小猪学样_高二作文
【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字今天,小猪的妈妈给他买了一本漂亮的绘本,书的名字叫做《小猪学样》。
小猪看了书里的图画,心里洋溢着兴奋和好奇。
他决定学着样,做一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。
小猪发誓要好好学习。
他先学着对父母说一声“妈妈,我要出去玩了”,然后出门了。
他学着让前面的蜜蜂先过马路,自己再行进。
看到地上有纸屑,他递给了刚来的猫妈妈,还表扬猫妈妈的小猫很乖。
在路上,小猪学着给路人让座。
小猪一路慢慢地走,脸上洋溢着自豪的笑容。
他心里满满的成就感,因为自己学着样,做了一些小事。
终于,小猪来到了漂亮的花园。
他一屁股坐在了地上,看着群花争艳,心里格外愉悦。
他又看见一只蚂蚁,正在不停地搬运食物,小猪欣赏的望了许久。
看着这只勤劳的蚂蚁,小猪学着说:“你好啊,蚂蚁朋友!你真是一只勤劳的小蚂蚁呀!”蚂蚁感到惊讶,转头看到了小猪。
它欣喜地说:“哇,我竟然被猪朋友夸奖了!太感谢了小猪朋友!”小猪笑了笑,转身就准备回家去。
路上,他看到了一只丢失了母亲的小松鼠。
小猪厚着脸皮上前,细心地询问了一下小松鼠,最终成功地帮助它找到了妈妈。
小松鼠的妈妈感激地抱住小猪,说:“谢谢你,小猪朋友!你真是一个有爱心的好小猪!”小猪笑着谦虚地说:“不用谢,这是我应该做的。
”小猪怀着满满的成就感回到家,把今天的经历告诉了妈妈。
妈妈美滋滋地听完了小猪的话,说:“小猪,你真是学着样,做成了一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。
”小猪听到妈妈的肯定,心里更是高兴,因为他明白了,只要学着样,每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪!小猪学着样,成为了一只有爱心的小猪,今天的经历让他明白了怎样做一个懂得尊重别人的好小猪。
他感到非常快乐和满足。
他会一直记得,只要学着样,每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪!。
【童话作文】小猪学本领 童话故事作文900字

【童话作文】小猪学本领童话故事作文900字
从前,有三只小猪,它们要长大成为成熟的猪,但是它们什么都不会,所以它们必须去学习。
第一只小猪叫做大米,它想学习建造房子。
所以它去了学校,学习了如何建造一个坚固的房子。
第三只小猪叫做小黑,它想学习打扫卫生。
所以它去了清洁公司,学习如何打扫干净的地方。
经过一段时间的学习和练习,小猪们终于成为了专业的建筑师、厨师和清洁工。
但是它们却没有想到,这些本领不只是用来自己发展自己的生活,还可以用来帮助别人,为社会做出贡献。
有一天,大米看到了一只其他小动物居住不安全的房子,于是它便决定帮助他们建造一座坚固的房子。
小白看到有些小动物没有食物吃,于是它便决定开一家餐馆,为这些小动物提供美食。
小黑看到许多地方很脏,于是它便决定开一家清洁公司,为大家提供干净的环境。
最终,这三只小猪得到了大家的感激和赞美,它们的本领不仅仅为自己的生活改善,还拯救了更多需要它们帮助的动物们。
小猪们意识到:学习本领和技能不仅可以帮助自己生活变得更好,也可以为别人提供帮助,让世界变得更美好。
小猪学样的作文范文

