翻译学导论
翻译学导论-理论与实践
第一，每一章正文前面都有一个方框，简短列出本章的主要观点。
然后是这些观点所依据的文本，有些甚至细到某一部著作的具体章节。
正文部分基本上都包括简介（除了第一章）、主要内容及其评价、与主要内容相关的个案及其分析讨论、本章小结、与本章内容有关的需进一步阅读的书目，最后是与本章有关的讨论题和研究点。
第二，引用和使用了大量的图表，并在该书前面目录后有专页列出图表的名称，以利查找。
第三，该书在最后注释和索引前，还有一个与翻译研究有关的互联网网址的附录。
其中包括两个发布有关会议、最近出版物和研究信息的网址，6个国际性翻译期刊的网址和4个经常含有有用链接的翻译组织的网址。
全书共分11章。
各章内容简述如下：第一章：翻译理论研究的主要问题。
本章又细分为6节，分别为：翻译的概念；什么是翻译理论研究；翻译学的简单回顾；霍姆斯和图里的翻译研究的“图表”；20世纪70年代以来翻译理论研究的发展；本书的目的和各章主要内容。
第二章：20世纪以前的翻译理论。
本章把重点放在直译和意译以及对翻译理论产生过重大影响的一些翻译理论（家）上。
有关直译与意译之争可以追溯到古罗马西塞罗的“字对字”和“意义对意义”的翻译方法。
其后的著名圣经翻译者圣·哲罗姆也主张采用“意义对意义”（即意译）的方法。
德国的马丁·路德用浅显的德国方言来翻译圣经。
这一时期比较有系统的翻译理论提出者重要的有德莱顿、多雷和泰特勒等。
施莱尔马赫依据不同的文本类型将译者分为翻译商业文本的译者和翻译学术及艺术文本的译者。
他认为翻译有两种不同的途径：让读者走进作者；让作者走进读者。
他的翻译理论产生了重大的影响。
如赖斯的文本类型、韦努蒂的异化与归化、本雅明的翻译的语言及斯坦纳的阐释理论等第三章：等值和等效。
本章主要涉及罗曼雅各布逊的意义和等值的实质、奈达的建立于《圣经》翻译基础之上的翻译的科学及其所提出的形式对等和动态对等、纽马克的语义翻译和交际翻译、科勒的对等和等值以及70年代以后，一些学者如切斯特曼、巴斯奈特、贝克等人对等值这一概念的发展。
杰里米·芒迪：翻译学导论(部分)
39-41语言功能，文本分类和文本类型我建议所有的翻译必须要遵循文字理论（雅各布森，费斯和万德鲁施卡则持相反观点，他们认为语言理论应该以翻译理论为基础）。
因此，（只有）在某些方面，翻译是一种应用语言学的运用。
比勒的基础语言理论是我最常用的翻译理论。
这种理论也被雅各布森采纳。
根据比勒的理论，语言的三个主要功能：表达功能、信息功能即他说的陈述功能和呼唤功能（“呼吁”）是使用语言的主要目的。
表达功能表达功能的核心是说话人、作者、最初使用这种表达方式的人的思想。
他不受任何反应影响地用这种表达方式来表达自己的感情。
考虑到翻译的目的，我认为独特的“表达”文本类型是：（1）文学作品。
抒情诗、短文、小说和戏剧是四种基本类型，在这四种类型中，抒情诗是最直接的表达，而戏剧则更明显地是面向大量观众的表达。
在翻译中，戏剧能够对一些文化表达有帮助。
（2）权威声明。
它们是有着从崇高的地位或极高的可信度和作者的语言能力中汲取权威性质的文本。
虽然这些文本是直接的而非含蓄的，但是它们保留着作者的印记。
传统的权威声明是部长或党派领导人的政治演讲或文件等；法规和法律文件；公认的权威人士所著的科学、哲学和学术作品。
（3）自传、散文和私人信件。
当他们是个人情感的喷发或是当读者有着迥异的背景时，它们则意味深长。
