节能减排策划
节约低碳策划书3篇
节约低碳策划书3篇篇一节约低碳策划书一、活动背景随着全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战，低碳生活已经成为一种必然趋势。
为了提高大家的节约低碳意识，减少能源消耗和环境污染，我们计划举办一系列相关活动。
二、活动主题节约低碳，绿色生活三、活动目的1. 增强大家的节约低碳意识，鼓励大家采取实际行动减少能源消耗和环境污染。
2. 推广低碳生活方式，倡导大家选择环保、健康、可持续的生活方式。
3. 促进社区内的交流与合作，增强居民之间的凝聚力和归属感。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]五、活动对象全体居民六、活动内容1. 知识讲座：邀请专家或相关机构人员举办关于节约低碳的知识讲座，介绍节约能源、减少碳排放的方法和技巧，提高大家的环保意识。
2. 宣传展览：设置节约低碳的宣传展览，展示节约能源、减少碳排放的重要性和方法，通过图片、文字、实物等形式，让大家更直观地了解节约低碳的知识。
3. 主题活动：开展以节约低碳为主题的创意活动，如“低碳生活挑战赛”、“环保手工制作”等，鼓励大家积极参与，提高大家的环保意识和动手能力。
4. 社区清洁日：组织社区居民进行一次大规模的清洁活动，清理社区内的垃圾和杂物，美化环境，同时宣传节约低碳的理念，鼓励大家从日常生活做起，减少垃圾产生。
5. 绿色出行宣传周：在活动期间，鼓励居民减少开车出行，选择步行、骑行或乘坐公共交通工具等绿色出行方式。
可以与当地交通部门合作，提供相关的绿色出行指南和优惠政策。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传册印刷等，预计费用[X]元。
2. 讲座费用：邀请专家或相关机构人员的费用，预计费用[X]元。
3. 展览费用：展览布置和制作费用，预计费用[X]元。
4. 奖品和纪念品费用：用于奖励活动参与者的奖品和纪念品费用，预计费用[X]元。
5. 其他费用：如活动场地租赁、活动工作人员酬金等，预计费用[X]元。
八、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在进行清洁活动和绿色出行宣传时，要提醒居民注意交通安全。
《2024年公司节能降碳活动方案策划》范文
《公司节能降碳活动方案策划》篇一一、引言随着全球气候变化日益严峻，节能降碳已经成为企业可持续发展的重要方向。
为了响应国家节能减排的号召，提高公司能源利用效率，降低碳排放，特制定本活动方案。
通过本次活动，旨在增强员工的节能环保意识，推动公司节能降碳工作的深入开展。
二、活动目标1. 提高员工节能降碳意识，培养绿色办公、绿色生产的生活习惯。
2. 推动公司节能降碳工作的实施，降低能源消耗和碳排放。
3. 树立公司绿色发展的形象，提高企业社会责任感。
三、活动策划1. 启动仪式（1）组织公司员工参加节能降碳启动仪式，明确活动目的和意义。
（2）邀请专家进行节能降碳知识讲座，提高员工节能意识。
2. 绿色办公行动（1）推广电子化办公，减少纸质文件的使用。
（2）鼓励员工使用节能型办公设备，如节能灯具、节能电脑等。
（3）合理利用电力资源，避免长时间开启电器设备。
（4）建立废品回收制度，鼓励员工分类投放废弃物。
3. 节能降碳宣传活动（1）制作节能降碳宣传海报和宣传册，张贴在公司显眼位置。
（2）开展节能降碳知识竞赛，增强员工节能意识。
（3）邀请媒体对公司节能降碳工作进行报道，提高公司形象。
4. 绿色生产行动（1）对生产设备进行节能改造，提高能源利用效率。
（2）推广可再生能源的使用，如太阳能、风能等。
（3）优化生产流程，降低生产过程中的能耗和碳排放。
（4）建立绿色供应链，与供应商共同推动节能降碳工作。
四、活动实施步骤1. 制定详细的节能降碳活动计划，明确各项任务的责任人和完成时间。
2. 开展启动仪式和知识讲座，提高员工节能降碳意识。
3. 推广绿色办公行动，实施电子化办公、节能型办公设备和废品回收制度。
4. 开展节能降碳宣传活动，制作宣传海报、宣传册和开展知识竞赛。
5. 对生产设备进行节能改造，推广可再生能源的使用，优化生产流程和建立绿色供应链。
6. 对活动效果进行评估和总结，发现问题及时改进。
7. 持续推进节能降碳工作，形成长效机制。
最新节能减排主题活动方案(10篇)
最新节能减排主题活动方案10篇节能是关键的也是目前来说最直接有效的重要措施，在最近几年,通过努力，人们在节能技术的研究和产品开发上都取得了巨大的成果。
以下是最新节能减排主题活动方案。
