国际贸易课程标准
国际贸易课程标准
《国际贸易理论与实务》课程分为理论和实务两部分。学生通过理论部分的学习，必须弄清国际贸易产生发展的基本理论，掌握国际贸易主要政策与措施，了解国际经贸变化发展趋势；通过实务部分的学习，必须全面掌握进出口业务专业知识和技能，学会运用国际贸易惯例和国际贸易法律知识，解决实际问题。
《国际贸易理论与实务》是一门实践性很强的综合性应用学科。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本理论与基本知识，在学习过程中，必须掌握正确的方法并注意下列事项:
第一、要贯彻理论联系实际的原则在学习中，要以国际贸易的基本理论和国家的对外方针政策为指导，要将理论部分中所学到的基础理论和基本政策，在实务部分中加以具体运用，以便理论与实践、政策与业务有效地结合起来, 不断提高分析与解决实际问题的能力。
第二、要注意业务与法律的联系国际贸易法律课的内容同本课程内容关系密切，因为，国际货物买卖合同的成立必须经过一定的法律步骤，国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件，履行合同是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题、在学习本课程时，应同有关法律课程的内容联系起来考虑，即要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。
第三、要贯彻“洋为中用”的原则为了适应国际贸易发展的需要，国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则，这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际惯例，它被人们普遍接受和经常使用，并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则因此，在学习本课程时，我们必须根据“洋为中用”的原则，结合我国国情来研究一些通行的惯例和普遍实行的原则，并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨。第四、要把“学”和“用”结合起来由于本课程是一门实践性很强的应用学科，故在学习过程中，要重视案例、实例分析和平时的操作练习，并结合到校外参观、实习，以增强感性知识，加强基本技能的训练，真正做到学以致用. 本课程的先修课程为《政治经济学》、《西方经济学》`《基础会计》,后续课程为《国际金融》、《国际结算》。
《国际贸易理论与实务》课程教学内容
第一部分大纲说明
一、课程的性质和任务
《国际贸易理论与实务》课程分为理论和实务两部分。学生通过理论部分的学习，必须弄清国际贸易产生发展的基本理论，掌握国际贸易主要政策与措施，掌握WTO的基本原则、反补贴反倾销协议，了解国际经贸变化发展趋势；通过实务部分的学习，必须全面掌握进出口业务专业知识和技能，学会运用国际贸易惯例和国际贸易法律知识，解决实际问题。
在学习过程中，必须掌握正确的方法并注意下列事项：
第一、要贯彻理论联系实际的原则
在学习中，要以国际贸易的基本理论和国家的对外方针政策为指导，要将理论部分中所学到的基础理论和基本政策，在实务部分中加以具体运用，以便理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高分析与解决实际问题的能力。
第二、要注意业务与法律的联系
国际贸易法律课的内容同本课程内容关系密切，因为，国际货物买卖合同的成立必须经过一定的法律步骤，国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件，履行合同是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。在学习本课程时，应同有关法律课程的内容联系起来考虑，即要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。
第三、要贯彻“洋为中用”的原则
为了适应国际贸易发展的需要，国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则，这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际惯例，它被人们普遍接受和经常使用，并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则。因此，在学习本课程时，我们必须根据“洋为中用”的原则，结合我国国情来研究一些通行的惯例和普遍实行的原则，并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨。
第四、要把“学”和“用”结合起来
由于本课程是一门实践性很强的应用学科，故在学习过程中，要重视案例、实例分析和平时的操作练习，并结合到校外参观、学习，以增强感性知识，加强基本技能的训练，真正做到学以致用。
二、教学媒体使用
【教材】
本课程教材是由文字教材、音像教材和其他教材等多种媒体组成的一体化教材，要求学生能正确使用。
1、文字教材
文字教材包括主教材和学习指导书。文字教材是学生学习的主要用书，是教学的主要媒体和课程考核的基本依据，教材系统、全面反映本课程的全部内容。学习指导在每章开头有教学目的及要求，对本章的重点内容、难点问题进行例题解析，并配有一定数量的综合练习题，帮助学生对基本技能的掌握和运用。
2、录像教材
录像教材包括电视课、远程直播课以及和电视课、远程直播课相配套的光盘和文字参考资料。电视课和远程直播课是学生学习的主要媒体。电视课以精讲和部分内容系统讲授相结合，在讲述课程内容的同时，对如何理解课程的重点、难点问题的思路、方法进行了指导。
【教学环节】
1、电视课是本课程的重要教学环节，是主要的教学方式之一，有条件的地方应该尽量组织收看或安排播放录像带。
2、自学及面授辅导
自学电大是远距离成人教育，要注意培养学生自主学习的能力，面授教师要指导学生如何自学，如何灵活运用各种教学媒体自学和检测自己的水平，同时也尽可能地为学生提供尽可能完善的教学服务，帮助他们掌握本课程的全部内容。
面授辅导面授辅导课也是一个重要的教学环节，辅导老师要根据教学大纲的要求，配合录像课的进程及文字教材，对学生进行辅导，按省电大的统一教学要求布置并批改作业。
3、作业
在本课程的学习过程中，作业是必不可少的。可根据教学进度和学生的实际情况，通过指导书上大量的练习题，来加深对概念的理解和分析方法的应用。
平时成绩满分为20分，本课程的平时成绩占本课程总成绩的20%。
【考试】
考试是对教与学的全面验收，是不可缺少的教学环节。本课程期末考试由省电大统一命题，统一组织阅卷，考试成绩占总成绩的80%。
第二部分
正文
第一章绪论
【教学目的与要求】
一、本章阐述了国际贸易的基础理论与知识。要求学生掌握国际贸易的基础概念、世界
市场价格、理解比较成本论、资源禀赋论；了解公司内贸易、产业内贸易、国家竞
争理论、当代世界市场基本特征。
第一节国际贸易基本概念
一.出口贸易、进口贸易、过境贸易
二.总贸易、专门贸易
三.有形贸易、无形贸易
四.直接贸易、间接贸易、转口贸易
五.对外贸易额、对外贸易量
六.出口商品结构和地理方向
第二节传统国际贸易分工理论
一.绝对成本学说
二.比较成本学说
三.资源禀赋论
第三节当代国际贸易分工理论
二、公司内贸易
三、产业内贸易
四、国家竞争理论
第四节世界市场
一、世界市场的运行
1.世界市场的基本特征
2.世界市场的运行机构
二、世界市场价格影响因素
第二章当代国际贸易发展变化趋势
【教学目的与要求】
要求学生掌握区域经济一体化的形式及其对国际经济贸易的影响、国际资本移动的形式、跨国公司对国际经贸的影响、国际服务贸易发展的特点；了解区域经济一体化的发展变化、国际服务贸易发展的原因。
第一节区域经济一体化
一区域经济一体化的形式
二区域经济一体化的发展变化
三区域经济一体化对国际经济贸易的影响
第二节国际资本移动
一国际资本移动的形式
二国际资本移动的特点
三国际资本移动对国际经贸的影响
第三节跨国公司的发展及其影响
一、跨国公司的概念
二、跨国公司迅速发展的原因
三、跨国公司对国际经贸的影响
第四节国际服务贸易的发展
一、国际服务贸易的概念
二、国际服务贸易发展的原因
三、国际服务贸易发展的特点
第三章对外贸易政策与措施
【教学目的与要求】
本章主要阐述了国际贸易政策的历史演变及国际贸易的有关措施。要求学生掌握保护贸易政策的理论要点、进口附加税、普惠制、非关税措施、出口信贷；了解征税方法、出口信贷国家担保制、出口补贴以及经济特区的类型。
第一节对外贸易政策概述
一、重商主义（15～17世纪）
二、自由贸易政策与保护贸易政策（资本自由竞争时期18世纪70年代～19世纪70年代）
（一）自由贸易理论要点及政策
（二）保护贸易理论要点及政策
三、超保护贸易政策及其特点（帝国主义时期19世纪末～20世纪初）
四、贸易自由化与新贸易保护主义（二战后）
五、当前国际贸易政策的特点
第二节关税与非关税措施
一、关税
（一）作用
（二）种类：进口税；出口税；过境税；差价税；进口附加税；普惠制。
（三）征税方法：从量；从价；混合。
二、非关税
（一）从数量上限制：进口配额制；“自动”出额制；进口许可证。
（二）从价格上限制：进口押金制；外汇管制；最低限价制；专断海关估价；歧视性国内税。
（三）苛刻的技术、卫生、检验标准。
（四）国内立法限制。
第三节鼓励出口的政策措施
一、出口信贷：卖方信贷；买方信贷。
二、出口信贷国家担保制：担保项目、金额；担保对象；期限、费用。
三、出口补贴
四、促进对外贸易发展的经济特区措施
（一）自由港与自由贸易区
（二）出口加工区
（三）保税区
（四）自由边境区
第四章世界贸易组织
【教学目的与要求】
本章阐述了关贸总协定与世界贸易组织的基本原则、主要条款、组织机构和职能作用。要求学生掌握WTO基本原则、WTO的组织机构和决策形式、职能、反补贴反倾销协议；了解GA TT历次活动的主要成果，了解世界贸易组织管辖范围。
第一节关贸总协定概述
一、产生与发展
二、GA TT的法律体系
三、GA TT的局限性
第二节世界贸易组织协定
一、世界贸易组织协定的主要内容
（一）宗旨和目标
（二）管辖范围
（三）职能地位
二、组织机构
三、决策形式
四、WTO与GA TT的区别
第三节世界贸易组织的主要协议
