苏教版数学四年级上册第四单元 统计表和条形统计图(一)爬坡练习题含答案
第四单元统计表和条形统计图（一）
【例1】下面是中心小学四（1）班学生最喜爱食品情况调查统计图，你能从图中得到哪些信息？
解析：上面的条形统计图反映的是四（1）班同学最喜爱的食品情况，调查的依次是酸奶、薯条、面包和苹果这四种食品；从左往右横向观察，表示喜欢这些食品的人数，每小格表示2人。
借助条形统计图以及具体数据，比较各种统计量的大小。
学会看图关键是要透过这些数据进行分析，从中得到某些更深层次的信息。
解答：喜欢苹果的人数最多，喜欢面包的人数最少；喜欢酸奶比喜欢薯条少16－8=8（人）。
根据上图，我们不难分析出：同学们普遍喜欢苹果和薯条，不喜欢吃酸奶和面包。
我们知道，偏食对健康不利，所以建议大家不要偏食。
同时，薯条中含铅量较高，建议同学们少吃。
（答案合理即可）
【例2】小马身高110厘米，他想过河，河里四处水深如下图，你能求出这条小河的平均水深吗？想一想，小马趟过这条河安全吗？
解析：从C点（130厘米）里拿出10厘米和20厘米分别给B点（90厘米）和D 点（80厘米），这样平均水深刚好是100厘米，这是运用了“移多补少”的方法。
还可以用求平均数的一般方法：总数÷份数=平均数，列式是：（100+90+130+80）÷4=100厘米。
从水的平均深度来看，小马是可以安全过河的。
但平均水深并不代表每个地方的水深都是100厘米，像小马到C点时就有危险了，所以小马不能安全过河。
解答：这条小河平均水深100厘米；小马不能安全过河。
【例3】下面是明明和聪聪四个学期的数学考试成绩统计图，那么，每位同学每个学期的成绩是多少？请你预测一下，他们这学期的学习情况会怎么样呢？
明明各学期数学成绩统计图 聪聪各学期数学成绩统计图
解析：从两张统计图中我们可以看出：每个单元格表示10分，10个单元格就是100分，那么半格就表示5分。
所以明明第一学期刚好是9格半，即95分，第二学期正好10格，应为100分，第三、四学期都是9格半，都是95分；同样的道理，聪聪的成绩分别是：50分、60分、70分、80分。
从统计图中，我们还可以发现：明明每次的成绩都在95分以上，成绩比较稳定，可以预测这学期，明明一定还会保持这种良好的学习势头，甚至会更好；而聪聪的成绩是一次比一次好，每学期有进步，这学期一定也会继续保持这种状态。
解答：明明的成绩分别是：95分、100分、95分、95分；聪聪的成绩分别是：50分、60分、70分、80分。
预计明明这学期成绩仍旧会保持95分以上，聪聪会在80分以上。
【例4】芳芳刚做好的统计图不小心洒上了墨水，有些地方看不清楚了，但部分做图时的信息还保留着。
（如下图）
成绩/分 成绩/分
你能将芳芳画好的统计图变回原来的面貌吗？
解析：仔细观察统计表和统计图，可以发现统计表中被墨水遮挡的数据在统计图中已经画出，而统计图中被墨水遮挡的数据正好统计表中都可以看到，所以只要结合统计表和统计图中没被墨水遮挡的数据即可解答此题。
解答：
【例5】下图是10月1日某高速路口8-11时车流量统计图，这个高速路口平均每小时通过多少辆汽车？
解析：根据题意可知，这个统计图提供的信息是某高速路口10月1日8时-11时的车流量，要想求出这个高速路口平均每小时通过的车辆，需要先求出通过的总车辆和总时间，然后用总车辆除以总时间求得平均每小时的车流量。
解答：11时-8时=3时
（300+250+50+100+150）÷3
=900÷3
=300(辆)
答：这个高速路口平均每小时通过300辆汽车。
四年级数学上册第四单元统计表和条形统计图(一)测试卷苏教版
四年级数学上册第四单元统计表和条形统计图（一）测试卷苏教版一、看图填空。
1.图中纵轴每格代表( )人。
2.参加( )组的人数最多,参加( )组的人数最少。
3.舞蹈组的人数比武术组多( )人。
4.青少年活动中心这5个小组共有( )人。
(每人只允许参加一个活动小组)5.平均每个小组有( )人。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“×”)1.学校舞蹈队队员的平均身高是135厘米,说明舞蹈队队员的身高没有高于135厘米的。
( )2.四年级一班的数学平均成绩是93分。
四年级一班肯定没有不及格的。
( )3.四年级一班和四年级二班的同学为希望小学共捐书200本。
四年级一班的同学捐的书有可能超过100本。
( )4.魏晶晶班数学月考平均95分。
魏晶晶的月考成绩不是低于95分,就是高于95分。
( )5.四年级三班在一年4个季度内平均每个季度都有9人过生日。
说明四年级三班每个季度都有9人过生日。
( )三、动手操作。
1.小强和小文去动物园调查了上星期每天游客人数,统计表如下:星期一二三四五六日人数1000 3000 4000 3000 4000 8000 7000(1)根据统计表绘制统计图。
(2)哪一天游客人数最多?可能的原因是什么?(3)哪一天游客人数最少?与人数最多那一天相差多少?2.奇奇调查同学们最喜欢喝的饮料,记录如下:雪碧可乐绿茶橙汁(1)请根据调查记录完成下面的统计表。
最喜欢喝的饮雪碧可乐绿茶橙汁料人数(2)请根据调查记录完成下面的统计图。
(3)根据统计图进行分析:统计图每1格表示( )人;最喜欢喝( )的人数最多,有( )人;最喜欢喝( )的人数最少,只有( )人。
3.下面是四年级二班学生作业成绩单。
(单位:分)90 84 98 100 82 59 89 70 85 7997 88 87 99 81 85 75 92 78 8291 94 76 69 95 65 86 66 83 98(1)用画“正”字的方法整理数据。
四年级上册数学试题-4.统计表和条形统计图(一) 苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试-4。
统计表和条形统计图（一）一、单选题1.全班喜欢吃（）的人数最多A. 茄子B. 西红柿C. 青菜2.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。
A. 6B. 7C. 83.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。