最新节能减排主题活动方案【篇1】一、活动背景20__年，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，同时国家发改委提出举办全国节能宣传周，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。
二、活动主题节能我行动、低碳新生活三、活动目的节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展，调整经济发展布局，构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。
为了响应国家节能减排号召，切实加强国民的节能意识，西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。
积极发挥我们优秀大学生的作用，将校内活动推广到出去，号召在校学生，西安市民，陕西省人民，乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。
四、活动时间20__年6月12日—7月18日五、活动参与对象西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。
六、活动形式1、组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点，发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。
2、组织营员，成立在校节能小分队，走进学生宿舍，走进社区，进行节能减排工作的监督和提醒，以便于节能减排，真正能够落到实处，真正做出效果。
3、进行营内宣传，倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式，与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。
让节能减排的思想，真正扎根于每一位营员的心中。
4、组织校外宣传小分队，在西安各公交车车站为等车的市民发放关于“节能低碳”的宣传单和彩页，普及节能减排相关知识，以及生活小常识，号召市民积极行动，从身边的小事做起，创建节能低碳生活。
(利用课余时间进行宣传活动，活动持续到学期末。
)5、近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行，在这个盛会期间，将会有全国各地，乃至世界各地的旅游人员来到西安，进入世园会。
节能减排活动方案策划5篇
节能减排活动方案策划5篇活动方案的制定可以帮助我们规划活动的时间和场地，最大程度地利用资源，活动方案的制定需要充分考虑活动的规模和参与人数，以下是作者精心为您推荐的节能减排活动方案策划5篇，供大家参考。
节能减排活动方案策划篇1一、指导思想积极参与走进社区“低碳环保从我做起”宣传活动，在师生及群众当中努力营造“倡导低碳生活呵护生态家园”浓厚的环保氛围和节能意识。
倡导从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识，率先垂范，影响更多人养成节能环保的行为习惯。
二、活动目的以“低碳环保从我做起”为主题，以“争做低碳环保小卫士，从身边小事做起”为口号，培养学生良好的环保习惯为重点内容，以家庭低碳为突破口，着眼于全面提高学生低碳意识，培养学生良好的低碳环保习惯。
将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动，使学校成为低碳环保的宣传和示范窗口，为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。
三、活动内容1、要求学校组织全体师生开展“低碳环保从我做起”活动，号召师生在教室、办公室自然光充足时，不开灯，离开教室、办公室前，关闭电灯、电脑等电器，并关闭插座总开关，避免电器待机耗电。
电脑开机后如果暂时不用，把电脑调到休眠状态；显示器根据需要调整亮度（越亮耗电越大）；积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸；倡导学生的作业本两面利用，以免浪费；倡导师生在宣传周期间，尽量乘坐公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，践行低碳生活。
2、组织504中队在大队辅导员及中队辅导员的带领下，于3月18日阳光体育活动时间，开展“小手拉大手，家校齐努力”活动，发放“倡导低碳生活”宣传材料，使“低碳环保从我做起”活动，走向每一个家庭；使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者。
四、活动要求1、加强领导力度。
要求各校制定出行动计划、实施方案，组建“低碳宣传周”领导小组，采取措施，狠抓落实。
