我与祖国共奋进演讲比赛策划书
爱国情主题演讲比赛策划书
爱国情主题演讲比赛策划书爱国情主题演讲比赛策划书》一、背景介绍爱国是中华民族的传统美德，也是每个中国公民应尽的责任。
为了加强青少年对爱国情的培养和提高他们的爱国意识，我校决定举办一场爱国情主题演讲比赛。
该比赛旨在倡导爱国思想，激励青少年全面发展，并展示他们的才艺和演讲技巧。
二、比赛目标1. 培养爱国意识：通过比赛，增强青少年对祖国的热爱和对民族精神的认同。
2. 激发表达能力：通过比赛，提高青少年的演讲能力和自信心，培养他们的语言表达能力。
3. 促进全面发展：通过比赛，鼓励青少年积极参与社会实践活动，全面培养他们的综合素质。
三、比赛议程1. 报名与预赛：参赛选手需提前报名并进行预选，预赛将通过展示自己的自我介绍和演讲片段来选拔进入决赛的选手。
第1页/共4页2. 决赛：决赛将在大礼堂举行。
决赛分为两个部分：第一部分是选手的现场演讲，第二部分是自由发言环节。
四、比赛内容1. 演讲主题：选手需根据主题“我的祖国我为你自豪”进行演讲。
2. 决赛环节：a. 现场演讲：每位选手将有5分钟内就主题展开演讲。
演讲内容应包括对祖国的思考和对自己的承诺，可以包括相关事例、个人经历和观点阐述。
b. 自由发言：选手将从三个提供的话题中选择一个，自由陈述观点。
话题将涉及社会热点，如环保、文化传承等。
五、比赛评分标准1. 内容和结构：演讲是否准确地表达了爱国情、语言是否流畅、思路是否清晰。
2. 表达能力：选手是否发自内心地表达情感、语调、肢体语言是否得体。
3. 观点阐述：选手是否能够提供有力的论据、合理的观点和深入的思考。
4. 影响力和感染力：选手是否能够激发听众情感、触动心灵。
5. 时间控制：选手是否能够控制好演讲时间。
六、比赛奖励1. 冠军奖：奖励人民币2000元。
2. 亚军奖：奖励人民币1000元。
3. 季军奖：奖励人民币500元。
4. 其余入围决赛的选手均会获得奖状和精美文具作为鼓励。
七、比赛宣传1. 利用学校的宣传栏展示比赛海报和相关信息。
我与祖国共奋进征文活动策划书
我与祖国共奋进征文活动策划书第一篇：我与祖国共奋进征文活动策划书“我与祖国共奋进”征文活动策划书一、活动主题“我与祖国共奋进”征文活动二、活动背景爱国，一直是中华人民共和国的优良传统，继承和发扬爱国精神更是我们每一个新时代青年的义务和责任，带着与祖国共奋进的满腔热情，我们积极响应党组织的号召，认真开展此次活动。
为全面落实校党委的工作部署和活动要求，继承和发扬爱国精神，从实践中去感受祖国的伟大，点燃青春的爱国情结，特此展开“我与祖国共奋进”征文活动三、活动目的祖国在60多年来，日益强大与繁荣，开展此活动，一方面，藉以纪念与祖国一起走过的不平凡的日子;另一方面，主要是为了增强大学生的民族自豪感、民族使命感和爱国热情，给大家一个抒发爱国热情的平台，进而让更多的人接受爱国热情的熏陶，感受祖国的伟大，与祖国共奋进，使我们的祖国更加的繁荣昌盛。
通过这次活动，能让同学们亲身实践，去感受祖国的伟大，增强民族自豪感。
能更好的提高我们的爱国情操，为我们伟大的祖国而骄傲。
激励大家与祖国共奋进。
争做新时代的优秀大学生。
四、活动时间2011年4月6日至4月27日五、面向对象信息与电气工程学院全体同学六、主办单位：信息与电气工程学院承办单位：院团委信息报道团七、活动流程1、前期宣传（4月6日至4月8日）：由宣传部制作海报，张贴于宣传栏，制作以及打印比赛通知，通知派发到各班负责人处。
组织召集09、10级各班班长团支书开会，通知关于收取征文的相关事宜。
由各班班长以及团支书进行活动的宣传工作，负责人进行参赛人员的统计。
