高考语文作文写作方法与技巧
高考语文作文写作方法与技巧

高考语文作文写作方法与技巧作文可以说是语文试卷的半壁江山,那么,语文作文怎么得高分呢?有哪些作文写作技巧呢?接下来是小编为大家整理的高考语文作文写作方法与技巧,希望大家喜欢!高考语文作文写作方法与技巧一语言求美作文语言首先要通顺。
“语言通顺”就是要用规范的现代汉语,不能用文言或半文半白的语言行文;遣词造句时,句式选用要贴切,努力克服用词不当,修辞不妥,不合语法、逻辑等毛病;词与词之间、句与句之间要上下衔接,一脉贯通,不要尚未理清思路就急于动笔,信口开河,凑字凑句,信手写来;要注意语言表达的方式、目的和交际的场合、对象的差异,把语言表达得准确、清晰、连贯、得体。
在语言通顺的基础上要让高考作文的语言亮起来,语言鲜活有文采,是每个考生都十分渴求的。
那么,语言鲜活从何而来?有的是顺手拈来,有的是冥思苦索,但是,最根本的在于自己的文化积淀和语言修养。
不读书,不看报,不实践,不思考,不研究新事物,不学习新鲜语言,不锻炼思维的敏锐,腹内空空,思想僵化,那么只能人云亦云,毫无鲜活可言。
平日坚持学习积累,不断充实自己的语言仓库,不断进行语言的操练,才能厚积薄发,才能在关键时刻得心应手,写出鲜活的语言来。
为此,要在四个方面下功夫:①在词语上下功夫。
高考作文要力求词汇丰富,特别要恰当选用最有表现力的定语、状语、补语等修饰语。
②在句式上下功夫。
要在文中善于变换多种句式,主要包括长短结合、整散结合、恰当使用变式句等。
③在修辞上下功夫。
充分运用各种修辞手法,是增加文采、提高文章品位的重要手段。
④在引用上下功夫。
在高考作文中要注意适当引用一些名言警句、口语俗语、优美的诗句、歌词、广告语等,就更加能够增加文采。
当然,鲜活语言总是以不同形式显示出力量,这种力量主要来自情感(作者的情感或人物的情感)的力量。
时空联想世间万事万物都是在一定的时间内变化、发展着,在一定的空间存在、运动着。
而反映客观现实的作文当然也离不开时间和空间范畴。
高考作文写作方法与技巧

高考作文写作方法与技巧高考作文写作的技巧1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。
“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了,干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷,更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。
为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说,好文章是风头、猪肚、豹尾。
没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分,怎么会得高分?7、要重视拟题,特别要注意不能缺题。
高考作文技巧(优秀9篇)

高考作文技巧(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考作文写作方法指导

高考作文写作方法指导高考作文是中国高中生最为重要、关注度最高的考试之一,它不仅考验学生的语文水平,更考验学生的写作能力和思考能力。
那么针对高考作文,如何进行写作呢?下面,笔者将为大家介绍高考作文的写作方法,希望对广大高三学生有所帮助。
首先,高考作文的写作方法可以总结为三步,即:审题、构思、写作。
下面,我们详细地讲述这三个步骤。
第一步:审题审题是写好高考作文的第一步。
只有深刻理解文章题目,明确题目要求,才能确立写作的方向和思路。
在审题的过程中,需要注意以下几点:1.一定要认真读题。
有时题目不够明确,甚至存在歧义,就需要通过多方面的思考和组织,以尽量符合题意的方式完成作文。
2.理解题目中的关键词。
高考作文题目中包含的关键词往往会涉及到问题的核心,例如命题、主题等,需要认真理解、熟练应用。
3.确认命题人的意图。
这一步主要是考虑是阐述问题,还是表现故事,还是阐明道理,以及在人物塑造、情感表现、修辞手法等方面的要求。
第二步:构思构思是高考作文写作过程中最为重要的一个环节。
在构思的过程中,需要思考出如何展开文章,整合和深化已有的素材和知识,形成创意和思维,为接下来的写作作准备。
下面是几个有用的构思方法:1.列提纲。
提纲是写作的基础,是写作思路的简要梳理,也是厘清文章脉络的重要方法。
2.搜集素材。
通过阅读、检索、采访等方式,收集自然、社会、政治、文化等各种信息素材,以增强思考和写作的深度。
在搜集素材时,需要注意信息来源必须可靠,内容必须真实具体。
3.进行思维拓展。
思维拓展是一个有计划的思考过程,通过思维的层层深入,形成思维的层次性。
第三步:写作写作是审题和构思的产物,是表达和演绎思想和感情的过程。
在写作的过程中,需要注意以下几个方面:1.首先要立意。
写作必须要有态度、思想、情感和主题,留出自己的空间。
2.注意语言准确性。
语言是表达思想和感情的工具,必须为读者所理解,具有记忆性、感染力和创新性。
3.注意文章结构。
高中写作技巧和方法精选三篇

