中小学语文公开课优质课件精选——《小标题作文写作指导》共44页
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中小学语文公开课优质课件推选小标题作文指导

绿”、“雪白”、“水蓝”
借用味道串联式
《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”
在写作中运用小标题的常见形式:
《水祭》: 借问酒家何处有 “清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、
“
”、
“牧童遥指杏花村” 引用一首古诗文中的语句作为小标题
《四季圆舞曲》: “万紫千红总是春”、“映日荷花别样红”、“霜叶红于二月
二、“天地之合”
于是,我与老爸分工合作:他打扫,我装饰; 他指点,我执行;他掌勺,我洗菜。父女俩不约 而同地哼着小曲,干得井井有条。不过一会儿, 房子弃满了生日气氛,可还是缺少一个big cake。 老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙 开了,“你来洗菜,我来烧饭,你来洗碗,我来 端菜……”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。 一番锅碗飘盆的打闹之后,“万事俱备,只欠东 风”。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。
临行絮絮叨,意恐迟迟归 不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有入
谁言寸草心,报得三春晖
“举头望明月,低头思故乡”,李白的诗句 我忽然就读懂了。如今,列车不知带着我走了多 远。窗外,皎洁的月光,如流水一般,静静地倾 泻在我的脸庞。此情此景,我怎能不想起妈妈的 身影、爸爸的叨念? 亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对我的深 爱我永远也读不完。但,我还是要深情地对你们 说:“爸,妈,女儿长大了,我爱你们,我一定 不会辜负你们的期望。” •
佳作欣赏 成长·爱·小偷
突然,有一种想法:我一直生活在一群“小 偷”之中。
妈妈是小偷
那是一个周末,又要返校了。我忙着收拾衣服, 就让妈妈帮我收拾散落在床上的书本。当我无意 中回头时,却发现妈妈正迅速地把我的一本课本 塞入我的枕头下面。我愣住了,为什么要偷藏我 的书?我知道她想要我多回家几次,但这种方式 不是要影响我的学习吗?“她真自私!只想着按 自己的意图行事!”我心中恨恨的想,“以后偏 不回家!”不过,我没动那本书。
借用味道串联式
《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”
在写作中运用小标题的常见形式:
《水祭》: 借问酒家何处有 “清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、
“
”、
“牧童遥指杏花村” 引用一首古诗文中的语句作为小标题
《四季圆舞曲》: “万紫千红总是春”、“映日荷花别样红”、“霜叶红于二月
二、“天地之合”
于是,我与老爸分工合作:他打扫,我装饰; 他指点,我执行;他掌勺,我洗菜。父女俩不约 而同地哼着小曲,干得井井有条。不过一会儿, 房子弃满了生日气氛,可还是缺少一个big cake。 老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙 开了,“你来洗菜,我来烧饭,你来洗碗,我来 端菜……”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。 一番锅碗飘盆的打闹之后,“万事俱备,只欠东 风”。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。
临行絮絮叨,意恐迟迟归 不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有入
谁言寸草心,报得三春晖
“举头望明月,低头思故乡”,李白的诗句 我忽然就读懂了。如今,列车不知带着我走了多 远。窗外,皎洁的月光,如流水一般,静静地倾 泻在我的脸庞。此情此景,我怎能不想起妈妈的 身影、爸爸的叨念? 亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对我的深 爱我永远也读不完。但,我还是要深情地对你们 说:“爸,妈,女儿长大了,我爱你们,我一定 不会辜负你们的期望。” •
佳作欣赏 成长·爱·小偷
突然,有一种想法:我一直生活在一群“小 偷”之中。
妈妈是小偷
那是一个周末,又要返校了。我忙着收拾衣服, 就让妈妈帮我收拾散落在床上的书本。当我无意 中回头时,却发现妈妈正迅速地把我的一本课本 塞入我的枕头下面。我愣住了,为什么要偷藏我 的书?我知道她想要我多回家几次,但这种方式 不是要影响我的学习吗?“她真自私!只想着按 自己的意图行事!”我心中恨恨的想,“以后偏 不回家!”不过,我没动那本书。
作文,使用小标题优秀课件PPT

这样的数学关系,是吗?
