管理者开会技巧以及发言技巧

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酒店开会管理者发言稿范文

酒店开会管理者发言稿范文

大家好!今天,我们齐聚一堂,召开这次酒店管理会议,共同探讨和规划我们酒店未来的发展方向。

首先,我要对各位同事在过去的岁月里为酒店发展付出的辛勤努力表示衷心的感谢和崇高的敬意。

首先,回顾过去,我们酒店在大家的共同努力下,取得了显著的成果。

无论是客房入住率、餐饮收入,还是员工满意度,都实现了稳步提升。

这些成绩的取得,离不开每一位员工的辛勤付出和团队的协作精神。

接下来,我想就以下几个方面与大家进行交流:一、认清形势,明确目标当前,酒店行业竞争日益激烈,我们要认清形势,明确目标。

根据市场变化和客户需求,我们要不断提升酒店的服务质量和品牌形象,打造具有竞争力的酒店品牌。

二、强化管理,提升效率管理是酒店发展的基石。

我们要加强内部管理,优化工作流程,提高工作效率。

具体来说,要抓好以下几方面:1. 完善人力资源管理制度,提高员工待遇,激发员工积极性;2. 加强培训,提高员工业务水平和服务意识;3. 优化客房、餐饮、前厅等各部门的工作流程,减少浪费,提高效率;4. 强化安全管理,确保酒店运营安全。

三、创新服务,满足需求客户是酒店发展的根本。

我们要不断创新服务,满足客户需求。

以下是一些建议:1. 深入了解客户需求,提供个性化服务;2. 优化客房设施,提升居住体验;3. 丰富餐饮品种,满足不同口味需求;4. 开展特色活动,提升酒店品牌形象。

四、加强团队建设,提高凝聚力团队是酒店发展的核心力量。

我们要加强团队建设,提高凝聚力。

具体措施如下:1. 定期组织团队活动,增进员工之间的感情;2. 举办培训课程,提升团队协作能力;3. 重视员工成长,为员工提供发展平台;4. 营造和谐的工作氛围,激发员工潜能。