作为一名译者，能够区分出这些文本里的私人要素对你很重要。
这些要素为特殊（少见的）搭配，有创意的比喻，不可译的词语、特别是必须翻成一到两个或是三个的性质形容词，非常规的语法，新词，生疏词（古语、方言、奇怪的科学术语）——所有的这些经常被描绘成为‘个人方言’或是‘私人语言’——与日常语言相对，即股票用语和隐喻、常见的搭配、正常的语法、口语化的表达和phaticisms——常见的语言套路。
个人因素组成了一篇表达型文本中的表达成分（只是一部分），在翻译时你不应该将它们变为日常语言。
（看第二部分，正文第三部分中关于表达的段落。
）信息功能语言的信息功能的核心为包括报道的观点或理论在内的外部状况，主题的真相，语言外的现实。
翻译学导论理论与应用
翻译学导论理论与应用翻译学导论理论与应用是指深入分析和研究翻译学的一门学科，主要包括翻译理论、翻译策略和翻译实践等几个方面。
翻译学是一门复杂而全面的语言学科，也是一个学习翻译技术的实践学科。
它涉及到许多不同领域的知识，如语法、词汇学、语义、文体学、文学翻译学、口译学等等，以及跨文化交际、机器翻译、信息处理、网络等技术。
翻译学导论理论与应用一般包含以下内容：一、翻译历史。
翻译历史旨在探讨和深入研究翻译理论发展的历史进程，包括翻译理论的演变、翻译学会的发展、翻译实践中出现的翻译争端等。
二、翻译理论。
翻译理论旨在研究如何将一种语言或文化的信息转变为另一种语言或文化的信息，以及翻译过程中可能出现的逻辑关系和语言变异等问题。
它主要包括翻译的定义、目的、功能、类型、质量、特点等，以及翻译的过程、步骤和模型等。
包括套用模式、信息处理模式、语言转换模式和文化归化模式等等。
三、翻译策略。
翻译策略是指翻译者应用不同的方法，以及如何选择与源文本最接近文本形式的词语，以有效地翻译源文本中的信息。
它还涉及到文本类型、文体学、语体、文学研究等方面。
常见的翻译策略包括文本处理策略、实译策略、保留策略、尽量策略、加强策略、省略策略等。
四、翻译实践。
翻译实践是指翻译学的实践领域，主要涉及翻译的原理、规范、技巧、技术、艺术、行业标准、社会影响等。
它旨在推进翻译技术的发展，提高翻译水平，提高翻译准确性，并维护翻译行业的建设。
常见的翻译实践包括文本翻译、口译、笔译、多媒体翻译、自动翻译、机器翻译等等。
总结起来，翻译学导论理论与应用是一门研究翻译理论历史、研究翻译理论、研究翻译策略和翻译实践的学科。
它旨在推进翻译技术的发展，提高翻译水平，以及提高翻译行业的建设。
翻译学导论期末总结
1813年施莱尔马赫的论文《论翻译的方
学派简介
法》以阐释学的角度论述了翻译与理解的 密切关系。
1975年乔治斯坦纳的著作《通天塔之后：
代表人物
语言与翻译面面观》被视为当代西方翻译
主要理论研究的里程碑式著作。
评价
.
• 阐释学派翻译理论
• 主要理论：
1、翻译的两种途径：一是不打扰原作者，让读者接近作者；二是不打扰读者，让原作者接近读者 （施莱尔马赫） 2、翻译的四个步骤：信任、入侵、吸收、补偿（乔治・斯坦纳） 3、主张译者身份和翻译标准的多元性
.
• 语言学派翻译理论 评价：
优点： 1、翻译理论家对翻译的语言学研究更具独立学科的性质。翻译研究对等值的讨论不再拘泥于内容和功 能，还考虑到文学翻译中的形式和文学性，进而发展为解决多层次、多类型的语际转换问题 不足： 1、研究不能触及翻译的文本层面，虽然在语言学翻译的理论中也提到过文化层面的翻译应注意的事项， 但只是片面的、不系统的
.
