2015年大连外国语大学综合西班牙语考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验
2015年大连外国语大学报考须知,考研真题,考研流程,考研笔记
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年大连外国语大学考研指导育明教育创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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报考须知一、招生人数2014年，我校面向全国招收学术型研究生和专业学位研究生，招生人数以教育部下达的招生计划为准。
2013年我校共录取研究生337人，专业目录中各专业招生人数是当年的实际录取人数，仅供考生在报名时参考。
二、报考条件（一）推荐免试研究生：我校所有专业均招收推荐免试研究生，热忱欢迎全国各高校获得推荐免试资格（取得毕业学校发放、经省(区、市)招办盖章的推荐免试登记表）的优秀应届本科毕业生来我校攻读硕士学位。
（二）参加全国硕士研究生招生考试、报考我校的考生，须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检标准。
4、考生的学历必须符合下列条件之一：2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2013年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考）；（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2014年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，并达到我校提出的具体业务要求的人员：●进修并通过本科阶段课程。
考生必须通过8门以上本科核心课程并提供本科就读学校教务部门出具的成绩证明单，自考生到自考办开具证明；●须在报名现场确认截止日期（2013年11月14日）前在省级以上刊物上发表过1篇以上与所报考专业相关的学术论文；（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
2015年大连外国语大学日语语言理论考试样题,考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验
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日语语言理论考试样题問題一、次のA ～D から最も適当なものを選び、番号で答えなさい。
1、「悪いとは知りながら言ってしまった。
」の｢ながら｣と用法が同じなのはどれか。
A.新聞を読みながら歩いたら、もう少しで木にぶつかりそうだった。
B.約束をしておきながら来ない。
C.残念ながら、先約があるので行けない。
D.あの子は幼いながらよく働いていて、本当に感心した。
2、意味がはっきりしているのはどれか。
A.彼は出かけていなかった。
B.私は黙って仕事をしている老人を見つめていた。
C.彼と彼女の父親が激しく言い争っている。
D.前回の試合は途中であきらめたが、今回も途中であきらめてはいけない。
3、読点を打つ位置に特に注意の必要な文はどれか。
A.彼の父の質問に答える態度がよくない。
B.被告は罪の意識にさいなまれている。
C.いじめによる自殺は最近多くなったらしい。
D.注意を呼びかけた直後に事故が起きた。
4、表現上問題がないのはどれか。
A.「飛ぶ鳥跡を濁さず」どころか、「後ろ足で砂をかける」ようなことが多い。
B.力になろうと思ってしたことだが、まるで首吊りの足を引っ張るような結果になってしまった。
C.話に花が咲いて、みんなでおへそを抱えて笑いました。
D.幼いころから気が弱く、周囲の人の顔をうかがうようなところがあった。
問題二、次の①～⑩の使役文はa ～d のどれと同じ用法か考えて、それぞれ記号で答えなさい。
a 教師が生徒に声を出して本を読ませた。
b 母親たちが庭で子供を自由に遊ばせた。
2015年大连外国语大学综合西班牙语真题解析,考研心态,考研真题,考研经验
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年大连外国语大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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综合西班牙语考试是大连外国语大学招收西班牙语语言文学专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学考试科目。
考试内容为西班牙语知识、阅读理解能力、写作能力、西班牙语国家基本国情等，遵循的原则是科学、公平、规范，评价的标准是高等院校西班牙语专业优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，本门考试的成绩将作为考生录取的重要依据，确保研究生的入学质量。
I.考查目标1．高级西班牙语知识，熟练掌握和运用词汇、语法等技能；2．具有较高的阅读理解能力，能用西班牙语解释特定语境中单词、词组或整个句子的能力；3．在回答问题和命题作文中考查考生灵活运用西班牙语的技能；4．论证严谨，逻辑合理，句子通顺，行文流畅，用词准确，无重大语法错误。
II.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式闭卷，笔试。
三、试卷内容结构阅读与理解约45％语法约13％写作约20％西语国家知识13％。
四、试卷题型结构判断题10小题，每小题2分，共20分单词或词组解释15小题，每小题2分，共30分回答问题2小题，每小题10分，共20分填时态40小题，每小题0.5分，共20分命题作文30分西语国家知识20小题，每小题1分，共20分。
参考书目：董燕生&刘建编，《现代西班牙语》（1-5册），外语教学与研究出版社2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2董燕生，《西班牙语句法》，外语教学与研究出版社，1999年孙义桢，《西班牙语实用语法新编》(修订本)，上海外语教育出版社，2010年选择考研！！由此开启人生中崭新的一篇！！嶳围弹匈秤＄6-9星％政治在这阶段的复习，可以分两种情况来进行：⒈基础比较差的。
