2020年文科数学一轮复习计划

合集下载

高三数学高考第一轮复习计划(10篇)

高三数学高考第一轮复习计划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高三数学高考第一轮复习计划（10篇）2023高三数学高考第一轮复习计划（10篇）如何规划好数学第一轮的高考复习计划呢?制定详细的复习计划，学生需要好好把握做好复习计划，复习并不是某种意义上的“炒冷饭”，而是“温故而知新”。

高三数学一轮复习计划和进度安排

高三数学一轮复习计划和进度安排（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!高三数学一轮复习计划和进度安排高三数学一轮复习计划和进度安排（精选16篇）高三数学一轮复习计划和进度安排篇1一、学生基本情况：175班共有学生66人，176班共有学生60人。

2019-2020年高考文科数学第一轮复习教学计划1

2019-2020年高考文科数学第一轮复习教学计划1【考纲下载】1．了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系．2．能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题．3．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集．4．在具体情境中，了解全集与空集的含义．5．理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集．6．理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集．7．能使用V enn图表达集合间的基本关系及集合的基本运算．1．元素与集合(1)集合元素的特性：确定性、互异性、无序性．(2)集合与元素的关系：若a属于集合A，记作a∈A；若b不属于集合A，记作b∉A.(3)集合的表示方法：列举法、描述法、图示法．(4)常见数集及其符号表示数集自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号N N*或N＋Z Q R2.集合间的基本关系A B或B A∅B且B≠∅(1)A∪B＝A⇔B⊆A，A∩B＝A⇔A⊆B；(2)A∩A＝A，A∩∅＝∅；(3)A∪A＝A，A∪∅＝A；(4)A∩∁U A＝∅，A∪∁U A＝U，∁U(∁U A)＝A.1．集合A＝{x|x2＝0}，B＝{x|y＝x2}，C＝{y|y＝x2}，D＝{(x，y)|y ＝x2}相同吗？它们的元素分别是什么？提示：这4个集合互不相同，A是以方程x2＝0的解为元素的集合，即A＝{0}；B是函数y＝x2的定义域，即B＝R；C是函数y＝x2的值域，即C＝{y|y≥0}；D是抛物线y＝x2上的点组成的集合．2．集合∅，{0}，{∅}中有元素吗？∅与{0}是同一个集合吗？提示：∅是不含任何元素的集合，即空集．{0}是含有一个元素0的集合，它不是空集，因为它有一个元素，这个元素是0.{∅}是含有一个元素∅的集合．∅与{0}不是同一个集合．3．若A中含有n个元素，则A有多少个子集？多少个真子集？提示：有2n个子集，2n－1个真子集．1．(xx·北京高考)已知集合A＝{－1,0,1}，B＝{x|－1≤x＜1}，则A∩B＝()A．{0} B．{－1,0} C．{0,1} D．{－1,0,1}解析：选B因为A＝{－1,0,1}，B＝{x|－1≤x＜1}，所以A∩B ＝{－1,0}．2．(xx·安徽高考)已知A＝{x|x＋1>0}，B＝{－2，－1，0,1}，则(∁R A)∩B＝()A．{－2，－1} B．{－2} C．{－1,0,1} D．{0,1}解析：选A因为A＝{x|x＋1>0}＝{x|x＞－1}，所以∁R A＝{x|x≤－1}，所以(∁R A)∩B＝{－2，－1}．3．(xx·江西高考)若集合A＝{x∈R|ax2＋ax＋1＝0}中只有一个元素，则a＝()A．4 B．2 C．