备战2020年高考生物一轮复习第9讲 ATP及其主要来源——细胞呼吸 练习
高考生物一轮复习限时集训9细胞呼吸(含解析)
细胞呼吸(建议用时：40分钟)1．(2021·延庆区统考)如图为线粒体的结构示意图。
在相应区域中会发生的生物过程是( )A．②处发生葡萄糖分解B．①中的CO2扩散穿过内膜C．②处丙酮酸分解为CO2和H2OD．③处[H]与O2结合生成水D[②处为线粒体基质，葡萄糖的分解发生在细胞质基质，A错误；①中的CO2往线粒体外扩散，穿过外膜，B错误；②处为线粒体基质， H2O是在线粒体内膜上形成，C错误；③处为线粒体内膜，此处[H]与O2结合生成水，D正确。
]2．(2020·河北衡水中学二模)如图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。
下列有关说法正确的是 ( )A．葡萄糖在线粒体中经过程①②彻底氧化分解，释放大量能量B．无氧呼吸时，过程①产生的[H]在过程③或④中不断积累C．人的成熟红细胞内可发生的是过程①④D．无氧呼吸中大部分的能量以热能形式散失掉，所以产生的ATP量远小于有氧呼吸C[葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸，才可进入线粒体继续氧化分解，A错误；无氧呼吸中产生的[H]用于丙酮酸的还原、酒精或乳酸的产生，不会有[H]的积累，B错误；人体成熟红细胞没有线粒体，只能进行产生乳酸的无氧呼吸，C正确；无氧呼吸比有氧呼吸释放能量少，是因为无氧呼吸有机物没有彻底的氧化分解，大部分能量仍储存在酒精或乳酸中没有释放出来，D错误。
]3．(2020·广东六校联考)人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。
下列叙述错误的是( )A．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPB．消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多C．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉D．慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自线粒体内膜B[根据题目信息“快肌纤维几乎不含有线粒体”，判断快肌纤维主要进行无氧呼吸，因此判断消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP少。
人教版高考生物大一轮总复习第9讲ATP的主要来源——细胞呼吸
课时作业9 ATP的主要来源——细胞呼吸时间：45分钟一、选择题1．(2020·黑龙江青冈高三模拟)下图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。
下列有关叙述正确的是( D )A．a过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成B．在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞产生的甲中不含有乳酸C．人体细胞中完成c过程的场所主要是线粒体D．在寒冷时，人体内过程a会加快解析：a过程可表示有氧呼吸与无氧呼吸过程，无氧呼吸过程不产生H2O，无氧呼吸中的乳酸途径也不产生CO2；在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞进行无氧呼吸产生乳酸；c过程表示ATP水解释放能量，用于各项生命活动，而线粒体是细胞的“动力车间”，是主要的产能场所，不是主要的耗能场所；寒冷时，人体会加快新陈代谢，增加产热，因此过程a会加快。
2．(2020·陕西省西北工业大学附属中学适应性训练)下列关于细胞代谢的叙述，正确的是( D )A．乳酸菌细胞呼吸产生的[H]来自水B．光合作用暗反应过程中会有O2的生成C．同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶D．白天适宜条件下，水稻幼苗叶肉细胞中O2浓度：叶绿体>线粒体解析：乳酸菌进行无氧呼吸，此过程没有水参加反应，乳酸菌细胞呼吸第一阶段产生的[H]来自葡萄糖，A错误。
光合作用光反应发生水的光解产生O2，B错误。
不同生物无氧呼吸的产物有的是乳酸有的是酒精和二氧化碳，这两个过程不会在同一细胞中发生，C 错误。
白天适宜条件下，叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，则水稻幼苗叶肉细胞中O2浓度：叶绿体>线粒体，D正确。
3．(2020·福建普通高中质量检查)在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定溶解氧和二氧化碳含量。
