2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第11课《画杨桃》同步练习C卷
第 1 页 共 9 页 2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第11课《画杨桃》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
基础运用 (共20题;共103分)
1.
(6分)拼一拼,写一写
tú huà
shàng kè
shū yè bǎi fàng qiǎng xiān jiāo gěi
_______ _______ _______ _______ _______ _______
2. (4分)选择正确的读音
审_______(shěn sěn) 肃_______(sǜ sù)
晌_______(shǎn shǎng) 抢_______(qiǎng qǎng)
3. (4分)拼音写字我最棒!
我会永远记住父亲的dīng zhǔ_______。
老师请这几个同学lún liú_______坐到我的座位上。
这位老师的话同我父亲讲的是那么xiāng sì_______,他们的教诲使我一生受用。
提起杨桃,大家都很shú xī_______。
4. (12分)同音字组词
[kè] 上_______ _______人
[zuò] _______位 _______下
[jiāo] _______给 _______书 第 2 页 共 9 页 [yè] _______面 _______色 作_______
[xī] _______方 笑_______ 休_______
5. (2分)选词填空。
正确 准确
只有经过多次计算,我们才能得到_______的结果。
小明的做法是_______的。
6. (4分)猜猜我是谁。(根据意思写词语)
①仔细地看。_______
②凭主观推断,认为事情大概是这样或应该是这样。_______
③形容态度和蔼可亲。_______
④半天或好大一阵子功夫。_______
7. (7分)按课文《画杨桃》内容填空。
“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,_______不同,_______也就不一样,有时候看起来真像个_______。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要_______,要_______。我们应该相信自己的眼睛,看到是_______就_______。”
8. (8分)词语积累。
_______山峻岭 数以_______ 遮天_______ _______而至
_______无恙 和睦_______ _______划一 喜气_______
9. (3分)写出下列词语的反义词。
了解—_______
严肃—_______ 第 3 页 共 9 页 相信—_______
10. (5分)照样子,用划线的词语造句。
①我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。
②当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
11. (8分)一字组两词
图:_______、_______
摆:_______、_______
哈:_______、_______
抢:_______、_______
12. (5分)缩句。
①山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
②这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
③詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
13. (5分)读一读,写一写
①tú huà kè_______上,老师把两个杨桃bǎi zài_______讲桌上。
②班里的同学看见了,都hā hā dà xiào_______起来。
③有几个同学qiǎng zhe_______回答,同时发出xī xī_______的笑声。
14. (4分)照样子,写词语。
认认真真 老老实实 _______ _______ _______ _______
15. (3分)给划线字选择正确读音。
①老师看了看这幅_______(fú fù)画,到我的座位上坐下来。 第 4 页 共 9 页 ②提起杨桃,大家都很熟悉_______(xī xí)。
③老师同父亲的教诲_______(huì huǐ)使我一生受用。
16. (4分)读课文《画杨桃》根据意思写词语。
仔细地看。_______
形容态度和蔼可亲。_______
凭主观推测,认为事情大概是这样或应该是这样。_______
教训;教导。_______
17. (6分)给加横线的字注音。
_______ _______ _______ _______ _______ _______
审视 半晌 严肃 教诲 熟悉 一幅画
18. (3分)选词填空。
严肃 严厉 严格
老师的神情变得_______了,他问:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”
少先队员要_______要求自己。
这件事我做错了,妈妈_______地批评了我。
19. (5分)读下面的句子,把比喻句找出来。
①蒲公英的花就像手掌,可以张开、合上。
②那些被闷了好久的蜜蜂像四面飞散,好像在寻找回家的方向。
③大家都说我长得像我爸爸。
④红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。
20. (5分)《画杨桃》中,理解父亲的话的含义。 第 5 页 共 9 页 “你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”
二、 阅读理解 (共1题;共8分)
21. (8分)根据课文《画杨桃》完成课内语段阅读。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。∥因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
(1)选出下面字的正确读音。
相似_______sì shì 教诲_______huǐ huì 熟_______悉_______shú shòu xī xì
(2)老师一共说了_______句话。老师的话文中已用“∥”分成两层,第一层讲:_______。
第二层讲:_______。
(3)文中父亲和老师的话十分相似,都告诉“我”在画画时,看到是什么样的,就画成什么样。其实他们的话不仅适用于画画,做任何事都应如此。当别人的看法、做法与自己不同时,我要_______。 第 6 页 共 9 页 参考答案
一、
基础运用 (共20题;共103分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、 第 7 页 共 9 页 6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、 第 8 页 共 9 页 13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、 第 9 页 共 9 页 二、
阅读理解 (共1题;共8分)
21-1、
21-2、
21-3、
部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4画杨桃同步练习(I)卷
第 1 页 共 4 页 部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4画杨桃同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
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一、
课前小练 (共3题;共22分)
1.
