李商隐诗两首:锦瑟、马嵬(实用注重能力训练)
高二语文李商隐诗两首《锦瑟》《马嵬》教案

高二语文李商隐诗两首《锦瑟》《马嵬》教案一、教学目标1.理解《锦瑟》和《马嵬》两首诗的背景及作者的情感表达。
2.分析诗歌的意象、意境、语言风格及修辞手法。
3.提高学生对古典诗歌的鉴赏能力和审美情趣。
二、教学重点与难点1.教学重点:理解诗歌的意象、意境及修辞手法。
2.教学难点:把握诗歌的情感表达及作者的内心世界。
三、教学过程第一课时:《锦瑟》1.导入介绍李商隐的生平及诗歌创作特点。
引导学生关注《锦瑟》这首诗的,猜测诗歌内容。
2.诗歌解析让学生自读《锦瑟》,理解诗歌的基本内容。
分析诗歌的意象、意境,如“无端五十弦一弦杂,五十弦上一弦清”等。
讲解诗歌中的修辞手法,如对比、拟人、夸张等。
3.情感分析引导学生深入理解诗歌中的情感表达,如孤独、哀愁等。
分析作者的情感变化,从诗歌的开头到结尾。
4.课堂讨论让学生就诗歌的意象、情感等方面进行讨论。
分享彼此的阅读感悟。
5.作业布置让学生结合课堂内容,写一篇关于《锦瑟》的鉴赏文章。
第二课时:《马嵬》1.导入回顾上节课的学习内容,引导学生进入新诗的学习。
介绍《马嵬》的背景,引发学生对诗歌的兴趣。
2.诗歌解析让学生自读《马嵬》,理解诗歌的基本内容。
分析诗歌的意象、意境,如“海外徒闻更九州,他生未卜此生休”等。
讲解诗歌中的修辞手法,如对比、拟人、象征等。
3.情感分析引导学生深入理解诗歌中的情感表达,如失落、无奈等。
分析作者的情感变化,从诗歌的开头到结尾。
4.课堂讨论让学生就诗歌的意象、情感等方面进行讨论。
分享彼此的阅读感悟。
5.作业布置让学生结合课堂内容,写一篇关于《马嵬》的鉴赏文章。
让学生分享自己的学习心得。
2.拓展引导学生阅读李商隐的其他诗歌,如《无题》等。
分析李商隐的诗歌创作风格及审美特点。
3.课堂讨论让学生就李商隐的诗歌创作进行讨论。
分析李商隐在中国古代文学史上的地位。
4.作业布置让学生结合本节课的学习内容,写一篇关于李商隐诗歌创作的论文。
四、教学评价1.课堂表现:关注学生在课堂上的参与度、发言积极性等。
李商隐诗两首教案一等奖

李商隐诗两首教案一等奖这是李商隐诗两首教案一等奖,是优秀的语文必修教案文章,供老师家长们参考学习。
李商隐诗两首教案一等奖第1篇一、检查背诵。
齐背《锦瑟》二、李商隐的咏史诗。
李商隐虽然在他短暂的四十六年的人生历程中仕途一直不得志。
但他依然是一位关心现实和国家命运的诗人,他的各类政治诗不下百首,在其现存的约六百首诗中,占了六分之一,比重相当高,表现了李商隐积极的用世精神。
李商隐作了泾元节度使王茂元的幕僚和女婿后,在开成三年(838),商隐赴京应博学宏词科试,落选后回到安定,也就是泾州,登上了城楼有感,写下了千古流传的遣怀诗《安定城楼》:迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀州。
贾生年少虚垂涕,王粲春来更远游。
永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。
不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休。
(听诵读)提问:读完这首诗,大家觉得写得最好的是哪一句?明确:颈联。
提问:从诗歌中,大家读出了作者要表达的是一种什么样的情感?明确:既怀着恬淡的心情,又有担当事业的志气。
首二句写景,即景所以生情,以下六句的豪情壮志、无穷感慨都由此生发。
三、四句先以两位古人自比。
贾谊献策之日,王粲作赋之年,都与作者一般年轻。
贾谊上《治安策》,不为汉文帝所采纳,作者应博学宏词科试而名落孙山,其心境与贾谊上书未售,同样萦纡抑郁。
王粲避乱至荆州,依刘表;作者赴泾州,入王茂元幕,都属寄人篱下。
用两位古人的古事,比自己当前的处境和心情,取拟于伦,十分贴切。
这是第一层。
五、六句抒露志趣和抱负。
作者的遭遇虽然困顿,可是他的凌云之志,未稍减损。
江湖、扁舟乃使用春秋时代范蠡的典故;范蠡佐越王勾践,“既雪会稽之耻”,“乃乘扁舟,浮于江湖”(见《史记·货殖列传》)。
意谓,自己早有归隐江湖之志,但等回天撼地之日,旋乾转坤之时,头飘白发,身入扁舟。
