0山区农业资源的开发──以南方低山丘陵区为例教案旧人教选修二

第七单元总结及补充
课时安排：2课时
教学目的：完善与巩固第七单元学习成果，加深印象，深入理解。

教学重点、难点：本单元知识的联系。

教具准备：多媒体教室、有关课件等
教学方法：图示法、讲述法、比较分析法
教学过程：
一、单元知识总结
列框图法展示本单元内容，见框图：
二、单元补充材料
1、我国是一个多山的国家
我国是一个多山的国家，山地面积占国土面积的2/3，因此，我国自然资源的开发、国民经济的发展、农业现代化的实现，在很大程度上取决于山区开发建设的进度。

我国山区复杂多样，高山与低山、山上与山下，情况很不一致。

我国地理学家吴传钧先生，把我国的山区分为八种类型：（1）西北内蒙古温带干旱区的高山（如天山、阿尔泰山、昆仑山、祁连山）；
（2）黄土高原温带半干旱区的山地、丘陵；（3）东北温带半湿润区的中山和低山（如大兴安岭、小兴安岭、长白山）；（4）华北暖温带半湿润区的中山和低山（如太行山、五台山、燕山、泰山）；（5）华中北亚热带湿润区的中山和低山（如秦岭、大巴山、桐柏山、大别山）；（6）江南与西南中亚热带湿润区的中山、低山和丘陵（如乌蒙山、武陵山、南岭、武夷山）；（7）华南与滇南热带与南亚热带湿润区的中山和丘陵（如五指山、台湾山脉）；（8）青藏高原地区的山脉。

其中，（5）、（6）和（7）三类山区又可以归纳为亚热带丘陵山区。

这块地区面积很大，是我国最重要的综合性农业生产地域之一，特别是其东部，资源优势突出，物产多样，许多农产品在全国占有重要地位。

但是，这个地区山丘比重大，可耕地少，生态环境比较脆弱，在长期开发过程中积累了一系列问题。

2、相关概念辨析——立体农业、生态农业与生态农业模式、生态系统与生态问题
(1)立体农业：又称层状农业。

根据不同物种的生活习性进行垂直空问的多层配置。

如种植业、养殖业、加工业的有机结合，建立多个物种共栖、质能多级利用的生态系统的农业生产方式。

合理的立体农业能多项目、多层次、有效地利用各种自然资源，提高土地的综合生产能力，并且有利于生态平衡。

如鱼塘-台田系统、岗间鱼塘系统。

(2)生态农业与生态农业模式：生态农业是把农业作为一个开放的生态、经济、技术复合系统，通过劳动密集、技术密集、知识密集合理利用资源，实现无废物、无污染生产，达到少投入、多产出的目的，实现经济、社会、环境的综合效益，其模式大体有三种：①根据生物群落演替原理发展起来的时空演替合理配置型模式。

如在田间实行高秆、矮秆作物搭配种植。

②在生态经济学原理指导下的系统调节控制型模式。

通过合理耕作、种养结合来调节控制生态系统，实现良性循环和可持续发展。

如合理使用化肥、农药，有机肥和无机肥结合，资源利用和保护相结合，促进生态和经济两方面的良性循环。

③以“食物链”原理为依据发展起来的良性循环多级利用型模式。

如蔗基鱼塘，蔗叶是鱼的饲料，塘泥作为有机物还田，二者相互促进，实现良性循环。

(3)生态系统与生态问题：生态系统是在一定时间和空间内，生物与其生存环境以及生物与生物之间相互作用，彼此通过物质循环、能量流动和信息交换，形成的一个不可分割的自然整体。

生态系统在一定时间内，结构和功能相对稳定，其物质和能量的输入和输出接近相等，在外来干扰下能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。

当外来干扰超越生态系统的自我控制能力而不能恢复到原始状态时称之为生态失调即
产生了生态问题。

如人类不断地砍伐森林、开垦草原对自然环境进行掠夺式的开发、采集和狩猎活动，导致森林枯竭、草原退化、沙漠扩展、水土流失等生态问题。

3、生态系统网络研究台站——千烟洲红壤丘陵综合开发试验站
千烟洲试验站位于江西省泰和县境内，26°44′N，115°04′E，属我国中亚热带典型红壤丘陵区，土地总面积204Km2，含3个小流域，81个小山丘。