最后,我相信,在大家的共同努力下,我们酒店一定能够实现新的突破,再创辉煌。

在此,我衷心祝愿各位同事工作顺利、身体健康、家庭幸福!谢谢大家!。

中层管理开会技巧总结汇报

中层管理开会技巧总结汇报

中层管理开会技巧总结汇报中层管理开会技巧总结一、引言中层管理者作为组织中的关键角色,负责协调上级和下级之间的沟通,以及推动公司的目标实现。

开会是中层管理的常见工作之一,如何有效地开会成为一个必须掌握的技巧。

本文将总结中层管理开会的技巧,并提供一些实用的建议,帮助中层管理者更好地开展会议工作。

二、准备工作1.明确目的和议程:在召开会议之前,中层管理者应该明确会议的目的和议程,并在会前向与会人员发放相关文件,以便大家提前做好准备。

2.选择合适的地点和时间:开会的地点和时间应该根据与会人员的日程安排和需求来确定,确保能够最大限度地提高会议效率。

3.提前沟通:在会议前,中层管理者应该与与会人员进行沟通,了解他们的意见和建议,并根据情况进行调整,以确保会议的顺利进行。

三、会议过程中的技巧1.控制会议时间:中层管理者应该对会议时间进行控制,确保会议不会超时。

对于与会人员的发言时间,可以设置一个合理的限制,以充分利用时间。

2.保持会议秩序:作为会议的主持人,中层管理者应该保持会议的秩序,避免与会人员随意发言,以免浪费时间。

可以采用发言顺序或者提前分配发言时间的方式来管理会议。

3.促进参与和讨论:中层管理者应该积极鼓励与会人员的参与和讨论,提供一个开放的环境,使每个人都能够发表自己的观点和建议。

4.有效运用会议工具:中层管理者可以利用会议工具,如会议议程、会议记录等,来帮助会议的顺利进行和后续的跟进工作。

四、会后工作1.整理会议记录:会议结束后,中层管理者应该及时整理会议记录,将会议内容、决策和行动计划等信息整理成书面形式,并发送给与会人员。

2.跟进行动计划:中层管理者应该及时跟进会议中确定的行动计划,并与相关人员协调工作进展,确保任务的完成。

3.收集反馈意见:中层管理者可以收集与会人员对会议的反馈意见,以便在下次会议中进行改进和提高。

五、结论中层管理开会是中层管理者必备的技巧之一,通过对会议的准备、过程管理和会后工作的总结,可以帮助中层管理者提高会议效率,推动公司目标的实现。

公司开会管理者发言稿

公司开会管理者发言稿

公司开会管理者发言稿(精选 5 篇)过去的一年,在省公司法律事务部和市公司领导的直接指导和亲切关心下,围绕电信向信息服务业转型这一中心工作,坚持发展、服务与安全同步,坚持技术、服务与支撑理念,在企业依法管理、合同管理、纠纷处理、法律风险分析预防、建立健全各项法律工作制度等方面做了一些工作,探索出了一些方法,积累了一些经验,取得了一些成绩。

合同是交易的基本凭证,在经济往来中处于一个十分重要的地位,合同管理工作要作为法律事务中的一项日常基础工作,常抓不懈,持之以恒的把合同管理工作做好。

根据省公司的有关文件,分公司于 xx 年下达了《关于印发〈江西省电信有限公司抚州市分公司合同管理办法〉的通知》(详见附件),文件规范了重大合同标的的数额,明晰了合同订立、审批、管理的流程,确定了合同管理部门、合同承办部门、合同审批部门以及相关审批部门的职责和权限。

我们在文件的基础上,结合当地营销实际特点,深度挖掘部门需求,响应中央提出的“又快又好”的工作思路,在合同管理工作方面做了一些深化和改良:1、建立电脑和手抄两本合同管理台帐,实行分类、分期管理;建立合同统计分析制度,定期分析合同履行情况,及时发现合同管理和企业经营管理中存在的问题,提出改进意见和建议;公司合同专用章由部门负责人负责保管、使用。

2、有令必行,以本为据,狠抓合同管理制度落实力度。

好的制度建立起来,更需要做的是坚定不移的执行。

文件明确,合同的审批须经财务部门、业务部门和法律部门的三审查,再经分管的公司领导签字,最后由企划部盖章,合同才干生效。

不改章,合同不能生效,财务也无法完成支付的功能,从源头上遏制老不按规章制度办事的情况。

3、精确管理,细分合同类别,明确不同合同由不同分管部门分工负责。

企划部主要负责经济合同,劳动合同和保密合同以及相关的培训合同等由人力资源部管理。

4、建立纠纷联动机制,将公司内部的法律专岗人员与外聘律师实行捆绑,做到“一纠纷,两人连动”的机动模式,从模式上保证纠纷的妥善解决。

沟通与口才管理者开会发言的技巧.doc

沟通与口才管理者开会发言的技巧.doc

(沟通与口才)管理者开会发言的技巧4管理者开会发言的技巧管理者开会发言的技巧资料整理:北京卡耐基口才培训更多关注:北京口才培训课程不论何种企业,管理者都要经常开一些会议或集会等,而在这种场合,发言又是必不可少的。

