家长学校校长工作职责

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家长学校工作职责

家长学校工作职责

家长学校工作职责家长学校校长职责1、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决议、指示,领导和组织家长学校的教育教学工作。

2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议,讨论总结家长学校工作,提出改进工作的看法和措施。

建设团结、服务、务实、高效的领导班子。

3、负责订立家长学校的各项规章制度、岗位职责,并认真督促、检查、落实。

4.确定家长学校办学目标,订立近、远期分层规划。

审核、确定家长学校的工作计划、教学计划,督促检查教育教学活动。

建立正常的教学秩序,提高学校管理水平。

5.加强家长学校老师队伍建设,引导、开展教育教学讨论活动,提高家庭教育质量。

6.发扬民主,充分听取家长委员会对学校工作的看法和建议,民主管理学校。

7.组织与协调校外有关部门和同学家长的关系,搞好学校、社区、家庭三结合教育,推动学校各项工作的开展。

8.负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。

家长学校教务主任职责1、认真执行《全国中小学家庭教育引导纲要》,帮忙校长订立并实施家长学校教育教学计划,定期分析讨论学校教育教学工作情况,探究家长学校教育的规律。

2、组织管理教学工作,把握各班级、班级老师执行教学计划情况,加强对任课老师工作情况的引导和检查,适时交换看法,提高教育质量。

3、组织任课老师开展家长学校教育教学讨论活动,负责论文、优秀教学案例评比,不绝总结推广好阅历。

4、负责日常教务工作,领导和组织有关人员搞好家长学校课表布置、学员注册登记、学籍管理、考勤工作,订立教学工作评估制度、优秀家长考核登记制度、档案管理制度。

5、加强老师队伍建设,定期召开任课老师会议,开展家长咨询活动,搭配家庭、社会共同教育同学。

6、适时向校长反馈教学情况,听取校长的改进看法,并适时改进落实。

7、每学期对家长学校教学工作进行一次书面总结,组织老师总结教学阅历。

家长学校老师职责1、每次开课前,任课老师要通研教材,把握本次教学的紧要内容;要提前调查好本班同学家长在家庭教育中存在的问题和困惑,老师认真备课,写好学习流程和上课教案。

家长学校组织机构及职责制度

家长学校组织机构及职责制度

四会市城中街道中心小学家长学校组织机构及职责家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系,协调关系的一种家长组织。

它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。

建立家长委员会,对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作,调动家长教育子女的积极性,肩负起教育子女的责任和义务,促进学校和家庭的联系,共同搞好学生教育,具有重要的和深远的作用和意义。

一、组织机构组长:祝锦元(校长)副组长:吴肖芬(副校长)成员:全体教师二、家长委员会的职责1.参与协助学校教育工作。

2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。

3.传递学校和家长间的信息。

4.组织家长开展家庭教育活动。

5.代表家长为学校排忧解难。

三、家长委员会与学校的联系方式1.建立例会制度。

2.参加学校有关的教育活动。

3.不定期的联系。

四、家长委员会的工作原则和方法1.正确处理参与和决策的关系。

2.传达信息要准确及时。

3.反映家长意见要具有代表性。

四会市城中街道中心小学2019年2月19日四会市城中街道中心小学家校联系制度为了促进教育多元化,构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络,达成一致的教育理念,营造同一的教育氛围,形成教育合力,真正实现对学生的全员、全面、全程教育,特制定家校联系制度:一、学校成立家长学校,设立家长委员会家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。

二、定期家访每学年每位教师进行全面家访,并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访,填写家访记录单,作为年度德育考核的一项内容。

三、家长开放日第一学期的第十一周星期三为家长开放日,第二学期第十一周星期二为家长开放日,家长可以到校与学生共同生活一天,全面了解学生的思想、学习、生活、状况;教师的教学状况,学校的管理状况。

教师要热情接待家长,接受家长的咨询、建议、检查和听课等,并做好记录。

四、校长接待日每月8日为校长接待日,校长随时接待家长的来访来信,并予以明确答复。

五、家校紧密联系教师与家长应经常保持电话或信件联系,随时反映学生动态,共同教育学生,使学生健康成长。

小学家长学校领导机构

小学家长学校领导机构

小学家长学校领导机构
为加强**小学家长学校的组织领导和管理,促进家长学校的健康发展,增强学校的教育和培训的能力,提高本校的办学品位,特组建本家长学校的组织领导机构,其组成人员及具体分工如下:
一、校长:
全面负责家长学校的组织和管理工作。