A. 折线统计图B. 条形统计图C. 统计表4.某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）全班有（）人。
A. 48B. 49C. 50二、判断题5.统计表只有复式统计表。
6.统计表关于上面三届奥运会，判断对错。
（1）中国获得的金牌一届比一届多。
（）（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
（）（3）每届都是美国获得的金牌最多。
（）三、填空题7.有________的几个表可以合成一个表，合起来的表能更________地表示信息。
8.用统计表表示的数量，还可以用________来表示。
9.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
二到六月份一共做好事________件。
10.一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。
优的人数比良的人数多________人。
11.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
（1）男生身高在________段的人数最多，有________人。
（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。
（3）身高在131～140的学生有________人，身高在121～130的学生有________人。
（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。
（5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。
四、解答题12.调查本班男生和女生最喜欢吃的蔬菜情况，制成复式统计表。
(仿练教材第40页第6题)13.下面分别是两名同学调查本班级男、女生最喜欢吃的水果情况。
苏教版 四年级上册数学 第四单元《统计表和统计图(一)》同步练习(含答案)
第四单元《统计表和统计图（一）》知识互联知识导航知识点一：根据相关数据完成统计表及补画条形统计图统计表和条形统计图：1.统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果,统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
2.条形统计图中,每格可以表示1个单位,也可以表示多个单位。
知识点二：分段整理数据分段整理数据的步骤：1.收集数据；2.分段整理（可用画“正”字的方法）；3.制作统计表；4.分析数据,解决问题。
知识点三：平均数的意义和计算方法1.平均数的意义：一组数据的和除以这组数据的个数,所得的数就是平均数。
2.平均数的求法：（1）移多补少法：在总量不变的前提下,在几个（或若干个）不相同的数中,从多的数中拿出一部分给少的数,使它们变成相同的数,这个相同的数就是这组数据的平均数。
（2）公式法：平均数=总数量÷总个数。
夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分,共10分）1．（2020·江苏溧阳·四年级期中）笑笑要了解本班同学最喜欢的电视节目,应选用调查表（）。
A．你喜欢看什么类节目？动画类科普类体育类综艺类B．你喜欢看动画片吗？喜欢不喜欢C．你每天看多长时间电视节目？10分钟 20－40分钟 40分钟以上2．（2020·江苏溧阳·四年级期中）小华在3个笔筒里放了一些铅笔,平均每个笔筒25支,前面两个笔筒里的铅笔都比25支多,那么第三个笔筒里有的铅笔（）。
A．比25支多B．比25支少C．正好25支3．（2020·江苏邳州·四年级期中）三年级女生做仰卧起坐。
1分钟做40个以上（含40个）为优秀,21～39个为及格,21个以下为不及格。
三（1）班女生1分钟仰卧起坐成绩统计如下：等第优秀及格不及格人数9 14 3芳芳的成绩在三（1）班女生中排名第7。
她可能做了多少个？（）A．38个B．27个C．43个（2021·山西临汾·四年级期中）小明是某公司员工,公司员工月平均工资是4200元,小明的月工资（）4．4200元。
四年级上册数学单元测试4.统计表和条形统计图 苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试-4.统计表和条形统计图一、单选题1.这个班男生比女生多（）人。
A. 4B. 3C. 22.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。
A. 折线统计图B. 条形统计图C. 统计表3.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。
A. 6B. 7C. 8二、填空题4.9月份阴天比5月份少________天，5月份晴天比9月份多________天。
5.下面是2015年北京、杭州各季度平均气温情况。
（1）这两个城市的平均气温，第________季度相差最小。
（2）北京第________季度和第________季度的平均气温相差最大．6.先填表，再回答问题。
某一天三个不同的连锁店在下午5：00～5：30两种鸡翅的销售量情况如下：香辣鸡翅的销售情况店名长乐中路人民西路民治东路销售量/个 18 16 19奥尔良鸡翅的销售情况店名长乐中路人民西路民治东路销售量/个 20 20 16你能把两个表合成一个表吗？试一试吧！（1）________（2）________的香辣鸡翅卖得最多。
（3）长乐中路的________比________卖得多。
（4）两种鸡翅中，________鸡翅的销售量最多。
7.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
（1）男生身高在________段的人数最多，有________人。
（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。