2015年大连外国语大学招生简章,考研真题,考研重点,真题解析
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年大连外国语大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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大连外国语大学2014年硕士研究生招生简章大连外国语大学是辽宁省省属外国语高等院校，拥有学士、硕士学位授予权。
学校前身是大连日语专科学校，1964年在周恩来总理的亲自关怀下成立，1978年更名为大连外国语学院，2013年更为现名。
近五十年来，学校秉承“崇德尚文、兼收并蓄”的校训精神，目前已经发展成为以外语为主，以国际化办学为特色，文、管、经、工、法、艺术等学科相互支撑、协调发展的多科性外国语大学。
学校环境优美、布局合理、设备先进、资源丰富。
图书馆建筑面积3.5万平方米，各类藏书200余万册。
学校是上合组织大学中方项目院校、教育部直属的国内外考试组织机构和出国留学人员培训基地、教育部中俄大学生交流基地、国家汉语国际推广基地、辽宁省高层次人才培训基地、辽宁省21世纪人才开发培养国际合作工程培训基地、教育部指定的20余种专业考试的考点。
2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀，2009年10月俄罗斯世界基金会在学校设立俄语中心，2010年9月获得“推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”资格。
2013年学校获得“东北亚外交外事”博士人才培养项目建设权。
学校现有教职工1000余人，各类在校生2万余人，下设18个教学机构，21个科研机构，32个本科专业，覆盖10个外语语种，2个一级学科硕士点，22个研究生招生专业，同时还拥有相关专业同等学力硕士学位授予权。
学校拥有4个省级重点学科，其中，俄语语言文学为辽宁省一流学科计划立项学科，英语语言文学、日语语言文学、西班牙语言文学为辽宁省特色突出计划立项学科。
2015年大连外国语大学二外俄语真题,考研真题,考研重点,真题解析
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例卷：1.选择正确答案(15%)(0.5×30)1)Внашеминститутесоревнованияпофутболупроводятсячерез____тримесяца.А.каждыйВ.каждыхС.каждые D.каждого2.读短文，选择正确答案(10%)(1×10)Вмире,каксчитаютучёные,несколькотысячязыков.Естьсрединихболееименеераспространённые.1изязыковдлякаждогочеловека—роднойи,вероятно,самыйлучший.Нолюдихотятбольшезнатьодругихстранах,народах,хотят,2унихбылобольшедрузей.Иностранныеязыкипомогают3.Длясовременногочеловеказнаниеиностранногоязыкасталонеобходимостью.Словадлявыбора:1.А.ОдинВ.ОднаС.Одно D.Одни3.在空格处填上适当的前置词，并将括号内的词变成适当的形式(15%)(1×15)1.Завод,____(который)мойотецработал,находитсязагорой.4.联词成句(20%)(2×10)1)Раньше,Николай,очень,увлекаться,шахматы.Сейчас,он,весь,свободный,время,отдавать,живопись.5.续上适当的句子(10%)(1×10)1)—...—Спасибозахорошиепожелания!6.把下列句子译成俄语(20%)(2×10)2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 21)冬天全家打算去南方度假。
大连外国语大学研究生西班牙考试
Contesta a las preguntas según el texto.(A)Pon el infinitivo en el tiempo y la persona adecuados o en lasformas no personales correspondientesÉsta es una historia real que me sucedió durante las vacaciones en Granada, en un pequeño y misterioso(神秘的) hotel. En aquellos días, yo (ser) __________ guía turístico y (estar) __________ (correr) __________ Andalucía con un grupo de franceses. (Llegar, nosotros) __________ a la ciudad por la mañana. (Visitar, nosotros) __________ los lugares más importantes durante el día y a las 21:00 (irnos) __________ al hotel. Yo no (bajar) __________ a cenar porque (estar) __________ cansado. Me quedé(ver) __________ la televisión en mi habitación para descansar. (Decidir, yo) __________ darme una ducha antes de (acostarme) __________. Mientras (ducharme) __________, (oír) __________ que alguien (llamar) __________a la puerta. (Salir, yo) __________ de la ducha