凸透镜成像规律习题课共35页
(完整版)凸透镜成像规律练习题(答案)
1．小明同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜。
（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为_______cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在_______上，为实验探究做好准备。
（3）如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止。
生活中________就是利用这一成像原理来工作的。
（4）在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________(凸透镜/凹透镜)，这与____________________________(近视/远视)的矫正相似。
【答案】10 同一高度照像机凹透镜近视【解析】（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，此处即为焦点的位置，由图甲可知，则该凸透镜的焦距为10cm。
（2）为使像成在光屏的中央，实验前将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在同一高度。
（3）如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，此时的物距为40cm，物体在凸透镜的二倍焦距点之外，再移动光屏，在光屏上得到一个清晰倒立缩小的实像像。
生活中照相机就是利用这一成像原理来工作的。
（4）在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，物距变大，根据物近像远像变大的规律可知像成在了光屏的前方，要使像仍成在光屏上，需要一个发散透镜，即凹透镜；凹透镜是用来矫正近视眼的，因此这与近视眼的矫正相似。
故答案为：(1). 10 (2). 同一高度 (3). 照像机 (4). 凹透镜；近视。
2．（7分）如图所示在“探究﹣﹣凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距为1 5cm（1）实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是．（2）如图，光屏应在区域前后移动，才能得到清晰、倒立、（选填“放大”或“缩小”的实像，根据这一原理人们制成了．（3）在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜，则发现像变得模糊了，这时应适当向（选填“左”或“右”）移动光屏，才能重新得到清晰的像．（4）若实验中将光屏换成平面镜，则从侧面（选填“能”或“不能”）看到清晰、倒立的烛焰像，此时蜡烛在平面镜中成像，像与凸透镜大小．【答案】（1）使像成在光屏的中央；（2）③；放大；幻灯机；（3）右；（4）不能；相等．【解析】试题分析：（1）点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上，这样才能使像成在光屏的中央；（2）由图知，凸透镜焦距是15cm，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在30cm刻度线位置时，物距为50cm﹣30cm=20cm，即蜡烛在1倍和2倍焦距，所以此时成倒立放大的实像，像在2倍焦距之外，幻灯机（投影仪）是根据这个原理制成的；（3）在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜，由于近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，所以通过凸透镜的光线比以前会聚得要晚了，像距更大了，因此要得到清晰的像，需将光屏远离凸透镜．当烛焰距凸透镜40cm时，物距大于2f，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立缩小的实像，照相机就是利用这一成像规律工作的；（4）平面镜所称成的像是虚像，光屏上不能承接到像；根据平面镜成像特点可知，像与物的大小相同，所以此时蜡烛在平面镜中成像，像与蜡烛大小相等．考点：凸透镜成像、平面镜成像3．（10分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是 cm。
凸透镜成像规律练习
第二节凸透镜成像规律练习姓名学号1、小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点”。
她的困惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距。
小亮给他提供的解决方案是：根据图所示的设计方案图进行实验，测出焦距。
你的意见：小亮的“方案”是（填“可行”或“不可行”）的。
（1）如果你选择该“方案”可行，请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项：（2）由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是。
