2021年河南中考语文试题及答案
2021年河南省一般高中招生考试试卷
语 文
一、积存与运用（共27分）
1．以下词语中加点的字，每对读音都不同的一项为哪一项【 】（2分）
A．开辟．／复辟． 模．具／装模．作样 差．强人意／参差．错落
B．馈．赠／崩溃． 针灸．／脍炙．人口 矫．揉造作／骄．兵必败
C．给．力／供给． 呼吁．／长吁．短叹 人才济．济／扶危济．困
D．斗争．／挣．脱 淳．朴／谆谆．教诲 忍俊不禁．／襟．怀坦白
2．以下词语中没有错别字的一项为哪一项【 】（2分）
A．怜悯 订书机 顶礼膜拜 默守成规
B．宣泄 挡箭牌 开源节流 绵里藏针
C．座落 震摄力 妇孺皆知 开诚布公
D．家俱 发祥地 轻歌曼舞 凭心而论
3．古诗文默写。（8分）
（1） ，出那么无敌国外祸者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
（2）山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》）
（3）周敦颐在《爱莲说》顶用“ ，
”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。
（4）明月千里寄相思。“ ， ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），明月送去了李白对远方朋友的忧虑和牵挂；“ ， ”（《水调歌头》），明月寄托了苏轼对远方亲人的想念和祝愿。
4．名著阅读。（任选一题作答）（4分）
（1）下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目，请任选一个，简要表达其要紧故情形节。
①八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 （《西游记》第七回）
②林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 （《水浒》第十回）
（2）童话能够让人从小读到老，且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇，结合具体情节，写出你“常读常新”的阅读感受。
①《夜莺》（《安徒生童话》） ②《渔夫和他的妻子》（《格林童话》）
5．在下面一段文字的横线处补写适当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）
书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化至宝。 ① 。从狭义上讲，书法是指用毛笔书写汉字的方式和规律。从广义上讲，书法是指语言符号的书写法那么。随着文化事业的进展，
② 。例如，利用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等，种类繁多；书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等，丰硕多彩；书法流派从传统书派到意象派、墨象派等，各具特色。
①
②
6．依照要求，回答下面问题。（共7分）
（1）下面是几那么新闻的题目，请认真阅读，把你探讨的结果写在下面方格中。（不超过20字）（3分）
①教育部将重点进展校园足球（2021年8月1日《新京报》）
②全国青青年校园足球工作电视电话会议在京召开（2021年11月26日《人民日报》）
③足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实（2021年3月4日《中国青年报》）
④中小学足球讲义将试点，足球进校园将有本可依（2021年4月20日《人民日报》）
（2）以下图是中国青青年校园足球（CSF）活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该标志的设计用意。（4分）
二、现代文阅读（共29分）
（一）阅读下文，完成7～10题。（共16分）
滴水之恩
紫红色的天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍，孤单地走在山路上。
我是搭赶集的车来到那个地址的，去寻觅听说耸立在周围田野中的古塔。当我在陌生的乡间找到青麦田里残余的白色古塔，再回到先前下车的小街时，集市早已散了。
街角凉粉摊前头裹苗帕的老太婆的回答叫我失望：“公交车下午一点以后就没有了，若是你早些到，还能够搭摆摊的货车。”
这会儿，什么车也没有了。
“在那里住一晚，明早再搭车走嘛。”老太婆指指对面一家写着“迎宾旅馆”的木楼对我说。
但我不管如何也得赶归去，明早还有事呢。
走三十多里路是没有问题的，只是我全然不认得返回的路。老太婆指点我沿这条路一直朝东走，别走岔道就能够够走归去了。“警惕哟，那个季节山里有蛇。”她顺手砍下一截桑木枝递给我。
雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂痕。
我一边走一边看有无通过的车可搭。一辆卡车嘶吼着爬上山坡，我拼命挥手，车从我身旁呼地开了过去。
山下沟坳里，几户人家的窗格透出昏黄的灯光来。雷声越滚越近，大雨说不准何时就会瓢泼而下。我只得加紧步子，同时担忧蛇会突然从路边草丛中钻出。
终于又有一辆小拖车开过来，这次被我拦下了。没想到，司机竟会是那个人。
去年夏天在马山，有一天将散集时，我在街上闲逛，看见了他。
那时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄的样子。他的眼前并无放乞讨钱币的碗，但我确信，他必然是又渴又饿了。
几步之外有个茶水摊，我去买了一杯水一块糕递给他。他无神的眼睛并无因我的热心而闪亮，他乃至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。“快散集了，要去哪里，你也该去了。”我随口劝了他一句，便走开了。