02
阐释学派翻译理论
.
• 阐释学派翻译理论
弗里德里希▪施莱尔马赫、海德格 尔、伽达默尔、乔治▪斯坦纳、安 托瓦纳▪贝尔曼
从古至今，无论阐释学怎样发展，他都围
绕语言展开，或研究语言文本，或用语言
理解文本等。翻译也是用不同的语言表达
同一思想，重现原文意义。从这一层面上
讲翻译与阐释学有着天然的密切联系。
个人感想
02
代表人物
04
评价
06
参考文献
.
01
语言学派翻译理论
.
• 语言学派翻译理论
学派简介
20 世纪 50 年代，翻译的独立学科性凸显 出来，一些学者开始引用语言学理论研究翻译， 这批学者被称为西方翻译研究中的语言学派 （结构主义），他们从语言学的相关理论视角 出发，为翻译研究开辟新途径。。论
翻译学导论(Jeremy Munday)
第一章翻译学的主要方面小结：翻译研究是一个相对较新的研究领域，近年来获得了迅猛发展。
翻译以前是作为语言学习的一种方法，或是比较文学、翻译工作坊和对比语言学课程的一部分。
这门新的学科在很大程度上应该归功于詹姆斯.霍姆斯，他在《翻译研究的名与实》一文中不但为该领域提供了一个名称，而且还规划了该学科的结构。
翻译理论研究、描述性翻译研究和应用翻译学是互相关联的，近年来都有发展，逐渐在翻译理论与翻译实践之间架起了一座桥梁。
1. 翻译实践历史悠久，翻译学却是一门新兴学科。
2. 翻译实践和翻译理论之间的割裂持续存在。
3. James S. Holmes的《翻译研究的名与实》(The name and nature of translation studies, 1988年才为人所知)被认为是翻译学的“成立宣言”4. 翻译可以指翻译研究领域、翻译产品(译本)或者翻译过程(产生译本的行为)5. 俄裔美国结构主义学家Roman Jakobson在《论翻译的语言学方面》提出三种翻译类型：语内翻译(intralingual)，语际翻译(interlingual)，符际翻译(intersemiotic)6. 翻译研究作为一个学术研究领域是最近50年的事，它被称为“翻译学translatology”多亏了James S. Holmes.7. 对翻译的探讨，从公元前1世纪的西塞罗、贺拉斯和公元4世纪的圣哲罗姆(《七十子希腊文本圣经》)就开始了，后者被翻译成拉丁文时所用的手法影响了其后的圣经翻译。
8. 18世纪晚期到20世纪60年代，语法-翻译教学法统治了中学语言学习(死记硬背外语的语法规则和结构)，20世纪六七十年代，直接法或交际法兴起，语言学习摒弃对翻译的摒弃，翻译局限于高层次大学语言课程和专业译员培训。
9. 翻译也是对比分析(contrastive analysis)领域的一个研究方向。
10. 霍姆斯的“描述性翻译理论”探讨三个方面：翻译产品(已有译作，探讨特定时期、某种语言/文本类型的翻译)，翻译功能(哪些书籍何时何地被翻译，何种影响)，翻译过程(挖掘译者大脑中发生的事情)11. 翻译理论、描述性翻译研究和应用翻译学还是会互相影响的。
翻译学导论剖析
荷兰的美籍学者詹姆斯·S.霍姆斯（James S. Holmes）1972年 发表的论文，为翻译划定了界限，他认为:当时刚刚诞生的 翻译学科主要关注的是“围绕翻译活动和翻译作品的各种 复杂问题”。
1995年，玛丽·斯内尔-霍恩比（Mary Snell-Hornby）的专著
《翻译研究---综合法》（translation Studies：An Integrated Approach）
