节能减排策划书4篇
节约低碳策划书3篇
节约低碳策划书3篇篇一节约低碳策划书一、活动背景随着全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战，低碳生活已经成为一种必然趋势。
为了提高大家的节约低碳意识，减少能源消耗和环境污染，我们计划举办一系列相关活动。
二、活动主题节约低碳，绿色生活三、活动目的1. 增强大家的节约低碳意识，鼓励大家采取实际行动减少能源消耗和环境污染。
2. 推广低碳生活方式，倡导大家选择环保、健康、可持续的生活方式。
3. 促进社区内的交流与合作，增强居民之间的凝聚力和归属感。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]五、活动对象全体居民六、活动内容1. 知识讲座：邀请专家或相关机构人员举办关于节约低碳的知识讲座，介绍节约能源、减少碳排放的方法和技巧，提高大家的环保意识。
2. 宣传展览：设置节约低碳的宣传展览，展示节约能源、减少碳排放的重要性和方法，通过图片、文字、实物等形式，让大家更直观地了解节约低碳的知识。
3. 主题活动：开展以节约低碳为主题的创意活动，如“低碳生活挑战赛”、“环保手工制作”等，鼓励大家积极参与，提高大家的环保意识和动手能力。
4. 社区清洁日：组织社区居民进行一次大规模的清洁活动，清理社区内的垃圾和杂物，美化环境，同时宣传节约低碳的理念，鼓励大家从日常生活做起，减少垃圾产生。
5. 绿色出行宣传周：在活动期间，鼓励居民减少开车出行，选择步行、骑行或乘坐公共交通工具等绿色出行方式。
可以与当地交通部门合作，提供相关的绿色出行指南和优惠政策。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传册印刷等，预计费用[X]元。
2. 讲座费用：邀请专家或相关机构人员的费用，预计费用[X]元。
3. 展览费用：展览布置和制作费用，预计费用[X]元。
4. 奖品和纪念品费用：用于奖励活动参与者的奖品和纪念品费用，预计费用[X]元。
5. 其他费用：如活动场地租赁、活动工作人员酬金等，预计费用[X]元。
八、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在进行清洁活动和绿色出行宣传时，要提醒居民注意交通安全。
节能减排低碳建设方案
节能减排低碳建设方案节能减排低碳建设方案（精选篇1）6月X日至X日，是我国第X个全国节能宣传周，6月X日为全国低碳日。
依据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
一、活动目的充足调动全校师生参与节能减排，普及应对气候改变学问，提高师生员工低碳意识，引导广生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校内建设。
二、活动主题我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天三、宣传教育各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
四、节能活动内容1、X月X日下午放学在一楼大厅进行节能低碳生活承诺签名。
2、各班级X月X日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。
3、发放节能减排、低碳生活。
负责人：XX老师。
4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。
曝光展板设在一楼大厅。
负责人：XX老师、XX同学。
主要检查内容：一次性用品运用；塑料袋运用；同学骑摩托车、电动车到校；空调温度低于26度；没有按时关风扇、灯管；没有按时关闭水龙头；纸质可利用的但被丢弃；可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
五、活动要求1、各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2、德育处、团委重视相关资料的搜集整理工作，并于6月X日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处（电子版活动布置、总结及图片发送XX老师）。
3、活动联系人：德育处XX老师；团委XX老师。
节能减排低碳建设方案（精选篇2）依据桂林市教育局关于《20XX年桂林市教育系统节能宣传周活动方案》、《桂林市教育局20XX年节能工作实施方案》的文件精神，结合我校的实际情况，特制订本活动方案。
一、指导思想以强化节能减排、完成可持续发展为目标，紧紧国围绕节能减排目标任务，广泛开展节能减排周活动，充足发挥教职工、同学在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校完成节能减排目标任务。
