电源、电流基本概念的理解 解析版
电流知识讲解含答案
电流知识讲解【学习目标】1．了解电源在电路中的作用，电路中产生持续电流的条件。
2．从电流的形成过程理解电流形成的内因和外因。
3．理解电流的定义和电流方向的规定并能熟练运用。
【要点梳理】要点一、在电路中形成电流的条件1．电流的形成电荷定向移动形成电流。
电荷的热运动，从宏观上看，不能形成电流．(如图)2．形成电流的条件（1）从整个电路看，有电源的闭合电路中存在持续的电流；（2）从一段导体来看，导体两端必须有电压才有可能有电流；（3）从微观上看，导体中有自由移动的电荷以及有电场作用在这些电荷上是形成电流的必需具备的条件。
要点二、电流的定义1．电流的意义电路中的电流有强弱之分和流向的不同，为了表达电流的强弱人们定义了电流强度，简称为电流，为了便于表达电流的流向人们规定了电流的方向。
2．电流的定义通过导体横截面的电荷量跟通过这些电荷量所用时间的比值，叫做电流。
用I表示。
定义式：q I t=． 要点诠释：①公式中q 是通过横截面的电荷量而不是单位横截面的电荷量。
②电荷量不等的同种电荷同向通过某一横截面时，12q q q =+，两种电荷反向通过某一横截面时，12q q q =+，不能相互抵消。
③横截面的选取是任意的，电流的大小与横截面无关。
3．方向规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
要点诠释：①金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
（如图）②电解液中正、负离子定向移动的方向虽然相反，但正、负离子定向移动形成的电流方向是相同的。
③在电源外部的电路中，电流是从电源的正极流向负极；在电源内部的电路中，电流是从电源的负极流向正极。
④电流既有大小又有方向；但它不是矢量，而是标量。
4．单位在国际单位制中它的单位是安培，简称安（A ）。
它是国际单位制中七个基本单位之一，常用的单位还有毫安mA 、微安μA ；361A 10mA=10μA =．注意：电流I 的单位是规定的，而电量的单位是导出的，即q It =．5．直流：方向不随时间变化的电流．恒定电流：方向和强弱都不随时间变化的电流．要点三、电流形成的原因及恒定电流1．恒定电场的产生恒定电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。
教科版高中物理必修三知识讲解 电源、电流、电动势
电源、电流、电动势【学习目标】1．了解电源在电路中的作用，电路中产生持续电流的条件。
2．从电流的形成过程理解电流形成的内因和外因。
3．理解电流的定义和电流方向的规定并能熟练运用。
4．知道电动势的定义，能够从能的转化方面理解静电力和非静电力以及对应的电动势和电势差的区别。
【要点梳理】要点一、在电路中形成电流的条件1．电流的形成电荷定向移动形成电流。
电荷的热运动，从宏观上看，不能形成电流．(如图)2．形成电流的条件（1）从整个电路看，有电源的闭合电路中存在持续的电流；（2）从一段导体来看，导体两端必须有电压才有可能有电流；（3）从微观上看，导体中有自由移动的电荷以及有电场作用在这些电荷上是形成电流的必需具备的条件。
要点二、电流的定义1．电流的意义电路中的电流有强弱之分和流向的不同，为了表达电流的强弱人们定义了电流强度，简称为电流，为了便于表达电流的流向人们规定了电流的方向。
2．电流的定义通过导体横截面的电荷量跟通过这些电荷量所用时间的比值，叫做电流。
用I 表示。
定义式：q I t=． 要点诠释：①公式中q 是通过横截面的电荷量而不是单位横截面的电荷量。
②电荷量不等的同种电荷同向通过某一横截面时，12q q q =+，两种电荷反向通过某一横截面时，12q q q =+，不能相互抵消。
③横截面的选取是任意的，电流的大小与横截面无关。
3．方向规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
要点诠释：①金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
（如图）②电解液中正、负离子定向移动的方向虽然相反，但正、负离子定向移动形成的电流方向是相同的。