实验结果如下图：下列分析正确的是( C )A．酵母菌属于自养兼性厌氧生物B．100 s时，O2的吸收量等于CO2的释放量C．200 s后，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中D．300 s后，抽取培养液与重铬酸钾反应呈橙色解析：酵母菌需利用环境中的葡萄糖才能维持自身的生命活动，因此属于异养生物；酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，属于兼性厌氧型生物；图中曲线交点处O2含量与CO2含量数值是不同的，可知酵母菌吸收O2的量不等于CO2释放的量；300 s时，酵母菌无氧呼吸产生酒精，酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色。
【生物】2020届一轮复习人教版ATP及其主要来源细胞呼吸作业
2020届一轮复习人教版ATP及其主要来源——细胞呼吸作业[基础达标]1．(2019·河南郑州一中月考)ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基不同，下列叙述错误的是( ) A．ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应B．1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质C．CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的D．UTP断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料解析：选C。
细胞内的吸能反应常伴随着ATP的水解，放能反应总是与ATP 的合成相关联，A正确；ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基不同，1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质——磷酸、核糖和碱基，B正确；CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的，C错误；UTP断裂两个高能磷酸键后是尿嘧啶核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之一，可作为基因转录的原料，D正确。
2．(2019·山东寿光现代中学月考)如图甲表示细胞中ATP反应链，图中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系。
下列叙述正确的是( )A．图甲中的B含有2个高能磷酸键，C为腺嘌呤核糖核苷酸B．神经细胞吸收K＋时，a催化的反应加速，c催化的反应被抑制C．研究酶活性与温度的关系时，可以选择H2O2和过氧化氢酶为实验材料D．图乙中温度为m时比为n时酶活性低，此时更有利于酶的保存解析：选D。
图甲中的B是ADP，含有1个高能磷酸键，A错误；神经细胞吸收K＋的方式是主动运输，需消耗能量，该过程中a催化的反应加速，c催化的反应也会加速，B错误；H2O2在不同温度下，分解速率不同，研究酶活性与温度的关系时，不能选择H2O2和过氧化氢酶为实验材料，C错误；低温抑制酶的活性，温度为m时比为n时更有利于酶的保存，D正确。
3．(2019·贵州贵阳一中高三适应性月考)下列关于人体细胞呼吸(呼吸底物为葡萄糖)的叙述，错误的是( )A．消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少B．成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸产生ATP的C．剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸不会破坏内环境pH的相对稳定D．无氧呼吸时，只在第一阶段释放能量解析：选B。
ATP的主要能量来源之源——细胞呼吸习题
/CO2释 放量
O2浓度
右图表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响, 试据图回答: (1)A点表示植物组织释放CO2较多,这些CO2是 无氧呼吸的产物。 (2)由A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是 氧气增加，无氧呼吸受抑制,有。氧呼吸很微弱
(3)由B到C,CO2的释放量又不断
Ｂ、释放能量
Ｃ、需要酶催化
Ｄ、有机物分解不彻底
在剧烈运动时，肌肉处于暂 时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗 量剧增，但产生的ＡＴＰ增加不很多，这是 因为（ Ｃ ）
Ａ．大量能量以热能形式散失了 Ｂ．大量能量在酒精中未释放出来 Ｃ．大量能量在乳酸中未释放出来 Ｄ．大量能量随汗流失了
下列关于呼吸作用产物的叙述
无氧运动中，肌细胞 因氧不足，要靠乳酸发酵 来获取能量，会引起人有 肌肉酸胀乏力的感觉。
细胞呼吸原理的应用
缺氧的情况下，厌 氧病菌大量繁殖，不利 于伤口痊愈。
巩固练习
练习1：种子在浸水和不浸水的情况下进行 细胞呼吸都能产生（ B ）
A. 葡萄糖
B. 丙酮酸
C. 乳酸 D.酒精
提示：种子在浸水时进行无氧呼吸； 不浸水是进行有氧呼吸。
A 1∶15
B 10∶1
C 1∶10
D 15∶1
产生的CO2的量是( C )
A 2∶3
B 3∶2
Ｃ 3∶1