低碳环保策划书(实用6篇)
低碳环保策划书（实用6篇）低碳环保策划书第1篇活动主题：“低碳环保，健康出行，绿色交通”宣传活动活动背景：21世纪，在能源与经济以至价值观实行大变革的情况下，人类将为逐步迈向生态文明的新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。
因此，在“世博”来临之际，倡导低碳环保，学习和宣传“低碳”知识尤为重要。
活动目的：本次活动以骑自行车出行的形式，利用标语、漫画等物品向公众介绍低碳的概念，宣传节约能源。
显示我们交通学院车辆系青年积极参加环保活动的决心和行动。
为环保知识的普及作些许贡献，使环保观念深入人心，让环保行动成为自觉行为。
鼓励大家从身边的点点滴滴做起，保护环境，爱护地球。
主办单位：山西交通职业技术学院车辆工程系参与人员：车辆工程系学生活动时间：4月16—17日活动内容：1、宣传“低碳环保”。
为了达到宣传的广泛性，在系领导的支持下，由学生会组织，于16日早上5：30从学校出发，环太原市骑行，然后到达崛围山、汾河二库。
途中在长风街美特好超市、柳巷、汾河公园等地开展“低碳环保万人签名活动”并散发传单。
于17日中午返回学校继续开展活动宣传。
2、同学们自制衣服，将环保漫画画在胸前并加相应的标语，即能体现出活动的新颖性又能起到宣传的作用。
注意事项：1、在骑车出行时必须一字排开并保持队形，确保行车安全。
车队首尾要保持通话确保无人掉队。
2、出行前要检查车况，备带足够的食物。
3、在沿路宣传和万人签名活动中要警惕，避免突发事件发生。
活动前期准备策划：一、在活动前两周向领导请示，部署工作，对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训；二、学生会成员积极准备自行车、活动条幅以及服装。
三、宣传部、生活部负责活动服装的设计和出行必须品的安排。
四、组织部负责各个部门的人力资源调配，做好人员的分工和合作，保证活动既具有吸引力，又有意义；五、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。
最新节能减排主题活动方案(10篇)
最新节能减排主题活动方案10篇节能是关键的也是目前来说最直接有效的重要措施，在最近几年,通过努力，人们在节能技术的研究和产品开发上都取得了巨大的成果。
以下是最新节能减排主题活动方案。
最新节能减排主题活动方案【篇1】一、活动背景20__年，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，同时国家发改委提出举办全国节能宣传周，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。
二、活动主题节能我行动、低碳新生活三、活动目的节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展，调整经济发展布局，构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。
为了响应国家节能减排号召，切实加强国民的节能意识，西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。
积极发挥我们优秀大学生的作用，将校内活动推广到出去，号召在校学生，西安市民，陕西省人民，乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。
四、活动时间20__年6月12日—7月18日五、活动参与对象西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。
六、活动形式1、组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点，发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。
2、组织营员，成立在校节能小分队，走进学生宿舍，走进社区，进行节能减排工作的监督和提醒，以便于节能减排，真正能够落到实处，真正做出效果。
3、进行营内宣传，倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式，与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。
让节能减排的思想，真正扎根于每一位营员的心中。
4、组织校外宣传小分队，在西安各公交车车站为等车的市民发放关于“节能低碳”的宣传单和彩页，普及节能减排相关知识，以及生活小常识，号召市民积极行动，从身边的小事做起，创建节能低碳生活。
(利用课余时间进行宣传活动，活动持续到学期末。
)5、近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行，在这个盛会期间，将会有全国各地，乃至世界各地的旅游人员来到西安，进入世园会。