几个月过去了，尽管眼前那个人整洁而精神，但我仍是认出了他。
“去马山吗？”我焦灼地问。
“去马山？”他迟疑了一会儿，让我上了车。
小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽暗。
“你是马山人？”他问。
“不是，我在那儿见习。”
他有点失望：“我倒曾碰到过一个马山人呢，那真是个好人。”
“你去过马山？”
“去过。”
话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。开始下雨了，豆大的雨点叩打着车窗。
他突然说：“提及来那次去马山，怪难为情的。那时我赌输了，输得精光，被撵出来，流落到马山。有个人给我水喝，给我东西吃，可惜我不认得她，要不，真得好好谢她。”“就为了那个人送你一点水一点吃的吗？”
他不屑地看我一眼：“你不懂，那时候我心灰意冷，没脸回家，她劝我‘快散集了，要去哪里，你也该去了’。我听了她的劝告，回家了。后来再也不赌了。我真的很感激她，要不是她那一杯水一块糕一句话，我此刻还不知道会如何呢。”
我心中有掩饰不住的喜悦，想不到那件小事会对他帮忙那样大。
他没有认出我来。我决定不提看见他潦倒情形的确实是我。每一个人都有尊严，我要让他拥有一份完整的助人的欢乐和自豪。
“我也很感激你，要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢！”
他听了果然快乐：“其实你也不用谢我，要谢就谢那个给我水喝的人。那次以后，我才知道，人有时候是何等需要旁人帮一把。”
“马山到了！”他刹住车。
“谢谢你啊，下车来喝杯热茶，歇会儿吧。”
他一边倒车一边说：“我还得赶归去运货呢——本来，我的车是不到马山的。”
（作者：唐敏。有删改）
7．请按情形发生的前后顺序概述“我”和“他”之间的故事。（4分）
8．“头裹苗帕的老太婆”在文中起什么作用？请结合具体内容，从情节和主题两个角度进行分析。（4分）
9．文中的“我”是个什么样的形象？请简要分析。（4分）
10．联系全文，简要分析结尾的妙处。（4分）
（二）阅读下文，完成11~14题。（共13分）
什么缘故不读经典
①“所谓经典，确实是大伙儿都以为应该读而没有读的东西。”马克·吐温这句话道出了经典的为难处境——没有人否定应该读经典，但真正去读的却寥寥无几。什么缘故人们会对经典敬而远之呢？
②因为经典本身是纯粹的，它不打算讨好人，不想方设法诱惑你去读它。作家在写作时，只是要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛。他是写给自己看的，最多是写给他以为能够与之对话的人看的，并无打算让大量的读者成为自己的粉丝，也没有其他的动机。曹雪芹在“举家食粥”的窘境中写《红楼梦》，只是想写出“一把辛酸泪”，并无想到把它做成畅销书，赚它个盆满钵满。因此，经典可不能时刻想着为你提供方便，可不能绞尽脑汁哄你逗你，可不能因为你明白得不了而降格以求。
③因为经典关注的是事物本质的东西。关于同一个轰动一时的新闻事件，经典总能深切其中，烛照事件背后人性的晦明；而平庸的作品只会对那些喧闹的戏剧性的进程趋之假设鹜，关于故事之外的东西，它没有耐心，更没有能力去做更深切的分析。《安娜·卡列尼娜》和《包法利夫人》都取材于那时沸沸扬扬的桃色事件，这种故事都足以吸引眼球，受到报纸花边新闻的追赶，但在这些地址人们发觉不了那些驱动故事萌生和进展的动力。只有列夫·托尔斯泰和福楼拜如此的作家，凭借他们天才的洞察力，精准地刻画了一个人的热情和妄图、挣扎和无奈，揭露了人性的丰硕和局限。经典确实是如此，注视事物的内部，触及到事物坚硬的内核，揭露诞生活的本质。
④因为经典太留意那些本质的东西，因此常常会忽略表层和细节，在表现形式上，有时会显得呆滞笨重，不以轻盈娇媚的姿容愉悦人。就像许多真正大智假设愚的人，常常会在小事上犯糊涂，会因某种笨拙的举止而被取笑。却是那些乖巧机敏的人，待人接物八面玲珑，但如果是试图从他们身上发觉独特的人格和精神，往往是缘木求鱼。在并非那么具有观赏性的背后，经典表现的是真正的深刻和独特的禀赋。
⑤以上这些特点，使那些期望阅读之“轻”的读者对经典产生隔膜，使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感受、聪慧和发觉。
⑥因为阅读经典需要充沛的时刻和从容的心境，而匆促的生活节拍，过于丰硕乃至泛滥的信息，培植了现代人走马看花的阅读适应。面对扑天盖地的碎片化、娱乐化信息，人们没有时刻沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中；人们静不下心去欣赏一段风光描述，琢磨一种细腻的心理转变进程；人们没有耐心细细体味节拍、韵律、布局谋篇的微妙的地方，享受纯粹的文字之美。
⑦咱们还能够有如此那样疏远经典的理由，这些理由让咱们面对人类精神的优秀功效却漠然视之，让咱们和深刻、和睿智、和经由艰苦求索而取得的精神愉悦等美好而宝贵的收成无缘。领会了这些，咱们就应该有所行动。
（作者：彭程。有删改）
11．请结合全文内容，从两个方面归纳人们“对经典敬而远之”的缘故。（4分）
12．第①段在文中有什么作用？（2分）
13．请简要分析第③段的论证思路。（4分）
14．下面哪一那么材料适合作为第⑥段的论据？请简述理由。（3分）
材料一 传媒学家尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中揭露，这是一个泛娱乐化的时期，深刻的试探在迅速地销声匿迹，咱们变得慌忙和急躁，只能以一种消费的心态，消受那些等而下之的粗浅的读物了。
材料二 苏霍姆林斯基说：“一个学校可能什么都齐全，但如果是没有为了人的进展和精神生活的丰硕而必备的书，或若是大伙儿不喜爱书，对书冷淡，那么，就不能称其为学校。”