第四节世界贸易组织与中国
【教学建议】
结合本章学习，可以组织学生讨论中国参加WTO的意义和我们应积极努力的方向。
国际贸易实务部分
第五章国际贸易术语
【教学目的与要求】
本章主要介绍了国际贸易中现行的各种贸易术语及其有关的国际贸易惯例。要求学生了解有关贸易术语的主要惯例，熟练掌握国际贸易中的六种主要贸易术语：F.O.B.、C.F.R.、C.I.F.、F.C.A.、C.P.T.、C.I.P的基本内容及区别；了解其它贸易术语的基本内容，学会运用各种贸易术语。
第一节国际贸易术语的产生、性质、作用
一、国际贸易术语的产生
是国际贸易发展到一定历史阶段的产物。
二、性质
具有两重性：表示交货条件；表示价格构成因素。
三、作用
第二节有关贸易术语的国际惯例
一、《90通则》
二、《1932年华沙牛津规则》
三、《1941年美国对外贸易定义修订本》
第三节对主要贸易术语的解释
一、对F.O.B术语的解释
二、对C.F.R术语的解释
三、对C.I.F术语的解释
四、对F.C.A术语的解释
五、对C.P.T术语的解释
六、对C.I.P术语的解释
第四节对其它贸易术语的简介
【教学建议】
一、选用贸易术语需要考虑以下因素
（一）体现平等互利和双方自愿的原则
（二）考虑运输条件
（三）考虑货源情况
（四）考虑运费因素
（五）考虑运输途中的风险
二、贸易术语与买卖合同的关系
三、通过案例分析，掌握FOB、CFR、CIF下买方卖方的风险、责任、费用划分。
第六章商品的品质、数量、包装
【教学目的与要求】
通过学习，要求学生掌握表示商品品质的方法和计量方法，学会订立品质数量条款；掌握运输包装、销售包装及运输标志。了解计量单位、出口包装的分类、包装设计的要求、忌讳的商标图案、中性包装和定牌的作用。
第一节商品的品质
一、品质的重要性
二、对品质的要求
（一）对出口商品的品质要求
（二）对进口商品的品质要求
三、表示品质的方法
四、合同中的品质条款
第二节商品的数量
一、约定数量的意义
二、计量单位
三、计量方法
四、合同中的数量条款
（一）正确掌握成交数量
（二）条款应明确具体
（三）机动幅度
第四节商品的包装
一、包装的意义和作用
二、运输包装
（一）对运输包装的要求
（二）分类
（三）运输标志
三、销售包装
（一）对销售包装的要求
（二）分类
（三）销售包装的标示和说明
四、中性包装和定牌
（一）含义
（二）作用
五、合同中的包装条款
【教学建议】
通过案例分析，使学生进一步明确选择适当品质表示的方法及正确订立数量条款的重要意义。
第七章货物的运输
【教学目的与要求】
通过学习，要求学生掌握海运提单的性质、作用和种类；掌握装运时间的规定；掌握班轮运费的计算方法；了解其他运输方式；学会正确订立运输条款。
第一节运输方式
一、海洋运输
（一）海洋运输的特点。
（二）经营方式：班轮运输；租船运输。
二、铁路运输
三、航空运输
四、公路、内河和邮包运输
五、集装箱运输
六、国际多式联运
第二节装运条款
一、装运时间
二、装运港和目的港
三、分批装运和转船
四、装卸时间、装卸率和滞期、速遣条款
第三节运输单据
一、海运提单
（一）海运提单的性质与作用
（二）海运提单的格式与内容
（三）海运提单的种类
二、铁路运输提单
三、航空运输提单
四、邮包运输提单
五、联合运输提单
【教学建议】
组织学生到外运公司参观，了解货物运输的有关事宜，熟悉有关环节和业务的运作过程。
第八章货物的运输保险
【教学目的与要求】
通过本章学习，要求学生了解海上风险与损失；掌握我国海运保险险别与条款、我国进出口货物保险的做法。
第一节海上风险与损失
一、风险
（一）海上风险：自然灾害；意外事故。
（二）外来风险：一般外来风险；特殊外来风险。
二、损失
（一）全部损失：实际全损；推定全损。
（二）部分损失：共同海损；单独海损。
三、费用
（一）施救费用
（二）救助费用
第二节我国海运保险险别与条款
1、平安险
2、水渍险
3、一切险
第三节伦敦保险协会海运保险条款
第四节其它运输方式下的货物保险
第五节合同中的保险条款及我国进出口货物保险的做法
一、合同中的保险条款
二、保险的做法
三、保险金额和保险费的确定
四、保险单据
第九章货物的价格
【教学目的与要求】
通过本章学习，要求学生了解我国的对外作价方法、计价货币的选择；学会灵活应用佣金和折扣，掌握价格换算方法；掌握影响价格的主要因素和价格条款的订立。
第一节价格的掌握
一、进出口商品价格的费用构成原则
二、考虑影响价格的主要因素
（一）商品质量、档次
（二）运输距离
（三）交货条件
（四）季节
（五）成交数量
（六）汇率风险
三、加强成本核算，作好比价工作
四、掌握价格换算方法
（一）F.O.B价换算为其它价
（二）C.F.R价换算为其它价
（三）C.I.F价换算为其它价
五、计价货币的选择与报价中货币换算
第二节作价办法
一、固定价格
二、非固定价格
三、价格调整条款
第三节佣金和折扣
一、佣金
（一）佣金的含义
（二）佣金的规定方法
（三）佣金的计算与支付方法
二、折扣
（一）折扣的含义
（二）折扣的规定方法
（三）折扣的计算与支付方法
第四节合同中的价格条款
一、价格条款的内容
二、注意事项
第十章货款的支付
【教学目的与要求】
通过本章学习，要求学生全面掌握各种支付方式的优缺点、信用证的国际统一规则；学会在不同条件下选择适当的支付方式。
第一节支付工具
一、货币
二、票据
（一）汇票：定义；基本内容；当事人；种类；流通和使用程序。
（二）支票、本票。
第二节汇付和托收
一、汇付与托收的定义
二、汇付与托收的当事人
三、托收的种类及其利弊
四、托收统一规则
第三节信用证
一、信用证支付的含义
二、信用证支付的当事人
三、信用证支付的程序
四、信用证支付的内容
五、信用证支付的特点
六、信用证支付的种类
七、《跟单信用证统一惯例》
八、支付条款的内容
第四节银行保证书
一、银行保证函的含义
二、银行保证函的种类
三、银行保证函的当事人
四、银行保证函的主要内容
第五节各种支付方式的选择
【教学建议】
通过案例分析，使学生认识到支付方式必须与合同中使用的贸易术语相结合，以便明确风险的转移和货物所有权的转移，做到安全收汇。
第十一章商检、索赔、仲裁和不可抗力
【教学目的与要求】
通过本章学习，要求学生掌握确定商检时间和地点的方法，掌握仲裁的特点和作用；了解国内、国际的主要商检机构及商检证明的作用；理解不可抗力的含义。
第一节商检
一、商检的作用
二、商检的时间和地点
三、商检机构和商检证书
第二节索赔
一、违约与争议
二、索赔与理赔
三、合同中的索赔条款
第三节不可抗力
一、不可抗力的含义
二、合同中的不可抗力条款
三、援引不可抗力时应注意的问题
第四节仲裁
一、仲裁的含义及特点
二、仲裁的形式与机构
三、仲裁协议
四、仲裁条款
五、仲裁程序
第十二章合同的商订与履行
【教学目的与要求】
通过本章学习，要求学生了解交易前的准备工作，掌握交易磋商的一般程序及内容，掌握构成有效发盘和接受的条件，掌握进出口合同的履行程序，学会缮制各种单据。了解我国出口收汇核销特点、手续、内容及各种收汇方式的核销
第一节交易磋商的形式与内容
一、交易前的准备
二、交易磋商的形式：口头形式；书面形式。
三、交易磋商的内容：交易条件。
第二节交易磋商的程序
一、询盘、发盘、还盘、接受
（一）发盘：构成有效发盘的条件。
（二）接受：构成接受的条件；接受的方式；接受的生效与撤回。
第三节合同的签订
一、合同有效成立的条件
二、书面合同的签订
（一）书面合同的意义
（二）书面合同的形式
（三）书面合同的内容
【教学建议】
组织学生进行模拟交易谈判，通过这种锻炼，不断提高谈判技巧。
第四节出口合同的履行
一、备货和报验：在备货工作中应注意
（一）货物的品质、规格
（二）数量
（三）包装和运输标志
（四）备货时间
二、审证和改证
三、租船、订舱和装运
（一）租船、订舱
（二）报关
（三）投保
四、制单结汇
（一）汇票
（二）发票：商业发票；海关发票；零售发票。
（三）提单
（四）保险单
（五）产地证明书
（六）普惠制单据
（七）装箱单和重量单
（八）检验证书
五、理赔
（一）认真审核
（二）调查研究，分清责任
（三）合同确定损失程度、金额和赔付办法
第五节出口收汇核销与出口退税
第六节进口合同的履行
一、开立信用证
二、投保
三、审单、付汇
四、报关、验收和提交货物
五、进口索赔
（一）向卖方索赔
（二）向轮船公司索赔
（三）向保险公司索赔
【教学建议】
组织学生到外贸公司实习，全面了解进出口业务的流程。有条件的还可以参与具体操作，以增强感性认识。
第十三章贸易方式
【教学目的与要求】
本章要求学生掌握经销与正常出口销售的区别，经销协议的主要内容、代理的主要形式，独家代理与独家经销的区别。了解寄售协议中规定的价格办法和展卖的特点，国际货物拍卖的出价方法和招标的一般程序，期货交易的基本做法，对销贸易与正常进出口贸易的区别，加工贸易的主要形式及作用。
第一节经销、代理
一、经销
（一）经销的概念、性质
（二）经销协议的内容
（三）经销方式的利弊及注意问题
二、代理
（一）代理的种类
（二）代理的性质、特点
（三）代理协议
（四）使用代理方式应注意的问题
第二节寄售、展卖
一、寄售
（一）寄售的性质与特点
（二）寄售协议
（三）寄售的利弊
二、展卖
（一）展卖的特点
（二）国际博览会
（三）中国出口商品交易会
第三节招标、投标与拍卖
一、招标与投标
（一）招标与投标的含义
（二）招标与投标的基本做法
二、拍卖
（一）拍卖的特点
（二）拍卖的出价方法
（三）拍卖的一般程序
第四节商品期货交易
一、商品期货交易的特点
（一）以标准期货合同作为交易的标准
（二）特殊的清标制度
（三）严格的保证金制度
二、商品期货交易的做法
（一）投机交易
（二）套期保值
第五节对销贸易
一、对销贸易的含义
二、对销贸易的形式
（一）易货贸易
（二）反购或回购
（三）补偿贸易
（四）转手贸易
三、对销贸易的要点
第六节加工贸易
一、来料加工
（一）来料加工的作用
（二）来料加工的特点
二、对外加工装配业务
（一）对外加工装配业务的性质
（二）对外加工装配业务的作用
（三）对外加工装配合同的主要内容及有关问题
《国际贸易理论与实务》综合练习
一、填空
1.贸易条件指数= ，当指数＞1时，表示；当指数＜1时，表示。
2.对外贸易额在数值上等于一国的和之和。
3.斯密在其代表作中大力鼓吹，提出
理论，李嘉图在此基础上提出了比较成本理论，其核心是。
4.世界市场的运行机构包括、、
和。
5.对外直接投资的四种形式是：、、
和。
6.对外间接投资主要包括：和借贷资本输出，后者一般有：、、、、和。
