旧物改造设计说明
变废为宝教案教学设计优秀5篇
变废为宝教案教学设计优秀5篇变废为宝教案（一）：《变废为宝》教案教学目标：1．透过学习，让学生明白一些废物还能够变废为宝。
2．明白垃圾危害人们的生活和健康，减少垃圾就是保护环境。
3.培养学生在生活中，愿意做到正确地处理废弃物，唤起他们初步的废物利用的生态环保意识。
[由整理] 养成教育训练点：透过学习，让学生了解废物处理的巧妙办法，学会在生活中分类处理垃圾，提高学生适应生活的潜力。
教学重点：使学生明白垃圾的危害，学会在生活中分类处理垃圾。
教学难点：使学生在今后的生活中能够做到正确处理废弃物，树立初步的生态意识。
教学方法：调查、讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受教具准备：有关课件课时安排：2～3个课时教学过程：【课前准备】1．透过网络下载、查图书等方式搜集一些垃圾危害及回收处理的资料。
2．让学生在父母的带领下卖一次废品，了解哪些废弃物能够再回收再利用。
3．让学生调查一个星期内全家人扔垃圾的次数，并大致估计一周内自己家扔掉垃圾的总量有多少，并做简单记录。
【导入新课】（出示图片生活垃圾。
）师：大家看到这个图片的场景感觉是不是很熟悉呢？一周前给大家布置了一个小作业：调查一个星期内全家人扔垃圾的次数，并大致估计一周内自己家扔掉垃圾的总量有多少，并做简单记录。
下面大家就来交流一下调查的状况，看我们是不是能从中得到收获。
（过渡）【讲授新课】一、调查交流（板书）1.让同学们针对调查状况，分成小组进行交流讨论。
2.大家透过讨论交流，都有什么想法啊？给同学们说一说。
3.学生说说。
师：透过一周的调查记录，我们能够看出，日常生活中家庭每一天都会产生超多的垃圾，有剩饭剩菜、果皮、菜叶等食物垃圾；有旧的书、本、报纸等旧物品；还有包装袋、杂物等垃圾，一个家庭都产生这么多，一个城市大家就可想而知了。
4.让同学们欣赏图片垃圾、垃圾山；欣赏视频固体垃圾增多。
师：一个城市每一天产生的垃圾数量都是十分巨大的，那么超多的垃圾对我们的生活和健康都有哪些影响呢？（过渡）二、说一说：垃圾的危害（板书）1.下面大家分成小组进行讨论，然后把你们讨论的结果，给大家说一说。
改造初步设计说明
改造初步设计说明改造初步设计说明一、设计需求说明随着社会的快速发展，许多旧建筑逐渐暴露出问题，需要进行改造以满足现代人们对居住环境的要求。
本次改造初步设计旨在对一栋旧建筑进行全面改善，提升其实用性和舒适度，同时注重环境友好和可持续发展。
二、改造内容1. 室内空间改造（1）对室内进行细致测量，重新规划空间布局，并根据功能需求进行合理划分。
保留原有结构的同时，考虑增加隔墙、拆除不必要的墙壁，以获得更舒适的居住环境。
（2）优化采光设计，通过调整窗户位置、增加天窗等手段，增加室内自然光的利用，减少对人工光源的依赖。
（3）改善通风系统，加装新风系统，增加空气流通性，以改善室内空气质量。
2. 能源使用优化（1）替换老旧的采暖和供水设备，使用更高效的设备，以减少能源消耗。
如对热水供应进行管道改造，采用太阳能热水系统或热泵技术等可再生能源的应用。
（2）增加绝缘材料和隔热层，以提高建筑的隔热性能，减少冷热能负荷，降低能源消耗。
3. 环境友好改造（1）种植绿色植物，增加生态因素，改善室内和周围环境质量。
（2）使用环保材料，选用符合国家或行业标准的低VOC（挥发性有机物）建筑材料。
