小猪学样-作文
【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字今天,小猪的妈妈给他买了一本漂亮的绘本,书的名字叫做《小猪学样》。
小猪看了书里的图画,心里洋溢着兴奋和好奇。
他决定学着样,做一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。
小猪发誓要好好学习。
他先学着对父母说一声“妈妈,我要出去玩了”,然后出门了。
他学着让前面的蜜蜂先过马路,自己再行进。
看到地上有纸屑,他递给了刚来的猫妈妈,还表扬猫妈妈的小猫很乖。
在路上,小猪学着给路人让座。
小猪一路慢慢地走,脸上洋溢着自豪的笑容。
他心里满满的成就感,因为自己学着样,做了一些小事。
终于,小猪来到了漂亮的花园。
他一屁股坐在了地上,看着群花争艳,心里格外愉悦。
他又看见一只蚂蚁,正在不停地搬运食物,小猪欣赏的望了许久。
看着这只勤劳的蚂蚁,小猪学着说:“你好啊,蚂蚁朋友!你真是一只勤劳的小蚂蚁呀!”蚂蚁感到惊讶,转头看到了小猪。
它欣喜地说:“哇,我竟然被猪朋友夸奖了!太感谢了小猪朋友!”小猪笑了笑,转身就准备回家去。
路上,他看到了一只丢失了母亲的小松鼠。
小猪厚着脸皮上前,细心地询问了一下小松鼠,最终成功地帮助它找到了妈妈。
小松鼠的妈妈感激地抱住小猪,说:“谢谢你,小猪朋友!你真是一个有爱心的好小猪!”小猪笑着谦虚地说:“不用谢,这是我应该做的。
”小猪怀着满满的成就感回到家,把今天的经历告诉了妈妈。
妈妈美滋滋地听完了小猪的话,说:“小猪,你真是学着样,做成了一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。
”小猪听到妈妈的肯定,心里更是高兴,因为他明白了,只要学着样,每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪!小猪学着样,成为了一只有爱心的小猪,今天的经历让他明白了怎样做一个懂得尊重别人的好小猪。
他感到非常快乐和满足。
他会一直记得,只要学着样,每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪!。
小猪学样童话作文【6篇】

小猪学样童话作文【6篇】小猪开店的童话故事篇1最近在森林里开了一家商店叫“小猪商店”。
由于老板小猪不爱学习,开店就带来了许多麻烦。
有一天,小猫的家里来了客人,所以小猫到小猪商店买鸡蛋。
小猫一掏口袋没带钱,小猪就在账本上画了五个圆圈,表示小猫欠小猪的鸡蛋钱。
第二天,小猫路过小猪商店,就把昨天欠了小猪的钱付了,小帽就在五个圆圈中间画了一条横线,表示小猫的账一笔勾销。
过了几天,小猫又去钓鱼,小猪看见小猫就说:“小猫,你昨天买我的冰淇淋钱还没付呢!”小猫说:“我什么时候买你的冰淇淋啦!”小猪就把账本给小猫看,小猫无可奈何,就把钱给了小猪。
又过了几个星期,小猫又去钓鱼,小猪看见了小猫就说:“你上个星期买的饼干钱还没付呢!”小猫被小猪惹火了,就牵着小猪的手来到法庭。
经过法庭条查,原来冰淇淋和饼干都是小猪欺骗的。
从此以后,小猪认识到了读书的重要性,就不开商店,去上学了。
小猪学样的童话作文篇2一天,小猪买了两根香蕉,高高兴兴地在路上边走边吃,它想:这香蕉这么黄,一定很好吃!它吃完了一根香蕉,咂了咂嘴,笑了笑:“啊,真好吃!”说着随手把香蕉皮往后一扔,继续往前走。
这时,迎面走来一只大象,正好看见小猪扔香蕉皮,想:可不能让小猪乱扔香蕉皮!我要教训一下它。
大象语重心长地对小猪说:“小猪,你不能乱扔垃圾,这是不文明的行为!这样做也不好,如果别的小动物从这里路过,不小心踩到,就会摔一跤,香蕉皮可是很滑的!”说完,大象瞪了小猪一眼,用鼻子把香蕉皮吸起来,扔进垃圾桶里。
小猪说:“我知道乱扔垃圾的坏处了,以后我会向你学习,不乱扔垃圾的!请原谅我!”小猪走着,走着,看见小熊猫摔了一跤,原来踩到别人随手扔在地上的西瓜皮上了!小猪连忙把它扶起来,学着大象的样子,把西瓜皮小心地捡了起来,一块一块扔进垃圾桶里。