D 1∶3
细胞进行有氧呼吸的主要场所
和分解的主要有机物分别是:
( B)
A.叶绿体;淀粉
B.线粒体;葡萄糖
C.线粒体;淀粉
D.细胞质基质;葡萄糖
与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是
（Ｄ）
Ａ、分解有机物
复习提问
2020年高考生物一轮复习讲义：第9讲ATP及其主要来源——细胞呼吸
第9讲ATP及其主要来源——细胞呼吸1．ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ) 2.细胞呼吸(Ⅱ) 3.实验：探究酵母菌的呼吸方式ATP的结构和功能1．ATP的结构(1)ATP的元素组成：C、H、O、N、P。
(2)ATP的化学组成：一分子腺嘌呤，一分子核糖和三分子磷酸基团。
(3)ATP的结构简式：A－P～P～P。
(4)ATP中的能量：主要储存在高能磷酸键中。
2．ATP和ADP的相互转化(1)转化基础ATP的化学性质不稳定，远离腺苷(A)的高能磷酸键容易断裂和重建。
(2)ATP和ADP的相互转化过程比较3．ATP产生量与O2供给量之间的关系模型分析4．ATP的作用(必修1 P90“思考与讨论”改编)如果把糖类和脂肪比作大额支票，ATP则相当于现金，这种比喻__________(填“有”或“无”)道理，原因是_________________________。
答案：有糖类和脂肪分子中能量很多而且很稳定，不能被细胞直接利用；这些稳定的化学能只有转化成ATP分子中活跃的化学能，才能被细胞直接利用ATP、DNA、RNA、核苷酸结构中“A”的含义(1)ATP结构中的A为________，由腺嘌呤和核糖组成。
(2)DNA结构中的A为________________，由一分子腺嘌呤、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成。
(3)RNA结构中的A为________________，由一分子腺嘌呤、一分子核糖和一分子磷酸组成。
(4)核苷酸结构中的A为________。
答案：(1)腺苷(2)腺嘌呤脱氧核苷酸(3)腺嘌呤核糖核苷酸(4)腺嘌呤考向1考查ATP的来源、结构及生理作用1．(2019·河北石家庄二中联考)下列关于ATP、mRNA 和腺嘌呤核糖核苷酸的叙述，正确的是()A．三者的元素组成不同，但都含有C、H、O、N、PB．三者既能同时参与转录过程，又能同时参与翻译过程C．ATP含有两个高能磷酸键，腺嘌呤核糖核苷酸含有一个高能磷酸键，mRNA无高能磷酸键D．腺嘌呤核糖核苷酸是mRNA的单体之一，ATP去掉远离腺苷的两个磷酸基团后的剩余部分就是腺嘌呤核糖核苷酸解析：选D。
【精品】人教通用版2020版高考生物新探究大一轮复习第9讲ATP及其主要来源__细胞呼吸检测含解析
ATP及其主要来源——细胞呼吸[基础达标]1．(2019·河南郑州一中月考)ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基不同，下列叙述错误的是( )A．ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应B．1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质C．CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的D．UTP断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料解析：选C。
细胞内的吸能反应常伴随着ATP的水解，放能反应总是与ATP的合成相关联，A正确；ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基不同，1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质——磷酸、核糖和碱基，B正确；CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的，C错误；UTP断裂两个高能磷酸键后是尿嘧啶核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之一，可作为基因转录的原料，D正确。
2．(2019·山东寿光现代中学月考)如图甲表示细胞中ATP反应链，图中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系。
下列叙述正确的是( )A．图甲中的B含有2个高能磷酸键，C为腺嘌呤核糖核苷酸B．神经细胞吸收K＋时，a催化的反应加速，c催化的反应被抑制C．研究酶活性与温度的关系时，可以选择H2O2和过氧化氢酶为实验材料D．图乙中温度为m时比为n时酶活性低，此时更有利于酶的保存解析：选D。
图甲中的B是ADP，含有1个高能磷酸键，A错误；神经细胞吸收K＋的方式是主动运输，需消耗能量，该过程中a催化的反应加速，c催化的反应也会加速，B错误；H2O2在不同温度下，分解速率不同，研究酶活性与温度的关系时，不能选择H2O2和过氧化氢酶为实验材料，C错误；低温抑制酶的活性，温度为m时比为n时更有利于酶的保存，D正确。