0 D．0或4解析：选A若a＝0，则A＝∅，不符合要求；若a≠0，则Δ＝a2－4a＝0，得a＝4.4．(教材习题改编)已知集合A＝{1,2}，若A∪B＝{1,2}，则集合B有________个．解析：∵A＝{1,2}，A∪B＝{1,2}，∴B⊆A，∴B＝∅，{1}，{2}，{1,2}．即集合B有4个．答案：45．设集合A＝{x|x2＋2x－8＜0}，B＝{x|x＜1}，则图中阴影部分表示的集合为__________．解析：阴影部分是A∩∁R B.集合A＝{x|－4＜x＜2}，∁R B＝{x|x≥1}，所以A∩∁R B＝{x|1≤x＜2}．答案：{x|1≤x＜2}前沿热点(一)以集合为载体的创新型问题1．以集合为载体的创新型问题，是高考命题创新型试题的一个热点，常见的命题形式有新概念、新法则、新运算以及创新交汇等，此类问题中集合只是基本的依托，考查的是考生创造性解决问题的能力．2．解决此类问题的关键是准确理解新定义的实质，紧扣新定义进行推理论证，将其转化为熟知的基本运算求解．[典例](xx·广东高考)设整数n≥4，集合X＝{1,2,3，…，n}．令集合S＝{(x，y，z)|x，y，z∈X，且三条件x＜y＜z，y＜z＜x，z＜x ＜y恰有一个成立}．若(x，y，z)和(z，w，x)都在S中，则下列选项正确的是()A．(y，z，w)∈S，(x，y，w)∉SB．(y，z，w)∈S，(x，y，w)∈SC．(y，z，w)∉S，(x，y，w)∈SD．(y，z，w)∉S，(x，y，w)∉S[解题指导]先要理解新定义集合S中元素的性质：(1)x，y，z ∈X；(2)x＜y＜z，y＜z＜x，z＜x＜y恰有一个成立，然后根据已知集合中的两个元素(x，y，z)和(z，w，x)，分别讨论x，y，z，w之间的大小关系，进而检验元素(y，z，w)和(x，y，w)是否满足集合S的性质特征．[解析]法一(直接法)：由(x，y，z)∈S，则有x＜y＜z，①y＜z＜x，②z＜x＜y，③三个式子中恰有一个成立；由(z，w，x)∈S，则有z＜w＜x，④w＜x＜z，⑤x＜z＜w，⑥三个式子中恰有一个成立．配对后只有四种情况：第一种，①⑤成立，此时w＜x＜y＜z，于是(y，z，w)∈S，(x，y，w)∈S；第二种，①⑥成立，此时x＜y＜z＜w，于是(y，z，w)∈S，(x，y，w)∈S；第三种，②④成立，此时y＜z＜w＜x，于是(y，z，w)∈S，(x，y，w)∈S；第四种，③④成立，此时z＜w＜x＜y，于是(y，z，w)∈S，(x，y，w)∈S.综上所述，可得(y，z，w)∈S，(x，y，w)∈S.法二(特殊值法)：不妨令x＝2，y＝3，z＝4，w＝1，则(y，z，w)＝(3,4,1)∈S，(x，y，w)＝(2,3,1)∈S.[答案] B[名师点评]解决本题的关键有以下两点：(1)准确理解集合S的性质：x＜y＜z，y＜z＜x，z＜x＜y恰有一个成立，把已知集合的两个元素和要判断的两个元素的大小关系进行分类讨论．(2)紧扣新定义集合的性质，结合不等式的性质，通过分类讨论或特殊值法，把问题转化为熟悉的知识进行求解．有限集合的元素可以一一数出来，无限集合的元素虽然不能数尽，但是可以比较两个集合元素个数的多少．例如，对于集合A＝{1,2,3，…，n，…}与B＝{2,4,6，…，2n，…}，我们可以设计一种方法得出A与B的元素个数一样多的结论．类似地，给出下列4组集合：①A＝{1,2,3，…，n，…}与B＝{31,32,33，…，3n，…}；②A＝(0,2]与B＝[－3，＋∞)；③A＝[0,1]与B＝[0,3]；④A＝{x|－1≤x≤3}与B＝{x|x＝－8或0＜x≤10}．其中，元素个数一样多的有()A．1组B．2组C．3组D．4组解析：选D可利用函数的概念将问题转化为判断是否能构造出一个函数，使得其定义域与值域分别是条件中所给的两个集合．①y ＝3x (x ∈N *)；②y ＝1x －72(0＜x ≤2)；③y ＝3x (0≤x ≤1)；④y ＝⎩⎪⎨⎪⎧ －8，x ＝－1，x ＋1，－1＜x ≤0，x 2＋1，0＜x ≤3.综上，元素个数一样多的有4组．.。