rápidamente, (ponerme)__________ el pijama(睡衣) y (abrir) __________ la puerta. No había nadie.Entonces pensé: “Claro, (tardar, yo) __________ demasiado en abrir y (irse, ellos) __________.” Era de noche. (Hacer) __________ un calor terrible y el aire acondicionado(空调) no (funcionar) __________. Por eso, tenía todas las ventanas abiertas. Cuando terminéde ducharme, me sentéen el sofáy empecé a leer. Nuevamente (llamar) __________ a la puerta. Esta vez llegué a la puerta con gran rapidez pero no había nadie. Increíble (不可思议的). No sabía quéhacer. De repente, (oír) __________ que alguien (gritar) __________: “¿Quiénes sois? ¿Qué queréis? Dejadme en paz.” Cerré la puerta rápidamente. En aquel momento (estar, yo) __________ muerta de miedo. De nuevo sonóel timbre de la puerta. Esta vez el miedo no me dajaba mover.(Andar, yo) __________ hacia el teléfono con la intención(打算) de (avisar) __________ a la recepcionista, pero cuando lleguéal lugar donde (estar) __________ el teléfono, (apagarse) __________ las luces, dejó de funcionar la televisión. ¡Y el teléfono! Estaba incomunicado (被隔离的). “¿Qué puedo hacer?”, me pregunté una y otra vez. Me metí en la cama y me tapé(蒙上) hasta la cabeza, aunque (hacer) __________ más de 40 grados de temperatura.A los diez minutos (volver) __________ la luz, pero yo no salíde la camahasta la mañana siguiente. Durante el desayuno, pregunté al grupo si les pasóalgo extraño la noche anterior, si se quedaron sin luz. Me respondieron que no.La carne se me puso de gallina.Ésta ha sido una experiencia inolvidable y terrible. Casi quiero dejar el trabajo de guía turístico. Así puedo terminar de viajar por estos mismos sitios todos los años. Si (encontrar, yo) __________ un buen trabajo, (comprarme) __________ un coche para ir de vacaciones con él a Estambul (伊斯坦布尔);siempre he querido conocer esta ciudad. Si voy a Estambul seguro que (conocer, yo) __________ a la mujer de mi vida, y en ese caso (vivir, nosotros) __________ una historia de amor increíble, como en las películas. Entonces, no (querer) __________ volver a España nunca más y (quedarme) __________ allí a vivir. Si sigo (vivir) __________ en esta ciudad, (tener, yo)que __________ vender mi coche para conseguir dinero y poder alquilar un apartamento. No (poder) __________ quedarme siempre en un hotel; son muy caros. Cuando se me acabe el dinero, (buscar) __________ un trabajo allí para pagar el apartamento y poder quedarme más tiempo. Además, (tratar) __________ muy bien a mi futura esposa para que se sienta feliz toda la vida.