负责协调家长学校和当地政府及社会各界的关系。

二、主任:
分管家长学校的教学工作,负责制定教学计划、选择教学内容、安排教学课程、实施教学工作、考核家长的学业成绩等。

负责家长学校日常事务管理。

负责家长的招集、组织和接待以及对家长的政治思想、组织纪律等方面的教育。

分管家长学校的后勤服务工作,负责场地安排、教材资料的采购发放、教学设备的提供及茶水的供应等。

负责家长学校的安全保卫工作。

三、家长代表:
****等家委成员。

小学
2021年9月1日。

家长学校校长工作职责

家长学校校长工作职责

家长学校校长工作职责家长学校校长工作职责1、全面负责家长学校的工作,指导督促各年级家长学校工作的开展。

2、认真贯彻执行上级有关文件精神,提高家长学校管理水平,确保家庭教育规范化、制度化、科学化开展。

3、制定家长学校教学、活动计划,确保按计划开展工作。

4、组建家长学校相关机构,负责对教员进行考核。

5、负责协调家长学校与学校有关部门之间的关系,为家长学校的工作正常开展创造良好的环境。

6、多渠道筹措家长学校办学经费,确保家长学校正常运转,并督促做好专款专用。

7、负责组织开展家长学校先进班级、优秀教员、优秀学员等的评比工作。

1、认真贯彻《家长学校工作规程》《家庭教育纲要》。

2、协调各项工作,保障教学工作顺利进行。

3、督促、检查教育教学活动。

4、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。

一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。

同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。

工作总结标题有单标题,也有双标题。

字迹要醒目。

单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。

一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。

如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。

毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。

双标题就是分正副标题。

正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。

例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——(2)前言。

即写在前面的话,工作总结起始的段落。

其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

家长学校工作制度范文

家长学校工作制度范文

家长学校工作制度范文一、综述家长学校是为了促进家长对孩子的教育和成长起到积极作用而设立的教育机构。

为了保障家长学校的正常运转,制定了本工作制度。

二、组织机构1. 家长学校设有校长、教务主任、行政助理等职位,具体职责如下:- 校长:全面负责家长学校的组织与管理工作,包括制定学校发展规划和工作计划,监督学校各项工作落实情况等。

- 教务主任:负责教学工作的组织与管理,包括编制教学计划、教材选用和教师培训等。

- 行政助理:协助校长和教务主任进行行政工作,包括文件起草、会议组织和文件档案管理等。

2. 职责分工明确:- 学校管理方面的工作由校长负责,包括教学、行政、财务等方面的管理。

- 教学方面的工作由教务主任负责,包括制定教学计划、教师培训和教材选用等。

- 行政方面的工作由行政助理负责,包括文件起草、会议组织和档案管理等。

三、工作流程1. 招生流程- 制定招生计划:根据学校发展需求和招生政策,制定每年的招生计划。

- 招生宣传:组织开展宣传活动,包括开展家长讲座、参加教育展等。

- 招生面试:安排面试时间和场地,组织面试工作,面试内容包括家庭教育理念、孩子的需求等。

- 录取工作:根据面试结果和学校招生计划,进行录取工作。

2. 教学流程- 制定教学计划:根据学校招生情况和教育要求,制定每学期的教学计划。

- 教师培训:组织教师培训,提高教师的教育教学水平和家长沟通能力。

- 评估与反馈:定期对学生进行评估,向家长提供孩子的学习情况和发展建议。

3. 行政流程- 文件起草:负责学校各类文件的起草工作,包括公告、通知、备忘录等。

- 会议组织:组织学校各类会议,包括校长办公会议和教师培训会议等。

- 档案管理:负责学校各类档案的管理工作,包括学生档案和教师档案等。

四、工作准则1. 服务宗旨家长学校本着与家长合作、关注孩子全面发展的宗旨,为家长提供教育交流和学习机会,促进家庭教育水平的提升。

2. 工作目标- 提供专业的教育服务:通过提供专业的教师培训和教学计划,促进家长的教育意识和能力的提升。

家长学校组织机构

家长学校组织机构

家长学校组织机构
为贯彻和落实上级教育管理部门精神,普及家庭教育科学知识,促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。

增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,发挥“社会、家庭、学校”三结合教育模式的作用,进一步培养高素质人才,学校决定成立家长学校组织机构。

