每日一学:吉林省四平市伊通县2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答

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2019-2020学年吉林省四平市伊通县八年级(上)期末数学试卷 及答案解析

2019-2020学年吉林省四平市伊通县八年级(上)期末数学试卷 及答案解析

2019-2020学年吉林省四平市伊通县八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.下列图案是轴对称图形的有()A. (1)(3)B. (1)(2)C. (2)(4)D. (2)(3)2.要使分式5有意义,则x的取值范围是()x−1A. x≠1B. x>1C. x<1D. x≠−13.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A. 4,5,9B. 5,5,11C. 1,2,3D. 5,6,104.下列代数运算正确的是()A. x3·x2=x5B. (x3)2=x5C. (3x)2=3x2D. (x−1)2=x2−15.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()A. (−1,2)B. (−1,−2)C. (1,−2)D. (2,−1)6.如图,要使△ABC≌△ABD,下面给出的四组条件中,错误的一组是()A. BC=BD,∠BAC=∠BADB. ∠C=∠D,∠BAC=∠BADC. ∠BAC=∠BAD,∠ABC=∠ABDD. BC=BD,AC=AD二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)7.计算:40−2−1=.8.10.内角和与外角和相等的多边形的边数是______.9.将0.0005789用科学记数法表示为______.10. 如图,在△ABC 中,AE 平分∠BAC ,CE 平分∠ACB ,∠B =80°,则∠E 的度数为__________.11. 如果分式x (x−2)x−2的值为0,则x 的值是____.12. 若等腰三角形的两边长为6,8,则它的周长是________.13. 若x 2+2(m −3)x +16是完全平方式,则m 的值等于____.14. 如图,△ABC 是等边三角形,点D 为AC 边上一点,以BD 为边作等边△BDE ,连接CE.若CD =1,CE =3,则BC =______.三、计算题(本大题共1小题,共5.0分)15. 解方程:5x−4x−2=4x+103x−6−1.四、解答题(本大题共9小题,共65.0分)16. 计算:(a +2−5a−2)⋅2a−43−a .17.先化简,再求值:(x+y)(x−y)−y(2x−y),其中x=√2,y=√3.18.如图所示,△ABC的顶点分别为A(−2,3),B(−4,1),C(−1,2).(1)作出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;(2)写出A1、B1、C1的坐标;(3)求△ABC的面积.19.如图,点C在线段BD上,且AB⊥BD,DE⊥BD,AC⊥CE,BC=DE.求证:AB=CD.20.已知:如图,点B,D在线段AE上,AD=BE,AC//EF,∠C=∠F.求证:BC=DF.21.已知x2+y2−4x+6y+13=0,求y x的值。

2019年四平市八年级数学上期末试题带答案

2019年四平市八年级数学上期末试题带答案

2019年四平市八年级数学上期末试题带答案一、选择题1.下列边长相等的正多边形能完成镶嵌的是( )A .2个正八边形和1个正三角形B .3个正方形和2个正三角形C .1个正五边形和1个正十边形D .2个正六边形和2个正三角形2.如图,将边长相等的正方形、正五边形、正六边形纸板,按如图方式放在桌面上,则a ∠的度数是( )A .42oB .40oC .36oD .32o 3.如果一个正多边形的一个外角为30°,那么这个正多边形的边数是( ) A .6B .11C .12D .18 4.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a 、b 的值分别是( ) A .a=2,b=3B .a=-2,b=-3C .a=-2,b=3D .a=2,b=-3 5.如果分式||11x x -+的值为0,那么x 的值为( ) A .-1B .1C .-1或1D .1或0 6.下列计算正确的是( ) A 235+=B .a a a +=222 C .(1)x y x xy +=+ D .236()mn mn = 7.如果2x +ax+1 是一个完全平方公式,那么a 的值是()A .2B .-2C .±2D .±1 8.已知等腰三角形的一个角是100°,则它的顶角是( )A .40°B .60°C .80°D .100° 9.若数a 使关于x 的不等式组()3x a 2x 11x 2x 2⎧-≥--⎪⎨--≥⎪⎩有解且所有解都是2x+6>0的解,且使关于y 的分式方程y 51y --+3=a y 1-有整数解,则满足条件的所有整数a 的个数是( )A .5B .4C .3D .210.如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,∠C =20°,DE 是边AC 的垂直平分线,连结AE ,则∠BAE 等于( )A .20°B .40°C .50°D .70°11.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE ⊥ BD ,垂足为 F ,若∠ABC =35°,∠ C =50°,则∠CDE 的度数为( )A .35°B .40°C .45°D .50° 12.下列运算正确的是( ) A .236326a a a -⋅=-B .()632422a a a ÷-=-C .326()a a -=D .326()ab ab =二、填空题13.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE 的4个外角,若∠A=100°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .14.已知23a b =,则a b a b -+=__________. 15.如图ABC V ,24AB AC ==厘米,B C ∠=∠,16BC =厘米,点D 为AB 的中点,点P 在线段BC 上以4厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动,若点Q 的运动速度为v 厘米/秒,则当BPD △与CQP V 全等时,v 的值为_____厘米/秒.16.若分式242x x --的值为0,则x 的值是_______. 17.中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项.已知显微镜下的某种疟原虫平均长度为0.0000015米,该长度用科学记数法表示为 . 18.在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,点D 在BC 边上,连接AD ,若△ABD 为直角三角形,则∠ADC 的度数为_____.19.计算:()201820190.1258-⨯=________.20.一个正多边形的内角和为540︒,则这个正多边形的每个外角的度数为______.三、解答题21.如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高,BE 平分∠ABC 交A C 边于E ,两线相交于F 点.(1)若∠BAC=60°,∠C=70°,求∠AFB 的大小;(2)若D 是BC 的中点,∠ABE=30°,求证:△ABC 是等边三角形.22.解分式方程:33122x x x-+=--. 23.如图,四边形ABCD 中,∠B=90°, AB//CD ,M 为BC 边上的一点,AM 平分∠BAD ,DM 平分∠ADC ,求证:(1) AM ⊥DM;(2) M 为BC 的中点.24.先化简,再求值:21(1)11x x x -÷+-,其中 21x =+. 25.如图,在Rt V ABC 中,∠C =90º,BD 是Rt V ABC 的一条角一平分线,点O 、E 、F 分别在BD 、BC 、AC 上,且四边形OECF 是正方形,(1)求证:点O 在∠BAC 的平分线上;(2)若AC =5,BC =12,求OE 的长【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】只需要明确几个几何图形在一点进行平铺就是几个图形与这一点相邻的所有内角之和等于360°即可。