（3）身高在131～140的学生有________人，身高在121～130的学生有________人。
（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。
（5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。
三、解答题8.调查本班男生和女生最喜欢吃的蔬菜情况，制成复式统计表。
(仿练教材第40页第6题)9.范叔叔2011〜2014年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表年份2011 2012 2013 2014普通邮件 85 63 55 30电子邮件 60 86 160 250（1）普通邮件________年最多，________年最少，相差________件．（2）电子邮件________年最多，________年最少，相差________件．（3）2014年普通邮件比电子邮件少________件．（4）平均每年收到的电子邮件为多少件？四、综合题10.下表是超市百货部一些商品一天的销售情况。
四年级上册数学单元测试-4.统计表和条形统计图 苏教版(含答案)
四年级上册数学一课一练-4.统计表和条形统计图一、单选题1.喜欢吃青菜的男生比女生多（）人。
A. 1B. 3C. 22.学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）。
A. 条形统计图B. 统计表C. 折线统计图3.某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）全班有（）人。
A. 48B. 49C. 504.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。
A. 6B. 7C. 85.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。
A. 折线统计图B. 条形统计图C. 统计表二、判断题6.为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。
7.统计图比统计表更直观、清楚。
8.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表（1）卖出的服装黑色比红色多。
（2）卖出的服装M号的比L号的少。
（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。
（4）每种号码的服装都是白色卖得多。
（5）卖出的服装中白色的最多。
（6）卖出的M号服装中红色最少。
9.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表（1）卖出的服装黑色比红色多。
（）（2）卖出的服装M号的比L号的少。
（）（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。
（）（4）每种号码的服装都是白色卖得多。
（）（5）卖出的服装中白色的最多。
（）（6）卖出的M号服装中红色最少。
（）三、填空题10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
平均每月做好事________件。
11.先填表，再回答问题。
某一天三个不同的连锁店在下午5：00～5：30两种鸡翅的销售量情况如下：香辣鸡翅的销售情况奥尔良鸡翅的销售情况你能把两个表合成一个表吗？试一试吧！（1）________（2）________的香辣鸡翅卖得最多。
苏教版四年级上册数学四年级上册数学第四单元《统计表和条形统计图(一)》专项练习(含答案)
苏教版四年级上册数学四年级上册数学第四单元《统计表和条形统计图（一）》专项练习（含答案）一、填空。
(每空2分，共12分)1．图中每格高度表示( )人。
2．参加( )组的人数最多，参加( )组的人数最少。
3．舞蹈组的人数比武术组多( )人。
4．蓝天青少年活动中心这5个活动小组共有( )人。
(每人只允许参加一个活动小组)5．平均每个活动小组有( )人。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共21分)1．如图的统计图中，1格表示( )。
A．5千克B．10千克C．5箱2．四(1)班投票选举班委，10名同学参加竞选(以编号代替姓名)，全班46名同学参加了投票选举，得票情况如下。
得票数过半的同学才能当选本届班委，那么本次投票选举中共有( )名同学竞选成功。
A．6 B．7 C．8 D．103．四年级同学参加兴趣小组情况统计图如下。
人数相差3的是( )。
A．趣味数学小组和美术小组B．美术小组和科技小组C．趣味数学小组和科技小组D．足球小组和美术小组4．四(1)班同学的身高数据(均为整数)如下表：芳芳的身高是142厘米，按由低到高的顺序，她可能排第( )名。
A．8 B．18 C．21 D．255．如图，六年级同学体能测试成绩统计图局部被墨汁污损。
已知六年级共有80人，不及格的人数为( )人。
A．4 B．6 C．8 D．12 6．根据统计结果，你认为B选项的数值大约是( )比较合理。
A．7B．15C．10D．177．观察右面的条形统计图，下面对统计图的分析正确的话有( )句。
从条形统计图可以看出：(1)六月份产量最少；(2)五月份产量最多；(3)上半年总产量是20500台。
A．1B．2C．3D．0三、操作题。
(共21分)奇奇调查同学们最喜欢喝的饮料，记录如下：雪碧可乐绿茶橙汁正正(1)请根据调查记录完成下面的统计表。
(12分)(2)请根据调查记录完成下面的统计图。
(9分)四、解决问题。
(共46分)1．四年级(1)班一组有5个同学，二组有6个同学。
四年级上册数学第四单元 统计表和条形统计图(一)试卷 苏教版【含答案】
苏教版四年级上册数学第四单元试卷统计表和条形统计图（一）一、选择题（18分）1．学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（ ）．A．条形统计图B．统计表C．折线统计图2．相邻的三个自然数的平均数是( )．A．三个中最大的自然数B．三个中中间的自然数C．三个中最小的自然数3．小丽调查一周内全班同学收看电视节目情况，将收集的数据制成下面的统计图。
