高考语文作文八大得分技巧
语文作文的评分标准及提分方法技巧
语文作文的评分标准及提分方法技巧流程一：看篇幅首先，一份作文拿到手，作为阅卷老师，会先大致看一下文章篇幅，如果篇幅首先就不达标，那么毫无疑问，你的作文分数不会高，因为老师会觉得你根本没话讲，说不出来。
流程二：看标题其次看的是标题，如果是规定好的题目，这个环节就省了，如果是自拟题目，而你的文章标题起得新颖别致又有内涵，那么现在你的作文的第一印象就是一类文。
流程三：看点题接下来，老师的眼睛就会在第一段里找，找什么呢？找你有没有点题！看开头是否简短吸引人，如果开头写了半天，没有点题，完了，你就掉到二类文了，这时，老师还不会认为你跑题了。
他还会接着看。
当然，如果你开头点题做得好，而且还有些小吸引人的部分，ok，你还在一类文里。
流程四：看结尾再下来，老师会继续往下看吗？no，这时，老师会把目光快速定位到文章结尾，最后一段你再次点题、总结、升华并且独立成段，好，如果开头结尾都不错，那么恭喜你，你的作文至少在二类文里了。
如果你结尾拉拉杂杂写了一堆，抒情不到点上，只是为了堆字数，而你开头又没点题，那么可以肯定，老师的阅卷已经进入十秒倒计时了。
可能会是三类文甚至是四类文。
流程五：看分段最后，看了开头和结尾，现在开始看正文了吗？no，还不是。
这时老师会把整个卷子大致看一眼，看看你的分段情况，如果你分段清晰，错落有致，那你又为自己增加了一些分数。
如果你没有分段，就中间密密麻麻写了一大堆，老师的印象就会是：条理不太清晰，文章结构安排有问题。
流程六：看正文一般判卷到这时候，作文好或不好，老师心里的预判分数都出来了，再下来开始看你的正文。
如果是记叙文，你描写生动细腻，抓住了人物特点，运用了修辞手法；如果是议论文，你逻辑清晰，有意识地运用了各种论证方法，那么，你的作文就是一类文。
至于扣分多少，就看你的文章能否投老师所好了，这是有主观因素的，但差别不会太大。
这就是整个作文的阅卷过程。
记住一条规律：越是高分作文，老师看的时间越长。
高考作文六大技巧
高考作文六大技巧导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高考作文六大技巧》的内容，具体内容：高考作文，堪称高考语文的半壁江山，攻克作文，有如胜券在手。
我为大家整理了，希望大家喜欢。
：1卷面印象分阅卷老师往往每天都要评阅成千上万的高考试卷，很容易造成精神...高考作文，堪称高考语文的半壁江山，攻克作文，有如胜券在手。
我为大家整理了，希望大家喜欢。
：1卷面印象分阅卷老师往往每天都要评阅成千上万的高考试卷，很容易造成精神疲劳。
所以，考生卷面给老师的第一印象很重要。
卷面整洁，自己工整美观，给人的第一感觉赏心悦目，这样即便作文水平一般，高考作文分数也不会太差。
建议平时考试注意考试习惯，尽量保持卷面干净、整洁、字迹清晰;不得已涂改以横线划掉即可，不要涂黑团，打叉。
2标题、开头和结尾突出作文风采时间短可以说是高考作文阅卷最大的特点，一般而言高考阅卷对时间都会有所规定，作文一项绝不会超过60秒。
而实际上，根据几位高考阅卷老师反映，其实际阅卷时间也就在20-30秒左右。
在这么短的时间内，能读完整篇作文以实属不易，更何况细细品味?所以，阅卷老师阅卷往往对标题、开头、结尾三个部分很重视，中间部分基本都是一扫而过。
针对这种情况我们采用的作文结构是"凤头、猪肚、豹尾"，即标题新颖让人眼前一亮，开头简洁、文采引人注目，结尾总结作文主旨简短有力。
3结构是思维的外显在平时的作文训练中，学生往往偏重于审题立意的训练，偏重于运用语言的训练，而对文章结构要求不那么重视，于是行文时信马由缰，随心所欲造成文章不能很好地表情达意。
结构就是文章内容的组合构造，是文章思路的表现。
文章的内容要通过组织安排才能表达出来，文章的主题也要通过结构来加以凸现。
高考作文是戴镣铐的舞蹈，考生的自由创作限制在一定枷锁之中。
文章结构也有相应的制约因素，为了让阅卷者迅速把握文章大意，结构务必要完整、清晰、严密。