行成于思 (二)
写作中有效使用小标题应做到: 1. 各个小标题选材要精当,数量要恰当,容量要相当。 2.各个小标题的内容应从不同的角度按一定的逻辑顺序去
表现主题。 3. 写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁,有文采,且
能概括各小标题的内容。
学以致用
(1)在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人 都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气 蓬勃,充满活力;和谐温馨的家庭,洋溢欢乐……充满活力。
行成于思 (二)
• 仔细阅读下面两个例子, 看看写作中如何有效运用 小标题结构形式?
事例一:
《我从生活那里学到的》
开头:生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季 节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台 上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大,在其中 感受着生活的洗礼。
百花争艳——春;绿草如茵——夏;
1、如果你生活在那个时代,你能想 出什么 好办法 解决新 中国工 业化的 问题呢 ? 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划 ”,你 将优先 发展什 么? 3.材料二中“一个国家,两种制度” 的含义 是什么 ,邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ? 4.根据材料二和所学的知识,说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因(至 少列出2 点), 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ; 6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针, 消耗了 日本的 军事和 经济实 力; 7.正面战场的抗战,有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场; 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义:荒漠化是一个动态发展过 程,其 实质是 土地退 化。
行成于思 (二)
写作中有效使用小标题应做到: 1. 各个小标题选材要精当,数量要恰当,容量要相当。 2.各个小标题的内容应从不同的角度按一定的逻辑顺序去
表现主题。 3. 写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁,有文采,且
能概括各小标题的内容。
学以致用
(1)在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人 都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气 蓬勃,充满活力;和谐温馨的家庭,洋溢欢乐……充满活力。
行成于思 (二)
• 仔细阅读下面两个例子, 看看写作中如何有效运用 小标题结构形式?
事例一:
《我从生活那里学到的》
开头:生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季 节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台 上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大,在其中 感受着生活的洗礼。
百花争艳——春;绿草如茵——夏;
1、如果你生活在那个时代,你能想 出什么 好办法 解决新 中国工 业化的 问题呢 ? 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划 ”,你 将优先 发展什 么? 3.材料二中“一个国家,两种制度” 的含义 是什么 ,邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ? 4.根据材料二和所学的知识,说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因(至 少列出2 点), 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ; 6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针, 消耗了 日本的 军事和 经济实 力; 7.正面战场的抗战,有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场; 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义:荒漠化是一个动态发展过 程,其 实质是 土地退 化。
小标题作文课件

“举头望明月,低头思故乡”,李白的 诗句我忽然就读懂了。如今,列车不知带 着我走了多远。窗外,皎洁的月光,如流 水一般,静静地倾泻在我的脸庞。此情此 景,我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨 念?
亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对 我的深爱我永远也读不完。但,我还是要 深情地对你们说:“爸,妈,女儿长大了, 我爱你们,我一定不会辜负你们的期望。”
写作练习