节能减排活动方案策划5篇
节能减排活动方案策划5篇活动方案的制定可以帮助我们规划活动的时间和场地，最大程度地利用资源，活动方案的制定需要充分考虑活动的规模和参与人数，以下是作者精心为您推荐的节能减排活动方案策划5篇，供大家参考。
节能减排活动方案策划篇1一、指导思想积极参与走进社区“低碳环保从我做起”宣传活动，在师生及群众当中努力营造“倡导低碳生活呵护生态家园”浓厚的环保氛围和节能意识。
倡导从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识，率先垂范，影响更多人养成节能环保的行为习惯。
二、活动目的以“低碳环保从我做起”为主题，以“争做低碳环保小卫士，从身边小事做起”为口号，培养学生良好的环保习惯为重点内容，以家庭低碳为突破口，着眼于全面提高学生低碳意识，培养学生良好的低碳环保习惯。
将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动，使学校成为低碳环保的宣传和示范窗口，为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。
三、活动内容1、要求学校组织全体师生开展“低碳环保从我做起”活动，号召师生在教室、办公室自然光充足时，不开灯，离开教室、办公室前，关闭电灯、电脑等电器，并关闭插座总开关，避免电器待机耗电。
电脑开机后如果暂时不用，把电脑调到休眠状态；显示器根据需要调整亮度（越亮耗电越大）；积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸；倡导学生的作业本两面利用，以免浪费；倡导师生在宣传周期间，尽量乘坐公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，践行低碳生活。
2、组织504中队在大队辅导员及中队辅导员的带领下，于3月18日阳光体育活动时间，开展“小手拉大手，家校齐努力”活动，发放“倡导低碳生活”宣传材料，使“低碳环保从我做起”活动，走向每一个家庭；使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者。
四、活动要求1、加强领导力度。
要求各校制定出行动计划、实施方案，组建“低碳宣传周”领导小组，采取措施，狠抓落实。
节能减排工作计划5篇
节能减排工作计划5篇在我们生活的环境中，很多能源资源都是有限的，为了让我们未来生活有更好的发展，应该好好保护资源，学会节能减排。
为大家整理了“节能减排工作计划5篇”，希望对大家有帮助。
节能减排工作计划5篇篇一节能减排和应对气候变化已经成为我国当前经济社会发展的一项重要而紧迫的任务，国家对此高度重视，与此同时，节能减排与我们每一个公民的生活息息相关，参与节能减排也是每一位公民应尽的义务。
为推动全民参与节能减排工作，日常生活中，在衣、食、住、行、用等六个方面做好节能减排，增强社会和环境效益，公司特制定以下节能减排计划：1、宣传普及节能减排的科学知识和方法，提高全民的节能减排意识和能力，推动全民参与，提倡崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。
2、科学节能，全民减排。
让我们每一个人行动起来，从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，为实现国家的节能减排目标作出自己的贡献，共同创造更加节约、更加洁净、更加文明的可持续的美好生活。
3、反对浪费倡导适度消费。
坚决杜绝浪费能源资源和污染环境等行为，奢侈浪费的个人行为，深入开展节能减排全民行动，倡导绿色消费、适度消费。
4、办公室在日照正常情况下，关闭照明灯，下班后要关闭电脑、照明灯等用电设施，防止长明灯现象，杜绝安全隐患。
自来水龙头随时关紧，杜绝滴流水现象。
5、家庭生活中，要合理节约液化气，将厨房灶头更改为节能型灶头，在使用完毕后及时关闭阀门，杜绝空烧或泄漏现象。
6、设立废纸回收箱，将节能减排措施贯彻在实践中，积极参与社会环保节约活动，树立公益形象。
7、发动员工为节能献策献技。
发现浪费、破坏现象及时改正，提高员工节能意识，积极创建节能降耗型单位。
节能减排工作计划5篇篇二一、指导思想以科学发展观为指导，以建设节约型社区为目标，认真贯彻上级精神，积极开展节能减排活动。
通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我社区节能减排工作。
低碳环保从我做起活动策划书5篇
低碳环保从我做起活动策划书低碳环保从我做起活动策划书精选5篇（一）活动名称：低碳环保从我做起活动目标：1. 提升参与者对低碳环保的认识和意识，倡导绿色生活方式；2. 动员社区居民积极参与低碳环保行动，共同减少碳排放；3. 传播低碳环保理念，营造低碳环保的社会氛围；活动时间：2022年4月22日（地球日）活动地点：XX社区活动流程：1. 开场致辞（5分钟）- 活动主持人致辞，介绍活动目的和重要性。