2020年高考 - 新学期数学第一轮复习攻略

2020年高考 | 新学期数学第一轮复习攻略2020高考即将开战，你准备好了吗？为各位考生整理了一些高考复习方法，供大家参考阅读！2020年高考首轮复习时间为：2019年9月至2020年3月初，这个时期是同学们打好基础、能力过关的关键时期。

对于准高三的同学们来说，新学期如何合理规划复习进度，开始第一轮复习是非常重要的。

以下是惟楚有才整理的复习方法，以及衡水中学名师分享给考生们的复习建议，希望能给考生们带来很好的帮助，同学们也最好结合自己的实际情况进行参考和规划。

01认真回顾课本知识：高中三年全部课程这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。

这时候希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。

这个阶段相当冗长，最主要是要回归基础知识。

无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本，高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。

02把握好自己的节奏：提高自学能力很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。

因此学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，标记好知识点。

自学时，学生们可以借助子贵课堂名师教学视频，每次花二十分钟学习一个知识点，对于薄弱知识点还可以反复学，直至完全弄懂。

03正确处理作业和练习在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则：一、不要和自己过不去。

第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1-2分钟看下这类不会做的题，可以回归到课本，或者听子贵课堂视频课程讲解也好，做到将知识点吃透后，再动手做题，并将这类题型做好记录。

二、要加强互动性。

不仅是和同学之间的互动，还要和课本进行互动。

做完作业不要对答案，留到第二天和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。

如果不想问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。

无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人的差别点在哪里。

2020高三数学第一轮复习计划

2020高三数学第一轮复习计划高三数学第一轮复习计划：基础复习1、强调课本的重要性。

课本是“本”，是一切知识的来源与基础，历年高考都强调以课本为依据;课本中结论，定理与性质，都是学习数学非常重要的环节;近几年高考题目中，常常以课本定义，定理变换模式，加以判断;以课本的例题，习题变换条件，加以求解与证明。

另外，如果学生每天能阅读10分钟课本的话，这样能及时调动内容，以适应由基础复习单向训练转向综合训练的题目控制能力，再说对于成绩较差的同学，一方面可以巩固课本知识，另一方面也可提高自信心，不断鼓励自我战胜困难，起到一定效果。

客观上讲近几年高三复习资料在编排上不是依高一高二时讲课顺序编排的，限于篇辐，常常过渡太快，综合性强，台阶上不能使一部分同学因高一，高二学业荒废而想在高三好好学的想法得以实现。

往往是并不是不想学会，而是会的没有可作，可作的常不会，这样就背离了第一阶段侧重基础内容的工作重点：作为老师，在选择复习资料时，必须考虑到这些同学，资料不易过多，过难，让每一个同学都应该有“会”的感觉，都应该有能转动课本内容的能力，作为学生自己，应该充分发挥自己的主动性和能动性，千万不要被老师牵着走，学习是自己的事，老师只能起导航的作用。

2、老师分层次教学，不同层次的学生有针对性复习。

学习《考试说明》，研究《考试说明》，是师生共同的任务;高三阶段，绝不要同高一，高二阶段，平铺直叙，各章节知识点大面铺开，均衡发展，一定要让学生体会到高考的四个层次，即了解，理解，掌握，运用的区别与要求，对每章的知识的结构，在复习开始与复习结束，都要写出或说出章节的知识结构与知识体系，特别要强调课本内涉及的内容与课外补充的内容，及高考考过的知识点，而学生要积极配合老师的思路，结合自己的学习基础和特点，进行高效有计划的复习，为此，师生要研究近几年的高考题目，特别是近三年的高考题目。

例如：“函数”一章，课本目录：集合与函数，一元二次不等式，映射与函数，幂函数，指数函数与对数函数。

高三文科数学第一轮复习计划

高三文科数学第一轮复习计划高三文科数学第一轮复习计划光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。

想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的高三文科数学第一轮复习计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

高三文科数学第一轮复习计划1高考数学命题近年来经历了由“知识立意”向“能力立意”的转变，体现了对能力和潜能的考察，使知识考查服务于能力考查。

针对这一命题走向，怎样在短暂的时间内搞好总复习，提高效率，减轻负担是我的核心理念。

一、夯实基础。

今年高考数学试题的一个显著特点是注重基础。

扎实的数学基础是成功解题的关键，从学生反馈来看，平时学习成绩不错但得分不高的主要原因不在于难题没做好，而在于基本概念不清，基本运算不准，基本方法不熟，解题过程不规范，结果“难题做不了，基础题又没做好”，因此在第一轮复习中，我们将格外突出基本概念、基础运算、基本方法，具体做法如下：1.注重课本的基础作用和考试说明的导向作用；2.加强主干知识的生成，重视知识的交汇点；3.培养逻辑思维能力、直觉思维、规范解题习惯；4.加强反思，完善复习方法。

二、解决好课内课外关系。

课内：（1）例题讲解前，留给学生思考时间；讲解中，让学生陈述不同解题思路，对于解题过程中的闪光之处或不足之处进行褒扬或纠正；讲解后，对解法进行总结。

对题目尽量做到一题多解，一题多用。

一题多解的题目让学生领会不同方法的优劣，一题多用的题目让学生领会知识间的联系。

（2）学生作业和考试中出现的错误，不但指出错误之处，更要引导学生寻根问底，使学生找出错误的真正原因。

（3）每节课留10分钟让学生疏理本节知识，理解本节内容。

课外：除了正常每天布置适量作业外，另外布置一两道中档偏上的题目，判作业时面批面改，指出知识的疏漏。

三、注重师生互动1.多让学生思考回答问题，对于有些章节知识，按难易程度选择六至八道，尽量独自完成，无法独立解决的可以提示思路。

2020年文科数学一轮复习计划

2020年文科数学一轮复习计划一．指导思想适应新课程改革的要求，努力提高课堂复习效率是一轮复习的重要内容。

通过复习，让同学在复习的过程中更好地学好数学的基本知识和基本技能，体会其中蕴含的数学思想方法，从而培养学生的思维能力，激发学习数学的兴趣，树立数学自信，在高考中交上一封满意的答卷。