（3）小刚把蜡烛放在19cm处，他无论怎样调节光屏，只能在光屏上看到一个与透镜等大且不变的亮斑，他认为据此也可以得到凸透镜的焦距是 cm(4 )若将蜡烛放在5cm处，则应将光屏调节到（填写数值范围），才能在看到清晰的像，该像的特点是：（5）将蜡烛从5cm处移到15cm处，此过程中光屏应向（填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动，像的大小变化情况是（6）小敏一开始按右图所示放置好蜡烛和透镜后，左右移动光屏始终得不到烛焰完整的像，其原因是。
小亮告诉她，应该在 (选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____________上，这样做的目的是使像成在。
小敏按照小亮的方法将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏仍不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：（7）若老师让小敏在焦距分别为40cm、10cm、4cm三个凸透镜中选择来做本次实验，小敏认为应选择焦距 cm的凸透镜，原因是：（8）小敏做了5次实验并记录如下① 分析表中的1、2、3次实验的数据，可知： 。
② 分析表中的 次实验数据，可知，物体在f 外成倒立的实像，在f 内成正立的虚像。
③ 在第5次实验中，要看到虚像，必须从 （选填“蜡烛”或“光屏”）一侧往 （选填“蜡烛”或“光屏”）一侧看才能看到。
2．如图所示，MN 为凸透镜的主光轴，A 为蜡烛，A ′为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来。
凸透镜成像规律习题课
C、像变大，像距变大 D、像先变小后变大，像距
提示：
变小
1、照相机成实像还是虚像？
2、50cm和22cm处在什么位置? 50cm处向20cm 处移动物距变大还是变小？应用哪条规律？
• • • • •
4.某次照相时,照完半身像后想照一张全身像,应采取: A、人不动,照相机离人远一些,镜头往外伸一些 B、人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些 C、人不动，照相机离人近一些，镜头往外伸一些 D、照相机和镜头都不动，人站近一些。
• 自主学习（3分钟）： 1、照相机成实像还是虚像？ 2、半身像大还是全身像大？ 3、镜头伸缩是改变物距还是像距？具体情况怎样的？ 4、照相机成像的大小变化应该用哪条规律？
• • • • •
4.某次照相时,照完半身像后想照一张全身像,应采取: A、人不动,照相机离人远一些,镜头往外伸一些 B、人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些 C、人不动，照相机离人近一些，镜头往外伸一些 D、照相机和镜头都不动，人站近一些。
师友交流： 1、从图中能得到哪些信息？ 2、蜡烛在A点、B点说明物在什么位置？ 3、应用哪条规律？
下图所示,光屏上有清晰的像,像的特点是( ),判断 的依据是（ ）。 当蜡烛移到A点时，向（ ）方向移动光屏可以找到清 晰的蜡烛的像，像的特点是（ ），此时成像为 （ ）成像原理。 当蜡烛移到B点时 ,从（ )观察到烛焰是正立放大的虚 像。
2f
f2f f2f Nhomakorabeaf
f
2f
类型一：根据成像的特点判断物距范围，根据物距 范围判断成像的特点或光屏的调节情况 1、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的 焦距是10cm，当光屏上出现一个倒立缩小的像时 ，蜡烛离凸透镜的距离可能是（ ） A．25cm B．15cm C．10cm D．8cm • 学生自主完成 • 提示：1.像的特点是什么？ 2.已知量是什么？未知量是什么？ 3.应用哪条规律？
八年级物理上册 . 凸透镜成像的规律课后习题 新版新人教版
第3节凸面镜成像的规律知能演练提升能力提升1.让一束平行光经过一透镜,在光屏上获取一个最小、最亮的光斑(以下列图)。
小明用此透镜做“研究透镜成像规律”的实验,以下说法不正确的选项是()A.当物体距透镜5 cm时,成正立的像B.当物体距透镜15 cm时,成倒立、放大的实像C.当物体从距透镜20 cm处向远离透镜的方向搬动时,所成的像逐渐变小D.当物体从距透镜20 cm处向透镜的方向搬动时,要获取清楚的像,应使光屏凑近透镜2.在研究凸面镜成像规律的实验中,当烛焰、凸面镜、光屏处于以下列图的地址时,恰能在光屏上获取一个清楚的像。
利用这一成像原理可以制成()A.幻灯机B.照相机C.放大镜D.潜望镜3.在研究凸面镜成像规律的实验中,蜡烛在距凸面镜40 cm时,在透镜的另一侧的光屏上获取清楚减小的像。
若将蜡烛与光屏的地址对调,则所得像必然是()A.放大的虚像B.放大的实像C.减小的虚像D.减小的实像4.图中的蜡烛在光屏上成清楚减小的像。
以下可能使烛焰在光屏上成清楚放大的像的操作是()A.透镜不动,蜡烛、光屏凑近透镜B.透镜不动,蜡烛、光屏向右搬动C.透镜、光屏都不动,蜡烛向右搬动D.蜡烛、光屏都不动,透镜凑近光屏5.在研究凸面镜成像的实验中,先用焦距为10 cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上获取了清楚减小的实像。
