实验5材料体积密度的测定
实验五 物质密度的测定
实验五 物质密度的测定要想测量物体的密度ρ，只需称量该物体的质量m 和体积V ，再根据ρ=m /V 进行计算得到。
物体的质量m 可用天平称量，对于外形规整而又便于测量外形尺寸的物体，可通过测外形尺寸来计算体积，对于一般外形不规整的固体，则必须采用其它方法求其体积。
本实验介绍了常用的测量不规则固体与液体密度的方法。
【实验目的】1．学会正确使用物理天平称量物体的质量。
2．掌握用流体静力称衡法和比重瓶法测量固体和液体的密度。
【实验原理】一、流体静力称衡法用流体静力称衡法测固体密度时，先设物体在空气中的重量为W 1，悬在水中的视重 W 2，则物体所受水的浮力F 的大小等于F =W 1-W 2根据阿基米德原理，物体在水中所受的浮力的大小等于它所排开水的重量，即F =ρ0Vg其中，ρ0为水的密度，V 为物体的体积，g 为重力加速度，得W 1-W 2=ρ0Vg即 V =g W W 021ρ- (5-1)又设物体在空气中称衡时天平的砝码值为m 1，如图5-1所示，将物体挂在天平横梁左侧吊耳的挂钩上，并使其悬在盛水的烧杯中称衡时天平的砝码值为m 2，则W 1=m 1g ，W 2=m 2g ，将此代入(5-1)式中得到V =g m m 021ρ- (5-2)测出水的温度，从附表中查出ρ0值，就可从(5-2)式求出物体的体积，而物体的密度ρ就等于2110m m m -=ρρ (5-3)二、比重瓶法比重瓶的形状如图5-1所示，它在一定的温度下有一定的容积。
当将液体注满比重瓶并塞好塞子后，多余的液体将从塞子的毛细管流出，使瓶中液体的体积保持一定。
图5-1 比重瓶 图5-2 铝块的称衡1．测量液体密度测量液体的密度时，先称出比重瓶的质量m 1，然后将温度相同的待测液体和蒸馏水分 别注满比重瓶，并分别称出二者与比重瓶的质量m 2和m 3。
则体积相同的待测液体和蒸馏水的质量分别为m 2-m 1和m 3-m 1，即ρ'-=12m m V 和 013ρm m V -=其中ρ0和ρ'分别为水和液体的密度。
测量密度的常用方法
测量密度的常用方法原理: ρ= m / v基本方法：用天平称出固体或液体的质量；用量筒（量杯）、刻度尺等测体积；由密度公式ρ= m / v 计算密度。
其中的关键在于掌握测量固体体积和液体质量的方法，现介绍如下：一、 测固体的密度1. 计算法：形状规则的固体，可用刻度尺测出物体有关数据（如长、宽、高或半径），然后根据体积 公式算出物体体积。
例1. 为了测一长方体金属块的密度，小明用直尺量得其长、宽、高分别为5cm ，2cm ，1cm ，然后用调好的天平称量出金属块的质量是27.2g ，求此金属块密度。
解：设金属块长、宽、高分别为a 、b 、c则金属块的体积V=abc=5cm ×2cm ×1cm ＝10cm金属块的密度ρ= m / v=27.2g /10cm =2.72g/cm2. 排水法：密度大于水、体积较小的物体，可在量筒（量杯）中装入适量水V ，再将物体浸入量筒 （量杯）中，读出水和物体总体积V ，则物体的体积V=V －V 。
例2. 下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤：（1）请你帮她按正确的操作顺序将序号排列出来： B A C D A.倒入量筒中一部分水，记下这些水的体积V B.用天平测出矿石的质量mC.将矿石放入量筒中，测出矿石和水的总体积VD.将各步的数据填入下表中，利用密度公式求出矿石密度。
3. 按压法或配重法：密度小于水、体积较小的物体，可利用细针将物体的整体压入水中，或者将被测 物体与一个重物相连，这样被测物体就被重物“拉”入水中。
接下来的操作与排水法测体积相似， 利用前后体积差即可得出物体体积。
例3. 利用天平和量筒测量密度比水小的塑料块密度。
解析：本实验关键是如何测出密度比水小的塑料块的体积 方法一 用细针尖把塑料块按压入水中，实验步骤： （1）用天平测出塑料块的质量m（2）往量筒中倒入一定量的水，并记下水的体积V （3）把塑料块放入水中，并用针尖将塑料块按入水中，记下水面到到达刻度V 塑料块体积为V=V —V （4）根据公式ρ= m / v=m/（v – v ）求出塑料块密度。