（3）引入智能家居系统，通过智能监控和自动化控制，实现能源使用的优化，减少浪费。
三、改造设计指导原则1. 人性化：设计要以人的需求为中心，提供舒适、安全、功能完善的居住环境。
2. 环保可持续：注重使用环保材料和可再生能源，降低能源消耗和环境污染。
3. 技术先进性：尽可能运用最新的科技手段，如智能家居系统、太阳能利用等，提升建筑的能源利用效率和管理水平。
4. 经济实用性：在满足功能需求的前提下，合理控制改造成本，确保投资回报。
四、改造效果预期通过以上改造措施，预计该旧建筑能够焕发新生。
室内空间将更加合理和通透，光线充足，通风良好，提供更加舒适的居住环境。
采暖和供水设备的优化将减少能源消耗，降低居住成本。
环境友好改造使建筑融入周围自然环境，提升居住体验。
(完整版)老旧小区改造施工组织设计
项目实施方案二、项目部署及现场平面布置场地布置是工程建设的关键之一，其计划布置的好坏，直接影响工程建设的进度，从长期的工程实践中总结的经验教训。
1、我们对场地布置的原则如下：（1）尽量使用建设单位提供的红线征地范围，减少临时租地。
（2）根据施工的先后次序，利用已完工程作未完工程的临时施工场地。
（3）不妨碍施工测量放线，保障运输道路通畅。
（4）依实际地形布置场地，减少建场费用。
（5）各工程的作业不产生干扰。
（6）尽量集中便于管理。
（7）符合环境保护法规、条例，满足使用、安全、卫生。
2、施工总平面图布置情况（1）道路施工时只需适当修建纵向施工便道，即可保证施工材料运输和施工机械的进出需要。
（2）生活设施主要是满足工作人员住宿，饮食及日常生活方面的需要。
（3）供水设施生产、生活用水均从当地水利网接入。
（4）供电设备生产、生活用电沿线供电网络已形成，路线沿线为照明用电线路，施工地段大型机械设备用电考虑自发电。
工地现场常设一台 50KW 的发电机备用，以满足供电短缺或出现故障时急用，使得施工不得以因电力供应而中断，确保施工工期。
（5）加工车间各种加工车间，应以方便使用、安全防火、运输费用最少、不影响建筑安装工程施工的正常进行为原则;一般应将加工厂集中布置在同一个地区，且多处于工地边缘。
应与相应的仓库或材料堆场布置在同一区域。
（6）设备及仓库主要用于机械设备以及其它材料的储存。
（7）临时设施用于施工现场的主要机具、主要材料的存放的临时设施。
（8）现场办公主要用于施工现场管理人员办公的需要，以及施工人员安全文明施工教育的场地。
（9）门卫现场主要出入口处设门卫室。
重要材料堆放场地面进行硬化处理特殊材料要入库保存，并做好防腐、防锈等保护措施。
三、施工方法及主要技术措施（一）墙面喷刷涂料施工方案1、乳胶漆涂装技术的特点内墙面一般很粗糙,在乳胶漆涂装之前，需要反复多次地进行处理，首先是用灰泥找平，接着是不止一次地满批腻子，且在每遍之后进行打磨并局部找平，所用的腻子为水性。
老旧小区改造工程设计任务书
老旧小区改造工程设计任务书一、项目概况XXXX老旧小区改造工程位于新城区西南街道xx路西，xx路南，该小区于1998 年建成。
小区用地面积约80565 平方米，现有住宅29 栋，多为6层砖混结构住宅，局部几座11层塔式住宅。
住户2010 户，小区建筑面积约131200平方米。
由于建造年代较长，小区楼栋单元门破损严重，楼道无照明且环境较差，楼梯踏步、扶手局部有损坏，楼道采光窗为木窗，且大部分已损坏，屋面防水层局部有开裂空鼓现象，外檐阳台、墙裙等有开裂现象，屋顶避雷设施损坏，楼内垃圾道已经破旧不堪。