她想要解决的问题是（）。
A．全班同学最喜欢看哪类电视节目B．一周内哪天看电视节目的人数最多C．班上哪个学生一周内看电视时间最长4．喜欢吃青菜的男生比女生多（）人．A．1B．3C．25．一组数据的最大数是27，最小数是16，这组数据的平均数可能是（ ）。
A．28B．18C．146．下面是四（2）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表．最喜欢的早餐牛奶豆浆粥人数/人61224如果制成条形统计图，每一格表示这里的数据比较合适的是（ ）A．1B．2C．5D．107．三（1）第一小组6个同学的身高数据如下表：编号123456身高（cm）137140142134147151这组同学的平均身高应该（）．A．比134cm少B．比151cm多C．在134cm～151cm之间8．四（1）班同学平均体重38千克，四（2）班同学平均体重37千克，四（1）班王华和四（2）班李欣的体重相比，（）。
A．王华比李欣重B．两人一样重C．无法判断谁重9．下图显示的是三位同学的身高，图中没有标出名字，小刚最高，小明比小刚矮、比小红高，小红身高是（）厘米。
A．150B．125C．100二、口算（18分）10．直接写出得数。
60×9＝ 14×70＝ 35×2＝ 125×4＝1－＝2790÷30＝ 333÷3＝ 420÷7＝ 76÷38＝＋＝16561＋3＋5＋7＋9＝ 62＋65＋68＝ 134－34－57＝ 287－63－37＝三、填空题（23分）11．学校举行合唱比赛，7位评委给一个班的打分如下：7分，8分，7.5分，8.5分，9分，9分，7分，这个班的平均得分是（________）分。
最新苏教版小学四年级数学上册第四章《统计表和条形统计图》测试卷及答案1
最新苏教版小学四年级数学上册第四章《统计表和条形统计图》测试卷及答案1班级：_______姓名：_________等级：__________一．选择题（共8小题）1．四年级同学参加兴趣小组情况统计图．人数相差3的是小组和小组．（）A．趣味数学和美术B．美术和科技C．趣味数学和科技D．足球和美术2．下图显示的是三位同学的身高，图中没有标出名字，小刚最高，小明比小刚矮、比小红高，小红身高是（）厘米．A．150 B．125 C．1003．六（1）班投票选举班委，10名同学参加竞选（以编号代替姓名），全班46名同学参加了投票选举，得票情况如下．编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10票数33 42 21 37 16 28 22 19 44 35得票数过半的同学才能当选本届班委，那么本次投票选举中共有（）名同学竞选成功．A．6 B．7 C．8 D．104．如下表，跑得最快的与跑得最慢的相差（）姓名李明张强王远周刚50米跑的成绩/秒8.42 8.46 8.54 8.58A．16秒B．0.16秒C．1.6秒5．下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表．最喜欢的早餐牛奶豆浆粥人数/人 6 12 24如果制成条形统计图，每一格表示这里的数据比较合适的是（）A．1 B．2 C．5 D．106．下面是美华果品店上星期5天卖出苹果和橘子的数量．平均每天卖出苹果和橘子各多少箱？（）A．8，7 B．8，8 C．7，8 D．8，67．观察下面的条形统计图，下面对图的分析正确的话有（）句．从以上条形统计图可以看出：（1）六月份产量最少；（2）五月份产量最多；（3）上半年总产量是20500台．A．1 B．2 C．3 D．08．四（1）班同学对他们所喜欢的故事进行了统计，统计结果如图：有30个同学所喜欢的故事是（）故事．A．历史B．成语C．童话D．寓言二．填空题（共8小题）9．小熊文具店为了了解钢笔、铅笔、橡皮和尺子的销售量，做了如表所示的记录．钢笔铅笔橡皮尺子卖的最多，卖的最少．说说你是怎么知道的．10．下面是曲水小学2019年一年级男、女生人数情况统计表．请你根据表中的数据绘制复式条形统计图．班级一（1）班一（2）班一（3）班男生/人13 15 16女生/人16 16 14 [错因分析][正确解答]本题错在．11．根据下面的统计图填空．纵轴上每格表示名学生；这个小学五年级有个班．班男、女生人数相差最多；班男、女生人数相差最少．12．一批同学参加飞镖比赛，每人发三镖，镖靶和比赛得分统计图如图所示，镖靶上的数字4和1表示射中该靶区的得分数，没射中镖靶得0分．（1）参加飞飞镖赛的同学共有人．（2）三镖均没有中靶的有人．（3）只有一镖中靶的有人．（4）有两镖中靶的有人．（5）三镖都中靶的有人．13．观察如图回答问题．①喜欢吃苹果和橙子的一共有人．②喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的少人．14．根据统计结果填空．这张统计图中每一小格表示辆汽车．产量最少的是月份，有辆；产量最多的是月份，有辆．下半年一共生产了汽车．15．如图是少年宫4个活动小组人数统计情况．请判断对错．（1）纵格每格代表10个组．（2）参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．（3）若每人只参加一项活动，则4个活动小组共有150人．（4）舞蹈组人数比武术组人数少20人．（5）合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．16．根据如图所示按要求填空．（1）一个长度单位表示的数量是万吨．（2）年的产量最高，年的产量最低．（3）2016年的产量比2017年少万吨，2015年的产量比2017年少万吨．三．判断题（共1小题）17．如图是青少年广场各活动小组人数统计情况．（1）图中纵格每格代表10个组．（判断对错）（2）参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．