部编版六年级下册《第1课_北京某校小学语文-有答案-同步练习卷(10)
试卷第1页，总7页 部编版六年级下册《第1课 北京某校小学语文-有答案-同步练习卷（10）
一、基础开心园
1. 读拼音，写词语。
jiǎo zi________ zhǎ yǎn________ yuán xiāo________ luò tuo________
rán fàng________ bǎi tān________ fàn mài________ qìng hè________
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.展览 更新 扫除 玩要 B.风筝 鞭炮 店捕 亲戚
C.空竹 除夕 除非 一律 D.口琴 采绘 开张 分外
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.不到万不得已，我是不会这样做的。
B.努力程度不同，学习效果也会截然不同。
C.春节就要到了，家家户户悬灯结彩，非常热闹。
D.经过我们一下午的打扫，桌椅干净了，房间整齐了，连玻璃也是万象更新!
判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”．
“除夕真热闹”和“他只顾着在路边看热闹，忘记了回家”中“热闹”的意思是一样的。________（判断对错）
“孩子们忙乱，大人们也紧张”中“忙乱”可以换成词语“混乱”“慌乱”。________（判断对错）
“腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候”中的“闲在”是“悠闲、清闲”的意思。________（判断对错）
二、能力闯关岛
句子练习。
（1）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
①“农业产品展览会”指的是（ ）
A.熬粥的场面很热闹。
B.熬粥的过程很烦琐。
C.粥的种类多种多样。
D.粥里的米、豆和干果的种类多。 ②这句话中的关联词语是 不是……而是…… 。用这个关联词语写一句话： 这不是醋，而是可乐 。
（2）一眨眼，到了残灯末庙……春节在正月十九结束了。
①“一眨眼”表示时间过得很快，这个词语表达了作者________的心情。
试卷第2页，总7页 ②表示时间过得快的三字词语还有________、________等。请你选择其中一个词语写一句话。________
请你按时间顺序重新排列下面的节日活动。
________除夕吃团圆饭。
________元宵赏灯。
________在腊八这天，家家都熬腊八粥。
________孩子们买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿，准备过年。
________孩子们逛庙会，看野景，骑毛驴，买新年特有的玩具。
________大扫除一次，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。
三、阅读黄金屋
年灯
肖复兴
去年的大年夜，我家后面老爷子家的那盏年灯，在他家封闭阳台的落地窗前，照往年一样，又亮了起来。
老爷子是位老北京，讲究老礼儿。过年的时候，家里如有亲人还没有赶回来，要点亮这样一盏年灯，等候亲人的归来。什么时候亲人回来了，这盏年灯才可以熄灭。如果亲人一直都没有回家过年，这盏年灯每晚都要点亮，一直要等到正月十五，也就是年完全过后，才可以将灯取下。如今，满北京城，如老爷子这样坚持讲究过年老礼儿的人，不多见了。
我知道，前些年，老爷子还常常去美国，看他的儿子，帮助带带孙子。如今，孙子都上中学了，老爷子真的老了。他便盼望儿子能够带着儿媳妇和孙子回来过一回春节。盼了好几年，不是儿子和儿媳妇工作忙，就是孙子春节期间正上学请不了假，都没有能够回来。
老爷子家的这盏年灯，就这样又像往年一样，在大年夜里亮了一宿。烟花腾空，缤纷辉映在他家窗前的时候，暂时遮挡了年灯，但当烟花落下之后，年灯又亮了起来，让我觉得特别像是大海里的浪涛，一浪一浪翻滚过后，只有礁石立在那里不动。那岿然不动的样子，那执着旺盛的心气，颇有点儿像老爷子。
大年初五的早晨，我起床后，从后窗望去，忽然发现，老爷子家的那盏年灯没有了。正有些奇怪，看见一个男人领着一个十几岁的男孩子，走进阳台，他们都穿着一身运动衣，两人做起体操来。不用说，老爷子的儿子和孙子回家了。虽然没有赶上年夜饭，毕竟赶上了当天晚上破五的饺子。离正月十五还有10天，年还没有过完呢。
又要过年了，想起了老爷子的那盏年灯。
（有删改）
（1）亮年灯是一种怎样的习俗？用“________”在短文中画出来。
（2）文章中体现出的老北京过年的习俗有哪些？用“√”标出来。
①除夕夜吃饺子，一家人团圆。________
②过年时要亮年灯，家里亲人没回来，灯就一直亮到正月十五。________
③除夕夜放烟花。________
④年初五时，吃破五饺子。________
（3）作者围绕“年灯”，详细写的事情是（ ）
A.亮年灯是一种怎样的习俗。
B.老爷子是一位老北京，坚持讲究过年的老礼儿。
试卷第3页，总7页 C.老爷子希望儿子、儿媳和孙子回家过年。
D.老爷子家的年灯亮到了初五，终于盼来了儿子和孙子。
（4）文章借助“年灯”，抒发了一种________的思想感情。
（5）文章以“又要过年了，想起了老爷子的那盏年灯”结束，有什么作用？
________
试卷第4页，总7页 参考答案与试题解析
部编版六年级下册《第1课 北京某校小学语文-有答案-同步练习卷（10）
一、基础开心园
1.