接下来不改变发光体和凸面镜的地址,改用焦距为20 cm的透镜乙连续进行实验。
以下状况可能发生的是()A.光屏向右移,能接收到清楚减小的实像B.光屏向左移,能接收到清楚放大的实像C.光屏向左移,能接收到清楚减小的实像D.无论怎样搬动光屏,都接收不到清楚的像6.某班同学在研究凸面镜成像规律的实验中,记录并绘制了像到凸面镜的距离v跟物体到凸面镜的距离u之间关系的图象,以下列图,以下判断正确的选项是()A.该凸面镜的焦距是16 cmB.当u=12 cm时,在光屏上能获取一个减小的像C.当u=20 cm时成放大的像,投影仪就是依照这一原理制成的D.把物体从距凸面镜12 cm处搬动到24 cm处的过程中,像逐渐变小7.一物体放在距凸面镜20 cm处时,在另一侧距凸面镜6 cm处的光屏上出现了一个清楚的像。
4.55凸透镜成像习题课
第四类：作图类型 1、凸透镜
2、凹透镜
F
o
思考题：如图所示，A/B/是物体AB经过凸透 镜所成的像，CC/是主光轴。请在图中画出 凸透镜和焦点F。
A/ B F
B/
A
O
凸透镜成像规律
物 距U U>2f U=2f f<U<2f U=f U=f U<f 像的特点 倒立.缩小 倒立.等大 倒立.放大 不成像 正立.放大 像距
第二类：利用凸透镜成像规律判断像的类型、位置、变化
例、在做凸透镜成像的实验时，小明把物体放在距 离凸透镜40cm处时，能在光屏上得到一个倒立 缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（ D ） A．30cm B．25cm C．20cm D．15cm 1．某同学做“研究凸透镜成像规律”实验时，所给 的 有下面不同焦距的四块凸透镜，实验中光屏移到 离凸透镜16厘米处，得到烛焰倒立、放大的像， A 这块凸透镜的焦距可能是（ ） A．f＝4厘米 B．f＝8厘米 C．f＝12厘米 D．f＝16厘米
凸透镜成像习题课
1. 凸透镜成像有何规律？ 2. 凸透镜成实像时,物距增大, 像的大小怎 样改变？像距的大小题
1、如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰 放在a,b,c,d,e各点，并分别调整光屏的位置，则 （1）把烛焰放在_____点，屏上出现的像最大， c 把烛焰放在______点，屏上出现的像最小。 a （2）把烛焰放在_____点， c 屏上出现清晰的像时， 屏 距凸透镜最远。
2、将蜡烛放在距离凸透镜30cm的地方，在透镜另 一侧的光屏上，有蜡烛清晰放大的像，由此可知，该 透镜的焦距可能是（ ） A A、20cm B、15 cm C、10 cm D、5 cm 变式：一物体沿凸透镜的主光轴移动,当物距为30 cm时,在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实 像,当物体移至物距为15厘米时,它的像一定是（ C） A．放大实像 B．缩小的实像 C．放大的虚像 D．缩小的虚像
凸透镜成像规律习题课
年级
学科
主备人：
备课或教研组长审核签字
位置，则：
使用人签字
使用时间
（第 3 课时）
4．如图所示，把蜡烛放在 a、b、c、d 各点，调节光屏的
学习目标 1、探究凸透镜成像规律实验细节考查 一、导学明标 二、合作探究 1．在用焦距为 10cm 的凸透镜来探究成像规律的实验中． (1)如图所示， 将蜡烛、 凸透镜、 光屏依次放在光具座上． 点 燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中 心大致在同一高度．其目的是使像成在_________________． (2)当烛焰距凸透镜 15cm 时，移动光屏，可在光屏上得到一 个清晰的倒立、_________(选填“放大”或“缩小”)的实像． 2． 小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律， 进行了如下操 作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整。 (1)将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图． 则该透镜的焦距为 cm． (2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者 的中心大致在 ． （1）在屏上出现的实像最大时，蜡烛放在___________点上。 （2）当屏上出现与物体等大的实像时，蜡烛放在___________点上。 （3）当屏上出现缩小的实像时，蜡烛放在___________点上。 （4）当屏上观察不到像时，蜡烛放在___________点上。 （5）当蜡烛放在___________点上，凸透镜不可能成像。 （6）若把蜡烛入在 C 点上，能成倒立、___________的实像，把屏和蜡烛的位置颠倒一下， 则成___________的、倒立的实像。 （7）通过移动透镜、光屏，可以在光屏上得到一个清晰的烛焰的像，若用一不透光物体挡住 半个透镜，则在光屏上（ ） Ａ．只能成半个烛焰的像，像的亮度不变 Ｂ．