学校领导班子工作责任制度
学校领导班子责任追究制度
一、总则为加强学校领导班子建设，规范学校领导干部行为，提高学校管理水平，确保学校教育事业的健康发展，特制定本制度。
二、责任追究原则1. 坚持依法依规原则，严格依照国家法律法规和学校规章制度进行责任追究。
2. 坚持实事求是原则，以事实为依据，公正、公平、公开地进行责任追究。
3. 坚持教育与惩戒相结合原则，既要对责任人进行严肃处理，又要给予改正错误的机会。
4. 坚持集体领导与个人分工负责相结合原则，明确领导班子成员的职责和权限。
三、责任追究范围1. 严重违反党的路线、方针、政策和国家法律法规的行为。
2. 严重违反学校规章制度，损害学校利益的行为。
3. 严重失职、渎职，造成学校教育教学质量、管理水平下降的行为。
4. 严重违反廉洁自律规定，造成不良影响的行为。
5. 其他应当追究责任的行为。
四、责任追究方式1. 警告、记过、记大过、降级、撤职等行政处分。
2. 责令作出书面检查、通报批评、停职检查、免职等组织处理。
3. 依法依规追究刑事责任。
五、责任追究程序1. 举报：任何人发现学校领导班子成员有违反本制度规定的行为，可以向学校纪委或上级主管部门举报。
2. 调查：学校纪委或上级主管部门接到举报后，应当及时进行调查核实。
3. 审理：调查结束后，学校纪委或上级主管部门应当提出责任追究的建议，提交学校领导班子会议或上级主管部门会议审议。
4. 决定：学校领导班子会议或上级主管部门会议审议通过后，作出责任追究的决定。
5. 宣告：责任追究的决定应当以书面形式宣告责任人。
六、责任追究的时限责任追究的时限为自违法行为发生之日起一年内。
特殊情况，经学校纪委或上级主管部门批准，可以延长。
七、责任追究的监督1. 学校纪委负责对本制度的执行情况进行监督检查。
2. 学校领导班子成员应当自觉接受监督，对违反本制度的行为进行自我纠正。
3. 上级主管部门应当加强对学校领导班子责任追究工作的指导和监督。
八、附则本制度自发布之日起施行。
学校纪委可根据本制度制定具体实施细则。
学校领导目标责任管理制度
第一章总则第一条为加强学校领导队伍建设，明确学校领导责任，提高学校管理水平，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体领导，包括校长、副校长、中层正职、中层副职等。
第三条学校领导目标责任管理制度遵循以下原则：1. 明确责任，权责一致；2. 坚持民主集中制，集体领导，分工负责；3. 奖惩分明，奖优罚劣；4. 动态管理，持续改进。
第二章目标责任体系第四条学校领导目标责任体系包括以下内容：1. 学校整体发展目标；2. 部门工作目标；3. 个人工作目标。
第五条学校整体发展目标：1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务；2. 提高教育教学质量，促进学生全面发展；3. 优化师资队伍，提高教师待遇；4. 加强校园文化建设，营造良好的育人环境；5. 保障学校安全稳定，提升学校社会影响力。
第六条部门工作目标：1. 完成上级部门下达的各项工作任务；2. 提高部门工作效率，优化工作流程；3. 加强部门内部管理，提升部门凝聚力；4. 积极开展部门业务培训，提高员工业务水平；5. 落实党风廉政建设，加强廉洁自律。
第七条个人工作目标：1. 完成领导交办的工作任务；2. 提高个人综合素质，不断学习；3. 严于律己，廉洁自律；4. 积极参与学校各项工作，发挥带头作用；5. 与同事团结协作，共同推动学校发展。
第三章目标责任落实第八条学校领导目标责任落实采取以下措施：1. 定期召开目标责任落实会议，研究解决工作中存在的问题；2. 建立健全目标责任考核制度，对领导及部门工作进行定期考核；3. 加强督促检查，确保各项工作按计划推进；4. 完善奖惩机制，对完成目标责任较好的领导及部门给予奖励，对未完成目标责任或出现严重问题的领导及部门进行问责；5. 建立信息反馈机制，及时了解工作进展情况，调整工作计划。