【答案】
饺子,眨眼,元宵,骆驼,燃放,摆摊,贩卖,庆贺
【考点】
看拼音写汉字
北京的春节
【解析】
看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】
饺子 眨眼 元宵 骆驼 燃放 摆摊 贩卖 庆贺
2.
【答案】
C
【考点】
改正错别字
北京的春节
【解析】
本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】
A．玩耍：做使自己精神愉快的活动。故“玩要”错误。
B．店铺：各种商店、铺子的统称。故“店捕”错误。
C．正确。
D．彩绘：用彩色绘画。故“采绘”错误。
3.
【答案】
D
【考点】
成语
北京的春节
【解析】
本题考查了学生对于成语的积累与应用，成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句，形式上以四字居多，许多成语还包含丰富的历史文化知识，平时的学习中要注意成语的积累。成语分析：考查了成语的积累，成语是词汇中特有的长期沿用的固定成语，
试卷第5页，总7页 来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】
A、B、C正确。
D．错误。万象更新：指事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。可以改为“一尘不染”。
判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”．
【答案】
×
【考点】
词语的分类
北京的春节
【解析】
本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】
第一个“热闹”指喧闹繁盛。
第二个“热闹”指有趣的人或事。
【答案】
×
【考点】
近义词，反义词
北京的春节
【解析】
考查了写近义词的能力，近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。
【解答】
“忙乱”事情繁忙而没有条理。“混乱”指场面混杂，没有秩序。“慌乱”因慌张而混乱。根据句意，“混乱”和“慌乱”不能代替“忙乱”。
【答案】
√
【考点】
词语的分类
北京的春节
【解析】
本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】
闲在：这里指清闲。
二、能力闯关岛
【答案】
试卷第6页，总7页 D②“这不是粥，而是小型的农业产品展览会”这句话中的关联词语是“不是……而是……”属于并列关系，例：这不是醋，而是可乐
对春节的留恋,转眼间,刹那间,转眼间，我快要小学毕业了。
【考点】
理解句子
关联词语
北京的春节
【解析】
考查了理解句子的意思及关联词，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。
【解答】
①“农业产品展览会”指的是粥里的米、豆和干果的种类多。故选D。
②“这不是粥，而是小型的农业产品展览会。”这句话中的关联词语是“不是……而是……”属于并列关系，例：这不是醋，而是可乐。
①“一眨眼”表示时间过得很快，这个词语表达了作者对春节的留恋的心情。②符合要求即可，表示时间过得快的三字词语还有转眼间、刹那间等等。选择其中一个词语写一句话，例：转眼间，我快要小学毕业了。
故答案为：（1）①D ②不是……而是……这不是醋，而是可乐；（2）①对春节的留恋 ②转眼间 刹那间；
转眼间，我快要小学毕业了。
【答案】
4,6,1,2,5,3
【考点】
理解句子
排列句子顺序
北京的春节
【解析】
考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】
按照过节的时间顺序，先写在腊八这天，家家都熬腊八粥；接着写孩子们买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿，准备过年；紧接着写大扫除一次，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足；再写除夕吃团圆饭；然后写孩子们逛庙会，看野景，骑毛驴，买新年特有的玩具；最后写元宵赏灯。
三、阅读黄金屋
【答案】
过年的时候，家里如有亲人还没有赶回来，要点亮这样一盏年灯，等候亲人的归来。什么时候亲人回来了，这盏年灯才可以熄灭。如果亲人一直都没有回家过年，这盏年灯每晚都要点亮，一直要等到正月十五，也就是年完全过后，才可以将灯取下；
×,√,√,√
D
渴盼亲人团聚、共享幸福
部编版六年级语文下册《11十六年前的回忆 》课后同步作业 附答案
部编版六年级语文下册11.十六年前的回忆
一、看拼音,写词语。
yán jùn( ) jūn fá( )
bì miǎn( ) pì jìng( )
kǔ xíng( ) chǒu jiàn( )
mó guǐ( ) zhí xíng ( )
二、在括号里填上合适的词语。
( )的枪声 ( )的匪徒
( )的眼光 ( )地回答
( )地跳动 ( )地握着
三、选词填空。
严峻 严肃 严厉
1.父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲道理。