三、古诗文阅读（共14分）
阅读下面两个语段，完成15—18题。（共10分）
（一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧（遍），民弗从也。”公曰：“捐躯玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。能够一战。战那么请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
河南省2021届中考语文试卷含解析和参考答案(最新详细解析完整版)
1 河南省2021届中考语文试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、问答题
1.阅读下面语段，回答问题。
汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变①__________无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔，锲而不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘②__________，唐代柳公权的刚劲有力，明代徐渭的扭曲盘结…同时代名家③__________出，掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今随着书法教育的普及，我们期待这支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。
（1）依次给语段中加粗的字注音，全都正确的一项是( )
A.qì jìn B.qiè jìn C.qì jìng D.qiè jìng
（2）在语段橫线处填入汉字，全都正确的一项是( )
A.①幻 ②溢 ③倍
B.①换 ②逸 ③倍
C.①幻 ②逸 ③辈
D.①换 ②溢 ③辈
二、默写题
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
主题 古诗文名句
乐学 孔子说“知之者不如好之者，①__________”（《论语》），乐学，才能享受到学习的愉悦，这样即使生活艰难，也能“②__________，不知口体之奉不若人也”（宋濂《送东阳马生序》）。
理想 辛弃用“③__________，④__________”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）直接刻画孙权的年轻有为，借此表达自己渴望为国御敌的理想；龚自珍移情于物，用“⑤__________，⑥__________”（《己亥杂诗》其五）表明自己虽然辞官，但仍想为国效力的愿望。
进取 老师让选两句诗作为座右铭，小文同学选了“⑦__________，⑧__________”（李白《行路难》其一）两句，激励自己乐观进取、积极向上。
三、单选题
2021年河南省中考语文试卷(附答案详解)
第1页，共22页
2021年河南省中考语文试卷
1. (2021·河南省·历年真题)阅读下面语段，回答问题。
汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变① _____无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔，锲．而不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘②_____，唐代柳公权的刚劲．有力，明代徐渭的扭曲盘结……不同时代名家③_____出，掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今随着书法教育的普及，我们期待这支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。
依次给语段中加点的字注音，全都正．．．确．的一项是 ______
A.qì jìn
B.qiè jìn
C.qì jìng
D.qiè jìng
在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是 ______
A.①幻 ②溢 ③倍
B.①换 ②逸 ③倍
C.①幻 ②逸 ③辈
D.①换 ②溢 ③辈
2. (2021·河南省·历年真题)请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
主题 古诗文名句
乐学 孔子说“知之者不如好之者，① ______ ”（《论语》），乐学，才能享受到学习的愉悦，这样即使生活艰难，也能“② ______ ，不知口体之奉不若人也”（宋濂《送东阳马生序》）。
理想 辛弃用“③ ______ ，④ ______ ，”（《南乡子•登京口北固亭有怀》）直接刻画孙权的年轻有为，借此表达自己渴望为国御敌的理想；龚自珍移情于物，用“⑤ ______ ，⑥ ______ ，”（《己亥杂诗》其五）表明自己虽然辞官，但仍想为国效力的愿望。
进取 老师让选两句诗作为座右铭，小文同学选了“⑦ ______ ，⑧ ______ ，”（李白《行路难》其一）两句，激励自己乐观进取、积极向上。 第2页，共22页 3. (2021·河南省·历年真题)名著阅读。
《西游记》中的任务形象立体丰满。请从下面两个故事中任选一个，结合唐僧在其中的表现，从两个方面谈谈你对他的认识。
2010年河南中考语文试题及答案
2010年河南中考语文试题及答案
注意事项：
1.本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间l20分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题号
四 总 分
(一) (二)
分数