3．(2019·贵州贵阳一中高三适应性月考)下列关于人体细胞呼吸(呼吸底物为葡萄糖)的叙述，错误的是( )A．消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少B．成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸产生ATP的C．剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸不会破坏内环境pH的相对稳定D．无氧呼吸时，只在第一阶段释放能量解析：选B。
全国版2020版高考生物一轮复习第9讲ATP的主要来源__细胞呼吸限时规范特训201805103160
第9讲 ATP 的主要来源——细胞呼吸限时规范特训一、选择题1．[2018·浙江四市联考]下图表示需氧呼吸的过程，其中关于过程①和过程②的叙述，正确的是( )葡萄糖――→①丙酮酸――→②CO 2＋H 2O ＋能量 A ．均需要酶的催化 B ．均需要氧气的参与C ．均释放大量能量D ．均在线粒体中进行 答案 A解析 过程①为需氧呼吸的第一阶段，在细胞质基质中进行，过程②为需氧呼吸的第二、三阶段，场所分别是线粒体基质和线粒体内膜，均需要酶的催化，A 正确、D 错误；需氧呼吸的第三阶段需要氧气的参与，释放大量能量，B 、C 错误。
2．[2018·成都七中零诊]有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程。
下列说法正确的是( )A ．产物CO 2中的氧全部来源于葡萄糖B ．若细胞呼吸过程中消耗的O 2等于生成的CO 2，则只进行有氧呼吸C ．有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADPHD ．用18O 标记C 6H 12O 6，在水中不能检测到18O答案 D解析 有氧呼吸第二阶段有水的参与，其产生的CO 2中的氧有一部分来自水中的氧，A 错误；高等动物无氧呼吸不会产生二氧化碳，只有有氧呼吸才能产生CO 2，所以若细胞呼吸过程中消耗的O 2等于生成的CO 2时，可能是有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，B 错误；有氧呼吸和无氧呼吸产生的[H]不是NADPH 而是NADH ，C 错误；用18O 标记C 6H 12O 6，有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧原子的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳，因此用18O 标记葡萄糖完成该过程后，产物水中检测不到放射性，D 正确。
3．[2018·贵州遵义南白中学联考]水是生命之源，下面是有关水与生命活动的叙述，不正确的是( )A ．丙酮酸彻底氧化分解生成CO 2的过程需有水的参与B ．水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物C ．标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D ．能够产水的细胞器有核糖体，线粒体，叶绿体等答案 B解析 丙酮酸彻底氧化分解生成CO 2的过程是有氧呼吸的第二阶段，该过程需要水的参与，A 正确；无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精或者乳酸，不产生水，B 错误；氧气参与有氧呼吸的第三阶段，与[H]反应形成水，因此标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到，C 正确；核糖体是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所，能产生水，叶绿体进行光合作用的过程中能产生水，线粒体进行有氧呼吸第二和第三阶段，其中第三阶段有水生成，D 正确。
2020年高考一轮复习第三单元第9讲ATP的主要来源——细胞呼吸讲义(必修1)(生物解析版)
[考纲明细] 1.细胞呼吸(Ⅱ) 2.实验：探究酵母菌的呼吸方式课前自主检测判断正误并找到课本原话1．细胞呼吸是在细胞内进行的。
(P91—正文)(√)2．对比实验和对照实验一样，就是设置实验组和对照组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系。
(P93—对比实验)(×) 3．肌细胞中的肌质体有利于肌细胞的能量供应。
(P93—小字)(√)4．有氧呼吸产物水的氢来自于第一阶段的葡萄糖和第二阶段的丙酮酸。
(P93—图5－9)(×)5．细胞呼吸过程中产生的能量一部分转变成ATP，另一部分以热能形式散失了。
(P94—小字、相关信息)(×)6．无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量的ATP。
(P94—正文)(√)7．提倡有氧运动的原因之一是剧烈运动时肌细胞会无氧呼吸产生大量乳酸。
(P96—资料分析)(√)8．无氧呼吸在细胞质中进行，需要一种酶催化完成。
(P94—正文)(×)9．有氧呼吸中的能量是逐步释放出来的，其中只有少部分储存在ATP中。