身为一名领导者.自己的发言显然对下属和员工有着非常重要的意义。

因此.必须在发言中充分表现出一定的发言技巧。

以下是提高管理者口头表达能力的几个重点。

1.增强讲话的趣味性以吸引听众的注意力通常情况下.管理者开会发言时时间长.内容多,如果讲话不具吸引力,很容易使听众产生厌烦心理。

因此,管理人员可以在讲话中用一些形象化的语言如歇后语、短语、小故事等来吸引听众的注意力.同时也使听众绷紧的神经稍徽松弛一下,更好理解发言内容。

北京卡耐基当众讲话培训洪学智在一次施政报告中说:.军委让我第二次回总后.我知道.这是兔子尾巴—长不了.我是一个过渡人物.过渡,过渡.就是不能长时间住。

“这个发言片段就使用了歇后语这种大家喜欢的表达方式来增强讲话的趣味性.既通俗易懂,又使人感到亲切。

但管理者过分注重听众的反映而忽视发言内容时.就有“哗众取宠,之嫌。

2.诚恳和友善的态度是取得听众认同的重要条件我们之前说过,要说自己的真实想法,按自己的意思说话,也就是要诚恳。

曾有人说:“通常所谓口才流利,就是说那人说话是从心里发出来的,心中充满了热情。

”其次,管理者应具备诚恳和友善的态度。

如果管理者试图公然批评在场的大多数人,很可能只会引来阵阵嘘声和反抗而无法得到下属的合作。

假如管理者对下属的反应一点不关心而只顾自言自语.下属也会对你的讲话毫不在意,这能怪谁呢。

管理者只有用友善的态度才能真正赢得听众,让他们同意你的说法。

下面是一个真实的例子:美国的石油大王洛克菲勒的企业曾发生过一次持续两年时间的罢工,管理工厂的是洛克菲勒的儿子,他用强硬措施,请来军队进行血腥镇压,情况越来越糟糕。

洛克菲勒决定用柔和的手段来化解争端,他开始和工人为友,到工人家访问,增进双方友情,后他把工人召集起来,做了下面的演讲:“我一生的时间中,今天是一个特殊的日子。

管理者开会技巧以及发言技巧

管理者开会技巧以及发言技巧

管理者开会技巧以及发言技巧管理者开会技巧以及发言技巧1.明确开会目标开会要做什么?解决什么问题?相信每一个管理者在开会前都会有深刻的认知。

除了认知开会的结果,还要注意采取的会议形式,比如是宣读表彰结果,那么就可以是表彰会,树立典型示范效应最重要;如果只是有议题,没有成形的结果,那就可以安排讨论会或座谈会。

2.制定开会时间表开会需要有一定计划。

时间表就好像是一幅地图,指导着开会目标的完成。

对时间的安排可以进行讨论和展示,而且可为每一部分设定大致的时限。

时间表还可以不时地提醒管理者进行到了哪儿,下一步该如何把握或控制。

3.开会中学习注意!开会的目的是传达公司的精神或领导者的思想,要想让大家认真开会,必须要让职工学会在开会中学习。

如果学习场所偏离得较远,而且持续时间较长,将有可能使你的参与者失望。

如果不能在工作中运用所学到的方法,将无法衡量学习效果,而这恰恰是培训成功与否最重要的指示剂。

4.提供良好的开会氛围开会需要一个良好的会议氛围,当大家都能尽快进入你设定的会议氛围时,会议的进行会非常顺利的。

1)尊重与会者;2)适当提供茶水、笔纸等用品;3)适当播放一些背景音乐、图片、幻灯或影像资料;4)提供一个安全、安静、安心的会议场所;5)适当安排休息;5.让与会者积极参与为了提高会议效果,管理者可以通过眼神交流、适当邀请参会者发言、表扬与会者、给予发言或展示机会、给予目光或言语反馈等方式提高与会者参会的积极程度。

6.应对不良表现有时会有这样的情形,有人看上去冷淡、不友好或者比较内向,管理者应主动干预。

在很多情况下,干预此类表现可以起到影响其他人行为的作用。

管理者可以试图:1)接近他2)让他意识到你正在关注他3)把注意力放在问题上,不要进行人身攻击4)倾听他的任何抱怨5)提供帮助,在你力所能及的范围内7.保持会议的权威会议需要解决问题,参会者对会议一般有很高的期望。