每日一学:吉林省吉林市2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答

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每日一学:吉林省吉林市2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答答案吉林省吉林市2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题~~ 第1题 ~~(2019吉林.八上期末) 在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC , 点D 为直线BC 上一动点(点D 不与B 、C 重合),以AD 为直角边在AD 右侧作等腰直角三角形ADE , 且∠DAE =90°,连接CE .(1) 如图①,当点D 在线段BC 上时:①BC 与CE 的位置关系为;②BC 、CD 、CE 之间的数量关系为.(2) 如图②,当点D 在线段CB 的延长线上时,结论①,②是否仍然成立?若不成立,请你写出正确结论,并给予证明.(3) 如图③,当点D 在线段BC 的延长线上时,BC 、CD 、CE 之间的数量关系为.考点: 全等三角形的判定与性质;~~ 第2题 ~~(2019吉林.八上期末) 如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以点A 为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC 、AB 于点M 、N , 再分别以M 、N 为圆心,任意长为半径画弧,两弧交于点O , 作射线AO 交BC 于点D ,若CD =3,P 为AB 上一动点,则PD 的最小值为________.~~ 第3题 ~~(2019吉林.八上期末) 如图所示.在△ABC 中,∠BAC =106°,EF 、MN 分别是AB 、AC 的中垂线,E 、N 在BC 上,则∠EAN =( )A . 58°B . 32°C . 36°D . 34°吉林省吉林市2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答~~ 第1题 ~~答案:解析:~~ 第2题 ~~答案:解析:~~ 第3题 ~~答案:B解析:。