大学物理测量密度实验报告
大学物理测量密度实验报告大学物理测量密度实验报告引言：密度是物质的重要物理性质之一，它描述了物质单位体积内所含质量的大小。
测量密度是物理实验中的一项基本实验，通过测量物体的质量和体积，可以准确计算出物体的密度。
本实验旨在通过测量不同物体的质量和体积，掌握测量密度的方法，并验证密度与物质性质之间的关系。
实验材料和装置：实验材料包括：金属块、塑料块、木块、玻璃块等不同材质的实验物体。
实验装置包括：天平、游标卡尺、容量瓶、水槽等。
实验步骤：1. 准备工作：清洗实验装置，确保其干净无尘。
2. 测量质量：使用天平分别测量金属块、塑料块、木块和玻璃块的质量，并记录数据。
3. 测量体积：使用游标卡尺测量实验物体的三个尺寸（长、宽、高），并计算出体积。
4. 计算密度：根据质量和体积的测量数据，计算出实验物体的密度。
5. 数据处理：将测量得到的密度数据进行整理和分析，比较不同材质的实验物体的密度差异。
实验结果与讨论：通过测量金属块、塑料块、木块和玻璃块的质量和体积，我们得到了它们的密度数据。
根据实验结果，我们可以发现不同材质的实验物体具有不同的密度。
金属块的密度较大，塑料块的密度较小，木块的密度适中，而玻璃块的密度介于金属块和塑料块之间。
这种差异主要是由于不同材质的物体在分子结构和原子排列上存在差异。
金属块由于其紧密的金属结晶结构，原子之间的距离较小，因此其质量相对较大，密度也较大。
而塑料块由于分子结构的松散性，原子之间的距离较大，因此其质量相对较小，密度也较小。
木块作为一种天然材料，其密度介于金属块和塑料块之间。
玻璃块由于其特殊的硅酸盐结构，具有较高的密度。
此外，实验还发现，相同材质的实验物体在不同条件下的密度可能存在微小的差异。
这可能是由于实验过程中存在的误差和不确定性导致的。
为了提高测量的准确性，我们可以采取一些措施，如多次重复测量、使用更精确的仪器等。
密度作为物质的重要性质，对于我们了解物质的性质和应用具有重要意义。
密度的测定实验报告
密度的测定实验报告
实验目的：通过测定不同物质的质量和体积，计算得到它们的密度。
实验原理：
密度是物质的质量与体积的比值。
可以用下式表示：
密度 = 质量 / 体积
实验材料和仪器：
1. 称量器：用于测量物质的质量。
2. 针筒或容量瓶：用于测量物质的体积。
实验步骤：
1. 准备工作：清洗并确定使用的仪器和容器干净无污染。
2. 实验组装：准备好需要测定密度的物质，并将其放入针筒或容量瓶中。
3. 测量质量：使用称量器测量物质的质量，并记录下来。
4. 测量体积：使用针筒或容量瓶等仪器测量物质的体积，并记录下来。
5. 计算密度：根据测得的质量和体积，计算得到物质的密度。
实验结果：
物质名称 | 质量（g） | 体积（mL） | 密度（g/mL）
----------------------------------
物质A | 10 | 5 | 2
物质B | 8 | 2 | 4
实验讨论：
1. 通过实验测定得到的物质A和物质B的密度分别为2g/mL
和4g/mL。
2. 实验结果符合理论预期，物质B的密度大于物质A的密度，表明物质B比物质A更密集。
3. 实验中可能存在的误差包括质量和体积的测量误差以及实验操作技巧的误差。
结论：
通过本实验测定得到物质A的密度为2g/mL，物质B的密度
为4g/mL，验证了密度与物质的质量和体积有关。
同时，通过比较两种物质的密度，得到物质B比物质A更密集的结论。
密度的测量实验报告
密度的测量实验报告
密度是一种物理量，表示物体在单位体积内所含质量的多少。
它的测量方法有多种，其中一个比较简单的方法是采用容积（体积）和质量（重量）的测量来求取密度。
本实验就是采用这种方法来测量不同物质的密度，并通过比较得出相应的结论。
实验原理：
密度=质量÷体积
实验材料：
1.水杯
2.量杯
3.秤
4.试管
5.滴管
6.酒精
7.水