③在电源外部的电路中，电流是从电源的正极流向负极；在电源内部的电路中，电流是从电源的负极流向正极。
④电流既有大小又有方向；但它不是矢量，而是标量。
4．单位在国际单位制中它的单位是安培，简称安（A ）。
它是国际单位制中七个基本单位之一，常用的单位还有毫安mA 、微安μA ；361A 10mA=10μA =．注意：电流I 的单位是规定的，而电量的单位是导出的，即q It =．5．直流：方向不随时间变化的电流．恒定电流：方向和强弱都不随时间变化的电流．要点三、电流形成的原因及恒定电流1．恒定电场的产生恒定电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。
【精准解析】高中物理人教版选修3-1教师用书：第2章+1 电源和电流+Word版含解析
[学习目标] 1.[物理观念]了解电流的形成，知道电源的作用和导体中的恒定电场。
2.[物理观念]知道电流的定义及单位、方向的规定，理解恒定电流。
(重点)3.[科学思维]理解电流形成的微观实质。
(难点)一、电源1．定义：电源是能不断把电子从正极搬运到负极的装置。
2．作用(1)移送电荷，维持电源正、负极间有一定的电势差。
(2)保持电路中有持续的电流。
二、恒定电场1．定义：由电路中稳定分布的电荷所产生的稳定的电场。
2．形成：当电路达到稳定时，导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。
3．特点：任何位置的电荷分布和电场强度都不随时间变化。
三、恒定电流1．电流(1)概念：电荷的定向移动形成电流。
(2)物理意义：反映了电流的强弱程度。
(3)符号及单位：符号是I，单位有安培、毫安、微安(单位符号分别为A、mA、μA)。
(4)表达式：I＝qt(5)电流的方向：规定正电荷定向移动方向或负电荷定向移动的反方向为电流方向。
2．恒定电流(1)定义：大小、方向都不随时间变化的电流。
(2)形成：恒定电场使自由电荷速率增加，自由电荷与导体内不动的粒子的碰撞，使自由电荷速率减小，最终表现为平均速率不变。
1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)恒定电场与静电场基本性质相同，两者没有区别。
(×)(2)电源的作用就是将其他形式的能转化为电能。
(√)(3)电流既有大小，又有方向，是矢量。
(×)(4)电流越大，单位时间内通过导体横截面的电荷量就越多。
(√)(5)导体中的电流，实际是正电荷的定向移动形成的。
(×)2．下列说法中正确的是()A．导体中电荷运动就形成了电流B．在国际单位制中，电流的单位是AC．电流有方向，它是一个矢量D．任何物体，只要其两端的电势差不为零，就有电流存在B[自由电荷定向移动才形成电流，仅有电荷移动但不是定向移动则不能形成电流，故选项A错误；形成电流的条件是导体两端有电势差，且必须是导体而非任何物体，故选项D错误；电流有方向，但它是标量，故选项C错误。
高中物理必修三(人教版)11.1电源和电流
【解析】 电子绕核运动可等效为一环形电流，电子运动周期
为 T＝2vπr，根据电流的定义式得：电流强度为 I＝qt ＝Te＝2vπer，因为 电子带负电，所以电流方向与电子定向移动方向相反，即沿逆时针 方向，故 C 项正确．
【答案】 C
变式训练 3 重离子肿瘤治疗装置中的回旋加速器可发射＋5 价重离子束，其束流强度为 1.2×10－5 A，则在 1 s 内发射的重离子 个数为(e＝1.6×10－19 C)( )
【解析】 电荷的定向移动形成电流，物理学上规定正电荷定 向移动的方向为电流的方向，金属导体中自由电荷是自由电子，电 流的方向是自由电子定向移动的反方向，故 A 正确，B 错误；电流 既有大小又有方向，但电流不是矢量，是标量，因为电流的运算遵
守代数加减法则，而不是平行四边形定则，故 C 错误；由 I＝qt 可知， 电流的大小等于单位时间内通过导体横截面的电荷量，所以电流越 大，单位时间内通过导体横截面的电荷量就越多，故 D 正确．
(3)单位：___安__培___，简称安，符号是 A.常用的电流单位还有： __毫__安____、__微__安____.1 A＝___1_0_3___ mA＝____1_0_6__ μA.
