部编版小学六年级语文上册第六单元 《语文园地六》课后作业及答案
1 / 3
部编版小学六年级语文上册第六单元
《语文园地六》课后作业及答案
一、读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。
人体就像一台机器，想要灵活运转，这台机器就不能缺少润滑剂。人体内，泪水润滑眼球，唾液润滑口腔，还有些体液润滑人体的关节，这些“水”很好地保护了身体上的“零件”，使“机器”运转自如。
二、填空。
五行：金 木 （ ） （ ） （ ）
五谷：（ ） （ ） 黍 菽 稷
五音：（ ） （ ） （ ） 徽 羽
五彩：黄 青 （ ） （ ） （ ）
三、观察下面的公交站牌，完成练习。
1.763路公交车共停靠 个站点，最晚一班车的发车时间是 。
2.周末，家住温泉镇的小王同学要去凯旋路的小陈同学家复习功课，他可以选择乘坐 路公交车。如果想要停靠的站点较少，可以选择 路公交车。如果约定的见面时间是早上八点，就只能选择
路公交车，因为 。
2 / 3
3.小林同学家住宋家洼，学校在西山口，那么他每天上学可以乘坐
路公交车，花费 元钱。
四、交流平合。
张迅：有画面感的诗句，可以通过
去体会。例如，读到王安石《书湖阴先生壁》中“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”两句时，我脑海中浮现出了
的画面。
李林：读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助
来理解。例如，刘禹锡《浪淘沙》“浪淘风簸自天涯”一句中“簸”的注释是 。
赵凯：多了解一些 也有助于我们理解古诗词的意思。例如，读到刘禹锡《浪淘沙》中“ ”这句诗时，联系 的故事，我仿佛看到了黄河之水往天上奔流而去，体会到了黄河的雄伟气势。
五、问题探究。
有人说，科学发展方便了人们的生活，利大于弊。有人说，科学发展带来了很多的问题，弊大于利。你的观点是什么？请举出具体的例子说明一下。
参考答案
一、人体不能缺少水。
3 / 3
二、水 火 土 稻 麦 宫 商 角 赤 白 黑
三、1.10 21：00
2.65 763 763 65 763路公交车最早一班车的发车时间是上午9点，8点之前只有65路公交车可以乘坐
3.86 1
四、示例：庭院里干干净净，连一点青苔也没有，花草树木既整齐又丰美 注释 颠簸 想象 古代文化常识 同到牵牛织女家
牛郎织女
五、略
人教部编版六年级上册语文第六单元单元练习 含答案
第一部分 积累与运用（40分）
1.看拼音，写词语。 （8分）
kāng kǎi yǒu xiàn jié zhì zhuàng guān
lì rú hé ǎi jī dì huǐ huài
2.在句子中带点字的正确读音下面画“√”。(5分)
A河水运载．(zǎi zài)我们的木舟……木舟上满载．(zǎi zài)着我们的希望。 B九曲．(qū qǔ)黄河万里沙，浪淘风簸．(bǒ bò)自天涯。
C他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿．(xiǔ sù)。
3.下列词语书写完全正确的一项是( )。(2分)
A.晶莹 壮观 半径 有限 B.矿物 地质 无私 节治
C.开采 枯竭 毁坏 烂用 D.生态 设想 例如 吉地
4.下列加点关联词使用不正确的一项是（ ）(2分)
A.拿矿产资源来说，它不是．．谁的恩赐，而是．．经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
B.只有一个地球，虽然．．它被破坏了，但是．．我们别无去处。
C.即使．．这些设想能实现，也．是遥远的事情。
5．下列对说明方法的判断错误的是( )。（2分）
A．地球又像是一个巨人，地壳是他的皮肤。（打比方）
B．在那里，一年中的每一天，白天和黑夜都一样长。（打比方）
C．国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语的情况进行过一个比较，
发现前者就不如后者的记忆力好。（列数字、作比较）
D．云能预示天气。比如，低而厚密的云层常常是阴雨风雪的预兆。（举例子）
6.根据意思写出词语。(4分)
A屡次。 ( ) 得分 第六单元
B形容心情平静，行动从容。 ( )
C形容人态度温和，使人愿意亲近。 ( )
【统编教材】部编版六年级语文上册第六单元达标作业练习(含答案)
1 / 5
部编版六年级语文上册
第六单元达标作业练习