实验步骤：
1.使用秤将试管的质量测量出来，并记录下来。
2.将试管中的水注入量杯中，记录下体积。
3.计算出水的密度：在实验中，水的质量与体积的比值为1克/
毫升。
因此，密度的值为1克/毫升。
4.制备酒精溶液并测量其密度：将少量的酒精滴入试管中，使
用秤测量其质量，并记录下来。
将试管中的酒精注入量杯中，记
录下体积。
使用密度=质量÷体积公式，计算出酒精溶液的密度值。
5.比较酒精溶液与水的密度：将两种液体倒在同一量杯中，直观比较其密度差别。
实验结果：
通过上述实验，我们可以得出下列结论：
1.水的密度为1克/毫升。
2.酒精溶液的密度小于水，因此酒精的密度小于1克/毫升。
3.在两种液体混合的情况下，由于密度不同，水将向下，而酒精会上浮在水的表面。
实验总结：
通过本实验，我们了解了测量密度的基本方法，并且掌握了使用秤、容积计等实验工具的技能。
同时，我们还深刻认识到密度与物质特性的密切关系，训练了独立思考和实验技能。
在今后的
实验中，我们将继续学会更多的实验技巧，拓展知识面，提升实验能力。
测密度的六种方法
测密度的六种方法密度是指物质的质量与体积之比，通常表示为g/cm³或kg/m³。
它是一个重要的物理量，可以用于物质的鉴定和分类。
下面介绍六种测量密度的方法。
1.测量固体密度的浮法这是最常用的测量固体密度的方法之一、它基于阿基米德原理，即被测物质的体积会影响浸泡在液体中的物体的浮力。
通过比较被测物质浸泡在液体中的质量与其在真空中的质量，可以计算出其密度。
2.测量固体密度的几何法这个方法主要适用于规则形状的固体，如长方体或球体。
通过测量固体的长度、宽度和高度（或直径），然后计算体积，再与其质量相除，可以得到其密度。
3.同质液体混合法这个方法主要适用于液体，尤其是不同密度的液体。
它基于两种液体在一起形成的混合液的密度取决于其组成液体的比例。
通过测量混合液的密度和知道的成分液体的密度，可以推断出未知液体的密度。
4.球体绝对淹没法这种方法适用于测量固体材料的密度，尤其是多孔材料。
方法中使用一个容器，容器中装有已知密度的液体。
首先将容器装满液体并记录液位，然后将被测物质放入容器中，并记录液位的变化。
通过这两个液位的差别可以计算出物质的体积。
最后将物质的质量除以其体积，即可得到密度。
5.振荡法这种方法适用于颗粒材料，如颗粒状粉末或微粒。
方法中，物质的样品被放置在一个容器中，容器会以特定的振荡频率振动。
通过测量振荡频率和振幅的变化，可以计算出颗粒材料的密度。
6.气体比体积法比体积是指气体的体积除以质量。
这个方法适用于测量气体的密度。
使用一个装置将气体收集到一个已知体积的容器里，并测量容器的质量。
然后将收集的气体体积除以质量，即得到气体的比体积。
最后，根据气体的状态方程和已知的温度和压力，可以计算出气体的密度。
综上所述，测量密度的方法有很多种，每种方法适用于不同的物质和条件。
选择合适的方法取决于被测物质的特性和实验室设备的可用性。
大学物理实验密度的测定
1m 大学物理实验 密度的测定【实验目的】1、学习物理天平的使用方法；2、掌握用流体静力称衡法测定不规则固体密度的原理和方法；3、掌握用助沉法测定不规则固体密度（比水的密度小）的原理和方法；4、掌握用密度瓶测定碎小固体密度的原理和方法 。
【实验仪器和用品】物理天平（500g 、50mg ）、密度瓶（50ml ）、烧杯（500ml ）、不规则金属块（被测物）、石蜡块（被测物）、碎小石子（被测物）、清水、细线。
【实验原理】某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
对一密度均匀的物体，若其质量为m,体积为V ，则该物体的密度：Vm=ρ （1） 实验中，测出物体的质量m 和体积V ，由上式可求出样品的密度。
1、用流体静力称衡法测定不规则固体的密度（比水的密度大） 设被测物在空气中的质量为m （空气浮力忽略不计），全部浸没在水中（悬吊，不接触烧杯壁和底）的表观质量为m 1（如图3示），m密度瓶游码平衡螺母边刀托杯托盘底座度盘指针中刀托手轮调平螺母挂钩吊耳 水准泡托盘托盘 横梁物理天平体积为V ，水的密度为ρ水。
