福师《小学科学教育》在线作业一-0004.A4E97CF
14福师《小学科学教育》在线作业一
一、单选题（共道试题，共分。
）. 是过程性评价中搜集情况和表现信息的有效手段之一。
. 访谈. 观察. 作品与作业. 学生成长记录袋满分：分. 是指由老师创设一定的问题情境，引导学生综合运用所学有关知识去解决问题，以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法，是一种发展性教学的高级教学方法。
. 活动教学法. 问题教学法. 发现教学法. 实验探索法满分：分. 教学设计的原则表现在教学设计要充分发挥师生双方教学中的主动性和创造性，根据学生的认知规律和能力特点，采取灵活的教学方法，达到设计的教学目标. 主体性原则. 实现多目标原则. 情感需求原则. 开放性原则满分：分. 是教学领域“质”的评价的一种常用模式。
. 访谈. 观察. 作品与作业. 学生成长记录袋满分：分. ()脑没有语言逻辑思维，它是无语言功能的哑脑。
. 右. 左. 大. 小满分：分. （）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。
. 绝对. 相对. 动态性. 主体性满分：分. 的特点是学生独立自主地进行研究活动。
. 实验探索法. 课题研究法. 探究研讨法. 活动教学法满分：分. （）也叫智力激励法，它是由美国的奥斯本首先提出来的。
. 观察法. 讨论法. 自学法. 调查法满分：分. （）年，小学改为四二制，初小设《社会》（包括卫生、公民、历史、地理）、《自然》两科。
.。
15春福师《小学科学教育》在线作业一_答案 满分答案
15春福师《小学科学教育》在线作业一_答案满分答案
一、单选题（共 3 道试题，共 6 分。
）
1. 青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。
A. 具有正确的科学观
B. 具有广博的常识
C. 具有高超的辅导艺术
D. 具有高学历
正确答案：D
2. （）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。
A. 绝对
B. 相对
C. 动态性
D. 主体性
正确答案：A
3. ____是美国哈佛大学小学科学教育专家Brenda Lansdown教授创立的，主要运用于小学自然科学课程的教学，是在教师指导下运用实物材料，发挥集体智慧进行学习的一种教学方法。
A. 实验探索法
B. 情景模拟法
C. 探究研讨法
D. 活动教学法
正确答案：C
二、多选题（共 5 道试题，共 10 分。
）
1. 现代科学具有哪些认识论特征（）。
A. 研究的完整性
B. 研究对象的多学科性
C. 学科的多对象性
D. 科学研究的信息化
正确答案：ABCD
2. 完整的计算机的组成部分有哪些（）。
A. 微处理器
B. 存储器
C. 外设接口。
福师《小学科学教育》在线作业一[4]答案
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【奥鹏】19秋福师《小学科学教育》在线作业一
试卷总分:100 得分:100 BCD BCDE
一、单选题（共3题，6分
1、（）功能：主要是指评价目标的导向机制。
A激励
B改进
C导向
D有序
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
2、____是指由老师创设一定的问题情境，引导学生综合运用所学有关知识去解决问题，以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法，是一种发展性教学的高级教学方法。
A活动教学法
B问题教学法
C发现教学法
D实验探索法
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
3、角色扮演中（）成为教学的中心。
A教师
B学生
C家长
D社会
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
二、多选题（共5题，10分）
1、人的操作能力品质主要包括____。
A迅速性
B准确性
C协调性
D灵活性
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：ABCD
2、创设问题情境需要注意的事项包括____。
A针对性
B适宜
C探索性。
20春【福建师范】《小学科学教育》在线作业一(答案资料)
【奥鹏】-[福建师范大学]福师《小学科学教育》在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,教学设计的____原则表现在教学设计要充分发挥师生双方教学中的主动性和创造性，根据学生的认知规律和能力特点，采取灵活的教学方法，达到设计的教学目标A、主体性原则B、实现多目标原则C、情感需求原则D、开放性原则正确答案:A第2题,环境的功能主要表现在哪方面（）。
A、它是人类生存与发展的终极物质来源B、它承受着人类活动产生的废弃物和各种作用的结果C、前两项都对D、前两项都错正确答案:C第3题,青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。
A、具有正确的科学观B、具有广博的常识C、具有高超的辅导艺术D、具有高学历正确答案:D第4题,设置综合理科的目的（）。