例如领会高考优秀作文的一般行文架构，形成模板化的思维印象，有助于在考场及时调动素材，展开逻辑论证。
高考语文得分小技巧
高考语文得分小技巧高考语文是一门要求综合素质的考试，包含阅读理解、写作、文学知识等多个方面的内容，因此得高考语文高分需要综合能力的提升。
下面为大家介绍一些高考语文得分小技巧，帮助大家提升语文成绩。
一、阅读理解阅读理解是高考语文中占比最大的题型，需要结合文章内容进行分析。
以下是几个技巧：1.把握文章主旨，提炼文章结论。
文章的主旨是文章中心思想的精华，抓住主旨有助于消化文章内容，更深刻地理解文章。
提炼结论则是把握文章整体思想的基础。
2.对比异同，找到要点。
在文章中寻找相似点和不同点，可以帮助我们找到关键信息，进而理解文章。
3.留意过渡句，掌握篇章结构。
文章中的过渡句可以帮助我们把握篇章结构，更好地理解文章。
二、写作技巧写作是高考语文中的难点，包括作文和翻译等题型。
以下是几个技巧：1.勤积累，扩充词汇。
在日常生活中，多读书、多听取授课、看电视时选择优质节目等都是积累词汇的好方法。
2.提纲作文，把握主题。
提纲作文能够让我们更好地理清思路，具体写作时有明确的思路。
3.深刻理解原文，掌握翻译要点。
在高考语文翻译题中，深刻理解原文是翻译正确的前提。
三、文学知识文学知识是高考语文科目中必不可少的内容，深刻掌握文学知识能够帮助我们更深刻地理解文章。
以下是几个技巧：1.了解文学时代背景，掌握文学思潮。
不同时代的文学思潮有所不同，了解文学时代背景能够帮助我们更好地理解文章。
2.掌握文学常识，加强分析能力。
文学常识是深刻理解文章的基础，加强对文学常识的了解能够帮助我们更好地分析文章。
3.多读好书，提高阅读能力。
多读好书可以提高阅读能力，加深对文学知识的理解。
综上所述，高考语文得分小技巧涵盖阅读理解、写作、文学知识等多个方面。
希望大家能够通过学习和实践，提高高考语文成绩，实现自己的理想。
高考语文如何拿到高分
高考语文如何拿到高分高考是每位学生的重要关卡，语文作为一门基础学科，在整个高考中占据重要的地位。
想要在高考语文科目中拿到高分，需要掌握一些有效的方法和技巧。
本文将就高考语文如何拿到高分，进行详细论述。
一、理清考纲，明确学习重点准备高考语文需要首先了解考纲，明确学习的重点和要求。
在考纲中有明确的考核目标和重点内容，学生可以依据考纲编制学习计划，有针对性地进行复习。
理清考纲有助于学生明确自己的学习目标，提高学习的效率。
二、掌握基础知识，做好素材积累语文考试注重基础知识的运用和理解。
学生需要掌握词汇、语法、修辞等基础知识，并做好相关素材的积累。
词汇的掌握可以通过背单词、阅读经典作品等方式进行；语法的理解需要学生进行重点梳理和反复练习；修辞手法的学习可以通过阅读相关的文学作品和课外书籍来积累。
充实基础知识和素材的积累有助于学生在高考语文中灵活运用，展现自己的语言魅力。
三、多角度思考，培养独立见解高考语文试题常常涉及到对文本的理解和分析。
学生在备考过程中应该注重培养多角度思考的能力，发展独立见解。
在阅读文本时，不仅要关注表层的意思，还要深入思考其中的隐含信息和深层含义。
培养独立见解的能力有助于学生在答题过程中有更好的思路和思维方式，从而提高作文和阅读理解的水平。
四、经常练习，熟悉题型特点高考语文试题中有各种不同的题型，如阅读理解、作文、翻译等。
学生需要经常进行模拟训练，熟悉各种题型的特点和要求。
针对不同的题型，学生可以制定相应的策略和思路，提高解题的准确性和速度。
通过经常练习，还可以发现自己在语文学科中的薄弱环节，有针对性地进行强化训练，增加得分机会。
五、增强阅读能力，提高语感语文学科离不开阅读的训练和提高。
在备考过程中，学生需要把握好阅读的节奏和方法，提高自己的阅读能力和语感。
可以多读一些经典的文学作品和优秀的文章，掌握不同文体、不同题材的阅读技巧。
通过不断的阅读培养敏锐的观察力和感知力，提升自己的语言表达和理解能力。
高考语文作文得分技巧有哪些如何得满分