只能成半个烛焰的像，像的亮度变暗 Ｃ．仍成整个烛焰的像，像的亮度不变 Ｄ．仍成整个烛焰的像，像的亮度减弱 （8）在实验过程中，一只飞虫落在凸透镜上，飞虫的像______（会或不会）出现在光屏上。 五、作业布置 (3)按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中． ①上表中实验序号 2 中像的性质为 ，实验序号 4 中像距为 cm ②分析表中数据：当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 _____________(选填 “靠近”或“远离” ）透镜的方向移动． 3．李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”如图， （1）当 u>2f 时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的_____ cm 6 5 80 7 像（选填“虚”或“实”； ） 0 0 0 （2） 若想得到一个清晰放大的实像， 蜡烛应向__________凸透 镜的方向移动，同时光屏应向__________凸透镜的方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”； ） （3）若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，说明 u __________f（选填“>”“=”或“<”。 、 ）
凸透镜成像规律练习题(精选版)PPT课件
u＝f
不成像、得到一束平行光
u＜f 正立 放大 .虚像
放大镜2
在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中凸透 镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距凸透 镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上观察 到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（ ）
A 倒立放大的实像 B 倒立缩小的实像
C 正立放大的实像 D 正立放大的虚像
.
D.当蜡烛到透镜的距离是5厘米时，光屏上 得不到烛焰的像
.
22
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
39.关于凸透镜成像，下列说法正确的是（ ） A．实像看得见，虚像看不见 B．实像总是倒立的，虚像总是正立的 C．实像总是缩小的，虚像总是放大的
D．实像和虚像都可能放大或缩小
41.在“研究凸透镜成像”的实验中，为了使
像成在光屏的中心，必须使烛焰、透镜、
你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
5.3凸透镜成像规律习题课
2、小明用一架焦距不变的照相机给小刚拍一张2寸的全身照,小刚在原地不动,小明又要给他拍一张2寸的半身照,正确的操作是( )
A小明往前移动,并使镜头往里缩B小明往前移动,并使镜头往外伸
C小明往前移动,并增大光圈D小明往后移动,并使镜头往外伸
3、老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,应( )
请自己独立完成（限时2分钟）完成后，组内相互交流讨论
（限时2分钟），各小组选出讲题代表。
回顾知识形成网络，学习一些整理知识的方法
培养学生分析、总结、能力
培养学生分析问题能力、合作能力、及展示能力
加强知识的巩固
三、达标测评:（5分钟）
1、我市周村航校开展了航空观光旅游项目,小刚同学在乘坐飞机观光时,用携带的镜头焦距为30mm的照相机拍摄张店城区的全景照片,则底片与镜头间的距离应该( ) A小于30㎜
A.光屏上有倒立、缩小的实像B.光屏上有倒立、放大的实像
C.光屏上有正立、等大的虚像D.光屏上没有像
1、如果摄影师在给毕业班的学生拍摄集体照片发现相机里面的同学们人员不全（还有一些同学没有进入镜头里，该摄影师应怎么办：（）A、照相机远离人，镜头拉长B、照相机远离人，镜头缩短C、照相机靠近人，镜头缩短D、照相机靠近人，镜头拉长交流讨论并总结：这类动态调节问题，所用知识点是什么？
A、倒立、放大的实像
B、倒立、缩小的实像
C、倒立、等大的实像
D、正立、放大的虚像
1.（多选）如图所示，在“研究凸透镜成像规律”的实验中，光屏上出现了清晰的烛焰像．已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断像距v和物距u所在的范围是( )
A．v<f B．f<v<2fC．u>2fD．f<u<2f
凸透镜成像规律练习
凸透镜成像的规律练习题1.在“探究凸透镜成像规律”的实验中用到的器材有：蜡烛、、光屏、光具座。
其中作为成像的物体是。
2.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。