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小猪学样童话作文【6篇】

小猪学样童话作文【6篇】小猪开店的童话故事篇1最近在森林里开了一家商店叫“小猪商店”。
由于老板小猪不爱学习,开店就带来了许多麻烦。
有一天,小猫的家里来了客人,所以小猫到小猪商店买鸡蛋。
小猫一掏口袋没带钱,小猪就在账本上画了五个圆圈,表示小猫欠小猪的鸡蛋钱。
第二天,小猫路过小猪商店,就把昨天欠了小猪的钱付了,小帽就在五个圆圈中间画了一条横线,表示小猫的账一笔勾销。
过了几天,小猫又去钓鱼,小猪看见小猫就说:“小猫,你昨天买我的冰淇淋钱还没付呢!”小猫说:“我什么时候买你的冰淇淋啦!”小猪就把账本给小猫看,小猫无可奈何,就把钱给了小猪。
又过了几个星期,小猫又去钓鱼,小猪看见了小猫就说:“你上个星期买的饼干钱还没付呢!”小猫被小猪惹火了,就牵着小猪的手来到法庭。
经过法庭条查,原来冰淇淋和饼干都是小猪欺骗的。
从此以后,小猪认识到了读书的重要性,就不开商店,去上学了。
小猪学样的童话作文篇2一天,小猪买了两根香蕉,高高兴兴地在路上边走边吃,它想:这香蕉这么黄,一定很好吃!它吃完了一根香蕉,咂了咂嘴,笑了笑:“啊,真好吃!”说着随手把香蕉皮往后一扔,继续往前走。
这时,迎面走来一只大象,正好看见小猪扔香蕉皮,想:可不能让小猪乱扔香蕉皮!我要教训一下它。
大象语重心长地对小猪说:“小猪,你不能乱扔垃圾,这是不文明的行为!这样做也不好,如果别的小动物从这里路过,不小心踩到,就会摔一跤,香蕉皮可是很滑的!”说完,大象瞪了小猪一眼,用鼻子把香蕉皮吸起来,扔进垃圾桶里。
小猪说:“我知道乱扔垃圾的坏处了,以后我会向你学习,不乱扔垃圾的!请原谅我!”小猪走着,走着,看见小熊猫摔了一跤,原来踩到别人随手扔在地上的西瓜皮上了!小猪连忙把它扶起来,学着大象的样子,把西瓜皮小心地捡了起来,一块一块扔进垃圾桶里。
小熊猫夸奖小猪:“你真是个好孩子!”从此以后,小猪再也没有乱扔过垃圾。
一见到果皮就捡起来,扔进垃圾桶里。
一看到别人乱扔垃圾,就告诉它不能乱扔垃圾的道理。
小猪学样作文

小猪学样【1】小猪学样今天上午,一只胖乎乎的小猪很开心,因为它喜欢吃香蕉。
它拿着香蕉来到公园,它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉,一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。
这情景被路过的大象伯伯看见了,它像长辈似的把手背在后面,一边用长鼻子卷起香蕉皮,扔进垃圾桶,一边斜着眼睛看着小猪。
它对小猪说:“你怎么这么不讲卫生呢?万一别人踩在上面滑倒了可怎么办?”小猪听了,羞愧难当,对大象说:“大象伯伯,我不会再乱扔垃圾了。
”大象听了,点点头,走了。
这时,小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上,摔了个四脚朝天。
在一旁的小猪连忙去扶小熊猫,问它:“你没事吧?”小熊猫说:“没事,谢谢你。
”“不客气。
”小猪说。
小熊猫走了。
小猪看着那块西瓜皮,想起了与大象伯伯的对话。
它就学着大象的样子,把西瓜皮扔进了垃圾桶。
虽然小猪一开始乱扔垃圾,但是后来它知错就改,还做了好事。
从此,它成为了一只讲卫生的好小猪。
小猪学样【2】一天早上,天空万里无云,小猪想,今天天气这么好,我去公园散步吧!于是,他带着自己最爱吃的香蕉去公园玩了。
路上,小猪一边吃着香蕉,以便将干钢尺王的香蕉皮随手一扔,被坐在一旁的大象伯伯看见了,就批评小猪:“小猪,你乱扔香蕉皮,别人才到了摔跤怎么办?”小猪听了,惭愧的说:“我错了,我下次不这样做了。
”第二天,小猪出来玩,他看见了地上的西瓜皮,想起了昨天大象伯伯说的话,正想去捡,忽然远处跑来一只小熊猫,一下子踩到西瓜皮,“咚”一声倒在地上,小猪扶起小熊猫,问他:“你没事吧?”“我没事。
”小熊猫说着,拍去了身上的灰尘,“谁这么不讲卫生,把西瓜扔在地上。
”说完,就和小猪一起把西瓜披肩起来扔进垃圾桶。
从此以后,小猪变成了一个不乱扔认垃圾的环保小卫士!四年级:朱朱小猪学样【3】一天,小猪大摇大摆地走在街上,它正津津有味地吃着香蕉。
瞧他多悠然自得啊!吃完香蕉,它不管三七二十一,把香蕉皮随手扔到地上。
这时,大象碰巧路过,它看到地上的香蕉皮,皱着眉头,低下头,弯下腰,伸出长长的鼻子,卷起香蕉皮,扔进垃圾箱。
三年级看图作文:小猪学样看图写话作文