（判断对错）（3）这个活动中心的4个组共有150人．（判断对错）（4）舞蹈组人数比武术组人数少20人．（判断对错）（5）合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．（判断对错）四．应用题（共7小题）18．如表是同学们喜爱的旅游项目统计表．项目农家乐动物园科技馆海洋馆人数40 80 20 5 （1）喜欢去动物园的人数是喜欢去农家乐的人数的多少倍？（2）你能提出其他数学问题并解答吗？19．如表是四（1）班同学回收废纸情况统计表．组别第一组第二组第三组第四组第五组人数 3 5 4 3 5 回收废纸质量/kg15 20 13 18 14 （1）平均每组回收废纸多少千克？（2）平均每人回收废纸多少千克？（3）如果每千克废纸卖6角，一共可以卖多少钱？20．小强家和小军家2018年各季度电费情况如图．（1）小强家第季度电费最多，是元．（2）小军家第季度电费最少，是元．（3）请提出一个数学问题，并解答．（4）针对用电情况，你有什么好的建议？21．如图是某校高年级学生的自理能力统计图．（1）女生自己收拾床铺的有40人，男生自己上学的有30人，请在图中补全统计图．（2）自己洗衣服的女生比男生多人．（3）男生中自己洗衣服的比自己煮饭的少人．（4）女生和男生在上相差最大，相差人．（5）看了这张统计图，你有什么建议？22．淘淘折了甲、乙两架纸飞机，下面是两架纸飞机试飞情况统计图．（1）第6次试飞，甲飞机的飞行距离是15米，乙飞机的飞行距离是22米．请在上图中画出甲、乙两架飞机第6次试飞的情况．（2）如果淘淘要从甲、乙两架纸飞机中选择一架参加“纸飞机”飞行大赛，你觉得应该选哪一架？用算式或其他方式说明你选择的理由．23．请根据统计图回答问题．（1）哪个年级购书更多？（2）平均每个年级大约购书多少本？（3）五年级比四年级多购多少本书？24．33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下．（1）统计图中一格表示人．一共调查了人．（2）喜欢的人数最多，喜欢和的人数同样多．（3）你还能提出什么数学问题并解答？参考答案一．选择题（共8小题）1．【分析】由条形统计图可以看出：趣味数学小组有6人，美术小组有8人，科技小组有9人，足球小组有12人．据此即可解答．【解答】解：9﹣6＝3（人）答：人数相差3的是趣味数学小组和科技小组．故选：C．【点评】足球小组与科技小组人数也相差3，但选项中没有这一项，可不选．2．【分析】逐个分析，根据题意可知，小刚最高，说明了小刚是150厘米，小明比小刚矮、比小红高，说明了小明身高是125厘米，所以小红身高是100厘米．【解答】解：小刚最高，说明了小刚身高是150厘米，小明比小刚矮、比小红高，说明了小明身高是125厘米，所以小红身高是100厘米．故选：C．【点评】本题考查了学生推理及分析问题的能力．3．【分析】根据整数大小比较的方法，把10名同学的得票数进行比较即可．【解答】解：44＞42＞37＞35＞33＞28＞22＞21＞19＞16，超过半数的有9号、2号、4号、10号、1号、6号6名同学．答：9号同学得票最多，有6名同学竞选成功．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．4．【分析】首先根据小数大小比较的方法，判断出四人所用时间的长短，再根据路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快，判断出跑得最快的和跑得最慢的分别是谁；然后用跑的最慢的用的时间减去跑得最快的用的时间，求出跑得最快的与跑得最慢的相差多少秒即可．【解答】解：因为8.42＜8.46＜8.54＜8.58，所以同样的路程，李明用的时间最短，周刚用的时间最长，所以李明跑得最快，周刚跑得最慢，8.58﹣8.42＝0.16（秒）答：跑得最快的与跑得最慢的相差0.16秒．故选：B．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快．5．【分析】根据统计表中所提供的数据，用1格代表2人比较合适，在图中绘制出喜欢每种早餐人数的直条图，标出数据等即可完成统计图．【解答】解：（1）你认为一格代表2人比较合适，把统计图补充完整如下：故选：B．【点评】此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算．注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间，直条宽度相同，分布均匀，美观大方．6．【分析】分别每天过表示苹果、橘子的直条图的顶端作横轴的平行线与纵轴的交点处的数值就是该天卖出的箱数．根据平均数的意义及求法，分别求出5天卖出的苹果、橘子的总箱数除以5就是平均每天卖的箱数．【解答】解：苹果：（6+7+9+7+11）÷5＝40÷5＝8（箱）橘子：（4+8+6+7+10）÷5＝35÷5＝7（箱）答：平均每天卖出苹果和橘子的箱数分别是8箱、7箱．故选：A．【点评】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题．7．【分析】由条形的高低可以看到产量，条形最高的产量最高；条形最矮的产量最少，据此判断（1）（2）；把六个月的产量相加，判断（3）．【解答】解：由条形的高低可以看到产量，可以发现五月份的条形最高所以产量最高；六月份的条形最矮所以产量最少，所以（1）（2）正确；上半年的产量有3500+3000+4000+3000+5000+2000＝6500+4000+3000+5000+2000＝20500（台），上半年总产量是20500台，（3）正确，所以条形统计图的分析正确的话有3句．故选：C．【点评】本题考查了条形统计图，先从条形统计图中读出数据，再根据问题找到合适的数据进行解答．8．【分析】认真观察统计图，找出30个故事所对应的故事种类，即可进行解答．【解答】解：据分析可知：有30个同学所喜欢的故事是寓言故事．故选：D．【点评】此题考查从条形统计图中获取信息，并根据所获信息解决问题．二．填空题（共8小题）9．【分析】观察统计记录可知：卖出钢笔22枝，铅笔26枝，橡皮12块，尺子24把，根据整数大小比较的方法进行比较即可．