翻译学一直沿用语言学研究模式，例如：生成语法， 功能语言学，语用学（3-6章）
维奈和达贝尔合作出版《法英比较文体学》，对比英语和法 语，首次提出用于描述翻译的一些关键性术语。1995年译 成英语。
阿尔弗雷德·马尔布朗（Alfred Malblanc）针对英语和德语翻 译做了同样的研究
乔治·穆南（George Mounin）出版的《翻译的理论问题》探 讨了翻译的语言学问题
4.国际翻译组织的迅速壮大
圣哲罗姆 St.Jerome（4世纪)
贺拉斯Horace （公元前1世
纪）
西塞罗Cicero
将《圣经》的《七十子希腊译本》 译成拉丁语，影响后世《圣经》的
翻译。
在中国，佛经的翻译从 1世纪起就揭开了以后 多年关于翻译实践的讨
论
20世纪后半叶才发展成一门学科，此前被视作语言学习的 一部分。18世纪末到20世纪60年代及以后，语言学习采用 语法翻译法。20世纪60，70年代，英语国家兴起直接教学 法和交际教学法，致使语言学习者完全抛弃了翻译。自此， 翻译更多局限于高级和大学语言课程，或专业的翻译培训，
尤金·奈达（Eugene A.Nida）吸收了乔姆斯基的生成语法，作 为其论著的理论基础。他的著作最初是作为指导圣经译者 的翻译指南。
翻译学导论 理论与应用
翻译学导论理论与应用翻译实践由来已久，但直到二十世纪八十年代，翻译才作为一门语言学科独立了出来。
随着通讯技术的发展和人们观念的变革，国际间的交流频次日益频繁，如何建立起更加科学的翻译人才培养体系，如何提升翻译水平以更好匹配实际需求，如何加强翻译学科理论研究，已成为我国语言学科领域研究的焦点。
由英国语言学家杰里米·芒迪编写的《翻译学导论：理论与应用（第三版）》（ISBN：）堪称翻译学领域的优秀代表，为读者提供了一个系统、全面的翻译知识理论体系介绍、解读，并且给出了丰富详细的翻译实例和学习材料。
该书第一版的英文原版是在 2001 年出版的，一经出版便被多家欧美院校选为教材使用，并且一直在完善该书内容。
到 2014年，经李德凤等译注后，由外语教学与研究出版社将该书的第三版引入了我国，以求提升我国翻译实践和理论研究水平。
该书的十二章可划分为三大部分。
第一部分是第一章，主要是对翻译学科的概述及对学科相关主要问题的解答。
给出了“翻译”的基本概念和内涵范畴，对其早期历史进行了回顾，讨论了雅各布森的翻译理念，对霍姆斯/ 图里建立的翻译学结构图进行了详细的介绍和分析，并引进了一些最新的理论概念和知识结构，对翻译学的学科交叉性进行了阐述。
第二部分由第二章至第十章组成，按时间顺序介绍了不同时期的主要翻译理论。
第二章描述了20世纪以前翻译的主要观点，并讨论了各个时期的主要翻译文献。
第三章探究了翻译中最基础的意义、对等、等效等概念，对尤金·奈达的翻译转化模式进行了介绍，对其关注信息接收者的主要观点进行了分析，此外还详细探讨了“语义”和“交际”两种翻译概念，依次对其中的“对等”内涵进行了解析。
第四章主要是对前人在描述翻译产品及翻译过程研究中取得成绩的介绍，包括有语言变化的影响等，给出了一些“语言转换”的分类理论和语言学模式，并从认知的角度对翻译过程进行了研究，解释了翻译过程中信息处理及语言交际是如何实现的。
《翻译学导论——理论与实践》述评
《翻译学导论——理论与实践》述评
《翻译学导论理论与实践》是一本讲解翻译学基础知识和角度，以及翻译实践方法和工具的经典书籍。
