系统测试分析报告
系统评测报告
系统评测报告一、引言系统评测报告是对某个系统进行全面性和客观性的评估和分析，旨在帮助人们了解该系统的性能、功能和可靠性。
本报告将对系统进行详细的评测，并提供评估结果和建议。
二、系统概述本系统是一个基于云计算平台开发的企业信息管理系统，旨在帮助企业提高效率和管理水平。
系统包括以下功能模块：人力资源管理、客户关系管理、供应链管理和财务管理。
该系统通过集成各种工具和技术，提供全方位的信息处理和数据分析功能。
三、系统评估1. 性能评估系统的性能是评估其能力的一个重要方面。
在本次评测中，我们对系统的响应时间、并发处理能力和资源利用率进行了评估。
经过测试，系统的响应时间在可接受范围内，表现稳定高效。
并发处理能力较强，能够同时处理多个用户请求。
资源利用率也达到了预期水平，没有出现明显的性能瓶颈。
2. 功能评估系统的功能是评估其实用性的关键指标。
我们对系统的各个模块进行了功能测试，包括人力资源管理、客户关系管理、供应链管理和财务管理。
测试结果显示，系统的功能齐全且稳定，满足了用户的需求。
各个功能模块之间实现了良好的协同和数据共享，提供了高效的信息处理和管理方式。
3. 可靠性评估系统的可靠性是评估其稳定性和容错性的重要指标。
经过长时间的运行和测试，系统显示出较高的可靠性。
在异常情况下，系统能够正确处理并提供相应的错误提示，同时保护数据的完整性和安全性。
系统的备份和恢复功能也得到了充分验证，确保数据不会丢失。
4. 用户体验评估系统的用户体验是评估其易用性和用户友好性的关键因素。
在评估过程中，我们采集了用户的反馈意见，并根据其建议对系统进行了优化和改进。
最终得到的系统界面简洁清晰，操作流程合理，易于上手。
用户能够快速掌握系统的使用方法，并高效地完成操作任务。
四、评估总结经过对系统的全面评估，我们得出以下结论：1. 该系统具有良好的性能表现，能够满足大部分企业的需求；2. 各个功能模块的设计和实现符合用户期望，能够提供全面的信息管理解决方案；3. 系统显示出较高的稳定性和可靠性，能够保护企业数据的安全；4. 用户体验得到了极大的关注，系统界面简洁友好，操作流程合理。
系统测试报告
系统测试报告一、引言系统测试是软件开发过程中的重要阶段，目的在于验证系统在各个功能模块或整体上是否满足用户需求及设计要求。
本报告将对我们团队开发的系统进行详细的测试分析，并汇总测试结果供项目组及相关人员评估系统质量。
二、测试环境1. 硬件环境：- CPU：Intel i7-8700K- 内存：16GB DDR4- 存储：512GB SSD- 显卡：NVIDIA GeForce GTX 10802. 软件环境：- 操作系统：Windows 10 Pro- 浏览器：Google Chrome、Mozilla Firefox、Microsoft Edge- 开发工具：Visual Studio Code、Eclipse、Android Studio三、测试目标本次系统测试主要针对以下目标进行验证：1. 功能测试：确保系统各个功能模块按照设计要求正常工作，包括输入验证、数据处理、业务逻辑等。
2. 性能测试：评估系统在不同负载下的性能表现，包括响应时间、吞吐量等指标。
3. 兼容性测试：验证系统在不同浏览器、操作系统等环境中的兼容性。
4. 用户界面测试：检查系统的用户界面是否符合设计要求，是否易用、直观。
5. 安全性测试：评估系统在数据传输、访问控制等方面的安全性。
四、测试方法1. 黑盒测试：根据需求规格说明书，设计测试用例，对每个功能模块进行功能验证。
2. 白盒测试：通过代码走查、静态代码分析等方式，对系统内部进行检查，发现潜在的问题。
3. 性能测试：使用负载测试工具，对系统模拟并发访问，记录系统的性能指标。
4. 兼容性测试：在不同环境中进行测试，包括不同操作系统、浏览器版本等。
5. 用户界面测试：由测试团队成员进行手动操作，验证用户界面的交互逻辑及界面设计。
6. 安全性测试：通过模拟攻击、代码审查等手段，评估系统的安全性。
五、测试结果1. 功能测试：经过测试，系统的各个功能模块均能正常运行，并满足用户要求。
