中职语文20.《百合花》课后“练习与思考”参考答案

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百合花阅读答案

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百合花阅读答案语文最难的题目是什么?是阅读题,因为阅读题看似很简单,实际上却很少人能拿到高分。

小编在这里整理了百合花阅读答案,希望能帮到您。

《百合花》阅读附答案我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联。

我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊,喊了几声,不见有人应,但响动是有了。

一会,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来。

这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的留海。

穿的虽是粗布,倒都是新的。

我看她头上已硬挠挠的挽了髻,便大嫂长大嫂短的向她道歉,说刚才这个同志来,说话不好别见怪等等。

她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑。

我说完了,她也不作声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完。

这一来,我倒有些尴尬了,下面的话怎么说呢!我看通讯员站在一边,眼睛一眨不眨的看着我,好像在看连长做示范动作似的。

我只好硬了头皮,讪讪的向她开口借被子了,接着还对她说了一遍共产党的部队,打仗是为了老百姓的道理。

这一次,她不笑了,一边听着,一边不断向房里瞅着。

我说完了,她看看我,看看通讯员,好像在掂量我刚才那些话的斤两。

半晌,她转身进去抱被子了。

通讯员乘这机会,颇不服气地对我说道:“我刚才也是说的这几句话,她就是不借,你看怪吧!……”-2-我赶忙白了他一眼,不叫他再说。

可是来不及了,那个媳妇抱了被子,已经在房门口了。

被子一拿出来,我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。

这原来是一条里外全新的新花被子,被面是假洋缎的,枣红底,上面撒满白色百合花。

她好像是在故意气通讯员,把被子朝我面前一送,说:“抱去吧。

”我手里已捧满了被子,就一努嘴,叫通讯员来拿。

没想到他竟扬起脸,装作没看见。

我只好开口叫他,他这才绷了脸,垂着眼皮,上去接过被子,慌慌张张地转身就走。

不想他一步还没有走出去,就听见“嘶”的一声,衣服挂住了门钩,在肩膀处,挂下一片布来,口子撕得不小。

那媳妇一面笑着,一面赶忙找针拿线,要给他缝上。

部编高中语文必修上《百合花》课后练习及答案

部编高中语文必修上《百合花》课后练习及答案

高中语文《百合花》练习题及答案1.下列加点字的注音,全都正确的一组是( )A.喋血(xuè) 撂下(liào) 忸怩( nie ) 磕磕绊绊(kē)B.怯懦( nuò) 踌躇( chú) 似的( shì) 包扎伤口(zā)C.半晌( xiǎng) 瞅见( chǒu) 漫溯(sù) 睚眦必报( zì)D.创伤( chuàng) 戊戌(xū) 发髻(jì) 叱咤风云( zhà)2.下列各句中,没有语病、语意明确的一项是( )A.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性的步伐。

B.如今选择出国留学的人越来越多,因为国外特别是一些发达国家在教育理念、教学设施上比较先进是造成这种现象的主要原因之一。

C.茹志鹃著作颇丰,佳作甚多,其中尤以《百合花》最为著名,《百合花》曾人选中学课本和大学文科教材。

D.领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展的前提。

3.下列各句中,表达得体的一句是()A.令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都非常感谢您。

B.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将专程前来致谢。

C.奉上力作一本,鄙人才疏学浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。

D.小明写了一则寻物启事:本人在教室丢失一本《成语词典》,如有拾获,请从速交还。

阅读下面的文字,完成4~ 6题。

今天,人才的作用比历史上任何时候都更为突出。

现实中,一名领军人物可以引领一个新产业,增强经济创新能力和竞争力;一名优秀领导干部可以带领一个地区改变面貌,开创、奋楫争先的新局面。

中共中央政治局召开会议,审议《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》,把发现培养选拔优秀年轻干部定位为“关系党的事业后继有人和国家的重大战略任务”。