(B) Lee con atención el texto de arriba y di si las oraciones soncorrectas o no.1. Aquella noche el hombre abrió tres veces la puerta.2. Aquella noche el hombre vio a la persona que estabagritando: “¿Quiénes sois? ¿Qué queréis? Dejadme en paz.”3. Aquella noche el hombre durmió con las ventanas cerradas.4. La primera vez cuando llamaron a la puerta, el hombreestaba viendo la televisión.5. Los otros turistas del grupo también se quedaron sin luzaquella noche durante diez minutos.6. ¿Qué significa “la carne se me puso de gallina”?a)ir mucho miedo. b) empecé a sentirme tranquilo.c) empecé a comer un plato de pollo.Rellena los espacios en blanco con el artículo adecuado cuando sea necesario.--Señor Ramírez, ¿qué tal le salió ____ viaje?--¡Muy bien! Me lo pasé muy bien allí.--Me alegro, ¿ puede usted hablarme algo de La Paz, ciudad por la que viajó?--Sí, claro. La capital de Bolivia, La Paz, puede ser ______ buen destino(目的地)para hacer negocios o para sus vacaciones en cualquier época(时期)de ______ año, y que ______ clima no tiene grandes variaciones(变化). ______ situación tropical (热带的)de Bolivia hace que ______ estaciones estén directamente relacionadas con ______ lluvias. No hay ________ cuatro estaciones, sino ______ invierno seco y ______ verano húmedo.Rellena los espacios en blanco con las preposiciones adecuadas o la forma contracta del artículo y la preposición.1.El ladrón se escapó______ la cárcel (监狱)con la ayuda ______ unfuncionario.2. ¿Es que no confías ______ mí todavía?3. No lo hago ______ dinero, es que me gusta muchísimo el arte.4. --¿Está el señor Pérez en su oficina? --No, está ______vacaciones.5. ______ los 18 años, vivía en una casa que estaba ______ pocos kilómetros delcentro.6. No te olvides ______ entregar esto a tu profesor mañana.7. El chico se deja insultar(骂人)______ unos compañeros sinprotestar(抗议).8. ______ la una ______ punto suena el timbre y los estudiantes salen corriendo______ la clase. Y salen ______ la calle.Tomás coge la cartera(书包)de un compañero de clase, le da un golpe y echa su cartera a la copa(树梢)de un árbol. Un grupo de compañeros se ríen. Aplauden ______ Tomás, un chico alto y fuerte, que lleva botas(靴子)negras de aspecto militar. Miguel, un muchacho gordo, ______ gafas(眼镜), mira su cartera, que está en la copa del árbol. Golpea (敲打) el tronco(树干) ______ decir nada. Casi está llorando ya. ______ su lado estáEsperanza, una chica que siempre acude ______ su ayuda cuando la necesita. En este momento, ella se fija ______ la cartera que está en el árbol y después ella deja la suya ______ el suelo y ______ enorme agilidad(灵巧) sube ______ el tronco del árbol ______ la copa, coge la cartera y baja. Es una chica pequeña, delgada, que se mueve con la misma agilidad que un gato. Tomás siempre se ríe ______ ella.--Mira, que ella parece un chimpancé(猩猩)–dice.Los compañeros de Tomás se ríen, y aplauden.--¡Un chimpancé! ¡Un chimpancé! –ellos no dejan ______ hablar ______ gritos.