乌兰察布市四年级下学期语文第18课《永生的眼睛》同步练习A卷
四年级语文下册第5单元第18课《永生的眼睛》同步练习(1 2)(无答案)新人教版
18永生的眼睛（1）一、把下列词语补充完整。
不由（）（）不（）思索（）（）盈眶与（）长（）重见（）（）栩栩（）（）（）（）奉献（）（）其来二、按要求写词。
反义词：呵护——（）珍贵——（）完整——（）自豪——（）近义词：悲哀——（）健康——（）骄傲——（）不假思索——（）三、理解课文内容，判断。
（对的打“√”，错的打“×”）1．“我”妈妈捐献眼睛角膜不是她本人的意愿。
2．“我”父亲死后不止捐一副眼睛角膜，还包括其他完好的器官。
3．小温迪打算在她死后也捐赠眼睛角膜，这是“我”教育的结果。
4．文章标题“永生的眼睛”主要意思说“我”父亲与母亲的眼睛永远留存着。
四、标题“永生的眼睛”的意思是（）A.把眼睛角膜捐献给别人，眼睛就获得了永生。
B.善良美好的人性、关爱他人无私奉献的精神必将世代相传，永不磨灭。
C.眼睛通过捐赠，就可以获得生命，同样永生。
五、阅读理解。
下面是《永生的眼睛》这篇文章没有选入课文的结尾部分。
没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。
我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的话儿萦绕在我耳际："你想过什么也看不见会有多么痛苦吗？"失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。
信上写道：‘"角膜移植非常成功。
现在，两位昔日盲人已重见天日。
他们成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽……"我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。
1．将下列句子中画线部分用词语代替。
（1）十分有才华的小温迪在一次交通事故中丧生了。
（）（2）两位昔日盲人已脱离黑暗的处境见到光明。
2．“我”是怎样处理温迪的眼角膜的？3．对文章中画线句子理解正确的一项是（）A.因为把眼睛捐给别人，所以小温迪还活着。
B.这是“我”梦中见到的，小温迪还在的画面。
C.小温迪那充满爱心的心灵和关爱别人的精神永在。
新人教版四年级(下)《第18课时 永生的眼睛》同步练习卷(1)
二、标题
1．把下列词语补充完整。 不由
不
思索
盈眶
与
长
重见
栩栩
奉献
其来。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2．按要求写词。 反义词：
呵护﹣﹣
珍贵﹣﹣
完整﹣﹣
自豪﹣﹣
近义词：
悲哀﹣﹣
健康﹣﹣
骄傲﹣﹣
不假思索﹣﹣
。
3．理解课文内容，判断。（对的打“√”，错的打“×”） （1）“我”妈妈捐献眼睛角膜不是她本人的意愿。 （2）“我”父亲死后不止捐一副眼睛角膜，还包括其他完好的器官。 （3）小温迪打算在她死后也捐赠眼睛角膜，这是“我”教育的结果。 （4）文章标题“永生的眼睛”主要意思说“我”父亲与母亲的眼睛永远留存着。
失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：‘“角膜 移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿﹣﹣一位极其热爱生 命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽……“我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍 地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。 （1）将下列句子中画线部分用词语代替。 ①十分有才华的小温迪在一次交通事故中丧生了。 ②两位昔日盲人已脱离黑暗的处境见到光明。 （2）“我”是怎样处理温迪的眼角膜的？ （3）对文章中画线句子理解正确的一项是 A．因为把眼睛捐给别人，所以小温迪还活着。 B．这是“我”梦中见到的，小温迪还在的画面。 C．小温迪那充满爱心的心灵和关爱别人的精神永在。 （4）同学们，你喜欢小温迪吗？为什么？
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新人教版四年级下册《第 18 课时 永生的眼睛》同步练 习卷（1）
参考答案
二、标题
1．自；主；假；热；泪；世；辞；天；日；如；生；无；私；突；如； 2．欺负；便宜；
新人教版四年级语文下册同步练习：18永生的眼睛-精编
永生的眼睛一、读一读，给带点的字选择正确的读音。
1、我冲．（chōnɡ chònɡ）着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。
”2、一个人所能给．（ɡěi jǐ）予他人的最珍贵的东西，莫过于身体的一部分。
3、我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人，让他们重．（chónɡ zhònɡ）见天日。
二、修改错别字。
不暇思索（）灰复健康（）绢赠器官（）眼睛角模（）三、写出它们的反义词。
呵护（）同意（）完整（）悲哀（）四、我会根据意思写词语。
1、形容生动活泼的样子。
（）2、不用时间考虑，形容做事、说话非常干脆。
（）3、自己控制不住自己的感情。
（）4、形容突然发生。
（）五、标题“永生的眼睛”的意思是（）A、把眼睛角膜捐给他人，眼睛就获得了永生。
B、善良美好的人性、关爱他人无私奉献的精神必将世代相传，永不泯灭。
C、眼睛通过捐赠，就可以获得生命，同样永生。
六、阅读理解。
下面是《永生的眼睛》这篇文章结尾没有选入课文的结尾部分。
没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。
我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的话儿萦绕在我耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗？”失去温迪两周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。
信上写道：角膜移植非常成功。
现在，两位昔日盲人已重见天日。
他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽。
我的金发的温迪的手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。
1、根据意思在短文中找词语。
（1）（22、“我”是怎样处理小温迪的眼角膜的？3、对文章画线句子理解正确的一项是（）A、因为把眼睛捐赠给别人，所以小温迪还活着。
B、这是“我”在梦中见到的，小温迪还在画画。