所以,管理者需要周密部署会议进程,如果事情并不象计划的那样顺利,你应试着略作调整:1)不要为任何不足道歉,你的参会者可能并没有意识到那是一个问题。

管理者说话技巧和应变能力

管理者说话技巧和应变能力

管理者说话的技巧和应变能力在信息角色中,管理者负责保证和其一同工作的人员拥有足够的信息,从而能够顺利达成工作。

由管理责任的性质决定,管理者既是所在单位的信息传达中心,也是组织内其余工作小组的信息传达渠道。

整个组织的人依靠于管理构造和管理者以获取或传达必需的信息,以便达成工作。

管理者一定饰演的信息角色,详细又包含监察者、流传者、发言人三种角色。

管理者如何说服人的技巧:1.站在对方的立场在相互看法存在分歧的时候,你或许曾试图经过说服来解决问题,结果却常常发现碰到了亘古未有的困难。

其实,致使说服不可以奏效的原由其实不是我们没把道理讲清楚,而是因为劝告者与被劝告者执拗地踞守在各自的立场之上,不替对方着想。

假如换个地点,被劝告者或许就不会“拒绝”劝告者,劝告和交流就会简单多了。

2.经过赞誉调换热忱其实,每一个人的心里都有自己盼望的“评论”,希望他人能够认识,并赐予赞叹,所以合时地赐予伙伴鼓舞与赞誉常常会使两方的关系更为趋于亲近。

任职场中,上司对部下的赞誉就显得尤其重要,当部下因为非能力因素借口公事忙碌拒绝接受某项工作任务之时,作为领导的你为了调换他的踊跃性和热忱去从事该项工作,能够这样说:“我知道你很忙,抽不开身,但这件事情只有你去解决才行,我对其余人做没有掌握,思前想后,感觉你才是最正确人选。

”这样一来,就使对方没法拒绝,奇妙地使对方的“不”变为“是”,这个说服的技巧主要在于对对方某些固有的长处赐予适量的赞誉,以使对方获取心理上的知足,减少挫败时的心理困扰,使其在较为快乐的情绪中接受你的劝告。

3.以诚心感动他人在大部分状况下,在进行说服的时侯,在很大程度上,可以说是对对方感情的征服。

只有擅长运用感情技巧,动之以情,以情动人,才能感动人心。

感情是交流的桥梁,要想说服他人,就一定超越这样一座桥,才能攻破对方的心理壁垒。

所以,劝告他人时,你应当做到排心置腹,动之以情,讲明利害关系,使对方感觉你们是在公正地互换各自的见解,而不是抱有任何个人的目的,更没有丝绝不良的妄图。

管理开会讲话技巧

管理开会讲话技巧

管理开会讲话技巧在企业中,开会是一项必不可少的工作。

作为管理者,开会是向团队沟通重要信息、解决问题、推动工作进展的主要途径之一。

然而,开会的效果往往取决于讲话者的技巧。

本文将介绍一些管理开会讲话的技巧,帮助管理者更好地进行沟通和有效地引导会议。

1. 明确目标和议程在开会之前,首先要确保明确会议的目标和议程。

明确会议的目标有助于讲话者更好地组织思路和引导会议的讨论。

同时,制定清晰的议程可以帮助参会人员有条不紊地完成会议内容,不偏离主题。

2. 简明扼要在开会讲话过程中,讲话者应尽量保持简明扼要的风格。

避免过多冗长的陈述和细节,以免让人失去兴趣并浪费时间。

简明扼要的讲话方式可以提高与会人员的专注度和理解力。

3. 清晰表达良好的讲话技巧包括清晰表达。

讲话者应以清晰、简练、明确的语言进行讲话,避免使用过多的行话或术语,以免造成理解上的困扰。

同时,适当使用简单明了的例子和比喻有助于将信息更好地传递给与会人员。

4. 回应问题与解答疑虑在会议中,可能会有与会人员提出问题或提出疑虑。

作为讲话者,应积极回应问题,给予明确的答复。

如果遇到无法立即回答的问题,也应表达出愿意和承诺进一步查找相关资料或解决问题的态度。

对于与会人员的疑虑,讲话者要积极倾听并尽量给予解答,以消除顾虑,增加信任。

5. 充分准备充分准备是进行有效讲话的前提。

讲话者应提前对会议内容进行充分的准备,了解需要传达的信息,预先思考可能的问题和疑虑,准备相关资料和数据支持。

充分准备可以提高讲话的自信度,使讲话者能够更有条理地引导会议。

6. 技巧运用除了以上的基本技巧外,一些高级技巧的运用也可以增强开会讲话的效果。

例如,适度运用幽默感可以缓解会议的紧张氛围,吸引与会人员的关注;使用身体语言和肢体动作可以增加讲话的生动性和表达的强度;注意语速和声音的控制,以使讲话更富感染力。

7. 总结与反馈在会议结束时,讲话者应进行总结与反馈。

总结会议的主要内容和决议,确保与会人员对会议达成一致。

管理者高效开会的十大技巧

管理者高效开会的十大技巧

管理者高效开会的十大技巧作为企业管理人员,每个人一定会碰上一大堆开不完的会议,如何开好会议,如何使会议开的有成效,如何让每个人都能各抒己见、各得其所?我工作十年以上,开了数不清的各类会议,总结经验,归纳以下十点供大家参考。