7.某年世界出口贸易额为1.5万美元，世界进口贸易额为1.6万亿美元，则该年的世界进出口贸易额应为万亿美元。
8.从跨国公司与对外直接投资的关系来看，对外直接投资是跨国公司形成的，跨国公司则是对外直接投资的。
9.服务贸易于关贸总协定回合谈判中被首次纳入谈判议题，于年签订了服务贸易总协定，其英文缩写为。
10.对外贸易政策由、和构成。
11.对外贸易政策的基本类型有、和。
12.重商主义者认为是财富的惟一形态，财富来源于。主张采取政策来发展对外贸易。
13.19世纪工业革命时期，国和国主张实行自由贸易政策，而与此同时，国和国则主张实行保护贸易政策，其代表人物是和。
14.特别附加税包括和。
15.“自动”出口配额制是国在国的要求或压力下，“自动”规定一定期限内某些商品的出口配额。
16.自由港和自由贸易区以发展取得商业收益为主，是面向商业的；出口加工区则是面向。
17.根据关贸总协定规定，征收反倾销税不得超过。
18.普惠制的特点是、和。
19.关贸总协定至今已完成轮谈判，前五轮谈判的主要议题是，回合首次涉及非关税壁垒。在东京回合达成、等协议，并给予发展中国家以。
20.世贸组织首次将、和纳入多边贸易体制之中，比关贸总协定仅涉及贸易的范围广泛。
21.WTO扭转了GA TT在特定“敏感”领域的保护政策，如、和等。
22.世贸组织的最高权力机构是。总理事会可随时召开会议以履行其和
职责。
23.班轮运输基本运费的计收标准，根据不同商品可采取按、、和件数计收。
24.班轮从价运费一般按价格的百分之几收取。
25.班轮运输的运费(按重量吨／尺码吨)= 。
26.租船运输可分为和。
27.船方在出租船舶时，要求在租船合同中规定装卸时间和装卸率，如承租方延误装卸时间则船方要收取费；如承租方提前完成装卸任务则船方应付给承租人
费。
28.国际多式联运是以为媒介，把海、陆、空各种传统的单一运输方式有机结合起来，组成一种国际间的______运输。
29.根据提单上有无货物外表状况的不良批注可分为_____和_____。
30.根据提单收货人抬头的不同可分为______、_______和______。
31.集装箱运输货物有______和______两种。
32.中国人民保险公司承保的海运保险基本险别有______、______和______。
33.附加险别分为_____和______；在投保平安险或水渍险的基础上，可加保______和______；在投保一切险的基础上可加保______。
34.英国《协会货物条款》的附加险中_____和_____可以作为独立险别单独投保。
35.我国出口货物采用______办理投保的做法，进口采用_____做法。
36.保险公司承担责任的起始日期是保险单的出单日期，保险单上所载的出单日期_____运输单据上所表示的装运日。
37.保险金额=______。
38.保险费=______。
39.实际成交价格按______和价格条件而定。
40.在洽商交易时，卖方报价为10 000美元，买方要求改报3%的含佣价，则卖方报价_____美元，才能保证实收10 000美元。
41.国际贸易工作环节总的来说，可以分为三个阶段：_____、_____和_____。
42.交易磋商的程序可概括为______、______、_____和_____四个环节，其中_____和____是每笔交易必不可少的两个基本环节或法律环节。
43.在出口合同履行过程中_____、_____、_____和_____四个环节的工作最为重要。
44.在制作单据时，要求做到_____、_____、_____、_____和整洁，以保证安全收汇。
45.进出口货物通关程序包括：_____、_____、_____和_____。
46.为加强出口收汇的管理，我国自1991年起外汇管理部门对所有出口实行_____制度，它是为_____以主线对每票出口进行跟踪监测。_____和_____是核销的关键凭证。
47.凭样品买卖可以分为_____、_____和_____三种。
48.规定品质机动幅度的方法一般有三种：_____、_____和_____。
49.在进出口业务中，计算重量的方法主要有以下四种______、______、______和______。
50.数量机动幅度的具体规定方法主要有两种：_______和______。
51.包装标志可分为______、______和______三种。
53.根据汇票的基本内容，汇票具有三个当事人：______、______和______。
54.汇票的流通和使用一般要经过______、______、______、______等程序。汇票如需转让，则要经过______；汇票如遭拒付，还需制作______，依法行使追索权。
55.背书一般有三种主要方式：_______、______和______。
56.托收的当事人主要有四个：______、______、______和______。
57.按照付款时间的不同，付款交单可以分为______和______两种。
58.银行保证书的性质属于______，它有三个基本当事人：______、______和______。
59.索赔补偿的形式，一般有______、______、______、______或______等。
60.不可抗力一般采用两种处理方法：________和________。
61.世界上大多数国家认为，如果合同中已订有仲裁条款，争议发生后就不需要再订立______，即以______作为仲裁的依据。
62.在国际贸易合同中，仲裁条款包括______、______、______和______等内容。
二、先判断后改正或说明理由
1.由于大多数发展中国家的服务业发展程度都较低，因此，它们竭力主张将服务贸易列入“乌拉圭回合”谈判的议题，以便取得服务贸易自由化的利益。（）
2.一国在一定时期内出口值与进口值之差额称为贸易差额，出口值大于进口值为净出口，进口值小于出口值为净进口。（）
3.李斯特的保护贸易理论认为，保护关税使一国在价值上的损失足以由保护关税而带来生产力水平的提高来弥补。（）
4.由于各国气候条件不同，自然资源丰缺不一，因而各国都尽量生产适合于本国自然条件的产品，然后进行交换，这是国际分工形成与发展的决定性因素。（）
5.调拨价格又称转移价格，是跨国公司母公司与子公司之间、子公司与子公司之间按照国际市场价格相互拨交产品的价格。（）
6.以1980年为基期，1990年某国的进口价格指数为120，出口价格指数为140，由此可见，该国的贸易条件较之过去明显恶化了。（）
7.购买外国企业的股票是对外间接投资的主要形式之一，但如果购买外国企业股票达到一定比例，从而取得经营和管理的直接控制权的就成为对外直接投资。（）
8.重商主义主张国家干预经济，大力发展对外贸易。（）
9.战后，由于主要资本主义国家不断降低关税，各种非关税壁垒措施层出不穷，因此，关税已不再是资本主义国家保护贸易政策的一项基本措施。（）
10.对于受补贴的倾销商品，进口国可以既征收反倾销税又征收反补贴税。（）
11.李斯特的保护贸易理论又称保护幼稚工业理论，它主张对幼稚工业应无条件地进行保护，以发展本国工业生产力。（）
12.“自动”出口配额制也简称“自动”限制出口，它是出口国为了实现出口管制政策而自动采取的一种出口措施。（）
13.班轮运输由货方负责配载装卸，装卸费不包括在运费中，货方需另行支付。（）
14.干净、整洁的提单即为清洁提单。（）
15.不记名提单可以通过背书转让。（）
16.航空运单代表货物所有权，可以通过背书转让。（）
17.指示提单代表货物所有权，可以通过背书转让。（）
18.为了适应国际市场的竞争需要，我方出口商品，应尽量采用按买方样品成交。（）
19.在出口贸易中，为了明确责任，最好采用既凭样品买卖，又凭规格买卖的方法成交。（）
20.货物外包装上的标志就是运输标志，也就是通常所说的唛头。
（）
21.限制性抬头的汇票可以自由转让。（）
22.发生拒付时，出票人应根据汇票与付款人进行交涉。（）
23.在汇付业务中，结算工具的传递方向与资金的流动方向相反，属逆汇。（）
24.付款交单（D/P）与承兑交单（D/A）都有一定的风险，一般说来，D/A方式风险较小，更易为卖方所接受。（）
25.信用证是银行应进口商的申请，向出口商开立的保证付款的书面文件，因此，进口商承担第一付款人的责任。（）
26.如果信用证上没有注明是否可撤销，信用证应视为可撤销。（）
27.对于信用证内容的修改，可以全部接受，也可以部分接受。（）
28.对信用证条款的修改，只要进口商与出口商双方同意即可，无需通知开证行。（）
29.国际贸易中的进出口商品，经商检机构法定检验和公证鉴定后，一般都由商检机构出具检验证书。（）
31.《联合国国际货物销售合同公约》规定，如果一方当事人根本违反合同，另一方当事人可以宣告合同无效，并要求损害赔偿。（）
32.援引不可抗力条款的后果是延期执行合同或解除合同。（）
33.仲裁协议必须由合同当事人在争议发生后达成，否则不能提请仲裁。（）
三、选择题
1.完全可以脱离世界自由市场价格，由跨国公司自行决定的价格是（）。
A.垄断价格
B.管理价格
C.协定价格
D.转移价格
2.对于参加关税同盟的国家而言（）。
A.关境小于国境
B.关境大于国境
C.关境等于国境
D.关境与任何成员国的国境无关
3.战后国际直接投资的主要提供者和接受者是（）。
A.发展中国家
B.发达资本主义国家
C.社会主义国家
D.极不发达国家
4.在国际服务贸易中，发达国家是（）。
A.最大的接受者
B.最大的提供者
C.最大的接受者最小的提供者
D.最大的提供者最大的接受者
5.一国在其国境内设有自由港或自由贸易区时，其关境（）。
A.大于国境
B.小于国境
C.等于国境
D.与国境概念无关
6.影响国际分工形成和发展的决定性因素是（）。
A.自然条件
B.社会生产力的发展
C.各种社会经济条件
D.国家的政策
7.战后国际贸易商品结构的最基本变化是（）。
A.军火贸易大幅度增长
B.工业制成品在国际贸易中的比重日益超过初级产品所占比重
C.机器设备在世界制成品贸易中所占比重不断提高
D.初级产品在国际贸易中的比重日益超过工业制成品
8.世界上第一个由最富裕的发达资本主义国家与发展中国家组成的经济一体化组织是（）。
A.欧共体
B.加勒比共同体
C.北美自由贸易区
D.安弟斯集团
9.从量税的计算公式为（）。
A.税额=商品数量×从量税率
B.税额=商品价值×从量税率
C.税额=商品数量×每单位从量税
D.税额=商品价值×每单位从量税
10.海关估价作为一种非关税壁垒措施，是因为（）。