C、小温迪那充满爱心的心灵和关爱别人的精神永在。
4、小朋友，你喜欢小温迪吗？为什么？部分答案：五、B六、2、捐赠出小温迪的眼角膜。
乌兰察布市四年级下学期语文第18课《永生的眼睛》同步练习D卷
乌兰察布市四年级下学期语文第18课《永生的眼睛》同步练习D卷一、基础运用 (共21题；共154分)1. （9分）给下列划线的字选择正确的读音。
即使（jì jí）________ 溪流（xī qī）________ 孔隙（kǒnɡ kōnɡ）________似乎（sì shì）________ 调子（tiáo diào）________ 一簇（zù cù）________系绳子（xì jì）________ 盘曲（qū qǔ) ________臀部（diān tún）________2. （8分）(2020·丰润模拟) 读拼音，写汉字。
3. （11分）先补充词语，再按要求完成练习。
（1）把下列词语补充完整。
（小心________）________当当________直________壮不________不________（2）选择恰当的词语填空。
①渑池之会，蔺相如________地要求秦王为赵王击缶。
②树木也在________地抽出新的枝条，没几天就枝繁叶茂了。
（3）我能用括号里的词语写个句子：________。
我还知道其他形容心理的四字词语：________、________。
4. （5分）看拼音写字pái cháo zhǎn péng cuì木________________穴________新________松________弱5. （4分）多音字组词中zhōng________zhòng________曲qū________qǔ________6. （6分）在横线上填上合适的词。
________的眼睛 ________的世界 ________的旅行________的礼物 ________的介绍 ________的雕刻7. （13分）给下列句子加上恰当的标点符号。
四年级语文下册《永生的眼睛》同步练习
四年级语文下册《永生的眼睛》同步练习
字词荟萃
1.读拼音，写词语。
lǒnɡ zhao juān zenɡ ku ai zūn conɡ
xǔ xǔ ru shēnɡ
2.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：骄傲奇妙感动
反义词：巨大热爱难受
句段集锦
1、我能选择正确的词语。
(1)我正在长时间地(观赏欣赏)着这条大鲈鱼时，却听父亲(平静安静)地说：“把它放回湖里去!”
(2)四年级语文下册《永生的眼睛》同步练习：但是看那孩子的面孔，看那使人(胜任信任)的神情，我又(断定判断)他不是那种人。
2、改写句子。
(1)这次，我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲!(改为反问句)
(2)父亲接着说：“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我感到自豪!”(改为转述句)
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小学四年级语文《18永生的眼睛》同步练习(含答案)
永生的眼睛一、读一读，给带点的字选择正确的读音。
1、我冲．（chōnɡ chònɡ）着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。
”2、一个人所能给．（ɡěi jǐ）予他人的最珍贵的东西，莫过于身体的一部分。
3、我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人，让他们重．（chónɡ zhònɡ）见天日。
二、修改错别字。
不暇思索（）灰复健康（）绢赠器官（）眼睛角模（）三、写出它们的反义词。
呵护（）同意（）完整（）悲哀（）四、我会根据意思写词语。
1、形容生动活泼的样子。
（）2、不用时间考虑，形容做事、说话非常干脆。
（）3、自己控制不住自己的感情。
（）4、形容突然发生。
（）五、标题“永生的眼睛”的意思是（）A、把眼睛角膜捐给他人，眼睛就获得了永生。
B、善良美好的人性、关爱他人无私奉献的精神必将世代相传，永不泯灭。
C、眼睛通过捐赠，就可以获得生命，同样永生。
六、阅读理解。
下面是《永生的眼睛》这篇文章结尾没有选入课文的结尾部分。
没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。
我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的话儿萦绕在我耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗？”失去温迪两周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。
信上写道：角膜移植非常成功。
现在，两位昔日盲人已重见天日。
他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽。
我的金发的温迪的手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。
1、根据意思在短文中找词语。
（1）（22、“我”是怎样处理小温迪的眼角膜的？3、对文章画线句子理解正确的一项是（）A、因为把眼睛捐赠给别人，所以小温迪还活着。
B、这是“我”在梦中见到的，小温迪还在画画。
C、小温迪那充满爱心的心灵和关爱别人的精神永在。
4、小朋友，你喜欢小温迪吗？为什么？部分答案：五、B六、2、捐赠出小温迪的眼角膜。
新人教版四年级(下)《第18课时 永生的眼睛》同步练习卷
儿子的高质量人生
儿子长大了。他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方
面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时的在电脑游戏中大战一番。
儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师
﹣﹣学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。
有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。此话不假，孩子以学习
悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。
一次偶然的机会，儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》．儿子手舞足蹈，大
呼：“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的游
戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，
要享受高质量的人生！”
第2页（共4页）
我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有主意了。既然人家横下一条心，自己打
下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的积极性呢！
（1）从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！”这句话，你
看出文章中的“儿子”是怎样一个人？
（2）从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？
（3）读了这篇文章你想到了什么？
。
第3页（共4页）
新人教版四年级下册《第 18 课时 永生的眼睛》同步练 习卷
参考答案
一、填空题（共 5 小题，每小题 0 分，满分 0 分） 1．捐赠；领悟；辉映；完整；遗愿；严重；盲童；拥抱；丧生；分享； 2．由；主；才； 华；天；日；热；盈；突；如；与；世； 3．他高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的 器官．；我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛．；她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒； 4．没有超 过的；我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的；这句话体现了琳 达父母善于为他人着想、无私奉献的高尚的思想境界．我们做人要有无私奉献的精神； 5．儿 子是一个聪明伶俐的孩子，自主和独立的能力很强，是一个有远大抱负和理想的人．；①父 母的正确引导，锻炼孩子的自我管理能力；②父母鼓励支持孩子，让儿子干自己喜欢的事； ③孩子有远大的理想，毕竟游戏的设计和制作到运营，本身就是高质量的系统，所以孩子 的起点高．；首先，我看到了一个懂得教育的父母，孩子在完成学习任务后，有一个自由的 空间，做自己喜欢做的事．其次，我看到一个独立自主、有远大志向的孩子，他有一个快乐 幸福的童年、少年时代．他会在实现自己的理想而努力．；
人教版四年级语文下册18、永生的眼睛(练习题)
18、《永生的眼睛》一、我会读拼音，写词语。
juān zènɡkùài lǒnɡzhào zūn cónɡ( ) ( ) ( ) ( ) xǔ xǔ rú shēnɡ（）二、我能区别字形与读音，并分别组词语取（）借（）增（）佛（）敢（）错（）赠（）拂（）苦（）报（）娇（）幸（）若（）抱（）骄（）辛（）难 nán（）重zhòng（）nàn（） chóng（）三、我能选择恰当的关联词语填空。
不但……而且……宁可……也不……因为……所以……虽然……可是……1.《永生的眼睛》一课（）使我感动，（）引起我许多的想法。
2.父亲（）死去了，（）他那话语给我留下深刻的印象。
3.（）我们的捐献给了别人快乐，（）这种做法是很高尚的。
4.（）牺牲自己的个人利益帮助别人，（）应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。
[内容来于斐-斐_课-件_园 ]四、我能帮丁丁修改下列病句。
1.他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。
______________________________________________________2.遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
______________________________________________________3.她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
______________________________________________________五、课内阅读我真棒。
父亲与世长辞后，我遵（从丛）他的遗（愿怨）捐赠了他的眼睛角膜。
温迪告诉我：“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。
”“这令你骄傲吗？”我问。
“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失（鸣明）的人，让他们重见天日。
”在这一刻我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜我紧紧地搂住温迪激动的泪水夺眶而出这次我为自己的女儿---14岁的温迪而骄傲。
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乌兰察布市四年级下学期语文第18课《永生的眼睛》同步练习A卷一、基础运用 (共21题；共158分)1. （8分）比一比，再组词秦________ 稍________ 浙________ 驰________泰________ 捎________ 誓________ 弛________2. （3分）给划线的字选择恰当的解释，再写出句子的意思。
虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。
畏：________走：________________3. （8分）把下面句子的意思表达得更具体、形象。
①________天空，像一面________镜子。
②________星星，________撒满夜空。
③________小河，________流过家乡的原野。
④同学们在孔雀园里，看到美丽的孔雀都高兴得________。
⑤小明被老师批评了一通，他悔恨得________。
4. （10分）查字典。
（1）“屠”字是________结构，除部首外还有________画。
（2）“创”字按音序查字法应查字母________，按部首查字法应查________部，再查________画。
（3）“洲”字按部首查字法应查________部，全字一共有________画。
（4）“约”按音序查字法，应先查________，再查________。
在“大约”一词中，字义是________。
5. （5分）拼一拼，写一写。
xià yǔ________了，xiǎo________朋友men________都跑到外面qù________玩shuǐ________了。
6. （8分）看拼音写词语。
xuǎn zélín shídìzhǐwòshì________________________________wèi shēng zhùzhái dòng xuédàtīng________________________________7. （5分）(2018·浙江模拟) 判断下列句子中省略号、破折号、引号的不同用法。