1. 以积极的心态看待会议在参加会议以前,一定要以积极正面的心态参加,要明白开会是一种最直接表现你自己能力的机会,你的业务能力、人际能力、应变能力、表达能力等都会在开会中表现出来。

2. 要有明确的会议目的开会通常为了三个目的:沟通、管理和决策。

而不管哪一个目的,会前一定要明白会议的主题,围绕主题有的放矢做充分准备。

3. 精选参加会议的人员会议的参加人员数量要适度,不能太多,在公司中的层级不能相差太远,否则不可能做到畅所欲言、各抒己见。

4. 会前要有议程要在会议之前建立清楚的会议议程,并要在会前发给各参加会议的人员,使他们能了解会议的目的、本质与架构,使他们能有充分的时间准备相关的资料。

5. 会前要作准备参加会议前要根据得到的会议议程作充分的准备,包括收集信息、准备资料,如要在会上发言不但要准备发言内容,还要设想别人可能会提的问题并作准备。

6. 公开称赞、私下批评会中要做到就事论事,争论时不可恶意批评别人,对他人的意见如赞同不要忘了公开表示你的称赞,对意见不同也要注意措词,不能伤害别人的自尊,特别是有上级人员参加时更要注意,千万不能为了体现自己而贬低他人。

7. 开放心胸,容纳意见会中要采取民主模式,要开放自己的心胸去倾听别人的意见,不要被自己先有的立场所左右,不要将你的结论强加于人,如果你要公布既定的政策、决定,要在事前说明不容讨论,需要与会人员讨论的一定不能是既定的决议。

8. 设定时间,准时开始、准时结束要尊重别人的时间,开会一定要准时,并要对每个议程定个大致的时间限制,一个议题不能讨论过久,如不能得出结论可暂放一下避免影响其他议题。

如一个议题一定要有结论的话要事先通知与会人员,使他们有思想准备。

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管理者开会技巧以及发言技巧1.明确开会目标开会要做什么?解决什么问题?相信每一个管理者在开会前都会有深刻的认知。

除了认知开会的结果,还要注意采取的会议形式,比如是宣读表彰结果,那么就可以是表彰会,树立典型示范效应最重要;如果只是有议题,没有成形的结果,那就可以安排讨论会或座谈会。

2.制定开会时间表开会需要有一定计划。

时间表就好像是一幅地图,指导着开会目标的完成。

对时间的安排可以进行讨论和展示,而且可为每一部分设定大致的时限。

时间表还可以不时地提醒管理者进行到了哪儿,下一步该如何把握或控制。

3. 开会中学习注意!开会的目的是传达公司的精神或领导者的思想,要想让大家认真开会,必须要让职工学会在开会中学习。

如果学习场所偏离得较远,而且持续时间较长,将有可能使你的参与者失望。

如果不能在工作中运用所学到的方法,将无法衡量学习效果,而这恰恰是培训成功与否最重要的指示剂。

4. 提供良好的开会氛围开会需要一个良好的会议氛围,当大家都能尽快进入你设定的会议氛围时,会议的进行会非常顺利的。

1)尊重与会者;2)适当提供茶水、笔纸等用品;3)适当播放一些背景音乐、图片、幻灯或影像资料;4)提供一个安全、安静、安心的会议场所;5)适当安排休息;5. 让与会者积极参与为了提高会议效果,管理者可以通过眼神交流、适当邀请参会者发言、表扬与会者、给予发言或展示机会、给予目光或言语反馈等方式提高与会者参会的积极程度。

6. 应对不良表现有时会有这样的情形,有人看上去冷淡、不友好或者比较内向,管理者应主动干预。

在很多情况下,干预此类表现可以起到影响其他人行为的作用。

管理者可以试图:1)接近他2)让他意识到你正在关注他3)把注意力放在问题上,不要进行人身攻击4)倾听他的任何抱怨5)提供帮助,在你力所能及的范围内7. 保持会议的权威会议需要解决问题,参会者对会议一般有很高的期望。