(6分)选字成词。
扮 份 粉
________色 一________ 打________
静 净 敬
安________ 尊________ 干________
2. (6分)按课文内容填空
爸爸看了,________地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们________的那么________。
只要________,________往往能变成________。”
3. (10分)给形近字组词
堤________ 塔________ 屹________ 潮________ 踮________
提________ 搭________ 忆________ 嘲________ 惦________
二、 课后精练 (共5题;共20分)
4. (4分)读一读,选一选
蝙________ [A.biān;B.biǎn]蝠 荧________ [A.yíng;B.yín]光
敏锐________ [A.ruì;B.yuè] 瓶塞________ [A.sāi;B.sài]
5. (3分)读一读,把句子中的错别字找出来。 第 2 页 共 4 页 ①海力布热心帮助别人,每次打列回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。________
②海力部把鸟儿的话原原本本告诉乡亲们,自己变成了一块石头。________
③乡亲们得救了,人们世世代代记念海力布。________
2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第29课《西门豹》同步练习D卷
第 1 页 共 9 页 2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第29课《西门豹》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
基础运用 (共21题;共113分)
1.
(4分)将表示颜色的词语填入下面括号里,使之恰当。
气得脸色发_______
害羞得脸_______
急得脸涨得通_______
吓得脸色刷_______
2.
(8分)看拼音写词语。
huāng wú dǎ bàn hàn zāi wū pó
_______ _______ _______ _______
tǔ dì má
fan kāi
záo guàn gài
_______ _______ _______ _______
3. (11分)我会看拼音写词语
ɡuǎn lǐ tián dì hàn zāi yínɡ jiē
_______ _______ _______ _______
tú dì pū ténɡ qú dào ɡuàn ɡài
_______ _______ _______ _______
rén yān xī shǎo lǎo bǎi xìnɡ tí xīn diào dǎn
_______ _______ _______
4. (3分)查字典 第 2 页 共 9 页 “眼”按部首查字法应查_______部,再查_______画,组词_______
5. (6分)多音字组词
没 méi _______ mò_______
发 fā_______ fà_______
血 xuè_______ xiě_______
6. (5分)我能根据音节写词语。
①上学的时间快到了,妈妈在一旁不停地cuī cù _______ 。
2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第8课《路旁的橡树》同步练习D卷
第 1 页 共 11 页 2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第8课《路旁的橡树》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
基础运用 (共20题;共105分)
1.
(5分)拼一拼,选一选。
A、延 B、橡 C、楔 D、灌 E、蹄
xiàng_______
xiē_______
yán_______
tí_______
guàn_______
2. (6分)写出下列句子中划线的词语的反义词。
①这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。_______ _______ _______
②它是那么粗壮、结实、挺拔 , 就像草原的哨兵一样。_______ _______ _______
3. (2分)根据意思写出相应的词语。
没有事先商量而彼此见解或行动一致。_______
不说话,不出声。_______
4. (4分)根据意思写词语。
①直立而高耸。_______ 第 2 页 共 11 页 ②不说话,不出声。_______
③(心情)忧郁,不愉快。_______
④没有事先商量而彼此见解或行动一致。_______
5. (6分) 给划线的字选择正确的读音。
长 zhǎng cháng
①长_______大 长_______久 长_______跑
曲qū qǔ
②弯曲_______ 歌曲_______ 曲线_______
6. (6分)在横线上填上合适的词语。
_______的心灵 轻轻地_______
_______的公路 长久地_______
_______的橡树 不约而同地_______
2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第29课《西门豹》同步练习(I)卷
第 1 页 共 9 页 2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第29课《西门豹》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
基础运用 (共21题;共90分)
1.
