正确的洗手方式，清洗双手的每一个部位D、以上全都是2.医院污染器械与物品消毒1、受到致病性芽孢、真菌孢子和抗力强、危险程度大的病毒污染的物品，选用（）。
A、中效以上的消毒法B、中效消毒法C、高效消毒或灭菌法D、低效消毒法2、pH < 7的洗涤剂主要用于（）。
A、金属器械的清洗B、脂肪和粪便的清洗C、血的清洗D、无机污物的清洗AB、 <10cfu/cm2C、<15cfu/cm2D、<20cfu/cm24、耐热、耐湿物品和器材，如手术器具及物品，首选（）。
A、干热灭菌B、高压灭菌C、低温灭菌D、喷雾消毒法5、四类医院环境中均不得检出的微生物不包括（）。
2017医师考核试题人文医学部分(1)
2017 年全国医师按期查核试题库人文医学部分人文医学部分1、患者需要医方的主要信息有（D）A、经济能力B、教育背景C、亲人配合D、预后转归2、对医学伦理学不伤害原则的正确理解是对患者（E）A、防止责任伤害B、防止技术伤害C、防止躯体伤害D、防止心理伤害E、防止上述任何伤害3、善解人意是一种理解人心的能力，是医者的悟性。
对于善解人意能力培育，以下哪一种说法是正确的？（D）A、天生拥有的B、后天努力的累积C、既不是天生拥有的，也不是后天努力的累积D、既有天生拥有的，又有后天努力的累积E、以上都不对4、患者和家眷十分看重医务人员的哪一项能力？（D）A、礼貌习惯B、社会经历C、语言技巧D、专业素质E、平常表达5、让患者自己参加治疗方案的选择，其允从性会（A）A、增添B、降低C、不变D、不好说E、以上都不对6、要求被试在规准时间内说出尽量多的体育比赛名称，这种测试属于（D）A、操作测试B、难度测试C、投射测试D、速度测试E、问卷测试7、对于非器质性的症状，解说病情时需要（E）A、认可症状的真切性B、防止谴责患者C、赐予合理的解说D、提出有帮助的举措E、以上都是8、冠芥蒂的综合干涉中，有助于减少忧虑的是（D）A、抗血小板治疗B、低盐低脂饮食C、戒烟戒酒D、患者教育E、按期复查9、对于医生而言，同理心的含义是（B）A、同情患者B、站在患者的角度来理解和谅解患者的处境C、知书达礼D、同等对待患者E、以上都是10、对于生物心理学，以下说法不正确的选项是（C）A、商讨的是心理活动的生理基础和脑体制B、从基因、大脑、神经系统以及内分泌系统找寻行为的原由C、商讨动物的心理活动规律D、是今世心理学的重要研究取向E、损毁法是其重要的研究方法11、医疗机构从业人员要坚持（D）的主旨A、人道主义B、以人为本C、患者至上D、治病救人、防病治疗12、内分泌及代谢性疾病的身心特色是（A）A、病人不可以接受终生服药的现实B、病人有惧怕心理C、易产生忧虑、绝望、克制的情绪D、病人多居心理阻碍13、心理治疗中的医患发言与人们平时的淡话（C）A、同样B、近似C、不一样D、稍有差异E、十分同样14、在医患交流过程中不利于患者认知的是（C）A、考虑患方的接受和量解能力B、尽量减少使用专业术语C、规范使用专业术语进行的说明最正确、最简洁D、采纳图像和模型直观说明医学知识E、将医学用语比喻解说，让患者能听理解15、与患者做书面交流的过程中，应做到（E）A、对疾病的可能转归做必定的结论B、对疾病的治疗成效做必定的结论C、对疾病的可能转归做否定的结论D、对疾病的治疗成效做否定的结论E、只对治疗过程做客观的描绘记录16、以下陈说哪条不对（E）A、现代社会中，自杀已成为人类的10 大死因之一B、自杀款遂者10～ 20 倍于自杀死亡者C、自杀对社会和家庭均带来深重的影响D、自杀是一个重要的公共卫生和社会问题E、全世界每年有约800 