小熊猫夸奖小猪:“你真是个好孩子!”从此以后,小猪再也没有乱扔过垃圾。
一见到果皮就捡起来,扔进垃圾桶里。
一看到别人乱扔垃圾,就告诉它不能乱扔垃圾的道理。
小猪学样作文

小猪学样【1】小猪学样今天上午,一只胖乎乎的小猪很开心,因为它喜欢吃香蕉。
它拿着香蕉来到公园,它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉,一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。
这情景被路过的大象伯伯看见了,它像长辈似的把手背在后面,一边用长鼻子卷起香蕉皮,扔进垃圾桶,一边斜着眼睛看着小猪。
它对小猪说:“你怎么这么不讲卫生呢?万一别人踩在上面滑倒了可怎么办?”小猪听了,羞愧难当,对大象说:“大象伯伯,我不会再乱扔垃圾了。
”大象听了,点点头,走了。
这时,小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上,摔了个四脚朝天。
在一旁的小猪连忙去扶小熊猫,问它:“你没事吧?”小熊猫说:“没事,谢谢你。
”“不客气。
”小猪说。
小熊猫走了。
小猪看着那块西瓜皮,想起了与大象伯伯的对话。
它就学着大象的样子,把西瓜皮扔进了垃圾桶。
虽然小猪一开始乱扔垃圾,但是后来它知错就改,还做了好事。
从此,它成为了一只讲卫生的好小猪。
小猪学样【2】一天早上,天空万里无云,小猪想,今天天气这么好,我去公园散步吧!于是,他带着自己最爱吃的香蕉去公园玩了。
路上,小猪一边吃着香蕉,以便将干钢尺王的香蕉皮随手一扔,被坐在一旁的大象伯伯看见了,就批评小猪:“小猪,你乱扔香蕉皮,别人才到了摔跤怎么办?”小猪听了,惭愧的说:“我错了,我下次不这样做了。
”第二天,小猪出来玩,他看见了地上的西瓜皮,想起了昨天大象伯伯说的话,正想去捡,忽然远处跑来一只小熊猫,一下子踩到西瓜皮,“咚”一声倒在地上,小猪扶起小熊猫,问他:“你没事吧?”“我没事。
”小熊猫说着,拍去了身上的灰尘,“谁这么不讲卫生,把西瓜扔在地上。
”说完,就和小猪一起把西瓜披肩起来扔进垃圾桶。
从此以后,小猪变成了一个不乱扔认垃圾的环保小卫士!四年级:朱朱小猪学样【3】一天,小猪大摇大摆地走在街上,它正津津有味地吃着香蕉。
瞧他多悠然自得啊!吃完香蕉,它不管三七二十一,把香蕉皮随手扔到地上。
这时,大象碰巧路过,它看到地上的香蕉皮,皱着眉头,低下头,弯下腰,伸出长长的鼻子,卷起香蕉皮,扔进垃圾箱。
小猪学本领作文

小猪学本领作文小猪学本领作文(精选15篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺为大家整理的小猪学本领作文,欢迎大家分享。
小猪学本领作文1小猪是一种懒惰的动物,但它也想学本领,就去找小伙伴学本领。
在森林里,小猪去找兔子姐姐学跑步,兔子姐姐说“让我先看看你跑的怎么样。
”小猪来到了学校的操场上,吹了一声口哨,小猪很快地跑了,小猪使劲地跑啊跑,一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,他只跑了半个操场,他决定不学了,因为跑步太累了。
小猪又去找猴子大哥,他对猴子大哥说“猴子大哥,你能教我怎么爬树吗?”猴子大哥神气地说“你先给我爬个试试?小猪先抱住大树,然后脚一蹬,爬不上去,马上就摔下来了,他又决定不学了。
小猪生气地走了,他又去找袋鼠妈妈,小猪对她说“袋鼠妈妈,你能教我怎样跳高吗?”袋鼠妈妈说“你跟我学,我做什么,你学什么,袋鼠妈妈两脚一蹬,跳得很高,并且很安全地着地了”。
小猪也学着袋鼠妈妈的样子做。
不料,跳都没跳起,就已经翻了一个大狗啃泥,这一下,可摔得个不轻呢?小猪决定,永远都不学本领了,因为那样太累太累了,连气都喘不过来。
突然,小猪听到一声叫声,他觉得很好听,就顺着声音,找到了黄鹂。