第四章考核与评价第九条学校领导目标责任考核采取定量与定性相结合的方式，主要考核以下内容：1. 完成目标责任情况；2. 工作效率和质量；3. 团队建设和个人成长；4. 领导能力和工作作风。
学校岗位责任制(3篇)
学校岗位责任制一、校长工作职责1、执行上级领导部门的指令，全面贯彻党的教育方针，结合学校实际制订和实施学校的各种计划、规章制度。
2、遵循教育规律，坚持以教学为中心.以主要精力____和领导学校的教育教学工作。
3、领导教导处、总务处等学校职能部门，支持教育工会、教代会、团队开展工作。
4、聘任和管理教职工，负责学校人事安排和教职工的考核据职晋级和奖惩工作，关心教师的工作、学习和生活，调动他们的积极性和创造性。
5、坚持勤俭办学原则，管理校舍设备和经费，改善办学条件，办好____福利.6、主持学校行政会议和教师会议，研究部署学校工作，依靠教职工办好学校。
二、党支部书记工作职责1、坚持____办学方向，保证党和国家和教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行.2、全面负责党支部工作，执行上级党委指示，加强党的思想____、作风建设，发挥党____在学校工作中的政治核心作用.3、制订并实施党支部工作计划，如期做好党支部工作总结.4、按党的手都政策，对学校各级干部进行教育、培养、考核和监督.5、密切联系群众，及时了解教职工和学生的思想动态，配合校长做好教职工的思想工作和抓好学生的德育工作.6、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，积极参与决策，支持决策的实施.7、通过党支部，加强对学校工舍、共青团、学生会、关工会工作的领导，发挥学技群众团体的政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用.三、教务主任工作职责1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导，____和管理学校的教育教学工作.2、全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、’教学大纲要求，制订和实施教学工作计划及教学常规.3、____管理学生的思想政治工作.审定班主任工作计划，指导班主任工作，____“三好学生”、优秀班____等评选活动；4、指导和审定教研组计划，学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动，____管理教师进修工作。
学校领导安全包点责任制度
一、制度背景为确保学校师生生命财产安全，加强学校安全管理，落实安全责任，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 明确学校领导在安全工作中的责任，形成安全责任体系。
2. 加强学校安全管理，提高安全防范能力，确保学校师生生命财产安全。
3. 营造安全稳定的校园环境，为教育教学工作提供有力保障。
三、责任主体1. 校长为学校安全工作第一责任人，全面负责学校安全工作。
2. 副校长、中层干部、班主任、教职工等均为学校安全工作责任主体，按照各自职责分工，共同做好学校安全工作。
四、责任内容1. 校长责任：（1）建立健全学校安全工作制度，明确各级安全责任；（2）组织制定学校安全工作计划，确保各项工作落到实处；（3）定期召开安全工作会议，分析学校安全形势，研究解决安全问题；（4）对学校安全工作进行监督检查，确保安全措施落实到位；（5）对发生的安全事故，及时组织调查处理，追究相关责任。
2. 副校长责任：（1）协助校长开展学校安全工作；（2）负责分管部门的安全生产工作；（3）组织开展学校安全检查，发现问题及时整改；（4）定期向校长汇报分管部门安全工作情况。
3. 中层干部、班主任、教职工责任：（1）认真学习安全知识，提高安全防范意识；（2）按照各自职责，做好本岗位的安全管理工作；（3）发现安全隐患，及时上报，配合相关部门进行整改；（4）参与学校安全培训和演练，提高应急处置能力。