小区路面破损严重，绿化缺失杂乱，弱电管线杂乱，非机动车车棚，机动车停车位严重不足。
二、设计基本原则（一）安全原则所设计须确保安全、既符合现行国家、省、市、区相关法律法规又满足实际安全需求。
（二）耐久性原则1、所以设计构造大样、选用材料应满足国家相关法律法规对耐久性要求，以及发包人根据实际需要对耐久性要求。
其中防水设计使用年限不低于10年，外墙涂料设计使用年限不低于15年。
2、所以设计构造大样、选用材料应便于清洁。
3、对有防水要求设计构造大样、选用材料应考虑防水要求。
（三）经济适用性原则1、施工图设计时，不得提高或降低标准。
承包人提高标准，按提高后标准实施，增加费用发包人不另行支付；承包人降低标准，按发包人原标准实施，增加费用由承包人承担。
2、所以设计构造大样、选用材料应满足功能性要求。
3、所以设计构造大样、选用材料应满足适用性要求，便于施工。
4、所以设计构造大样、选用材料应满足经济性要求，既价格合理由便与采购。
（四）节能环保原则所以设计构造大样、选用材料应满足国家和地方法律法规对节能、环保要求。
三、设计进度（一）协调联系1、投标单位应仔细研读本设计任务书、充分全面理解设计任务书传达发包人意图和理念。
2、中标后，承包人（设计单位）应按照发包人要求参加设计任务交底会。
3、承包人（设计单位）在设计过程中应与发包人经常联系沟通，理解发包人意图。
旧大衣改造毯子的步骤__概述说明以及解释
旧大衣改造毯子的步骤概述说明以及解释1. 引言1.1 概述本文将详细介绍旧大衣改造成毯子的步骤。
许多人在换季时常常会有一些不再穿着的旧大衣，而这些大衣也可以通过简单的改造变成一件温暖舒适的毯子。
利用旧大衣制作毯子不仅能够给废弃物品赋予新生命，还可以为室内增添独特的装饰元素。
本文将从准备工作、制作材料清单以及具体的切割和拼接旧大衣等方面，提供一种简单易行且富有创意的方法来改造旧大衣。
1.2 文章结构本文将按照以下步骤逐一介绍将旧大衣改造成毯子的过程：- 引言：对文章进行概述说明。
- 改造步骤概述：介绍整个改造过程中需要进行的准备工作、制作材料清单以及切割和拼接旧大衣等步骤。
- 步骤一：改造旧大衣为毯子底布：详细描述如何打开旧大衣并修剪细节部分，以及如何剪裁和缝合大衣片段，最终制作出底布。
- 步骤二：添加额外的装饰元素：介绍选择适合的装饰元素和方法，并指导如何将装饰元素缝制到底布上，完成毯子的改造。
- 结论：总结改造步骤和要点，并展望改造毯子的可能性与应用场景。
1.3 目的本文旨在向读者展示一种创意且环保的方式来利用不再穿着的旧大衣。
通过改造旧大衣成为毯子，不仅能够减少废弃物的浪费，还可以创造出独特而温暖的家居装饰品。
读者可以通过学习本文提供的步骤和方法，尝试自己动手改造旧大衣，实现资源再利用并展现个人创意。
同时，本文也将探讨改造毯子的可能性与应用场景，让读者进一步发挥想象力并尝试对其他物品进行类似创新。
2. 改造步骤概述：2.1 准备工作:在进行旧大衣改造之前，需要准备一些必要的工具和材料。
首先，您需要一件旧大衣作为改造的底布。
确保大衣的质地适合用于毯子，并且没有明显的损坏部分。
另外，您还需要缝纫机、针线、裁剪工具和测量工具等基本的缝纫工具。
2.2 制作材料清单:在开始制作过程之前，制作一个清单来记录所需的所有材料。
这样可以确保您不会忘记任何重要的物品。
示例材料清单可能包括：旧大衣、缝纫线、装饰元素（如钮扣、织带或刺绣图案）、填充物（如果打算制作夏季毯子）等。
老旧小区改造施工设计方案