《百合花》同步练习及答案

《百合花》同步练习及答案

《百合花》同步练习及答案《百合花》同步练习(附答案)一、下列加点字的注音或字形完全正确的一项是()A.执拗.(niù)山坳.(ào)黑黝.黝(yǒu)B.枢.纽(shū)呕.歌(ōu)殴.打(ōu)C.裸.露(luó)一棵.树(kē)一颗.心(kē)D.分辨.(biàn)花瓣.(biàn)辫.子(biàn)二、根据对课文内容的理解填空1.《百合花》作者,著名女作家,曾用笔名阿如、初旭,祖籍。

2.她的创作以见长。

笔调,情节单纯明快,细节丰富传神。

善于。

3.当代著名女作家______创作的《百合花》,这篇小说构思巧妙以____________作为贯穿全文的线索,展开对军民关系饶有诗意的描写,抒写了军民鱼水情。

故事情节可分为__________、__________和__________、__________四部分。

三、回答问题1.百合花被子在小说中出现了两次,第一次出现在哪里?当时新媳妇的态度怎样?2.主要写了哪几个人物?人物之间发生了哪些事情?3.课文以象征纯洁感情的“百合花”为题目,有什么寓意?四、仿照下面画线的句子,再写一个句子。

生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一只细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;五、课内品读阅读下面的文字,完成第1~3题。

新媳妇短促地“啊”了一声。

我强忍着眼泪,给那些担架员说了些话,打发他们走了。

我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,解开他的衣服,她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。

……我猛然醒悟地跳起身,磕磕绊绊地跑去找医生,等我和医生拿了针药赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边。

她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。

医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:“不用打针了。

”我过去一摸,果然手都冰冷了。

【高中语文】《百合花》课后练习+统编版+必修上册

【高中语文】《百合花》课后练习+统编版+必修上册

《百合花》课后练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各句中,没有语病的一项是()A.读完茹志娟的《百合花》,读者就会被这用诗一般的语言所谱写的短篇小说感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。

B.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。

每月印出来后,不到一小时,数百份小报就被老乡们索要一空。

C.李白在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,拓宽了诗歌的题材范围,提高了诗歌的表现技巧,对诗歌的发展做出了贡献。

D.学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。

2.下列句子没有语病、句意明确的一项是()A.闻一多是很重视诗的音乐美的。

他认为,诗之所以能激发情感,完全是因为它的节奏造成的。

B.《百合花》以灵妙之笔显现残酷的战争,讲究铺垫、留白、象征,与当时流行的英雄书写风格迥异,令人深受震撼。

C.“大堰河”这个艺术形象,源于生活而高于生活,让读者不仅受到了深刻的美的教育,而且感到真实可信,亲切近人。

D.现在,越来越多的农村干部已经明确地认识到,通讯的畅通与否,是招商引资的重要筹码。

3.下列对《百合花》中人物形象塑造的解说,最恰当的一项是()A.“我”去包扎所的路上看到路边清新的秋景,以及对家乡中秋节团圆夜的回忆,这些细节表现了“我”喜爱宁静生活,不愿奔波辛劳的个性特征。

B.通讯员带路护送“我”时,总与“我”保持着不远不近的距离,说话时会脸红,体现了他的封建思想,枪筒上的树枝和野花则显示他热爱生活。

C.新媳妇为牺牲了的通讯员擦拭身子,缝补衣肩上的破洞,劈手夺过被子,盖在他身上,这一连串的动作写出了她的极度自责、后悔和羞愧的心理。

D.小说塑造了战火纷飞年代里的几位青年形象,他们善良、淳朴,虽然彼此之间曾有过小小的纠葛,但他们的情感圣洁真挚,就像百合花那样美好。

《百合花》同步练习及答案

《百合花》同步练习及答案

《百合花》同步练习(附答案)一、下列加点字的注音或字形完全正确的一项是()A.执拗.(niù)山坳.(ào)黑黝.黝(yǒu)B.枢.纽(shū)呕.歌(ōu)殴.打(ōu)C.裸.露(luó)一棵.树(kē)一颗.心(kē)D.分辨.(biàn)花瓣.(biàn)辫.子(biàn)二、根据对课文内容的理解填空1.《百合花》作者,著名女作家,曾用笔名阿如、初旭,祖籍。