¿Qué frases de las dos columnas expresan aproximadamente lomismo o que tienen relaciones1.Tiene problemas graves. a. Es mayor.2.Está de buen humor (好心情). b. Está lleno de gente con mucha edad.3. Le gusta hacer bromas. c. No le conviene caminar mucho.4. Vuelve dentro de dos días. d. Es poco normal.5. Es bastante caro. e. No hay otra salida.6. Dice adiós. f. Se despide.7. Tiene problemas con la pierna. g. Hace buen tiempo.8. Es el padre de mi padre. h. Acompañan al abuelo.9. Tiene muchosaños. i. Regresa pasado mañana.10.Es laúnica solución. j. Tiene problemas importantes.11.Van con el abuelo. k. No es profesional. temperatura es agradable. l. Es un chico muy divertido.13.Aquí hay muchos abuelos. m. Es mi abuelo.14.Es un aficionado. n. No está triste.Elige la respuesta correcta.1. No creo que los periódicos ________ toda la verdada) dicen b) dirán c) digan d) han dicho2. Se siente triste de que __________a) nos vayamos b) nos hemos ido c) nos iremosd) nos vamos.3. Miren, señores, desde aquí __________ ve un hermoso paisaje.a)se b) él c) usted d) alguien4. ¡Qué paisaje tan bonito! ¡Qué pena que __________ lloviendo.b)haga b) sea c) estád) esté5. Estas casas se __________ a finales del año pasado.c)construyób) construye c) construyeron d) construían6. Cuando __________ a España, te mandaré un libro sobre lascostumbres del país.a) vayas b) irás c) vas d) vamos7. Si __________ a León, verás la impresionante catedral (大教堂).a)irás b) vas c) fueras d) vayas8. No le diré la verdad para que no __________.a)sufre b) sufra c) sufrirád) sufrir9. --Oye, ¿sabes dónde está Enrique? --___________.a)Estará en la biblioteca b) Estuve en la bibliotecac) No sé dónde estád) No lo sepa.10. Si no me crres a mí, pregunta a __________ de los que estuvieron allí y tedirá lo mismo que yo.a) cualquier b) cualquiera c) todo d) cada11.¡Qué pesada! Se pasa __________ el día preguntándome lo mismo.a) cada b) todo c) cualquier d) cualquiera12.Eso es muy fácil, lo puede hacer ________.a) cualquiera b) cualquier c) cada d) todosRellena los espacios en blanco con la forma adecuada de las palabras que se dan a continuación.Un anciano de noventa años vivía con su familia en un lugar 1 (A. Rodeado B. Rodeando C. Rodeada)（包围）de dos montañas que les 2 ( A. Impidieron B. Impedían C. Impiden) comunicarse（联系，交流）con los pueblos de los alrededores. Cuando tenían que ir hasta el río para 3 (A. Llevar B. Traer C. Coger ) agua o al pueblo más 4 (A. cercano. B. Lejano. C. lejos) para comprar algo, pasaban muchas dificultades 5 (A. Subidas y bajadas B. Subiendo y bajando ) por el camino. Mucho 6 (A. Años B. Meses C. Tiempo) vivieron así, hasta que un día, el hombre no 7 (A. Pudo B. Puede C. Podía )aguantar más y8 (A. Se reunía B. Reunió C. Reúne) a todos los suyos y les dijo que entre todos9 (A. Tienen B. Tuvieron C. Tenían) que derribar las montañas a fin de tener un camino llano.10 (A. Se pusieron B. Se ponen C. Se ponían) de inmediato a trabajar, 11(A. Removidos B. Removiendo C. Remueven) la tierra y transportándola a otros lugares. Un día se presentó un sabio （智者）y se quedó12 (A. Observados B. Los observando C. Observándolos) con la boca abierta.