【解答】解：卖出钢笔22枝，铅笔26枝，橡皮12块，尺子24把，26＞24＞22＞12，答：铅笔卖的最多，橡皮卖的最少．故答案为：铅笔，橡皮．【点评】此题考查的目的是理解掌握数据整理的方法，以及整数大小比较的方法．10．【分析】根据统计表中的数据完成统计图，在绘制复式条形统计图应该保持纸条宽度一致，不同对象用不同颜色表示【解答】解：故答案为：条形统计图中直条宽度需要保持一致，不同对象要用不同颜色标记；将统计图中一（1）班女生直条的宽度调整和男生直条宽度一致，将一（2）班男生部分的阴影部分去掉；条形统计图中一（1）班直条宽度不相等，一（2）班的男生女生都用涂上阴影．【点评】本题主要根据统计表中的数据完成统计图11．【分析】通过观察条形统计图可知：纵轴上每格表示5名学生；这个小学五年级有3个班．根据减法的意义，用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数，然后进行比较即可．【解答】解：纵轴上每格表示5名学生；这个小学五年级有3个班．28﹣25＝3（名）26﹣24＝2（名）27﹣23＝4（名）4＞3＞2答：三班男、女生人数相差最多；二班男、女生人数相差最少．故答案为：5，3，三，二．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．12．【分析】（1）由统计图可以看出：得0分的8人、得1分的11人、得2分的7人、得3分的3人、得4分的5人、得5分的2人、得6分的4人、得8分的1人、得9分的是3人、得12分的1人．把得各分数的人数相加就是人数．（2）三镖均没有中靶的人，即得0分的人数．（3）只有一镖中靶的人，即得1分的人数与得4分的人数之和．（4）有两镖中靶的人，即得2分（2靶1份）、5分（1靶1分、一靶4份）、8分（2靶4分）人数之和．（5）三镖都中靶的有人，即得3份（3靶1份）、6分（2靶1份，1靶4分）、9分（1靶1分，2靶4分）、12分（3靶4分）人数之和．【解答】解：（1）8+11+7+3+5+2+4+1+3+1＝45（人）答：参加飞飞镖赛的同学共有45人．（2）答：三镖均没有中靶的有8人．（3）11+5＝16（人）答：只有一镖中靶的有16人．（4）7+2+1＝10（人）答：有两镖中靶的有10人．（5）3+4+3+1＝11（人）答：三镖都中靶的有11人．故答案为：45，8，16，10，11．【点评】解决本题关键是要看懂这个图“镖靶上的数字4和1表示射中该靶区的得分数”．难点是弄清一镖、二镖、三镖中靶的人数．13．【分析】①根据加法的意义，把喜欢吃苹果和喜欢吃橙子的人数合并起来即可．②根据求一个数比另一个数少几，用减法解答．【解答】解：①28+18＝46（人）答：喜欢吃苹果和橙子的一共有46人．②16﹣10＝6（人）答：喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的少6人．故答案为：46、6．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．14．【分析】提供观察统计图可知，这张统计图中每一小格表示300辆汽车，产量最少的是7月份，有900辆，产量最多的是10月份，有2100辆，然后根据加法的意义，把这6个月份的产量合并起来即可．【解答】解：900+1200+1200+2100+1500+1800＝8700（辆）答：这张统计图中每一小格表示300辆汽车，产量最少的是7月份，有900辆，产量最多的是10月份，有2100辆，下半年一共生产了8700辆汽车．故答案为：300、7、900、10、2100、8700．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．15．【分析】（1）通过观察统计图可知，纵轴每格代表10个人．因此，纵格每格代表10个组．这种说法是错误的．（2）通过观察统计图可知，参加书法组的人数最多，参加武术组的人数最少．因此，参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．这种说法是错误的．（3）根据加法的意义，把参加这4个组的人数合并起来就是参加活动的总人数．然后与150人进行比较．（4）因为参加舞蹈组的人数是40人，参加武术组的人数是20人，所以参加舞蹈组的人数比参加武术组的人数多20人．因此，舞蹈组人数比武术组人数少20人．这种说法是错误的．（5）参加合唱组的有30人，参加武术组的有20人，参加书法组的有40人，求出合唱组和武术组的总人数比书法组多的人数，然后与10人进行比较．【解答】解：由分析得：（1）纵格每格代表10个人，因此，纵格每格代表10个组．此说法错误．（2）参加书法组的人数最多，参加武术组的人数最少．因此，参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．此说法错误．（3）30+40+20+60＝150（人）所以，若每人只参加一项活动，则4个活动小组共有150人．此说法正确．（4）因为参加舞蹈组的人数是40人，参加武术组的人数是20人，所以参加舞蹈组的人数比参加武术组的人数多20人．因此，舞蹈组人数比武术组人数少20人．这种说法是错误的．（5）30+20﹣40＝50﹣40＝10（人）所以，合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．此说法是正确的．故答案为：×、×、√、×、√．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．16．【分析】（1）通过观察统计图可知，一个长度单位表示的数量是5万吨．（2）根据整数大小比较的方法进行比较，通过比较可知，2017年的产量最高，2015年的产量最低．（3）根据求一个数比另一个数少几，用减法解答．【解答】解：（1）一个长度单位表示的数量是5万吨．（2）23＞19＞15答：2017年的产量最高，2015年的产量最低．（3）23﹣19＝4（万吨）23﹣15＝8（万吨）答：2016年的产量比2017年少4万吨，2015年的产量比2017年少8万吨．