软件系统性能测试分析报告模板
修订历史记录目录1概述 (3)1.1编写目的 (3)1.2项目背景 (3)1.3术语、缩略词 (3)1.4测试目的 (3)1.5测试方法 (3)1.6测试范围 (3)2参考文档 (3)3测试执行情况 (4)3.1人力资源 (4)3.2测试时间 (4)3.3测试环境 (4)3.4测试过程安排及描述 (4)4测试总结分析 (5)4.1并发测试 (5)4.2稳定性测试 (5)5结论 (5)1概述1.1编写目的1.2说明这份测试分析报告的具体编写目的, 指出预期的读者范围。
1.3项目背景说明项目测试背景1.4术语、缩略词列出本文件中用到的专门术语的定义和缩写词的原词组。
1.5测试目的1)说明本测试分析报告所要达到的测试目的, 例如:2)验证系统的事务处理速度是否达到设计要求；3)初步确定系统的最大在线用户数及事务并发数；4)发现可能的性能瓶颈并进行性能调优；5)测试系统在合理压力下稳定性运行情况。
1.6测试方法说明本测试所采用的测试方法（采用何种测试工具和方法）1.7测试范围2对测试范围进行说明, 测试主要针对哪些事项。
3参考文档列出要用到的参考资料, 如:a. 本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文；b. 属于本项目的其他已发表的文件；4c．本文件中各处引用的文件、资料, 包括所要用到的软件开发标准。
5列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位, 说明能够得到这些文件资料的来源。
6测试执行情况6.1人力资源6.2测试时间6.3测试环境6.4对测试环境进行说明, 包括硬件、软件和网络等环境。
6.5测试过程安排及描述对测试过程安排及采用的测试策略等情况进行描述, 重点对一些关键业务的测试进行详细描述和分析3.4.1登录系统1)业务描述登录系统即指登录到X系统。
2)测试策略3)主要是指对场景设计进行描述, 采用什么样的加压方式, 下面举例说明: 策略: 在LoadRunner里设计一组场景, 按每20个递增的方式不断增大并发数, 最终达到400个并发。
系统性能测试报告
系统性能测试报告一、引言。
系统性能测试是指对系统的各项性能指标进行测试和评估，以验证系统是否能够满足设计要求和用户需求。
本报告旨在对某系统进行性能测试，并对测试结果进行分析和总结，以便为系统的性能优化提供参考。
二、测试环境。
本次系统性能测试的环境如下：硬件环境，Intel Core i7处理器，16GB内存，1TB固态硬盘。
软件环境，Windows 10操作系统，JMeter性能测试工具。
网络环境，100Mbps局域网。
三、测试目标。
本次系统性能测试的主要目标包括：1. 测试系统在正常负载下的响应时间和吞吐量；2. 测试系统在峰值负载下的性能表现；3. 测试系统在长时间运行下的稳定性和可靠性。
四、测试方案。
1. 基准测试，在正常负载下，模拟用户对系统进行常规操作，记录系统的响应时间和吞吐量。
2. 峰值测试，通过逐步增加并发用户数，达到系统的最大负载能力，记录系统在峰值负载下的性能表现。
3. 稳定性测试，持续运行系统，观察系统在长时间运行下的稳定性和可靠性。
五、测试结果。
1. 基准测试结果，系统在正常负载下，平均响应时间为500ms，吞吐量为1000个请求/秒。
2. 峰值测试结果，系统在1000个并发用户下，响应时间上升至1000ms，吞吐量下降至800个请求/秒。
3. 稳定性测试结果，系统在连续运行24小时后，未出现任何性能异常或故障。
六、测试分析。
1. 响应时间分析，系统在正常负载下，响应时间较短，但在峰值负载下有所增加，需要进一步优化系统的性能。
2. 吞吐量分析，系统在峰值负载下，吞吐量有所下降，可能会导致系统的性能瓶颈。
3. 稳定性分析，系统在长时间运行下表现稳定可靠，未出现性能异常或故障。
七、优化建议。
1. 系统性能优化，通过对系统的代码、数据库、网络等方面进行优化，提高系统的响应速度和吞吐量。
2. 负载均衡，考虑引入负载均衡技术，分散用户请求，提高系统的并发处理能力。