-Pero, ¿qué estáis haciendo?-Queremos 13 (A. Traer B. Llevar C. Coger) abajo estas dos montañas que nos estorban - contestó el viejo.-¿No os 14 (A. Parecen B. Parece C. Parecieron) una insensatez? ¿Os creéis capaces de 15 (A. Llevar B. Coger C. Remover) dos montañas tan grandes con el trabajo de una sola familia?–16 (A. Es B. Fue C. Era) cierto que somos pocas personas, –dijo el hombre, –pero somos capaces, a pesar de que, como ves, yo soy una persona bastante mayor. Pero estamos 17 (A. Decidido B. Decididos C. Decidiendo) a trabajar sin cesar no solo nosotros sino también las generaciones que vendrían, es decir con los hijos de mis hijos y los nietos de mis nietos. Y ¡qué crees!, que mientras tanto van a crecer（成长）las montañas?El sabio no supo que responder y 18 (A. Administrada. B. Administrado.C. Administrando) la confianza（信心）que el hombre tenía en sí mismo, se fue sin decir nada.La familia siguiótrabajando hasta que el Emperador del Cielo, al tener conocimiento de lo que hacían, le pareció justo enviar a dos inmortales（神仙）para ayudarlos. Tuvo conocimiento de lo que hacían. Entonces se le ocurrió enviar a dos inmortales para ayudarlos.Una madrugada, los miembros de la familia, se levantaron 19 (A. Dispuestos B. Disponiendo C. Disponen) a ir a trabajar, pero 20 (A. Vieron B. Vistos C. Vistiendo), con sorpresa, que las montañas ya no estaban allí y ante ellos se extendía（延伸）una gran llanura（平原）.Corrige las faltas que haya en las oraciones.1. El agua está fría. No tómela usted, que le va a doler el estómago.2. Si tu madre sabrá que vas allí solo, se preocupará.3. Me dijo que debía cruzar con cuidado aquella calle que habíamucho tráfico.4. Hace falta por lo menos cuatro hombres para levantar ese armario.5. --¡Buen viaje! –me dijo reiendo.6. Cuando fuimos jóvenes, viajábamos mucho.7. Hay la gente en la sala de espera.8. La policía le preguntó si conoce a aquella chica.9. --¿Compraste queso? --Sí, le compré.10. Mis padres quieren que yo ejerca la profesión de enseñanza cuando termine lacarrera universitaria.Traduce al español las siguientes oraciones.虽然Lorenzo对文学很感兴趣，他的父母希望他学习经济或一门外语。
2015年大连外国语大学中国文学真题解析,考研心态,考研真题,考研经验
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《中国文学》作为大连外国语大学硕士研究生入学考试科目，是检测考生对中国文学基础知识、基本概念、基本理论、基本技能的掌握情况，从而测试出考生分析问题和解决问题的能力。
该考试遵循的原则是科学、公平、规范，评价的标准是高等院校中文专业优秀本科生所能达到的及格和及格以上水平。
I.考查目标1．掌握基本知识，了解中国文学发展的脉络、各个时期的主要文学成就及特征；2．掌握基本理论，能正确运用古代文学基本理论分析、比较和评价重要的文学家和优秀的文学作品；3．了解文学史的基本资料、掌握优秀作家作品并能以科学的理论和方法分析解读；4．论据确凿，论证严谨，逻辑合理，文字准确。
Ⅱ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式闭卷，笔试。