一、下列词语的字形和加点字的读音全对的一项是（ ）
A.枯竭 成畦．（qí） 排闼．（dà） 山郭．（guō）
B.滥用 遨．（áo）游 矿．（kuàng）产 威胁．（xié）
C.慷慨 荞．（qiáo）麦 蹚．（táng）水 肆虐．（nǜè）
D.姿源 土炕．（kàng） 拐杖．（zhàng） 咸．（xián）味
二、给句中的加点词语选择合适的解释。
摇篮：①供婴儿睡觉的家具。②比喻文化的发源地。
1.双胞胎在摇篮．．里睡得正香。（ ）
2.黄河流域是我国古代文化的摇篮．．。（ ）
险恶：①地势危险可怕。②阴险恶毒。
3.这件事充分暴露了敌人的险恶．．用心。（ ）
4.这里山势险恶．．，山道几乎是直上直下的。（ ）
三、按要求写句子。
1.它不是．．谁的思赐，而是．．经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（用加点的关联词语再写一个句子）
2.这么松散的地，简直是一张软床。（仿写句子）
3.我们一定必须要保护环境。（修改病句）
4.老人慢慢迈进小院。（把句子写具体）
四、口语交际。
认真观察图片，想一想小女孩和叔叔之间会发生怎样的对话。
提示：注意条幅上写的是什么，叔叔在做什么，叔叔的行为造成了怎样的后果。 2 / 5
小女孩：
叔叔：
小女孩：
部编本人教版小学一年级语文上学期第六单元《语文园地六》课后作业及答案
1 / 5
部编本人教版小学一年级语文上学期第六单元
《语文园地六》课后作业及答案
一、连一连，填一填。
明 要 短 空
好 尘
黑 绿 莲 没
二、照样子写一写。（给下列生字加偏旁，组成新字，再组词）
例：巴—— 色 （ 色彩 ）
子—— （ ）
门—— （ ）
木—— （ ）
十—— （ ）
三、读一读，选一选。（填序号）
①南 ②北 ③东 ④西
1.早晨，太阳从（ ）方升起。傍晚，太阳从（ ）方落下。
2.早晨起来，面向太阳。前面是（ ），后面是（ ）。左面是（ ），右面是（ ）。
四、看图填空。（填序号）
①左 ②右 ③前 ④后
苹苹来到河边，她的（ ③ ）面是太阳，（ ）面是小河，（ ）面是房子，（ ）面是大树。
五、从下列图片中找出水母里的字，并画上“○”。
这些字是
结构 这些字是
结构 2 / 5
六、认一认，连一连。
停车场 报刊亭 公交站 电影院
七、背一背，填一填。
古朗月行（节选）
[唐]李白
（ ）时（ ）识（ ），
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞（ ）青（ ）端。
1.把古诗补充完整。
2.诗人小时候不认识月亮，他将月亮称呼为什么呢？（填序号）
①铜盘。 ②银盘。 ③白玉盘。 3 / 5
3.你觉得月亮像什么呢？
月亮像 。
八、和大人一起读《谁会飞》，再做一做，选一选。
①马 ②鱼 ③鸟
1.谁会飞？ 会飞，扇扇翅膀去又回。
部编版六年级语文上册第六单元练习题(含答案)
1
部编版六年级语文上册第六单元练习题（含答案）
一、基础练习
1．看拼音，写词语。
bāo guǒ kuàng chǎn kāng kǎi
gòng xiàn jī běn lán qiú
2．下列加点字的读音与注释全部正确的一项是（ ）
A．肆虐．（niè） 璀．璨（cuǐ） 山郭．（guō） （姓）
B．盘踞．（jù） 威胁．（xiè） 风簸．（bò）（颠簸）
C．蝈．蝈（ɡuō） 铁锹．（qiāo） 排闼．（tà）（小门）
D．参．天（cān） 记载．（zhǎi） 枯竭．（jié）（干涸）
3．下面词语书写完全正确的一组是（ ）
A．牵牛 山郭 矛檐 甘蔗 B．遨游 拐杖 雨露 嘟囔
C．威协 闺女 绿洲 排闼
4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。
A．我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西？
B．在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。”
C．晚上，屋里静悄悄的，只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
D．他又要所有的草灰（我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我们启程的时候他用船来载去。
5．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．因为遇到再大的困难，所以工程技术人员总能解决。