故答案为：5；2017、2015；4、8．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．三．判断题（共1小题）17．【分析】（1）根据条形统计图的特点，此图纵轴表示人数，每格表示10人，因此，图中每格代表10个组，这种说法是错误的．（2）根据观察统计图可知：参加书法组的人数最多，参加武术组的人数最少．因此，参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．这种说法是错误的．（3）根据加法的意义，用加法把参加这5个组的人数合并起来与150人进行比较即可．（4）参加舞蹈组的是40人，参加武术组的是20人，参加舞蹈组人数比参加武术组人数多20人，因此，舞蹈组人数比武术组人数少20人．这种说法是错误的．（5）先求出合唱组和武术组的人数，然后与说法组人数进行比较．据此判断．【解答】解：（1）此图纵轴表示人数，每格表示10人，因此，图中每格代表10个组，这种说法是错误的．（2）参加书法组的人数最多，参加武术组的人数最少．因此，参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．这种说法是错误的．（3）30+40+20+60＝150（人），因此，这个活动中心的4个组共有150人．这种说法是正确．（4）参加舞蹈组的是40人，参加武术组的是20人，参加舞蹈组人数比参加武术组人数多20人，因此，舞蹈组人数比武术组人数少20人．这种说法是错误的．（5）30+20＝50（人），60﹣50＝10（人），书法组是60人，合唱组和武术组的总人数比与书法组人数少10人．因此，合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．这种说法是错误的．故答案为：×、×、√、×、×．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．四．应用题（共7小题）18．【分析】（1）喜欢去动物园的人数是喜欢去农家乐的人数的多少倍，用喜欢去动物园的人数除以喜欢去农家乐的人数即可；（2）可以提出问题：喜欢去科技馆的人数是喜欢去海洋馆人数的多少倍？用喜欢去科技馆的人数除以喜欢去海洋馆的人数即可．【解答】解：（1）80÷40＝2答：喜欢去动物园的人数是喜欢去农家乐的人数的2倍；（2）可以提出问题：喜欢去科技馆的人数是喜欢去海洋馆人数的多少倍？20÷5＝4答：可以提出问题：喜欢去科技馆的人数是喜欢去海洋馆人数的4倍．【点评】此题主要考查了统计图表的综合分析、解释和应用，能够看懂统计表，并能从统计图中或统计表中获取有用的信息，解决基本的问题．19．【分析】（1）根据平均数的方法，用这五个小组回收废纸的总量除以5即可．（2）根据平均数的方法，用这五个小组回收废纸的总量除以这5个小组的总人数即可．（3）根据单价×数量＝总价，据此列式解答．【解答】解：（1）（15+20+13+18+14）÷5＝80÷5＝16（千克）；答：平均每组回收废纸16千克．（2））（15+20+13+18+14）÷（3+5+4+3+5）＝80÷20＝4（千克）；答：平均每人回收废纸4千克．（3））0.6×（15+20+13+18+14）＝0.6×80＝48（元）；答：一共可以卖48元．【点评】此题考查的目的是理解掌握平均数的意义，求平均数的方法及应用．20．【分析】（1）通过观察统计图可知，小强家第三季度电费最多，是270元．（2）小军家第二季度电费最少，是115元．（3）小强家平均每季度的电费是多少元？根据求平均数的方法解答．（4）我建议要增强节约用电的意识，可以从以下几方面节约用电：①人离开时随手关灯；②不要让电脑、电视机长时间处于待机状态；③电视机的音量和亮度不要开得太大；④夏天空调温度不要设置太低；⑤尽量采用自然光，减少开灯时间．【解答】解：（1）小强家第三季度电费最多，是270元．（2）小军家第二季度电费最少，是115元．（3）小强家平均每季度的电费是多少元？（205+130+270+185）÷4＝790÷4＝197.5（元）答：小强家平均的电费是197.5元．（4）我建议要增强节约用电的意识，可以从以下几方面节约用电：①人离开时随手关灯；②不要让电脑、电视机长时间处于待机状态；③电视机的音量和亮度不要开得太大；④夏天空调温度不要设置太低；⑤尽量采用自然光，减少开灯时间．故答案为：三、270；二、115．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．21．【分析】（1）根据条形统计图的绘制方法，补充完成统计图．（2）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答．（3）根据求一个数比另一个数少几，用减法解答．（4）女生和男生在自己收拾床铺上相差最大，根据减法的意义解答．（5）我建议无论是女生还是男生都要提高自理能力，自己的事情自己做，不要依赖父母．【解答】解：（1）作图如下：（2）38﹣16＝22（人）答：自己洗衣服的女生比男生多22人．（3）22﹣16＝6（人）答：男生中自己洗衣服的比自己煮饭的少6人．（4）40﹣14＝26（人）答：女生和男生在自己收拾床铺上相差最大，相差26人．（5）我建议无论是女生还是男生都要提高自理能力，自己的事情自己做，不要依赖父母．故答案为：22；6；收拾床铺、26．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．22．【分析】（1）第6次试飞，甲飞机的飞行距离是15米，乙飞机的飞行距离是22米．根据条形统计图的绘制方法补充完成统计图．（2）通过比较发现，乙飞机试飞高度大部分在16米及以上，所以选择乙飞机参加比赛．【解答】解：（1）作图如下：（2）通过比较发现，乙飞机试飞高度大部分在16米及以上，所以选择乙飞机参加比赛．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．23．【分析】（1）根据加法的意义，用加法把四年级、五年级购各种图书的本数分别合并起来，然后进行比较即可．（2）根据求平均数的方法，先求出四年级、五年级一共购图书的本数，然后除以2即可．