五、责任落实1. 学校领导安全包点责任制度实行分级管理，明确各级领导包点责任区域；2. 学校领导定期对包点责任区域进行巡查，及时发现并解决问题；3. 学校设立安全监督举报电话，接受师生、家长和社会监督；4. 对安全责任不落实、发生安全事故的单位和个人，按照相关规定追究责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。
通过实施学校领导安全包点责任制度，进一步加强学校安全管理，确保学校师生生命财产安全，为教育教学工作创造一个安全、和谐的校园环境。
学校领导安全责任分工细则(四篇)
学校领导安全责任分工细则校长职责：(一)校长为学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责，重大事故负主要责任。
(二)贯彻执行安全工作的法律、法规和各种规章。
(三)定期组织召开安全工作会议，决定安全工作事项，安全工作纳入年度工作计划和重要议事日程。
(四)完善本单位各项安全工作制度，并负责落实。
(五)对安全工作提供必要的经费和组织保障。
(六)根据本单位实际情况保障配备足够的安全保卫人员。
(七)支持保障安全隐患的整改工作。
(八)组织制定并执行安全应急预案，发生事故及时赶赴现场，指挥、协调救援工作，降低损失。
副书记职责：(一)支持、协助校长全面落实学校安全工作，对学校安全工作负有重要责任。
(二)组织落实国家有关安全生产的法律、法规和标准，建立健全安全生产责任制。
(三)组织研究制定本单位的安全生产规章制度和操作规程。
(四)督促、检查本单位安全教育工作，及时消除安全事故隐患。
(五)督促学校及时、如实上报安全事故。
(六)督促学校安全管理机构的日常工作。
(七)组织落实学校安全管理机构的人员调配。
分管安全工作副校长职责：(一)在校长的领导下负责学校安全工作的事务，定期召开学校安全工作领导小组会议，为学校安委会会议提供和准备议事内容，学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全工作目标的完成。
(二)根据上级要求，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，制定各种突发事件的应急预案。
(三)全面落实学校安全工作责任制，把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位，每年层层签定学校安全工作责任状，并负责检查、督促各处室、各部门、各岗位的安全工作情况，表扬先进批评后进，全校上下齐努力，共同做好学校安全管理工作。
(四)指导学校安全专职干部和各室负责人，定期或不定期检查各室、各部门、各岗位的安全防范工作，检查并消除事故隐患，防止各类事故的发生，有问题及时上报。
学校各职责人员规章制度
学校各职责人员规章制度一、学校领导1. 校长（1）校长是学校的第一责任人，负有全面领导和管理学校的责任。
（2）校长有权利制定学校的发展规划和目标、管理学校的日常事务。
（3）校长应当遵守学校的规章制度，不得违反国家法律法规。
（4）校长应当认真履行管理学校的职责，确保学校的正常运转和发展。
2. 副校长（1）副校长协助校长管理学校的日常工作。
（2）副校长有责任分管特定的工作领域，并按照校长的要求定期向校长汇报工作情况。
（3）副校长应当带头遵守学校的规章制度，不得违反国家法律法规。
3. 教务处主任（1）教务处主任负责学校的教务管理工作。
（2）教务处主任有权制定学校的教学计划和课程安排。
（3）教务处主任应当加强师资培训，促进教学质量的提高。
4. 后勤处主任（1）后勤处主任负责学校的后勤管理工作。
（2）后勤处主任有责任保障学校的日常运转和生活设施的维护。
（3）后勤处主任应当合理调配学校的后勤资源，提高资源利用效率。
二、教师1. 教师的基本职责（1）教师应当尊重学生，以身作则，言传身教。
（2）教师应当尽职尽责，认真备课，做好教学工作。