①爱迪生发明了电影、留声机……他一生发明的东西有一千多种。
________②指导员对我说：“你们要……好好……念……书……将来……”________③“哗一一哗——”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。
________④远远望见了一条明如玻璃的带子——河。
________⑤一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一钱不值。
________8. （6分）选择最合适的词改进改正改善改变宝贵珍贵贵重（1）改革开放以来，人民的生活有明显的1。
（2）我们要用自己的智慧和双手，去1家乡的落后面貌。
（3）我们要不断1学习方法，提高学习成绩。
（4）为了建立新中国，方志敏、董存瑞等共产党人献出了自己1的生命。
（5）我收集了许多1的邮票。
（6）鹿茸是一种1的药材。
9. （8分）一字组两词。
慢：________、________ 遇：________、________安：________、________ 最：________、________10. （10分）判断对错（1）《忆江南》是诗人回忆曾经观光游览杭州当地风景时所留下的印象。
“忆江南”是词牌名。
（2）“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
” 这句话写出了叶老游金华双龙洞，通过孔隙时的真实感受。
（3）“喉、拦、鸥、据、码、驶”都是左形右声的形声字。
（4）《桂林山水》以“桂林山水甲天下”总起全文，下文分别从水和山两方面作具体描绘。
（5）“她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上”是一个比喻句。
11. （27分） (2019一上·通榆期中) 按要求填一填。
（1）“山”的笔顺是________，共________笔，第二笔是________。
（2）“火”的笔顺是________，共________笔，第二笔是________。
（3）“耳”的笔顺是________，共________笔，第二笔是________。
（4）“里”共有________笔，第五笔是________。
（5）照样子，写出反义词。
例：多——少上——________ 小——________男——________ 关——________（6）写出带有下面笔画的字。
________________________________（7）比一比，再组词。
了________ 日________ 田________ 人________子________ 目________ 口________ 大________12. （5分）读课文《成长》，回答他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取了一根，自言自语地说：“不够买两根的。
”这句话，他几乎天天重复着，好像他的口袋里只允许装两元钱。
约翰真的买不起两根肠吗？13. （6分） (2017五上·曲阜期末) 选择恰当的关联词填在横线上不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……①从他的眼睛里表示出来的________愤怒，________悲哀。
②________困难再多，他________会完成这项任务。
③________鲸的体形像鱼，________它不属于鱼类。
14. （5分）“甲天下”是什么意思？为什么说“桂林山水甲天下”？15. （10分）看拼音，写词语。
nǎlǐtóu dǐng dù píhǎi yáng biàn huài________________________________________rúguǒgèng jiāz hī shi liǎng piàn bàng wǎn________________________________________16. （7分）选词填空。
发明发现①科学家________了许多奇怪的现象。
②诺贝尔________了炸药。
改进改正改善改变改造③近几年，人们的生活发生了很大的________。
④蔡伦________了造纸术。
⑤这些危房经过________后，已是面目一新了。
⑥在老师的教导下，小明________了错误，学习成绩有了很大的提高。
⑦自从“精准扶贫”政策落实以后，他家的生活________了。
17. （8分）选择恰当的关联词语填在句子里。
A．因为……所以B．宁可……也C．不是……就是D．非……不可①姐姐面对难题，________自己苦思苦想，________不轻易问别人。
②________他的英语十分好，________学校让他参加了市里的英语演讲比赛。
③星期天，爸爸________带我去图书大厦，________陪我去游泳。
④上了高中的姐姐对我说：“我________考上重点大学________。
”18. （3分）写一写。
huǒshāo shāo kǎo chǎo cài________________________19. （6分）写出下列词语的近义词。
盛大----________ 珍贵----________ 领略----________轮换----________ 心酸----________ 启迪----________20. （5分）(2019·朝阳) 改病句。
①小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。
②他因为调皮，说话算数。
③爸爸喜欢非常看报纸。
21. （5分）按要求写句子。
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）②身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）③和田维吾尔人生活很苦。
和田维吾尔人感觉很甜。
（用关联词语合成一句话。
）④这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。
（修改病句）二、阅读理解 (共1题；共3分)22. （3分）秋天，白桦和柞树的叶子变黄了，松树显得更加翠绿了。
秋风吹来，落叶在林间飞舞。
这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
（1）文中的拟人句是________（2）“翠绿”在文段中的意思是（）A . 树木白而略发青B . 树木老的发青了C . 树木浓绿、深绿参考答案一、基础运用 (共21题；共158分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、阅读理解 (共1题；共3分)22-1、22-2、第11 页共11 页。