2018—2019学年度第一学期期末学业水平检测 八年级数学试题答案

2018—2019学年度第一学期期末学业水平检测 八年级数学试题答案

2018—2019学年度第一学期期末学业水平检测八年级数学参考答案一、选择题 (每小题3分,共36分。

每小题只有一个选项符合题意)二、填空题(每小题3分,共15分。

每小题只填写最后结果)13. 5个14. 112°15. 2 16. 42 17. (﹣2,5)三、解答题(共7小题,共69分。

解答应写出必要的步骤)18.(本题满分8分,每小题4分)解:(1)去分母得:x2﹣x=x2﹣2x﹣3,解得:x=﹣3,……………………3分经检验x=﹣3是原方程的根;…………………………………………………4分(2)去分母得:x2+4x﹣x2﹣2x+8=12,解得:x=2,………………………………3分经检验x=2是增根,分式方程无解.…………………………………………4分19.(本题满分8分,(1)题3分,(2)题5分)(1)原式= •= ﹣•= ……………………3分(2)原式=﹣=…………………………………………………………3分当m=﹣12时,原式=53………………………………………………………5分20.(本题满分7分)解:(1)设D31的平均速度为x千米/时,则G377的平均速度为1.2x千米/时.由题意:﹣=1,……………………………………………………3分解得x=250.经检验:x=250,是分式方程的解,且符合题意.………………………4分所以,D31的平均速度250千米/时.……………………………………5分(2)G377的性价比==0.75 D31的性价比==0.94,…………7分∵0.94>0.75 ∴为了G377的性价比达到D31的性价比,建议降低G377票价.……………………………………………………………………………8分21.(本题满分8分)(1)如图所示△A′B′C′……………………………………………3分(2)A′(2,3)、B′(3,1)、C′(-1,2) ……………………………………………6分(3)如图所示P点即为所求找到点B关于x轴的对称点B′′,连接AB′′交x轴于点P,此时P A+PB的值最小.………………………………………………………8分22.(本题满分8分)(1)证明:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴BC⊥AE,∠CAB=60°,∵AD平分∠CAB,∴∠DAB=∠CAB=30°=∠ABC,∴DA=DB,∵CE=AC,∴BC是线段AE的垂直平分线,∴DE=DA,∴DE=DB;…………………4分(2)△ABE是等边三角形;理由如下:连接BE,如图:∵BC是线段AE的垂直平分线,∴BA=BE,即△ABE是等腰三角形,又∵∠CAB=60°,∴△ABE是等边三角形.……………………8分23.(本题满分8分)解:(1)服装项目的权是:1﹣20%﹣30%﹣40%=10%;……………………………2分(2)小亮在选拔赛中四个项目所得分数的众数是85,…………………………3分中位数是:(80+85)÷2=82.5;…………………………………………………4分(3)小亮得分为:85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5,小颖得分为:90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5,……………………6分∵80.5>78.5,∴小亮的演讲成绩好,故选择小亮参加“不忘初心,永远跟党走”主题演讲比赛.……………………8分24.(本题满分10分)(1)证明:连接AD,如图①所示.∵∠A=90°,AB=AC,∴△ABC为等腰直角三角形,∠EBD=45°.∵点D为BC的中点,∴AD=BC=BD,∠FAD=45°.∵∠BDE+∠EDA=90°,∠EDA+∠ADF=90°,∴∠BDE=∠ADF.………………………………………………………3分在△BDE和△ADF中,,∴△BDE≌△ADF(ASA),∴BE=AF;……………………………………………………………………………5分(2)BE=AF,证明如下:连接AD,如图②所示.∵∠ABD=∠BAD=45°,∴∠EBD=∠FAD=135°.∵∠EDB+∠BDF=90°,∠BDF+∠FDA=90°,∴∠EDB=∠FD A.……………………………………………………………………8分在△EDB和△FDA中,,∴△EDB≌△FDA(ASA),∴BE=AF.……………………………………………………………………………10分25.(本题满分12分)解:(1)∵DP⊥AP,∴∠APD=90°,∴∠APB+∠CPD=90°,∵BC=7cm,BP=5cm,∴PC=2cm,∴AB=PC,∵∠APB+∠CPD=90°,∠APB+∠BAP=90°,∴∠BAP=∠CPD,在△ABP和△PCD中,,∴△ABP≌△PCD(AAS);………3分(2)PB=PC,理由:如图2,延长线段AP、DC交于点E,∵DP平分∠ADC,∴∠ADP=∠EDP.∵DP⊥AP,∴∠DP A=∠DPE=90°,在△DP A和△DPE中,,∴△DP A≌△DPE(ASA),∴P A=PE.∵AB⊥BP,CM⊥CP,∴∠ABP=∠ECP=90°.在△APB和△EPC中,,∴△APB≌△EPC(AAS),∴PB=PC;…………………8分(3)∵△PDC是等腰三角形,∴△PCD为等腰直角三角形,即∠DPC=45°,又∵DP⊥AP,∴∠APB=45°,∴BP=AB=2cm,∴PC=BC﹣BP=5cm,∴CD=CP=5cm. ………………………………12分。