2、交稿工作（4月8日至4月27日）：参赛的同学将作品交到各班负责人处，负责人收集参赛稿件，并按专业交到信息报道团指定人员处，每班参赛稿件在5篇或5篇以上。
作品不符合要求者将被退回重写。
作品需同时上交电子档与纸质档，由各班负责人统一收好信息报道团具体人员安排如下：电气专业：周茜*** 李诗民*** 电子专业：黄慧*** 刘博艺*** 自动化专业：刘灶军*** 徐康平*** 通信专业：蒋瑞琛*** 李小东***3、评稿阶段（4月23日至4月26日）：由信息报道团成员以及学工办老师共同选出获奖稿件。
学校“我与祖国共奋进”演讲比赛方案
学校“我与祖国共奋进”演讲比赛方案学校“我与祖国共奋进”演讲比赛方案一、比赛目的和意义我国经历了几十年的发展，取得了瞩目的成就。
为了引导学生热爱祖国，为祖国的繁荣昌盛作出贡献，提高同学的演讲能力，让同学们更好地表达对祖国的热爱、对未来的寄托与梦想，我校决定组织一场“我与祖国共奋进”演讲比赛。
二、比赛主题“我与祖国共奋进”三、比赛内容比赛为个人演讲形式，参赛选手需从以下三个方面展开演讲：1.祖国的辉煌成就选手可以选择介绍祖国在经济、科技、教育、文化等方面取得的辉煌成就，展示祖国发展的进步，让同学们了解祖国的强大力量和无限可能。
2.自己与祖国的关系选手可以回忆自己成长的过程，如何从小学到大学受到祖国的关怀与培养，如何在祖国的引领下取得了自己的进步与成就。
可以结合自己的亲身经历，讲述自己是如何在祖国的支持下实现了自己的梦想的。
3.未来的展望与自己的贡献选手可以展望未来祖国的发展，阐述自己对未来的期望与寄托。
同时，可以表达个人对祖国繁荣昌盛的贡献与努力，让同学们意识到每个人都可以为祖国的发展做出贡献。
四、比赛流程1.选拔赛阶段（1）初步报名：学生将自己的个人信息报名表交给指定老师。
（2）初步评审：指定老师根据报名表中的个人情况进行评审，选出一定数量的选手进入面试环节。
（3）面试：面试由学校教师组成的评委小组进行，对选手进行面试考核，根据选手个人的表达能力和案例的内容进行评分，筛选出决赛选手。
2.决赛阶段（1）决赛时间：将在比赛报名结束后的一个星期内确定决赛的具体时间。
（2）决赛表演：决赛选手进行现场演讲，每位选手的演讲时间为5-7分钟。
（3）评委评分：由学校教师组成的评委小组对每位选手的演讲进行评分。
（4）决赛结果：决赛结果将由评委小组根据评分确定，最终评选出冠军、亚军和季军。
五、比赛评选根据比赛结果，将评选出冠军、亚军和季军，同时设立优秀奖、鼓励奖等奖项。
所有参与比赛的选手都将获得参与奖。
六、比赛准备工作1.指导教师：每位选手在报名时将由一位指导教师负责指导和辅导选手的演讲，指导教师应具备一定的演讲能力和指导经验。
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书爱国演讲比赛活动策划书一、背景介绍新时代，新变革。
时代的进步需要我们从根本上提升自身的素质与修养，同时也需强化对国家的热爱与责任。
因此，为提升全体成员的国家意识，宣扬爱国主义精神，我们计划举办一场爱国演讲比赛活动。
二、活动目的1.提高全体成员的爱国主义情感与文化素养。
2.激发青年一代的爱国热情，让爱国精神落地生根。
3.促进校园文化建设，丰富校园文化内涵。
三、活动流程1.确定比赛时间和地点，并策划好比赛的各项细节。
2.组织报名，并筛选出有发言潜力的选手，进行初步选拔。
3.对入选选手进行讲稿指导和辅导，使其在表达形式、语言表述、情感表达方面达到更高的水平。
4.进入正式比赛阶段，比赛分为预选赛、复赛、决赛，每次比赛都将选出前几名角逐下一轮。
