珍爱生命远离火灾主题班会
预防火灾主题班会5篇
预防火灾主题班会5篇火与人类的生存和发展有着十分密切的关系，火的出现给人类带来生活的方便，然而，事物都有两重性，火也是一样，如果掌握得好，火可以造福人类，假如失去控制，火就成了灾害之源。
下面是小编为大家整理的预防火灾主题班会5篇，希望大家能有所收获!预防火灾主题班会1活动主题：消防安全主题班会活动对象：小学，初中，高中活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。
活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程：一、创设情景，引入主题：请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。
其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。
另外还有100人受伤。
20__-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。
火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。
目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。
主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。
推动着人类社会走向文明。
但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
二、学会防火：安全使用火、电，提高防范意识。
1. 学校防火：(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。
(2)不要乱烧废物。
(3)实验用的易燃物品要妥善使用。
(4)经常检查电器。
(5)设置消防器材，不破坏消防器材。
(6)宿舍的安全防火。
2. 公共场所防火学生要做到：(1)不携带烟花爆竹到公共场所。
校园消防安全主题班会(12篇)
校园消防安全主题班会（12篇）校园消防安全主题班会 1活动目标:1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。
2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长.活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。
活动时间：一课时活动过程：一、教师谈话导入.亲爱的同学们，或是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会走向文明。
但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的.安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几个故事。
二、教师读火灾事故引入主题。
案例一2002年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。
其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。
当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
案例二2005年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故.案例三2008年3月5日凌晨3时45分，广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故，掉落的蚊香引燃儿童房内被单，虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟，继而导致房内的8名残障3、切勿使用升降设备（电梯）逃生。
4、切勿返入屋内取回贵重物品。
5、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。
五、火场会自救：现在由辅导员老师指导，当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗？学生自由回答.全体同学参与三项模拟练习：1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面六、主持人小结班会结束:今天这节课，我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。
保护生命防患火灾主题班会教案精选5篇
保护生命防患火灾主题班会教案精选5篇安全班会需要老师具备一定的安全知识和安全技能，加强老师的安全教育培训，提高工作质量。
这里给大家分享一些关于保护生命防患火灾主题班会教案，供大家参考学习。
保护生命防患火灾主题班会教案（篇1）教学目标：1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。
2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
教学重点：了解消防安全常识、扑救常识、灭火方法。
教学难点：掌握灭火方法。
教学方法：导、读、仪、评相结合。
教学过程：一、导入谈话导引入：一个饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。
听了之后。
反问学生有何感想?二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志。
(一)认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。
这是什么?2、师述：消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。
(二)了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板：标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”(1)“要”熟悉自己住所的环境。
平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉着冷静。
火灾预防主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及部分家长代表一、班会主题本次班会的主题是“火灾预防，从我做起”，旨在提高全体师生的消防安全意识，增强火灾防范和自救互救能力，营造安全、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场2. 火灾预防知识讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 火灾逃生演练6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师首先向全体师生及家长代表表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，火灾预防是关系到师生生命财产安全的大事，希望大家能够高度重视，积极参与。
2. 火灾预防知识讲座张老师邀请了我校消防宣传教育中心的李教官为大家进行火灾预防知识讲座。
李教官从以下几个方面进行了详细讲解：（1）火灾的成因及分类（2）火灾的危害及预防措施（3）火灾现场的自救与互救方法（4）校园火灾案例及警示李教官通过生动的案例和图片，让同学们深刻认识到火灾的危害性，以及预防火灾的重要性。