节能减排活动策划方案【5篇】
节能减排活动策划方案【5篇】节能减排活动策划方案篇1一、活动背景随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
让学生积极了解“低碳生活”，提高学生的低碳生活意识，培养学生良好的低碳生活习惯。
二、活动目的1.了解“低碳生活”的含义2.懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。
3.“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
三、活动内容活动一：开展一次以低碳生活为主题的晨会课各班开展一次以“低碳生活”为主题的晨会课，让学生理解低碳生活的概念，促进学生在平时生活中能以“低碳”为目标，对家长进行宣传。
活动二：搜集“低碳生活”金点子以班级为单位，每班收集五个关于“低碳生活”的金点子，并集中进行展示。
9月19日之前上传至德育处ftp“低碳生活”金点子文件夹中，金点子写清楚某某班，姓名。
活动三：低碳标志进班级由科学老师组织在课上进行“低碳”标志、标语的制作辅导，并在教室内张贴，提醒学生做到随手关灯、关水等。
（具体由科学老师负责）节能减排活动策划方案篇2一、活动背景当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活。
为了积极应对气候变化，世界各国都在努力，继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开。
中国从政府到公民，一直致力于环境保护，随着由WWF发起，全国再掀环保热潮，大家都在为哥本哈根会议声援，望其达成理想协议。
作为学生，作为四好少年的实践者，也应了解这一行动，认识低碳生活，走进低碳生活，实践低碳生活。
二、活动口号：低碳生活绿色希望我们行动三、活动时间：20__年2月——20__年4月四、参加人员：明镜小学全体师生五、具体活动（一）认识篇：走进低碳生活1.低碳生活，我们倡议：少先队大队部向全体少先队员发出倡议，倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中，认识低碳生活，宣传低碳生活，实践低碳生活。
2024节能减排的活动方案
2024节能减排的活动方案2024年节能减排是一项重要的环保任务，以应对日益严重的气候变化和资源消耗。
为了实现可持续发展，我们需要制定一系列的活动方案来鼓励公众和企业采取行动。
以下是一些建议的活动方案：1. 教育宣传活动组织广泛的教育宣传活动，提高公众对能源效率和环保意识的认识。
例如，可以举办讲座、座谈会和工作坊，向公众介绍节能减排的重要性以及可行的方法和技术。
2. 公共机构节能改造鼓励政府和其他公共机构进行节能改造，提高能源效率。
这可以包括安装更高效的照明系统、改进建筑隔热和冷却系统、使用可再生能源等。
政府可以提供资金支持和技术指导，以鼓励这些机构的行动。
3. 企业节能减排通过激励机制和财务奖励，鼓励企业采取节能减排措施。
政府可以设立节能和减排目标，并对达到目标的企业提供奖励和优惠政策。
同时，政府还可以提供培训和咨询服务，帮助企业掌握先进的节能技术和管理方法。
4. 低碳交通推广推广低碳交通方式，如公共交通、骑行和步行等。
政府可以改善公共交通设施，提高服务水平，并在城市中建立更多的自行车道。
此外，政府还可以鼓励使用电动汽车和混合动力汽车，同时建立充电桩和加氢站。
5. 家庭节能行动鼓励家庭采取节能措施，如更换节能灯泡、安装节能家电、合理利用家电等。
政府可以提供节能设备的补贴或折扣，并通过教育宣传活动提高家庭节能意识。
6. 推广可再生能源加大可再生能源的推广力度，如太阳能、风能和地热能等。
政府可以提供资金支持和减税政策，吸引更多企业和个人投资可再生能源项目。
此外，政府可以加强与其他国家的合作，进行能源技术和经验的共享。
7. 促进循环经济推动循环经济的发展，减少资源的浪费和排放。
政府可以制定相关政策和标准，鼓励企业实施废物回收和再利用。
同时，政府还可以提供培训和支持，帮助企业转向循环经济模式。
以上是一些针对2024年节能减排的活动方案的建议。
这些措施需要政府、企业和公众的共同努力，以保护我们的环境并实现可持续发展。
2024学生节能减排策划方案
2024学生节能减排策划方案
2024年学生节能减排策划方案旨在引导广大学生关注环境保护，积极参与减少能源消耗与碳排放，共同建设美丽的家园。
以下是具体方案：
1. 开展能源宣传教育活动：通过举办讲座、展览等形式，向学生普及能源知识，提高节能意识，激发学生参与减排的积极性。
2. 实施节能减排行动：组织学生开展节能减排实践活动，例如关闭电器设备、减少用水等，以实际行动推动环保社会责任意识的培养。