2.她的创作以见长。

笔调,情节单纯明快,细节丰富传神。

善于。

3.当代著名女作家______创作的《百合花》,这篇小说构思巧妙以____________作为贯穿全文的线索,展开对军民关系饶有诗意的描写,抒写了军民鱼水情。

故事情节可分为__________、__________和__________、__________四部分。

三、回答问题1.百合花被子在小说中出现了两次,第一次出现在哪里?当时新媳妇的态度怎样?2.主要写了哪几个人物?人物之间发生了哪些事情?3.课文以象征纯洁感情的“百合花”为题目,有什么寓意?四、仿照下面画线的句子,再写一个句子。

生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一只细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;五、课内品读阅读下面的文字,完成第1~3题。

新媳妇短促地“啊”了一声。

我强忍着眼泪,给那些担架员说了些话,打发他们走了。

我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,解开他的衣服,她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。

……我猛然醒悟地跳起身,磕磕绊绊地跑去找医生,等我和医生拿了针药赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边。

她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。

医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:“不用打针了。

”我过去一摸,果然手都冰冷了。

新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞。

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百合花阅读答案语文最难的题目是什么?是阅读题,因为阅读题看似很简单,实际上却很少人能拿到高分。

小编在这里整理了百合花阅读答案,希望能帮到您。

《百合花》阅读附答案我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联。

我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊,喊了几声,不见有人应,但响动是有了。

一会,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来。

这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的留海。

穿的虽是粗布,倒都是新的。

我看她头上已硬挠挠的挽了髻,便大嫂长大嫂短的向她道歉,说刚才这个同志来,说话不好别见怪等等。

她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑。

我说完了,她也不作声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完。

这一来,我倒有些尴尬了,下面的话怎么说呢!我看通讯员站在一边,眼睛一眨不眨的看着我,好像在看连长做示范动作似的。

我只好硬了头皮,讪讪的向她开口借被子了,接着还对她说了一遍共产党的部队,打仗是为了老百姓的道理。

这一次,她不笑了,一边听着,一边不断向房里瞅着。

我说完了,她看看我,看看通讯员,好像在掂量我刚才那些话的斤两。

半晌,她转身进去抱被子了。

通讯员乘这机会,颇不服气地对我说道:“我刚才也是说的这几句话,她就是不借,你看怪吧!……”-2-我赶忙白了他一眼,不叫他再说。

可是来不及了,那个媳妇抱了被子,已经在房门口了。

被子一拿出来,我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。

这原来是一条里外全新的新花被子,被面是假洋缎的,枣红底,上面撒满白色百合花。

她好像是在故意气通讯员,把被子朝我面前一送,说:“抱去吧。

”我手里已捧满了被子,就一努嘴,叫通讯员来拿。

没想到他竟扬起脸,装作没看见。