同时，他还向大家介绍了如何正确使用灭火器、如何进行火灾逃生等实用技能。
3. 学生代表发言五（1）班的学生代表小李同学表示，通过本次班会，他学到了很多火灾预防知识，今后一定会提高自己的消防安全意识，做到防患于未然。
他还表示，要将所学知识分享给家人和朋友，共同提高消防安全意识。
4. 家长代表发言五（2）班家长代表李先生发言，他表示，作为家长，非常关注孩子的安全问题。
通过参加本次班会，他认识到家庭教育在火灾预防中的重要作用。
今后，他将积极配合学校，共同为孩子的生命安全保驾护航。
5. 火灾逃生演练在李教官的指导下，全体师生进行了火灾逃生演练。
演练过程中，同学们按照预定路线，有序撤离到安全地带。
演练结束后，李教官对同学们的表现给予了肯定，并指出演练中存在的问题，要求大家加以改进。
6. 班主任总结发言张老师对本次班会进行了总结，她表示，通过本次班会，同学们的消防安全意识得到了提高，火灾逃生技能得到了锻炼。
珍爱生命远离火灾主题班会教案（通用5篇）
珍爱生命远离火灾主题班会教案珍爱生命远离火灾主题班会教案（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的珍爱生命远离火灾主题班会教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
珍爱生命远离火灾主题班会教案1【活动目标】1、人的一生是个美丽的过程，通过谈话、观赏课件帮助幼儿树立自己美好、远大的理想。
2、教育幼儿珍惜生命，努力实现自己的理想。
【活动重点】感知人生是一个美丽的过程，帮助幼儿树立自己美好的理想。
【活动准备】制作课件、画纸、油画棒【活动过程】一、观看短片播放短片，教师讲解：1、教师：动画片讲述的是谁的故事呢?(小种子)教师：它又学小鸭子又学小猴子是为了干什么呢?(寻找自己的理想)2、小种子通过不懈的努力，最后找到了吗?还长成了花，给人们带来美的感受，它很开心的笑了。
在它寻找的过程中，我们应该学习它的什么精神呢?请小朋友们带着这个问题再欣赏一遍：应该勇于去寻找自己的理想，做一个堆社会有用的人。
二、播放幻灯片：出示一系列“美丽人生”的图片，幼儿边听音乐边欣赏，如：生日照，结婚照等。
引导幼儿感受人生的美好，要珍惜生命才能享受这个美丽的过程。
三、播放幻灯片：请幼儿欣赏教师的“美丽人生”。
老师也有我的美丽人生，小朋友愿意和我一起分享吗?教师边播放幻灯片边讲解：1、最后由：“而今后老师还会有很长的时间，还要去学习，继续去实现自己一个又一个美丽的理想。
”引出：小朋友们，你们以后会是什么样?你们有美好的理想吗?2、集体讨论。
3、请个别幼儿讲述。
四、给幼儿分组：把自己的理想在画纸上表现出来。
画完了，如果愿意，可以讲给身边的老师听。
珍爱生命远离火灾主题班会教案2【教学目标】1、通过探寻自己的生命历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。
2、了解生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。
珍爱生命远离火灾主题班会课件5篇
珍爱生命远离火灾主题班会课件5篇珍爱生命远离火灾主题班会课件（精选篇1）一、活动主题：珍惜生命，注意消防安全二、活动时间：__年10月17日三、活动地点：三(二)班教室四、参加人员：三年级二班全体学生（一）活动背景：开展防火宣传与检查，大力宣传119,使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。
因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。
（二）活动目的：火灾发生后应如何报警(1)拨打 119 火警电话向公安消防队报警。
(2)骑自行车到消防队报警。
(3)大声呼喊报警。
(4)使用有线广播报警。
（三）活动效果：发生火灾后如何自救在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。
如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。
如果浓烟太大，呛得透不过气来。
可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。
当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。
可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：(1)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。
有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
(2)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。
(3)是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。
这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。
如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。
(4)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。
五、活动内容(一)发生火灾时应注意的事项(1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。
(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇火灾是一种多发性的灾害，它可能出现在各个场所和环境中，如住宅、商业建筑、公共场所等。
这里给大家分享一些关于珍爱生命远离火灾主题班会教案，供大家参考学习。
珍爱生命远离火灾主题班会教案精选篇1【班会目的】1、了解火与人类的密切关系，知道发生火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
一、谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。
二、生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)不要用老化的电源。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、校园防火安全1) 禁止在校园内玩火、放炮。
防火灾教育班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会主题：珍爱生命，预防火灾二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、参与人员：全校师生五、班会流程：1. 主持人开场2. 火灾案例分享3. 火灾预防知识讲解4. 火灾逃生演练5. 师生互动环节6. 总结与号召7. 班会结束六、班会内容详细记录：（一）主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“珍爱生命，预防火灾”主题班会，目的是提高大家的消防安全意识，增强火灾防范和逃生自救能力。
下面，让我们正式开始今天的班会。
（二）火灾案例分享班主任：同学们，请大家先看一段关于火灾的案例视频。
（播放火灾案例视频）班主任：通过这段视频，我们看到了火灾的无情和危害。
请大家谈谈你们的感受。
（学生自由发言）班主任：确实，火灾是一种严重的自然灾害，一旦发生，后果不堪设想。
因此，预防火灾，人人有责。