3. 建立节能减排示范项目：在校园中建设节能减排示范项目，例如太阳能路灯、自行车租赁点等，积极引导学生实践节能减排理念。
4. 推进低碳生活方式：倡导学生采用低碳生活方式，如骑行代步、节约用水、垃圾分类等，逐步形成节能减排的良好习惯。
5. 强化节能减排实效评估：建立完善的节能减排实效评估机制，定期对学生参与节能减排活动的成效进行评估，及时调整改进策略。
6. 打造绿色环保文化氛围：通过举办相关主题活动、展览、比赛等，营造浓厚的绿色环保文化氛围，引导全校师生积极投身环保事业。
7. 加强学校与社会合作：积极发挥学校在社会中的示范作用，与相关机构合作开展节能减排项目，共同推动环保工作的开展。
综上所述，2024年学生节能减排策划方案是针对当前环境保护形势而提出的具体实施措施，旨在通过学生的积极参与和努力，共同致力于节能减排工作，为建设美好环境贡献力量。
希望通过这些努力，
能够在学校营造出更加环保、低碳的氛围，促进全社会的节能减排工作，为可持续发展做出积极贡献。
双碳环保策划书3篇
双碳环保策划书3篇篇一《双碳环保策划书》一、活动背景随着全球气候变化问题的日益严峻，减少碳排放、实现碳中和已成为全球共识。
为了积极响应国家“双碳”目标，提高公众对环境保护的意识和责任感，我们特制定此双碳环保策划书。
二、活动目的1. 传播双碳知识，让更多人了解碳排放对环境的影响以及实现碳中和的重要性。
2. 鼓励公众采取实际行动，减少个人和家庭的碳排放量。
3. 推动企业和社会组织积极参与双碳行动，共同为环境保护做出贡献。
4. 营造全社会关注和支持双碳目标的良好氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[主办单位、承办单位等]六、活动内容1. 双碳知识讲座邀请专家举办双碳知识讲座，详细讲解碳达峰、碳中和的概念、意义、实现路径等，提高公众的认知水平。
2. 环保展览展示环保技术、产品和成果，包括新能源利用、节能减排措施、资源回收利用等，让公众直观感受环保的重要性和可行性。
3. 绿色出行倡议发起绿色出行倡议，鼓励公众采用步行、自行车、公共交通等低碳出行方式，减少交通领域的碳排放。
4. 低碳生活实践活动组织开展低碳生活实践活动，如垃圾分类比赛、节能妙招分享、绿色消费倡导等，引导公众在日常生活中践行低碳理念。
5. 企业双碳行动展示邀请企业展示其在节能减排、绿色生产等方面的成果和经验，促进企业之间的交流与合作。
6. 双碳主题文艺表演通过歌曲、舞蹈、小品等文艺形式，宣传双碳环保理念，增强活动的趣味性和吸引力。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、公众号等平台进行线上宣传，发布活动信息、预告和精彩瞬间。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴海报、发放传单，扩大活动的知晓度。
3. 邀请媒体参与报道，提高活动的影响力。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 文艺表演费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式收集公众对活动的反馈和意见，评估活动的效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我知道、我了解、我承诺—————节能减排系列活动一、活动背景：近年来我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。
同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。
于是我国“十一五”规划纲要就提出“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。
国家也发布《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》。
要求各地落实节能减排工作。
教育部印发《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》。
要求各地学校结合本校实际，认真贯彻关于建设“节约型学校”的通知，强化师生员工节能环保意识、营造节能减排校园文化。
而且进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要，是我们应该承担的责任。
作为现代的大学生有责任和义务加入到节能减排的行动当中。
从我们的学校做起，从身边的小事做起。
二、活动目的及意义：1、宣传节能减排知识、让大家了解现在的节能减排形势、政策、动态。