5.最终选出比赛胜出者，并进行颁奖。
四、活动特色1.项目设置多样性，创新性。
相比以往爱国主题讲演活动，我们增加了可参与性更广泛的论文、绘画作品投稿、演讲三个项目，让更多人可以参加活动。
2.专业性强，指导服务到位。
我们邀请了相关领域的专家，对初选进入正式比赛的选手进行讲稿指导和辅导，让选手在比赛中表现得更加出色且充分发挥自己的优势。
3.活动组织形式丰富。
活动不仅仅是单一的表演比赛，我们将邀请在校师生参与评选，同时评选评分过程也将在校园内透明公开。
同时，活动还将公布比赛结果、颁奖典礼等各个环节的信息，让更多人参与其中、见证其中。
五、预计效果1.提高全体成员的爱国情感与文化素养。
2.参赛选手能够在演讲比赛中收获更多经验，提高自身表达能力。
3.活动营造出浓厚的爱国主义氛围，增强团队凝聚力。
4.丰富校园文化内涵。
六、预算明细1.物资费用：500元（礼品、接待费等）2.场地费用：1000元（声音设备使用费、活动场地费用）3.人力费用：1000元（第三方专业团队、志愿者费用）4.奖项发放：1500元共计：4000元七、活动总结本次爱国演讲比赛活动，是一次成功的探索和尝试。
爱国演讲比赛策划书范文
爱国演讲比赛策划书范文爱国演讲比赛策划书范文》一、策划活动背景及目的：随着时代的进步和社会的发展，培养国民爱国情怀，增强民族自豪感和集体主义精神变得尤为重要。
为了深入推进爱国主义教育，提高大众对国家、民族、社会的认同和责任感，我校特举办爱国演讲比赛。
本次爱国演讲比赛旨在通过赛事的形式，激发广大学生积极参与、深入思考自身与国家、社会的关系，以实际行动践行爱国主义，为培养社会主义建设者和接班人打下坚实基础。
二、比赛方式及流程安排：1. 比赛方式：本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。
初赛：参赛选手通过线上提交自己的演讲稿，由指导教师和评委评选出30名优秀选手进入复赛。
复赛：30名选手根据抽签顺序比赛，每人演讲时间为5分钟，并进行现场评委提问。
决赛：初赛、复赛通过的选手将角逐冠军，演讲时间为8分钟，进行现场评委提问。
第1页/共4页2. 比赛流程：初赛：选手准备个人演讲稿并提交，在规定时间内完成线上评选。
复赛：抽签确定出场顺序，选手进行演讲和现场提问。
决赛：初赛、复赛通过的选手进行决赛比拼，角逐冠军。
三、主题与规则：1. 比赛主题：我与祖国共奋进，创造美好未来》。
2. 参赛规则：（1）参赛选手必须为在校全日制学生，不限年级和专业。
（2）参赛选手须自行撰写演讲稿，与主题相关，题材新颖独特。
（3）演讲时间控制在规定范围内，超时者将扣分。
（4）选手必须自备配套幻灯片或其他辅助材料。
（5）演讲时服装整洁大方，态度端正自信。
四、评委及评分标准：1. 评委：由学校相关领导、学术界专家和行业知名人士组成。
2. 评分标准：（1）内容（40%）：在主题范围内明确表达，条理清晰，观点鲜明。
（2）语言（30%）：措辞准确、通俗易懂，逻辑严密。
（3）表达（15%）：声音洪亮、自信，表情自然、丰富。
（4）形象（10%）：姿态得体、仪态端庄，服装大方得体。
（5）时长（5%）：严格控制时间，不超时。
五、奖项设置：1. 决赛奖项：冠军奖励一万元人民币、荣誉证书；亚军奖励八千元人民币、荣誉证书；季军奖励五千元人民币、荣誉证书；优秀选手奖励三百元人民币、荣誉证书。
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书标题：爱国演讲比赛活动策划书一、活动背景和目的作为一个具有悠久历史和伟大成就的国家，爱国主义一直是我们时代最为重要的精神支柱之一。