永忆江湖,即怀淡于名利之心;欲回天地,即抱建立功业之志。
两者似相反,实相成。
这两句诗,既洒脱,又遒劲。
这两句诗反映了封建社会里才志之士的积极向上思想,既怀着恬淡的心情,又有担当事业的志气。
李商隐诗两首《锦瑟》、《马嵬·其二》优质课件ppt

牛李之争
牛李党争,通常是指唐代统治后 期的九世纪前半期以牛僧孺、等 为领袖的牛党与李德裕、郑覃等 为领袖的李党之间的争斗。斗争 从唐宪宗时期开始,到唐宣宗时 期才结束,持续时间将近40年, 最终以牛党获胜结束。以致唐文 宗有"去河北贼易,去朝中朋党 难"之叹。
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远在的容恋月,多华、里上太
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于是,他写下了系列《无题》诗,怀念那 段美好的时光。如:
其一 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
其二 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
瑟“《
,秦汉
悲帝书
,使 帝素郊 禁女祀 不鼓志 止五上 ,十》 故弦:
· ·
锦曰二“《
瑟宝十雅周
。瑟五瑟礼
”,弦二 绘,十乐 文饰三器 如以弦图 锦宝,》 者玉颂:
曰者瑟
锦 瑟 释 义
“义山的《锦瑟》 、《碧城》、《圣女祠》 等诗,讲的什么事,我理会不着。拆开来一 句一句叫我解释 , 我连文义也解不出来 。但 我觉得他美,读起来令我精神上得一种新鲜 的愉快。须知美是多方面的 , 美是含有神秘性 的。
赞同是爱情诗:庄周梦蝶可能是梁祝化 蝶的另一种写照,思华年、迷蝴蝶、暖 玉生烟、成追忆、已惘然表达了对过往 的怀念,托杜鹃、鲛人泣泪表达了诗人 悲怆的情感。
赞同是咏怀诗:“望帝春心托杜鹃” 的望帝死后幻化杜鹃,啼声哀凄, 哀痛亡国。李商隐所处的时代是处 于牛李之争时期,国家岌岌可危, 自己也深处党派漩涡之中,过往年 华的回忆即是对自己身世的哀婉。
李商隐诗两首锦瑟、马嵬

马
嵬
海外徒闻更九州, 他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝, 无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马, 当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子, 不及卢家有莫愁。
写作背景介绍
李商隐恩师令狐楚仙逝,他送灵回京至马嵬, 远望杂乱的长着灌木丛和荒草,有的地方露出 黄土,给人一种枯败苍凉之感的马嵬坡,有感 而吟《长恨歌》。一边的七师哥于是激义山道: “驴背上吟诗,颇有情味,何不以《马嵬》为 题,吟咏一首呢?”李商隐于是吟《马嵬》 (其一)(其二)两首诗,借古讽今,以唐明 皇时期马嵬事件的藩镇之乱讽刺当时甘露之变 的宦官专权。因此这是一首借古讽今的咏史诗。
杜宇之悲托于杜鹃,就如同诗人无限的悲 感、难言的愁绪和怨愤托于锦瑟之声。
颔联体现了一种怎样的思想情绪?
“庄周梦蝶”——诗人美好却又十分虚缈的 心灵寄托;
“杜鹃啼血”——诗人无限的悲感、难言 的愁绪与怨愤。
作用:①使诗歌语言简练 ②增加内容的丰富性 “晓、春” ——似乎蕴含了诗人对人生之 ③增加表达的生动性 路的光明与生机的一种期盼。 和含蓄性
蓝田美玉的精气只能远观而得,这代表了一 种美好的理想,却不能把握也无法亲近。
颈联
“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”
“沧海、明月、明珠、泪珠”,这一连串凭借联想交 融起的意象,幻化成了一个难以分辨的可望而不可 即的又带有哀婉的妙境; “蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景 色,只是它只能远观,不能把握,也无法亲近。 两幅画面运用阴阳冷暖不同境 界,展现了高洁的感情、执著 的爱慕和无尽的哀思怅惘。
“空闻”对“不复”,这运用了哪种表现手法? 会收到什么好的艺术效果?