2、强化当代大学生的节能减排环保意识，营造节能减排校园文化，让同学们树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
在生活中做到节能减排。
3、通过我们的宣传、参与建议可以改善学校的能源浪费情况。
三、活动基本情况：时间：2008年11月3日-2008年11月30日地点：学校校园内容：⑴节能减排图片展、行为艺术宣传⑵节能减排涂鸦、设计、征文活动⑶节能承诺⑷新新绿源人节能校园行定向活动⑸小学环教四、活动具体内容：（一）节能减排图片展宣传、行为艺术宣传1、展出内容：图片展将展出有关节能减排的最新政策、形势、动态、校园浪费现象等相关内容。
加强大家对节能减排的关注与了解。
2、活动形式效果：以图片的形式加强视觉冲击力，将现状最直接、最真实的反应给大家，并解说、宣传节能理念和做法，促进广大师生节能减排环保意识的提高。
与图片展一起开展的行为艺术可以引起大家关注，有关节能减排的动作设计可以引发大家对环境问题的深思。
3、活动流程：①准备：十一周开始搜集有关节能政策、形势、动态等资料；在学校拍摄整合学校浪费的实景、实物；同时结合前面的调查数据来说明浪费的严重性，而在我们的举手之劳下就可以避免的。
对此进行选取设计制作展板。
同时进行行为艺术的人员招募与动作设计排练。
②具体安排：11月17—20日分别在本部涉外经干进行图片展和行为艺术宣传。
2、展出内容图片展将展出有关节能减排的最新政策、形势、动态、校园浪费现象等相关内容。
加强大家对节能减排的关注与了解。
（详细内容见附件一）3、活动总体时间2008年11月10—2008年11月21日在校本部、涉外、经干分数次进行节能减排图片展4、活动形式效果以图片的形式加强视觉冲击力，将现状最直接、最真实的反应给大家，并解说、宣传节能理念和做法，促进广大师生节能减排环保意识的提高。
与图片展一起开展的行为艺术可以引起大家关注，有关节能减排的动作引发大家深思。
当然我们不会仅限于这两个活动的交叉，我们会通过图片的展出跟进每一个活动的进程。
5、活动流程内容准备：一方面是网上收集有关节能政策、形式、动态等（所有内容在第九、十周内全部完成，由四个项目组成员负责，并作为后期的讲解员）；另一方面是在学校拍摄整合浪费的实景、实物（也在九、十两周内完成，由两人负责);还可以结合前面的调查数据来说明浪费的严重性，而在我们的举手之劳下就可以避免的。
当然其中还会与其他活动合作分期展出我们的进展和成果。
展板制作：首先是图片选取处理排版，要有震撼力说服力，逻辑性；然后根据排版加些文字性的说明，让人更容易理解；联系广告公司制作一些，自己也可利用废展板做照片的宣传，数量控制在20张以内。
(十一月七号到十五号内做好）艺术展板:25*35；照片冲洗后直接贴在废板上；其他内容在半开的纸上用文字和图片说明。
场地申请（本部设在体育看台旁或是一二食堂处，涉外申请红楼前或是食堂旁或是崇德路，经干设在交叉路口处），每个场地展出一天。
在24号前敲定场地事宜。
相关解说人员的学习及安排，主要针对节能减排的政策及形式，宣传节能减排的意义。
每天有四人轮流在现场讲解。
6、活动具体安排1、第一次图片展内容：节能减排的背景、意义、内容，以及我们活动的目的，和我们活动的内容。
目的，意义：了解节能减排的内涵和重要性，和我们活动的意义和他们的参与方式。
展板形式与制作：以文字和图片的结合，用半开的纸附上，将在十月底十一月初完成。
场地和时间：本部和涉外，十一月份的某两天，会有一整天的展出。
人员安排：1、展板、资料等的管理：四男生一女生；2、咨询处：四名分两组，分上下午；3、解说员：四名分上下午两组；4、流动人员：若干；5、总协调人：赵凡；6、负责人：每天两名；7、记录员：负责记录宣传情况（两人），如来参观、了解的大概人数，和其他一些必要情况。
2、第二次图片展内容：在第一次的基础上，加上国内外的政策、形式、动态；整理前期调查的内容，一是调查情况，二是调查报告；结合节能承诺做铺垫性的宣传。
目的，意义：让大家知道节能减排已经是全球性的问题，以及他的严峻形式。
国家也很重视，我们能做的也还有很多。
还有我们最近活动如设计大赛、涂鸦和定向等的招募的宣传。
展板形式与制作：以文字和图片的结合，用半开的纸附上，还有活动照片等用废板粘贴，并结合行为艺术的吸引力，十二月初完成。
场地和时间：本部和涉外以及经干，十二月份的某两天，并持续一整天。
人员安排：1、展板、资料等的管理：四男生一女生；2、咨询处：四名分两组，分上下午；3、解说员：四名分上下午两组；4、流动人员：若干；5、总协调人：赵凡；6、负责人：每天两名；7、记录员：负责记录宣传情况（两人），如来参观、了解的大概人数，和其他一些必要情况。
九、物资整理保存，总结所有的图片实物等都要进行统计保存，以便后用，达到节减的目的；活动总结要时时进行，以便发现不足，更要做好最好的汇总，活动成员都必需有总结材料，对于本次图片宣传的优与劣。