在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一 个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园 活动中,我们朝气蓬勃,充满活力;和谐温馨的 家庭,洋溢欢乐……充满活力。
请联系自己的生活实际,以“充满活力的岁月” 为题,写一篇小标题结构作文,字数600字左右。
将材料分化在四季之中 《告别网吧》:“开”、“发展”、“高潮”、
“结局”
《面对挫折》:“相遇”、“相斗”、“相知”。
按事件发生发展的顺序来安排材料
借用人物语言串联式 《告别“慢动作” 》:“父母说”、“老师说”、 “同学说” 《心与心其实很近》:“老师,我想到你家去”、 “老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们 都不走
看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由 自主地从脸颊上滴落下来……
临行絮絮叨,意恐迟迟归
不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有 入睡。“玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给 你一次考验。有什么事情不能解决,就给爷爷打电话。 爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的。要再不行,也 可以多找老师和同学帮忙,千万不要逞强,什么事情都 一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍 的老话。
魂”、“借问酒家何处有”、“牧童遥指杏花村” 引用不同古诗文中的语句作为小标题 《四季圆舞曲》:
“万紫千红总是春”、“映日荷花别样红”、
亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对 我的深爱我永远也读不完。但,我还是要 深情地对你们说:“爸,妈,女儿长大了, 我爱你们,我一定不会辜负你们的期望。”
写作练习
在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一 个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园 活动中,我们朝气蓬勃,充满活力;和谐温馨的 家庭,洋溢欢乐……充满活力。
请联系自己的生活实际,以“充满活力的岁月” 为题,写一篇小标题结构作文,字数600字左右。
将材料分化在四季之中 《告别网吧》:“开”、“发展”、“高潮”、
“结局”
《面对挫折》:“相遇”、“相斗”、“相知”。
按事件发生发展的顺序来安排材料
借用人物语言串联式 《告别“慢动作” 》:“父母说”、“老师说”、 “同学说” 《心与心其实很近》:“老师,我想到你家去”、 “老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们 都不走
看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由 自主地从脸颊上滴落下来……
临行絮絮叨,意恐迟迟归
不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有 入睡。“玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给 你一次考验。有什么事情不能解决,就给爷爷打电话。 爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的。要再不行,也 可以多找老师和同学帮忙,千万不要逞强,什么事情都 一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍 的老话。
魂”、“借问酒家何处有”、“牧童遥指杏花村” 引用不同古诗文中的语句作为小标题 《四季圆舞曲》:
“万紫千红总是春”、“映日荷花别样红”、
作文公开课完整版PPT课件

课程导入
介绍作文公开课的目的和重要 性,激发学生的学习兴趣。
2024/1/26
作文类型与范例分析
介绍不同类型的作文及其特点 ,通过范例分析加深学生理解 。
课程总结与回顾
总结课程内容,回顾学习成果 ,鼓励学生在日常生活中多加 练习。
5
预期学习成果
01
02
03
04
掌握写作基础知识
学生能够了解并掌握写作的基 本要素和技巧。
03
25
议论文写作要点及示例
注重逻辑性和条理性
1
语言简练、准确、有力
2
示例:《论勤奋的重要性》
3
2024/1/26
26
议论文写作要点及示例
开头
提出论点“勤奋是成功的关键”
正文
通过举例论证、道理论证等方法阐述勤奋的重要 性
结尾
总结全文,强调论点,提出希望或建议
2024/1/26
27
说明文写作要点及示例
2024/1/26
14
语言表达与修辞手法
简洁
言简意赅,避免冗长和重复。
比喻
用相似的事物来打比方,使表达更形象生动。
2024/1/26
15
语言表达与修辞手法
拟人
反问
把事物人格化,赋予其人的思想、感 情和动作。
用疑问的形式表达确定的意思,加强 语气和感情色彩。
排比
用结构相似的句子或词组排列起来, 增强语势和节奏感。
2024/1/26
23
记叙文写作要点及示例
1 2
开头
交代时间、地点、人物和事件背景
过程
详细叙述事件经过,注重细节描写和情感抒发
3
结尾
点明主题和中心思想,呼应开头,留下深刻印象
部编版七年级语文上册小标题作文写作指导课件

小标题作文专题指点
Color leaf general dynamic templates
目录
contents
01什么是小标题作文 ? 02如何拟小标题呢 ? 03拟小标题还应谨记 04 美文欣赏
PART
01
什么是小标题作文 ?
什么是小标题作文 ?