2. 低碳环保知识讲座（15分钟）- 邀请低碳环保专家或志愿者进行知识讲解，介绍低碳环保的概念、原理和方法，并强调每个人的重要性。
3. 分组讨论（20分钟）- 参与者分成小组，就低碳环保的关键问题展开讨论，如减少用电、垃圾分类、骑行代步等。
每个小组汇报讨论结果。
4. 环保行动签约仪式（10分钟）- 邀请社区居民签署低碳环保行动承诺书，表示自己将从身边小事开始低碳环保。
5. 低碳生活展示与体验（30分钟）- 在活动现场设置低碳生活展示区和体验区，展示低碳环保产品、生活方式和实践经验，鼓励参与者亲自参与体验。
6. 公益电影放映（60分钟）- 放映一部与低碳环保相关的公益电影，引起观众对低碳环保的思考和共鸣。
7. 低碳环保小品表演（15分钟）- 邀请社区居民表演低碳环保小品，通过戏剧形式呈现低碳环保的重要性和实际操作，增强观众的关注和记忆。
8. 互动游戏环节（20分钟）- 设计一些低碳环保主题的互动游戏，既增加娱乐性，又能巩固参与者对低碳环保知识的记忆。
9. 总结发言与闭幕仪式（10分钟）- 活动主持人进行总结发言，感谢参与者的支持和付出，并宣布活动结束。
预期效果：1. 提升社区居民对低碳环保的认识和意识；2. 激发社区居民参与低碳环保行动的积极性；3. 扩大低碳环保理念的传播范围，营造低碳环保的社会氛围；4. 增进社区居民之间的交流和互动。
活动需准备的物品：1. 演讲台、音响设备；2. 活动场地布置物品（横幅、海报等）；3. 讲座资料和宣传手册；4. 纸和笔；5. 手工制作的低碳环保展示品；6. 放映设备和公益电影；7. 道具和服装等表演所需物品；8. 互动游戏所需的游戏道具。
全民节能活动方案策划书3篇
全民节能活动方案策划书3篇篇一《全民节能活动方案策划书》一、活动背景随着全球能源危机的不断加剧，能源问题已经成为制约人类社会可持续发展的重要因素。
为了提高全民节能意识，推动节能减排工作的深入开展，我们计划开展一次全民节能活动。
二、活动主题节能有我，绿色共享三、活动目的1. 提高全民节能意识，倡导节约能源、保护环境的生活方式。
2. 推广节能技术和产品，促进能源的合理利用。
3. 引导公众参与节能减排行动，共同应对能源挑战。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动内容1. 节能知识宣传（1）制作节能宣传手册、海报等资料，在社区、学校、商场等场所发放。
（2）举办节能知识讲座、培训，邀请专家讲解节能知识和技术。
（3）利用电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传节能知识和活动进展。
2. 节能产品展示和推广（1）设立节能产品展示区，展示各种节能产品和技术。
（2）组织节能产品促销活动，提供节能产品购买优惠。
（3）推广太阳能热水器、节能灯具、节能电器等节能产品。
3. 节能行动倡议（1）发起全民节能行动倡议，呼吁大家从日常生活中的小事做起，积极参与节能活动。
（2）组织节能志愿者队伍，开展节能宣传和监督活动。
（3）鼓励公众减少能源消耗，如减少使用一次性塑料制品、乘坐公共交通工具等。
4. 节能竞赛活动（1）举办节能创意大赛，征集节能创意和方案。
（2）开展节能比赛，如节能驾驶比赛、节能家庭评选等。
（3）对节能竞赛活动中的优秀个人和组织进行表彰和奖励。
六、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 招募志愿者，负责活动的宣传、推广和现场组织工作。
3. 与相关部门和企业合作，争取资金和资源支持。
4. 制定活动预算，并严格按照预算进行费用控制。
5. 活动期间，加强安全管理，确保活动顺利进行。
七、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、宣传效果、节能意识提高程度等。
八、注意事项1. 活动宣传要突出主题，注重实效，避免形式主义。
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节能减排策划书4篇xx最新节能减排策划书xx最新节能减排策划书植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都于植物，会导致对生态平衡的破坏。
一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：1、大家没有重视对植物的保护。
2、用过的废纸没有恰当的去处。
3、同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法：1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