2019-2020学年吉林省四平市伊通县八年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年吉林省四平市伊通县八年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年吉林省四平市伊通县八年级(上)期末数学试卷一、单项选择题(每小题3分,共18分)1. 下列图案是轴对称图形的是()A. B. C. D.2. 若分式1x−5有意义,则x的取值范围是()A.x≠−5B.x≠5C.x>5D.x>−53. 下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.5,6,11B.3,4,8C.5,6,10D.1,2,34. 下列代数运算正确的是()A.(2x)2=2x2B.(x3)2=x5C.x3⋅x2=x5D.(x+1)2=x2+15. 点M(−2, 1)关于y轴的对称点N的坐标是()A.(1, −2)B.(2, 1)C.(2, −1)D.(−2, −1)6. 下面命题错误的是()A.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等B.边长相等的两个等边三角形全等C.有两条边对应相等的两个等腰三角形全等D.形状和大小完全相同的两个三角形全等二、填空题(每小题4分,共32分)计算:70+2−1=________.一个六边形的内角和是________.PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为________.如图,在△ABC中,∠A=50∘,∠ABC=70∘,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是________.分式x−1x的值为0,则x的值是________.已知等腰三角形的其中两边长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长为________.若x2+2(m−3)x+16是完全平方式,则m的值等于________.如图,在等边△ABC中,AC=10,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上一动点,连接OP,以O为圆心,OP 长为半径画弧交BC于一个点D,连接PD;如果PO=PD,那么AP的长是________.三、解答题(每小题5分,共计20分)计算:(2ab)2⋅1a−b−ab÷b4.解方程:x−3x−2+1=32−x.先化简,再求值:y(x+y)+(x+y)(x−y)−x2,其中x=−2,y=12.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1, −4),B(3, −3),C(1, −1).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)写出△A1B1C1各顶点的坐标.四、解答题(每小题7分,共计14分)如图,已知∠A=∠D=90∘,点E、点F在线段BC上,DE与AF交于点O,且AB=DC,BE=CF.求证:OE=OF.如图,点C在线段AB上,AD // EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.求证:CF⊥DE于点F.五、解答题(每小题8分共16分)已知x2+y2+6x−4y+13=0,求(xy)−2.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE,BF分别是∠BAC和∠ABC的角平分线,它们相交于点O,∠AOB =125∘,求∠CAD的度数.六、解答题(每小题10分,共20分)一项工程,甲,乙两公司合作,12天可以完成,共需付施工费102000元;如果甲,乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元.(1)甲,乙两公司单独完成此项工程,各需多少天?(2)若让一个公司单独完成这项工程,哪个公司的施工费较少?在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0∘<α<60∘),在△ABC内有一点D,连接BD,∠CBD=60∘,且BD=BC.(1)如图1,求出∠ABD的大小(用含α的式子表示).(2)如图2,∠BCE=150∘,∠ABE=60∘,判断△ABE的形状并加以证明.参考答案与试题解析2019-2020学年吉林省四平市伊通县八年级(上)期末数学试卷一、单项选择题(每小题3分,共18分)1.【答案】此题暂无答案【考点】轴正算图形【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】分式根亮义况无意肌的条件【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】三角常三簧关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】同底水水的乘法幂的乘表与型的乘方完全明方养式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5. 【答案】此题暂无答案【考点】关于较洗、y装对氢的点的坐标【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】全等三表形木判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、填空题(每小题4分,共32分)【答案】此题暂无答案【考点】零使数解、达制数指数幂零因优幂【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】多边形正东与外角【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】科学表数法擦-老示映小的数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】三角形常角簧定理【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】分式值射零的条象【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】三角常三簧关系等体三火暗服判定与性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】完表平病式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】全根三烛形做给质与判定等边三根形的性隐【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、解答题(每小题5分,共计20分)【答案】此题暂无答案【考点】分式因混合似算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】解于姆方程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】整式都混接运算白—化冰求值【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】作图-射对称变面作图使胞似变换作图验流似变换【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、解答题(每小题7分,共计14分)【答案】此题暂无答案【考点】全根三烛形做给质与判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】全根三烛形做给质与判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答五、解答题(每小题8分共16分)【答案】此题暂无答案【考点】非负数的常树:偶次方非负射的纳质:算术棱方础非负数的较质:绝对值解因末二什方似-配方法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】三角形常角簧定理【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答六、解答题(每小题10分,共20分)【答案】此题暂无答案【考点】一元体次拉程的言亿——其他问题分式较程的腾用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】全根三烛形做给质与判定列使数种等边三根形的性隐【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。

吉林省伊通满族自治县联考2018-2019学年八上数学期末调研测试题

吉林省伊通满族自治县联考2018-2019学年八上数学期末调研测试题

吉林省伊通满族自治县联考2018-2019学年八上数学期末调研测试题一、选择题1.若关于x 的不等式组3428512x x x a x +≤+⎧⎪⎨+-⎪⎩<有且仅有5个整数解,且关于y 的分式方程3111y a y y ---=--有非负整数解,则满足条件的所有整数a 的和为( )A .12B .14C .21D .332.下列变形中,正确的是( )A .221a b a b a b +=++B .x y x y x y x y--+=++ C .1111a a a a -+=+- D .0.31030.3310x y x y x y x y--=++ 3.在下列各式中,运算结果为x 2的是( ) A .x 4-x 2 B .x 6÷x 3 C .x 4⋅x -2 D .(x -1)24.据测定,某种杨絮纤维的直径约为0.0000105m v ,该数值用科学记数法表示为( ) A .51.0510⨯ B .51.0510-⨯ C .41.0510-⨯ D .710510-⨯5.下列各式中不能用完全平方公式分解因式的是( ) A .x 2+2x+1 B .x 2﹣2xy+y 2 C .﹣x 2﹣2x+1 D .x 2﹣x+0.256.若长方形面积是2a 2﹣2ab+6a ,一边长为2a ,则这个长方形的周长是( )A .6a ﹣2b+6B .2a ﹣2b+6C .6a ﹣2bD .3a ﹣b+3 7.如图,在△ABC 中,已知AB =AC ,DE 垂直平分AC ,∠A =50°,则∠DCB 的度数是( )A .15°B .20°C .25°D .30°8.如图,将△ABC 沿DE 、EF 翻折,顶点A ,B 均落在点O 处,且EA 与EB 重合于线段EO ,若∠CDO+∠CFO =100°,则∠C 的度数为( )A.40°B.41°C.42°D.43° 9.如图,五边形ABCDE 中有一正三角形ACD ,若AB=DE ,BC=AE ,∠E=115°,则∠BAE 的度数为何?( )A.115B.120C.125D.13010.如图,已知ABD BAC ∠∠=,添加下列条件不能判断ABD ≌BAC 的条件是( )A .D C ∠∠=B .AD BC = C .BAD ABC ∠∠= D .BD AC = 11.x 是数轴上任意一点表示的数,若|x ﹣3|+|x+2|的值最小,则x 的取值范围是( )A .x≥3B .x≤﹣2C .﹣2≤x≤3D .﹣2<x <3 12.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D. 下列结论:①AD 是∠BAC 的平分线;②点D 在AB 的垂直平分线上;③∠ADC=60°;④:1:2ACD ABD S S ∆∆=。