万人死于自杀17、护士在给小孩进行肌肉注射时，边操作边讲故事，其目的是（A）A、转移注意力，减少痛苦的感觉B、集中注意力，记着故事内容C、珍惜时间，开发小孩智力D、改变小孩对注射的认识E、保持注射过程的神奇感18、解说病情时，对于许多的信息能够采纳的方法是（A）A、分红几条分别解说B、尽量多的使用专业术语C、语速快一些，节俭时间D、要求患者回家自己查找E、不解说，要求患者允从19、对于心身疾病进行心理治疗能够达到的目标是（E）A、治愈心身疾病B、疾病的预防C、根本改变人品D、完好除去症状E、改变认知评论20、国家鼓舞境内外组织和个人经过（C）A、创办中医药教育机构发展中医药事业B、创办中医医疗机构发展中医药事业C、捐资、投资等方式扶助中医药事业发展D、以国家为主投资创办中医医疗机构E、以民间投资为改革方向创办中医医疗机构21、《艾滋病防治条例》规定，医务人员接触以下物件除（D）外，一定采纳防备A、艾滋病病人的血液等拥有传染性病原物质B、艾滋病病人其余体液C、被血液、其余体液污染的物件的病原物质D、艾滋病病人接解过的医疗物件22、在办理守旧医密与讲实话两者关系时，以下哪一种状况有可能是切合伦理的（E）A、慢性病患者保密，不讲疾病真相B、传得病患者保密，不讲疾病真相C、妇科病患者保密，不讲疾病真相D、初期癌症患者保密，不讲疾病真相E、后期癌症患者保密，不讲疾病真相23、不违犯保密原则的做法是（E）A、泄漏患者隐私B、表露患者家庭隐私C、见告患者不良诊断D、见告患者不良预后E、将患者不良病情见告家眷24、“心理阻碍是因为错误的不合理的信念和思虑方式所致”是哪一种治疗的理念（B）A、贝克认知治疗B、合理情绪治疗C、人本主义心理治疗D、行为治疗E、精神剖析治疗25、让患者依照早先设计的恐惧事物等级表渐渐地进行想象裸露与实景裸露，同时伴有放松训练，此治疗方法称为（ B）A、脱敏法B、系统脱敏法C、非系统脱敏法D、放松疗法E、想象疗法26、患者获得患者身份后所应执行的义务是（B）A、不用为其疾病负责B、一定同医务人员合作C、自己尽可能依照自己的想法治疗D、一定追求技术上使自己还原的帮助E、免去往常的社会责任27、癌症患者听到癌症的诊断后中，出现心理反响的次序是（A）A、休克－惧怕期，否定－思疑期，愤慨－丧气期，接受－适应期B、否定－思疑期，休克－惧怕期，愤慨－丧气期，接受－适应期C、休克－惧怕期，否定－思疑期，接受－适应期，愤慨－丧气期D、否定－思疑期，休克－惧怕期，接受－适应期，愤慨－丧气期E、以上都不对28、以下哪一项为哪一项医患交流技术的基础条件，决定了医者主动与患者交流的态度，也是医患交流技术应用和提升的动力所在？（ A）A、人文修养B、专业知识C、专业技术D、人际能力E、交流能力29、以下哪项不是开放式发问的优势？（D）A、鼓舞患者更完好地叙述他们的故事B、防止关闭式发问“黑暗中探究”的方法C、让医生有足够的时间和空间来倾听和思虑D、有助于减小议论的范围E、成立一种患者参加而不是以医生为主导的模式30、艾森克人品问卷要受试者阅读每一题，回答“是”或“否”，这一丈量方法属于（C）A、察见解B、晤谈法C、问卷法D、投射法E、行为评估31、处方一般不得超出几天用量（C）A、3 日B、5 日C、7 天D、10 天E、1 月32、《母婴保健法》规定，对于依法接受停止妊娠或许结扎手术的，应当赐予（B）A、有偿服务B、免费服务C、酌情收费服务D、酌情减半收费服务E、酌情免费服务33、医疗机构从事药剂技术工作一定装备（E）A、保证制剂质量的设备B、管理制度C、查验仪器D、相应卫生条件E、依法经过资格认定的药学技术人员34、心理治疗和心理咨询的不一样之处是（E）A、工作的重视点有所不一样B、对象有所不一样C、情境有所不一样D、解决问题的性质和内容有所不一样E、以上都是35、人文医学的中心是（A）A、患者的价值至上B、以哲学思想贯串于治疗之中C、医学与文化D、职业精神E、人文精神36、尊敬患者的自主权，下述提法哪项不对（E）A、尊敬患者的理性决定B、执行帮助、开导职责，必需时可先帮助患者做出选择C、供给正确、易于理解、适当、有益于增强患者信心的信息D、当患者的自主选择有可能危及生命时，开导患者做出最正确选择E、对于疾病诊治手段的选择能否采纳，必定由患者自己决定37、在患者中心疗法中，身临其境的理解和分享患者内心世界的感情是指（B）A、无条件踊跃尊敬B、共情C、真情D、一致性E、采纳38、病人因交通事故受伤住院，住院时期入眠困难，老是做恶梦，并且患者陈说脑中老是闪现对面车辆撞过来的那一幕。