A.估价公证
B.估价客观
C.估价严格
D.估价专断
11.某国对某种商品规定全年进口额在200万美元以内者征税10%，超过200万美元以上的部分，除原征关税外，再加征60%的关税，这种措施称为（）。
A.混合税
B.进口附加税
C.关税配额
D.罚款
12.在物价上涨时，征收从量税，其保护作用（）。
A.变大
B.变小
C.不变
D.前三种情况都可能
13.普惠制中的减税幅度是指（）。
A.最高税率与普惠税率的差幅
B.普通税率与普惠税率的差幅
C.特惠税率与普惠税率的差幅
D.最惠国税率与普惠税率的差幅
14.许可证制度是一种（）。
A.关税措施
B.鼓励出口措施
C.管制进出口措施
D.为了统计目的而采取的措施
15.关税壁垒通常是指（）。
A.高额进口税
B.高额出口税
C.高额过境税
D.高额附加税
16.按照关贸总协定的有关规定，反倾销税的征收（）。
A.应大于倾销差额
B.不得超过倾销差额
C.应小于倾销差额
D.可根据具体情况灵活掌握
17.某出口商品每件毛重32公斤，体积0.0362立方米，该商品运费按W／M10级标准计费，船公司计算运费时按（）计收。
A.毛重
B.体积
C.双方协凋
18.出口人向船公司换取正本已装船提单的凭证是（）。
A.大幅收据
B.运费收据
C.收货收据
19.凡货样不能做到完全一致，一般不宜采用（）。
A.凭规格买卖
B.凭等级买卖
C.凭标准买卖
D.凭样品买卖
20.在合同中规定“中国桐油，良好平均品质，游离脂肪酸不超过4%”。这种表示商品品质的方法属于（）。
A.品质公差
B.品质机动幅度
C.数量机动幅度
D.增减价条款
21.下列包装标志中，属于指示性标志的是（）。
A.小心轻放
B.有毒品
C.易燃物
D.爆炸物
22.在国际贸易货款的结算中，（）是最主要的一种票据。
A.汇票
B.本票
C.支票
D.发票
23.在国际贸易结算中，汇票通常是（）开立的，委托当地银行向国外进口人或其指定银行收取货款的票据。
A.进口商
B.出口商
C.代理商
D.经销商
24.按照出票人不同，汇票可以分为（）。
A.商业汇票和银行汇票
B.即期汇票和远期汇票
C.光票和跟单汇票
D.商业承兑汇票和银行承兑汇票
25.汇票的付款日期为“At 30 days after sight”，这种规定方法属于（）。
A.见票后若干天付款
B.出票后若干天付款
C.提单签发后若干天付款
D.指定日期付款
26.（）是指汇票付款人承诺在汇票到期日支付汇票金额的行为。
A.出票
B.提示
C.承兑
D.付款
27.汇票背面写明“Pay to ×× Co.only”，这种背书属于（）。
A.空白背书
B.特殊背书
C.限制性背书
D.无记名背书
28.拒绝证书是（）向其“（前手）”追索的法律依据。
A.受票人
B.付款人
C.代理人
D.持票人
29.在托收方式下，下列对出口商最有利的交单条款是（）。
A.即期付款交单
B.远期付款交单
C.承兑交单
D.远期限付款交单，凭信托收据借单
30.当出口人按信用证规定向开证银行要求付款时，开证银行在（）履行付款义务。
A.征得进口人同意后
B.货物到达后
C.货物检查合格后
D.单证相符条件下
31.信用证项下的汇票的付款人是（）。
A.开证申请人
B.开证银行
C.出口人
D.议付银行
32.保兑信用证的保兑行，其付款责任是（）。
A.在进口商不付款时履行付款义务
B.在开证行不付款时履行付款义务
C.在付款行不付款时履行付款义务
D.承担第一性的付款义务
33.（）属于银行信用。
A.汇付和托收方式
B.汇付和信用证方式
C.托收和信用证方式
D.信用证和银行保证书
34.在下列三种规定商品检验时间和地点的方法中，（）是较为公平合理的。
A.装运港离岸时检验
B.运达港到岸时检验
C.装运港离岸检验后到达目的港又复检的检验
35.仲裁协议是仲裁机构受理争议案件的必要依据，（）。
A.仲裁协议必须在争议发生之前达成
B.仲裁协议必须在争议发生之后达成
C.仲裁协议既可以在争议发生之前，也可以在争议发生之后达成
四、计算题
1.出口商品到科威特1 000箱，每箱体积为40×30×20厘米，毛重为30千克。如
查船运公司运价表，该商品运费计算标准为M／W，等级为10级，查中国至科
威特为海湾航线10级商品按每公吨收费222港元，燃油附加费26%。问该批商
品运费多少?
2.出口落地式电风扇300台，共装30箱，从广州到伦敦交货，每箱毛重125千克，
每箱尺码为60×57×120cm。查外轮公司运费表，该商品为10等级，按M／W 标准，每公吨运费人民币94元，燃油附加费28%，港口附加费10%。问应付运费多少?
3.某货物按运价表规定，以W／M Ad V al选择法计费，以1立方米体积或1公吨
重量为1运费吨，由甲地至乙地的基本运费费率为每运费吨25美元加1.5%。现装运一批该种货物，体积为4立方米，毛重为3.6公吨，其F.O.B.价值为8 000美元。求运费多少?
4.深圳某公司对某商出口茶叶200箱(每箱净重30千克)，价格条款C.I.F.伦敦每箱
50英镑，向中国人民保险公司投保F.P.A.平安险，以C.I.F.价格加成10%作为投保金额，保险费率为0.6%。问保险金额及保险费多少?
5.出口松香每吨C.I.F.伦敦480美元，投保一切险，保险费率为0.6%，投保加成10%。
问保险费多少?
6.某合约的C.I.F.C.5%价值为12 000港元，按发票金额的110%投保水渍险和战争
险，总保险费率为0.8%。试计算保险费。
7.某出口公司对外成交C.I.F.价值1 200美元，按110%投保一切险和战争附加险，
一切险的保险费率为0.6%，战争险的保险费率为0.04%。求保险金额和保险费各多少?
8.已知某商品出口报价C.I.F.香港2 000港元，现外商要求改报C.I.F.C.4%香港；并
保持卖方净收入不变，应报价多少?
9.某公司对外报价某商品每件200美元C.I.F.C.3%伦敦，现外商要求改报C.I.F.C.5%
伦敦，应报多少?
10.某商品对伦敦的出口价格为C.F.R.32英镑，如果客户要求报C.I.F价格，并按发
票的120%投保水渍险和战争险(水渍险费率为0.3%，战争险费率为0.05%)，应报价多少?
国际贸易实务试卷A卷(英文)09.12
广东外语外贸大学国际经济贸易学院 《国际贸易实务》2009-2010学年第一学期期末考试试卷（A卷）考核对象：‘4+0’国贸084班 ‘4+0’国贸085班 考试时间：2小时班级：_______ 学号：________ 姓名：_________ 成绩：________ Ⅰ. Put T for true or F for false in the brackets at the end of each statement. ( 15% ) 1.（ F ）According to INCOTERMS 2000, if the seller exports ceramics using CIF term, he must insure the goods against All Risks plus Risk of Clash and Breakage. 2.（ F ）According to INCOTERMS 2000, under CIF Liner T erms Hamburg, the buyer must pay the discharging fees in the port of destination. 3.（ F ）International customs and practice is the international standard which is of some guiding significance to international business men. So all the international business men should abide by the international customs and practice. 4.（T ）When the charterer fails to load or unload the goods within the stipulated period of time, he has to pay demurrage to the ship-owner. 5.（ F ）In order to avoid complications, we should try our best to use much more kinds of methods to stipulate the quality of the goods. 6.（ F ）According to CISG, if the package of the goods is not in acordance with the terms and conditions of the contract, the buyer could lodge claims, but he couldn’t reject the goods. 7.（ F ）According to CISG, if the seller delivers a quantity of goods greater than that provided for in the contract, the buyer may take delivery or refuse to take delivery of all the quantity (including the excess quantity and the contracted quantity). 8.（ F ）A chinese company exports 1500 bags of cement using CIF term in the contract and has insured the goods against F.P.A. before shipment. However five bags fall into water when loading in the port of shipment. Because the five bags have not been on
国际贸易理论与政策历年期末考试试题总结