2018-2019学年吉林省吉林市八年级(上)期末数学试卷-普通用卷

2018-2019学年吉林省吉林市八年级(上)期末数学试卷-普通用卷

2018-2019学年吉林省吉林市八年级(上)期末数学试卷副标题一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)1.如图甲骨文中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列计算正确的是()A. B. C. D.3.五边形的内角和为()A. B. C. D.4.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A. 3,4,8B. 4,5,9C. 4,5,8D. 3a,3a,5.小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生,若校车速度是他骑车速度的2倍,现在小军乘校车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同.设小军骑车的速度为x千米/小时,则所列方程正确的为()A. B. C. D.6.如图所示,在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分别是AB、AC的中垂线,E、N在BC上,则∠EAN=()A. B. C. D.二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)7.计算:a0b-2=______.8.人体中成熟的红细胞的平均直径为0.0000077m,0.0000077用科学记数法表示为______.9.当x为______时,分式的值为0.10.点P(-2,4)关于x轴的对称点的坐标是______.11.已知x+y=8,xy=2,则x2y+xy2=______.12.如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=46°,∠B′=27°,则∠C=______°.13.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△ABO≌△ADO,下列结论:①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC.其中正确结论的序号是______.14.如图,在R△ABC中,∠C=90°,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以M、N为圆心,任意长为半径画弧,两弧交于点O,作射线AO交BC于点D,若CD=3,P为AB上一动点,则PD的最小值为______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)15.计算:(1)(2x+3y)2-(2x+y)(2x-y)(2)四、解答题(本大题共10小题,共78.0分)16.计算:(1)(2)(6x4-8x3)÷(-2x2)17.分解因式:(1)2a(b+c)-3(b+c)(2)x2y-4y18.解方程:(1)=(2)+1=.19.先化简,再求值:(-)+,其中a=2,b=.20.如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.求证:CF⊥DE于点F.21.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中,给出了四边形ABCD的两条边AB与BC,且四边形ABCD是一个轴对称图形,其对称轴为直线AC.(1)在图中标出点D,并画出该四边形的另两条边;(2)将四边形ABCD向下平移5个单位,画出平移后得到的四边形A1B1C1D1,并在对称轴AC上找出一点P,使PD+PD1的值最小.22.某工程队修建一条长1200m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完成任务.(1)求这个工程队原计划每天修建道路多少米?(2)在这项工程中,如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几?23.如图①,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=60°,延长BA至点D,延长CB至点E,使BE=AD,连接CD、AE.(1)求证:△ACE≌△CBD;(2)如图②,延长EA交CD于点G,则∠CGE的度数是______度.24.如图1,将一个长为4a,宽为2b的长方形,沿图中虚线均分成4个长方形,然后按图2形状拼成一个正方形.(1)图2中阴影部分的边长是______(用含a、b的式子表示);(2)若2a+b=7,且ab=3,求图2中阴影部分的面积;(3)观察图2,用等式表示出(2a-b)2,ab,(2a+b)2的数量关系是______.25.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合),以AD为直角边在AD右侧作等腰直角三角形ADE,且∠DAE=90°,连接CE.(1)如图①,当点D在线段BC上时:①BC与CE的位置关系为______;②BC、CD、CE之间的数量关系为______.(2)如图②,当点D在线段CB的延长线上时,结论①,②是否仍然成立?若不成立,请你写出正确结论,并给予证明.(3)如图③,当点D在线段BC的延长线上时,BC、CD、CE之间的数量关系为______.答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意;故选:D.根据轴对称图形的概念分别判断得出答案.本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.2.【答案】D【解析】解:A、系数相加字母部分不变,故A错误;B、底数不变指数相加,故B错误;C、底数不变指数相减,故C错误;D、底数不变指数相乘,故D正确;故选:D.根据合并同类项,可判断A;根据同底数幂的乘法,可判断B;根据同底数幂的除法,可判断C;根据幂的乘方,可判断D.本题考查了幂的运算,根据法则计算是解题关键.3.【答案】B【解析】解:五边形的内角和是(5-2)×180°=540°.故选B.n边形的内角和是(n-2)180°,由此即可求出答案.本题主要考查了多边形的内角和公式,是需要熟记的内容.4.【答案】C【解析】解:A、3+4<8,不能构成三角形,故此选项不合题意;B、4+5=9,不能构成三角形,故此选项不符合题意;C、4+5=8,能构成三角形,故此选项合题意;D、3a+3a=6a,不能构成三角形,故此选项不合题意.