一、组织机构
校长:
副校长:
业务主任:
班级家长委员会成员:
二、领导分工及职责
1、校长负责对家长学校全面的领导和管理工作,制定家长学校发展的中长期规划。

2、副校长协助校长具体分管家长学校的管理工作,指导和监督家长学校各项工作的落实。

3、教学副校长负责家长学校的教学研究、课题研究工作;负责课堂定期向家长开放工作;宣传教育改革的前沿信息。

4、业务主任具体负责家长学校培训、家长会的安排、家校联系等具体工作。

协助教学副校长进行家长学校教学工作的具体落实工作。

5、班级家长委员会成员参与协助学校教育工作,反映广大家学校工作的意见和要求,传递学校和家长间的信息,组织家长开展家庭教育活动,代表家长为学校排忧解难。

家长学校管理制度

家长学校管理制度

家长学校管理制度一、家长学校校长职责1、认真贯彻上级有关家长学校工作规程、工作条例等有关文件精神。

2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。

3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行。

4、督促、检查教育教学活动。

5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用。

6、负责家长学校的检查、考核、评比、总结工作。

二、家长学校班主任工作职责1、协助学校做好本班学员的组织管理工作,每次研究前及时通知学员,布置好教室。

2、每次上课,提前30分钟到校,接待家长,与家长沟通思想,向家长汇报学生在校情况,让家长看学生作业及试卷,了解学生在家表现,家校共育。

3、掌握学员家教动态,按时向讲师反映情况,以便有针对性的教学。

4、认真构造教学,课前负责学员的点名,课上与学员一同听课,课后及时反应学员意见,收集典型事例。

5、组织好家长参与学校的教育活动。

6、负责考勤工作,组织学员考核及优秀学员的评比工作。

三、讲师备课制度1、根据学校教学计划要求认真备课。

2、讲师讲课实际要讲透,事例要典型,方法要多样,语言要通俗。

3、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地等宣传栏。

四、学员登记制度及守则1、凡我校新生家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。

2、每位学员应定时加入听课,不得随意缺课,有特殊情况须请假。

3、上课认真听讲,积极加入校内各项教学活动。

4、遵守课堂规律,不得扰乱课堂规律。

如讲话、做事、抱孩子等。

5、爱护校园内公物,不得损坏校园内物品。

五、息反应制度1、家长学校每次授课或活动后,教师要积极收集学员的意见并及时整理。

2、认真做好家、校联系栏的息交流工作,并有材料记录。

3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流。

六、学员考勤、结业、表彰制度1、家长学校实行考勤制度,由班主任负责对每位家长的出、缺行详细的记载,并将此作为学员结业的一个重要依据。

家长学校校长职责

家长学校校长职责

家长学校校长职责一、引言家长学校校长作为学校管理层的核心成员之一,承担着重要的职责和使命。

他们既是学校的领导者,也是家长和学生的重要代表。

本文将探讨家长学校校长的职责,并分析其在学校管理中的重要作用。

二、家长学校校长的职责家长学校校长作为学校管理层的一员,他们的职责主要包括以下几个方面:1. 学校管理家长学校校长是学校管理层的核心成员,负责学校的整体规划、组织和管理。