我只好开口叫他,他这才绷了脸,垂着眼皮,上去接过被子,慌慌张张地转身就走。

不想他一步还没有走出去,就听见“嘶”的一声,衣服挂住了门钩,在肩膀处,挂下一片布来,口子撕得不小。

那媳妇一面笑着,一面赶忙找针拿线,要给他缝上。

中职语文 20.《百合花 》课后“练习与思考”参考答案

中职语文 20.《百合花 》课后“练习与思考”参考答案

二十百合花练习与思考一、通读课文,围绕题目“百合花”,回答下列问题。

1.文中“百合花”指的是什么?参考答案:文中的“百合花”指的是新媳妇的一床全新的枣红底洒满白花的被子,这是全文的线索。

2.借被和献被这两个情节,你看到了新媳妇怎样的性格?参考答案:可以看出新媳妇的美丽、纯洁、善良、高尚。

小说中,她的性格是发展的。

刚过门才三天,小通讯员就要借她唯一的嫁妆——一个有着百合花图案的被子,她当然有些舍不得,这种情感在情在理。

但当听“我”说借被子是为了打仗为了老百姓之后,“一边听着,一边不断向房屋瞅着……半晌,她转身进去抱被子。

”到了包扎所,她又主动将被子“铺在外面屋檐下的一块门板上”,当卫生员动手要揭掉通讯员身上的百合花被子时,新媳妇“劈手夺过被子”。

“劈手”集中写出了新媳妇用自己的新被子为通讯员入殓时的那种果断坚毅、不容商量的态度。

与先前的娴静羞赧判若两人。

3.“百合花”象征新媳妇美好的心灵。

“百合花”和小通讯员、“我”又有着怎样的联系?参考答案:小说构思是非常巧妙的。

表面上看,百合花的纯洁清新美好好像只与新媳妇有关,其实,百合花的特点与小说中的其他人物的性格,与人和人之间的关系也是紧密关联的。

百合花,色泽文雅,香气清幽,白净纯洁。

本文题目以借代的手法指印有百合花的被子。

更重要的是,作者赋予了百合花丰富的象征意义:即小通讯员和新媳妇、“我”都有百合花一样高尚纯洁美好的心灵,人和人之间的情感也像百合花一样纯洁高尚美好。

一句话,百合花,象征着人性美、人情美。

二、小说中的环境描写,都有其独特作用,如交代相关的时代或历史背景,极力渲染气氛,表达作者的真情实感,等等。

具体分析下列环境描写的作用。

1.早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲洗得青翠水绿,珠烁晶莹。

空气里也带有一股清鲜湿润的香味。

参考答案:这段景物描写清新秀丽,展现在我们面前的是一派生机勃勃的和平景象。

这正与“我”那种欢快愉悦的心情和谐一致。

中职语文20.《百合花》课后“练习与思考”参考答案

中职语文20.《百合花》课后“练习与思考”参考答案

中职语文20.《百合花》课后“练习与思考”参考答案二十百合花练习与思考一、通读课文,围绕题目“百合花”,回答下列问题。

1.文中“百合花”指的是什么?参考答案:文中的“百合花”指的是新媳妇的一床全新的枣红底洒满白花的被子,这是全文的线索。

2.借被和献被这两个情节,你看到了新媳妇怎样的性格?参考答案:可以看出新媳妇的美丽、纯洁、善良、高尚。

小说中,她的性格是发展的。

刚过门才三天,小通讯员就要借她唯一的嫁妆——一个有着百合花图案的被子,她当然有些舍不得,这种情感在情在理。

但当听“我”说借被子是为了打仗为了老百姓之后,“一边听着,一边不断向房屋瞅着……半晌,她转身进去抱被子。

”到了包扎所,她又主动将被子“铺在外面屋檐下的一块门板上”,当卫生员动手要揭掉通讯员身上的百合花被子时,新媳妇“劈手夺过被子”。

“劈手”集中写出了新媳妇用自己的新被子为通讯员入殓时的那种果断坚毅、不容商量的态度。

与先前的娴静羞赧判若两人。

3.“百合花”象征新媳妇美好的心灵。

“百合花”和小通讯员、“我”又有着怎样的联系?参考答案:小说构思是非常巧妙的。

表面上看,百合花的纯洁清新美好好像只与新媳妇有关,其实,百合花的特点与小说中的其他人物的性格,与人和人之间的关系也是紧密关联的。

百合花,色泽文雅,香气清幽,白净纯洁。

本文题目以借代的手法指印有百合花的被子。

更重要的是,作者赋予了百合花丰富的象征意义:即小通讯员和新媳妇、“我”都有百合花一样高尚纯洁美好的心灵,人和人之间的情感也像百合花一样纯洁高尚美好。

一句话,百合花,象征着人性美、人情美。

二、小说中的环境描写,都有其独特作用,如交代相关的时代或历史背景,极力渲染气氛,表达作者的真情实感,等等。

具体分析下列环境描写的作用。