(P94—正文)(√)10．像酵母菌、乳酸菌等微生物在进行无氧呼吸时叫做发酵。
(P95—正文)(√)11．有氧呼吸二、三阶段所需的酶都分布于嵴上。
(P94—正文)(×)12．哺乳动物和鸟类维持体温所需要的能量都来自细胞呼吸。
(P96—拓展题)(√)13．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，空气可以直接通入酵母菌培养液中。
(P91—探究实验)(×)14．呼吸过程中的[H]是还原型辅酶Ⅰ(NADH)。
(P94—相关信息)(√)15．呼吸产物CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
(P91—探究实验)(√)(2018·全国卷Ⅲ)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是( ) A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP答案 C解析植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸，无氧时可进行无氧呼吸，A正确；食物链上的营养级同化的能量有三个去向：呼吸散失、传递给下一个营养级(除了最高营养级)和被分解者分解利用，B正确；有氧呼吸的产物是CO2和H2O，无氧呼吸的产物因细胞的不同而不同，有的产生CO2和酒精，有的产生乳酸，C 错误；植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成ATP，D正确。
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[课时作业][基础达标]1．(2019·河南郑州一中月考)A TP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基不同，下列叙述错误的是()A．ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应B．1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质C．CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的D．UTP断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料解析：选C。
细胞内的吸能反应常伴随着ATP的水解，放能反应总是与A TP的合成相关联，A正确；ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基不同，1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质——磷酸、核糖和碱基，B正确；CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的，C错误；UTP断裂两个高能磷酸键后是尿嘧啶核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之一，可作为基因转录的原料，D正确。
2．(2019·山东寿光现代中学月考)如图甲表示细胞中ATP反应链，图中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系。
下列叙述正确的是()A．图甲中的B含有2个高能磷酸键，C为腺嘌呤核糖核苷酸B．神经细胞吸收K＋时，a催化的反应加速，c催化的反应被抑制C．研究酶活性与温度的关系时，可以选择H2O2和过氧化氢酶为实验材料D．图乙中温度为m时比为n时酶活性低，此时更有利于酶的保存解析：选D。
图甲中的B是ADP，含有1个高能磷酸键，A错误；神经细胞吸收K＋的方式是主动运输，需消耗能量，该过程中a催化的反应加速，c催化的反应也会加速，B错误；H2O2在不同温度下，分解速率不同，研究酶活性与温度的关系时，不能选择H2O2和过氧化氢酶为实验材料，C错误；低温抑制酶的活性，温度为m时比为n时更有利于酶的保存，D正确。
3．(2019·贵州贵阳一中高三适应性月考)下列关于人体细胞呼吸(呼吸底物为葡萄糖)的叙述，错误的是()A．消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的[H]少B．成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸产生A TP的C．剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸不会破坏内环境pH的相对稳定D．无氧呼吸时，只在第一阶段释放能量解析：选B。
消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的[H]的比例是4∶24，A正确；人体成熟的红细胞只进行无氧呼吸，不能进行有氧呼吸，B错误；由于人体血浆中含有缓冲物质，所以剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸不会破坏内环境pH的相对稳定，C正确；无氧呼吸只在第一阶段释放能量，D正确。