我们的改进方案所面临的问题：1、等待二次使用的水平时放在哪里。
金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法：1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
我们的改进方案所面临的问题：同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。
金点子四：我们所关注的环境问题：塑料袋的使用我们认为可以改进的方法：1、不随便扔塑料袋，对大自然有害。
2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。
xx最新节能减排策划书xx 最新节能减排策划书。
3、买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。
我们的改进方案所面临的问题：大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。
金点子五：我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境我们认为可以改进的方法：1、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
既环保又锻炼身体。
我们的改进方案所面临的问题：1、学习太紧张，时间不多。
2、同学们有虚荣心，觉得家中有汽车接送才够档次，如果坐公交车有些丢人。
xx最新节能减排策划书一、活动前言近年来，为应对全球变暖引发的灾害性极端天气以及其他方面的一些因素，节能减排成为全世界共同关注的话题。
节能减排与我们每一个公民的生活息息相关，是应该引起每一位公民足够重视。
节能减排体现在百姓生活的衣、食、住、行、用等方面的诸多日常行为中，每一项日常行为指标的节能减排潜力都是可以很好的发挥出来的。
个人生活点滴中的节能减排潜力巨大，如果大家都能积极参与，众多日常生活行为的节能总量将会带来良好的经济、社会和环境效益。
与经济持续快速增长相伴，我国也付出了巨大的资源与环境代价。
经济发展与资源环境约束之间的矛盾日趋突出，环境保护也面临了严峻的挑战。
为了更好地落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济增长方式转变，近日国家明确提出，要将节能减排指标列入对地方政府 __干部政绩考核和重点企业 __业绩考核系统。
这表明，节能减排已经成为我国政府的一个行动目标。
二、活动目的：我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。
这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。
不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。
只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。
通过本次科技文化艺术节，我们筹划举办节能减排创新设计大赛，一方面既可以让学生们学以致用，同时给学生提供一个展现自我的平台；另一方面也可以加深广大学生们对节能减排的了解，培养出这一方面的兴趣。
同时这也丰富了我们的大学生活，营造资源节约、环境友好、学习氛围浓厚的氛围对我校学风的完善、文化的深化、节能减排意识的传承显得犹为重要本次活动对于绘制的对象没有限制，致力于激励学生们能够把学过的知识应用于实践中，激励同学们的创新意识，体现华汽学子的思维活跃的特点三、活动主题绿色创新、和谐效益四、参与单位主办：共青团华南理工大学广州汽车学院委员会承办：华南理工大学广州汽车学院电气工程系团总支、学生会五、活动对象华南理工大学广州汽车学院全院学生六、活动时间20xx年11月1日至20xx年12月4日七、参赛报名方式：1、本次大赛以团体形式参赛（团体最多5人，可跨系组合），参赛者必须填写报名表（报名表具体见附件2）；2、11月3日-11月5日，在图书馆广场现场报名，在现场派发相关的资料，对有兴趣的同学进行活动介绍；3、对未能及时领到报名表的，可在11月6号晚7：00—8：00这个时间到电气工程系办公室b1-416填表。
（注意：参赛人员必须填写报名表，否则不承认其参赛资格）4、参赛作品需要统一提交电子版，并刻录好光盘（一个作品一张光盘）各队伍的作品统一上交到电气工程系（b1-416）办公室,上交的时间为11月13、14日。
八、作品要求：1、体现环保科技和节能减排的理念，作品可通过效果图或成品演示进行表达，注重作品的节能减排效果，环保科技性、创意（独创）性、新颖性、实用性、观赏性。
2、鼓励学生从身边做起，发现并解决实际问题，利用生活中的废弃物品进行设计和制作。