A、帮助学生系统掌握科学知识及其应用B、培养学生具有适应现代社会的基本能力C、培养学生实事求是，合作的科学态度D、培养学生热爱自然，学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然正确答案:A,B,C,D第5题,人类目前利用和将来可望利用的能源有哪几种（）。
A、水力B、地热能C、核能D、岩石圈以外的其他能源正确答案:A,B,C,D第6题,创造力的培养包括（）。
A、激发创造动机B、培养创造的敏感性C、训练创造的思路D、培养创造的胆识和胆略正确答案:A,B,C,D第7题,问题教学法的教学步骤包括____。
A、选择问题B、明确问题C、在问题情境中寻找线索D、解决问题E、检验答案正确答案:A,B,C,D,E第8题,创造力的培养包括____。
A、激发创造动机B、培养创造的敏感性C、训练创造的思路D、培养创造的胆识和胆略正确答案:A,B,C,D第9题,观察能力是对事物间接的，概括的认知能力。
A、错误B、正确正确答案:A第10题,实验探索法强调从“做中学”，力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精神、动手能力和解决实际问题的能力。
A、错误B、正确正确答案:A第11题,设计科技活动方案的第一步是确立科技活动的目标。
福建师范大学2020春季《小学科学教育》在线作业试题及满分答案
福建师范大学2020春季《小学科学教育》在线作业试题及满分答案福建师范大学2020春季《小学科学教育》在线作业试题及满分答案注：答案用红色字体标出一、单选题(共15道题)1.（5.0分）科学价值观是一个人对待科学事物的最基本看法，包括——和价值取向，它往往以科学精神为载体，决定着这个人的思维活动和外在表现。
A、核心素养B、科学素养C、基本信念D、科学态度2.（5.0分）科学教育在强调科学精神的同时，必须重视——的教育，关注科学能力的培养。
A、科学态度B、科学方法C、核心素养D、科学知识3.（5.0分）地球在不停地自转，自转一周为一天，需——小时A、24B、12C、22D、184.（5.0分）小学科学知识内容包括：——、物质世界及地球与宇宙三个部分。
A、科学与技术B、化学C、生命世界D、地理5.（5.0分）教学目标编制要把握四个基本的要素：行为主体、——、行为条件和表现程度。
A、课程标准B、行为动词C、学生特点D、教学策略6.（5.0分）人的认知结构的主观部分可分为知识结构、——、价值规范结构三个方面。
A、方法结构B、技术结构C、能力结构D、系统结构7.（5.0分）小学科学教育的基本理念：科学课程要面向——。
A、全体学生B、社会大众C、对科学有兴趣的学生D、未来科学家8.（5.0分）身高和体重是青少年——的重要指标，是体格健康检查的常规项目。
A、生长发育B、生理疾病预防C、心理行为发育D、系统发育9.（5.0分）科学教育具有客观性、——、实践性、准确性、进取性几个基本特征。
A、可行性B、挑战性C、理智性D、适应性10.（5.0分）地球内部有炽热的——。
A、地壳B、地幔C、地壳D、岩浆11.（5.0分）科学课程资源按科学课程资源的空间分布特点可以分为学校课程资源、——和社区课程资源。
A、科普读物B、电视媒体C、课外书籍D、家庭课程资源12.（5.0分）探究研讨法在教学组织形式上由“——”和“研讨”两个基本环节构成。
福师11春学期《小学科学教育》在线作业(附答案).doc
福师11春学期《小学科学教育》在线作业一一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。
）1. （）年，美国著名心理学家罗杰斯明确提出，教育的目标应该是促进变化和学习。
A. 1968B. 1969C. 1970D. 1971满分：2 分2. 青少年根据自己的爱好，兴趣或特长，自选目标，或经辅导员指导，主要通过自行阅读，练习和研究等方式获取知识，掌握技能，称为（）。
A. 观察法B. 实验法C. 自学法D. 调查法满分：2 分3. 人的( )脑在创造活动过程中处于中介地位，起着突破性的认识作用。
A. 左B. 右C. 大D. 小满分：2 分4. 学生学习情况的全面评价主要包括（）。
A. 认知领域B. 情感领域C. 操作技能D. 以上全部满分：2 分5. 角色扮演中（）成为教学的中心。
A. 教师B. 学生C. 家长D. 社会满分：2 分6. 青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。
A. 具有正确的科学观B. 具有广博的常识C. 具有高超的辅导艺术D. 具有高学历满分：2 分7. （）年12月，中共中央，国务院专门发布了“关于加强科学技术普及工作的若干意见”。
A. 1979B. 1984C. 1990D. 1994满分：2 分8. （）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。
A. 绝对B. 相对C. 动态性D. 主体性满分：2 分9. 下列哪些不是空间科学研究的对象。
A. 地球系统B. 太阳系C. 银河系D. 核能满分：2 分10. （）功能：主要是指评价目标的导向机制。
A. 激励B. 改进C. 导向D. 有序满分：2 分二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。
）1. 科学教育的基本特性（）。
A. 客观性B. 理智性C. 实践性和进取性D. 准确性满分：2 分2. 当代科学技术发展具有哪些基本特征（）。