对比,突出玄宗的昔安今危,昔乐今苦的生活境遇。
颈联“此日”和“当时”都是指向时间的, 前者指向眼前,后者指向以往。以往生活 有什么特点?眼前又遇到了情况?前后又 有什么关系?
河北石家庄市复兴中学高中语文李商隐诗两首《锦瑟》《马嵬》教学案与限时训练

诗两首班级姓名小组第号【学习目标】1、了解李商隐的生平和创作特色2、通过诵读,认识并积累生僻字词3、.鉴赏这首诗,品味诗歌意境,从而领会诗歌美质,思索诗歌意旨。
【教学重、难点】重点:了解李商隐的生平和创作特色难点:鉴赏这首诗,品味诗歌意境,从而领会诗歌美质,思索诗歌意旨。
【学情分析】在1000多年前,被称为唐代的忧郁王子的晚唐诗人李商隐面对一种很熟悉的乐器,有感而发,写出了一首谜一样的诗。
它让人百读不厌,读罢五味陈杂,这就是今天我们将要共同学习的——李商隐的《锦瑟》。
【导学流程】自主学习的内容一、回顾旧知检查《琵琶行》的背诵二、基础知识感知1、作者作品李商隐晚唐诗人,字义山,衰败的晚唐时代,他对皇帝昏庸、宣官当权、藩镇割据的现象深为不唐文宗开成满,因此,他热衷政治,企望革新。
二年中进士,曾任县时、秘书省校书郎等职。
因受牛李党争影响,始终被排挤,过着禄微微位卑的幕僚生活,46岁抑郁而终。
李商隐所作多写时代离乱个人失意的感慨,借古讽令的咏史诗和缠绵深挚的爱情诗最有特色。
其主要成就在诗歌的艺术上,特别是他的近体律绝,其中的优秀篇章都具有深婉绵密典丽精工的艺术特色。
其中有些作品感伤情调浓重,用典颇多,隐晦难解。
他一生大约创作600首诗,有《李义山诗集》《樊南文集》传世。
代表作有、、等。
1、给黑体字注音惘然()沧海()琴瑟()弦柱()2、解释下列句中加点词语的意思。
(1)锦瑟无端五十弦无端( )(2)一弦一柱思华年华年( )(3)望帝春心托杜鹃春心( ) 托()(4)此情可待成追忆可()(5)只是当时已惘然惘然()3、解释下列古今异义词华年:春心:惘然:三、探究问题1、说说本诗的情感基调。
情感基调为伤感、凄迷、迷惘、失落等。
2、诗人以“锦瑟”起笔有什么作用?开端用的是起兴手法。
用“锦瑟”之华美喻美好“年华” ,写弦之细密繁复,暗示伤痛之情、悲愤之意的繁多。
从而为下文叙述、抒情做铺垫。
3、《锦瑟》用典较多,典故的运用对表现人物心理有什么作用?这梦境既是美好的,又是虚幻的,诗人正是借此表现了这样的情景:佳人锦瑟,一梦见自己化身为蝶,后来梦醒,庄周仍.曲繁弦,惊醒在,不知蝴蝶何往。
李商隐—锦瑟、马嵬

玉暖生烟:蓝田,山名,在今陕西蓝田东 南,是有名的产玉之地。此山为日光煦照, 蕴藏其中的玉气,冉冉上腾,但美玉的精 气远察如在,近观却无,所以可望而不可 臵诸眉睫之下,这代表了一种异常美好的 理想Leabharlann 色,然而它是不能把握和无法亲近 的。
小结 诗歌内容: (首联)锦瑟牵情,回首往事 (颔联)往事如梦,感伤深沉 (颈联)对月而泣,美梦如烟 (尾联)追忆此情,当时惘然 诗的情感: 追忆华年的迷惘与感伤
于是,他写下了系列《无题》诗,怀念那段美好 的时光。如: 其一 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 其二 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。