小猪说“黄鹂姐姐,你能教我唱歌吗?”黄鹂姐姐教给了小猪一个唱歌秘决,让他回家去练。
不久,小猪学会唱歌了,虽然唱得不好听,但小猪觉得够好了。
之后,我受到了一个启示:无论做任何一件事,必须要有恒心,如果像小猪一样,没有恒心,什么事也做不成的。
小猪学本领作文2有一天,天气晴朗,一只胖胖的穿着黄色运动服的小猪吃完早饭,闲得没事做,想学本领,你们知道小猪为什么想学本领吗?因为在上个月的森林运动会上,小猪什么都不会,没有参加一个项目,他看见小猫、小狗都获得了奖牌,很是羡慕。
【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字小猪学样
今天,小猪走到妈妈面前,妈妈问:“小猪,你今天学到了什么新的东西呢?”小猪
回答:“我今天学会了模仿!”妈妈很惊奇,问:“是啊,你是怎么做的呢?”小猪很高
兴地说:“我看到路上有许多动物,我就模仿了它们的样子。
”
小猪来到树下,看到了一只小兔子,小兔子跳得很高,小猪也想跳跳,于是他拍拍脚,跳了起来。
小猪模仿跳高的小兔子,跳出了自己的样子。
小猪又回到家里,向妈妈炫耀他学会了模仿,妈妈说:“很好,小猪,但是你知道吗?我们每个人都有自己的特点和风格,不需要完全模仿别人。
只有保持自己的特点,才能让
我们更加独特和鲜明。
”
小猪听了妈妈的话,感到很有道理。
他决定不再完全模仿别人,而是在自己的基础上
发扬光大,创造出属于自己的风格。
小猪学会了模仿,也学会了保持自己的独特性。
他知道,在成长的道路上,要学习别
人的优点,发挥自己的特点,才能更好地面对未来的挑战。
【三年级作文】小猪学样_350字

【三年级作文】小猪学样_350字
小猪学样
一天,小猪出门散步,路上遇到了一只小狗,小狗看到小猪笑着说:“小猪,你太胖了,走路很慢呀!”小猪听了有点不高兴,但还是微笑着回答了小狗:“是啊,我太胖了,走路慢是没错,但我一定会改变它。
”
小猪最近常常在看书,学习各种方法来减肥和健康。
小猪开始减少食物的摄入,多做
运动,每天坚持跑步,做瑜伽,严格控制饮食。
经过一段时间的努力,小猪的身体有了很
大的改善,当小狗再次看到小猪时,惊呼道:“哇,小猪,你变化真大啊!你走路又快又
好看了。
”
“是啊,我改变了一切,让自己保持身体健康和充满活力。
”小猪骄傲地说道。
小猪发现,每个人都有自己独特的优点和不足,关键是要学会认识自己的不足并且去
改变它。
改变并不是一件容易的事情,但只要下定决心,迈出第一步,就能朝着自己想要
的生活方式前进。
通过小猪学样的故事,我们应该学会关注自己的身体和健康,积极改变自己的不足,
变得更强大,更自信。
小猪鼓励我们勇于尝试,不要放弃,相信自己,相信付出的努力一
定会有回报。
【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字

【一年级作文】一年级看图写话:小猪学样_400字标题:小猪学样第一幅图:图中是一只可爱的小猪,它正在认真地潦草地写字,身旁摆放着一本书和一个铅笔盒。
小猪的眼神专注而认真,一副下定决心学习的样子。
第二幅图:小猪坐在一张小木椅上,桌上放着一块字帖,它正努力地模仿字帖上的字迹写字。
虽然小猪的笔画还不够流畅,但它丝毫不放弃,一遍遍地练习。
第三幅图:小猪跑到了学校的图书馆,它正专注地翻阅着一本厚厚的书,周围的书架上摆满了各种各样的书籍。
小猪明白,只有通过阅读才能不断丰富自己的知识。
第四幅图:小猪正站在讲台上,它手拿一张纸,在纸上画着一幅美丽的图画。
画面上有花草树木,还有一只快乐的小鸟。
小猪将自己的想象力和创造力融入到了画中。
第五幅图:小猪的用功成果让老师和同学们非常赞赏,他们为小猪发表了一篇表扬辞。
辞中赞扬了小猪勤奋学习的精神,以及在画画方面展现出的才华。
这是一个小猪坚持不懈的学习故事。
小猪从小就知道学习的重要性,哪怕只是一年级的小学生,也能明白只有通过学习,才能不断进步。
图片中的小猪是一个努力学习的榜样,他用自己的行动鼓励着身边的同学们。
小猪的学习方法是多样化的。