参赛绘制的对象没有限制，作者可以发挥自己的想象和创意，也可以是日常用品、电器、装饰、机器和汽车等，但必须将物品的外状和功能详细的描绘出来，这将会影响到评分的高低。
3、鼓励学生制作出具有节能减排功能的成品。
4、参赛作品必须是参赛队伍自己的创意，不得盗用他人作品。
xx 最新节能减排策划书3、广播：利用学校广播站报道本次活动的机会为比赛全面进行有声宣传，使活动更贴近环境、更能深入学生当中，以产生更为广泛的宣传效应；4、网络宣传：活动开始前一周内，我们将在点击率较高的网站：学生会主页、华汽星空、风荷论坛上展开宣传；（二）活动后期宣传1、将在学校网站上刊登本次活动的详细介绍，并安排校信息部记者对此次活动作全面的报道，以进一步扩大校园影响；2、将相关活动的照片收集起来上传到学校网页以进一步延续此次活动的后期影响；3、在活动结束后，在学校各网站主页上对此次活动作回顾和总结。
十一、工作安排及活动流程：（一）、前期准备工作1、11月1日复印此次活动的报名表（报名表见附件2）；（秘书部负责）2、11月3日-5日参赛选手招募，在图书馆前设立招募点，对有兴趣的同学进行活动介绍，派发相关资料和报名表；(秘书部负责)3、11月6日对未能及时领到报名表的，可在那天晚上7：00—8：00这个时间到电气工程系办公室b1-416填表；（秘书部派3人到场收取）4、10月27日-30日制作海报、横幅；（宣传部负责）项目名称节能减排策划书本项目效果图编制：审核：审批：中铁建工集团金牛区新建商业用房及配套设施工程项目经理部年月日目录一、编制依据 ........................................................ ....... - 1 -二、工程概述 ........................................................ ....... - 2 -三、施工部署 ........................................................ ....... - 3 -四、建筑节能主要施工工艺 .......................................... - 6 -五、施工工地现场节能技术要点 ................................. - 30 -六、绿色科学节能与环境保护技术 .............................. - 33 -七、安全文明施工与消防环保措施 .............................. - 41 -一、编制依据1、《民用建筑热供设计规范》（GB50176-93）2、《民用建筑节能设计标准》（JGJ26-95）3、《贵州省居住建筑节能设计标准》（DBJ52/49-xx）4、《建筑节能工程施工质量验收规范》 GB50411-xx5、《公共建筑节能设计标准》（GB50189-xx）6、《建筑工程质量验收统一标准》（GB50300-xx）7、《屋面工程质量验收规范》（GB50207-xx）8、《砌体工程施工质量验收规范》（GB50203-xx）9、《建筑工程施工质量评价标准》（GB50375-xx）10、建筑主管部门有关建筑节能设计相关文件11、施工图纸二、工程概述xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx烟台大学节能减排，绿色出行策划书主办单位：烟台大学机电汽车工程学院团委承办单位：烟台大学机电汽车创新协会赞助商：节能减排绿色出行1前言“空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流”。
天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。
山泉清洌，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊！可是长久以来，人们为了谋求自身的经济利益，无休无止的破坏已经使我们生活的地球伤痕累累，环境问题日益突出。
废气，污水、白色垃圾等正笼罩着我们居住的城市，如果继续任其发展下去，我们就真的只能在诗词中回忆青山绿水了。
所以节能减排， __。
随着人们生活水平的提高，汽车已进入许多家庭。
与此同时，“低碳”时代宣告到来，全球各地掀起一股“低碳风”。
随着全球自然灾害的频频发生，“低碳环保”已经 __。
为了让人们在节能环保的同时紧跟“低碳”的潮流，更为了提高人们对环境问题的重视程度，将节能减排从身边小事做起，我们倡导大家，把汽车节能带入生活，并积极参与到“低碳环保”的实践中来！唤醒大家在日常生活中的低碳环保意识，从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活，保护我们的生态环境，一扫“黑色阴霾”的天气，创造一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天。