（3）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答．【解答】解：（1）96+100+104＝300（本）104+110+108＝322（本）322本＞300本答：五年级购书更多．（2）（96+104+100+110+104+108）÷2＝622÷2≈600÷2＝300（本）答：平均每个年级大约购书300本．（3）322﹣300＝22（本）答：五年级比四年级多购22本书．【点评】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．24．【分析】（1）通过观察统计图可知，统计图中一格表示5人，根据加法的意义，把喜欢各种运动项目的人数合并起来即可．（2）喜欢足球的人数最多，喜欢乒乓球和喜欢跳绳的人数同样多．（3）喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多几人？根据求一个数比另一个数多几，用减法解答．【解答】解：（1）15+25+25+45+55+10＝175（人）答：统计图中一格表示5人，一共调查了175人．（2）喜欢足球的人数最多，喜欢乒乓球和喜欢跳绳的人数同样多．（3）喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多几人？55﹣45＝10（人）答：喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多10人．故答案为：5、175；足球、乒乓球、跳绳．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．21/ 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【提高卷】04《统计表和条形统计图(一)》四年级数学上册(解析)苏教版
苏教版数学四年级上册常规应用题分类专项真题汇编（提高）专题04 统计表和条形统计图（一）一、选择题1．（2020四上·射阳期末）在一次“献爱心”捐款活动中，四（1）班同学中最多捐款10元，最少捐款2元，全班同学平均捐款（）。
A．可能是2元B．可能是10元C．在2元和10元之间D．一定是6元【答案】C【完整解答】四（1）班同学中最多捐款10元，最少捐款2元，所以全班同学捐款的平均数在2元和10元之间。
故答案为：C。
【思路引导】平均数表示的是一组数据的平均水平，用这组数据中所有数据的和除以这组数据的个数可以求出这组数据的平均数。
、、，他们的平均身2．（2020四上·石家庄期末）四（1）班3名学生的身高分别是136cm140cm138cm高是（）。
A．140cm B．414cm C．138cm【答案】C【完整解答】解：（136+140+138）÷3=414÷3=138（厘米）故答案为：C。
【思路引导】三名同学的身高之和÷3=三名同学的平均身高。
3．（2020四上·建湖期末）仔细阅读下面的四句话，正确的说法一共有（）句。
①因为19÷2=9……1，根据商不变的规律，190÷20=9……1。
②从不同的方向观察同一个物体，看到的形状可能相同。
③四（5）班单元测试成绩平均分是93分，四（5）班王小丽的成绩不是低于93分，就是高于93分。
④把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个一定是锐角。
A．1 B．2 C．3【答案】B【完整解答】解：①因为19÷2=9……1，根据商不变的规律，190÷20=9……10。
原来是错误的；②从不同的方向观察同一个物体，看到的形状可能相同。
原来说法正确；③四（5）班单元测试成绩平均分是93分，四（5）班王小丽的成绩可能低于93分，可能高于93分，也可能等于93分。
原来说法错误；④把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个一定是锐角。
苏教版四年级上册数学第四单元统计表和条形统计图(一)练习题(带答案)
苏教版四年级上册数学第四单元统计表和条形统计图(一)一、选择题1．学校要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）A．条形统计图B．统计表C．折线统计图2．新学期开始，教导处要给各年级绘制课程表应选用（）A．条形统计图B．折线统计图C．统计表3．四名同学的身高各不相同，其中最高的是152厘米，最矮的是137厘米，他们的平均身高可能是（）厘米。
A．137 B．145 C．152 D．1554．在一些比赛中，计算选手的得分时，要去掉一个最高分和一个最低分，是为了（）A．公平合理B．计算方便C．节约5．丽丽有18枚邮票，比明明多6枚，他们两人平均每人有（）枚邮票。
A．12 B．15 C．216．四（1）班同学平均身高137厘米，五（1）班同学平均身高147厘米。
五（1）班的张磊和四（1）班的王浩的身高相比（）A．张磊比王浩高B．王浩比张磊高C．两人一样高D．无法判断谁高7．这个班男生比女生多（）人。
A．4B．3C．2二、填空题8．统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫( )统计表。
9．条形统计图中每2格的高度表示40人，一格表示( )人，表示120人需要( )格．10．在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米表示40支笔，表示120支笔应该画( )厘米；一个条形长5厘米，表示( )支笔。
11．一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标良以下的有( )人。
12．小明期末考试的语文、数学和英语的平均分是95分，数学比语文多6分，英语比语文多9分，小明数学考了( )分，英语考了( )分。
13．16 28 8 5 13这五个数的平均数是( )，这五个数中比平均数大的有( )个，比平均数小的有( )个。
14．一张桌子，需要2人一起抬。
现在3人要把桌子从离家600米远的地方抬回家，平均每人要抬( )米。