(4)方向：规定__正__电__荷__定向移动的方向为电流的方向．
【思考辨析】
(1) 导 体 内 没 有 电 流 时 ， 就 说 明 导 体 内 部 的 电 荷 没 有 运 动．( × )
结论
A
电源的作用是为电路提供持续的电流，并不能提供自 由电荷
×
B 电源通过克服静电力做功把其他形式的能转化为电能 ×
C
电源在电路中起到维持导体两端电压一定，使导体中 具有持续电流的作用
√
D 电源的作用是使自由电荷发生定向移动，形成电流 ×
第11章 第1节 电源和电流 新教材高中物理必修第三册(人教版)(解析版)
(2)当导体中有正、负电荷同时向相反的方向定向移动形成电流时，公式中的 q 应为通
过导体横截面的正、负两种电荷的电荷量绝对值之和．
(3)横截面的选取是任意的，电流的大小与横截面无关．
[训练 1] 电路中有一电阻，通过电阻的电流为 5 A，当通电 5 分钟时，通过电阻横截
面的电子数为( ) A．1 500 个 C．9.375×1021 个
5
与导体的横截面积有关． 3．区别三种速率 (1)电子定向移动的速率：电流就是由电荷的定向移动形成的．电流 I＝nqSv 中的 v 就
是自由电子定向移动的速率，大小约为 10－4 m/s． (2)电子热运动的速率：导体内部电子在不停地做无规则热运动，不能形成电流，大小
约为 105 m/s． (3)电流传导的速率：等于光速．
的电荷量为 e，今有一根横截面积为 S 的铜导线，通过电流为 I 时，电子定向移动的平均速
率为( )
A．光速 c
B． I neS
C． ρI neSm
D． mI neSρ
D [设电子定向移动的速率为 v，那么在 t 秒内通过导体横截面的自由电子数相当于在
体积 vtS 中的自由电子数，而体积为 vtS 的铜的质量为 vtSρ，摩尔数为vtSρ，自由电子数为 m
之间的关系．
一、电源 1．电源维持导体(或电路)两端有一定的电势差． 2．在闭合电路中，电源能把电子从电源的正极搬运到电源的负极． [判断] (1)电源的两极间存在一定的电势差．(√) (2)电源能把正电荷从正极搬到负极．(×) (3)电源的作用就是将其他形式的能转化为电能．(√) 二、恒定电流 1．恒定电场 (1)定义：由电路中稳定分布的电荷所产生的稳定的电场． (2)形成：当电路达到稳定时，导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷 共同形成的． (3)特点：任何位置的电荷分布和电场强度都不随时间变化． 2．恒定电流 (1)定义：大小、方向都不随时间变化的电流． (2)电流 ①定义：通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值．
(完整版)电流知识讲解
电流【学习目标】1.知道电流的单位、符号，以及生活中常见用电器的电流；2.理解电流的概念；3.知道电流表的用途、符号、使用规则；4.能将电流表正确的接入电路，并能够画出相应的电路图。
【要点梳理】要点一、电流的形成和电流方向1、电流的形成：自由电荷的定向移动形成电流。
（金属导体中发生定向移动的是自由电子）2、电流方向：①微观角度：物理学中规定正电荷（定向）移动的方向为电流方向（金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反）②宏观角度：物理学中规定，电流的方向是从电源的正极通过导体流向负极。
3、产生持续电流的条件：①有电源；②通路。
要点二、电流物理意义：表示电流的大小的物理量，常用符号I表示。
1、定义：每秒钟内通过导体横截面的电荷量：Q It2、单位：在SI制中，电流的单位是安培，简称安，用符号A表示。
电流的常用单位还有毫安（mA）和微安（μA）①安培（Andre M.Ampere1875-1836）：法国物理学家，数学家。
● 安培是个数学天才，年纪很小已学会数学的基本知识和几何学；12岁开始学习微积分；18岁时已能重复拉格朗日的《分析力学》中的某些计算。
● 他不但创造了“电流”这个名词，又将正电流动的方向定为电流的方向。
● 根据电流的性质发明了探测和量度电流的电流表。
● 1827年，安培将他的电磁现象的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中，这是电磁学史上一部重要的经典论著。
②如果1秒内通过导体横截面的电荷量为1库，那么导体中的电流就规定为1A，即1A=1C/s。
③单位换算：1mA=10-3A ,1μA=10-6A3、常见电流值：要点三、电流表1、电流表的结构①电流表的符号：②两个量程：0--0.6A（大格0.2A，小格0.02A）0--3A（大格1A，小格0.1A）。
③三个接线柱：甲图为两个量程共用一个“- ”接线柱，标着“0.6”和“3”的为正接线柱；乙图为两个量程共用一个“+”接线柱，标着“0.6”和“3”的为负接线柱。
1.电源和电流
(2)某电解槽的横截面积为0.5 m2，若10 s内沿相反方向
通过横截面的正、负离子的电荷量均为10 C，则电解液中的 电流I＝________ A.