一、积累与运用(共28分)
1.下列点字的读音完全相同的一项是 【 】(2分)
字帖 碑帖 请帖 俯首帖耳
和蔼 和煦 和解 和衷共济
绚烂 炫耀 渲染 顾弄玄虚
精湛 辗转 栈桥 崭露头角
2．下列词语中有错别字的一项是【 】(2分)
A.伫立 崛起 一丝不苟 惊慌失措
B.追溯 烦躁 顾名思义 妇孺皆知
C.沧桑 睿智 无与伦比 抑扬顿挫
D.寒喧 筹划 山青水秀 闲情逸致
3．下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是【 】(2分)
A．《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士,有“诗仙”之称。他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。
C．宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。
D．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作法上跟现代杂文相似。
4.古诗文默写。（共8分） （1）________________________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
(2)潭中鱼可百许头，_____________________，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭记》)
(3)韩愈《早春呈水部张十八员外》中细腻生动地描写了早春景色。
(4)牡甫《春塑》中“_____________________，_____________________” 化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；李煜《相见欢》中“_____________________，_____________________， 是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。
2021年河南省中考语文试卷(附答案详解) 2
第1页，共22页
2021年河南省中考语文试卷
1. (2021·河南省·历年真题)阅读下面语段，回答问题。
汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变① _____无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔，锲．而不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘②_____，唐代柳公权的刚劲．有力，明代徐渭的扭曲盘结……不同时代名家③_____出，掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今随着书法教育的普及，我们期待这支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。
依次给语段中加点的字注音，全都正．．．确．的一项是 ______
A.qì jìn
B.qiè jìn
C.qì jìng
D.qiè jìng
在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是 ______
A.①幻 ②溢 ③倍
B.①换 ②逸 ③倍
C.①幻 ②逸 ③辈
D.①换 ②溢 ③辈
2. (2021·河南省·历年真题)请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
主题 古诗文名句
乐学 孔子说“知之者不如好之者，① ______ ”（《论语》），乐学，才能享受到学习的愉悦，这样即使生活艰难，也能“② ______ ，不知口体之奉不若人也”（宋濂《送东阳马生序》）。
理想 辛弃用“③ ______ ，④ ______ ，”（《南乡子•登京口北固亭有怀》）直接刻画孙权的年轻有为，借此表达自己渴望为国御敌的理想；龚自珍移情于物，用“⑤ ______ ，⑥ ______ ，”（《己亥杂诗》其五）表明自己虽然辞官，但仍想为国效力的愿望。
进取 老师让选两句诗作为座右铭，小文同学选了“⑦ ______ ，⑧ ______ ，”（李白《行路难》其一）两句，激励自己乐观进取、积极向上。 第2页，共22页 3. (2021·河南省·历年真题)名著阅读。
《西游记》中的任务形象立体丰满。请从下面两个故事中任选一个，结合唐僧在其中的表现，从两个方面谈谈你对他的认识。
2021河南中考语文真题及答案2
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考前须知:
6页，四个大题，总分值120分，考试时间120分钟。
2本试卷上不要答题，请按答题卡上考前须知的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共28分〕
1以下词语中加点的字，每对读音都不同的项是(2分)
A.夹．缝/夹．袄 匀称．/满意．．如意 拾．金不昧/拾．级而上
B.憔悴．/荟萃． 默契．/锲．而不舍 殚精竭．虑/怒不可遏．
C.龟．缩/龟．裂 斗．志/斗．转星移 发．愤图强/令人发．指
D.脊．梁/贫瘠． 胸襟．/噤．假设寒蝉 勘．测水位/堪．当重任
2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项(2分)
A对垒 打量 抱佛脚 脱贫攻艰 首屈一指
交融 博眼球 风云变幻 充耳不闻
营销 迭罗汉 不可名状 独树一帜
急燥 唱双簧 山清水秀 鞭辟入里
3.古诗文默写。(8分)
(1)关关睢鸠，______________(?关雎?)