1.早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲洗得青翠水绿,珠烁晶莹。

空气里也带有一股清鲜湿润的香味。

参考答案:这段景物描写清新秀丽,展现在我们面前的是一派生机勃勃的和平景象。

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2.借被和献被这两个情节,你看到了新媳妇怎样的性格?
答:借被和献被这两个情节可以看出新媳妇的 美丽 、纯洁、善良 、高尚 。小说中,她的性格是发展的。刚过门才三天,小通讯员 就要借她唯一的嫁妆—— 一个有着百合花图案的被子,她当然有 些舍不得,这种情感在情在理。但当听“我”说借被子是为了打 仗为了老百姓之后,“一边听着,一边不断向房屋瞅着……半晌 ,她转身进去抱被子。”到了包扎所,她又主动将被子“铺在外 面屋檐下的一块门板上”,当卫生员动手要揭掉通讯员身上的百 合花被子时,新媳妇“ 劈手夺过被子 ”。“劈手”集中写出了新 媳妇用自己的新被子为通讯员入殓时的那种 果断坚毅 、不容商 量的态度。与先前的 娴静羞赧 判若两人。
3.“百合花”象征新媳妇美好的心灵。“百合花”和小通讯员、 “我”又有着怎样的联系?
答:小说构思是非常巧妙的。表面上看,百合花的纯洁清新美好 好像只与 新媳妇 有关,其实,百合花的特点与小说中的其他人物 的性格,与人和人之间的关系也是紧密关联的。百合花,色泽文 雅,香气清幽, 白净纯洁 。本文题目以 借代 的手法指印有百 合花的 被子 。更重要的是,作者赋予了百合花丰富的象征意义 :即小通讯员和新媳妇、“我”都有百合花一样高尚纯洁美好的 心灵,人和人之间的 情感 也像百合花一样纯洁高尚美好。一句 话,百合花,象征着人性美、 人情 美。
一景物描写对发展 故事情节 ,烘托 人物心情 ,起着重要作用。
三、茅盾对《百合花》的人物和主题曾做如下评论:“人物两个: 主要人物,十九岁的团部通讯员;次要人物,刚结婚的农村少妇。 但是,这样简单的故事和人物却反映了解放军的崇高品质(通过那 位可爱可敬的通讯员),和人民爱护解放军的真诚(通过那位在包扎 所服务的少妇)。”结合课文内容和创作背景,说说你对这一评论 的理解。
答:小说人物有三个,不能忽视 “我” 。从结构上说,小通讯员 和新媳妇是 被叙述者 ,他们的心理世界是通过叙事者“我”的 眼睛看出来和感受到的,所以“我”的作用很重要的。
二、小说中的环境描写,都有其独特作用,如交代相关的时代或 历史ห้องสมุดไป่ตู้景,极力渲染气氛,表达作者的真情实感,等等。具体分 析下列环境描写的作用。 1.早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地 里的秋庄稼,却给雨水冲洗得青翠水绿,珠烁晶莹。空气里也带 有一股清鲜湿润的香味。
答:这段景物描写 清新秀丽,展现在我们面前的是一派生机勃勃 的 和平 景象。这正与“我”那种 欢快愉悦 的心情和谐一致。 在一次残酷的战斗之前,我看到的却是这样的景象,这就巧妙地 烘托了人物的心情:“我”一个革命战士,不仅临危不惧,而且 洋溢着 乐观主义 精神。
2.天黑了,天边涌起一轮满月。我们的总攻还没发起。敌人照例 是忌怕夜晚的,在地。上烧起一堆堆的野火,又盲目地轰炸,照 明弹也一一个接一个地升起,好像在月亮下面点了无数盏的汽油 灯,把地面的一切都赤裸裸地暴露出来了。
答:这段环境描写,既交代了当时的社会环境,也交代了战争正 处于紧张激烈的状态,渲染了 紧张气氛 。由于整个战场被皎 洁的月光朗照着,所以战斗才会那样激烈,那样 残酷0 ,付出 的代价才会那样大,通讯员就是在白夜的攻击中壮烈牺牲的。这
二十 百合花 参考答案
练习与思考
一、通读课文,围绕题目“百合花”,回答下列问题。 1.文中“百合花”指的是什么?
答:文中的“百合花”指的是新媳妇的一床全新的枣红底洒满白 花的 被子 ,这是全文的 线索 。
[对应文段]是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。在 月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒满 白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平常的 、拖毛竹的青年人的脸。
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