十、经费预算冲洗照片、打印100做海报买纸、笔150透明胶、双面胶、绳子等50喷绘、展板、易拉宝等400（二）节能减排涂鸦、设计、征文活动三、征文比赛活动安排1、征文的主题：节能减排，我们可以给出几个题目为例：如减塑，拒绝使用一次性餐具，如何节约用水用电等，内容必须是真实所感，主要凸显出该如何做，体裁不限。
可以不局限于文章也可以是标语和口号。
2、征文对象：我校学生和环教中的小学生、初中生。
3、首先在前期图片展中会对征文比赛进行宣传，主要以展板的形式，告诉同学们可以在每次活动之后将感想写下来，以保证文章的质量，不是泛泛而谈，而是在参加完活动以后真实所得。
4、我们会在学校设立报名点，设定截止时间，慎重挑选评选人员，包括协会负责人和学校老师。
评选标准：内容真实，符合主题，能提出有建设性意见，不允许抄袭。
5、设立一、二、三等奖，一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元，将最后做出的文集赠送给获奖者，另外的奖品是设计大赛中做出的生活小用品，获奖名额依实际情况而定。
6、优秀作品将制成文集，并向同学们展示和发放，还可以向报社和协会网站发表。
另外作为我们协会文化传承的一部分文集可以展示给下届会员学习。
与校方联系将优秀标语做成一定形式展示于校园各处并署上姓名。
对所有参加征文的同学都有机会在协会内通过演讲的方式再次传播自己对于环保的理解。
7、在最后总结图片展中，我们会将所有优秀作品一起集中展示。
四、征文比赛活动时间安排9月22日——26日，组成征文策划组，确定组长和组员任务10月6日——10日，征文策划组进行查找资料，初步写策划。
10月11日——14日，写出正式策划并商讨修改。
15日正式策划确定。
10月16日——19日，在协会内招募人员，确定人员分配安排，海报、喷绘、展板准备。
10月20日——24日，和第一期图片展一起进行前期宣传。
11月10日——21日，设立报名点收集作品，25日为截止时间。
11月26日——30日，评选时间。
12月1日公布评选名单。
（时间可能会因实际情况有所改变）月日，在图片展中展示。
（根据图片展时间而定）五、设计、涂鸦大赛活动安排1、前期在第一期图片展中进行宣传，并设立报名点，设立截止时间。
2、主题都为节能减排，设计大赛范围：鼠标垫、茶杯垫、书签、笔筒、可以贴于公共场所的卡片、节能承诺卡等等，内容新颖，紧扣主题，并能够做成日常生活中的简单物品，交作品时可以先交草图无需实物，后期由我们协会统一联系厂家定做。
涂鸦大赛：由我们协会统一提供白色T-shirt，初步定为90件，在T-shirt 上画上作品。
3、参赛人员：我校师生和环教中的小学生、初中生。
4、将由协会负责人、设计系、同学老师一起评选，设一、二、三等奖，一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元，另外的奖品是设计大赛中做出的生活小用品，获奖名额以具体情况而定，涂鸦大赛初步定获奖作品达30-40件。
5、设计大赛中的获奖作品做出的实物可用于节能承诺中的兑换奖品，涂鸦大赛中优秀作品在行为艺术中可以穿着，在协会周年庆典晚会上，以优秀作品为基础举办一次时装秀，最后会将T-shirt返还给获奖人员希望他们在以后的生活中穿着于身。
6、设计和涂鸦的优秀作品在最后总结图片展中将展示给全校师生并在协会以后的活动中将得到宣传。
六、设计和涂鸦大赛时间安排9月22日——26日，组成设计涂鸦策划组，确定组长和组员任务10月6日——10日，设计涂鸦策划组进行查找资料，初步写策划。
10月11日——14日，写出正式策划并商讨修改。
15日正式策划确定。
10月16日——19日，在协会内招募人员，确定人员分配安排，海报、喷绘、展板准备。
10月20日——24日，和第一期图片展一起进行前期宣传。
11月10日——21日，设立报名点收集作品，25日为截止时间。
11月26日——30日，评选时间。
12月1日公布评选名单。
（时间可能会因实际情况有所改变）月日，在图片展中展示。
补充：所有活动完成以后，会做活动总结，将总结文集照片做成最后文集，还做出各种视频。
七、活动的可行性1、针对现在能源紧张问题是一个全球问题，作为热心环保事业的大学生，与时俱进关注当前环保热点问题是理所当然的。
这些活动可以让大学生有一个更好的形式表达自己对环保的想法。
2、活动的参与者都是本校学生和环教学生，参与对象固定且易于组织。
3、获奖作品的发表和相适应的物质奖励，这样的方式应该也比较有吸引力。
4、活动地点大部分在我校校园，无须考虑交通问题确保活动顺利进行。
5、对于环境教育来说，是确实可行的。
从中小学生角度来说，他们很有可塑性。
还有我们不需要传授特别专业知识，只是教给他们一些基本的环保的知识，我们所知道的东西是足够的，我们有能力这样做。