高考语文作文得分技巧有哪些如何得满分1、立意紧贴材料材料作文中所提供的材料是审题的原点，是立意的根基，是观点的依托。
考生必须紧密结合材料进行审题立意，在审题立意时，一定要全面解读材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈现命题的最大价值，开拓审题的新鲜视野。
2、题目紧贴材料俗话说：“题好一半文，文好题先行。
”作文拟题是十分重要的。
题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。
拟题的一般要求是：概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。
能在第一时间抓住评卷老师的眼球，博得好感，占据获取高分的良机。
3、适当运用题记题记不能滥用；要与作文材料关系要密切；概括或者深化主旨；语言要简洁，一般控制在一行字以内为佳，写出几十字题记往往弄巧成拙；要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。
有一篇题为“呼唤诚实”的考场作文，题记这样写道：“轻轻地一声问候，不想惊扰你，只想知道你是否安好？”这个题记距离作文材料甚远，让人觉得非常突兀。
4、开头紧扣主题材料作文的开篇最好能够扣合材料，入题迅捷，观点鲜明，语言精练。
比如，《成事须明德》的开篇：“公共场所大声喧哗竞争可以不择手段——如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法。
一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本，成事的关键，由此观之，青少年的价值观尚需正确的引导。
”小作者对材料进行适当的择取，言出有据，笔墨经济；在分析材料的基础上，顺势明确立场，语言干净。
这就是阅卷老师希望看到的开篇。
5、结尾申明主题如果前面的环节考生都没有把握住，那么，结尾就是最后一次结合材料的机会，处理得当，仍可力挽狂澜，使文章提档升分。
但遗憾的是，有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料，错失最后的良机，令人感到非常惋惜。
第一，能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占领。
让老师知道这篇作文的整体脉络发展是很好的，整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的，这当然就为考生得高分准备了一个很好的前提和基础。
高考语文得高分的技巧和窍门
高考语文得高分的技巧和窍门
有很多的同学都是非常的关心，高考语文有哪些得高分的技巧和窍门的，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
1高考语文得高分有哪些技巧语文答题各个题型时间分配
语文的考试中，总共150分，考试时间150分种，平均每分钟得1分。
默
写题、选择题稍快一些，要给作文留足60分钟的时间。
1.现代文阅读，3个选择题，共9分，大约需要15分钟。
2.文学类文本阅读，3个小题，大约需要15分钟。
3.实用类文本阅读，3个小题，大约需要15分钟。
4.文言文阅读，3个选择题，2个翻译题，共19分，大约需要15—20分钟。
5.诗歌阅读题，2个小题，大约需要10分钟。
6.默写题，共5分，控制在2分钟左右。
7.语言文字运用，大约需要15分钟。
8.作文，共60分，大约需要60分钟，这是底线。
即使时间不够，最好也
有一个提纲，再动笔。
答题时推敲用语，力求用语准确、简明、规范
(1)注意高考语文文言文翻译的“得分点”
一要注意“直译”，不能只求“大概”。
所谓“直译”，就是“字字落实，句句对应”。
高考语文文言翻译题打分都是按“点”给分，“点”一般是重要的字、词和
特殊句式，或通假字，或古今异义，或词类活用，或五种特殊句式等。