为了激发青年一代对国家的热爱和责任感，引导他们树立正确的价值观和使命感，我们精心策划了这一比赛活动。
通过爱国演讲比赛，我们希望培养青年学生的表达能力、思辨能力和领导力，为建设一个更加强大繁荣的国家贡献力量。
二、活动内容和形式1. 活动内容：（1）决题范围：每位参赛选手需要围绕爱国主题进行演讲，可以自由选择具体内容。
参赛选手可以从历史、文化、科技、环保等多个角度展开思考。
（2）演讲形式：参赛选手以个人演讲的方式进行，每人演讲时间为5~7分钟。
演讲内容需要具备逻辑性、说服力和感染力，同时可以结合自己的实际经历或者社会问题进行探讨。
2. 活动形式：（1）初赛：初赛采取校内选拔的形式，每个班级推选出一位代表参赛。
初赛评委由学校教师和社会名人组成。
第1页/共4页（2）决赛：决赛将选出初赛中表现优秀的15名选手参赛，由社会知名人士组成的评委会进行评选。
决赛采取公开形式，校内师生及相关媒体记者可以观摩。
三、宣传方案1. 校内宣传：（1）海报：设计并张贴活动海报在学校各个角落，包括教室、走廊、宿舍等地方。
（2）宣传栏：在学校宣传栏上张贴活动通知，以便学生查询相关信息。
2. 社交媒体宣传：（1）学校公众号：发布活动通知和相关链接，引导学生了解活动详情。
（2）校园BBS：发布活动消息帖子，组织线上讨论。
（3）微信群和QQ群：通过各个班级的微信群和QQ群发布活动通知和提醒。
四、奖励设置（1）决赛前三名将获得资格参加全市爱国演讲比赛，并获得相关奖金。
（2）优秀选手将获得奖状和奖品作为表彰。
（3）活动合作单位和赞助商将提供奖品，包括文化礼品、图书、学习资料等。
五、活动评估和总结1. 评估指标：（1）选手整体表现：内容、思路、表达能力和演讲技巧。
（2）评委评分：根据参赛选手的整体表现情况进行打分。
爱国演讲比赛策划书3篇
爱国演讲比赛策划书3篇
一、活动背景：1935年12月9日，北平学生数千人进行凉爽游行示威，学生的爱国救亡运动得到了宽阔群众的积极响应，最后进展成为全国性的抗
日爱国运动。
二、活动目的：爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。
通过爱国主义演讲竞赛，是为了让当代大学生增强爱国意识，培养爱国情操，发扬困难奋斗，牢记历史责任，继承民族精神。
三、活动主题：宏扬爱国之情，树立报国之志
四、活动时刻：12月6日晚7点
五、活动地点：学生活动中心（食堂三楼）
六、面向对象：06，07级笃学书院全体学生
七、活动内容：每大班（以辅导员所带班级为标准）出一名同学。
每位参赛同学，通过个人的精彩演讲，由评委对其综合表现打出分数，最后评选出一等奖，二等奖，三等奖。
八、主持人：两人，一男一女
九、奖项预算：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、赛前预备工作：1、竞赛流程制定以及通知
2、参赛人数要求以及时刻限制：每大班必须派一名选手参赛，每位选手演讲时刻限定为3-5分钟。
3、制定评分细则：满分为十分，各评委打出分数后去掉一个最高分，去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数
4、聘请老师担任评委
5、报名工作：各班需在11月27日前提交报名表至团委
办公室。
团委办公室、2007年11月。
我与祖国共奋进的策划书
“我与祖国共奋进”演讲比赛策划书一、活动目的及意义：为了丰富校园文和生活，活跃校园文化，提升校园文化品位，为学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台，展现学生热爱祖国朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。