老旧小区改造施工设计方案.第一章项目概况1、工程地点：2、承包方式：包工包料。
3、工程规模及特征:主要内容为大门围墙及道路修复、污水管网修复清淤、电气改造、储藏室及楼梯间粉刷等。
4、工期要求:60（日历天）。
6、建设单位：7、设计单位：8、本工程项目概况：本工程分二部分，第一部分为解放路小区片区，总建筑面积约1.5万平方，共3栋住宅楼，162户。
第二部分为皮坊街30、32号楼片区，西至28号楼，本片区占地面积约0.122ha，总建筑面积约0.45万平方，共2栋住宅楼，54户。
9、工程质量要求;达到国家验收规范合格工程标准。
第二章工程做法（一）涂料、油漆工程：1、楼梯间乳胶漆内墙处理内墙面基层：抹灰破损处，清理浮层至主墙面，用1：1：6混合砂浆分层找补抹平后，刷界面剂一道。
抹灰层未破损处，清理浮层至抹灰层。
新旧界面处及基层开裂处贴抗裂胶带。
刮腻子两遍，抹平。
刷白色乳胶漆两遍。
2、乳胶漆踢脚..处置惩罚内墙面基层：抹灰破损处，清理浮层至主墙面，用1：1：6夹杂砂浆分层找补抹平后，刷界面剂一道。
抹灰层未破损处，清理浮层至抹灰层。
新旧界面处及基层开裂处贴抗裂胶带。
刮腻子两遍，抹平。
刷底漆一道，刷白色乳胶漆两遍。
3、乳胶漆顶棚处置惩罚梯板基层：抹灰破损处，清理浮层至主墙面，用1：2.5水泥砂浆分层找补抹平后，刷界面剂一道。
抹灰层未破损处，清理浮层至抹灰层，刷素浆一道。
新旧界面处及基层开裂处贴抗裂胶带。
刮腻子两遍，抹平。
刷白色乳胶漆两遍。
（二）油漆工程油漆工程主要涉及木门、木扶手、铁栅、铁栏杆、铁扶手、管道立柱及支架、空调支架。
在刷漆之前应先修复破损，全部复新。
1、调各漆一，用于木扶手、木门。
清理露出木质基层，修补磨光，刮腻子，磨光，底油一遍，刷朱红色调和漆两遍。
2、调和漆二，用于铁栅、铁栏杆、铁扶手、管道立柱及支架、空调支架等。
清理金属面除锈，防锈漆或红丹一遍，刮腻子、磨光，调和漆两遍。
（三）外墙工程1、非保温乳胶漆外墙。
创意让生活更美好
《创意让生活更美好——旧物改造》教学设计福建省浦城县实验小学黄丽梅教学目标：1、通过改造旧物，减少垃圾的产生，保护环境。
2、培养学生的节俭意识与创新意识。
3、感受创意给生活的带来的美好。
教学重难点：旧物改造方案的完成。
课前准备：1、上网查阅旧物改造的策略、方法，给自己提供思路。
2、收集家中的废旧盒子与瓶子。
3、准备好改造需要的工具和材料。
教学过程：一、旧物改造的起因我国每年都有价值250亿元的资源被白白浪费了！这些资源既不是石油也不是天然气，更不是高科技产品，而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。
由于我们没有将垃圾进行适当的分类回收，不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染的源头，而且还造成巨大的资源浪费。
因此，我们要把可以利用的废物利用起来，把垃圾变废为宝。
二、旧物改造的方法1、切割法：对饮料瓶、牛奶盒等立体材料可采用剪切、切割、镂空等方式进行造型设计。
2、包装法：利用彩纸、包装纸、花布、等材料对旧物表面进行包装改造。
3、拼贴法：利用有装拼美感的材料对旧物表面重组拼贴，创造出意想不到的装饰效果。
4、缠绕法：利用丝带、毛线、纸条等线状材料把旧物表面进行缠绕改造。
5、添加法：对旧物表面运用粘贴、镶嵌、绘画图案等办法进行装饰。