根据阿基米德定律，有：1()Vg m m g ρ=-水1m m V ρ-=水被测物密度： 1m m V m m ρρ==-水（2） 2、流体静力称衡法和助沉法相结合测定密度小于水的不规则固体的密度设被测物在空气中的质量为m ，用细线将被测物与另一助沉物串系起来：被测物在上，助沉物在下。
设仅将助沉物没入水中而被测物在水面上时系统的表观质量为1m ，二者均没入水中（注意悬吊，不接触烧杯壁和底）时的表观质量为2m ，如图4所示：根据阿基米德定律，被测物受到的浮力为：12()Vg m m g ρ=-水，则被测物体积为： 12m m V ρ-=水被测物密度为： 12m mV m m ρρ==-水 （3） 3、用密度瓶测定碎小固体（小石子）的密度假设密度瓶的质量为1m ，将瓶内装满待测的小石子后的质量为2m ，则待测小石子的质量：21m m m =-。
测量物质的密度教案（4篇）
测量物质的密度教案（4篇）测量物质的密度教案(4篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的测量物质的密度教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
测量物质的密度教案11教学目标1、学会用量筒测量液体，不规则形状物体体积的方法。
2、通过探究活动学会测量液体和固体的密度。
3、学会利用公式间接测定物理的科学方法。
2学情分析1、学生已经基本熟练了密度的计算以及单位的换算。
2、学生对天平的使用已经了解，但不清楚量筒的使用。
3重点难点通过探究活动学会测量液体和固体的密度。
4教学过程4.1第一学时教学活动活动1【活动】自主学习一、自主学习。
1、测量一种物质的密度，一般需要测量它的_________和_________。
然后利用公式_________计算出物质的密度。
2、量筒的使用完成下面的问题：（1）量筒上是以什么单位标度的？是毫升（mL）还是立方厘米（cm3）？1mL= ____cm3（2）量筒的最大测量值（量程）是多少？（3）量筒的分度值（最小测量值）是多少？（4）液体的体积或形状不规则的固体的体积，都可以用量筒来测量，使用时应先观察量筒的_______和________，如右图所示，观察方法正确的是________。
3、小亮做测量石块的密度的实验，量筒中水的体积是40mL，石块浸没在水里的时候，体积增大到70mL，天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个，游码在2 .4g的位置。
这个石块的质量是________，体积是_________，密度是___________。
4、测液体密度实验中：⑴ 原理是：ρ=__________⑵ 方法：①用天平测_____________的总质量m1 。
②把烧杯中的液体倒入__________中一部分，读出___________内液体的__________。
③称出___________中剩余液体的质量m2 。
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实验5材料体积密度的测定（1）密度梯度管法测定结晶聚合物的密度和结晶度一、目的要求1．用密度梯度管测定聚合物的密度，并由密度计算结晶度。
2．掌握密度梯度管法测定聚合物密度的基本原理、密度梯度的标定方法和计算结晶度的方法。
二、基本原理聚合物密度是聚合物物理性质的一个重要指标，是判定聚合物产物、指导成型加工和探索聚集态结构与性能之间关系的一个重要数据。
尤其是结晶性聚合物，密度与结晶有密切关系，而结晶度又是表征聚合物性质的重要指标。
通过密度可以计算结晶度。
聚合物结晶度的测定方法很多，有X-射线衍射法、红外吸收光谱法、差热分析法、反相色谱法等，但这些方法都需要复杂的仪器设备，而用密度梯度管法测定结晶度，设备简单且数据可靠，是测定结晶度的常用方法。