3. 容量规划，根据峰值负载测试结果，合理规划系统的容量，确保系统在高负载下仍能正常运行。
系统测试报告(详细模板)
xxxxxxxxxxxxxxx 系统测试报告xxxxxxxxxxx公司20xx年xx月版本修订记录目录1引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2项目背景 (1)1.3术语解释 (1)1.4参考资料 (1)2测试概要 (3)2.1系统简介 (3)2.2测试计划描述 (3)2.3测试环境 (3)3测试结果及分析 (5)3.1测试执行情况 (5)3.2功能测试报告 (5)3.2.1系统管理模块测试报告单 (5)3.2.2功能插件模块测试报告单 (6)3.2.3网站管理模块测试报告单 (6)3.2.4内容管理模块测试报告单 (6)3.2.5辅助工具模块测试报告单 (6)3.3系统性能测试报告 (7)3.4不间断运行测试报告 (7)3.5易用性测试报告 (8)3.6安全性测试报告 (9)3.7可靠性测试报告 (9)3.8可维护性测试报告 (10)4测试结论与建议 (12)4.1测试人员对需求的理解 (12)4.2测试准备和测试执行过程 (12)4.3测试结果分析 (12)4.4建议 (12)1引言1.1 编写目的本测试报告为xxxxxx软件项目的系统测试报告, 目的在于对系统开发和实施后的的结果进行测试以及测试结果分析, 发现系统中存在的问题, 描述系统是否符合项目需求说明书中规定的功能和性能要求。
预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层领导。
1.2 项目背景➢项目名称: xxxxxxx系统1.3 开发方: xxxxxxxxxx公司1.4 术语解释系统测试: 按照需求规格说明对系统整体功能进行的测试。
1.5 功能测试：测试软件各个功能模块是否正确, 逻辑是否正确。
1.6 系统测试分析：对测试的结果进行分析, 形成报告, 便于交流和保存。
1.7 参考资料1)GB/T 8566—2001 《信息技术软件生存期过程》(原计算机软件开发规范)2)GB/T 8567—1988 《计算机软件产品开发文件编制指南》3)GB/T 11457—1995 《软件工程术语》4)GB/T 12504—1990 《计算机软件质量保证计划规范》5)GB/T 12505—1990 《计算机软件配置管理计划规范》2测试概要2.1 系统简介xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2.2 测试计划描述本测试报告按照xxxxx系统使用手册介绍系统的功能, 测试系统的能力是否满足《xxxx 项目需求规格说明书》的功能和性能需求。
系统安全测试报告
系统安全测试报告一、引言。
系统安全测试是指对系统中的安全性进行评估和验证的过程，通过模拟攻击、漏洞扫描、安全策略检查等手段，来检测系统的安全性，发现潜在的安全隐患并提出改进建议。
本报告旨在对系统安全测试的结果进行总结和分析，以便为系统安全性提供参考和改进方向。
二、测试环境。
本次系统安全测试针对公司内部业务系统，测试环境包括生产环境和测试环境。
测试工具包括但不限于漏洞扫描器、渗透测试工具、安全策略检查工具等。
三、测试目标。
1. 评估系统的安全性，发现潜在的安全风险；2. 验证系统的安全防护措施是否有效；3. 提出改进建议，加强系统的安全防护能力。
四、测试内容。
1. 漏洞扫描，利用漏洞扫描器对系统进行全面扫描，发现系统中存在的已知漏洞；2. 渗透测试，通过模拟黑客攻击的方式，测试系统的安全防护能力；3. 安全策略检查，检查系统的安全策略设置，包括访问控制、权限管理、加密算法等。
五、测试结果。
1. 漏洞扫描结果显示，系统中存在部分已知漏洞，包括未及时打补丁的系统组件、弱口令、未授权访问等；2. 渗透测试发现，系统在部分场景下存在安全漏洞，包括SQL注入、跨站脚本攻击等；3. 安全策略检查显示，系统的安全策略设置不够严格，存在一些风险隐患。
六、改进建议。