2.他一再违反纪律,今天终于被老师( )地批评了一顿。
3.升旗时要( )认真。
轻易 容易
4.王老师讲课深入浅出,我们很( )理解。
5.他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露,( )地夺得了桂冠。
四、按要求改写句子。
1.父亲向外走。(扩句)
2.父亲不幸遇难了。我们全家都沉浸在悲痛中。(用合适的关联词将两个句子连成一句)
3.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)
五、课内阅读。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1.这个片段中带有“看”的意思的字是 ,能表示“看”的意思的字还有 、 、 、
。
2.文段中破折号的作用是什么?
3.“父亲”指 ,“伟大的力量”指 。
4.法庭上父亲脸上的表情为什么是“非常安定,非常沉着”的?
11.十六年前的回忆
一、严峻 军阀 避免 僻静 苦刑 瞅见 魔鬼 执行
新】部编版六年级下册语文全册同步练习及答案
新】部编版六年级下册语文全册同步练习及答案
2020部编版六年级下册语文（全册）同步练
第一课时
一、看拼音，写词语。
更新 鞭炮 腊月 通宵 间断 光景 燃放 展览 截然不同 张灯结彩
二、比一比，再组词。
醋（米醋） 燃（燃烧） 饺（饺子） 拌（搅拌）
腊（腊月） 然（然后） 较（比较） 伴（伙伴）
宵（元宵） 摊（摊牌） 筝（风筝） 眨（眨眼）
三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
煮 购买 逛庙会 骑
泡 做 画 干
四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元旦 春节 元宵节 清明节 重阳节 中秋节 除夕
2.年 月 周 日 季 3.自然资源 木材资源 森林资源 生物资源
第二课时
一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.今天是元宵节，所以 今天的北京特别热闹。
2.因为 孩子们要过春节了，所以 要放鞭炮。
3.除夕之夜要守岁，除此之外 除了很小的孩子，没有人睡觉。
4.小孩子们买各种花炮燃放，但是 不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京虽然 是城市，但是 它也跟着农村一齐过年，所以
过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部，红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
正月十五（√） 处处张灯结彩（√） 一律（√） 清一色（×）
通通（×）
2.照样子再写几个词语。
各式各样 彩绘 全部
3.找出文中表示“全部、都”意思的词语：
全部
4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色。有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部，红楼梦或水浒传故事。
部编版小学语文六年级下册小升初语言表达练习卷(有答案)
小升初语言表达练习卷-小学语文六年级下册部编版
1．语言表达
某班级准备开展一次 “我心目中的英雄” 主题班会 ,会上请你即兴发言 , 介绍一下你心目中的英雄。 （提示:“英雄”可以是精忠报国的革命烈士、戍边将士；可以是影视剧中行侠仗义、飞檐走壁的侠客；更可以是身边默默付出、关心爱护我们的老师、父母，甚至是陌人。 ）
要求: 说明谁是你心目中的英雄，为什么？层次清楚，语言通顺。
_____________________
2．读读下面的精彩句段，并学着写一写。
①快过年了，步行街上热闹非凡，来买年货的人更是络绎不绝。有欢声笑语的孩子，这里看看，那里瞧瞧，眼里满是好奇；有结伴而行的年轻人，打算为新年添置几件新衣；还有步履蹒跚的老人，乐呵呵地和人交谈着。（节日的场面描写，点面结合）
②青年桡（ráo）手们意气风发，头上腰上各缠着一束红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，龙舟便如支离弦的箭，在平静无波的河塘上来去如飞。（比喻修辞，生动形象）我也能运用一种修辞手法或描写方法写句子。
_________________________________
3．语言实践。
2021年7月1日是中国共产党建党100周年。学校举办“学党史感党恩，永做红色传人”主题活动，校报小记者就“如何传承红色精神”这个问题进行采访，假如采访到你，你会如何回答？ _____________________________
4．口语交际。
语文口语交际课上，同学们畅谈着自己的理想。有人说：“我的理想是不用上学、上班，有吃有喝。”有人说：“我的理想是住别墅，开豪车。”对于这类享乐主义的理想，你是怎么看的？
_______
5．从下面句子中的哪些词语中可以体会到老舍“京味儿”的语言特点。
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