三年级看图作文:小猪学样看图写话作文今天,我看到了一只可爱的小猪,它正在学习看图写话。
让我们一起来看看小猪学样看图写话的情景吧!小猪坐在桌前,手里拿着一张图纸。
图纸上画着一只大象。
小猪认真地观察着图纸上的大象,嘴里还在默默地诵读“大象的眼睛大大的,鼻子长长的”。
“哼,这个图纸上的大象画得真不像样。
”小猪皱起了眉头。
小猪又翻开了一本图画书,上面有很多不同的动物。
小猪把图画书放在桌上,开始在纸上画起来。
他小心地描绘着大象的轮廓,用印象色彩填充了大象的皮肤。
不一会儿,小猪就画好了一只栩栩如生的大象。
接着,小猪开始写话。
他握着铅笔,写下了“大象是世界上体型最大的陆地动物。
它们长着一对弯曲的长牙,可以用来保护自己和捕食。
大象的皮肤粗糙,能够防止它们受到伤害。
大象有一个长长的鼻子,叫象鼻,可以用来触摸、拿东西和喷水。
”小猪读完了自己写的话,觉得非常满意。
他把写好的作文贴在了教室的墙上,与小伙伴们分享。
小猪看着自己的作品,眼中闪烁着自豪的光芒。
他意识到,学习看图写话并不简单,需要仔细观察、思考,并准确地表达自己的想法。
小猪发现,通过学习看图写话,他不仅对大象有了更深入的了解,还提高了自己观察、思考和表达的能力。
这次的经历让小猪明白了一个道理,不论做什么事情,都需要耐心和努力。
只有坚持不懈地努力学习,才能取得进步。
小猪决定继续学习看图写话,他相信在未来的日子里,自己会成为一名优秀的作家。
通过小猪学样看图写话的故事,我们了解到了学习的重要性和坚持的意义。
只要我们肯努力,就一定能够取得成功!让我们向小猪学习,勇敢地面对学习的挑战,不断进步!。
小猪学本领作文(5篇)

小猪学本领作文(5篇)小猪学本领作文(5篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?以下是提供的小猪学本领作文,,欢送大家阅读。
美丽的森林里住着四个好朋友,大象、小马、小熊、小猪。
有一天它们聚在一起,小猪说:“你们各有什么本领?”大象说:“我可以举起很重的柱子。
”小马说:“我五秒能跑一百米。
”小熊说:“我可以写出文词优美的作文。
”大象问:“小猪你呢?”小猪支支吾吾了半天,却什么本领也没有说出来。
小猪心里很不是滋味,决定学本领。
它觉得大象举重很轻松,就去跟大象学举重,结果力气太小了,连一根小柱子也举不起来。
它想:举重太累了,我还是去学别的本领吧。
它看见小马每天早上都在跑步,既可以欣赏森林的美丽风光,又可以煅炼身体,觉得挺有趣。
就自言自语地说:“上一次失败了,这一次一定成功。
”它就跑去跟小马一起锻炼身体。
它们早上跑步,下午跳绳、跳高、跳远,前几天小猪坚持下去了,可后面越来越苦,它吃不了苦,再也坚持不下去了。
想:锻炼身体太苦了,我还是去学别的吧。
它看见小熊每天都在树洞里写作文,挺轻松的,也去写作文。
开始它觉得一点也不难,只写一两句话。
有一天小熊告诉它:“你现在真正地写作文了,一定要把作文写两百字以上。
”小猪说:“知道了。
”可想了半天也写不出来。
后来小猪觉得越来越难,再也不学了。
一天,它们又碰到了一起。
它们问小猪的学习情况,小猪红着脸低下了头不吭声。
大象说:“做什么事都不能半途而废。
”小马说:“一定要吃苦。
”小熊说:“要根据实际情况去学。
”小猪决定学画,每天都去找小兔学绘画,不管出太阳、下雨、下雪它都去,经过半年的努力,小猪终于成功了。
最后,大象当上了举重冠军,小马当上了运动健将,小熊当上了作家,小猪当上了画家。
美丽的森林里住着四个好朋友,分别是:小马、小熊、小猫和小猪。
有一天,它们四个好朋友团聚在一起。
想看看四个好朋友各自有什么本领。
三年级看图作文:小猪学样看图写话