A. 科学技术加速发展和急剧变革B. 科学技术发展的综合化C. 科学技术与人文社会科学的结合D. 科学技术为市场，物质生产，精神生产服务福师11春学期《小学科学教育》在线作业满分：2 分3. 人的认知结构的主观部分可分为（）等方面。
15秋福师《小学科学教育》在线作业一答案
15秋福师《小学科学教育》在线作业一答案福师《小学科学教育》在线作业一一、单选题（共 3 道试题，共 6 分。
）1. 选择生命世界内容的____原则是要了解哪些内容对学生在这个年龄的发展起重要作用，选取那些对学生终身学习和发展具有较高价值的内容。
. 趣味性原则. 适切性原则. 系统性原则. 发展性原则正确答案：2. 综合理科提出的理论基础（）。
. 自然界是统一的. 有利于学生学习. 可以满足社会需求. 前面全部正确答案：3. 角色扮演中（）成为教学的中心。
. 教师. 学生. 家长. 社会正确答案：福师《小学科学教育》在线作业一二、多选题（共 5 道试题，共 10 分。
）1. 科学的内涵涉及的范围越来越广，主要包括下面哪些选项。
（）. 知识体系. 创造活动. 社会结构. 社会生产力正确答案：2. 评价的特征有哪些（）。
. 方向性和教育性. 整体性和综合性. 动态性和主体性. 科学性和可行性正确答案：3. 自然课的教学目的描述正确的有哪些（）。
. 指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识. 培养学生的科学志趣. 培养学生学科学，用科学的能力. 促进学生身心健康发展正确答案：4. 当代科学发展的特征有哪些（）。
. 方法化. 整体化. 社会化. 定量化正确答案：5. 人的观察力品质主要包括____。
. 敏锐性. 准确性. 全面性. 规范性正确答案：福师《小学科学教育》在线作业一三、判断题（共 42 道试题，共 84 分。
）1. 科学活动包括的三个基本要素是探索、解释、考验。
. 错误正确答案：2. 科学课程要充分考虑每个学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异。
. 错误. 正确正确答案：3. 科学通俗地说是人们关于自然，社会和思维的知识体系。
. 错误. 正确正确答案：4. 科学课程要满足社会发展的需要是由科学课程的特点决定的。
. 错误. 正确正确答案：5. 科技活动方案是教育者的创造性劳动成果。
福师《小学科学教育》在线作业一
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分得分：2
13.小学生科技社团按活动内容分，有普及小组、提高社团、骨干社团等。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分得分：2
14.布鲁纳认为，发现方法就是一种学习的方法，通常称为发现学习。
A. 错误
B. 正确
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分得分：2
21.按课程资源的功能划分，科学课程资源可以分为学校课程资源、家庭课程资源和社区课程资源。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分得分：2
22.形成学生科学态度的前提是求知欲。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分得分：2
福师《小学科学教育》在线作业一
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100
一、单选题（共3道试题，共6分。）得分：6
1.下列哪些不是空间科学研究的对象。
A. 地球系统
B. 太阳系
C. 银河系
D. 核能
正确答案：D满分：2分得分：2
2.综合理科提出的理论基础（）。
A. 自然界是统一的
23.“有意义接受学习”是美国教学心理学家布鲁纳提出的一个概念。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分得分：2
24.科学课程教学设计的基本原则是主体性原则、实现多目标原则、情感需求原则、开放性原则
A. 错误
B. 正确
正确答案：B满分：2分得分：2
25.科学教育是引导青少年一代认识自然界
A. 错误
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福师《小学科学教育》在线作业一-0004
____是美国哈佛大学小学科学教育专家Brenda Lansdown教授创立的，主要运用于小学自然科学课程的教学，是在教师指导下运用实物材料，发挥集体智慧进行学习的一种教学方法。
A:实验探索法
B:情景模拟法
C:探究研讨法
D:活动教学法
答案：C
（）是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格，情感。
A:客观性
B:理智性
C:实践性和进取性
D:准确性
答案：B
____的特点则是作用于科学课程却并不是形成科学课程本身的直接来源，但它在很大程度上决定着科学课程的实施范围和水平。
A:素材性资源
B:家庭课程资源
C:社区课程资源
D:条件性资源
答案：D
地球系统的组成有哪些（）
A:岩石圈
B:水圈
C:气圈
D:生物圈
答案：A,B,C,D
科学的内涵涉及的范围越来越广，主要包括下面哪些选项。
（）A:知识体系
B:创造活动
C:社会结构
D:社会生产力
答案：A,B,C,D。