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课程名称：人文知识
选修课
1.好医生的三项标准——吴阶平论医学成才
1、（）扭曲了病人健康利益第一的原则
A、专科化
B、人性化
C、市场化
D、技术化
2、精湛医术不包括（）
A、有扎实的基本功
B、高超的交际水平
C、不断提高解决实际问题的能力
D、掌握本学科新理论、新知识，新技术
3、对病人高度负责，对社会高度负责属于（）
A、治疗过程
B、艺术性服务
C、精湛医术
D、高尚医德
4、吴阶平教授曾任职九三学社第（）中央委员会主席
A、八届、十届
B、九届、十一届
C、九届、十届
D、五届、六届
5、吴阶平教授于（）年赴美国芝加哥大学进修
A、1944
B、1945
C、1946
D、1947
A
B、妇产科专家
C、消化内科专家
D、神经外科专家
A
B、高尚医德
C、精湛医术
D、艺术性服务
8、概括当前医学的问题不包括（）
A、专科化
B、人性化
C、技术化
D、市场化
9、医学科学家吴阶平院士去世时享年（）岁
A、91
B、92
C、93
D、94
A
B、《肺结核的诊疗策略》
C、《肿瘤的姑息疗法》
D、《肾上腺髓质增生》
2.实践-思考-学习三结合——提高临床思维能力
A
B、重视思考
C、实践第一
D、认真学习
2、吴阶平担任协和医学院毕业典礼司仪时他是第九圈（）阶梯
A、92
B、93
C、94
D、95
3、临床思维是（）的灵魂
A、医学伦理
B、医学科学
C、医学教学
D、临床实践
4、实践第一的基础上必须（）
A、认真学习
B、重视思考
C、努力创新
D、参加研究
5、（）是影响青年医生成长的重要因素
A、医学教学水平的落后
B、不重视思维能力的培养
C、医学科研水平的落后
D、不重视心理教育
6、（）是通过临床实践实现的
A、手术方法
B、学术论文
C、医学宗旨
D、教学资料
7、医生应该很好地学习的（）《实践论》和《矛盾论》
A、周总理
B、邓小平
C、吴阶平
D、毛主席
A
B、重视思考
C、认真学习
D、努力创新
9、实践需要理论指导，实践经验需要上升为（）
A、感性认识
B、课本教材
C、理性认识
D、科研报告
A
B、临床经验
C、医疗水平
D、医疗概念
3.学习如何实现艺术性服务
A
B、自然属性
C、科学属性
D、群体属性
A
B、道德
C、情感
D、热情
3、目前的医学教育基本上是以（）上的人为对象
A、生理学
B、自然科学
C、社会学
D、生物学
4、鼓励使用的语言行为不包括（）
A、礼貌性语言
B、失礼语言
C、安慰性语言
D、保护性语言
5、避免使用的语言行为包括（）
A、失职语言
B、蔑视语言
C、刺激语言
D、以上都是
6、1986年伦敦“医患交流国际研讨会”上，各国专家一致认为在从生物医学
A
B、生物—生理—社会
C、生物—心理—生化
D、动物—心理—社会
7、实现艺术性服务在心理认知方面需要了解的问题不包括（）
A、恩赐心理
B、求救心理
C、权威心理
D、防御心理
8、通过学习、研究医用的（），掌握必要的与病人交流的技巧，是通往成功的理想途径之一
A、理论
B、术式
C、语言
D、心理
9、医生的三大法宝不包括（）
A、药物
B、语言
C、手术刀
D、化验单
10、关于艺术性服务的涵义叙述错误的是（）
A、以自己的言行、态度取得病人的信任
B、调动病人的积极性，增强其与疾病作斗争的勇气
C、按着医院的规章制度进行诊疗服务
D、从实际出发为病人提供个性化服务
4.学习吴阶平“实践、思考、学习三结合”的教育思想，促进自觉成长
1、下面说法欠妥的是（）
A、临床思维是临床医生的基本功，贯穿于临床活动的全过程
B、临床思维是解决临床问题的基础、理论和实践结合的桥梁