经决定举办以“我与祖国共奋进”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:我与祖国共奋进三、活动形式：演讲比赛四、活动时间：2011年10月13日（周三）19:00-21:00五、活动地点：（教室待定）六、活动流程：（一）10月10日（周一）前下发通知，要求自行组织人员参加演讲比赛；（二）10月12日（周二）中午12点之前各班上交选手名单、联系方式及演讲初稿。
比赛阶段：（一）赛前准备：（10月11日开始实施）给各班下发通知，要求其认真准备本次比赛。
（二）邀请人员：1. 邀请学院学生会，09级年级干部担任评委；2. 新闻部到场拍照；（三）场地及设备准备：1. 10月13日前确定比赛教室；2. 话筒、记分表等准备齐全；3. 奖状及奖品。
（待定）（四）奖项设置：本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，。
（五）比赛程序；1. 比赛前20分钟选手场外集合；抽签决定比赛次序；2. 主持人致词，介绍嘉宾评委；3. 主持人宣布比赛规则；4. 比赛开始；5. 每名选手演讲结束后评委打分，并由现场工作人员统计分数；6. 全部选手演讲完毕，根据分数排名；（六）比赛规则：1. 各参赛选手必须遵守比赛规定，按时到场、抽签、比赛。
无故迟到视为弃权；2. 比赛采用立式脱稿演讲，每位选手准备不得少于3分钟控制在5分钟的以内，没达到或者超过，给于扣分。
3. 各参赛选手必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。
如对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
各选手及观众要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论，否则予以警告，直至取消参赛资格。
（七）评分与奖励1. 本次比赛采取10分制，要求正确的思想与敏锐的思维和完美的表达相统一；2. 比赛由评委当场评分，评委把握评分尺度。
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我与祖国共奋进演讲比赛策划书
活动主题
选择原因主题选择：风雨60年，看祖国巨变
原因：2009是中国建国60周年的纪念日，在这样一个特殊的环境下，我们班级选择这个主题
其一是想培养同学们的爱国主义精神，对祖国60年的变化有一个深入的了解。
其二是想通过我们自己的努力来为祖国60年的大寿献礼，尽管我们大学生能力资金有限，但是我们可以通过自己的方法来纪念这样一个难得的日子，庆祝祖国60华诞。
其三是想通过表现中国建国60年的变化，尤其是社会生活上的变化反映出人民生活水平的提高，思想认识上的提高，以及审美情趣的提高，让同学们能够在本次团会中认识到如今生活的美好，提高同学们的爱国情操和社会认同感。
大体活动安排
1. 活动方向定位：主要是中国建国60年社会生活的变化，从物质上和精神上等方面选取贴近人们生活的角度展开本次团会，以期望能够调动同学的积极性，同时加深对祖国变化的了解
2. 活动流程
(1) 唱国歌
(2) 看60年来衣食住行变化的幻灯片
(3) 游戏根据不同的物品猜价钱
(4) 60年偶像变化的幻灯片
(5) 同学们讨论60年的偶像
(6) 游戏老歌新唱
(7) 在《今天是你的生日我的祖国》音乐下念结束词