六年级下册语文试卷-《难忘小学生活—回忆往事》一课一练(含答案)人教部编版
部编版六年级下册语文同步练习
难忘小学生活 回忆往事
姓名：__________ 班级：__________成绩：__________
1．读拼音，写词语。
转眼间，六年时光cōng cōng（ ）流逝。我从一个méng dǒng（ ）天真的小男孩成为一个xīn zhì（ ）成熟的六年级大哥哥。在这期间我得到了恩师的jiào huì（ ）和同学们的帮助，进步很大。老师的课讲得 wěi wěi dòng tīng（ ）yǐn rén rù shèng（ ）。同学们的gǔ lì（ ）让我从失败中找到yǒng qì（ ）。如今，我对未来充满着chōng jǐng（ ）我要昂首阔步地奋勇前进。
2．把下列四字词语补充完整并回答问题。
迫不（ ）待 无（ ）无悔 （ ）（ ）心长
（ ）（ ）不安 （ ）然而止 （ ）（ ）其境
（ ）（ ）敬敬 （ ）（ ）动听
1）. 选词填空。
一年一度的毕业季来到了，我始终记得一年级时我_________地跨进校门，记得您______地对我们进行教导，记得您________地带领我们成长。
2）. 照样子，写词语。
无（ ）无悔（ABAC式）___________、____________
（ ）（ ）敬敬（AABB式）___________、___________
3）. 用画“﹏﹏﹏”的词语写一句夸奖老师的话_______________
3．按要求填空。
1）．“慕”用部首查字法，应先查_______部，再查_______画，这个字的第九笔是_____。“慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。“慕”在“慕名”中应选意思（ ），在“爱慕”中应选意思（ ）。
新教材部编版六年级语文下册：1.《北京的春节》同步练习题
1.《北京的春节》同步练习题
一、填空题。
1.根据拼音写词语。
（1）jiǎo________子蘸着cù________很好吃。
（2）我家有一个亲qi________是fàn________羊毛的。
（3）现在城里是不允许rán________放爆竹的。
（4）元dàn________一zhǎ________眼就过完了，又要开始上补习班了。
2.给画横线的字选择正确的读音。
间断（jiān jiàn）________ 万象更新（gēng gèng）________
差不多（chā chà）________ 正月（zhēng zhèng）________
3.在横线上填上合适的动词，注意不能重复。
________腊八粥 ________新衣 ________庙会 ________毛驴
________醋大蒜 ________年画 ________爆竹 ________灯笼
4.写出下列句子中标点符号的用法（填序号）
A解释说明 B引起下文 C引用的部分 D强调
①“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候”句中的引号表示________。
②“必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张”句中的破折号表示________。
③“家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。”句中的冒号表示________。
5.句子感悟场。
（1）这不是粥，而是小型的农业展览会。
①“农业展览会”是指________。
②作者用了________的修辞手法，生动形象地写出了________。
（2）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
①这句话在文中起________的作用。
六年级下册语文同步练习 - 第六单元《难忘小学生活一一回忆往事一课一练 人教部编版 (含答案)
1 难忘小学生活一一回忆往事（一）
《老师领进门》
一、给下列加点宇选择正确的读音 用“√”标出 。
虐．杀（nüè lüè） 捅．了一下（tōng tǒng）
晦．暗（huǐ huì） 喝．住他（hē hè）
二、选词填空 。
敬重 敬佩 敬仰
1.无数革命前辈受到人民的（ ）
2.怀特森先生德高望重，大家都很（ ）他。
3.听了抗洪英雄的报告，我们心中充满了对他们的（ ）之情。
竟然 果然 偶然
4.王冰说下午两点来教我制作航模，一到时间他（ ）来了。
5.在我写下的每一个答案后面，（ ）都被画上了一个刺眼的红叉叉。
6.如果说，科学领域的发现有什么（ ）的机遇的话，那么这种“机遇”只能给那些有准备的人。
三、按要求写句子。
1.我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）
___________________________________________
2.田老师有口才。田老师文笔好。（用恰当的关联词连成一句话）
___________________________________________
3.话在回响。（扩句）
___________________________________________
4.启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现。（缩句）