如下图所示：(1)要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向调整（选填“上”或“下”）(2)实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm；(3)接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向移动到某一位置（选填“左”或“右”），才能在光屏上得到倒立、、清晰的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）。
3.一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如甲图所示，由图可知，此透镜的焦距为cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如乙图所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个、放大的虚像（选填“正立”或“倒立”）。
4.小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票。
想看清楚邮票上的细微之处，如图所示。
这是放大镜与邮票间的距离应为（）。
A等于10cm B小于10cmC大于20cm D在10cm与20cm之间5.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，利用这种成像原理可以制成的是（）A照相机 B幻灯机 C放大镜 D潜望镜6.在做“研究凸透镜成像规律”实验时，小华发现：光具座上标尺的刻度范围是“0~90cm”，而实验桌上却有两个凸透镜，规格如表所示，小华面临的问题是：为了研究凸透镜的成像规律，选用哪个透镜较好？你认为应该选用的透镜是（选填“甲”或“乙”）。
序号直径焦距甲5cm 30cm乙4cm 10cm如果选用另一透镜，在实验过程中将会遇到的问题是：。
7.用可变焦的光学照相机可以把远处的景物拉近拍摄，就是说，虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间的距离基本不变，但可以使底片上的像变大，关于这个过程，下列说法正确的是（）。
A焦距变大，相距也变大 B焦距变小，相距也变小C焦距变大，相距变小 D焦距变小，相距变大8、1.在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到_________，这样才能使烛焰的像成在_________.实验中，我们所说像的倒立或正立，是相对于_________的.9．将蜡烛放在大于二倍焦距处，在光屏上可先观察到___ 的实像；接着移动蜡烛到一倍焦距与二倍焦距之间，可观察到_____ 的实像；而把蜡烛移动到小于一倍焦距处，在光屏上观察不到像了，可在凸透镜的另一侧观察到____、____的虚像.10．凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_________；凸透镜成实像和虚像的分界点是_________.11.某同学拿了一个焦距为15 cm的凸透镜，要想观察细小的物体应将物体放在距凸透镜_________的地方；要想用它得到放大的实像，物体到凸透镜的距离应该，此时像的位置在_________的范围；要想用它得到缩小的实像，物体到凸透镜的距离应该，此时像的位置在 __________ 的范围.12.下图中A′B′是物体AB经凸透镜成的像，正确的( )13.请填成像特点：照相机成（）、（）像投影仪成（）、（ )像，放大镜成（）、（ )像成实象的有( ) 、( )14.要使幻灯片在幕布上的清晰像更大一些，则应该将 ( )A．幻灯机靠近幕布，把幻灯片远离镜头B．幻灯机向后离幕布远些，把幻灯片靠近镜头C．幻灯机靠近幕布，把幻灯片靠近镜头D．幻灯机向后离幕布远些，把幻灯片远离镜头15.现在有五种光学元件：A、平面镜 B、凹面镜 C、凸面镜 D、凹透镜 E、凸透镜，把下列器材所使用的上述光学元件填入相应的空格内。
(完整版)凸透镜成像规律知识点及习题
凸透镜成像规律五幅图(1)当u>2f时，f v v v 2f,成倒立、缩小的实像(2)当u=2f时，v=2f，成倒立、等大的实像(3)当f<u<2f时，v>2f，成倒立、放大的实像(4)当u=f时不能成像(5)当u<f (v<0)时成正立、放大的虚像物距U像物在凸透镜同侧、异侧像的正倒大小像的虚实像距v应用U >2f异侧倒立缩小实像 f v v v 2f照相机U =2f异侧倒立等大实像V=2ff< U <2f异侧倒立放大实像v> 2f 投影仪幻灯机U=f一束平行光探照灯U <f同侧正立放大虚像放大镜2、一倍焦距分虚实：u=f是成实像与虚像的分界点。
3、二倍焦距分大小：u = 2 f是成放大像与缩小像的分界点。
4、实像与虚像：由实际光线汇聚成的像，称为实像；反之，则称为虚像。
实像和虚像一种区分方法：实像都是倒立的，而虚像都是正立的。
5、像与物变化关系：物近像远像变大，物远像近像变小；像和物同方向移动。
(成虚像时，物距变大，像距变大，像变大；成实像时，物距变大，像距变小，像变小。
)6、在实验中若发现无论光屏如何移动，均无法在光屏上得到像，原因有两个方面：①物体在焦点或焦点以内，②蜡烛、凸透镜和光屏不在同一高度。
7、若在实验中用纸遮挡凸透镜一部分，或凸透镜不小心损坏了一部分，则仍然成完整的像,只是像的亮度变暗一些。