三、旧物改造的对象——盒子与瓶子1、盒子：牛奶盒、饮料盒、牙膏盒、薯片盒、等各种材质各种形状的盒子。
2、瓶子：可乐瓶、雪碧瓶、奶粉罐、矿泉水瓶、酸奶瓶等各种材质各种形状的瓶子。
四、学生实践的过程1、观察物品，思考改造方案。
2、小组讨论改造计划。
3、确定代找目标及步骤。
五、改造后的收获与感受。
1、请组长详细阐述你小组作品的设计理念及用途。
2、谈谈本次旧物改造后的感想。
六、完成旧物改造实践记录表。
附记录表：“创意，让生活更美好”旧物改造实践记录表。
《五 变废为宝》作业设计方案-小学综合实践活动粤教版三年级上册
《变废为宝》作业设计方案（第一课时）一、作业目标：1. 培养学生的环保意识，理解废物利用的重要性。
2. 提高学生的动手能力，掌握废物改造的基本技巧。
3. 培养学生的创新思维，激发他们的创造力。
二、作业内容：1. 制作废物雕塑：学生可以选择家中废旧的纸盒、塑料瓶、废旧布料等，通过剪裁、粘贴、组合等方式，制作成具有创意的雕塑作品。
2. 制作环保手工艺品：学生可以使用废旧的纸张、塑料膜等材料，通过绘画、剪裁、拼贴等方式，制作成环保手工艺品，如花瓶、壁挂等。
3. 改造旧物：学生可以选择家中废旧的家具、玩具等，通过喷漆、粘贴、修复等方式，使旧物焕然一新。
4. 创意变废为宝小制作：学生可以根据自己的想象力和创造力，将一些生活中的废弃物品（如易拉罐、废旧电线等）进行创意改造，制作成具有个性的小物件，如手链、挂饰等。
三、作业要求：1. 创意性：学生需要充分发挥自己的想象力，创作出具有独特创意的作品。
2. 实践性：学生需要亲自动手实践，掌握废物改造的基本技巧和方法。
3. 环保性：学生需要选择环保材料进行创作，尽可能减少废弃物的产生。
4. 美观性：作品需具备一定的美观性和实用性，能够吸引他人的目光。
5. 作业完成后，拍照上传至班级微信群或提交电子版作品。
四、作业评价：1. 创意性评价：教师根据学生的作品是否具有独特的创意和创新进行评价。
2. 实践性评价：教师根据学生完成作品的过程和技巧进行评价，包括作品的实用性、美观性和创意性等方面。
3. 环保性评价：教师根据学生选择和使用环保材料的情况进行评价，包括材料的可回收性、重复利用性和环保意识等方面。
4. 合作性评价：教师根据学生在小组合作过程中的表现进行评价，包括团队合作、沟通交流和协作能力等方面。
五、作业反馈：1. 学生根据教师评价结果进行自我反思和改进，进一步完善自己的作品。
2. 学生向教师反馈自己在完成作业过程中遇到的问题和困难，寻求帮助和建议。
3. 教师根据学生反馈和评价结果，及时调整教学策略和方法，以更好地满足学生的学习需求。
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我们本次设计名为水墨秀色。
因为模特的特长是古典美的舞剑，所以，我们将设计定位于古典风格。
中华文明浩浩汤汤，阴阳相合，文武相成，模特有武的剑如长虹，我们何不用文的水墨江山与之应和？
由此，我们用传统水墨画的黑白元素作为配色模板。
黑白相间，如墨色纵横于宣纸上，酣畅淋漓。
至于款式则参考了白族等少数民族的服饰，如短胸衣、有垂饰的腰带等，以期营造古风但不落俗套的视觉体验。
材料为军训旧床单、旧丝袜、塑料袋、甚至在年会布置现场找到的被遗弃的贴纸底纸，完全自行设计、制版、剪裁、拼接，利用床单的哑光性和塑料袋、底纸的反光性，发掘所谓“废品”中的闪亮的价值，形成了本套衣服。
我们希望实现的是这些被遗弃、被压在箱子底的东西能够重新焕发生机。