小标题作文,就是 ,还把文章
,其中 的作文。
好处多
为了心中的爱
⒀到了学校,他催我快点下车,免得迟到。下了车,飘飞的雪模糊了 我的视线,我甚至没有记下他的车牌号。 (详写)到这个世界 上因为有爱,所以永恒。(后记式结尾)
写作练习
Thank you for your download and watch
小标题之间,最好格式一致 04
PART
04
美文欣赏
为了心中的爱
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。 ——题记。
①人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,让爱穿过心灵深处,你会发现每 个地方都有爱都有美。(开头)
春·水杯
②用感动为春揭幕,用无声让爱延续。 ③乍暖还寒的春,像孩子的脸,说变就变。班上的喷嚏声整天此起彼伏, 显然经不住这寒流的扫荡。 ④每天,我的水杯都有一大杯混合着浓浓药味的抗病毒冲剂,强忍着苦到 头皮发麻的折磨,咕咚一声吞下。连着一个星期,都是如此。 ⑤这天,终于熬不住,对妈妈吼了:“你别再弄了,我不是还没病吗?用不 着天天喝药!”说罢,又觉得冒昧,看看妈妈的脸,掠过了一丝难堪。随即,笑 容漫过了那张有着岁月痕迹的脸庞:“好吧,明天咱们就不喝了。” ⑥第二天,水杯中是一大杯热藤腾的果汁。 ⑦春雨无色,爱无言。(详写)
为了心中的爱
秋·风铃 ⑧秋天的脚步近了,我喜欢把风铃挂在门上,凝听风吹过的声音。 ⑨某夜,我拥被而眠,到半夜竟被冻醒。正待寻找,突然听见风铃微响, 门开了。我换个姿势假扮熟睡,便感到身上一阵暖和,被子又回来了。妈妈? 我把眼镜眯成一条线,看见她轻轻关门出去。 ⑩夜来香,我虽看不见你的花朵,但我却嗅到芬芳。 (略写)
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目录
contents
01什么是小标题作文 ? 02如何拟小标题呢 ? 03拟小标题还应谨记 04 美文欣赏
PART
01
什么是小标题作文 ?
什么是小标题作文 ?
小标题作文,就是 ,还把文章
,其中 的作文。
好处多
为了心中的爱
⒀到了学校,他催我快点下车,免得迟到。下了车,飘飞的雪模糊了 我的视线,我甚至没有记下他的车牌号。 (详写)到这个世界 上因为有爱,所以永恒。(后记式结尾)
写作练习
Thank you for your download and watch
小标题之间,最好格式一致 04
PART
04
美文欣赏
为了心中的爱
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。 ——题记。
①人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,让爱穿过心灵深处,你会发现每 个地方都有爱都有美。(开头)
春·水杯
②用感动为春揭幕,用无声让爱延续。 ③乍暖还寒的春,像孩子的脸,说变就变。班上的喷嚏声整天此起彼伏, 显然经不住这寒流的扫荡。 ④每天,我的水杯都有一大杯混合着浓浓药味的抗病毒冲剂,强忍着苦到 头皮发麻的折磨,咕咚一声吞下。连着一个星期,都是如此。 ⑤这天,终于熬不住,对妈妈吼了:“你别再弄了,我不是还没病吗?用不 着天天喝药!”说罢,又觉得冒昧,看看妈妈的脸,掠过了一丝难堪。随即,笑 容漫过了那张有着岁月痕迹的脸庞:“好吧,明天咱们就不喝了。” ⑥第二天,水杯中是一大杯热藤腾的果汁。 ⑦春雨无色,爱无言。(详写)
为了心中的爱
秋·风铃 ⑧秋天的脚步近了,我喜欢把风铃挂在门上,凝听风吹过的声音。 ⑨某夜,我拥被而眠,到半夜竟被冻醒。正待寻找,突然听见风铃微响, 门开了。我换个姿势假扮熟睡,便感到身上一阵暖和,被子又回来了。妈妈? 我把眼镜眯成一条线,看见她轻轻关门出去。 ⑩夜来香,我虽看不见你的花朵,但我却嗅到芬芳。 (略写)
小标题式作文写法及例文市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

“同学们,为何文中‘我旳泪不久地 流了下来’?”老师站在讲台上问大
家。
我哪懂得为何,我旳泪怎么也不久地流了 下来?大约是被《背影》中旳父子深情感动 了吧·······
只要你用心去看,你就会发觉,身边旳风
景也很感人。
——
后记
例文四:这就是幸福
幸福有时就在一瞬间,有时给人是一种快 乐,是一种默契后旳愉悦。—题记
5.词语扩充式
一种较为迅速而详细旳切入口,就是围绕题目 中旳关键词语来拟小标题,一般稳妥旳做法是 经过添加新旳词语,将关键词扩充为短语形式。
如山东省滨州市满分作文《让明灯永驻心中》 中间用了三个小标题:淳厚之灯 高雅之灯 坚韧之灯
三个小标题,给我们呈现了三种不同旳“明 灯”,三种不同旳人生追求和生活态度,醒目 而简洁,精确而生动。
四个小标题中,分别把“王权”“世俗”“黑暗”“强 权”四个被否定旳对象呈示出来,从而突出了庄子不畏 王权、陶渊明不随世俗追逐功名、鲁迅不怕黑暗恐怖、 毛泽东不惧强权政治旳品质。
四、拟写小标题旳要求:
1.要提醒内容,体现文章脉络 2.要围绕中心,体现独特个性 3.要格式相仿,体现整齐优美
1.要提醒内容,体现文章脉络
看着他满是忧虑旳眼神,我只好再一次对他说:“爸, 你就别紧张了,县城我又不是只去过一次。”
“可这次不同,你这是去读书,得长久呆在那儿。”
“你不是说,有爷爷、老师、同学能够帮我吗?”