本书融合了特色深厚的语言学知识，重点探讨了翻译过程和翻译原则，从翻译的语言学、社会学理论出发，深入剖析翻译实践的科学性和工程性。
书中论述的翻译理论多种多样，内容非常丰富。
它涵盖了多门学科的相关理论和研究，包括语言学、文学史、社会学、文化研究、心理学、翻译研究、传播学和语用学等。
其主要内容分为五个模块：第一模块是翻译学综论，介绍了翻译学的基本概念、研究方法和发展脉络；第二模块专门讨论翻译理论，深入探讨翻译的文化层面和社会层面；第三模块主要是翻译实践，介绍了技术性翻译实践的完整流程、方法和工具；第四模块是跨学科翻译，主要介绍了跨领域翻译面临的挑战；最后一模块则回顾翻译实践的教学研究，探讨了如何更好地用工具进行翻译教学。
本书是一本经典之作，旨在为翻译研究者和从业者提供一份详细的翻译学知识库，深入探讨翻译的理论和实践。
它有助于我们更好地理解翻译的概念和方法，使翻译实践更加深入、有效且质量更高。
全书以理论论述为主，并通过案例分析生动形象地展示了翻译实践的真实场景，使读者能够深入体会到翻译所涉及的不同层面。
本书也针对当今社会发展局势进行了积极向上的思考，不但强调了翻译的文化意义，还指出翻译业务的前景和发展方向，具有非常重要的实践意义。
总之，《翻译学导论理论与实践》是一本从理论到实践的经典书籍，它能够为翻译行业的研究者和从业者提供全面、系统的学习方法，帮助我们更好地把握翻译的整体结构，快速搞清翻译实践中的原则和工具，使我们能够更有效、更有质量地完成翻译任务。
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翻译学导论
翻译学导论是研究翻译的基本理论和方法的课程。
翻译是指将一种语言的文字转换成另一种语言的文字的过程。
翻译学导论涉及翻译的概念、分类、特点和重要性等方面的内容。
翻译学导论首先介绍了翻译的概念。
翻译是跨语言的文字转换过程，目的是让读者理解原始语言中的信息。
翻译不仅包括词汇的转换，还涉及语法、语义和文化背景等方面的转换。
翻译还可以分为口译和笔译两种形式，口译是口头翻译，而笔译是书面翻译。
翻译学导论还介绍了翻译的分类。
翻译可以按照翻译的目的分为专业翻译、文学翻译和商务翻译等。
专业翻译是指为特定领域的读者翻译专门的文本，如科技、医学和法律等。
文学翻译是指将文学作品从一种语言翻译成另一种语言，以便更多的读者能够阅读和欣赏。
商务翻译是指为商务交流而进行的翻译工作，如商务文件、商标和广告等。
翻译学导论还探讨了翻译的特点。
翻译是一项复杂的任务，需要翻译者具备良好的语言和文化背景知识。
翻译需要翻译者具备良好的语言表达能力和独特的翻译技巧，同时还需要具备快速反应和良好的时间管理能力。
翻译是一种创造性的工作，翻译者需要在保持原文意思的基础上，使翻译文本更贴近目标语言的习惯表达和文化背景。
翻译学导论还强调了翻译的重要性。
随着全球化的推进，翻译在不同领域的应用越来越广泛。
翻译使不同语言和文化的人们
能够相互交流和理解，促进了国际合作和交流。
翻译还促进了文化交流和文化多样性的发展。
翻译在经济、政治、教育和文化领域都具有重要的作用。
综上所述，翻译学导论是学习翻译理论和方法的基础课程。
通过学习翻译的概念、分类、特点和重要性等内容，学生能够了解翻译的基本知识和技巧，为今后的翻译工作打下基础。
此外，翻译学导论还培养了学生的跨文化交流和理解能力，提升了学生的语言表达和沟通能力，对于培养综合素质和提高国际竞争力具有重要意义。