旷世情种李商隐
李商隐(约813—约858)晚唐诗 人。字义山,号玉谿(xī)生,有《李 义山诗集》。
政 治 溺 水
他十六岁受东都(洛阳)留守令狐楚赏识, 二十五岁时,李商隐得令狐父子之援而中进 士,可就在这时,令狐楚染病去世。没了生 活依靠的李商隐,一时茫然不知所措,恰也 是这个时候,属于李党的泾原节度使王茂元, 因爱慕其才,聘请他去府中掌书记,并且还 把女儿嫁给了他。原先李商隐出自令狐楚门 下,自然被归入了牛党的阵容;现在李商隐 又成了李党的东床快婿。“忠臣不事二主”, 而李商隐却如此轻易地“改弦更张”,于是, 他的一生便始终伴随着牛党人的咒骂、诋毁、 中伤,最终他也就成了那政治旋涡中的溺水 者。
马 嵬
再续前缘,无异于痴 海外徒闻更九州,
心妄想 他生未卜此生休。 倒叙:一波三折, 空闻虎旅传宵柝, 今日逃难, 曲折幽深 无复鸡人报晓筹。 昔日狂欢 此日六军同驻马, 既有今日,何必当初? 对比:暗含讽刺 当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子, 冷峻的责问深刻的讽刺 不及卢家有莫愁。
李商隐诗两首《锦瑟》《马嵬》

典故分事典和语典两种
事典是借用历史故事来表达作者的思想感 情,属于借古抒怀。 语典是引用或化用前人诗词句,目的在于 加深诗词的意境,促使人联想而寻意于言外 。如姜夔的《扬州慢》“过春风十里,尽荠麦 青青”,“春风十里”就引用了杜牧的诗句。 用典恰当的好处:能以少量文字传递丰富 的思想,增强作品的表现力和感染力。
思考:可否将颔联和颈联删去?
答:不可删去,颔联和颈联运用了四个典故 ,其中包含着深刻的内涵。“蝴蝶梦”无限 美好,却虚幻短暂;“春心托杜鹃”凄厉悲 哀;“沧海泪”孤寂凄寒;“蓝田玉烟”飘 渺而不可及。如作者的际遇遭逢,少有才志 而卷入朋党之争,仕途失意,为谋生东奔西 走;中年丧妻,十四年婚姻聚少离多。美好 总是乍现即逝,诗人难免不发出人生如梦往 事如烟的感叹。
《幽梦影》中有这么一句妙语,可谓是点出 了庄子哲学的精髓:“庄周梦为蝴蝶,庄周之 幸也;蝴蝶梦为庄周,蝴蝶之不幸也。” 庄周化为蝴蝶,从喧嚣的人生走向逍遥之境 ,是庄周的大幸;而蝴蝶梦为庄周,从逍遥之 境步入喧嚣的人生,恐怕就是蝴蝶的悲哀了。
杜宇啼血
对句用望帝魂化杜鹃事,则似乎表 明了诗人对“华年”的一往情深, 即无论是梦是真,他都不会让自己 的“春心”(也就是他的美好理想 和情思)自生自灭,即使他死去, 也要像望帝那样借杜鹃的啼声唱出 自己的悲哀。这两句各用一事,而 衔接得如此自然,如出一意,也反 映了诗人用典的工巧。
在爱情生活方面,诗人也屡遭不 幸。青年时期,他先后与女道士宋华 阳真人、洛阳富商之女女柳枝相爱, 均以悲剧告终。与王茂元之女结婚后, 夫妻感情甚好,幸福生活不过十余年, 妻子因病亡故。政治上和爱情上的双 重不幸,使诗人的诗作常常寄予着深 沉的身世之感。
李商隐诗两首《锦瑟》

人间重晚晴 天意怜幽草,_______________ 。