C、一个医生能力大小，不用看他会不会临床思考和思考程度的高低
D、培养临床思维能力很重要
2、找出以下哪项不正确（）
A、思考是认识客观事物内在规律的主动过程
B、光实践不思考，就会犯经验主义错误
C、动脑是一个被动过程，是发现新规律的重要途径
D、只有实践与思考联合起来，才能够认识客观事物本身的内在规律
3、吴阶平对三者顺序的安排是（）
A、学习、思考、实践的顺序施行三结合
B、实践、思考、学习的顺序施行三结合，要遵循实践第一原则
C、实践、学习、思考的顺序施行三结合，要遵循实践第一原则
D、思考、实践、学习的顺序施行三结合
4、阑尾炎的疼痛规律说法错误的（）
A、有转移性右下腹痛
B、先脐周再右下腹
C、先右下腹再脐周
D、起始由黏膜、肌层炎到壁层腹膜
5、下面说法不正确的是（）
A、实践是认识的基础
B、反复实践便形成了丰富的经验
C、听懂了的知识就一定能理解和掌握
D、技能性的工作更需要加强实践
A
调动起来，让其跟你合作
B、一个好医生除了关心病人怎么治，不用关心病人是什么情绪、什么心里、什么精神状态，把他调动起来，让其跟你合作
C、一个好医生除了关心病人怎么治，还要关心病人是什么情绪、什么心里、不管精神状态，
D、一个好医生除了关心病人怎么治，还要关心病人是什么情绪、不用把他调动起来，让其一切听医生的
7、下面那种说法错误（）
A、医学是不断发展更新的科学，医生必须终身学习
B、医生有一定经验后不需一生都要学习
C、科技进步、经济发展、疾病谱也在改变
D、新的疾病不断出现，疾病谱也在变，知识也跟着衰变
A
B、经验可能反映事物的局部规律，肯定是普遍真理
C、经验可能反映事物的局部规律，可能是普遍真理
D、经验可能反映事物的局部规律，大概是普遍真理
9、思考是认识客观事物内在规律的主动过程，是发现（）的重要途径
A、是发现错误的重要途径
B、是发现新型人才的重要途径
C、是发现新规律的重要途径
D、是发现跟思考联合起来的重要途径
10、下面说法错误的是（）
A、知识是实践和思考相结合的产物
B、是人类的共同财富，是力量
C、知识分子是第二生产力
D、知识和实践与思考相结合才会产生力量，知识分子要结合实践学习知识才能发挥作用
5.掌握实践、思考与学习三结合对外科医生的重要意义
1、外语查房的目的是（）
A、掌握疾病的规律
B、提高大家思考、分析病例的能力
C、培养专业外语的表述能力
D、以上都不是
A
B、Moon
C、Wells
D、john
3、临床查房所选疾病的类型是（）
A、疑难重症
B、常见病
C、诊断不明的疾病
D、需跨学科解决者
4、外科学发展的重要基本理论，不属于的是（）
A、无菌术
B、麻醉术
C、止血输血术
D、器官置换术
5、幽门螺杆菌的发现者是（）
A、 Molton
B、 Jackson
C、 Marshall& Warren
D、 Wells
A
B、基础知识
C、基本理论
D、基本技能
7、以实际的病人做教材组织查房，学生报告病历、回答大家的问题并提出可
A
B、以典型病例作教材的查房
C、外语查房
D、大巡查
8、2002年中华医院管理委员会调查326所医院的结果，发现经过诉讼解决的
A
B、 20%
C、 50%
D、 5%
9、在医生的成长过程当中，非常重要的一个阶段就是（）
A、实习医生
B、住院医生
C、医学生
D、主治医生
10、北京地区2005年度毕业研究生临床能力测试（口试、病例分析），结果纳入第三年培训的人数占（）
A、 31%
B、 8%
C、 61%
D、 43.6%
1、大巡诊的目的是（）
A、分析典型病例
B、集中大家的智慧解决疑难问题
C、全面了解病案的治疗情况，从中吸取经验教训，警惕今后不再犯类似的错误
D、以上都不是
2、三严是指（）
A、严格培训
B、严密思考
C、严谨（严肃）工作
D、以上都是
4、2001年，我国卫生人员人均排名占世界排名的（）位
A、 10
B、 20
C、 71
D、 100。