三、试卷内容结构中国古代文学约60％中国现代文学约40％四、试卷题型结构名词解释，每小题5分，共25分简答题，每小题10分，共50分论述题，每小题25分，共75分Ⅲ.考查范围Ⅳ．样题（示例）一、名词解释（每题5分，共25分）1．边塞诗派2．永嘉四灵……二、简答题（每题10分，共50分）1．简析建安诗歌的时代特征。
2．简述郁达夫小说的思想内容。
……2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2三、论述题（每题25分，共75分）1．试述辛弃疾对词境的开拓。
2．试述《激流三部曲》的艺术特色。
……选择考研！！由此开启人生中崭新的一篇！！嶳围弹匈秤＄6-9星％政治在这阶段的复习，可以分两种情况来进行：⒈基础比较差的。
2015年大连外国语大学文学理论考研真题,复习经验,考研重点,考研参考书
1/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年大连外国语大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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一、考试性质文学理论是比较文学与世界文学、中国古代文学硕士生入学考试科目之一，主要是检测考生对文学理论基础知识、基本概念、基本理论的掌握情况，从而测试出考生分析问题和解决问题的能力。
该考试遵循的原则是科学、公平、规范，评价的标准是高等院校中文专业优秀本科生所能达到的及格和及格以上水平。
二、评价目标(1)要求考生了解中外文学理论基础知识、基本范畴。
(2)要求考生掌握中外基本文学原理，能够运用文学理论解释中外文学现象。
(3)要求考生能够熟练运用文学理论与方法，阐发论证文学问题，能观点明确，论据确凿，论证严谨，文字准确。
三、考试内容2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2文学理论考试由“文学概论”、“中国古代文论”、“西方文论”和“比较文学理论”四部分组成。
(一)文学概论。
主要测试内容：文学理论概况、文学活动与属性、文学创作原理、作品欣赏与批评理论以及文学接受原理等。
(二)中国古代文论。
主要测试内容：中国古代文论的发展概况、基本范畴、代表人物的文学理论，包括文学创作思想与文学批评方法等。
（三）西方文论。
主要测试内容：西方文论发展概况、基本范畴、代表人物的文学理论，包括主流思潮、创作理论和文学批评方法等。
（四）比较文学理论。
主要测试内容：比较文学理论的基本知识、主要研究方法，包括影响研究、平行研究；主题学、形象学、国外汉学研究等。
四、考试形式和试卷结构：(一)考试时间：考试时间为180分钟。
(二)答题方式：答题方式为闭卷、笔试。
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综合西班牙语考试是大连外国语大学招收西班牙语语言文学专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学考试科目。
考试内容为西班牙语知识、阅读理解能力、写作能力、西班牙语国家基本国情等，遵循的原则是科学、公平、规范，评价的标准是高等院校西班牙语专业优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，本门考试的成绩将作为考生录取的重要依据，确保研究生的入学质量。
I .考查目标1．高级西班牙语知识，熟练掌握和运用词汇、语法等技能；2．具有较高的阅读理解能力，能用西班牙语解释特定语境中单词、词组或整个句子的能力；3．在回答问题和命题作文中考查考生灵活运用西班牙语的技能；4．论证严谨，逻辑合理，句子通顺，行文流畅，用词准确，无重大语法错误。
II .考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式闭卷，笔试。
三、试卷内容结构阅读与理解约45％语法约13％写作约20％西语国家知识13％。
四、试卷题型结构判断题10小题，每小题2分，共20分单词或词组解释15小题，每小题2分，共30分回答问题2小题，每小题10分，共20分填时态40小题，每小题0.5分，共20分命题作文30分西语国家知识20小题，每小题1分，共20分。
参考书目：董燕生&刘建编，《现代西班牙语》（1-5册），外语教学与研究出版社2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：2董燕生，《西班牙语句法》，外语教学与研究出版社，1999年孙义桢，《西班牙语实用语法新编》(修订本)，上海外语教育出版社，2010年考研时想要取得好成绩，总要寻找各种各样的成功秘诀，但是你是否曾留意，很多考生在毫不觉察的情况下，就已经沉溺于误区，甚至因此付出了惨痛的代价。
接下来为大家详细分析这些误区，考生若能避免则考研成功率会大大提升。
一、盲目做题不少考生以为考研复习就是要拼命做题,做得越多效果越好，其实不然。
正确的方法应该是在做题之后进行总结归纳,找出共性的问题和方法,同时还要及时记忆,一环扣一环,任何一环都不可缺乏。
在选择复习内容时,一定要去伪存真,去粗取精,并教会正确记忆的方法。
针对个人出错的情况,考生最好整理到属于自己的难题错题本上随时翻阅,这是一个好方法。
考生在归纳总结的过程中将繁杂的问题整理提炼出核心部分,能使学习效果事半功倍。
二、苦学有余巧学不足在备战阶段大部分考生延长学习时3/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3间，甚至每天学习到凌晨。
由于缺乏休息，直接导致情绪紧张，记忆力减退，学习效率大幅下降。
时间长了，并非学习效率就高，而合理的复习计划，是考研成功的关键，因此考生需要制定合理的学习计划并掌握高效的学习方法，才能在考研备战中脱颖而出。
三、死盯“问题”考点发现自己有几处知识点薄弱，占用了大量的时间和精力，每次做这些题总是出错，于是决定尽最大的努力，以解决这些问题。
花大力气恶补自己不擅长的会令你无暇顾及自己的强项，这就意味着，最终所有科目的成绩都会下降。
让我们直面这个让人确实会有些沮丧的现实吧。
我们之所以说这些，也并不是让大家彻底放弃薄弱环节，加强薄弱科目的复习是必须的，只是希望考生能够合理的分配有限的精力，不要过犹不及，顾此失彼。
四、依靠“小聪明”你能快速的理解学习内容，能很快记住一个单词，就能很快提高成绩吗?错!提高成绩需要激情，有了激情，早晨你会早早从床上爬起来，因为你迫不及待要去背会那些单词，你会整天去思考这道题，喜欢这些富有挑战性新鲜事务，甚至在你筋疲力尽、连鞋带也没力气系的时候也一样去做。