4．如图为某真核细胞有氧呼吸的基本流程图，下列相关叙述正确的是()A．阶段A发生在内环境中B．阶段B等同于有氧呼吸第二阶段，在线粒体基质中进行C．阶段C中的能量均贮存于ATP中，最终用于各项生命活动D．物质①为CO2，其在线粒体基质中的浓度高于在细胞质基质中的解析：选D。
葡萄糖分解成丙酮酸的过程为有氧呼吸第一阶段，在细胞质基质中进行，不属于内环境，A 错误；由题图可知，有氧呼吸第二阶段包括图中“丙酮酸→C－C”和“阶段B”两个过程，因此，阶段B不能等同于有氧呼吸第二阶段，B错误；阶段C释放的能量一部分用于ATP的合成，一部分以热能的形式散失，C错误；图中物质①和②分别代表CO2和H2O，而CO2跨膜运输的方式为自由扩散，由此可知，线粒体基质中的CO2浓度应高于细胞质基质中的，D正确。
5．(2019·黑龙江青冈一中期末)下表为不同O2浓度条件下，苹果果肉细胞O2吸收量和CO2释放量。
下列有关叙述正确的是()2B．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多C．贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件D．苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳解析：选C。
苹果果肉细胞在O2浓度为0时，只进行无氧呼吸，在O2浓度为1%～3%时，既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，在5%～25%时只进行有氧呼吸；当氧气浓度大于20%时，苹果果肉细胞有氧呼吸强度不再随O2浓度升高而增强，产生的ATP数量不再增多；苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生酒精和二氧化碳，不产生乳酸。
6．(2019·福建普通高中毕业班综合质量检查)在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定溶解氧和二氧化碳含量。
实验结果如下图：下列分析正确的是()A．酵母菌属于自养兼性厌氧生物B．100 s时，O2的吸收量等于CO2的释放量C．200 s后，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中D．300 s后，抽取培养液与重铬酸钾反应呈橙色解析：选C。
酵母菌需利用环境中的葡萄糖才能维持自身的生命活动，因此属于异养生物；酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，属于兼性厌氧型生物；图中曲线交点处O2含量与CO2含量数值是不同的，可知酵母菌吸收O2的量不等于CO2释放的量；300 s时，酵母菌无氧呼吸产生酒精，酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色。
7．(2019·全国统一考试信息卷三)某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式，将少量的酵母菌混入适量的面粉中，再将面粉揉成光滑面粉团后均等分装在2个洁净的塑料袋中，一组充满空气(甲组)，一组则排净空气(乙组)，扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20～30 min。
下列叙述不正确的是() A．一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现，面团变湿润B．该实验中甲组为实验组，乙组为对照组C．若放置的时间足够长，甲组也会产生酒精D．该实验应选择大小合适，气密性良好的塑料袋解析：选B。
甲组的塑料袋中充满空气，因此其中的酵母菌进行的是有氧呼吸，而有氧呼吸能产生水，因此一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现，面团变湿润，A正确；该实验中甲和乙为相互对照，故甲和乙都是实验组，同时又都是对方的对照组，B错误；若放置的时间足够长，甲组中空气会被消耗完，酵母菌会因缺氧进行无氧呼吸而产生酒精，C正确；该实验应选择大小合适，气密性良好的塑料袋，D正确。
8．(2019·山西大同一中开学检测)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如图所示。
据图中信息推断下列叙述错误的是()A．氧浓度为a时，酵母菌只进行无氧呼吸B．当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的方式不同C．当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D．a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]和A TP解析：选C。