他们需要制定学校的发展方向,制定长远的教育目标,并确保学校按照这些目标进行运营。

同时,他们还需要确保学校的各项工作顺利进行,包括师资管理、学生管理、教学管理等。

2. 家校沟通家长学校校长作为家长和学校之间的桥梁,需要积极参与家长与学校的沟通,并及时反馈双方的意见和需求。

他们需要与家长保持密切联系,了解家长对学校工作的期望和反馈,并及时解答家长的疑问和关注。

同时,他们也需要将学校的重要信息和政策传达给家长,以便家长与学校共同合作,为学生的发展提供支持。

3. 学生管理家长学校校长对学生的管理也是其重要职责之一。

他们需要确保学生的学习环境安全、健康,以及学生的行为规范。

家长学校校长需要与教师密切合作,制定并执行学生管理政策,帮助学生树立正确的价值观和行为准则。

同时,他们还需要关注学生的学习进展,提供学术指导和支持。

4. 师资管理家长学校校长需要负责师资的选拔、培训和管理。

他们需要确保学校拥有优秀的教师队伍,保证教师的专业素质和教学水平。

家长学校校长还需要制定教师培训计划,定期组织教师培训和交流活动,提高教师的教学能力和专业发展。

5. 学校发展规划家长学校校长需要参与学校的发展规划和决策。

他们需要与其他学校管理层成员共同制定学校的长远发展目标,并制定相应的发展策略和计划。

家长学校校长需要对学校的各项工作进行评估和监督,确保学校的发展符合预期目标。

三、家长学校校长的重要作用家长学校校长作为学校管理层的重要成员,承担着重要的作用和责任。

他们的重要作用主要体现在以下几个方面:1. 教育理念引领家长学校校长需要树立正确的教育理念,引领学校的教育教学工作。

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家长学校校长工作职责
家长学校校长工作职责
篇一:
家长学校校长职责家长学校校长职责
1、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示,领导和组织家长学校的教育教学工作。

2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议,研究总结家长学校工作,提出改进工作的意见和措施。

建设团结、服务、务实、高效的领导班子。

3、负责制定家长学校的各项规章制度、岗位职责,并认真督促、检查、落实。

4.确定家长学校办学目标,制定近、远期分层规划。

审核、确定家长学校的工作计划、教学计划,督促检查教育教学活动。

建立正常的教学秩序,提高学校管理水平。

5.加强家长学校教师队伍建设,指导、开展教育教学研究活动,提高家庭教育质量。

6.发扬民主,充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议,民主管理学校。

7.组织与协调校外有关部门和学生家长的关系,搞好学校、社区、家庭三结合教育,推进学校各项工作的开展。

8.负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。

家长学校教务主任职责
1、认真执行《全国中小学家庭教育指导纲要》,协助校长制定并实施家长学校教育教学计划,定期分析研究学校教育教学工作情况,探究家长学校教育的规律。

2、组织管理教学工作,掌握各年级、班级教师执行教学计划情况,加强对任课教师工作情况的指导和检查,及时交换意见,提高教育质量。

3、组织任课教师开展家长学校教育教学研究活动,负责论文、优秀教学案例评比,不断总结推广好经验。

4、负责日常教务工作,领导和组织有关人员搞好家长学校课表安排、学员注册登记、学籍管理、考勤工作,制定教学工作评估制度、
优秀家长考核登记制度、档案管理制度。

5、加强教师队伍建设,定期召开任课教师会议,开展家长咨询活动,配合家庭、社会共同教育学生。

6、及时向校长反馈教学情况,听取校长的改进意见,并及时改进落实。

7、每学期对家长学校教学工作进行一次书面总结,组织教师总结教学经验。

家长学校教师职责
1、每次开课前,任课教师要通研教材,掌握本次教学的主要内容;要提前调查好本班学生家长在家庭教育中存在的问题和困惑,老师认真备课,写好学习流程和上课教案。

2、每次上课后,班主任要根据授课内容适当布置作业,作业要针对本班实际情况,形式多样。

3、任课教师对家长上交的作业进行认真批阅,并把批阅结果反馈给家长,每班每次评选5份优秀作业复制后上交学校存档。

4、每次开课要求家长尽量全员参与,由第二负责教师组织家长签到,并对上课过程做好细致记录。

5、教师在上课前准备好教学设备,提前观看光盘,如有质量问题,马上和教务处联系并更换,以确保教学的顺利进行。

6、任课教师要注意做好对家长学习的指导和评估,采用学分制方式,对家长的出勤情况、听课情况、作业完成情况、亲子关系改善情况等进行学习成绩的评估。

7、每次开课结束后,及时将有关材料(教案、签到表、开课情况记录表、优秀家长作业等)上报学校。

8、整理和保管班级学员的有关资料。

家长学校监督检查反馈制度
1、家长学校校长定期组织人员研究家庭教育指导工作;经常听取各种反馈意见,研究并及时改进家长学校工作;负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。

2、家长学校教务主任经常检查、督促班主任做好指导家庭教育的工作;及时向校长反馈教学情况,听取校长的改进意见,并及时改进落实;密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。