李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山,号玉 谿生,河南人。出身小官僚家庭,曾三次应进士考试, 至开成二年(837年) 受牛党令狐楚赏识而中进士,曾任 县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。后来又 被李党王 茂元招为女婿,因此牛党认为他忘恩负义。牛党掌权后, 他一直在政治上受到压抑,郁郁不得志 ,成了牛、李党 争的牺牲品。46岁时便去世。 其诗,或抒发自己政治失 意的痛苦心情,或反映晚唐的政治生活,或托古讽今以 咏史,还有一类描写爱情生活的无题诗,最为后代读者 所喜爱。他的诗有独特的艺术成就,构思新 巧,词藻华 美,想象丰富,风格婉转缠绵。但有的作品伤感情调比 较浓重,用典过多,隐晦难解。有《李义山诗集》
【伉俪深情】
李商隐婚后就陷入牛、李党争之中,令狐楚及 其子属牛党,王茂元属李党。义山竟做了属于李党 的王茂元的女婿,所以牛党的人,从此瞧不起义山。 令狐说他背恩,更加嫌恶他。公元851年,李妻早逝, 李商隐写了一些诗怀念她。逢着美景良辰,则怀念 当时欢爱,而无时无刻不悲悼,见一花一草也要寓 意兴悲,自此以后,李商隐每逢七夕必有一诗。直 到四十五岁,壮年时即郁郁而殁。 李商隐一生在牛、李党争的夹缝中求生存,备 受排挤,潦倒终身。李商隐一生又为情所困,为情 所累,留下了这么多哀婉艳丽的诗篇。 真可谓:诗人不幸,诗歌幸。
2、暖玉生烟 传说蓝田美玉深埋地下,不为人所见,但它那温润的玉气却能 穿透泥土,烟雾般升腾到空中。 “蓝田日暖玉生烟”代表了一种 异常美好的理想景色,只是它只能远观,不能把握,也无法亲近。 此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁的感情、执著的爱 慕和无尽的哀思与怅恨。
诗意解读:而今,我的泪珠像月夜下的南海美人鱼一样止不住
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尾联 此情可待成追忆,只是当时已惘然。
诗人直抒胸臆、回环往复地表达了自己的 怅惘苦痛。
诗歌内容: (首联)锦瑟牵情,回首往事 (颔联)往事如梦,感伤深沉 (颈联)对月而泣,美梦如烟 (尾联)追忆此情,当时惘然 诗的情感: 追忆华年的迷惘与感伤
【政治溺水】
他十六岁受东都(洛阳)留守令狐楚(牛党)赏识, 二十五岁时,李商隐得令狐楚之援而中进士,可就在这 时,令狐楚染病去世。没了生活依靠的李商隐,一时茫 然不知所措,恰也是这个时候,泾原节度使王茂元(李 党),因爱慕其才,聘请他去府中掌书记,并且还把女 儿嫁给了他。原先李商隐出自令狐楚门下,自然被归入 了牛党的阵容;现在李商隐又成了李党的东床快婿。 “忠臣不事二主”,而李商隐却如此轻易地“改弦更 张”,于是,他的一生便始终伴随着牛党人的咒骂、诋 毁、中伤,最终他也就成了那政治旋涡中的溺水者。
诗的写作特点:比兴,联想,直抒胸臆 大量用典(往往不用原典的事理, 而着眼于从原典中生发诗意的联想, 借以传递情绪和感受。 )
诗歌艺术特色:
哀怨的基调 凄迷的意境
华美的语言
《锦瑟》 是李商隐诗集的第一篇,也是 一道千古谜。这首诗辞藻华丽,用典殊多, 晦涩难解,历来众说纷纭,无人能彻解。
诗歌通篇追忆往事,以朦胧的意象表达 诗人无限迷茫的心境,反复抒发感情破灭、 理想成灰的无限感慨和遗恨,其中的爱情、 怨恨、惆怅和迷惘,该是怎样的哀恸?