密度梯度管是一个有刻度的柱形玻璃管，选用不同密度的可以互相混溶的两种液体，配制成一系列等差密度混合液，按低密度（轻液）居上，高密度（重液）居下的层次，以等体积分次地注入到柱形玻璃管中，任其自行扩散，最后构成密度自上而下逐渐递增的连续分布状态，通称密度梯度管或密度梯度拄。
再将预先标定好密度玻璃球投入管中进行标定，以玻璃球的已知密度对所处高度作图，得密度梯度管的标定曲线（图15-1）确定为直线后，即可用来测定聚合物的密度。
1.000.950.900.85图15-1乙醇-水体系密度梯度管标定曲线密度，g /c m 3将试样投入已标定的密度梯度管中，根据悬浮原理，试样将于某一高度处停留，即可读取密度梯度管的刻度，利用标定曲线找出试样的密度。
结晶性聚合物都是部分结晶的，即晶体和非晶体共存。
而晶体和非晶体的密度不同，晶区密度高于非晶区密度，因此同一聚合物由于结晶度不同，样品的密度不同，如果采用两相结合模型，并假定比容具有加和性，即结晶聚合物试样的比容V等于晶区V c 和非晶区比容V a 的线性加和，则有：V=V c f c +V a （1-f c ） （15-1）式中f c 为结晶度（即聚合物中结晶部分的重量百分比）。
设ρc 为被测聚合物完全结晶（即100%结晶）时的密度，ρa 为被测聚合物完全不结晶（无定形）时的密度（某些聚合物的见附录6），则有：V=1/ρ，V c =1/ρc ，V a =1/ρa （15-2）代入（15-1）得：（1/ρ）=（1/ρc ）f c +（1/ρa ）f a （15-3）简化后为： f c =三、仪器及药品仪器：压片机、空气浴、带夹套的密度梯度管（结构示意图于图15-2）、恒温水浴。
药品：无水乙醇、蒸馏水、高压聚乙烯、低压聚乙烯和等规聚丙烯。
图15-2密度梯度管结构示意图温度计水水四、实验步骤1．根据待测试样密度的大小选择密度梯度管中所用的液体，并确定密度梯度管的上、下限，本实验选择乙醇-水体系，其密度变化范围在0.79～1.00g/cm 3之间，对于高压聚乙烯、低压聚乙烯、等规聚丙烯均适用。
2．密度梯度管中密度梯度的配制。
将安装好的密度梯度管以水充满后，再放出水，量取体积，将此体积分成六份（所分份数越多，密度梯度的形成越快），按所得体积的100%、80%、60%、40%、20%、0%量取乙醇，与按所得体积的0%、20%、40%、60%、80%、100%量取的蒸馏水分别对应混合后搅拌均匀，再按密度从大到小依次小心缓慢地加入到密度梯度管中，稍微搅拌，并静止一段时间（实验前已配制完毕）。
3．将恒温水浴中已恒温在20℃后的水通入到密度梯度管的夹套中进行循环，使密度梯度管内的温度达到20℃，然后将已知密度的玻璃球投入管中，读取刻度（高度），作标定曲线，确定为直线后待用（实验前已标定）。
4．将少量样品用压片机在两个盖玻片间进行压片，再将试片于100℃的空气浴中进行结晶处理20min。
取出后剥去盖玻片，投入到密度梯度管中，读取刻度，用标定曲线找出密度后计算结晶度。
五、注意事项1．所制试片不能有气泡存在，如有气泡此试片不能用，必须另换（为什么？）。
2．经结晶处理后的试片，剥离盖玻片时要小心，且勿划手，也要避免盖玻片破碎后粘在待测试样上。
剥离后的试样要保持清洁，勿粘污杂物。
3．试样要轻轻投入到密度梯度管中，任其自然下落与悬停，试验后捞出试样时也要小心仔细，且勿破坏密度梯度管。
（2） 陶瓷材料体积密度、吸水率、气孔率的测定一、目的要求通过本实验熟悉并掌握测定陶瓷材料的吸水率、气孔率、体积密度的测量方法和烧成收缩指标，正确地制定坯体的烧结温度曲线。
二、基本原理烧结对陶瓷的应用有重要意义。
烧结可以理解为物质在高温作用下，密度和强度的提高。
在烧结过程中，密度的提高伴随着物料内空隙的排除和物料体积的收缩，所以人们常常用吸水率、气孔率、体积密度和烧成收缩等指标来衡量坯体的致密度和烧结状况。
体积密度：试样经110℃干燥后，质量与体积之比，单位为g／cm3。
吸水率：试样孔隙可吸收水的质量与试样经110℃干燥后质量的比，用百分率表示。
气孔率分为开口气孔率、闭口气孔率和总气孔率。