B．在音乐的伴奏声中，姑娘们跳起了动听的舞蹈。
C．为了避免发生类似错误，我们必须严格遵守纪律。
D．各个班级完善和建立了班级管理制度。
6．下列诗句中，没有运用对偶的一项是（ ）
A．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 2
B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
统编(部编)版语文六年级上册 第六单元 单元练习题(含答案)
部编版语文六年级上册第六单元练习题
一、选择题
1．倡议书是日常应用写作的一种常用文体，它一般由（ ）构成。（多选）
A．标题 B．称呼 C．正文 D．署名和日期
2．下面三个句子依次所运用的说明方法正确的是（ ）
①地球是一个半径约为6400千米的星球。
②地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
③不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
A．打比方 列数字 举例子 B．列数字 举例子 打比方
C．举例子 打比方 列数字 D．列数字 打比方 举例子
3．下列词语搭配错误的一项是（ ）
A．不加节制 B．造福人类 C．保卫环境 D．不断再生
4．下面选项中，句子与所对应的说明方法有误的一项是（ ）
A．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。（举例子）
B．十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。（列数字）
C．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（作比较）
D．只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。（作假设）
二、填空题
5．识记生字。（给加点字注音）
遨．游（____） 璀璨．．（____）（____） 恩赐．（____） 威胁．（____）
6．形近字组词。
崖（________） 涯（________）
资（________） 姿（________）
7．为下面的句子填上合适的关联词语。
①人们（____）不加节制地开采，地球上的矿产资源（____）会越来越少。
②人们滥用化学品，（____）使自然资源不能再生，（____）造成了一系列生态灾难。
③在火星或月球上建造移民基地的设想（____）实现了，（____）是很遥远的事情。
三、现代文阅读
延伸阅读——非连续性文本材料一则。
江西省黄沙岗镇的漆和山因在20世纪六七十年代被乱砍滥伐，逐渐成为杂草丛生的荒山。护林员来一个走一个，只有92岁的农民漆友朋一直坚守着,他用41年时间,植树50多万株，让2500亩荒山重新变绿。
部编版小学五年级语文上册第六单元《语文园地六》课后作业及答案
1 / 3
部编版小学五年级语文上册第六单元
《语文园地六》课后作业及答案
一、读下面的句子，选出相应的描写手法，将序号填到括号里。
A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.细节描写 E.肖像描写
1.武松见大虫翻身回来，就双手抢起哨棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来。（ ）
2.可是我心里好像塞了铅块似的，沉重极了。（ ）
3.“先生，真是妙不可言！再穿上背心，啊哈，又很合适！”（ ）
4.这对李生姐妹顶多八九岁，长得十分相似：苹果形圆脸，双眼皮，微微上翘的鼻子非常秀气。（ ）
5.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（ ）（多选）
二、根据所学的名人名言把下列句子补充完整。
1.居安 ，戒奢 。 —[唐]魏征
2.夫君子之行，静以 ，俭以 。 ，
。 —[三国]诸葛亮
3.一粥一饭， ；半丝半缕， 。
—[清]朱用纯
4.由 入 ，由 入 。
—[宋]司马光
上面的名人名言都在告诚我们要 ，再写出两句有
2 / 3
关的名人名言：
三、联系课文，将下面的课文结尾与相应的表达作用连线。
……醒来，枕边一片湿。 画龙点睛，揭示文章主旨
一排排搭石，任人走，任人踏，
它们联结着故乡的小路，也联结 回答题目提出的问题