高中写作技巧和方法精选三篇高中写作技巧和方法精选三篇高考作文是占分数最大的一道题,想要写好作文,除了平时的积累和拓宽阅读之外,还需要有一些应试小技巧。
以下是的给大家整理的关于高中写作技巧和方法,希望能帮助到大家!想要获取更多文章,敬请关注,谢谢大家!高中写作文的技巧和方法一1.要保持卷面整洁。
有的学生在写作文的时候学错字了就圈圈叉叉的,弄的卷面像打了补丁一样。
这样阅卷老师看到了第一感觉就不好。
就更加别说高分了。
这也是高考容易丢分的一点。
所以在写的时候一定要保持卷面整洁。
2.审题一定要清晰。
有些题目很多人都会把意思理解错,那题目审错了作文就不可能有好的分数。
甚至有些人还把题目给看错。
记得以前看到过一个人把早看成了旱字。
这样的错误肯定是0分了。
3.作文的题目要写的好。
一个好的标题也会给你带来分数的,不过还是和上面一样。
不要审偏题目了,要围绕要求来做。
一般命名标题的方法可以借用一些名句,歌词等,一定要看上去短小精悍的样子。
千万不要偏题!4.写好作文开头和结尾。
记得以前读书的时候老师说过、阅卷老师那么多试卷要看。
有的时候不会把整片做问看完。
高考的时候会严格一些,但是往往事情的开头做的好、良好的开头是成功的一半。
高中写作文的技巧和方法二1、“引”——定向剪裁,概述材料。
所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向剪裁材料,使材料为我所用的“定向剪裁”。
应抓住材料的核心内容简要叙述,引述时应注意:①、要有针对性。
即所引的材料一定要符合题旨的需要,能为中心(论点)服务;同时根据中心(论点)的需要,恰当地处理好所引材料的详略。
②、要概括。
即对所引用的材料,根据中心(论点)的需要,以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述,而省去不必要的过程和细节描写。
2、“析“——分析材料,突出感悟点。
“析”,就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。
要求分析得准确,切合事理,语言精要。
“析”的目的是为中心(论点)的提出创造理论的条件。
高考语文作文的写作技巧总结

高考语文作文的写作技巧总结高考语文作文的写作方法一、美化形象1.拟好题目。
一个好的题目就好比一个姑娘有了一双有神的眼睛,光彩照人;好的作文题目会让阅卷者眼前一亮,对*的好感油然而生。
平淡的题目丝毫不能引起阅卷者的注意,更不能激起阅卷者对作文的阅读兴趣和好感。
2.设计精彩的开头。
开头要写得像姑娘的脸蛋那样美丽,且能引人往下阅读。
方法有:用优美简洁的语言开头。
可用整句写,也可用整散结合的句式写;或式引用诗词,或用描写的方式写等。
3.简短有力的结尾。
方法有:画龙点睛式结尾,即结尾点题。
这种结尾能使*主旨明了。
点题的方式很多:抒情式,希望式,推理式,感悟式,比喻式,歌曲名言式等。
呼应开头式结尾,这种结尾能使*显得结构完整,浑然一体。
记叙事件式结尾,即以事情的结局作结尾,这种结尾能使*显得含蓄蕴藉。
描写景物式结尾,能对主题起烘托作用。
4.一身漂亮的衣裳。
语言通顺,这是作文的最低要求。
要想拿到发展等级分,*写得通顺是远远不够的,还必须要有文采。
有文采,表现在语言方面就是词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。
即要在选词择句、修辞运用等方面多下工夫。
但有文采,不等于堆砌辞藻,也不等于掉书袋。
文采产生于文化的底蕴。
只有厚实有物,文句见情见美,读来方能有滋有味,耐人咀嚼。
语言要有个性,要独特,要能给人新鲜之感。
在高考作文中,只要有某一点出彩的地方,就会被阅卷者肯定。
二、丰富内涵丰富内涵,主要指的是作文的内容和材料方面。
作文材料要足够,没有材料的*就是一个空架子。
材料要够用,这是基础等级的要求。
不仅如此,还要做到材料丰富。
1.针对记叙文而言。
记叙文叙事要善于选材,巧妙构思,做到曲折有致,情节富于变化,引人入胜,避免平铺直叙;写人要懂得刻画形象,描写具体逼真,细节生动典型,丰满可感,避免程式化;景物描写要很好地为主题服务,或营造氛围,或衬托渲染,或寓意象征,或意境深远,皆以佳景真情取胜。
2.针对议论文来说。
如何写好高考作文_高考作文写作技巧