愈是“难”的字、词、句，愈要“突破”，不要绕道而行。
可谓“明知山有虎，偏向虎。
高考作文评分标准
高考作文评分标准
高考作文评分标准主要有以下几个方面：
1. 主题明确和立意深刻：作文要有明确的主题，立意深刻，能够准确表达作者的思想观点和情感态度。
同时，作文要有一定的独特性和创造性，避免流于传统套路和陈词滥调。
2. 结构合理和层次清晰：作文要有良好的结构和层次，包括引出段、论证段和总结段等，每个段落之间要有过渡自然。
同时，每个段落内部要有中心思想，能够做到主题句明确，段落展开逻辑清晰。
3. 语言准确和表达流畅：作文要使用准确、得体的语言表达，避免语法错误和词汇混乱。
同时，作文要注意语句和段落之间的连贯性，使文章流畅易读。
4. 内容充实和细节丰富：作文要有充实的内容，能够运用丰富的事实、数据、细节和例子来支撑论点。
同时，作文要言之有物，避免空洞的陈述和抽象的概念。
5. 观点明确和论证充分：作文要有明确的观点，能够对观点进行合理的论证和阐述。
作文中的论证要充分，能够运用合适的论据和逻辑来支持观点，使文章的观点更有说服力。
综上所述，高考作文评分标准主要包括主题明确和立意深刻、结构合理和层次清晰、语言准确和表达流畅、内容充实和细节丰富以及观点明确和论证充分等方面。
希望能对您有所帮助！。
高考语文答题技巧(15篇)
高考语文答题技巧(15篇)高考语文答题技巧(15篇)高考语文答题技巧1如何分析文章结构，把握文章思路呢？答：理解一篇文章，首先必须划分出段落层次。
有了这一步，才能理解作者的思路，掌握文章的结构。
（1）辨明文体，选准角度。
划分层次，就是要以一定的标准对文章进行内容上的归类整合。
不同文体用以划分归类的标准不同，如记叙性文体，可根据人或事的不同，根据时间、空间的变化来划分；议论性文体，可从总体上根据引论、本论来划分，也可以按论证结构（并列、总分、层进）来划分；说明性文体，应紧扣说明对象，根据其特定的说明顺序，或按时间、空间顺序，或按事物自身的构成部分，或按事件发展顺序，或按事理逻辑（由轻到重、由简单到复杂）来划分。
（2）辨明重要的文句。
文章中的有些句子，如领起句、过渡句、前后照应句、结构相似句（包括文中反复出现的文句），往往能体现文章思路，为考生划分文章段落层次提供了重要依据。
（3）审辨标志性词语。
有些文章，为了表达得清晰，往往用一些标志性的词语来表明上下文内容间的关系。
找出这些词语并仔细区别其代表的意思，有助于考生对文章结构进行分析。
可以作为标志性词语的有：①表顺序的词；②关联词；③指代词；④表范围的词；⑤表类别的词。
此外，还有文中不同地方反复出现的同义词或近义词。
高考语文答题技巧2首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：欲速则不达尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记整洁、美观、有效的原则。
阅卷时感觉最可惜的就是看到原本简单的题目很多考生却答错了，这种情况大多数都是因为考生在看题目时仅扫了一眼，看丢了一些关键点。
多次参加高考语文阅卷的黄老师告诉记者，因为考试时间有限，考生时刻处于赶时间的状态，在遇到简单的题目时，往往觉得这是节约时间的好机会，匆匆扫一眼就动笔答题。
考生一定要把题目逐字逐句读好，不能在审题上节约时间，因为一旦审题错误，后面解题的几分钟就白费了。
相比而言，多花1分钟读透题目更加划算。
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高考语文作文八大得分技巧
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高考语文作文八大得分技巧》的内容，具体内容：尝试记叙文写作近几年高考作文在文体的选择上记叙文的数量非常可怜。
而获得高分的记叙文则更是凤毛麟角。
记叙文写作越来越少，物以稀为贵在高考中也不例外，试想高考评卷老师在看倦了议论文时，...