由图中数据可知，当氧浓度为c时，有氧呼吸产生9 mol CO2，消耗1.5 mol葡萄糖，无氧呼吸产生6 mol CO2，消耗3 mol 葡萄糖，2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵。
9．(2019·吉林长春期末)甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。
据图分析回答下列问题：(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是____________，如果呼吸强度不能用CO2的释放量表示，原因是________________________。
(2)图乙中B点的CO2量来自________________，当O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是__________________。
(3)图丙中YZ∶ZX＝4∶1，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗量的________________，图中无氧呼吸强度降为0时其对应的氧气浓度为________________点。
(4)丙图中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的氧气浓度是__________。
解析：(1)分析图甲可知，该细胞的呼吸强度与O2浓度的变化无关，所以进行的呼吸方式最可能是无氧呼吸；若呼吸强度不能用CO2的释放量表示，最可能是因为该生物无氧呼吸不产生CO2，可能是产生乳酸的无氧呼吸。
(2)分析图乙可知，图乙中B点O2浓度为0，但有CO2释放，说明此时进行无氧呼吸产生CO2；当O2浓度达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是呼吸酶的数量有限。
(3)图丙中YZ∶ZX＝4∶1，由图丙可知，YZ表示无氧呼吸的CO2释放量，设为4a，ZX表示有氧呼吸的CO2释放量，设为a，则有氧呼吸消耗的葡萄糖为1/6a，无氧呼吸消耗的葡萄糖为2a，所以有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗量的比例为1/6a÷(2a ＋1/6a)＝1/13；由图可知，无氧呼吸强度降为0时，其对应的O2浓度是I点。
(4)图丙中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点所对应的O2浓度是0，此时只进行无氧呼吸，能量大部分储存在酒精或乳酸中，部分以热能的形式散失，只有少数储存在A TP中被利用。
答案：(1)无氧呼吸该生物无氧呼吸不产生CO2(2)无氧呼吸呼吸酶的数量有限(3)1/13I(4)010．(2019·云南昆明三中高三月考)为探究Ca2＋对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸的影响，研究人员进行了如下实验。
(一)材料用具：略。
(二)方法步骤：(1)乙组步骤1的处理是__________________；丙组步骤3的处理是__________________。
(2)已知，LDH 催化丙酮酸转化为乳酸，ADH 催化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇(即酒精)。
据实验结果分析：①淹水导致辣椒幼苗根细胞无氧呼吸________(填“增强”或“减弱”)，从而________(填“促进”或“抑制”)根的生长。
②若分别制取三组辣椒幼苗根系提取液，并滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液，则三组中，丙组提取液颜色变为________色，且程度最________(填“深”或“浅”)。
③淹水条件下，适当施用Ca 2＋可减少根细胞无氧呼吸产物__________________的积累，从而减轻其对根细胞的伤害。
解析：(1)根据实验的对照原则和单一变量原则可判断，乙组步骤1的处理是清水浸辣椒种子；丙组步骤3的处理是淹水条件下培养幼苗。
(2)①淹水情况下氧气少，导致辣椒幼苗根细胞无氧呼吸增强，有害物质积累，从而抑制了辣椒幼苗根的生长。
②酒精遇溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液会发生颜色反应。
因LDH 催化丙酮酸转化为乳酸，ADH 催化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇(即酒精)，分析三个图示中的三条曲线可知，丙组中ADH 活性最高，生成的酒精也是最多的，故丙组提取液颜色变为灰绿色，且程度最深。
③分析题中三个坐标曲线图可得，当用CaCl 2溶液浸辣椒种子、淹水条件下培养幼苗时，根系总长度较长，LDH 活性较低，ADH 活性较高，说明淹水条件下，适当施用Ca 2＋可减少根细胞无氧呼吸产物乳酸和乙醛的积累(乙醛的危害比乙醇更大)，从而减轻其对根细胞的伤害。
答案：(1)清水浸辣椒种子 淹水条件下培养幼苗(2)①增强 抑制 ②灰绿 深 ③乳酸和乙醛(只写乳酸也可)[培优冲刺]11．(2019·河南鹤壁高三调研)如图表示不同条件下植物细胞吸收或外渗离子的情况。