2024年人教版六年级上册语文第六单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版六年级上册语文第六单元课后练习题（含答案和概念）
试题部分
一、选择题：
1. 下列词语中，不属于《穷人》一文中描写环境的是：（ ）
A. 寒风 B. 荒凉 C. 破旧 D. 温馨
2. 《卖火柴的小女孩》中，小女孩擦燃火柴看到的景象是：（ ）
A. 美味的食物 B. 温暖的火炉 C. 她的奶奶 D. 美丽的圣诞树
3. 下列句子中，使用了拟人手法的是：（ ）
A. 雪花纷纷扬扬地飘落下来。
B. 小草在风中轻轻摇曳。
C. 星星一闪一闪地对我眨眼。
D. 太阳升起来了，照亮了大地。
4. 《古诗三首》中，表达了诗人对家乡思念之情的是：（ ）
A. 《登鹳雀楼》 B. 《望洞庭》 C. 《夜泊牛渚怀古》 D. 《静夜思》
5. 下列词语中，与“小心翼翼”意思相近的是：（ ）
A. 粗心大意 B. 漫不经心 C. 胆战心惊 D. 小心翼翼
6. 《桥》一文中，老支书在洪水来临时，最先想到的是：（ ）
A. 救助自己 B. 救助村民 C. 救助家人 D. 救助财物
7. 下列句子中，使用了夸张手法的是：（ ）
A. 他跑得像兔子一样快。 B. 这座山高耸入云。
C. 这个苹果有一斤重。
D. 他一天吃了三碗饭。
8. 《穷人》一文中，桑娜和渔夫收养的两个孤儿是：（ ）
A. 西蒙的两个孩子 B. 西蒙的一个孩子和渔夫的一个孩子
C. 渔夫的两个孩子 D. 桑娜的两个孩子
9. 下列句子中，使用了设问手法的是：（ ）
A. 这道题怎么做呢？
B. 你知道这道题的答案吗？
C. 这道题的答案是什么呢？
D. 这道题很难，你能做出来吗？
10. 《古诗三首》中，描写了边塞风光的是：（ ）
A. 《登鹳雀楼》 B. 《望洞庭》 C. 《夜泊牛渚怀古》 D. 《凉州词》
二、判断题：
1. 《穷人》一文中的桑娜是一个勤劳、善良的人。（ ）
2. 《卖火柴的小女孩》中的小女孩和她的奶奶团聚了。（ ）
统编(部编)版语文六年级上册 第六单元 单元测试卷 (含答案)
六年级语文（上册）目标测试
第六单元
一、阅读下列各题，选择正确的答案，将番号正确填在括号里。（5分）
1、下面古诗中应该填入花的名称，填写顺序正确的一组是（ ）。
（1）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（ △ ）。 （2）待到重阳日，还来就（ △ ）。
（3）去年今日此门中，人面（△ ）相映红。 （4）人闲（ △）落，夜静春山空。
A、菊花、杏花 、荷花 、桃花 B、杏花、菊花、桃花、桂花
C、杏花、荷花、桃花、菊花 D、桃花、菊花、荷花、桂花
2、下列句子标点符号使用正确的一组是：（ ）
A、几个月后，我制作了一篇美篇，题目叫做“一路向北走新疆”。
B、这一周的课外作业，是请大家通过调查研究，写一份《节约用水》倡议书。
C、出去旅行之前必须要做好攻略，比如：当地的风土人情？气候情况？经典的景点？这些都是需要预先做好功课的。
D、明末清初人魏禧说：“文章之道，必先立本，本丰则末茂。”
3、下面采用了作比较的说明方法的句子是（ ）。
A、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
B、人类所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来可以不断再生，但人们随意毁坏，使它们不能再生。
C、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
D、能传递多种信息的设备，就是多媒体设备。
4、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的条条金鱼，有欢快歌唱的各色小鸟，（ ）
A、有朵朵散发清香的鲜花。 B、有朵朵鲜花散发着清香。
C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发清香的朵朵鲜花。
5、下面那句诗句让我们感受到大海的胸怀博大？
A、海内存知己，天涯若比邻。 B、海上生明月，天涯共此时。
C、白日依山尽，黄河入海流。 D、海纳百川，有容乃大。
二、判断，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
6、“不可否认他是我的师傅”和“他怎么不是我的师傅呢？”意思一样。（ ）