(8) 同学们写下开完团会后的心里感触，用纸条贴在事先准备好的宣传板子上，活动结束后放在2栋下对本次团会进行宣传
3. 详细活动流程
（1）背景：黑板上写上“风雨60年，看祖国巨变”
（2）主持人上场：亲爱的各位同学们以及组织部的各位学长学姐们，欢迎参加广电0901班的团会，首先让我们介绍一下到场来宾：XX以及广电0901班的同学们，请大家表示热烈的欢迎
男.60年，光辉岁月弹指挥间，
女：60年，中华大地沧桑巨变。
合：2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日
男：作为一名大学生，在祖国60岁的时候我们也可以为它庆生
女：作为一名大学生，在祖国60岁的时候我们也可以为它祝福
男：今天我们这次团会的召开，也是一次对祖国的献礼
女：礼轻情意重，那么我们长话短说，现在我正式宣布，广电0901班特大团会正式开始。
第一项：全体起立，唱国歌（国歌音乐起）
男主持：（对女主持人）这60年来祖国变化太大太多，我们怕是说不完啊
女主持：是啊，那我们就从最明显的说起好了。
（3）幻灯片播放：60年前的衣•食•住•行与现在的对比
旁白：衣：60年前穿衣服有一句很著名的话“新三年旧三年，缝缝补补又三年，体现了当时穿新衣服的不易
而现在的衣服讲究可就多了，穿完了舒适穿款式，传完了款式穿牌子，很好的体现了现在人们的穿衣理念，不能不说是一种物质上的进步啊
食：头30年，人们用胃吃饭，填满就好；后20年，人们用舌头吃饭，讲究味道；近10年，人们用心吃饭，注意健康。
通过不同时代的饮食记录，足以感觉现在生活的美好。
住：60年前，人们要求不高，有个窝棚就能成为人们的梦想，现在高楼林立，有的住不够，更要住的好
行：60年前，“永久”“凤凰”“飞鸽”是当时的流行，拥有一辆自行车是很让一个家庭挣脸面的事情。
现如今，自行车所代表的地位不断下降，早已经被跑车，轿车所取代，虽然过去它也是100-200元之间，现在还是100—200元之间，但是价格所代表的意义已经大不相同了
（4）游戏环节
男主持：刚才都是同学们来看中国60年来物质上的变化，为了让同学们对其产生更深刻的认识，我们要请同学们来亲身参与，来做一个小游戏，游戏名称叫“我来猜价钱”
（5）偶像变化以及讨论
女：，物质上的变化大家已经有了比较直观的了解了，现在我们来看看60年来人们在精神上的变化吧！（屏幕出现“60年偶像剪影”的字样）
50年代，刘胡兰
60年代，陈永贵
70年代，邓丽君，
80年代，张海迪
90年代，四大天王
21世纪，袁隆平，成龙，周杰伦，迈克尔•杰克逊等
（幻灯片制作）
女：看完了60年来的偶像变化，大家不知道有什么感触呢，偶像概念在着60
年里又有了什么变化呢？有没有谁想谈谈自己的偶像呢？你又为什么喜欢他呢？有谁还知道60年里其他的偶像吗，妈妈辈的，爷爷辈的辈的，我们这一辈的都可以。
（制作幻灯）请同学们分组进行讨论，等一会会请同学回答。
（主动发言，若没有按学号抽签）
（6）男：听过了同学们精彩的演讲后，我们放松一下心情，再来玩一个小游戏，游戏的名称叫“新瓶装旧酒”（即是老歌新唱，用老歌的歌词配上新歌的曲调）
歌曲选择：红豆，大海，爱如潮水，心太软，橄榄树，朋友，我愿意，龙的传人，水调歌头，爱的奉献等
（7）主持人念结束词：（背景音乐：今天是你的生日我的祖国）
2009年的金秋，我们迎来了伟大祖国60周年的华诞，风雨相伴，共和国已走过峥嵘六十载。
这条路，从开头就注定不平坦，也注定不平凡。
在那洒满鲜血、汗水和鲜花的道路上，一个个脚印记载了六十年的风雨沧桑、六十年的艰苦岁月、六十年的风雨征程以及六十年的努力拼搏。
而这条道路上，同样记下我们的名字―――青年。