（3）教师应当积极参与学校的各项教育活动，提高专业素养。
2. 教师的行为规范（1）教师应当遵守学校的纪律，不得违反规章制度。
（2）教师应当维护学校的形象，不得有损学校的声誉。
（3）教师应当尊重学生和家长，与学生和家长建立和谐的师生关系。
3. 教师的发展要求（1）教师应当注重个人成长，不断提高自身的专业水平。
（2）教师应当积极参加教研活动，提升教学质量。
（3）教师应当关心学生，关注学生的心理健康和成长。
三、学生1. 学生的基本权利（1）学生有权接受良好的教育，享有平等的学习机会。
（2）学生有权参加学校组织的各项教育活动。
（3）学生有权健康成长，学校应当保障学生的安全和健康。
2. 学生的基本义务（1）学生应当尊重老师，遵守学校的规章制度。
（2）学生应当积极学习，按时完成学业。
（3）学生应当努力发展个人爱好和特长，全面发展自身。
学校班子分工制度
一、总则为了加强学校领导班子建设，明确各班子成员职责，提高学校管理水平，确保学校各项工作有序开展，特制定本制度。
二、组织架构学校班子由校长、副校长、主任、教研组长等组成，实行校长负责制。
三、班子成员职责分工1. 校长：（1）全面负责学校的教育教学工作，确保学校各项方针政策的贯彻执行。
（2）主持学校行政会议，研究解决学校重大问题。
（3）负责学校内部管理，优化资源配置，提高工作效率。
（4）负责学校与上级部门、社会各界的关系协调。
（5）负责学校师资队伍建设，提高教师待遇，关心教师生活。
2. 副校长：（1）协助校长全面负责学校的教育教学工作。
（2）分管学校教学、教研、课程改革等工作。
（3）负责学校教学质量管理，提高教学质量。
（4）负责学校教师培训、职称评定等工作。
（5）负责学校与家长、学生的沟通与联系。
3. 主任：（1）协助校长负责学校行政管理工作。
（2）分管学校后勤、财务、保卫等工作。
（3）负责学校内部安全管理，确保校园安全。
（4）负责学校食堂、宿舍、车辆等后勤保障工作。
（5）负责学校与上级部门、社会各界的沟通与协调。
4. 教研组长：（1）协助副校长负责学校教研工作。
（2）组织教研活动，提高教师教学水平。
（3）负责学科建设，推动课程改革。
（4）负责教师培训，提高教师教育教学能力。
（5）负责学校教育教学成果的总结与推广。
四、工作要求1. 各班子成员要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩。
2. 各班子成员要严格执行民主集中制，认真履行职责，相互支持，密切配合，形成工作合力。
3. 各班子成员要深入基层，了解师生需求，解决实际问题，提高服务质量。
4. 各班子成员要加强学习，提高自身素质，不断提升领导能力和管理水平。
5. 各班子成员要严于律己，廉洁自律，自觉接受师生监督。
五、考核与奖惩1. 学校设立考核小组，对班子成员的工作进行定期考核。
2. 考核内容包括工作实绩、群众满意度、廉洁自律等方面。
学校领导一岗双责管理制度
第一章总则第一条为进一步加强学校领导队伍建设，明确学校领导职责，强化党风廉政建设，促进学校各项工作规范、有序、高效开展，根据国家有关法律法规和党的教育方针，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度所称学校领导一岗双责，是指学校领导班子成员在履行本职工作职责的同时，承担党风廉政建设和反腐败工作的领导责任。
第三条学校领导一岗双责制度适用于我校全体领导班子成员。
第二章职责分工第四条学校领导一岗双责主要职责包括：（一）贯彻落实党的教育方针，全面负责学校的教育教学、行政管理、党的建设、党风廉政建设等工作。
（二）加强党风廉政建设，履行党风廉政建设主体责任，坚决贯彻党风廉政建设责任制。
（三）加强对学校领导干部的监督管理，严格执行党的纪律和规矩，坚决纠正“四风”，严肃查处违纪违法行为。
（四）加强学校制度建设，完善内部管理，提高学校管理水平。
（五）关心教职工生活，维护教职工合法权益，营造和谐稳定的校园环境。