部编版小学四年级语文上册第六单元《语文园地六》课后作业及答案(含两套题)
1 / 5
部编版小学四年级语文上册第六单元
《语文园地六》课后作业及答案
1.关于作批注说法错误的一项是（ ）。
A.批注可以标画出相应的词句
B.批注可以是写得好、有启发、有疑问的地方
C.批注必须对应文章中的一句话
D.批注可以在空白处写自己的批语
2.读某小学的《每周食谱》，完成练习。
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
午餐 韭菜炒鸡蛋 芹菜豆腐 蒜炒芥菜
莲藕炖排骨 青蒜炒肉
午点 饼干、苹果 红薯饼 蛋糕、香蕉 山楂卷 芋头糕
（1）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①星期一食堂需要准备鸡蛋。（ ）②每天的午餐都有绿色蔬菜。（ ）
③星期二、五的午点有水果。（ ）④星期三午餐中的蔬菜是芥菜。（ ）
（2）林林看到“山楂”的“楂”字不认识，他可以用 查字法，先查 ，再查 。查到这个字应该读 ，通过字典的释义可以知道山楂是 。
3.下列句子中，加点的词语使用不完全恰当的一项是（ ）。
A.这次真是破天荒．．．，妈妈很快就开绿灯．．．，允许我出去玩。
B.这场比赛由一号选手打头阵．．．，很快就能占上风．．．。
C.这次考试他栽跟头．．．了，回到家又碰钉子．．．，被爸爸严厉地批评。
2 / 5
D.演讲比赛就由你来挑大梁．．．吧，不要担心对手给你敲边鼓．．．。
4.把下面的八字词语补充完整，再完成练习。（填序号）
①机不可失， ② ，驷马难追
③尺有所短， ④ ，谬以千里
⑤病从口入， ⑥ ，比下有余
（1）填写与下面的成语意思相近的词语。
部编版六年级语文上册第六单元各课与《语文园地六》知识点解析汇总
第六单元各课与《语文园地六》知识点解析汇总
17.古诗三首
生字组词：
簸：簸扬 颠簸 簸动 簸荡 簸谷
涯：生涯 涯际 天涯 一望无涯 天涯海角
多音字：
曲：qū曲折qǔ歌曲
簸：bǒ簸扬bò簸箕
形近字：
簸（颠簸）颇（偏颇）
涯（天涯）崖（山崖）
《浪淘沙》知识点
浪淘沙 【唐】刘禹锡
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
译文
万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。
如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我一起去寻访牛郎织女的家。
注释
浪淘沙：唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌
名。
九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。
万里沙：黄河在流经各地时挟带大量泥沙。
浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。
浪淘：波浪淘洗。
簸：掀翻，上下簸动。
自天涯：来自天边。
牵牛织女：银河系的两个星座名。自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次。
牵牛：即传说中的牛郎。
赏析
1、诗的前两句状写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河冲风破浪、一往无前特点。“九曲”用了夸张的手法，写出黄河的蜿蜒曲折，“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。
2、后两句借用牛郎与织女的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，一直到牛郎织女家，表现了诗人不畏艰难的豪迈气概。
课文主题：
《浪淘沙》通过描写黄河大浪淘沙之势，并借用牛郎织女的典故表达了对美好生活的向往，表现了诗人豪迈的气概和奋发向上的情怀。
《江南春》知识点
江南春 【唐】杜牧
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
译文
江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
南朝遗留下的许多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。