国贸 一、单选题（每题1分，共10分） 1、世界出口总额与世界进口总额之间的关系是（c） A、前者等于后者 B、前者大于后者 C、前者小于后者 D、不能确定 2、按“两优取其重，两劣取其轻”的原则进行分工的思想是由（B）创立。 A、亚当·斯密 B、大卫·李嘉图 C、凯恩斯 D、托马斯·孟 3、里昂惕夫之谜论说明了（C）与（）存在的矛盾。 A、绝对优势论，比较优势论 B、比较优势论，要素禀赋论 C、实践的验证结果，要素禀赋论理论结论 D、实践的验证结果，比较优势论理论结论 4、从需求角度解释国际贸易产生原因的理论是（ D） A、规模经济论 B、技术差距论 C、人力资本说 D、偏好相似论 5、在投资驱动阶段，竞争优势的获得主要来源是（C） A、自然资源要素的优势 B、劳动力资源的优势 C、资本优势 D、技术优势 6、世界贸易组织于（C）正式建立。 A、1993.12.15 B、1994.4.15 C、1995.1.1 D、1996.1.1 7、经济一体化较低级和松散的一种形式是（A） A、优惠贸易安排 B、自由贸易区 C、关税同盟 D、共同市场 8.晚期重商主义认为增加一国财富的手段就是发展对外贸易但必须遵循的原则是卖给外国人的商品总值应（B）购买他们的商品总值，从而通过每年的贸易顺差来增加货币流入量。 A、小于 B、大于 C、等于 D、不等于 9、按照商品价值总额征收关税的方法是（B） A、从量税 B、从价税 C、混合税 D、选择税 10、对超过限额的商品禁止进口，称为:（D） A、协议配额 B、关税配额 C、自主配额 D、绝对配额 11、国际贸易额是指（D） A、一国进出口额之和 B、各国进出口额之和 C、各国进口额之和 D、各国出口额之和 12、一国拥有的资本要素充裕，故应专门生产资本密集型产品对外进行交换。这种说法来自（D） A、李嘉图的比较利益论 B、李斯特的保护幼稚工业论 C、亚当·斯密的绝对利益论 D、赫－俄的要素禀赋论 13、技术差距论认为，贸易的可能性来自于（ B ）与（）之间构成的时间差。 A、掌握滞后，模仿滞后 B、需求滞后，反应滞后 C、反应滞后，掌握滞后 D.需求滞后，模仿滞后 14、李斯特贸易保护主义的主要特点是（C） A、禁止货币出口 B、保持贸易顺差 C、保护幼稚工业 D、保护成熟的垄断工业 15、世界贸易组织的最高权力机构和决策机构是（C） A、总理事会 B、专门委员会 C、部长会议 D、秘书处 16、目前世界上最高层次的经济一体化组织是（ D ） A、共同市场 B、经济同盟 C、关税同盟 D、完全经济一体化 17、《洛美协定》规定欧盟对参加协定的发展中国家所提供的进口关税是 （ A） A、特惠税 B、差价税 C、最惠国税 D、普惠税 18、日本进口手表300只，单价5,000日元，每只征收从价税15%并加征从量税150日元。则征收的税额为（D）
国际贸易课程标准
国际贸易课程标准 《国际贸易理论与实务》课程分为理论和实务两部分。学生通过理论部分的学习，必须弄清国际贸易产生发展的基本理论，掌握国际贸易主要政策与措施，了解国际经贸变化发展趋势；通过实务部分的学习，必须全面掌握进出口业务专业知识和技能，学会运用国际贸易惯例和国际贸易法律知识，解决实际问题。 《国际贸易理论与实务》是一门实践性很强的综合性应用学科。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本理论与基本知识，在学习过程中，必须掌握正确的方法并注意下列事项: 第一、要贯彻理论联系实际的原则在学习中，要以国际贸易的基本理论和国家的对外方针政策为指导，要将理论部分中所学到的基础理论和基本政策，在实务部分中加以具体运用，以便理论与实践、政策与业务有效地结合起来, 不断提高分析与解决实际问题的能力。 第二、要注意业务与法律的联系国际贸易法律课的内容同本课程内容关系密切，因为，国际货物买卖合同的成立必须经过一定的法律步骤，国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件，履行合同是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题、在学习本课程时，应同有关法律课程的内容联系起来考虑，即要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。 第三、要贯彻“洋为中用”的原则为了适应国际贸易发展的需要，国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则，这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际惯例，它被人们普遍接受和经常使用，并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则因此，在学习本课程时，我们必须根据“洋为中用”的原则，结合我国国情来研究一些通行的惯例和普遍实行的原则，并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨。第四、要把“学”和“用”结合起来由于本课程是一门实践性很强的应用学科，故在学习过程中，要重视案例、实例分析和平时的操作练习，并结合到校外参观、实习，以增强感性知识，加强基本技能的训练，真正做到学以致用. 本课程的先修课程为《政治经济学》、《西方经济学》`《基础会计》,后续课程为《国际金融》、《国际结算》。 《国际贸易理论与实务》课程教学内容 第一部分大纲说明 一、课程的性质和任务 《国际贸易理论与实务》课程分为理论和实务两部分。学生通过理论部分的学习，必须弄清国际贸易产生发展的基本理论，掌握国际贸易主要政策与措施，掌握WTO的基本原则、反补贴反倾销协议，了解国际经贸变化发展趋势；通过实务部分的学习，必须全面掌握进出口业务专业知识和技能，学会运用国际贸易惯例和国际贸易法律知识，解决实际问题。
国际贸易实务试题
国际贸易实务试题 一、单项选择题 1、下列商品中可以凭样品买卖的是（）。 A、轿车 B 、小麦 C 、衬衫 D 、钨砂矿 2、不能作为明确商品品质的标准，因而对买卖双方都没有约束力的样品是（）。 A、参考样B 、对等样 C 、买方样 D 、卖方样 3、凡货、样不能做到完全一致的商品，一般都不适宜（）。 A、凭规格买卖 B 、凭等级买卖 C 、凭样品买卖 D 、凭说明书买卖 4、品质机动幅度条款一般适用于某些（）。 A、制成本交易 B、初极产品交易 C、机电产品交易 D、仪表产品交易 5、一种样品若没有标明是参考样品还是标准样品，应看作（
A、参考样品 B 、标准样品 C 、没有任何意义 D 、双方协商 6、凭卖方样品成交时，应留存（）以备交货时核查之用。 A、回样B 、参考样 C 、复样 D 、确认样 7、“ ”条款就是合同的（）。 A、品质条款 B 、数量条款 C 、品名条款 D 、说明条款 8、大路货是指（） A、适于商销 B、上好可销品质 C、质量劣等D良好平均品 质 9、品质公差条款一般用于（）。 A.工业制成品交易 B.初级产品交易C .纺织品交易D.谷物类产品交易 10、如果合同中未明确规定以何种方法计重的话, 其计量方法应为( ) A.毛重 B.净重 C.以毛作净 D.公量 11、出口日用消费品, 轻工业品及机械产品常用的计量单位为( )
A.. 重量单位 B. 数量单位 C. 长度单位 D. 面积单位 12、对于价值较低的商品,通常采用( ) 计算其重量. A. 毛重B 净重 C. 以毛作净 D. 法定重量 13、如进口羊毛,生丝等纺织原料, 应使用的计量方法为( ) A. 毛重 B. 净重 C. 公量 D. 理论重量 14、对于大批交量的散装货,因较难掌握商品的数量, 通常在合同中规定( ) A. 品质公差条款 B. 溢短装条款 C. 立即装运条款 D. 不可抗力条款 15、对于溢短装部分的作价方法，合同中如果没有明确的规定，按照惯例，其做法是（）。 A.按合同价格作价 B.按装船时的国际市场价格作价
国际贸易理论与实务期末总复习
《国际贸易理论与实务》期末总复习 一、本课程主要知识点 （一）国际贸易理论部分 1、国际贸易基础知识：定义、特点、基本类型和基本概念。 国际贸易定义：国际贸易是人类社会发展到一定历史阶段的产物，是指世界各国（地区）之间进行的商品交换。它既包括有形商品（实物商品）交换，也包括无形商品（劳务、技术、教育、咨询等）交换。这种交换活动，从一个国家（地区）的角度看，称为该国（地区）的对外贸易；从世界范围看，世界各国（地区）对外贸易的总和构成了国际贸易，也称世界贸易。P1、2 国际贸易与对外贸易的联系与区别：国际贸易与对外贸易都是指越过国界所进行的商品交换活动。从这一点说，两者是一致的。但是它们也有明显的区别，前者是着眼于某个国家，即一个国家（地区）同其它国家（地区）之间的商品交换；后者是着眼于世界范围，即世界上所有国家（地区）之间的商品交换。P1、3 国际贸易特点 基本特点：贸易主体的两重性。 国家干预，限制严格 信用风险 汇率风险 具体特点情况复杂，风险很大价格风险 运输风险 政治风险 强手如林，竞争激烈经济发展水平对市场影响 地区制约，需求多样风俗习惯，宗教信仰对市场影响 文化传统对市场影响 出口贸易 商品流向进口贸易 过境贸易 商品形态有形贸易 无形贸易 直接贸易 国际贸易基本类型间接贸易 转口贸易 专门贸易 现汇贸易 记帐贸易 易货贸易 国际贸易中的基本概念 对外贸易额、国际贸易额、贸易量； 对外贸易商品结构、国际贸易商品结构； 对外贸易地理方向、国际贸易地理方向； 贸易条件、对外贸易依存度、国际贸易惯例。 2、国际贸易基本理论，重点掌握比较成本理论和幼稚工业保护理论。 自由贸易基本理论
《国际贸易实务》课程教学大纲