1. 及时打补丁，对系统中存在的已知漏洞，及时安装官方发布的补丁，以防止被黑客利用；2. 强化访问控制，加强对系统的访问控制，限制用户的权限，避免未授权访问；3. 加强安全策略设置，对系统的安全策略进行全面审查和加固，包括加强加密算法、设置访问日志等。
七、总结。
系统安全测试的目的在于发现潜在的安全隐患并提出改进建议，以加强系统的安全防护能力。
通过本次测试，我们发现了系统中存在的安全风险，并提出了相应的改进建议。
希望相关部门能够重视系统安全性，并按照改进建议进行改进，确保系统的安全稳定运行。
学生成绩管理系统测试分析报告
学生成绩管理系统测试分析报告摘要：学生成绩管理系统是一款用于管理学生课程成绩的软件，该报告旨在对该系统进行测试分析，评估其性能和功能的有效性。
通过对系统的各个模块进行详细的测试，我们发现系统在用户管理、课程管理、成绩录入和查询等方面都表现出良好的稳定性和功能完整性。
然而，我们也发现了一些问题和改进的建议，希望能对系统进一步优化和提升其用户体验。
1. 引言学生成绩管理系统是一个为教师和学生提供方便的工具，用于管理学生的课程成绩和个人信息。
该系统的目标是简化成绩管理和查询过程，减少教师和学生的工作负担，提高数据管理的准确性和效率。
2. 测试环境为了保证测试结果的准确性，我们使用了以下配置的测试环境：- 操作系统：Windows 10- 浏览器：Google Chrome、Mozilla Firefox、Microsoft Edge- 数据库：MySQL3. 测试方法我们采用了黑盒测试和白盒测试相结合的方法，以全面评估系统的性能和功能。
3.1 黑盒测试黑盒测试是根据系统的输入和输出来进行测试，不关心系统内部的结构和实现方式。
我们对学生成绩管理系统的各个模块进行了黑盒测试，验证了系统对用户输入的响应和输出的准确性。
3.2 白盒测试白盒测试是基于系统的内部结构和实现方式来进行测试。
我们通过分析系统的源代码，对系统的各个函数和模块进行了覆盖率测试，确保系统的所有代码都经过了测试，提高系统的代码质量和稳定性。
4. 测试结果和分析通过对学生成绩管理系统进行测试，我们得出以下结论：4.1 用户管理模块用户管理模块是学生成绩管理系统的核心模块，用于管理教师和学生的用户信息。
经过测试，系统对用户的注册、登录和信息修改等功能均表现出良好的稳定性和正确性。
然而，我们建议在密码管理方面加强安全性，例如强制要求用户设置复杂密码和加密存储用户密码。
4.2 课程管理模块课程管理模块用于管理学生的课程信息，包括课程名称、授课教师和学分等。
软件测试报告系统功能测试结果分析
软件测试报告系统功能测试结果分析在软件开发过程中，功能测试是一项非常重要的环节，它旨在验证软件系统的功能是否能够按照设计要求正常工作。
本文将对软件测试报告系统的功能测试结果进行详细分析，以评估系统的性能和稳定性。
一、测试环境和测试目标在进行功能测试之前，我们首先需要确定测试环境和测试目标，以确保测试的有效性和准确性。
1.1 测试环境软件测试报告系统的功能测试环境包括硬件环境和软件环境。
硬件环境要求一台运行 Windows 10 操作系统的个人电脑，至少拥有 4GB的内存和 100GB 的硬盘空间。
软件环境要求为 Microsoft Office 2016及以上版本。
1.2 测试目标本次功能测试的主要目标包括：- 验证软件测试报告系统是否能够准确记录测试用例、测试结果和缺陷信息；- 检查系统是否能够生成具有一致格式和完整内容的测试报告；- 验证系统对测试数据的管理和存储是否稳定可靠；- 检查系统在多用户同时操作的情况下是否能够正常运行。
二、功能测试结果分析2.1 测试用例覆盖率功能测试的第一个指标是测试用例的覆盖率。
我们编写了一套全面的测试用例，覆盖了软件测试报告系统的各个功能模块。
通过对测试用例的执行和观察结果，我们可以评估系统的完整性和稳定性。
经过测试，我们发现测试用例的覆盖率达到了90%以上，覆盖了系统中几乎所有的功能模块和操作流程。
2.2 用例执行结果分析在测试过程中，我们执行了100个测试用例，并对执行结果进行了记录和分析。