故选:C.根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边即可求解.本题考查了三角形的三边关系,其实用两条较短的线段相加,如果大于最长的那条就能够组成三角形.5.【答案】B【解析】解:设小军骑车的速度为x千米/小时,则小车速度是2x千米/小时,由题意得,-=.故选:B.设小军骑车的速度为x千米/小时,则小车速度是2x千米/小时,根据“小军乘小车上学可以从家晚10分钟出发”列出方程解决问题.此题考查列分式方程解应用题,找出题中蕴含的等量关系是解决问题的关键.6.【答案】B【解析】解:∵△ABC中,∠BAC=106°,∴∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-106°=74°,∵EF、MN分别是AB、AC的中垂线,∴∠B=∠BAE,∠C=∠CAN,即∠B+∠C=∠BAE+∠CAN=74°,∴∠EAN=∠BAC-(∠BAE+∠CAN)=106°-74°=32°.故选:B.先由∠BAC=106°及三角形内角和定理求出∠B+∠C的度数,再根据线段垂直平分线的性质求出∠B=∠BAE,∠C=∠CAN,即∠B+∠C=∠BAE+∠CAN,由∠EAN=∠BAC-(∠BAE+∠CAN)解答即可.本题考查的是线段垂直平分线的性质及三角形内角和定理,能根据三角形内角和定理求出∠B+∠C=∠BAE+∠CAN=74°是解答此题的关键.7.【答案】【解析】解:原式=1×=,故答案为:.根据零指数幂以及负整数指数幂的意义即可求出答案.本题考查负整数指数幂以及零指数幂,解题的关键是正确理解负整数指数幂以及零指数幂的意义,本题属于基础题型.8.【答案】7.7×10-6【解析】解:0.0000077=7.7×10-6,故答案为:7.7×10-6.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.9.【答案】2【解析】解:∵3x-6=0,∴x=2,当x=2时,2x+1≠0.∴当x=2时,分式的值是0.故答案为2.分式的值是0的条件是,分子为0,分母不为0.分式是0的条件中特别需要注意的是分母不能是0,这是经常考查的知识点.10.【答案】(-2,-4)【解析】解:P(-2,4)关于x轴的对称点的坐标是(-2,-4),故答案为:(-2,-4).根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.11.【答案】16【解析】解:∵x+y=8,xy=2,∴x2y+xy2=xy(x+y)=2×8=16.故答案是:16.利用提取公因式法进行因式分解,然后代入求值即可.考查了因式分解-提取公因式法:如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.12.【答案】107【解析】解:∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠B=∠B′=27°,∴∠C=180°-∠A-∠B=107°,故答案为:107.根据全等三角形的性质求出∠B的度数,根据三角形内角和定理计算即可.本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.13.【答案】①②③【解析】解:∵△ABO≌△ADO,∴AB=AD,∠BAO=∠DAO,∠AOB=∠AOD=90°,OB=OD,∴AC⊥BD,故①正确;∵四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∴∠COB=∠COD=90°,在△ABC和△ADC中,∵,∴△ABC≌△ADC(SAS),故③正确;∴BC=DC,故②正确.故答案为:①②③.根据全等三角形的性质得出AB=AD,∠BAO=∠DAO,∠AOB=∠AOD=90°,OB=OD,再根据全等三角形的判定定理得出△ABC≌△ADC,进而得出其它结论.本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法:SSS,SAS,ASA,AAS,以及HL,是解题的关键.14.【答案】3【解析】解:作DP⊥AB于P,则此时PD最小,由尺规作图可知,AD平分∠CAB,又∠C=90°,DP⊥AB,∴DP=CD=3,故答案为:3.作DP⊥AB于P,根据垂线段最短得到此时PD最小,根据角平分线的性质解答.本题考查的是角平分线的性质,垂线段最短,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.15.【答案】解:(1)(2x+3y)2-(2x+y)(2x-y)=4x2+12xy+9y2-(4x2-y2)=4x2+12xy+9y2-4x2+y2=12xy+10y2;(2)====.【解析】(1)利用完全平方公式以及平方差公式进行计算即可;(2)利用同分母分式加减法法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.本题主要考查了整式与分式的加减法,解决问题的关键是掌握同分母分式加减法法则以及乘法公式.16.【答案】解:(1)=-18a3+6a2+4a;(2)(6x4-8x3)÷(-2x2)=-3x2+4x.【解析】(1)直接利用单项式乘以多项式运算法则计算得出答案;(2)直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.此题主要考查了整式的除法运算以及单项式乘以多项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.17.【答案】解:(1)2a(b+c)-3(b+c)=(b+c)(2a-3);(2)x2y-4y=y(x2-4)=y(x+2)(x-2).【解析】(1)直接提取公因式(b+c),进而分解因式即可;(2)直接提取公因式y,再利用平方差公式分解因式即可.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.18.【答案】解:(1)由原方程,得2(x+1)=4,2x=4-2,x=1,经检验,x=1是原方程的增根,所以原方程无解.(2)由原方程,得x-3+x-2=-3,2x=-3+5,x=1,经检验,x=1是原方程的根.【解析】考查了解分式方程.解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.(1)先去分母,化分式方程为整式方程,解方程即可,注意:需要验根;(2)先去分母,化分式方程为整式方程,解方程即可,注意:需要验根.19.