&在实验中如果时间长了，蜡烛烧短，则像向光屏上方移动。
像与物体移动方向相反。
探究凸透镜成像规律、单选题:1、 物体到凸透镜的距离为 u=8cm 时，在透镜中看到正立的像，当物体到透镜的距离为u=10cm 时，在光屏上看到倒立的像，当物体到透镜的距离为下列各值时，对像的性质判断 正确的是（ ） A. u=20cm 时，成倒立缩小的像 B . u=15cm 时，成正立放大的像 C. u=9cm 时，成倒立缩小的像D . u=5cm 时，成倒立放大的像2、 物体到凸透镜距离为 10cm 时，成倒立放大的实像，当物体到该透镜的距离为 18cm 时,成倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距 f 的范围为（ ）、填空题:6、 当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，像距 _____________ 焦距，得到了 ___________ 实像.7、 在“研究凸透镜成像”的实验中，为了使像成在光屏的中心，必须使烛焰、透镜、光屏的中心大致在 _________________ .实验中，物体距离凸透镜24cm ，在光屏上得到一个放大的像，此凸透镜焦距的范围是 ___________________ .9、 物体从焦点处向 2倍焦距以外沿主轴移动，在这个过程中，物体的像距如何变化？________ ;像的大小如何变化？ ____________ ;像的虚实如何变化？ _____________ .10、 当物体离凸透镜的距离 _________ 2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，这是 ______________的工作原理；当物体离凸透镜的距离在 ______________ 之间时，凸透镜成倒立、放大的实像，这是 ____________ 的工作原理；当物体离凸透镜的距离 __________ 时，凸透镜成正立的、放大的虚像， 这是 ____________ 的工作原理. 三、作图题：11、 把蜡烛放在离凸透镜远大于2倍焦距的地方，在光屏上出现了明亮、清晰的烛焰的 像，如图所示，请完成光路图.A . 10cm v f v 18cmB . 5cm v f v 9cmC . 9cm v f v 10cmD . 18cm v f v 20cm3、 物体通过凸透镜可成（）A .正立、缩小的虚像 C.倒立、放大的虚像 4、 放幻灯时，幻灯片应放在（A .透镜的焦点以内C.透镜焦点以外的任一位置B.正立、放大的虚像D .正立、放大的实像）B .透镜的两倍焦距以外D .透镜两倍焦距以内，一倍焦距以外 5、某凸透镜的焦距为10cm ，当物体沿主光轴从距离透镜 30cm 处向15cm 处移动时，贝（（） A .像变大，像距变大 B .像变小，像距变小 C.像先变小后变大，像距变大D.像先变小后变大，像距变小四、实验探究题：13、 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为 10cm ，当烛焰在光屏上成倒立、缩小实像时，蜡烛到凸透镜的距离应大于 _________________ cm ,当蜡烛到凸透镜的距离小于_______ cm 时，通过凸透镜能看到正立、放大的虚像. 14、实验题表中为某同学做“研究凸透镜成像”的实验时记录下某透镜的成像情况， 由凸透镜成像规律,根据下表可推知该透镜的焦距应是 _________________________ .次序蜡烛创遥憧的匪离像的性质倒立或正立 籤大或缩小 1 20厘米刚立 縮小 2L 厘米倒立试大3g 厘来簸大15、 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，必须先 _______________ ，然后把蜡烛、光屏分别置于凸透镜两侧，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟 __________________ 大致在 _________ .16、 在“研究凸运镜成像规律” 的实验中，请你设计一个测量凸运镜焦距的简易实验方案，写出实验步骤：⑴ __________ ________________________ ______________⑵ ___________ __________________________ _________评估你的实验方案的优缺点： ____________ . 五、应用设计题：18、观察教学中常用的投影仪投影幻灯片，请说明： (1)平面镜的作用： ___________ ;⑵凸透镜的作用： ___________ ;(3)屏幕用粗糙的白布做成： ____________ .12、下图是凸透镜成像规律的示意图，图中 请通过画图大致表示出像的位置和像的性质. A 、B 、C 表示同一物体放在三个不同的位置,。
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51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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