如何写好高考作文_高考作文写作技巧高考语文作文写作技巧1、审题要清晰。
在高考作文中有很多题目会让人把意思理解错,那题目审错了作文就不可能有高分数。
甚至是有些人还把题目给看错了。
记得以前有过一个人把作文题目中的早字看成了旱字。
这样的错误肯定就是零分了。
2、作文题目要写好。
一个好的标题也会给你带来分数的,不过还是要在上面一样。
不要审偏题目了。
要围绕着要求来写。
一般命名标题的方法可以借用一些名句或是歌词等,但是一定要看上去短小精悍的样子,千万不要跑题。
3、要写好开头和结尾。
记得以前读书的时候老师说过,阅卷来是有那么多的试卷要看,有的时候不会把整篇*都看完。
高考的时候会严格一些,但是往往作文的开头要写得好,良好的开头是成功的一半。
4、要保持卷面整洁。
有的学生在写作的时候写错字了就圈圈叉叉的勾抹,弄的卷面像是打了补丁一样。
这样阅卷老师看到作文的第一印象就不好,就更不要提得高分了。
这也是高考容易丢分的一点。
所以在写的时候一定要保持卷面整洁。
5、还有就是网络语言。
像是现在网上有一些“有木有”、“神马”等等网络语言,一件高考的时候就有同学写进作文,但是阅卷老师在评分的时候都会当做错别字来处理,虽然现在有些地方是可以使用网络语言,但是也要“看对象、看场合、讲分寸”。
不要整篇作文都占满了网络语言。
作文水平提高技巧要提高作文水平,那么平时多阅读优秀的文学作品;有时间就去多看散文集,多看文学杂志,这对提高写作水平是最直接,最快速的方法之一了。
如果很少看其它的文学作品,那么全靠自己埋头苦想,没有参照,没有对比,就很难提升作文水平。
空闲时间,多练笔,多写*,或者写任何杂文小记都可以,写得多了,那么运字用句就灵活了,熟能和巧,巧能生花,所以要多写,多思考,文语才会丰富。
日常生活中,如有各类感触,也可以多记录一下,比如看电影后,看节目后,逛街外出后等,都可以记记内心的一些所想所感,因为不记的话,思绪情感方面的东西,稍纵即逝,如果能记下来,就能用作日后写作的素材,累积的越多,可写的也就越多。
高考语文作文绝招顺口溜

一、写作文最基本的六个步骤第一步、平心静气,成竹在胸第二步、仔细审题,把握材料第三步、文题简洁,准确醒目第四步、凤头引蝶,立意新颖第五步、快速构思,编列提纲第六步、认真行文,发挥水平二、写出高分作文的绝招及口诀(一)、作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
(二)、考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
(三)、开头结尾要简练,最好首尾两行半除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。
视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
三、高考议论文作文写作技巧1、拟好题议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。
观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,便于把握整篇文章的基本内容。
2、开好头议论文的开头要讲究“短、快、靓”。
短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。
开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段。
快,即入题要快,最好三言两语就点题。
3、中间段议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。
而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则。
4、论据论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。
同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。
5、结好尾议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。
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高考语文作文写作方法与技巧
古人曾经说开卷有益,这句话确实很有道理,但必须要在良好的阅读环境前提下。
很显然,现在不具备这个条件。
为什幺古人可以把文字驾驭得那幺好,写出那幺优美动人或是气势磅礴的文章?很大的原因就是读的书不一样。
古人在幼年的时候,靠三、百、千这样的启蒙读物,不仅扎实地掌握了汉字书写和应用方法,且对历史、地理、思想等方面的知识有了很全面的学习,这就是基本功。
所以旧时的学生从来就没有出现过阅读障碍。
阅读名着,才是真正的读书。
中外的经典与名着,都是众人、几代人甚至一个民族智慧的结晶,且经受住了历史长河的检验,方能流传至今,所以,阅读名着,才是真正的读书。
所以,第一个问题出在,看的书,和应该看的书不是同一种书。
作文写作方法:读得太浮,没有沉下去体验杜甫曾说读书破万卷,下笔如有神,请注意这个破字,读破的意思就是要把书读熟,要消化。
如果没有这个破字,只是读书万卷,恐怕杜甫也未必会成为下笔有神的诗圣。
语文学习一定要重积累,把真心喜欢的词句,一定要通过某种方式积累下来,最直白的方法就是摘录,但量绝不可太大,如果这一步没有做,就没有做到读转写的第一步骤,后面的基本都是失败,简言之:要动手。
比如,有的同学爱读动物书,读了一小时,茶歇的时候,和他聊聊,你最喜欢哪种动物,哪个情节?这动物你为什幺喜欢,因为长得可爱还是什幺?哪句话是这幺说的?给妈妈看看,哦,是这句啊,我建议你就把这一句话写一写,或者看了一篇童话,有很多拟人和比喻用得好,就让他说说,哪句最有想象力呀?读书,能这样仔细地咀嚼,那幺你就能从中掌握写作的规律,文章中好的语言也就可以自然而然地运用到自己的作文里。
这样,读和写之间的渠道,不就畅通了。