尝试记叙文写作近几年高考作文在文体的选择上记叙文的数量非常可怜。
而获得高分的记叙文则更是凤毛麟角。
记叙文写作越来越少，物以稀为贵在高考中也不例外，试想高考评卷老师在看倦了议论文时，突然出现一篇记叙文，自然会眼前一亮。
但前提是要具备写记叙文的能力与才华。
运用辩证思维联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点，是辩证思维的三柄利剑。
它可以开拓作文思路，避免局限性和片面性。
要使思维既深刻又严密，立意过程中最好的办法就是运用辩证思维分析说理。
能够小中见大，浅中见深并且运用对立统一的观点去立意，文章的基本思路应该说是很清楚的，如果立论说理过程中更好地运用辩证思维的方法分析事物，使说理更加缜密，阐述更加深刻而严密，就能使你的文章倍增亮色。
作文更加看重考查考生的思维过程及其严密程度，虽然形式也重要。
此外，观点不可太绝对，要留有余地。
"义正"未必要"辞严"，"理直"未必就要"气壮"。
联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。
批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。
不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。
全面理解作文材料所
谓全面，是就材料的整体意思去把握材料，不能只抓一点，不及其余。
先有全面理解，然后再选角度。
分析考生对题意理解不能全面准确的原因，主要不是阅读理解的智力水平不够，而是非智力因素影响造成的。
比如，读材料的时间太短，怕作文时间不够，所以采用一目十行的速度，用不到一分钟的时间审题，粗枝大叶的结果可想而知。
又比如，读材料时心猿意马，注意力不在理解材料上，而是在关注背好的材料和文章怎样与题意套联。
另外，审题训练，还要注意培养找提示语的能力和方法。
行文点面结合事例论证是写好议论文的重要方法之一，要用好既典型又生动的事例论据，除了要做到叙例高度概括、叙述为议论服务等之外，在事例叙述完后，用简洁的语言提炼出所选取的观点，对所叙述的事例进行分析也是十分重要的。
在这方面，同学们常犯的错误是：只叙述事例，而不进行分析，形成"论据+论据=观点"的错误形式。
其实用事例论证法写作文好比用砖垒墙，事例是"砖"，而分析议论则是砖与砖之间的"泥"，离开这些"泥"，"墙"就不牢固。
论证取材历史作文中选择事例时应该着重选择那些有历史定论的事例，尽量做到与评卷老师的观点一致。
这就需要考前积累一些历史故事。
重视拟题特别要注意不能缺题。
不是万不得已，不要以话题做标题。
拟题是显示你才气的一个平台，不能轻易放弃。
缺题影响远不止2分。
正好给了评卷老师扣分的理由。
考生可以记住一个原则，你所拟定的题目一定要是句子，不能是词组，通过题目就能显示出立意。
不要频繁分段一篇不足千字的文章有的同学分了十几段来写，这是高考作文的大忌，一般看高考作文分五六段来写就可以了。
努力超过800字高考作文评分标准中有要求，少50字扣1分，并且字数少了作文本身容量就不够了，尤其是
记叙文，800字往往不能把故事讲完整，因此，议论文最好写到900字，记叙文可以达到1200字。