第三章工作要求第五条学校领导一岗双责工作要求：（一）提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
（二）加强理论学习，提高自身素质，增强领导能力和管理水平。
（三）严于律己，廉洁自律，带头遵守党的纪律和规矩，做到清正廉洁。
（四）加强党风廉政建设，严格执行中央八项规定精神，坚决反对“四风”。
（五）认真履行职责，切实加强学校领导班子建设，提高领导班子整体效能。
第四章监督考核第六条学校设立党风廉政建设责任制考核小组，负责对学校领导班子成员履行一岗双责情况进行监督考核。
第七条考核内容包括：（一）党风廉政建设主体责任落实情况。
（二）履行一岗双责情况。
（三）领导能力、管理水平、工作成效。
（四）个人廉洁自律情况。
第八条考核结果作为干部选拔任用、评先评优的重要依据。
第五章附则第九条学校领导一岗双责制度由学校纪委负责解释。
第十条本制度自发布之日起施行。
本制度是对学校领导一岗双责工作的全面规范，旨在强化学校领导责任，推动学校各项工作健康发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校领导班子工作责任制度
学校领导班子是校长领导的学校工作决策集体和指挥中心。
优化领导班子的工作，优化领导班子成员的工作，是搞好学校工作的前提和保证，具有决定性的意义。
由此，特特定领导班子工作制度。
一、敬业爱岗，服从整体
1. 热爱教育，热爱学校，树立校荣我荣的思想，要有高度的学校责任感，关心学校发展，竭力为学校工作，自觉维护学校形象。
2. 服从学校的统一安排，树立整体工作意识，爱惜岗位，踏踏实实做好本职工作，完成学校下达的学年工作指标。
3. 遵守工作制度，有整体意识、服从思想，也为了把工作做得更好，及时向校长请示、汇报有关工作。
4. 保持一种无私的奉献精神，淡化功利思想，甘当无名英雄，不计较个人得失，正确处理个人与集体的关系。
把知识、智慧、爱心、时间乃至生命奉献给教育事业。
二、意见一致，行动统一
5. 个人意见服从集体意见，下级意见服从上级意见，班子成员对外意见一致。
6. 对会议决议、上级决定要坚决执行。
即使有不同意见，也不能在工作中消极抵抗。
7. 领导成员在校长的领导下，齐心协力，分工合作，要互相补台，搞好学校的一切行政事务。
对领导成员有意见，要通过正当方式
交换，不能在教师中发牢骚、讲坏话，更不能在工作中故意生事。
8. 对会议商量之事由组织安排公布，不得擅自向外透露；任何决议都要以集体的高度来处理，不得推托某个人，不能推辞自己的责任。
9. 领导成员服从校长的领导，支持班子其他成员的工作，上下一条心，拧成一股绳，形成良好的工作合力。
10. 严格遵守请示汇报制度，凡是有关人员、财务、物品的事情，必须向主管领导汇报，经领导班子研究做出决定，不得擅自处理。
三、办事公正，以身作则
11. 坚持原则，做到办事公正，不偏向，不厚此薄彼。
12. 以身作则，要求教师做到的领导必须先做到。
13. 清正廉洁，不利用手中职权谋取私利。
14. 班子成员要增加亲和力，关心教师，多操心、多沟通，温暖教师的心，充分调动教师的工作积极性。
四、兢兢业业，开拓创新
15. 领导班子成员要严格遵守作息时间，按时上下班，如有会议或公事，要提前向校长报告去向和事由，不得擅自晚到或离校。
16. 工作勤勤恳恳，踏踏实实，以苦为乐，积极承担难事、苦事，不以辛苦、太忙推辞工作，力求把每一项工作做好。
17. 要按时参加领导班子会议，认真记录，按时完成任务。
18. 敢抓敢管，抓好管好本职工作。
不在“钉子”面前退缩，不在困难面前逃避。
19. 勇于开拓创新，根据教育的新变化，不断寻求适合学校发展的工作方案、方法和措施，使自己的领导活动更科学、更完善。
从而不断形成新业绩、新景象。
20. 班子成员要边工作边学习，把学习当作自己工作乃至生命中不可缺少的一部分，要明确：只有勤奋上进，才能适应时代的要求，才能担当起领导的重任。
学校领导班子成员要自觉遵守工作制度，为形成强有力的领导班子，为学校的改革的发展作出贡献。
金堂县黄家小学
2012年2月。