马嵬之变
公元756年初夏,安禄山大军逼近长安, 继而潼关失守,长安城岌岌可危。在一个阴雨 连绵的黎明,唐玄宗携杨贵妃、宰相杨国忠、 太子李亨以及诸皇亲国戚、心腹宦官,离开当 时世界上最繁华的都市长安,逃往四川。次日 晚行至马嵬驿时,护驾军士砍杀了祸国殃民的 杨国忠,并要求唐玄宗立即处决杨贵妃。唐玄 宗以怎样的心情下令缢死杨贵妃,旁人无法体 会,但之后他便让出了皇位,晚年则在难以消 解的悔恨忧愁中度过,直到死去。
【伉俪情深】
李商隐26岁入泾原节度使王茂元幕僚,并爱上王茂元之 女。开成二年(公元837年),腊月二十三,过小年时,李商 隐和王家七小姐举行订婚仪式。正月初五,举行结婚仪式。结 婚后感情殊好。有一首思念爱妻的《夜雨寄北》,仍然为现代 人称道。 《夜雨寄北》 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共翦西窗烛,却话巴山夜雨时。 公元851年,李妻早逝,李商隐写了一些诗怀念她。逢着 美景良辰,则怀念当时欢爱,而无时无刻不悲悼,见一花一草 也要寓意兴悲,自此以后,李商隐每逢七夕必有一诗。直到四 十五岁,壮年时即郁郁而殁。 李商隐一生在牛、李党争的夹缝中求生存,备受排挤,潦 倒终身。李商隐一生又为情所困,为情所累,留下了这么多哀 婉艳丽的诗篇。真可谓:诗人不幸,诗歌幸。
【深山倾情】
李商隐一生虽短暂坎坷,但感情的经历绝非 寻常。 李商隐那时二十三岁,太和九年(公元 835年)便上玉阳山学道,在灵都观里,邂逅 了侍奉公主的宫女、后随公主入道的女子宋华 李商隐 阳,宋年轻美丽,聪慧多情,郎才女貌彼此吸 引,双双坠入情网。两个多月后,这段超出常 规的爱恋,终因不为礼教和教规所容以致无疾 而终,然短暂的欢娱,无望的恋情,却在李商 隐的心中留下了永远的伤痛。
如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。
尾联运用了什么手法?达到了怎样效果? 反问与对比。含蓄而有力地讽刺了玄宗贪图享乐 昏庸荒唐之举,启发世人记取唐玄宗沉迷情色,荒 废朝政,致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的 历史悲剧。(点明主旨)
本诗的章法结构有何特点?
这首咏史诗从章法上看,采用了倒叙的手法。
人间重晚晴 天意怜幽草,_______________。 只是近黄昏 夕阳无限好, ___________________。 心有灵犀一点通 身无彩凤双飞翼,________________。
却话巴山夜雨时 何当共剪西窗烛,_________________。
东风无力百花残 相见时难别亦难,_________________。
空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。
1、颔联运用了什么表现手法?有何作用? 对比。用宫廷中的“鸡人报晓筹”与马嵬的“虎旅传 宵柝”作对比,使昔乐今苦、昔安今危的不同处境和 心境跃然纸上。 2、颈联“此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。”中有 一个字用得很有深意,找出来加以分析。 “笑”有讽刺意味。当年李杨二人笑牛郎织女一年才 相会一次,如今李杨二人却阴阳两隔,连一年一度 的相逢也无法实现,讽刺了唐玄宗的虚伪与自私。
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
锦瑟琴不知何因有五十根弦,这一音一节都让我追 思青春少年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
我曾经沉迷在渺茫如梦的境界中,像庄周梦化蝴蝶一 样,我只能像望帝那样,把自己的心情托付给杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
我的眼泪止不住地流着,犹如南海鲛人的泪珠。 过去生活的图景如同蓝田玉山上的缕缕玉烟,依稀 可见,可望不可及。
这些回忆旧情的诗作,辞藻华丽,音韵悠 扬,深情眷念,凄婉动人。运用比喻、典故和 强烈对照的手法,抒写对爱情热烈的追求,失 意的痛苦,怀春的惆怅与相恋的愉悦,执着的 爱恋和绵长的相思,无果的爱情。春宵一刻, 轻怜蜜爱;双飞彩凤、血泪相思,我们可以相 信李商隐和女道士宋华阳的恋情既缠绵悱恻, 又极其真诚的。李商隐的心灵深处永久留下了 她的身影,终身难忘。他的一生都在这段回忆 中怅惘与悲哀,直到李商隐晚年,还设法在长 安与宋华阳相见。
先说唐玄宗“召魂之举”的荒唐,再追述马嵬 之变后的凄凉,最后点出问题的实质,尺幅之 间可谓一波三折,曲折幽深。另外,五、六两 句也是“倒行逆施”:“当时七夕笑牵牛”事 发在前反而置后说;“此日六军同驻马”事发 在后,反而先着笔。
李商隐诗句选
历览前贤国与家, 成由勤俭败由奢—咏史 可怜夜半虚前席, 不问苍生问鬼神—贾生 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心—嫦娥 芭蕉不展丁香结, 同向春风各自愁—代赠
颔联 颈联
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
颔联、颈联运用了什么手法?寄托了作者一 种怎样的情感?