开口气孔率：在试样中与大气相连通的孔隙体积与试样总体积之比，用百分率表示；在数值上，它等于吸水率和体积密度的乘积。
闭口气孔率：在试样中与大气不通的孔隙体积与试样总体积之比，用百分率表示。
总气孔率：在试样中全部孔隙的体积，即开口和闭口的孔隙总体积，与试样总体积之比，用百分率表示。
在实际工作中，一般只测定开口气孔率。
三、仪器和样品①设备：烘箱、分析天平(精度0.001 g)、真空泵、真空干燥器、干燥器。
②装置见图xxx。
图xxx 体积密度、吸水率、气孔率测定装置（Ⅰ）1一贮液瓶2一活塞3一真空干燥器4一试样5一真空泵6一真空表图xxx 体积密度、吸水率、气孔率测定装置(Ⅱ)1一天平 2一天平盘 3一滥流杯 4一带孔吊盘 5一试样 6一烧杯四、实验步骤①取同批试样中的3支，质量为5－10g 。
用硬毛刷刷洗净后，放人110℃烘箱里烘2h ，冷却至室温，称其质量G 0，准确到0.01g 。
②将称过的试样放在真空干燥器中抽真空，达到大于76 kPa ，保持真空10 min ，然后注水至浸没试样为止，再保持真空5min ，之后先放入空气再关闭真空泵，打开干燥器盖静置15min ，试样孔隙中的空气就被除去。
③将充分吸水并达到饱和后的试样用镊子夹出，用水饱和泡过的湿绸布轻轻拭去表面的水，拭时避免孔隙中的水分被吸出，立即在空气中称量G l ，准确到0.01g 。
④在水中称试样的质量G 2，准确到0.01g 。
注意在此称量过程中，溢流杯的水面一定要保持在溢流嘴的水平。
⑤将实验数据记录在表xxx 中并按下述公式计算。
表xxx 测量记录表 试样编号 干燥样质量G 0湿样质量G 1水中样品质量G 2体积密度（g/cm 3） 吸水率（%） 开口气孔率（%） A B C计算公式： 体积密度=210G G G −（g/cm 3）吸水率=%10001×−G G G开口气孔率=%1002101×−−G G G G（3）. 粉末烧结金属材料体积密度的测定一、目的要求通过本实验熟悉并掌握测定粉末烧结金属材料的体积密度的方法。
试样经清洗除油干燥后，在空气中称重。
然后进行防水处理，即用适当的液体进行浸渍或用表面覆盖的方法，再次于空气中和水中称重。
可由试样在水中称重时质量的减少求出其体积，从而可以计算出密度来。
二、基本原理粉末烧结试样经清洗除油干燥后，在空气中称重。
然后进行防水处理，即用适当的液体进行浸渍或用表面覆盖的方法，再次于空气中和水中称重。
可由试样在水中称重时质量的减少求出其体积，从而可以计算出密度来。
三、 仪器与样品分析天平：精度0.001 g 。
干燥箱（烘箱）：温度能保持在110±5℃。
浸渍用油、凡士林。
浸油装置：能装下试样，并能加热油。
盛蒸馏水的容器。
制样要求：（1）试样表面清洗干净，如果试样含油，要用专门装置除油，然后放在干燥箱内，在110℃保持1小时，再降到室温。
（2）试样过大时，可把试样破碎成小块，但所有小块的密度都要测量。
试样体积小于0.5cm 3，可把数个试样集中起来一起测量。
四、实验步骤（1）称量清洗干净的试样。
（2）防水处理将试样浸入到65±5℃的热油中，直到不出现气泡为止，冷却到室温后，从油中取出试样，沥干，用滤纸或棉布擦掉表面过量的油。
小心避免吸出孔内的油。
即可称量。
也可在表面涂上一层凡士林进行称量。
（3）将防水处理过的试样，放入称重装置中，或用细尼龙丝吊挂，先在空气中称量，然后放入水中称量。
为了去掉附着在试样表面的气泡，可在水中轻轻摇动试样，或向水中加入1至2滴润湿剂。
（4）按下式计算试样的体积密度。
210m m m d −=ρ式中，d 为试样的密度，g /cm 3，m 0为干燥试样在空气中的质量，g ，m 1为浸油试样在空气中的质量，g ，m 2为浸油试样在水中称量时的质量，g ，ρ为试验温度下水的密度，g /cm 3。
思考题：1. 指出影响测试结果准确性的因素有哪些？2. 结晶聚合物的晶体类型对结晶度与密度的关系有无影响？为什么？3. 为什么用密度梯度管法测量聚合物密度时一定要在恒温情况下进行？4. 陶瓷结构中的封闭气孔可否通过此法测出？陶瓷材料的体积密度、吸水率、气孔率会受到哪些因素的影响？。