《国际贸易实务》课程教学大纲 适用：国际商务专业 学分：4 学时：64 课程的性质和任务 《国际贸易实务》是一门国际商务专业的专业必修课，也是对外易经济专业的一门专业基础课。这门课程的基本任务是：使学生不仅要懂得国际贸易的基本理论和正确掌握我国对外贸易的原则、方针和政策，而且需要全面掌握进出口业务专业知识和技能，学会运用国际贸易惯例和国际法律知识。能正确执行我国的对外贸易政策，把生意做好做活，把对外贸易业务提到一个较高的水平，更好地完成进出口贸易的各项任务。 课程内容 第一章绪论 教学重点和要求： １、重点掌握：国际贸易的特点、进出口贸易的基本业务程序 ２、一般掌握：国际货物买卖合同及其所适用的法律、国际贸易实务课程的主要内容及学习方法与要求。 一、国际贸易的特点 二、国际货物买卖合同的基本内容 三、国际货物买卖合同所适用的法律：国内法、国际贸易惯例、国际条约 四、进出口贸易的基本业务程序 五、本课程的主要内容及其学习方法与要求 第二章国际贸易术语与惯例 教学重点和要求 １、重点掌握：六种常见的贸易术语，尤其对FOB、CFR、CIF三种最常用贸易术语理解和应用。 ２、一般掌握：贸易术语的含义和作用、有关贸易术语的国际惯例、其他贸易术语、贸易术语的选用 第一节贸易术语的含义和作用 一、贸易术语的含义 二、贸易术语的作用 三、贸易术语实例 第二节有关贸易术语的国际惯例 一、国际上有较大影响的有关贸易术语的惯例（三种） 二、2000年国际贸易术语解释通则（INCOTERMS 2000） 1、与90通则的比较 2、13种贸易术语的概述 第三节 13种国际贸易术语 一、三种最常见贸易术语：1、FOB 2、CFR 3、CIF 4、三种术语的比较 二、其他三种常用的贸易术语：FCA CPT CIP 三、其他七种贸易术语 第四节贸易术语的选用 一、各组贸易术语的不同特点 二、常用贸易术语的变形 三、与交货有关的其他问题
国际贸易实务 模拟试卷及答案
《国际贸易实务》课程期末复习题 一．选择题（在下列每题的备选答案中选出一个或几个正确答案填在括号内） 1.关于国际贸易惯例对当事人具有约束力的说法中错误的是（）。 A、在合同中作出的规定必须与惯例的解释相符否则无效 B、当合同中对某一问题未作出规定时，可以参照有关贸易惯例 C、惯例是由国际组织制定的，对合同的当事人具有强制的约束力 D、当事人如果明确规定采纳有关惯例时，该惯例具有约束力 2.《2000通则》中的贸易术语不涉及的内容是（）。 A、交货地点 B、费用划分 C、所有权转移 D、风险转移 3.专门解释CIF合同的国际贸易惯例是（）。 A、《华沙—牛津规则》 B、《美国对外贸易定义》 C、《国际贸易术语解释通则》 D、《国际货物销售合同公约》 4.根据《2000通则》的解释，“运费付至指定目的地”是指（）。 A、CFR B、CIF C、CPT D、CIP 5.采用FOB条件成交时，卖方欲不负担装船费用，可采用（）。 A、FOB Liner Terms B、FOB Stowed C、FOB Trimmed D、FOB ST 6.根据《2000通则》的解释，采用（）术语成交时，卖方要负责订立 运输合同，但不负责货物从交货地点至目的地的风险。 A、E组 B、F组 C、C组 D、D组 7.根据《2000通则》的解释，FOB与CFR术语的主要区别在于（）。 A、风险划分的界限不同 B、办理运输的责任方不同 C、办理货运保险的责任方不同 D、办理进、出口通关手续的责任方不同 8.根据《2000通则》的解释，（）术语的卖方必须办理保险。 A、CIF B、CIP C、DES D、DDP
国际贸易理论期末复习资料
国际贸易理论期末复习资料
国际贸易理论期末复习资料 考试题型： A卷：B卷： 一、名词解释题（4×3’=12’）一、单选题（22×1.5’=33’） 二、单选题（15×2’=30’）二、判断题（5×2’=10’） 三、多选题（6×3’=18’）三、计算题（1×7’=7’） 四、判断题（5×2’=10’）四、问答题（5×10’=50’） 五、计算题（3×6’=18’） 六、问答题（2×6’=12’） 一、名词解释题（其中▲表示只需要了解、理解，划线和黑体字部分 为重点） 1.对外贸易（国际贸易）：世界各国各地区之间货物、服务（和生产要素）交换的活动。（国际贸易是各国各地区之间分工的表现形式，反映了世界各国各地区在经济上的相互依存。从国家角度可称为对外贸易，从国际角度可称为国际贸易） 2.总贸易体系：亦称一般贸易体系，是以国境作为统计货物进出口的方法。 专门贸易体系：亦称特殊贸易体系，是指以关境作为统计进出口货物的方法。 3.对外贸易额：以金额表示的一国对外货物贸易值与服务贸易值相加之和。（通常以世界货物贸易出口额代替世界货物贸易额） 4.对外贸易差额：一定时期内一国出口（货物与服务）总额与进口（货物与服务）总额之间的差额，用来表明一国对外贸易的收支状况。（一国的进出口贸易收支是其国际收支经常项目中最重要的组成部分） 5.▲国际分工：世界各国之间的劳动分工。它是社会分工发展到一定历史阶段，国民经济内部分工超越国家界限而形成的国家之间的分工。其表现形式是各国货物、服务和生产要素的交换。 6.垂直型国际分工：经济发展水平不同的国家之间的纵向分工，主要指发达国家与发展中国家之间制造业与农业、矿业的分工。 水平型国际分工：经济发展水平相近的发达国家之间的横向分工，主要指发达国家之间在工业部门上的分工。 混合型国际分工：垂直型与水平型混合起来的国际分工。 7.▲世界市场：世界各国进行货物、服务和生产要素交换的领域，是国际分工和国际贸易的表现。 8.有固定组织形态的国际市场：在固定场所按照事先规定的原则和规章进行商品交易的市场。包括商品交易所、拍卖、集市、博览会和展销会等。 9.▲区域经济一体化：区域内或区域之间的国家和政治实体通过书面文件，逐步实现彼此之间货物、服务和生产要素的自由流动，进行各种要素的合理配置，促进相互间的经济与发展，取消关税和非关税壁垒，进而协调产业、财政和货币政策，并相应建立超国家的组织机构的过程。表现为各种形式的区域经济贸易集团的建立。 10.▲世界贸易组织：是处理国家间（含单独关税区）贸易全球规则的唯一的国际组织，是多边贸易体制的组织基础和法律基础。有节制的自由贸易理论、市
《国际贸易》课程标准
附件3：课程标准模板 绍兴文理学院上虞分院《国际贸易》课程标准 编写人：魏建钢审核人：*** 审定单位：财信系会计教研室编写日期： 2010年 6月 1.课程性质和设计思路 1-1课程性质： 1-1-1课程的地位与作用 本课程是会计专业的一门公共选修课，主要是讲述经济全球化背景下国际贸易理论的发展与贸易的经济分析。通过学习让学生充分了解国际贸易的基础、国际贸易模式、国际贸易利益，了解国际贸易的各种经济效应、国际贸易政策的演进和国际贸易的国际协调问题。通过学习，使学生充分了解国际贸易在国家经济发展中的重要性及如何有效地利用国际贸易发展经济。 通过对外贸行业，特别是本地区中小外贸企业人才需求调查，高职国际贸易实务专业主要培养面向中小型涉外工贸企业的外贸业务及进出口跟单、外贸单证制作兼货代、报关报检等工作岗位的高素质技能人才。《国际贸易》课程为会计专业构建以中小型涉外工贸企业进出口业务链为主线的公共基础课程，旨在培养学生适应中小型涉外工贸企业进出口业务岗位为主的职业岗位能力。 本课程的作用是： 《国际贸易》是会计专业学生了解国际贸易基本理论和知识的一门重要课程，在经济全球化浪潮日益高涨的今天，我国与其他国家的经济联系越来越紧密，企业的生产经营活动已成为国际分工体系的一部分，中国的外贸依存度（进出口总额与GDP之比）已超过70%，远高于美国、日本等发达国家，很显然，每个中国大学生、特别是经济和管理专业的学生，应当学习掌握一定的国际贸易基本理论和基本知识，对时刻影响着我们经济生活的对外贸易活动给予更多的关注，才能更全面深刻地理解分析有关社会经济现象。
本课程以国际经济学为基础，分析研究国际商品和服务贸易与国际要素流动的基本原理和影响因素。通过这门课程的学习，使学生可以对国际贸易产生、发展和目前运作机制以及影响国际贸易的相关因素和内外条件有比较全面系统的了解。有利于广大学生进一步学习涉外会计知识，同时也会该专业学生后续课程学习打下基础。 1-1-2与其他课程的关系 本课程是会计专业学生的公共选修课，开课的主要目的是拓宽学生的基础知识和专业技能，在经济全球化的今天，会计的涉外性已不用置疑。该课程开设在一年级第一学期，是学习会计其它课程的基础。其后续课程是《国际结算》、《国际投资》、《电子商务》、《外贸会计》等。 1-2设计思路： 1-2-1课程设计总体思路 为会计职业学生拓宽知识、提高文化素养为目的来设计本课程的教学思路与理念，《国际贸易》课程教学坚持以国际贸易系统理论为基础，增加大量的合作交流成果，注重案例分析。强化技能训练，培养会计岗位职业的能力。 该课程开设在第一学期，包括三大块内容，第一部分是国际贸易的基本知识和基本理论，重点介绍国际贸易的形成和发展，国际分工及其国际贸易理论；第二部分是国际贸易政策。包括关税和非关税政策；第三部分是当今国际贸易中的主要问题，包括世贸组织、区域经济一体化等内容。按高职学生的认知规律采用“收集资料——课堂研究”相结合的方法开展教学，培养学生适应会计岗位的知识需要和工作能力。 1-2-2课程内容确定的依据 本课程以培养学生会计职业素养为基础，根据专业人才培养目标、会计职业岗位能力需求和前后续课程的衔接，参照会计职业资格标准，以必需够用为度，统筹考虑和选取教学内容。体现职业道德培养和职业素养养成的需要，以真实工作任务为载体设计教学过程，采用案例分析和理论教学相结合的方法开展教学，注重课前资料收集和课堂分析研究，强化学生能力培养。 具体培养学生自我学习能力、案例剖析能力、思维能力、创造性解决问题能力、不断自我更新知识能力。 1-2-3课时安排说明 《国际贸易》课程安排在第一学期，每周2课时，共计34课时，其中理论教学28课时，实践教学6课时。 2.课程目标： 通过学习，有助学生了解国际贸易从业人员的基本素养和要求，明确职业岗位工作的努力方向；有助学生对企业从事国际贸易能力的分析，正确判断国际贸易形势，把握国际贸易动态；具备对国家宏观外贸政策措施的分析和运用能力及政策措施调整的预见能力；熟悉进出口贸易业务流程和国际贸易规则，具有处理国际贸易过程中纠纷等相关贸易问题的能力。
国际贸易实务试卷一
国际贸易实务期末试题一 （答案统一写在答题纸上，注意标明题号） 一、请将下述英文名词翻译成中文，并进行解释（3’×6=18’）（8题任选6题） 1、credit 2、Acceptance 3、cause 4、commission 5、neutral packing 6、symbolic delivery 7、container 8、General Average 二、填空题（0.5’×32=16’） 1、一般交易条件是指合同中的、、、等条款，其通常已印在合同中，只要对方没有异议，就不必逐条重新协商。 2、交易磋商的步骤包括、、和四个环节，其中和是两个必不可少的过程。 3、运输包装的标志按其用途可分为、和，其中最常见的是，其英文为。 4、在国际贸易中，对以重量计量的商品，一般有按毛重、净重、公量、理论重量和法定重量计量等五种方法，此五种计量方法的英文缩写分别为、、、和。 5、在定值保险中，保险金额都高于合同的CIF价值，国际上习惯按CIF价值的投保。 6、通常在合同中规定，交货数量允许有一定范围的机动幅度，并明确机动部分由谁选择和作价原则。这种条款称为条款。 7、ICC（A）险和ICC（B）险相当于CIC中的和。 8、FOB、CFR、CIF贸易术语的风险划分是以为界；FCA、CPT、CIP贸易术语的风险划分是以为转移。 9、滞期费是由交纳给的延误船期的罚金。速遣费是由支付给的按期装卸的奖金。 10、为使搁浅或触礁的船舶脱离险境而求助于第三者，由此支付额外费用的损失属于。 11、通常，保险金额的计算公式是： 三、不定项选择题（1’×11=11’） 1、根据《公约》规定，受盘人对等内容提出添加或更改，均作为实质性变更发盘条件。 A、价格 B、付款 C、品质 D、数量 2、根据我国法律，不是一项具有法律约束力的合同。 A、通过欺骗对方签订的合同 B、采取胁迫手段订立的合同 C、我某公司与外商以口头形式订立的合同 D、走私物品的买卖合同 3、卖方根据买方来样复制样品，寄送买方并经其确认的样品，被称为。 A、复样 B、回样 C、原样 D、确认样 E、对等样品 4、凭商标或牌号买卖，一般只适用于。 A、一些品质稳定的工业制成品