三年级看图作文:小猪学样看图写话这是一只可爱又聪明的小猪,它叫小样。
小样是一只三年级的小猪,每天都在努力学习,成为一只更加优秀的小猪。
图中,小样正在认真地读书。
他一手拿着一本字典,一手拿着一本故事书,脸上洋溢着专注和兴奋的表情。
他的眼睛睁得大大的,时不时地瞥向字典,然后继续阅读故事书。
小样知道,阅读是非常重要的,它可以帮助他扩大知识面,提高语言表达能力。
小样不仅喜欢读书,还喜欢写作。
他在写作本上努力地写下自己的想法和感受。
有时候,他把自己的故事写在纸上,有时候,他写下自己的目标和计划。
小样知道,写作可以锻炼他的思维能力,培养他的创造力。
小样不仅喜欢学习,还喜欢运动。
在图中,小样穿着运动装,正在跳绳。
他高高地跃起,绳子迅速地转动。
小样知道,运动可以增强身体素质,使他更加健康和强壮。
他还喜欢参加各种体育活动,比如跑步、跳远和投篮。
小样经常参加学校的运动会,赛场上,他总是全力以赴,努力奋斗,争取最好的成绩。
小样不仅喜欢学习和运动,还喜欢帮助别人。
在图中,小样手里拿着一杆扫帚,正在为老人扫地。
他认真地打扫着,不留下一片垃圾。
小样知道,帮助别人可以让他变得更加善良和乐于助人。
他经常帮助爸爸妈妈做家务,帮助同学们解决问题,帮助老师整理教室。
他相信,只有每个人都乐意助人,社会才能变得更加美好。
小样知道,在学习和成长的道路上,需要坚持和努力。
他相信,只有持之以恒,才能取得成功。
他每天都把学习当作人生的一大乐趣,身体和心灵都在不断地成长。
通过这张图,我看到了一个上进、勤奋、乐于助人的小猪。
小样让我明白,只要努力学习,勇敢面对困难,坚持自己的梦想,就能够取得好成绩,成为一只优秀的小猪。
我也要向小样学习,做一个像他一样的好孩子!。
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小猪学样
一天,小猪探望完外婆准备回家。
临走时,外婆给了小猪两根有大有黄的香蕉。
小猪边走边吃着香甜可口的香蕉,心想:嘿嘿!正好,拿它来解解馋。
吃完了,他就把香蕉皮随手往后一抛,若无其事地继续向前走着。
跟在后面的大象哥哥发现了,急忙走向前,严厉地说:“小猪,站住!你瞧,你把香蕉皮丢在地上,这是个多么不文明的行为啊?”说完,大象哥哥就用长鼻子吸起了果皮,小心地把它们丢进了垃圾桶。
小猪羞愧难当,脸涨得通红,真想找个地洞钻下去。
快到家了,突然,小猪看见路上撒满一地的西瓜皮,熊猫弟弟一不小心踩到了西瓜皮,摔了一个大跟头,一屁股坐在了地上。
熊猫弟弟忍着痛站起来,拍拍裤子上的灰尘,说:“是谁那么缺德啊!把西瓜皮和西瓜子儿丢在这儿?”
小猪想起刚才做过的错事,连忙跑过去,弯下腰捡起了西瓜皮,扔进垃圾桶。
熊猫弟弟竖起了大拇指,对小猪说:“好样的,我一定要向你学习,做一个文明的小公民。
”小猪的脸一下子又红了,心想:我是和大象哥哥学的!
一天早晨,小猪吃完早饭,就拿了两根香蕉上学去了。
一路上,它边走边吃,不仅如此,它居然还把吃完的香蕉皮扔在地上。
小象林林看到小猪在扔香蕉皮,连忙走过去,用自己的长鼻子卷起地上的香蕉皮,走到垃圾箱旁,扔了进去。
小猪看到了,
涨红了脸,低着头,不好意思地走了。
小猪继续往前走,它看见了小熊猫,刚想打招呼,没想到小熊猫一下不留神,踩到了不知道哪个缺德鬼扔的西瓜皮上,摔了个四脚朝天,痛得哇哇大哭。
小猪赶忙跑上前,轻轻地扶起小熊猫,让它坐在一边休息。
接下来,它弯下腰,蹲下身子,把地上的西瓜皮捡起来扔进了垃圾箱。
小熊猫看见了,翘起大拇指,笑眯眯地说:“小猪,你可真是个好孩子。
”小猪谦虚地笑了,“不,我也是向小象林林学习,我们大家都要养成讲卫生的好习惯。
”
一个秋天的早上,秋高气爽。
小猪带着水果在公园里散步。
它顺手拿起一根弯弯的,像月牙似的香蕉大口大口地吃了起来,吃完了,他把香蕉皮随手一扔,又拿起另一根香蕉吃了起来。
突然,一个声音从背后传来了。
小猪回头一看,原来是大象伯伯,它正用长鼻子把香蕉皮吸起来扔进了垃圾桶里。
小猪不以为然地点点头,又随手拿出一个大西瓜三下二下地把西瓜吃了个精光,把瓜子和瓜皮扔了一地。
它刚想走,就听见了“扑通”一声,紧接着是一阵哭声,小猪一看,原来是小熊猫踩在西瓜皮上摔倒了,正坐在地上哭呢!
小猪见状,立马走过去,一把扶起小熊猫,连声说:“对不起,小熊猫,对不起!”然后,它弯下腰,把西瓜子和西瓜皮小心翼翼地捡了起来,扔进了垃圾桶里。
大家看了都夸他爱劳动,讲卫生。
听到大家的夸奖,小猪难为情地低下了头,心想:我要向大象伯伯学习,再也不乱扔垃圾了。