(2)子曰:“______________，可以为师矣。〞(?论语?)
(3)郦道元在?三峡?中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“______________，______________〞。
(4)边塞风光，独特壮观。王维出使塞上，描绘了塞外“______________，______________〞((使至塞上?的奇美壮丽风光:岑参歌咏白雪，再现了边地“______________，______________〞(?白雪歌送武判官归京?)的雪压冬林景象。
4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(l)?西游记?塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个结合相关故事情节简要分析。
2021年河南省中考语文真题(word逐题解答版)
2021年河南省中考语文真题（word版 含答案）
注意事项：
1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共28分）
1.阅读下面语段，回答问题。（共4分）
汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变 ① 无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔，锲．而不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王義之的秀美飘 ② ，唐代柳公权的刚劲．有力，明代徐渭的扭曲盘结……不同时代名家 ③
出，掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今随着书法教育的普及，我们期待这支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。
（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确．．．．的一项是（2分）（ ）
A.qì jìn B.qiè jìn C.qì jìng D.qiè jìng
（2）在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分）
A.①幻 ②溢 ③倍 B.①换 ②逸 ③倍
C.①幻 ②逸 ③辈 D.①换 ②溢 ③辈
1.（1）（2分） （2）C（2分）（共4分）
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。（8分）
主题 古诗文名句
乐学 孔子说“知之者不如好之者， ① ”（《论语》），乐学，才能享受到学习的愉悦，这样即使生活艰难，也能“ ② ，不知口体之奉不若人也”（宋濂《送东阳马生序》）。
理想 辛弃用“ ③ ， ④ ”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）直接刻画孙权的年轻有为，借此表达自己渴望为国御敌的理想；龚自珍移情于物，用“ ⑤ ， ⑥ ”（《己亥杂诗》其五）表明自己虽然辞官，但仍想为国效力的愿望。
2021年河南省中考语文试题
2021年河南省中考语文试题
一、2021年河南省中考语文试题积累与运用(共28分)
1.(2分)(2021•河南)下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )
A.踏实/踏青 奢靡/风靡一时 低声悄语/悄然泪下
B.孵化/浮雕 鞠躬/笑容可掬 风流倜傥/丝绸之路
C.角色/角逐 推磨/磨杵成针 烟熏火燎/星火燎原
D.旷野/粗犷 剽悍/膘肥体壮 踌躇满志/铸就辉煌
【考点】12：易误读常见字;11：多音字.
【分析】本题考查字音，需要结合所学和词义加以判断.
【解答】A.tā/tà mí/mǐ qiāo/qiǎo;
B.fū/fú jū/jū tì/chóu;
C.jué/jué mò/mó liǎo/liáo;
D.kuàng/guǎng piāo/biāo chóu/zhù.
故选：A.
【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错.
2.(2分)(2021•河南)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜
B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色
C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见影
D.提练满堂彩无动于衷别出心裁
【考点】14：常见易 错字.
【分析】本题考查字形，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义.
【解答】A.“独竖一帜”应写作“独树一帜”; B.正确;
C.“蒸溜水”应写作“蒸馏水”;
D.“提练”应写作“提炼”.
故选：B.
【点评】本题较为简单，只要平时留意这些基本字词的书写即可.当然认真审题确定词语在句中的意思是也很重要.