国际贸易学复习试题(含答案)
《国际贸易》考试试卷 二、判断题（每小题１分，共10分） 1、在从价税率不变的情况下，从价税额与商品价格的涨落成正比关系。（√） 2、世界国际货物贸易额是各国和地区的货物进口额或货物出口额之和。（╳） 3、根据总贸易体系规定，以国境为标准统计进口额，凡进入国境的商品，不论其是否办理通关 手续，一律列入进口，作为总进口的一部分。（√） 4、战后，在国际分工中，发达国家与发展中国家间的分工居于主导地位。（╳） 5、财政关税的主要目的是增加财政收入，因此，其税率通常较高，以增加关税收入。（╳） 6、关税是海关直接向本国进出口商征收，但它仍是间接税。（√） 7、如果某种贸易对一个人是好事，那么，它就不能对另外一个人也是好事（╳）。 8、贸易会降低本国相对稀缺要素的价格。（√） 9、转移价格是跨国公司内部贸易所采取的价格。（√） 10、如果一国的人口比较多，那么该国一定属于劳动力密集型国家。（╳） 三、选择题（每小题1分，共15分） 1、能够比较确切地反映一国对外贸易实际规模，便于各个时期进行比较的是（D ） A.贸易顺差 B.对外贸易额 C.对外贸易商品结构 D.对外贸易量 2、亚当斯密的国际分工理论是（A ） A.绝对优势理论 B.比较优势理论 C.机会成本学说 D.边际成本学说 4、共同市场在关税同盟的基础上，实现了（B ） A. 对外统一的关税税率 B.生产要素的自由流动 C. 制定某些经济社会政策
D.货物的自由流动 5、某国的国民生产总值为2万亿美元，商品进口值为1200亿美元，出口值为800亿美元，则该国对外贸易依存度为（A ） A. 10% B. 11% C. 12% D. 9% 6、经济同盟与共同市场相比，不同之处在于（C ） A.实现货物的自由移动 B.实现生产要素的自由移动 C.制定和执行统一对外的某些共同的经济与社会政策 D.政策完全一致 7、在商品价格下降的情况下，加强了关税保护作用的税收是（B ） A.从价税 B.从量税 C.选择税 D.混合税 8、贸易顺差是指（A ） A.出口总额大于进口总额 B.进口总额大于出口总额 C.国际收支为正 D.国际收支为负 9、以1990年为基期，2000年某国的进口商品价格指数为120，出口价格指数为144，则该国的净贸易条件为（A ） A. 1.2 B. 0.83 C. 1.1 D. 1.3 10、各国征收反倾销税的目的在于（A ） A.抵制商品倾销，保护本国的市场与工业 B.防止本国商品不顾成本到国外倾销 C.保护本国出口商的利益 D.保护本国进口商的利益 11、我国正式加入世界贸易组织的日期是（C ） A. 2001年11月9日 B. 1997年10月1日 C. 2001年12月11日 D. 1999年11月15日 12、世界贸易组织正式成立的日期为（C ）
国际贸易地理课程学习大
课程教学大纲二O一O年九月
《国际贸易地理》课程教学大纲 一、课程的性质和任务 1、1课程性质 《国际贸易地理》课程是报关与国际货运专业的一门专业基础课。 1、2课程任务 通过本学期的学习，能够让学生了解国际贸易产生与发展的历史，理解国际贸易与各国地理分布之间的联系,能够了解影响商品生产与市场变化的诸多要素。初步了解世界各主要经济贸易区分布及主要贸易国的贸易状况，了解自然资源、经济部门结构、世界港口分布、现代贸易交通运输方式等要素对当今国际贸易的影响作用。通过对上述知识的学习，根本目的是要让学生对我国的进出口商品结构及贸易市场的分布情况由一个全面的了解，为对外贸易研究和工作打下良好的基础。另外，在教学中作好学生的思想品德工作。 二、课程的内容及要求 2、1绪论——国际贸易地理学的研究 1、了解国际贸易地理学的研究对象，熟悉国际贸易地理学的研究内容与任务。
2、掌握国际贸易地理学的研究方法。 2、2地理环境与国际贸易 1、掌握自然地理环境与国际贸易，了解自然地理环境要素和人文地理环境要素的种类，掌握这两类要素对国际贸易活动的影响。 2、掌握人文地理环境与国际贸易，学会甄别和分析国际贸易活动中的自然地理要素或人文地理要素。 2、3国际贸易中心区的形成与转移 1、产业革命前的区域贸易中心区，了解产业革命前区域贸易中心区的形成与转移，熟悉并领会世界 2、世界贸易中心区的形成，贸易中心区的形成过程，地理大发现与第一、第二次产业革命对该行程过程的作用与影响，能分析亚太地区成为世界贸易中心的有利条件及存在的有利条件及存在的障碍。 3、亚太地区——正在兴起的世界贸易中心 2、4世界区域经济贸易集团 1、区域贸易经济贸易集团概论，重点掌握区域经济贸易集团的定义、类型、形成原因及对世界经济的影响。 2、世界三大主要区域贸易集团，了解三大区域经济组织以及组织内主要国家的相关知识，在此基础上，领会区域经济集团化与世界经
(完整版)国际贸易实务教学大纲
《国际贸易实务》课程教学大纲 一、课程基本信息 二、课程性质 《国际贸易实务》是市场营销专业的专业必修课程，是培养综合营销管理人才的专业课程之一。本课程专门研究国际间商品交换的具体过程，包括国家（地区）间货物买卖的程序、操作方法和技巧，这其中应遵循的有关国际公约、国际贸易惯例和相关法律，是一门实践性、操作性和综合性很强的应用型课程。通过本课程的学习，使本专业学生了解必要的国际贸易实务方面的基本理论与国际惯例，掌握进出口贸易的的程序、操作技巧以及注意事项，为今后的实际工作打下坚实的基础。本课程的前导课程为《管理学》、《经济学》、《市场营销学》。 三、教学目标和任务 本课程的教学目标和任务是：通过本课程的学习，使学生全面深入地理解国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本程序、具体做法和合同的各项交易条件，并能比较熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，同时对违反合同的现象能预先防范并能妥善处理好索赔、理赔工作，学会国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则，将理论与实际相结合，以便按国际规则办事，更好地进行进出口业务操作。
四、教学要求 本课程通过阐述有关国际贸易实务的程序、国际惯例和实际案例，要求学生了解国际贸易的基本理论和基本技能与方法；具备洞察形势、分析实际问题、解决实际业务问题的能力，掌握进出口业务的基本程序、基本做法、通行惯例和普遍原则，使学生能够将所学知识运用到工作实践，从而提高实际动手能力。 五、课程学时安排 六、主要内容 第一章绪论（4课时） 【教学目标】 通过本章学习了解世界外贸发展格局，理解国际贸易的基本概念，掌握国际贸易适用的法律原则，了解进出口贸易的一般程序。 【教学内容】 第一节世界及中国外贸的发展状况 内容：世界外贸的发展状况；中国外贸的发展状况；中国主要贸易伙伴 重点讲授：中国外贸的发展状况
国际贸易实务试卷及答案
2015学年第二学期期末考试 《国际贸易实务》试卷A 班级：学号：姓名：评分： 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、常见的面积单位有（）。 A 、平方米 B 、公升 C 、立方米 D 、斤 2、如果物价下降，固定价格对（）有利。 A、卖方 B 、双方 C 、买方 D 、船方 3、在信用证付款的情况下，发票抬头应填（）。 A 、开证申请人 B 、受益人 C 、出口商 D 、保险商 4、下列关于销售代理人说法正确的是（）。 A、代理人取得商品所有权 B、代理人没有取得商品所有权 C、代理人可能取得商品所有权 D、代理人主要通过货物买卖价差来获利 5、下列哪种术语经常被我国进口商采用（）。 A、EXW B、DDP C、FOB D、DDU 6、本票有（）个当事人。 A、2 B、3 C、4 D、5 7、我国合同法规定：收取定金的一方不履行约定债务，应当（）倍返还定金。 A、1 B、2 C、3 D、4 8、“我方购大米1000吨，如降价5%”。这是（）。 A 、发盘 B 、还盘 C 、邀请发盘 D 、承诺 9、常见的集合运输包装有（）。 A 、集装箱 B 条 C 、箱 D 、捆 10 、对于接受生效，英美法采取（）原则。 A、到达生效 B 、自然生效 C 、投邮生效 D 、中途生效
二、多项选择题（每小题3分，共15分） 1、在FOB术语下，下列属于卖方义务的是（）。 A 、出口报关 B 、保险 C 、国内运费 D 、国外运费 2 、下列哪些贸易术语较常用（）。 A 、CIF B 、DDP C 、EXW D 、CFR 3、下列属于以说明表示品质的是（）。 A 、凭规格 B 凭样品 C 、凭标准 D 、看货买卖 4 、一切险不承保以下风险（）。 A 、战争 B 、罢工 C 、海啸 D 、台风 5、《公约》将违约分为（）违约。 A 、根本性 B 、违反担保 C 、违反要件D非根本性 三、名词解释（每小题5分，共25分） 1、汇票 2 、CFR Ex Ship’s Hold 3 、出口收汇核销 4 、卖期保值
国际贸易理论与实务期末考试试卷及答案
国际贸易理论与实务期末考试试卷及答案 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.国际分工形成和发展的决定性因素是（） A.社会生产力 B.自然条件 C.资本流动 D.上层建筑 2.我国出口一批货物给香港某公司，该香港公司又将这批货物卖给美国某公司，这个贸易现象可称为中国对美国的（） A.间接进口 B.间接出口 C.转口贸易 D.直接出口 3.对外贸易量是指（） A.以公吨计量的对外贸易数量 B.以美吨计量的对外贸易数量 C.以当前美元计量的对外贸易额 D.以不变价格计量的对外贸易额 4.按照比较成本理论，一国应该进口（） A.绝对成本低的商品 B.比较成本高的商品