(3分)选字组词。
淹 掩
_______护 _______映 _______没
2. (8分)写出与第一个字意思相近的词语。
例:看—(瞧)—(望)—(远眺)—(仰视)
吃—_______—_______—_______—_______
拿—_______—_______—_______—_______
3. (3分)根据意思写出相应的词语。
①做各种坏事。_______
②指做事残忍,灭绝人性。_______
③形容认识一致,共同努力。_______
4. (6分)多音字组词
没 méi _______ mò_______
发 fā_______ fà_______
血 xuè_______ xiě_______ 第 2 页 共 9 页 5. (3分)按拼音写汉字
huāng wú piào liang nián qīng
_______ _______ _______
6. (2分)给加横线字注音
投进_______ 管理_______
7. (4分)写出近义词
漂亮—_______ 满意—_______ 稀少—_______ 浮一_______
8. (3分)选字填空。
的 地 得
官绅一个个吓_______面如土色。
到了河伯娶媳妇_______日子,漳河边上站满了老百姓。
没钱的只好眼睁睁_______看着女孩儿被他们拉走。
9. (4分)根据课文《西门豹》内容填空
2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第5课《翠鸟》同步练习(I)卷
第 1 页 共 10 页 2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第5课《翠鸟》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 (共18题;共95分)
1. (6分)完成填空
橄榄色的_______ 翠绿色的_______
浅绿色的_______ 赤褐色的_______
一双_______的眼睛下是一张_______的嘴
2. (3分)根据课文翠鸟外形的描写,选择下面的词语搭配。
翠绿色的_______ A.外衣
赤褐色的_______ B.花纹
浅绿色的_______ C.衬衫
3. (3分)选词填空
希望 愿望 失望
今年我没被评上“三好”学生,觉得很_______,妈妈发现后对我说:“_______你继续努力争取,明年一定能实现你的_______。”
4. (6分)读一读,选词语。
(1)愿望 失望 希望
小刚_______成为一名优秀学生。
爸爸今天有事没来开家长会,我很_______。 第 2 页 共 10 页 _______到北京去看天安门,这是奶奶的_______。
(2)锐利 锋利
这把刀很_______。
翠鸟有双_______的眼睛。
5. (8分)拼一拼,写一写。
cuì niǎo chèn shān dǒu qiào qīng
cuì dàng
yàng wěi gǎn
zhù
shì
yú
wēng
_______ _______ _______
_______ _______
_______
_______
_______
6.
(6分)根据解释写出词语。
①又鲜明又美丽的意思。_______
2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级下册语文第3课《白杨》同步练习(II )卷
第 1 页 共 6 页 2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级下册语文第3课《白杨》同步练习(II )卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
基础运用 (共7题;共52分)
1.
(3分)选词填空。
爱护 爱惜 保护
①我们要_______粮食。
②我们都要_______珍稀动物。
③我们要_______学校的一草一木。
2. (6分)手拉手,找朋友。
蓝蓝的_______ 圆圆的_______ 弯弯的_______
可爱的_______ 美丽的_______ 尖尖的_______
荷叶 月儿 大海 国旗 弟弟 草芽
3. (16分)把下列词语补充完整,再选两个词语写一段话。
_______不可惜 若_______若_______ 山_______地_______
随_______而安 _______生机 勤勤_______
_______有成竹 _______枝_______叶 _______刀小_______
一丝不_______ _______思议 _______而生
4. (12分)加上恰当的偏旁组字 第 2 页 共 6 页 皆 _______ _______ _______
聂 _______ _______ _______
玄 _______ _______ _______
办 _______ _______ _______
部编版二年级下册语文13《画杨桃》同步练习(I)卷
第 1 页 共 8 页 部编版二年级下册语文13《画杨桃》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、
基础作业 (共6题;共44分)
1.