___________________________________________
5. 先生板着面孔对我说：“棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有这么长吗 ？”（改为转述句）
___________________________________________
6. 班会上，同学们各抒己见，气氛很热闹。（修改病句）
___________________________________________
部编版六年级下册《综合性学习：难忘的小学生活_回忆往事(一)》小学语文-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总5页 部编版六年级下册《综合性学习：难忘的小学生活 回忆往事（一）》小学语文-有答案-同步练习卷
一、语基训练
1. 用“√“给加点字选择正确的读音。
描红摹纸（mó mú）________ 折一枝（shé zhé）________
戛然而止（jiá gǎ）________ 矜持（jīn jīng）________
2. 根据意思写出相应的词语。
（1）形容说话动听，使人爱听。________
（2）亲身面临那种境地。________
（3）形容声音突然中止。________
（4）引人进入佳境（指风景或作品等）。________
3. 给加点词换个意思相近的词语。
（1）几经周转，次年，《补考》竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。________
（2）父亲鼓励我：既有一，何不能有二？________
（3）我很矜持，不愿在同学面前显出我的迫不及待。________
4. 联系上下文，说说句子中加点词的意思。
（1）父亲鼓励我：既有一，何不能有二？于是，我就接着“折腾”，陆续发表了很多小说，成了作家。
折腾：________
（2）在这方面田老师培育了我，给我开了窍。
开了窍：________
品读下面的句子，完成练习．
我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。
这句话将田老师的________比喻成________，这样写的好处是________。
“没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？”对这个句子理解正确的一项是 （ ）
A.今天“我”所取得的成绩，都是当年在校学习时刻苦努力的结果。
B.“我”在中学读书时就很有才华，文章写得很有文采。
试卷第2页，总5页 C.老师打的九十八个红双圈开启了“我”文学创作的大门，引领“我”走向成功。
三、阅读提高
阅读下面一段话，回答问题。
一天上午，我们正在操场劳动，有同学跑过来告诉我：“获奖征文在报栏里贴出来了，有你的!上面打满了红双圈。”那时候，老师们批阅作文，喜欢在认为最好的词句下面画红双圈。我很兴奋，立刻就想去看看，却又矜持，不愿在同学面前显出我的迫不及待。挨到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜到报栏前，傻乎乎地笑着，独自欣赏我的打满了红色双圈的作文。我的心怦怦跳着，从头到尾一个个数下来，一共是九十八个红双圈。这就是语文老师给我的评价。
部编版六年级下册《古诗词诵读_浣溪沙(游蕲水清泉寺)》小学语文-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总4页 部编版六年级下册《古诗词诵读 浣溪沙（游蕲水清泉寺）》小学语文-有答案-同步练习卷
一、解答题（共1小题，满分3分）
1. 解释下列词语。
蕲水：________ 短浸溪：________ 萧萧：________
子规：________ 无再少：________ 休：________
二、默写填空．
山下兰芽短浸溪，________，________。
谁道人生无再少？________!________。
《浣溪沙（游蕲水清泉寺）》这首词的作者是________代________。表达了作者________的人生态度。
三、写出下列诗句的意思．
写出下列诗句的意思。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
________
写出下列诗句的意思。
谁道人生无再少？门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
________
课内阅读。
浣 溪 沙
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
（1）“黄鸡”的本意是什么？在词中是指什么？苏轼在这里却说“休将白发唱黄鸡”，有何用意？
________
（2）下阕用了什么表达方式？表达了什么？
________
（3）全词抒发了作者怎样的思想感情？
________
试卷第2页，总4页 参考答案与试题解析
部编版六年级下册《古诗词诵读 浣溪沙（游蕲水清泉寺）》小学语文-有答案-同步练习卷
一、解答题（共1小题，满分3分）
1.