C.比较成本低的商品 D.丰裕要素密集的商品 5.要素禀赋理论的提出者是（） A.赫克歇尔 B.大卫·李嘉图 C.亚当·斯密 D.凯恩斯 6.按照要素禀赋理论，在中国与西方发达国家的贸易中，中国的工资水平将会（） A.趋于上升 B.趋于下降 C.保持不变 D.升降不定 7.里昂惕夫之谜是指美国出口商品的资本密集度（） A.高于其进口商品 B.低于其进口商品 C.低于其进口替代商品 D.高于其进口替代商品 8.按照产品的生命周期理论，创新产品是（） A.土地密集型产品 B.资本密集型产品 C.技术密集型产品 D.劳动密集型产品
9.关税配额的含义是指（） A.对进口品既有配额限制（超过配额，不许进口），又要征收进口关税 B.对关税配额内的进口征收低关税，对关税配额外的进口征收高关税 C.一国免税进口的数量限额，超过限额的进口要缴纳常规关税 D.发达国家对发展中国家的进口优惠限额，超过限额的不能享受优惠待遇 10.目前，在世界区域经济一体化浪潮中，一体化水平最高的是（） A.欧洲联盟 B.东南亚国家联盟 C.北美自由贸易区 D.美洲共同市场 11.在中国的某些宾馆，外国旅游者的住宿价格高于国内旅游者，这种政策不符合（） A.普惠制原则 B.国民待遇原则 C.最惠国待遇原则 D.特惠制原则 12.世界贸易组织的最高权力机构和决策机构是（） A.部长会议 B.总理事会 C.秘书处 D.总干事处 13.由于国外厂商以低于成本的价格向我国出口，国外某种产品的进口数量大幅度增加，使本国的生产商大受损失。为限制其进口增加，我国可引用世界贸易组织的（） A.反补贴规定
国际贸易理论 课程标准
《国际贸易理论》课程标准 编制单位：国贸教研室编制时间： 2014年09月1日 执笔者：高迎迎教研室主任：江卫华 审核人：系（部）主任：王峻 一、课程基本信息 课程编码 C 课程名称国际贸易理论授课学期 1 考试/课程性质专业课总学时32 学分 2 考核方式 非试卷适用专业国际经济与贸易专业 二、课程性质及定位 （一）课程性质 《国际贸易理论》是国际经济与贸易专业的专业课程。本课程是国际贸易实务、国际结算等课程的前修课程。 （二）课程定位 通过学习，使学生树立正确的指导思想，全面、系统地掌握国际贸易的基本理论、基本规律、基本技能和基本方法，认识国际贸易的专业性和复杂性，了解我国对外经济活动的方正政策以及国际社会普遍接受的各种贸易做法。
三、课程设计思路 （一）总体设计原则 课程设计思路主要是以国际贸易政策为总体规划，结合国内外贸易的历史和现状分析，做到理论联系实际，多以案例教学法、启发式教学法为主，以课堂系统讲授为主，自学为辅，课堂讲授以重点、难点、疑点为主。 （二）课程设置依据 根据学院的办学定位和管理系国贸专业的人才培养目标确定设置本门课程的必要性，国际经济与贸易专业确定本门课程为专业必修课，其他专业确定为选修课。 （三）课程模块的编排 国际贸易理论的主要学习模块及学时 序号项目（模块）名称学时 1 国际贸易概论 2 2 国际分工与世界市场 3 3 国际贸易理论及政策 5 4 国际贸易措施 5 5 国际贸易类别 3 6 国际贸易协调 4 7 国际投资与跨国公司 5 8 区域经济一体化 5 合计32 （四）教学组织的思路 本课程采取项目化模式组织教学，根据国际贸易理论的主要学习领域来设计完成学习领域需要进行的项目和任务。通过项目、任务来训练职业岗位能力。体现“学生主体、能力本
《国际贸易实务》教学
《国际贸易实务》教学大纲 第一讲导论、国际贸易术语（1） 【教学目的和要求】 1、掌握国际贸易的特点 2、了解国际货物买卖使用的法律与惯例 3、了解本课程的研究的对象 4、了解国际货物买卖合同的主要条款 5、认真阅读本课程的学习方法 6、认真阅读贸易术语的产生与发展。 7、认真阅读并知晓有关贸易术语的国际贸易惯例。 8、掌握国际贸易惯例的性质与作用。 【课程知识点】 1、国际货物买卖适用的法律与惯例 2、国际货物买卖合同及其特点 3、国际贸易术语及其含义和作用 4、有关贸易术语的国际贸易惯例：《1932年华沙－牛津规则》、《1941年美国对外贸易定义修订本》、《2000年国际贸易术语解释通则》 5、国际贸易惯例的性质与作用 【复习思考题】 1、在我国进出口贸易中为什么要遵循《联合国国际货物销售合同公约》的有关规定? 2、根据我国合同法规定，合同应包括哪些主要内容? 3、进口贸易和出口贸易的一般业务程序各包括哪些环节和内容? 4、国际贸易惯例与法律有何联系与区别?如合同内容与惯例有冲突以什么为准? 5、当事人可否在合同中作出与惯例不符的规定? 6、有关贸易术语的国际惯例都有哪些?各有何不同? 7、学习和掌握国际贸易惯例的意义何在? 第二讲国际贸易术语（2） 【教学目的和要求】 1、了解E组贸易术语的主要特点 2、掌握F组贸易术语的特点 3、重点掌握FCA和FOB贸易术语的特点及其注意的问题。
4、重点掌握C组贸易术语中有关CIF贸易术语的特点及其注意的问题 5、重点掌握CIP贸易术语的有关特点 【课程知识点】 1、EXW贸易术语的特点 2、FAS贸易术语的特点 3、FOB、CFR和CIF贸易术语的买卖双方基本责任义务的划分、特点和使用的注意问题 4、FCA、CPT和CIP贸易术语的买卖双方基本责任义务的划分、特点和使用的注意问题 【复习思考题】 1、简述EXW术语的含义及卖方完成交货的条件。 2、《2000通则》对FCA条件下卖方交货的地点、风险划分的界限及买卖双方各自承担的责任和费用问题是如何规定的? 3、FAS术语与FCA术语有何共同点和区别? 4、如何理解按FOB术语成交时以船舷为界划分风险的问题? 5、CFR与FOB术语的异同点是什么? 6、请指出CPT、CIP和FCA三种术语之间的联系与区别。 第三讲国际贸易术语（3） 【教学目的和要求】 1、掌握D组贸易术语的特点 2、重点掌握DES贸易术语及其注意的问题。 3、重点掌握常用贸易术语的变形及其涵义 4、重点掌握贸易术语与合同的关系。 5、重点掌握选用贸易术语时应该注意的问题。 【课程知识点】 1、DAF贸易术语的含义及其使用中的注意问题 2、DES贸易术语的含义及其使用中的注意问题 3、DEQ贸易术语的含义及其使用中的注意问题 4、DDU贸易术语的含义及其使用中的注意问题 5、DDP贸易术语的含义及其使用中的注意问题 6、E、F、C、D三组不同的贸易术语的特点 7、FOB、CFR和CIF三种不同贸易术语的变形及其含义 8、贸易术语与合同的关系 9、风险转移问题 10、包装和检验问题 11、选用贸易术语应注意的问题 【复习思考题】 1、请比较DES与CIF术语的区别。 2、《2000通则》对DEQ术语作了什么新的规定?
国际贸易实务试题和答案
一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题1分，共15 分) 1．在国际贸易中，买卖商品是按重量计价的，若合同未明确规定计算重量的办法时，按惯例，应按( )。 A．净重计 B．毛重计 C．皮重计 D．重量计 2．按照现行的国际贸易惯例解释，若以CFR条件成交，买卖双方风险划分是以( )。 A．货物交给承运人保管为界 B．货物交给第一承运人保管为界 C．货物在目的港越过船舷为界 D．货物在装运港越过船舷为界 3．《INCOTERMS 2000》C组贸易术语与其它组贸易术语的重要区别之一是( )。 A．交货地点不同 B．风险划分地点不同 C．风险划分地点与费用划分地点不同 D．费用划分地点不同 4．按照国际贸易有关惯例，卖方必须在运输单据上表明( )。 A．包装标志 B．警告性标志 C．指示性标志 D．运输标志 5．按FOB条件达成的合同，凡需租船运输大宗货物，应在合同中具体订明( )。 A．装船费用由谁负担 B．卸船费用由谁负担 C．保险费用由谁负担 D．运费由谁负担 6．在国际贸易中，海运提单的签发日期是表示( )。 A．货物开始装船的日期 B．装载船只到达装运港口的日期 C．货物已经装船完毕的日期 D．装载船只到达目的港口的日期 7．海运货物中的班轮运输，其班轮运费应该( )。 A．包括装卸费，但不计滞期、速退费 B．包括装卸费，同时计滞期、速遣费 C．包括卸货费，应计滞期费，不计速遣费 D．包括装货费，应计速遣费，不计滞期费 8．必须经过背书才能进行转让的提单是( )。 A．记名提单
B．不记名提单 C．指示提单 D．备运提单 9．在海洋运输货物保险业务中，共同海损( )。 A．是部分损失的一种 B．是全部损失的一种 C．有时是全部损失，有时是部分损失 D．既是部分损失，又是全部损失 10．在国际贸易运输保险业务中，仓至仓条款是( )。 A．承运人负责运输责任起讫的条件 B．保险人负责保险责任起讫的条款 C．出口人负责交货责任起讫的条款 D．进口人负责接货责任起讫的条款 11．按中国人民保险公司海洋货物运输保险条款规定，三种基本险别就保险公司承担的风险责任范围的大小而言，下列 四种排列顺序正确的是( )。 A．最大的是平安险，其次为一切险，再其次为水渍险 B．最大的是水渍险，其次为一切险，再其次为平安险 C．最大的是一切险，其次为水渍险，再其次为平安险 D．最大的是一切险，其次为平安险，再其次为水渍险 12．在进出口贸易中，代理人或经纪人为委托人服务而收取的报酬叫做( )。 A．酬金B．回扣 C．折扣D．佣金 13．信用证的基础是国际货物销售合同，而且又是开证行对出口人的有条件的付款承诺，所以，当信用证条款与销售合 同规定不一致时，受益人可以要求( )。 A．开证行修改B．开证人修改 C．通知行修改D．议付行修改 14．汇票有即期和远期之分，在承兑交单(D／A)业务中，( )。 A．只使用远期汇票，不使用即期汇票 B．只使用即期汇票，不使用远期汇票 C．既使用即期汇票，也使用远期汇票 D．即期汇票和远期汇票同时使用 15．卖方发盘限15日复到有效，14日下午收到买方复电要求减价3％并修改交货期，正研究如何答复时，次日上午又收 到买方来电接受发盘，( )。 A．于是，合同按卖方发盘条件达成 B．于是，合同按买方提出条件达成 C．于是，合同按买方还实盘条件达成 D．此时，合同尚未达成 二、多项选择题(在每小题的备选答案中选出二个或二个以上正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。正确