2021年河南省中考语文试题与答案
2021年河南省中考语文试题
一、积累与运用（共28分）
1. 阅读下面语段，回答问题。（共4分）
汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变 ① 无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔，锲而不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘 ② ，唐代柳公权的刚劲有力，明代徐渭的扭曲盘结……不同时代名家 ③ 出，掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今，随着书法教育的普及，我们期待这支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。
（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（2分）
A. qì jìn B. qìe jìn C. qì jìng D. qìe jìng
（2）在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分）
A. ①幻 ②溢 ③倍 B. ①换 ②逸 ③倍
C. ①幻 ②逸 ③辈 D. ①换 ②溢 ③辈
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。（8分）
主题 古诗文名句
乐学 孔子说“知之者不如好之者， ① ”（《论语》），乐学，才能享受到学习的愉悦，这样即使生活艰难，也能“ ② ，不知口体之奉不若人也”（ 宋濂《送东阳马生序》）。
理想 辛弃疾用“ ③ ， ④ ”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）直接刻画孙权的年轻有为，借此表达自己渴望为国御敌的理想；龚自珍移情于物，用“ ⑤ ， ⑥ ”（《已亥杂诗》其五）表明自己虽然辞官，但仍想为国效力的愿望。
进取 老师让选两句诗作为座右铭，小文同学选了“ ⑦ ， ⑧ ”（李白《行路难》其一）两句，激励自己乐观进取、积极向上。
3.名著阅读。（任选一题作答）（4分）
（1）《西游记》中的人物形象立体丰满。请从下面两个故事中任选一个，结合唐僧在其中的表现，从两个方面谈谈你对他的认识。①四圣试禅心 ②婴儿戏化禅心乱（2）《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面，结合相关内容简要分析。
河南省2021年中考语文试题及答案
河南省2021年中考语文试题及答案
河南省（2021年）中招考试语文试卷
一、积累与运用（共28分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）（2分）
A．殷勤�M踏青 咀嚼�M咬文嚼字 风调雨顺�M南腔北调 ．．．．．．
B．儒雅�M懦弱 侍奉�M恃才傲物 咄咄逼人�M相形见绌 ．．．．．．C．卡片�M关卡 屏障�M屏气凝神 置之度外�M度日如年 ．．．．．．D．譬如�M偏僻 栅栏�M姗姗来迟 前仆后继�M赴汤蹈火 ．．．．．．
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A．松驰 慰藉 天然气 崭露头角 记忆犹新 B．馈赠 涣散 座谈会 食不果腹 源远流长 C．精湛 遨游 俯卧撑
谈笑风声 通宵达旦 D．彰显 闲暇 水笼头 耳熟能详 真知灼见 3．古诗文默写（8分）
（1）复有贫妇人，抱子在其旁， ， 。（白居易《观刈麦》）
（2）宋濂在《送东阳马生序》中，用“ ， “ 解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。
（3）天南地北，别时容易见时难。所以，困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月，家书抵万金“的感慨；归期不定的李商隐只能憧憬“ ，
“（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分离的苏轼只能遥寄“ ，
“（《水调歌头・明月几时有》）的祝愿。
4．名著阅读。（任选一题作答）
（1）下面是两部名著的插图，请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。
1 / 13
（2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出期中蕴含的“极真之理”。
2021年河南省中考语文真题(解析版)
河南省2021年中考语文试卷
注意事项：
1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共28分）
1.阅读下面语段，回答问题。（共4分）
汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变 ① 无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔，锲．而不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王義之的秀美飘 ② ，唐代柳公权的刚劲．有力，明代徐渭的扭曲盘结……不同时代名家 ③
出，掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今随着书法教育的普及，我们期待这支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。
（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确．．．．的一项是（2分）（ ）
A.qì jìn B.qiè jìn C.qì jìng D.qiè jìng
（2）在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分）
A.①幻 ②溢 ③倍 B.①换 ②逸 ③倍
C.①幻 ②逸 ③辈 D.①换 ②溢 ③辈
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。（8分）
主题 古诗文名句
乐学 孔子说“知之者不如好之者， ① ”（《论语》），乐学，才能享受到学习的愉悦，这样即使生活艰难，也能“ ② ，不知口体之奉不若人也”（宋濂《送东阳马生序》）。
理想 辛弃用“ ③ ， ④ ”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）直接刻画孙权的年轻有为，借此表达自己渴望为国御敌的理想；龚自珍移情于物，用“ ⑤ ， ⑥ ”（《己亥杂诗》其五）表明自己虽然辞官，但仍想为国效力的愿望。