(6分)
读拼音,写词语
chí táng
hēi huī sè bù shi
________ ________ ________
wū guī yī shang bì lǜ
________ ________ ________
【考点】
2. (10分) 读一读,选择正确的读音或汉字。
(1) 一天,先生照(列 例)________让孙中山背一(断 段)________书。孙中山(壮 状)________着胆子问先生这段书的意思。
(2) 一走进家门,就闻到(秀 诱)________人的香味,我毫不犹(豫 欲)________地放下书包,直奔厨房。
(3) 那几(jī jǐ)________只蜻蜓飞得很低, 几(jī jǐ)________乎快要碰到水面了。
(4) 那个人心中有了答(dā dá)________案之后,他一口就答(dā dá)________应(yìng yīng)________会办好这件事。
【考点】
3. (18分) 看拼音写词语 第 2 页 共 8 页 chū sài
biān
sài
qín
guó
qín
lǐng
cháng
zhēng
________
________
________
________
________
zhēng
fú cí yǔ zǔ cí cuī cù cuī mián
________ ________ ________ ________ ________
hē zuì táo zuì jié chū háo jié xióng wěi
部编版2021-2022学年二年级下册语文课文4画杨桃同步练习C卷
第 1 页 共 7 页 部编版2021-2022学年二年级下册语文课文4画杨桃同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 课前小练 (共3题;共20分)
1. (6分) 填上恰当的词语
浓郁的________ 细密的________ 优美的________
紧紧地________ 白白地________ 静静地________
2. (6分) 填上合适的词语。
________的目光 阴沉的________ 维护________
________的生命 曲折的________ 给予________
3. (8分) (2019·湖北模拟) 查字典,按要求填表。
要查的字 部首 除去部首
余几画 组词 字典中的解释 应选义项
窃 ________ ________ 窃窃私语 ①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见) ________
窃取 ________
服 ________ ________ 服气 ①衣服;②担任;③服从,信服;④吃药;⑤适应 ________
校服 ________
二、 课后精练 (共5题;共38分)
4. (12分) 根据拼音写汉字。
zhì gū fān yǐn chū jìng wèi
________少 ________ ________茶 ________晴 ________子 从________ 第 2 页 共 7 页 mó yáo
yín
pán
fù
yōu
qiǎn
________炼
________远
________
________饶 ________美 ________绿
5. (6分) 我是拼音小能手。
人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文4第13课《画杨桃》同步练习C卷
第 1 页 共 11 页 人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文4第13课《画杨桃》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、
基础知识积累 (共7题;共32分)
1. (5分) 按要求完成练习。
(1) 好像负着重荷似的 音________ 义________
(2) “荷”字有两个读音,分别是________、________。给下列加粗字选择正确的读音和字义(填序号)。
(3) 荷着锄头
音________ 义________
(4) 荷塘月色 音________
义________
2. (8分) (2018五下·云南期末) 比一比,再组词
析________ 辩________
雀________
梁________
晰________
辨________
鹊________ 粱________
3. (5分) 找出错别字并改正
学校不远处的书滩是我放学后,流连忘返的地方。可是更多的时候,生无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后留之大吉。
________
4. (4分) (2019二下·泰安月考) 比一比,再组词。
童________ 原________ 前________ 弯________ 休________ 第 2 页 共 11 页 同________ 员________ 剪________ 变________ 体________
5. (3分) 读句子,在横线上填入合适的词语。
①我和爸爸妈妈一起去欣赏春天的美景。走在路上,________的春风吹着我们,非常舒服。
部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4画杨桃同步练习A卷
第 1 页 共 3 页 部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4画杨桃同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、
课前小练 (共3题;共21分)
1.
(8分)
读拼音,写词语。
毕业会考就要临近了,我xīn
jí
rú
fén________,因为妈妈给我定下了学习mù
biāo________,一定要wèn
dǐnɡ________全年级,这给我cuì ruò________的心灵pínɡ tiān________了几分压力。但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xī shēnɡ________,排除一切kùn nan________,用qiè ér bù shě________的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”
2. (5分) 我会照样子写词语。
(金色)的沙滩 ________的云朵
________的小草 ________的枫叶
________的色彩 ________的世界
3. (8分) 组词语。
僵________ 扬________ 扶________ 需________
疆________ 杨________ 抚________ 须________
二、 课后精练 (共5题;共26分)
4. (3分) 给划线的字注音。
________ ________ ________
洗砚 淡墨 乾坤
5. (12分) 辨字组词。
恼________ 柴________ 咽________ 倍________ 诫________ 喉 第 2 页 共 3 页 ________
脑________ 紫________ 烟________ 赔________
戒________ 猴________