3、班主任采用检查家长笔记、座谈、询问等形式,了解家长的学习情况,及时向教务处反馈;把家长的意见和合理化建议及时向教务主任反映。

家长学校档案管理制度
1、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。

2、家长学校各项活动都要建立相应的资料,注意收集、整理和保存。

3、各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、试卷、优秀家长名册、宣传材料等单独专项建档。

4、家长学校班主任负责“家长档案”、家长签到表、开课情况记录表、优秀家长作业、考试试卷等资料的收集与整理;教务处负责各班资料的收集、整理与管理。

5、档案资料收集年限以年度为准,学年末整理完毕移交学校档案室保管。

篇二:
家长学校校长工作职责家长学校校长工作职责
一、在上级妇联、学校的领导下,认真贯彻党的方针、政策,发挥家长学校的教育作用。

二、责家长学校的全面工作,包括教师的选聘、计划的落实,各项活动的检查、督促、评比等。

三、及时了解家长学校的办学情况,教学设施的完备,各种资料的收集,班级的设置等。

汀罗一中 201X.
4.
篇三:
家长学校校长工作职责家长学校校长工作职责
1、负责全校家长学校的组织安排工作,指导督促各年级家长学校的工作。

2、制定全校家长学校活动计划,并保证按计划开展工作。

3、聘任家长学校顾问、“五老”成员及家长委员会人员,并负责对家长学校人员进行考核。

4、负责协调家长学校与有关部门关系,为家长学校正常工作创造良好的环境。

5、负责年级优秀家长学校、优秀教员、优秀学员的评比工作。

兴义市万屯镇兴化中心学校篇四:
家长学校校长工作职责家长学校校长工作职责
一、在上级妇联、学校的领导下,认真贯彻党的方针、政策,发挥家长学校的教育作用。

二、责家长学校的全面工作,包括教师的选聘、计划的落实,各项活动的检查、督促、评比等。

三、及时了解家长学校的办学情况,教学设施的完备,各种资料的收集,班级的设置等。

汀罗一中 201X.
4.篇五:
家长学校校长职责家长学校校长职责
一、按照省市有关要求,努力办好家长学校;
二、认真写好单位年度(或学期)家长学校工作计划和总结;
三、定期检查评估单位家长学校工作;
四、重视家长学校的组织建设、制度建设和阵地建设;
五、科学管理,规范办班,保证质量,积极完成家长学校的教育、教学任务;
六、有计划的组织家长学校干部和教师学习有关文件和现代家教知识,不断提高他们的责任感和理论水平;七、自觉学习家教理论,注重调查研究,努力使自己成为家教行为;
八、敢于实践,勇于创新,不断增强家长学校的吸引力和社会影响力,努力提升家长学校的规范水平。

家长学校教师守则
一、树立正确的教育观念,明确家庭教育的重大意义和作用;
二、自觉学习家教理论,不断提高自身素质,认真钻研教材,精心
编写教案;
三、按时上课,不迟到、不早退。

科学及时解答学员提出的问题;
四、认真组织考核,及时批改作业和试卷;
五、严格要求学员,及时了解学员情况,做好与学员的思想沟通工作,认真听取学员的意见和建设;
六、树立良好的师德形象,严于律已,做学员的表率,努力使自己既是孩子的良师,又是家长的益友。

七、认真参加集体备课活动,主动开展家教课题研究,积极撰写家教论文。

家长学校教师备课制度
一、根据课题要求和家长的实际情况,认真钻研,积极准备,提前写好教案;
二、备课目的明确,重点突出,内容详实,书写整洁;
三、备课要注生科学性,突出针对性,讲究实用性;
四、坚持理论联系实际,做到深入浅出,通俗易懂;
五、授课前教案要经备课组集体修改和校长审阅。

学员守则
一、树立正确的教育观。

明确家庭教育的重要意义和作用,为培养新世纪人才而树立正确的育儿的理念和学习科学的育儿方法。

二、按时到校,不迟到,不早退,不无故旷课。

三、专心听课,勤于思考,认真做笔记。

四、独立完成作业和试卷,认真接受考核。

五、课堂上讲究卫生,不吸烟,不随地吐痰,严禁酒后听课。

六、遵守学校纪律,关心孩子学习,孩子学习时间严禁做有碍学习的事。

七、尊敬老师,尊重知识,爱学习,讲科学,提高自身修养,在孩子心中树立良好形象。

八、谦虚好学,积极与学员交流育儿经验学习心得,遇有难题,主动咨询教师。

家长日常行为规范
一、爱祖国,爱人民,为国教子。

二、讲文明,有礼貌,遵守法纪。

三、破迷信,除陋习,崇尚科学。

四、学文化,钻业务,积极进取。

五、敬老人,睦邻里,团结助人。

六、爱劳动,讲俭朴,以身作则。

七、教子女,严要求,家校配合。

八、家庭里,夫妻和,教育一致。

九、忌溺爱,齐奋进,家和国兴。

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