恩格斯曾说过：“青年的性格就是时代的性格。
”
六十年，我们用自己最积极的行动、最活跃的思考、最有朝气的力量传承了中华民族自强不息的拼搏史，为祖国的发展做出我们的贡献。
六十年，我们将自己命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。
历史记下了一个个青春响亮的名字，记下了印刻我们姓名的中国时刻。
六十年，我们与祖国同呼吸、共命运、同成长。
在经历过迷茫彷徨之后，现在的我们正在以更加积极的姿态面对当前，明晰属于青春的时代使命。
在经历过汶川地震、北京奥运之后，日益成熟的我们身上获得更多的是一种责任、坚强、以及深入骨髓的爱国之情。
回溯六十年与祖国同行的日子，让我们带着责任、带着坚强、带着梦想、带着青春使命更加自信地踏上通往未来的路。
今天我们的班的团会就快要结束了，最后的一项，是请同学们把你们对参与了今天团会的感触写再我们发的小纸条上，你可以写上对祖国的祝福，也可以写下今天的收获和感动，在走的时候把纸条贴在我们的宣传板上，谢谢大家的积极参与，谢谢同学们的支持，谢谢工作人员的努力，谢谢！
活动
意义
1. 加深同学们对祖国60年来变化的了解，感受生活的翻天覆地的变化，从而使同学们能够更加的珍惜今天的生活。
2. 提高同学们的思想道德认识，通过对不同年代偶像的了解，以及讨论自己喜欢偶像的原因，更加理性的认知偶像，并且从中学习到偶像身上的闪光点，提高同学们的思想道德素质
3. 通过本次团会加深本班级的凝聚力向心力，通过游戏的环节使同学们即认识到祖国60年的风雨巨变，又能够加深彼此的了解，构建一个团结和谐的班级
宣传
计划 1.前期宣传，制作一个幻灯片，找组织部借一些团会特团的影像资料，事先开一个班会，对本次特团团会向班级进行一个宣传
2.进行宣传版的制作绘画宣传，尽可能的放到韵苑食堂前
3.悬挂横幅，尽可能的拉到赞助
4.组织班级中记者团，新闻中心的同学写稿子，争取能上校园报纸
5.活动结束后将同学留言后的宣传板放到2栋下或者韵苑食堂处，加强后期宣传力度
预算
安排宣传板2个：60元左右，如果能借到更好
宣传标语1条，如果资金足够就做
租借话筒
小纸条：3元左右
安排班级同学拉赞助活动，以期望能节省资金
人员
安排团支书：策划，总结的编写，幻灯片部分制作，以及团会时幻灯片的播放工作，后期照片整理，摄像剪辑工作
文体委员：2块展板的制作，尝试拉赞助
班长，副班长：公用房租借，教室租借，宣传版摆放位置申请
主持人：待定
学习委员：组织班上同学写稿子投放，同时收集具体游戏的资料
猜价格中60年前的商品价格和现在的商品价格，比如30年代末40年代初南京大戏院的电影票为1元2角，要求数据准确真实，收集好后发给团支书和社会实践委员。
老歌新唱节目中老歌歌词的下载和老歌的选择，以及新歌曲调的下载和新歌的选择。
同样发送给团支书和社会实践委员。
（用U盘也可以）
社会实践委员：幻灯片的制作（制作要求：正统而不失有趣，从头到尾都要求有音乐的播放）
组织委员：团会时的会议记录，以及后期会议记录的整理，会议记录要求全面详实，主要是同学的发言，表演。
要求记录下同学们的话语和名字（要求用电脑打发到团支书的邮箱）
心理委员：团会时期照相，摄像工作。
要求最好能有DV记录，摄像设备能借到最好，相片也要求足够，发送到团支书邮箱中
资助委员：协助文体委员的展板绘画工作，以及同学姓名制签工作
这只是大体的人员安排工作，可能随时会有变化，在团会过程中要求班委会的同学更积极的参与进来，避免团会出现冷场的现象。
最后,在这里感谢积极参与这次团会的包括我自己在内的同学们，预祝这次团会能够取得圆满的成绩！谢谢！。