他既通过真实写字来提高自己的书写能力,也在图书馆通过阅读来扩展自己的知识面。
小猪还展现出了自己的创造力和想象力,通过画画来表达自己的内心世界。
小猪的努力并没有白费,他取得了令人满意的成绩。
老师和同学们对小猪的学习成果给予了高度赞赏,并在发表的表扬辞中对他表示祝贺。
这让小猪看到了努力学习的价值,同时也激励了他继续坚持下去。
通过小猪学样的故事,我们也应该从小学会努力学习。
学习不仅仅是为了得到好成绩,更是为了培养自己的才华和能力。
只有通过学习,我们才能不断进步,展现出最好的自己。
让我们每个人都向小猪学样,成为一个勤奋学习的人。
小猪学样作文

小猪学样作文小猪学样作文汇编15篇小猪学样作文1在一个阳光明媚的早晨,小猪蹦蹦跳跳地走在去公园的路上。
忽然,它感到肚子有点饿,就拿出妈妈给自己准备的两根香蕉,一边哼着小曲儿,一边津津有味地吃了起来。
它吃完一根香蕉后,就把香蕉皮随手一扔。
这时,路过的大象伯伯看见了,拉住它,语重心长地说:“小猪,乱扔香蕉皮可是不对的行为,这样不但破坏环境,别人踩到了还会摔跤的。
”说完,就用鼻子把香蕉皮卷了起来扔进了垃圾桶。
小猪这时脸“唰”的一下子红了。
它点点头,对大象伯伯说:“知道了,我以后再也不乱扔垃圾了。
”还羞愧地想:我要做一个文明的小公民,不能再乱扔垃圾了。
接着,它就把第二根香蕉的皮扔进了垃圾桶。
小猪继续走着。
没走多远,就看见小熊猫踩到瓜皮滑倒了。
它摔得身上青一块紫一块,小猪看到了,连忙过去把它扶了起来。
这时,小猪想起了大象伯伯说的话,就把瓜皮捡了起来,主动把瓜皮扔进了垃圾桶。
它心里非常高兴,因为自己做了一件好事。
那个垃圾桶张着嘴巴,好像在说:“小猪,你真是一个爱学好样,讲文明的好孩子!”小猪学样作文2从前有只小猪,他很胖,所以大家都叫他胖胖。
他非常贪吃。
今天,他要和熊猫乐乐一起去玩。
他走呀走,忽然发现了一家新开的水果铺,他感到自己的肚子有点饿,便进去买了两根香蕉。
他剥开了香蕉皮,一边走一边吃,三口两口就吃完了香蕉。
他把吃剩下的香蕉皮随手一丢,就丢在了路中央。
大象伯伯正巧路过,看见了这一幕,对胖胖说:“胖胖,你怎么能往地上丢垃圾呢?如果有人踩到会摔跤的。
”胖胖听了心想:“狗拿耗子,多管闲事,谁都不会踩到的。
”于是小猪头也不回地往前走,大象伯伯见了摇了摇头,用鼻子卷起了香蕉皮,把它丢进了垃圾桶。
大象伯伯见了笑着对胖胖说:“胖胖,你真是个知错就改的好孩子呀。
”胖胖挠了挠头,不好意思地笑了。
从此以后胖胖成了一个爱护环境,不乱丢垃圾的好孩子。
过了一会,小猪胖胖看见了熊猫乐乐,刚想打招呼,就听见了一声惨叫,乐乐一脚踩到了西瓜皮,摔了个狗啃泥。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小猪学样-300字
星期六的早上,小猪出去散步,边走边吃香蕉。
吃完以后,就往身后一扔,香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线,“啪”的一声,香蕉皮掉在了地上。
正巧,大象伯伯看见了,生气地叫住了小猪,教育小猪:“你这么做是不对的,如果每个人都这样做的`话,那么环境变得有多么糟糕啊!”说着,大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮,把香蕉皮扔进垃圾筒,小猪羞愧地脸红了。
说时迟,那时快,小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮,摔了个四脚朝天。
小熊猫气愤的说:“谁扔的西瓜皮呀?”小猪连忙跑过去,把小熊猫扶到了一边去。
小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。
小熊猫竖起大拇指夸小猪。
小猪说:“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮,是大象伯伯教会了我要保护环境。
”。