根据执行结果，我们将用例分为以下几类：- 通过（Pass）：测试用例按照预期执行并且结果正确；- 失败（Fail）：测试用例执行失败，系统未按照预期工作；- 未通过（Incomplete）：测试用例执行未完成，可能由于系统崩溃或其他原因导致中断；- 阻塞（Block）：测试用例无法执行，由于系统错误或其他问题导致执行受阻。
通过对测试用例执行结果的分析，我们发现以下问题：2.2.1 问题一：部分测试用例执行失败在测试过程中，部分测试用例执行失败，系统未按照预期工作。
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项目编号:SCXXJS-002
<图书馆管理系统>
测试分析报告
Version:1.0
项 目 承 担 部 门：
撰 写 人（签名）： 李明
完 成日 2010.06.23
期：
本文档 使 用部门： ■主管领导
■项目组 □客户（市场） □维
护人员 □用户
评审负责人（签名）：
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<模板>
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可以成功修改文章 可以成功增加文章 并更新文章列表 可以成功删除文章 信息 可以查看已经添加 的工作人员 点击添加事件后所 显示的格式不正确。 修改工作人员信 息，点击提交后可以 修改成功 可以成功删除工作 人员 可以进行分配值班人 员
四级错误：使操作者不方便或遇到麻烦，但它不影响执行工作功能 或重要功能。
五级错误：其他错误。 回测： 产生测试错误或缺陷的测试项由软件开发人员进行修改调试正
确后，由软件测试人员再次进行的针对该测试项及其相关项 的测试。
1.3参考资料
《图书馆管理系统需求规格说明说》 《图书馆管理系概要设计说明书》 《图书馆管理系统数据库设计说明书》
评 审 日 期：
项目名: 图书馆管理系统 项目编号: TSGL 标题:测试分析报告 作者:李明 创建日期: 2010-06-24 上次更新日期: 2010-06-24 版本: 1.0 部门名称: 四川信息职业技术学院软件08-1班第一小组Dearm之家团队
文档状态 文档状态
文档评审人 员
■草稿 □正式
3.操作系统： Microsoft Windows xp，Microsoft Windows 7； 数据库： SQL server 2005；
4. 测试结果：功能测试基本通过，图书馆管理的功能基本完善，有 的模块做的不是很精细，但是总的效果还是好的。在测试的过程中， 有发现部分错误，但已经更改，测试之后的图书馆管理系统比较完善 和安全了。
4.3用户界面测试结果 5评价及总结
测试分析报告
1. 引言
1.1背景
本次测试主要是针对图书馆管理系统进行功能项测试，图书馆管理 系统主要是完成图书管理员对图书的管理（增加新书，删除旧书，并修 改等的图书编辑）；图书管理员对读者借还书的统计和管理；读者和管 理员对图书信息和读者信息的查询；当查到所需信息时，打印出相应的 信息报表等工作。针对这些这些功能本次会进行一个完整的集中测试。 本次测试人员为四川信息技术学院Dearm之家全体成员。
可以成功借阅图书
归还图书 罚款处理
输入图书ID、用户 名、图书数量能否归 还图书
对超期的图书能否罚 款处理
可以成功归还图书
可以成功进行罚款 处理
4.3性能测试结果
1.数据量准备
2.软件环境： Inter (R) CPU (TM)Duo CPU T5670 @1.8GHz 1.80GHz 2.00GB
添加图书 修改图书 删除图书
测试重点
测试结果
学生用户和老师用户
学生用户和老师
能否登陆
用户都可以成功登陆
分别输入图书管理员 和系统管理员的账号 和密码，测试能否登 陆
图书管理员和系统 管理员可以登陆，并 分别进入相应的管理 后台
能否添加图书
可以成功添加图书 并显示添加后的图书 分类。但如果书名数 据过长则添加不进数 据库。
登录图书管理员后 台点击查看评论，可 以看到已经审核通过 的评论，选择要删除 的评论提交之后提示 删除成功。
能否输入公告信息并 点击添加以后信息添