【答案】解:(-)+===,当a=2,b=时,原式=.【解析】先对所求式子进行化简,然后根据a=2,b=可以求得化简后式子的值,本题得以解决.本题考查分式的化简求值,解题的关键是会对所求的式子化简并求值.20.【答案】证明:∵AD∥BE,∴∠A=∠B,在△ACD和△BEC中,∴△ACD≌△BEC(SAS),∴DC=CE,∵CF平分∠DCE,∴CF⊥DE.【解析】根据平行线性质得出∠A=∠B,根据SAS证△ACD≌△BEC,推出DC=CE,根据等腰三角形的三线合一定理推出即可.本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质,等腰三角形的性质等知识点,关键是求出DC=CE,主要考查了学生运用定理进行推理的能力.21.【答案】解:(1)如图所示,四边形ABCD即为所求.(2)如图所示,四边形A1B1C1D1即为所求,点P位置如图所示.【解析】(1)画出点B关于直线AC的对称点D即可解决问题.(2)将四边形ABCD各个点向下平移5个单位即可得到四边形A1B1C1D1.,由点B1和D1是关于AC对称的两点知连接B1D,与直线AC的交点即为点P 本题考查平移变换、轴对称的性质,解题的关键是理解轴对称的意义,图形的平移实际是点在平移,属于基础题,中考常考题型.22.【答案】解:(1)设原计划每天修建道路x米,可得:,解得:x=100,经检验x=100是原方程的解,答:原计划每天修建道路100米;(2)设实际平均每天修建道路的工效比原计划增加y%,可得:,解得:y=20,经检验y=20是原方程的解,答:实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之二十.【解析】(1)设原计划每天修建道路x米,则实际每天修建道路1.5x米,根据题意,列方程解答即可;(2)由(1)的结论列出方程解答即可.本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.23.【答案】60【解析】(1)证明:∵AB=AC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴BC=AC,∠ACB=∠ABC,∵BE=AD,∴BE+BC=AD+AB,即CE=BD,在△ACE和△CBD中,,∴△ACE≌△CBD(SAS);(2)如图2中,∵△ABC是等边三角形,由(1)可知△ACE≌△CBD,∴∠E=∠D,∵∠BAE=∠DAG,∴∠E+∠BAE=∠D+∠DAG,∴∠CGE=∠ABC,∵∠ABC=60°,∴∠CGE=60°.(1)先判断出△ABC是等边三角形,根据等边三角形的性质可得BC=AC,∠ACB=∠ABC,再求出CE=BD,然后利用“边角边”证明即可;(2)易知△ABC是等边三角形,由探究可知△ACE和△CBD全等,根据全等三角形对应角相等可得∠E=∠D,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠CGE=∠ABC即可.本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,菱形的性质,熟记性质并确定出三角形全等的条件是解题的关键,(2)作辅助线构造出探究的条件是解题的关键.24.【答案】2a-b(2a+b)2-(2a-b)2=8ab【解析】解:(1)图2的阴影部分的边长是2a-b,故答案为:2a-b;(2)由图2可知,阴影部分的面积=大正方形的面积-4个小长方形的面积,∵大正方形的边长=2a+b=7,∴大正方形的面积=(2a+b)2=49,又∵4个小长方形的面积之和=大长方形的面积=4a×2b=8ab=8×3=24,∴阴影部分的面积=(2a-b)2=49-24=25;(3)由图2可以看出,大正方形面积=阴影部分的正方形的面积+四个小长方形的面积,即:(2a+b)2-(2a-b)2=8ab.故答案为:(2a+b)2-(2a-b)2=8ab.(1)观察由已知图形,得到四个小长方形的长为2a,宽为b,那么图2中的阴影部分的正方形的边长是小长方形的长减去小长方形的宽.(2)通过观察图形,大正方形的边长为小长方形的长和宽的和,图2中阴影部分的正方形的面积为大正方形的面积减去四个小长方形的面积.(3)通过观察图形知:(2a+b)2、(2a-b)2、8ab分别表示的是大正方形、阴影部分的正方形及4个小长方形的面积.本题主要考查完全平方公式的运用,解决问题的关键是通过观察图形找出各图形之间的关系.25.【答案】BC⊥CE BC=CD+CE CE=BC+CD【解析】解:(1)如图1,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∠B=∠ACE=45°,①∵∠ACE=45°=∠ACB,∴∠BCE=45°+45°=90°,即BD⊥CE;②∵BD=CE,∴BC=BD+CD=CE+CD,故答案为:BC⊥CE,BC=CD+CE;(2)结论①成立,②不成立,结论:CD=BC+CE理由:如图2中,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE,即∠BAD=∠EAC,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∠ACE=∠ABD=135°,∴CD=BC+BD=BC+CE∵∠ACB=45°∴∠DCE=90°,∴CE⊥BC;(3)如图3中,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD即∠BAD=∠CAE,∴在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∠ACE=∠ABC,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴BD=BC+CD,即CE=BC+CD,故答案为:CE=BC+CD.(1)根据条件AB=AC,∠BAC=90°,AD=AE,∠DAE=90°,判定△ABD≌△ACE (SAS),①利用两角的和即可得出结论;②利用线段的和差即可得出结论;(2)同(1)的方法判断出△ABD≌△ACE(SAS),得出BD=CE,∠ACE=∠ABD=135°,即可解决问题;(3)同(1)的方法判断出△ABD≌△ACE(SAS),得出BD=CE,再根据BD=BC+CD,即可得出结论.此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质的运用,解决问题的关键是掌握:两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.。