用典 象征
“庄生梦蝶”——借虚缈的梦境寄托年轻时的美好 情感。 “杜鹃啼血”——借哀伤的鸟鸣寄托人生的失意 与无限的惆怅。
“沧海月明”、“鲛人泣珠”——烘托诗人希望 破灭之后凄凉、孤寂的心境。
《锦瑟》赏析
首联:年已半百,感慨万千(起兴、比 喻) 颔联:因为不能相聚,故而思念极深, 真觉得此身为虚,而梦境才是真实的,即使 杜鹃啼血也难表达我的相思之苦。(典故、 传说) 颈联:明月生于沧海的时候,我的泪水 如珠,蓝田玉山之上,那玉烟缕缕升腾,何 尝不是从我心中飘出?(典故、传说) 尾联:我痛苦的相思,何须等到今日才 有,就在我倾心于她的那一刻,我就已经感 到惘然若失了。(直抒胸臆)
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
这种感情哪里期待它成为此刻的追忆啊?只 不过是在事情发生的当时就已经感到惘然若失了。
1、你能从诗中找出表明主要内容的三个字来吗? 内容的诗眼:思华年 2、你能从诗中找出表明诗人情感的两个字来吗? 情感的诗眼:惘 然
首联 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
首句“锦瑟无端五十弦”运用了什么手法?其中 “无端五十弦”又喻指什么? 比兴手法。 “无端五十弦”比喻往事繁多,也可说 比喻已逝的年华,寄托了诗人对自己年已半百的感 叹和对美好青春年华的追忆之情。(繁乱的心绪)
“义山的《锦瑟》 、《碧城》、《圣女祠》 等诗,讲的什么事,我理会不着。拆开来一句一 句叫我解释 , 我连文义也解不出来 。但我觉得 他美,读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须 知美是多方面的 , 美是含有神秘性的。 —— 梁启超《中国韵文内所表现的情感》
后人对《锦瑟》的解读: 1、对亡妻的深情悼念(悼亡诗) 2、思念而不能相聚的痛苦(爱情诗) 3、作者的身世自伤(咏怀诗)
历史事件:①唐杨的七夕盟誓 ②马嵬兵变 ③唐玄 宗的召魂之举
徒然听到传说,海外还有九州,来生未可预知, 今生就此罢休。 白白听到禁卫军夜间巡逻的敲梆声,再也听不 到宫中鸡人报晓的敲筹声。 事变当天六军已约定全都驻马不前,遥想当年 七夕还嗤笑牛郎织女一年一会。 如何历经四十多年且贵为天子的玄宗,却不及 卢家夫婿,朝朝夕夕陪伴莫愁。
于是,他写下了系列《无题》诗,怀念那段美好 的时光。如: 其一 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 其二 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。
典故、传说
1、庄周梦蝶 从前有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴 蝶。自己非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周。一会儿梦 醒了,却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢, 还是蝴蝶做梦变成了庄周呢? 这则寓言是表现庄子齐物思想的 名篇。庄子认为人们如果能打破生死物我的界限,则无往而不 快乐。它写得轻灵飘渺,常为哲学家和文学家所引用。 2、望帝啼鹃 望帝,古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他 的臣子,自己隐居山中,死后灵魂化为杜鹃,啼声非常悲凄。 3、鲛人泣泪 《博物志》里有海中鲛人泣泪成珠的故事。 4、暖玉生烟 传说蓝田美玉深埋地下,不为人所见,但它那温润的精气却 能透过泥土,烟雾般升腾到空中。
蜡炬成灰泪始干 春蚕到死丝方尽,________晚唐 诗人。字义山,号玉谿(xī)生, 有《李义山诗集》。
李商隐的诗歌,有的抒发自己政 治失意的痛苦心情,有的反映晚唐 的政治生活。咏史之作多是托古讽 今的, 《无题》诗描写爱情生活的 无题诗,最为后代读者所喜爱。他 的诗有独特的艺术成就,构思新巧, 词藻华美,想象丰富,风格婉转缠 绵。有人认为李商隐诗有用典太多、 意旨隐晦之病。