工具
第二章
恒定电流
栏目导引
解析： (1)金属导体中定向移动形成电流的电荷是自由 电子，在 10 s 内通过导体横截面的电荷量 q1＝10 C，故 I1 q1 ＝ t ＝1 A. (2)电解槽中定向移动形成电流的电荷是沿相反方向运 动的正、负离子，在 10 s 内通过横截面的电荷量 q2＝20 C， q2 故 I2＝ t ＝2 A.
工具
第二章
恒定电流
栏目导引
(2)对电流的进一步理解 ①电流虽有方向，但不是矢量，是标量．遵循代数运算 法则． ②电流方向规定为正电荷定向移动方向， 金属导体中电 流方向与自由电子定向移动方向相反． q ③电流定义式 I＝ t 为单位时间通过某一横截面的电荷 量，q 只代入绝对值．电解液中正、负离子定向移动方向虽 然相反，但正、负离子定向移动形成的电流方向相同，q 应
工具
第二章
恒定电流
栏目导引
1．电源和电流
工具
第二章
恒Байду номын сангаас电流
栏目导引
工具
第二章
恒定电流
栏目导引
工具
第二章
恒定电流
栏目导引
工具
第二章
恒定电流
栏目导引
一、电源
1．电源的定义
电源是不断把 负电荷 从正极搬运到负极从而维持正
负极之间一定电势差的装置．
2．电源的作用 (1)从电荷移动角度看 电源的作用就是移送电荷，维持电源正、负极间有一定 的 电势差 ，从而保持电路中有持续电流． 电子 从正极A搬运到负极B，
高中物理精品试题：电源和电流
11.1 电源和电流学习目标1．理解电源的形成过程，知道电源在电路中的作用。
2．理解恒定电场和恒定电流的形成过程。
知道恒定电场与静电场相同。
3．掌握电荷量、电流、通电时间等物理量之间的关系。
重点：理解电源的形成过程及电流的产生。
难点：会灵活运用公式计算电流的大小。
知识点一、电源1．定义：电源是不断把负电荷从正极搬运到负极从而维持正负极之间一定电势差的装置。
2．导体中的自由电荷在电场力作用下发生定向移动形成电流。
有A、B两个导体，分别带正、负电荷．如果在它们之间连接一条导线R，如下图（a）所示，导线R 中的自由电子便会在静电力的作用下定向运动，B失去电子，A得到电子，周围电场迅速减弱，A、B之间的电势差很快就消失，两导体成为一个等势体，达到静电平衡，如下图（b）所示。
3．电源可使电路中保持持续电流在上述情况中，导线R中的电流只是一个瞬时电流。
倘若在A、B之间连接一个装置P，它能源源不断地把经过导线R流到A的电子取走，补充给B，使A、B始终保持一定数量的正、负电荷，这样，A、B周围空间（包括导线之中）始终存在一定的电场，A、B之间便维持着一定的电势差。
由于这个电势差，导线中的自由电子就能不断地在静电力作用下由B经过R向A定向移动，使电路中保持持续的电流。
如上右图，能把电子从A搬运到B的装置P就是电源。
4．电源的作用（1）维持电路的两端有一定的电势差。
（2）使电路中保持持续电流。
（3）电路中的电源能把其它形式的能转化为电能，从而保持电源正负极之间有持续的电压。
【题1】下列关于电源的说法正确的是A．电源是将其他形式的能转化为电能的装置B．电源的作用是使电源的正负极保持一定量的正、负电荷，维持一定的电势差C．与电源相连的导线中的电场是由电源正、负极上的电荷形成的D．在电源内部正电荷由负极流向正极，负电荷由正极流向负极知识点二、电场1．导线中的电场（1）形成：导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的合电场。