该站始建于1983年，在红壤丘陵综合开发治理试验研究方面富有特色，并拥有一支多学科的科研队伍。

该站创建的“上林草丘间塘，河谷滩地果渔粮”立体农业模式被誉为“千烟洲模式”。

近期重点研究红(黄)壤丘陵山区农业资源的综合利用与管理及其开发利用过程中的生态与环境问题。

目前承担着国家“九五”科技攻关及国际合作等多项科研项目。

站内长期观测项目有：常规气象观测、农田小气候观测、林内小气候观测、生物生长量测定、土壤理化性状观测、水文测量以及人口与土地利用等社会经济活动监测。

长期试验项目有：天然植被演替封育定位试验、不同农作物及树种草种生态适应性对比试验、不同植被水土保持效益定位试验、植物营养与施肥定位试验、“林—牧—粮”、“林—果—经”复合经营开发模式定位试验等。

该站距京九铁路井冈山站约40Km，距井冈山机场约60Km，接近319和105国道，交通便利。

站内现有科研楼(含实验室、办公室、机房、图书资料室等工作用房)、招待所、正规气象站、森林水文站、农田试验场等试验研究基础设施和生活设施3000多m2，可为从事农学、生态学、地理学、植物学和环境科学的有关专业人员和大专院校师生提供科研基地与实习场所。

三、单元典型试题
1、读图，回答下列问题：
（1）据图分析①、②两地河流落差不可能为（）
A．1100米 B．900米 C．700米 D．500米
（2）图中乙中南部地区最突出的生态问题是，简述产生该问题的主要原因及改善当地生态问题的具体措施。

（3）描述图乙中③—②段的河流特征。

（4）下表7-6是重庆和长沙的气温资料，据甲乙两图分析甲、乙两地一月气温差异及原因。

（5）据图5甲分析重庆市的区位优势。

2、读下图，分析回答：
中国水土流失严重地区和水土保持重点治理区分布示意图
(1)从地形、气候、经济发展特点等方面分析我国水土流失地区分布的特征。

(2)针对图中水土流失严重的地区，治理水土流失应采取的主要措施有哪些?
3、阅读材料，回答下列问题。

世界地质公园之一：黄山
⑴黄山属花岗岩峰林景观。

在距今约1.4亿年前，地下炽热岩浆在地壳薄弱的黄山地区上侵。

在距今6500万年前后，黄山地区的岩体又发生了较强烈的隆升。

⑵随着地壳的间歇抬升，这里的花岗岩体遭受风化、剥蚀，奇峰耸立（海拔千米以上的高峰有72座），怪石千姿百态，由此而成了黄山雄峻瑰奇的美景。

⑶黄山多云海，每当雨过天晴，或在日出前后，山谷中就雾起云腾，铺天盖地而来。

⑷黄山的奇松、怪石、云海和温泉以“四绝”名扬天下。

（1）黄山雄踞于我国_____省南部小区，构成黄山秀丽风光的物质基础——花岗岩，按成因分________________。

（2）说明形成黄山奇峰异石地貌景观的主要地质作用及其表现形式。

（3）请从水汽凝结条件的角度，简要分析黄山云雾多出现在雨过天晴之时或日出前后的原因。

答案：
1 （1）A （2）水土流失主要原因：由于人多地少，毁林开荒；能源短缺，乱砍滥伐，导致水土流失严重。

具体措施：退耕还林、封山育林；解决农村生活燃料（推广省柴灶、开发沼气、营建薪炭林等）。

（3）流量大河道曲折流速缓慢泥沙淤积严重，形成悬河。

（4）长沙1月均温比重庆低。

原因：重庆位于四川盆地，由于北部秦岭、大巴山的阻挡，冬季南下的冷空气对其影响较小，气候比较温暖；长沙位于平原，其北部山地地势较低，冬季南下的冷空气对其影响较大，气温较低。

（5）重庆的区位优势是：位于长江与嘉陵江交汇处；水陆交通便利；资源丰富；行政中心（直辖市）。

2 （1）分布特征：水土流失主要发生在我国三大阶梯的过渡地带，这里地势起伏大，坡陡：降水集中，多暴雨；大部分属于我国西部经济地带，经济落后。

（2）调整农业结构，发展农林牧相结合的大农业；发展农业技术，提高农业生产效率；营造薪炭林、推广省柴灶、开发利用新能源，改善能源消费构成；工矿、交通建设注意保护环境，开展矿区复垦工作；禁止过度农垦、过度放牧、过度樵采过；退耕还草还林等。

3 （1）安徽岩浆岩（侵入岩）（2）内力作用：岩浆活动、地壳运动（或地壳抬升）外力作用：风化作用、侵蚀作用（3）雨过天晴，空气中水汽充足，遇山地抬升作用，水汽上升遇冷凝结，易形成云雾；日出前后，由于地面辐射降温，（气温低，水汽易凝结，形成云雾。

）。