这不是爱好。
爱好是释放能量的；而激情则是创造能量的。
五、忽视基础和老师的引导，过分注重自我复习一些考生想走捷径，自认为多做题，用“好的复习资料”来代替基础教材甚至老师，忽略辅导老师对考研方向性的把握，以为这样才是高效率的备考，最终耽误备考进度和效率。
辅导老师比学生要站得高、看得远，更了解考研要考查的复习重点与难点。
考生复习时最好循序渐进地进行，切忌我行我素。
以上是考研备考中比较典型的五大误区，但每个考生情况略有不同。
当然，考研备考过程4/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 4中还有很多需要关注的事项和汲取的教训，但上述陷阱是近几年来绝大多数考生的通病。
只要你能抓住学习的本质，循序渐进，持之以恒，到考试的时候一定可以顺利通过!睡眠对于每个考研的同学来说，都是那样的重要和宝贵。
除了吃饭、学习，考研同学每天的生活中最重要的事情就是睡眠了。
睡眠的好坏很大程度上影响着考研学子的成败，谁都希望自己能够最大限度地睡好觉，但是，随着考试时间的临近，一些同学出现了不能很快入睡、常常做梦等睡眠方面的问题，经历着睡眠痛苦的同学往往学习效率大受影响，考研信心也随之下降。
那么，如何调节自己的睡眠，克服睡眠困扰，拥有良好的睡眠状态呢？进入九月份就开始有考研学生受睡眠的问题困扰，十月份、十一月份以后人数会呈逐渐上升的趋势。
其中比较常见的有：1.入睡困难：表现在到了入睡时间却不能很快进入睡眠状态，需要花费很长时间才能入睡，虽有困意，却常有要入睡却无法入睡之间的交互矛盾心情，在床上辗转反侧、思维兴奋、感觉非常痛苦。
2.早醒：主要表现是比预定时间提前醒来，虽感到十分疲倦，醒来后却无法继续入睡。
像文章中的王刚同学就是如此。
3.睡眠浅：常感觉在似睡非睡的状态，很容易被外界的干扰所影响，易醒，醒来后也能再5/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 5次入睡，却像是没有睡着，一直状态比较模糊。
4.多梦：表现在睡醒后发现自己一直在做梦，好像一直没有停止，对一些梦境还能有清晰的记忆，感觉比较疲劳，没有休息的感觉。
大多数考研学生的睡眠问题都伴有情绪上的紧张、焦虑、烦躁不安，内心体验非常痛苦。
他们通常会寻求各种各样有利于睡眠的方法。
一般而言，多数睡眠问题都能通过自己的主动调节而得到解决，只有极少部分同学会演变成比较严重的睡眠障碍。
绝大多数的睡眠问题都是心因性的，也就是心理因素的影响，当然也不排除一些睡眠问题的出现有生理或疾病的影响，所以，当考研同学出现这些症状时，首先就要考虑是否是身体方面的因素，如生病、体质下降、营养不良等。
如果排除了这方面的影响，就要考虑心理方面的影响了。
心理因素在睡眠问题中的作用很大，我国古代中医学《景岳全书·不寐》篇中就指出：“盖寐本乎阴，神其主也。
神安则寐，神不安则不寐。
”“神”就是现在所说的心理活动。
睡眠出现问题不仅是生理失调，也是心理失调，心理因素在其发生、发展中起着重要作用。
考研学生的心理因素主要有以下几个方面：一是压力过大，随着考试时间的临近，很多学生会逐渐感受到越来越大的心理压力。
担心自己不能按时复习完，担心自己学得不够好，担心考不上怎么办等等。
如果这些压力不能得到有效的调节，可能就会影响到睡眠。
二是易受外界各种因素的影响，产生情绪波动。
由于紧张的学习、持续性的压力刺激，每6/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 6个同学的心理资源都超负荷地运转，应对外界变化的能力受到限制，可能就会在出现困难时感到手足无措，反映在睡眠上就会很容易受到干扰。
三是存在攀比心理。
同班同学或是同宿舍同学可能会报考同样的学校或专业，无形之中的竞争压可能会导致彼此间的紧张氛围，如果不能很好地处理，即有可能影响自己的身心状态，思绪太多，对比太多等，易出现睡眠问题。
四是遇到突发事件的影响。
有的考研同学突然遭遇家中变故、情感危机或者生病、报名出错、自习室被占等事件时受到影响，长时间不能摆脱也会出现睡眠方面的困扰。
既然睡眠对于每个考研学生都有重要的影响，而且由于考研学生面临的困难很容易导致睡眠问题的出现，那么，如何调节自己，更好地预防和处理睡眠方面的问题呢？首先，不要对睡眠给与过多的关注。
睡眠作为一种自主性的生命活动有其自身的规律和特点，作为高级生命个体的我们具有十分强大的调节能力，一般而言，短期之内出现的睡眠问题，我们都能够运用自身的适应性很好地克服。
所以，最好不要对睡眠给与过多的关注。
睡眠也不存在怎样是最好的定论，试想一下，高中时很多同学的睡眠也是不足或者质量不高的，但是依然能够满足日常的生活学习需要。
克服自身对睡眠的固有观念，如必须要睡多长时间、不能有其他影响、睡不好就不能学习等不良信念，相信自己的调节能力、增强认识的广度和弹性能够帮助你减轻睡眠困扰。
二要综合调整自己的生活学习安排。
考研不是一天、一个星期的事情，它是一场持久战。
要保证良好的战斗力，需要做好身体、心理各方面资源的储备和调节工作。
将自己的复习安排的有张有弛、科学合理才是保证考研成功的法宝。
另外，千万不要在营养、体育锻炼方面吝啬，这些平时的积累，都能够成为你良好睡眠的保障。
7/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：7第三，面对考研要树立平和的心态。
睡眠常常成为我们临考状态的体温计，压力过大、紧张不安、情绪波动、复习中的人际关系紧张等，都可能会以睡眠困扰的方式出现。
或许同学自己不能察觉，但大量的咨询实践及理论都说明睡眠问题通常都是其他问题的表现形式。
如果把太多的精力放在如何克服睡眠上，就会导致舍本逐末、南辕北辙的状况出现。
所以，当你也出现了睡眠方面的困扰时，不妨静下心来好好思考一下自己的处境和面对的困难，争取做到对症下药，不要将“睡觉”作为替罪羊。
第四，遇到困难寻求多途径解决。
如果睡眠问题比较严重，靠自身的力量不能解决，最好能够发挥自己的主动性，多尝试一些解决的办法。
如与宿舍同学沟通协调彼此都能接受的作息时间，主动向他人提及自己的困难，争取他人的理解和帮助，向自己的朋友或同学倾诉，向他人征求好的建议和意见，等等。
第五，必要的时候也可以到所在学校的心理咨询部门求助，所有的高等院校都已经安排了专业人员从事大学生的心理健康工作，同学们要主动利用学校的资源，更好地帮助自己克服困难，获得成功！88/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：。