（三）火灾预防知识讲解1. 火灾的成因- 班主任：火灾的成因有很多，主要包括电器故障、人为因素、自燃等。
下面，我将为大家详细讲解一些常见的火灾成因。
2. 火灾预防措施- 班主任：为了预防火灾，我们需要做到以下几点：- 定期检查电器设备，确保其安全可靠。
- 不在公共场所吸烟，尤其是禁止在宿舍等人员密集场所吸烟。
- 不要乱扔烟头，保持环境卫生。
- 不要私拉乱接电线，避免电器超负荷使用。
- 保持消防通道畅通，不堆放杂物。
- 学习并掌握灭火器材的使用方法。
3. 火灾逃生技巧- 班主任：一旦发生火灾，要保持冷静，迅速采取以下措施：- 切勿慌张，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势快速撤离。
- 寻找最近的安全出口，不要乘坐电梯。
- 如遇浓烟，尽量贴近地面，避免吸入有毒气体。
- 如被困，尽量保持冷静，等待救援。
（四）火灾逃生演练班主任：接下来，我们进行一次火灾逃生演练。
请大家按照以下步骤进行：1. 听到火灾警报声后，迅速拿起湿毛巾捂住口鼻。
2. 低姿势快速撤离教室，前往指定的安全区域。
3. 到达安全区域后，立即清点人数，并向班主任报告。
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珍爱生命远离火灾》主题班会教案设计
八（6）班刘继玲
上课时间:11 月3 日
一、活动目的
1、通过主题班会对学生进行安全教育和消防知识的宣传，增强消防意识，让学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。
2、让学生了解一般的消防知识、遭遇火灾自救自护的方法，掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本技能。
二、活动准备1、布置学生去上网搜集一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。
2、提前收集有关火灾事故的新闻。
三、活动过程
（一）明确目标，揭示课题
播放生命片
师：生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝；生命是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹，生命没有彩排，只有一次，我们每个人都应当善待生命，珍爱生命。
——听，在这一声声刺耳的警报声后，一个个鲜活的生命消失在可怕火魔之中，一个个幸福的家庭因火灾悲痛不己时，我们心中的安全之钟是否常响？《珍爱生命远离火灾》主题班会现在开始。
（二）认识火灾，学习防范
师：有人统计，在1974年以前的20年中，美国每年平均约有1.2 万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9 人,日本1985年统计，全年因火灾死亡的人有1741人。
我国1971〜1980年间，平均每年死于火灾4000 余人，平均每天11 人。
如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，恐怕还要上升1 倍。
我国1994 年共发生火灾4 万余起，伤4000人，死亡2600人。
其中克拉玛依友谊宫火灾，中小同学们死亡280 多人，令人触目惊心。
除灾害本身的猝不及防外，缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。
同学们听班长读2012年12月全国各地火灾的新闻材料，并且介绍迁西县中兴超市火灾造成的损失并说说感受。
师：是啊，这些触目惊心的事实，是用生命和鲜血换来的教训，告诫我们要远离火灾。
因为每个人的生命都只有一次，一旦失去将无可挽回。
如果我们多掌握一些知识，防患于未然，那么我们都将会多一些生存的机会。
请同学们联系你们平时听到的、看到的，想一想在哪些场所容易发生火灾？为什么？
生：商场、饭店、影剧院等一些公共场所容易发生火灾，因为这些地方的线路较多，可能平时管理的不够。
家里也容易发生火灾，因为家里的电视、冰箱、洗衣机都要通电，而且家里还要用液化器，也很容易着火。
特别是家里只有老人和小孩的，更容易发生火灾，因为他们对电的知
识掌握的不多。
……
师：俗话说“天有不测风云”，假如我们遇到火灾时该如何逃生呢？请四人小组的同学合作交流，把你们能想到的办法告诉大家，最好能说说这样做的理由。
四人小组合作交流。
师：我发现大家讨论的十分激烈，有些小组的同学甚至一边说一边在表演呢！好，下面就请各组分别向大家介绍你们讨论的办法。
师：大家讨论的都很好，说明大家已经掌握了一些消防知识了，但是“消防小博士”还想补充几点：（课件出示）
（三）知识竞答
师：面对突如其来的灾难和危险，如果你懂得正确处理，在危险面前就能保护自己，不会在你人生的路上留下痛苦。
我们来做击鼓传花游戏，看看同学了解了多少消防知识，再次有请小记者做我们的击鼓者。
一、问答题：
1、发生火灾时，应拨打什么电话号码报警？（119）
2、发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗？（不能）
3、着火时，你要离开有烟雾的房间，应该怎么做？
用湿毛巾捂住口、鼻，尽量低身弯腰离开房间）
4、被困在火场时，下列求救方法错误的是
A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫
B 、白天可挥动鲜艳布条
发出求救信号，晚上可挥动手电筒C 、大声哭泣
5、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办？（其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过）
6、辨认消防安全标志：（紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。
）
7、11．9 是什么日子？（11 ．9 是消防宣传安
全日。
）
8、打火警电话时，要注意什么？答：报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。
9、如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办？答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。
10、家用电器着火后的怎样扑救？
答：①立即关机，拨下电源插头或拉下总闸，如只发现电打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。
②如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。
③不得用水扑救，以
防引起电视机的显像管炸裂伤人。
④未经修理，不得接通电源使用，
以免触电、发生火灾事故。
11、如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施?
答: 如果身上的衣服着火了, 不要盲目地乱跑, 也不能用手拍打应该扑
到在地上来回滚动，火就会压火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。
12、燃放鞭炮时，应注意什么？
答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。
13、油锅着火怎么办?
答：切断火源、盖上锅盖，稍后再揭开，或将青菜覆盖在油锅上，油火就可熄灭。
（四）送出祝福
师：安全知识时时记，生命安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在人生的海洋里乘风破浪。
让我们携起手来共同防范火灾，人我们学会自救自护让平安伴我们健康成长！。