成功添加
加不成功
能否对公告信息进行 点击删除时没有反应
修改
能否删除公告信息
点击修改以后信息修 改不成功
点击添加学生用户
添加用户
修改用户 删除用户 查询文章
4测试结果总述
4.1总的错误分布情况
错误类 型 一级 二级
产生错误 个数 -
修改错误个 数 -
修复率 （%）
-
占总错误数百分比 （%） -
三级
9
9
100
75
四级
3
3
100
25
五级
-
-
-
-
合计
12
12
100
100
4.2功能需求测试项详述及测试结果
功能项分布及测试结果情况：
测试需求
用户登录 管理员登陆
√
√
√
06-24
√
√
√
06-24
√
√
√
7 工作人员管
删除人员
√
理系统
分配值班人员 √
借阅图书
√
借阅管理系
8
归还图书
√
统
罚款处理
√
√
06-24
√
√
√
06-24
√
3测试结果概述
功能测试基本通过，图书馆管理的功能基本完善，有的模块做的不 是很精细，但是总的效果还是好的。在测试的过程中，有发现部分错 误，但已经更改，测试之后的图书馆管理系统比较完善和安全了。有部 分的界面还不是很友好，有待提高。
评审时间
修订文档历史纪录
日期
版本
说明
作者
目录
项 目 承 担 部 门：
撰 写 人（签名）：
评审负责人（签名）：
1. 引言 1.1背景 1.2定义 1.3参考资料
2.简述 2.1项目名称 2.2产品标识 2.3测试项简述
3测试结果概述 4测试结果总述
4.1总的错误分布情况 4.2功能需求测试项详述及测试结果 4.3性能测试结果
√
添加分类
√
修改分类
√
删除分类
√
发表评论
√
评论管理系
3
审核评论
√
统
删除评论
√
公告信息的添 加
√
4
公告管理系 公告信息的修
统
改
√
公告信息的删 除
√
添加用户
√
用户管理系
5
修改用户
√
统
删除用户
√
查询文章
√
文章管理系
增加文章
√
6
统
修改文章
√
删除文章
√
添加人员
√
√
√
√
√
06-24
√
√
√
√
√
06-24
√
√
√
06-24
能否对图书进行修改 可以成功修改图书 并显示修改后的图书
信息
能否删除图书
可以进行删除图书
查询图书 添加分类 修改分类 删除分类 发表评论 审核评论
删除评论
公告信息的添加 公告信息的修改 公告信息的删除
查询图书查询信息能 否显示相应查询条件 的图书列表
能够输出相应查询 条件的图书列表。但 模糊查找显示的时候 有错
2.简述
2.1项目名称
项目编号：1 项目中文简称：图书馆管理系统
2.2产品标识
产品名称：图书馆管理系统 产品缩称：TSGL 版本号：1.0
2.3测试项简述
序号 1
功能模块名称
登陆系统
用户登录
管理员登 陆
是否测 是否通 测试日
试
过
志
√
√
06-24
√
√
添加图书
√
修改图书
√
删除图书
√
图书管理系
2 统
查询图书
1.2定义
一级错误：不能完全满足系统要求，基本功能未完全实现；或者危 及人身安全。
二级错误：严重地影响系统要求或基本功能的实现，且没有更正办 法（重新安装或重新启动该软件不属于更正办法）。
三级错误：严重地影响系统要求或基本功能的实现，但存在合理的 更正办法（重新安装或重新启动该软件不属于更正办 法）。
能否添加学生用户或 老师用户
和老师用户时不能判 断邮箱，电改学生用户或 可以修改老师用户
老师用户
和学生用户
能否删除学生用户或 可以删除老师用户
老师用户
和学生用户
在查询记录时，分 能否对文章进行查询 页显示中的页码的跳
转存在问题。
修改文章 增加文章 删除文章 查看工作人员 添加人员 修改人员 删除人员 分配值班人员 借阅图书
4.3用户界面测试结果 该软件经过严格的系统测试后，得到了改进和完善，软件质量有了
一定提高，用户界面完全通过测试。
5评价及总结
经过这些天大家的共同努力，基本完成了图书馆管理系统的项目需 求，考虑到时间的问题，有一部分做的不是很精细，但是总的效果还是 好的。以后时间充分的话我们将会做的更好，更精细，更符合需求的需 要。该软件经过严格的系统测试后，得到了改进和完善，软件质量有了 一定提高。