【答案】
在今湖北浠水一带。,指初生的兰芽浸润在溪水中。,形容雨声。,杜鹃鸟。,不能再回到少年时代。,不要。
【考点】
翻译句子
浣溪沙
【解析】
考查了对古典诗词的翻译，分析时要结合时代背景资料，和诗词表达的含义，结合已有的知识细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。
部编版六年级下册《综合性学习：难忘的小学生活-依依惜别(一)》小学语文-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总5页 部编版六年级下册《综合性学习：难忘的小学生活 依依惜别（一）》小学语文-有答案-同步练习卷
一、语基训练
1. 用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
栀子花（zī zhī）________ 稚嫩（zhì chì）________
模仿（mó mú）________ 沮丧（jū jǔ）________
熏陶（tāo táo）________ 铭记（mín míng）________
颤抖（chàn zhàn）________ 琴弦（xuán xián）________
2. 选字填空
[栽 载] 记________ ________种 ________倒
[诲 悔] 追________ 教________ ________悟
[历 厉] 严________ ________程 ________害
3. 根据意思写词语。
（1）稚嫩的我________地跨进校门。________
（2）您________地对我说：“字如其人，每个人的字都不同……”________
（3）运动会上，您就像一个________的小孩子，挥动手臂大声地呐喊助威。________
（4）有人看见一个作家写出一本好小说，便仰慕不已，很想自己能够________。________
4. 说说下面句子中破折号的用法。
A．表示解释说明
B．表示意思转折
C．表示声音延长
（1）我望着浅笑盈盈的您，一字一顿地念着“方﹣﹣老﹣﹣师”。________
（2）我们的日子为什么一去不复返呢？﹣﹣是有人偷了他们吧：那是谁？________
（3）枣子必大了三四倍﹣﹣要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了!________
5. 下面的句子是比喻句的打上“√”，不是比喻句的打上“×”
（1）运动会上，您就像一个稚气未脱的小孩子，挥动手臂大声地呐喊助威。________
试卷第2页，总5页 （2）嘿，同桌，和你一起学习的日子，就像一串糖葫芦，酸中带着甜，让我时常回忆，让我永远珍藏。________
北师大版六年级下册《爸爸带我去爬树》小学语文-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总3页 北师大版六年级下册《爸爸带我去爬树》小学语文-有答案-同步练习卷
一、基础积累
1. 看拼音，写词语
mǎn yì________ tí chàng________ chì jiǎo________
qīng sōng________ pán suàn________ lì hài________
2. 选字填空
贴 帖 妥________ ________补 ________近 服________
报 抱 ________复 拥________ ________憾 ________道
3. 选词填空
厉害 利害
（1）这件事对我们________攸关。
（2）最后一次摇得更________了。
满意 满足
（3）爸爸在下面仰望着我，很________的样子。
（4）我们可以________你们的愿望。
4. 课内阅读
我开始担心起我能不能爬上树，爬树要有什么本事，要不要带一些手套、护膝……①我的想法，全都遭到爸爸的摇头，最后一次则摇得更厉害了﹣﹣爸爸说：“你难道不是猴子吗？”爸爸说：“人类本来就会爬树”爸爸说：“你爬上去就知道了！”
……②
我和爸爸躺在一个树丫的“沙发”里，爸爸在讲地球，讲人类远古在树上筑巢的“有巢氏”，讲国外现在真有人在提倡“爬数运动”，讲人经常回归自然的好处……③我一只手搂着大树，一只手搂着爸爸，恍恍惚惚中觉得心很大，又很深，很远……④
（1）写出下列词语的反义词。
提倡________ 恍恍惚惚________
（2）文章有4处省略号，哪处表示的是话未说完？把序号填在横线上。________
（3）把“我”和爸爸躺着的大树丫比作“沙发”，是为了说明什么？
试卷第2页，总3页 参考答案与试题解析
北师大版六年级下册《爸爸带我去爬树》小学语文-有答案-同步练习卷
一、基础积累
1.
【答案】
满意,提倡,赤脚,轻松,盘算,厉害