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电源、电流基本概念的理解解析版
1、导体中只要有电荷运动就能形成电流( 错)
2、国际单位制中电流的单位是安培( 对)
3、电流是一个标量，其方向是没有意义的( 错)
4、对于导体，只要其两端电势差为零，电流也必定为零( 对)
电压是形成电流的原因有电流一定有电压有电压不一定有电流没有电压一定没有电流没有电流不一定没有电压
5、导体两端没有电压就不能形成电流( 对)
6、电源是将其他形式的能转化为电能的装置( 对)
7、电源是把自由电子从正极搬运到负极的装置( 对)
把电子从正极搬到负极把正电荷由负极搬到正极相对性
8、电源的作用是使电源的正负极保持一定量的正、负电荷，维持一定的电势差( 对)
9、与电源相连的导线中的电场是由电源正负极上的电荷形成的( 错)
导线内的电场是由电源、导线等电路元件所累积的电荷共同形成的
10、在电源内部正电荷由负极流向正极、负电荷由正极流向负极( 对)
11、通过截面电荷量的多少就是电流的大小( 错)
12、电流的方向就是电荷定向移动的方向( 错)
13、在导体中，只要自由电荷在运动，就一定会形成电流( 错)
14、自由电荷持续定向移动形成电流( 对)
15、通过导体截面的电荷量越多，电流越大(错)
16、电子运动速率越大，电流越大(错)
17、单位时间内通过导体横截面的电荷量越多，导体中的电流就越大( 对)
18、电场的传导速率越大，电流越大(错)
电场的传导速率（电流的传导速率）等于光速电子无规则运动常温下105m/s 自由电子定向移动10-5m/s 电子定向移动速率很小，是由于受电场力的作用下，电子先加速运动，但又与导体内不动的其他粒子碰撞而减速，而电子定向移动速率，指的的就是电子在加速和减速后的一个平均速率。
电场传导速率也可说成是电流传导速率，只要接通电源，电场会以光速形成，电子会在电场的作用下做定向移动，电场形成的瞬间电流也就形成了。
而电场传导速率指的就是形成恒定电场的速率，也可简单理解成形成电流的速率。
而物体内分子时刻在做无规则的运动，温度越高，热运动越剧烈。
且方向不确定。
19、自由电子定向移动速率就是电子热运动速率( 错)
20、自由电子只不过在速率很大的无规则运动上附加了一个速率很小的定向移动( 对)
21、电流的传导速率就是导体内自由电子的定向移动速率( 错)
22、在金属导体内当自由电子定向移动时，他们的热运动就消失了( 错)
23、金属导体中电流的方向就是自由电子定向移动的方向( 错)
24、在电解液中有正离子和负离子，电流的方向不能确定( 错)
25、因为电流有方向，所以电流是矢量( 错)
26、导线内的电场线可以与导线相交( 错)
电场线与导线平行
27、导体中的电场是由电源两级电荷在空间直接形成的(错)
28、导体中的电场是导体内自由电荷形成的( 错)
29、导体中的电场分布不随时间变化( 对)
30、导线内的电场是由电源电场和导线侧面堆积电荷形成的电场叠加的结果(对)
31、导线内的电场是静电场中的一种(错)。