爸爸,终于放心地笑笑说:“是啊,我旳意思就是一
定要多找他们。记得要经常给家里打电话,有空就回来 看看爸爸妈妈。”
谁言寸草心,报得三春晖
“······他嘱咐我夜里警醒些,不要受 凉······”
我爸何尝不是也这么?摩托声中, 他总不忘回头问几句“莹莹,学校 冷吗?”“在学校能吃好 吗?”“学习吃力吗?”“和同学 们处旳怎么样?”都烦死了。
小标题式作文范文公开课获奖课件省赛课一等奖课件

再望你旳眼
到了学校我从车上跳下,背上书包向爸爸 告别:“爸!我走了!”爸爸没说什么,只是 微笑着点点头。一时间,我发觉爸爸苍老了好 多,我回过头,一步步向教学楼走去,进入了 门后,我停住了脚步回头向后望去,爸爸还站 在那里一动不动,只是脸上多了许多晶莹。爸 爸哭了?爸爸居然哭了!此前爸爸在儿子心中 总是那么伟大,那么坚强,他不会因任何事掉 泪,而今日,为了我,为了我离家上学,他却 哭了,不知不觉,眼前蒙上了一层泪雾,模糊 了爸爸旳身影…….
雪一直飘,我却温暖,因为有你为我披上充斥 关爱旳衣。
因为有爱,岁月刻画出一幅幅 令人心动旳风景,因为有真情,它 们定格成永不褪色旳画卷。
黑屋不黑
(永远忘不了你,我旳好学生)
学校旳人多了,住旳地方也就不够 了。我们义无反顾地走了,去了一楼宿 舍旳阴面。
宿舍背面是很高旳库房,所以屋里 很暗,但我们旳友谊却使灿烂旳阳光驻 足。
再次感受你旳爱
(学生留给我旳财富)
曾几何时,我牵过你旳大手;曾几何时, 我靠过你那高大结实旳背;曾几何时,我望 过你那不会因任何事而湿润旳双眼,但是, 毕竟那已经过去了,目前旳我好想再感受一 下,你对我旳爱。
再牵你旳手
老师旳粉笔依旧在黑板上唧唧喳喳旳写个不断, 但下面旳同学却无精打睬,心不懂得已经飞到哪里去 了。也是旳,立即就要放月假了,又是最终一堂课, 能有几种仔细听讲旳?都在等待这解放旳命令!“下 课!”伴随老师旳话语,教室里立即活跃起来,都向 校门冲去。我也一样。老远便看见爸爸微笑旳脸,我 连忙跑过去,爸爸笑着拍拍我旳头,然后接过我旳书 包,另一只手则紧紧旳牵着我旳手。在那一瞬间,我 愣住了,这是爸爸旳手吗?虽然他还是像此前一样握 住我旳手,但却失去了往日旳光滑,而是一双充满老 茧而又粗糙旳手,握着这双手,不知为何,我旳泪缓 缓落下。
中小学语文公开课优质课件精选——《小标题作文写作指导》共44页

中小学语文公开课优质课件精பைடு நூலகம்—— 《小标题作文写作指导》
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克