二．复习建议1.以课本和资料《高考总复习》为主（1）用好课本例题、习题复习时，我们要回归课本，重新研究课本，搞清楚每一个知识点，典型例题，熟练掌握例题的通性、通法，提高解题的准确性和速度。

在复习课本时，同学们要注意内容符号表达上的统一，也要注意定义、定理、公式表达上的规范。

许多高考试题在课本上都有原型，即由课本例题，习题引申变换而来。

我们要用好课本，夯实基础。

同时老师还要在注重课本的基础上，关注与其他知识的交汇点，培养学生的逻辑思维能力。

（2）用好资料《总复习》通过资料检验基础知识的掌握情况，训练解题能力，解题速度。

特别要训练在不同的题目背景下选择适当的方法优化解题过程，提高解题速度。

我们还应当注重计算能力的训练。

2.研读考试大纲，考试说明把握复习方向我们要认真研究《考试大纲》，学习《考试说明》，把握复习方向。

《考试大纲》是普通高考的纲领，明确了高考的性质，内容，形式，题型，试卷结构和题型。

是考题设计的依据，指导整个高考工作的依据。

因此研读大纲，制定科学的复习方案，避免盲目复习，有着重要的意义。

备课中要把备教材和备学生结合起来；把研究教法与研究学法结合起来；把研究课堂教学和师生互动结合起来。

我们还要把握好复习的范围、重点、难点、热点。

正确控制复习的难度，深度和广度。

防止一切脱离学生实际，依赖复习资料，与高考脱节的行为。

3.解决好课内和课外的关系（1）课内：例题讲解前，留时间让学生思考；讲解中尽量让同学讲解自己的思路，老师负责点评总结。

多用一题多解，一题多用。

体会多种解法的优劣，知识间的联系。

另外对错误要追根究底发现出错的真正原因。

2020高三数学第一轮复习指南

2020高三数学第一轮复习指南复习计划与目标为了确保高三数学复习的有效性和高效性，本复习指南制定了详细的复习计划和目标，以便同学们能够系统地、有条不紊地进行复习。

复习计划1. 阶段一（1-2周）：回顾基础知识，梳理重点概念和公式。

2. 阶段二（3-4周）：进行章节练习，巩固知识点。

3. 阶段三（5-6周）：进行综合练习，模拟高考真题。

复习目标1. 掌握基础概念、公式、定理。

2. 熟练运用数学解题方法。

3. 提高解题速度和准确率。

复习方法与策略阶段一：回顾基础知识1. 自主学习：同学们需要利用教材和参考书，自主回顾各章节的基础知识。

2. 重点梳理：重点复习高考试题中常出现的知识点和难点。

3. 整理笔记：做好笔记，将重点知识进行整理和归纳。

阶段二：进行章节练习1. 练习题选择：选择适合自己水平的练习题，进行章节练习。

2. 解题方法：在解题过程中，注意掌握解题方法和技巧。

3. 错题回顾：及时回顾错题，找出自己的薄弱环节。

阶段三：进行综合练习1. 模拟考试：模拟高考真题，进行综合练习。

2. 时间管理：注意时间管理，提高解题速度。

3. 数据分析：对练习结果进行数据分析，找出自己的优势和劣势。

辅导与答疑为了帮助同学们更好地进行复习，我们将提供以下辅导与答疑服务：1. 线上答疑：同学们可以在线上平台提问，我们会及时回复。

2. 线下辅导：我们将安排专门的辅导课程，针对同学们的重点难点进行讲解。

3. 学习资料：我们会提供高质量的学习资料，帮助同学们进行复习。

希望以上复习指南能对同学们的复习有所帮助，祝大家复习顺利，取得优异的成绩！。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

2020年文科数学一轮复习计划
一．指导思想
适应新课程改革的要求，努力提高课堂复习效率是一轮复习的重要内容。

二．复习建议
1.以课本和资料《高考总复习》为主
（1）用好课本例题、习题
复习时，我们要回归课本，重新研究课本，搞清楚每一个知识点，典型例题，熟练掌握例题的通性、通法，提高解题的准确性和速度。