所以,管理者需要周密部署会议进程,如果事情并不象计划的那样顺利,你应试着略作调整:1) 不要为任何不足道歉,你的参会者可能并没有意识到那是一个问题。

2) 处理问题时要有自信。

软弱和缺乏果断将会使参会者丧失对会议的信心。

8. 善于倾听记住:千万不要在真空中开会,会议不是一个人演讲的舞台。

要注意:1) 倾听他们说什么和怎么说2) 观察参与者的肢体语言,消极的态度通常表现为:眼珠不停地转动极力避免眼神的交流把胳膊和腿相互交叉将胳膊折叠放在脑后,身体后倾频频离开会场3) 当你注意到一个问题,仔细听清它所表达的含义,这样你才能作完整地回答。

运用以下技巧,你可以取得更佳的效果:复述他们的问题,使你对问题的理解更充分不要一味反驳9. 让开会更轻松如果有轻松的会议环境人们可以更好地理解会议精神,也可以从中知悉更多的领导者理念,最起码开会时与会者可以不打瞌睡。

但开会轻松并不意味对会议的不重视。

管理者可以通过以下方式让参会者保持轻松的心情:1) 讲一些合适的笑话2) 自我解嘲3) 用一些奇闻、轶事来解释枯燥的理论4) 进行一些简短、有趣的游戏10. 总结回顾在会议结束时,总结回顾一下开会的主要内容。

可以通过如下方式进行:1) 管理者做一个简短的总结2) 请参会者代表复述会议要求是什么既然已经学会开会了,那么再送大家开会发言不紧张的六个技巧开会时在众目睽睽之下发言担心自己会语无伦次?在职场中打拼,语言沟通是非常重要的一课。

无法条理清晰的把话讲明白,对你今后的职业发展会造成很大困扰哦~开会前写个计划性提纲,能让你的发言简洁流畅!没有重点、让人摸不到头绪的发言,没有人愿意听。

但如果能给你要讲的内容列个纲要,你就不会忘记自己的主题,即使紧张得把要说的话全忘了也可以靠着纲要的提醒继续发言。

除此之外,一份发言纲要还可以防止你跑题,让你对自己的发言更有信心。

技巧1:把你打算在发言中用到的所有信息都写下来。

现在先不用担心顺序或者是否切题的事情。

这就像开发新产品的头脑风暴会议一样,你现在只是在罗列一些情况,而不是创意和想法。

把你想到的信息罗列出来后,再分别将每一条写在一张便签上。

技巧2:读一遍这些便签。

然后再读一遍。

第二次读的同时,将便签分类,把传达同类信息的便签放在一起。

先不要管现在收集的信息的数量,如果某张便签不属于任何一个类别,那么就把这一张单独放着。

技巧3:重新检查便签上的信息。

那些单独放着的便签是否真的适合你的主题呢?如果不符合,那就不要犹豫,扔掉它。

如果内容与你的主题非常契合,那么就要再找一些相关信息来丰富一下。

如果其中一类的便签非常多,那么仔细看一下,是否有一些是画蛇添足的,如果是的话,也要扔掉。

技巧4:接下来可以开始调整这些内容的顺序了。

先把会议发言中要提到的重点写下来,标出1、2、3等优先次序。

再看刚才分类好的信息分别适合用在哪些重点中。

然后用简单的词句概括每条信息的内容,并写在刚刚记下来的重点下面。

技巧5:给你的发言写个开头和结尾。

这两个内容应该逐字逐句地写出来,以防发言的时候太过紧张。

记住,开头应该介绍你的发言的主旨,让与会者知道你要告诉他们哪些信息;而结尾则是对你的发言内容作一个总结,告诉与会者刚才你讲了些什么。

技巧6:把你的发言变成“卡片”。

在第一张卡片的最上面用比较醒目的字体写上发言的第一个重点,下面是你总结过的适用于这个点的概括信息。

发言有多少重点就准备几张卡片,当然,希望你不会手拿着一副扑克牌去开会。

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。

听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。

与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。

努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。

同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

全班共40人,其中男生15人,女生25人。

学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。

能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。

有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。

个别学生是老师本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。

在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

:①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。

加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。

b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。

c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。

b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。

c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。

b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。

c形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。

b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。

c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。

b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

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