吉林省伊通县联考2018-2019学年八上数学期末调研试卷

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吉林省伊通县联考2018-2019学年八上数学期末调研试卷一、选择题1.若方程那么A 、B 的值 A.2,1B.1,2C.1,1D.-1,-12在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A.x >-4B.x≥-4C.x >-4且x≠1D.x≥-4且x≠-1 3.分式242x x -+的值为零,则x 的值为( ) A .2B .0C .2-D .2± 4.下面式子从左边到右边的变形属于因式分解的是( ). A .x 2-x -2=x(x 一1)-2B .24(2)(2)x x x -=+-C .(x +1)(x —1)=x 2 - 1D .22(2)44x x x +=++ 5.已知三个整数a.b.c 的和是偶数,则2222a b c ab +-+( )A .一定是偶数B .一定是奇数C .等于0D .不能确定 6.下列式子变形是因式分解的是( ) A .()25656x x x x -+=-+B .()()25623x x x x -+=++C .()()22356x x x x --=-+D .()()25623x x x x -+=-- 7.如图,∠AOB=120°,OP 平分∠AOB ,且OP=3,若点M,N 分别在OA,OB 上,ΔPMN 为等边三角形,则满足上述条件的△PMN 有中( )A .1个B .2个C .3个D .3个以上8.已知ABC ∆的三边为a b c ,,,且a b c ,,满足222 1.53.252a b a b c c+++=⨯,则ABC ∆是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等边三角形D .以上都有可能9.点A (﹣3,2)与点B (﹣3,﹣2)的关系是( )A .关于x 轴对称B .关于y 轴对称C .关于原点对称D .以上各项都不对10.如图,在▱ABCD 中,已知AD 15cm =,AB 10cm =,AE 平分BAD ∠交BC 于点E ,则CE 长是( )A.8cmB.5cmC.9cmD.4cm11.如图,已知∠1=∠2,要使△ABD ≌△ACD ,需从下列条件中增加一个,错误的选法是( )A.∠ADB =∠ADCB.∠B =∠CC.AB =ACD.DB =DC 12.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =58°,∠BAC 的平分线与AB 的中垂线交于点O ,连接OC ,则∠AOC 的度数为( )A.151°B.122°C.118°D.120°13.如图,在正方形ABCD 中,E 是对角线BD 上一点,且满足BE =AD ,连接CE 并延长交AD 于点F ,连接AE ,过B 点作BG ⊥AE 于点G ,延长BG 交AD 于点H .在下列结论中:①AH =DF ;②∠AEF =45°;③S 四边形EFHG =S △DEF +S △AGH ;④BH 平分∠ABE .其中不正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个14.如图,∠AOB=120°,OC 是∠AOB 内部任意一条射线,OD ,OE 分别是∠AOC ,∠BOC 的角平分线,下列叙述正确的是( )A .∠AOD+∠BOE=60°B .∠AOD=∠EOC C .∠BOE=2∠CODD .∠DOE 的度数不能确定 15.在ΔABC 中,AB 3=,AC 5=,第三边BC 的取值范围是( )A .10BC 13<<B .4BC 12<< C .3BC 8<<D .2BC 8<< 二、填空题 16.计算:2389()32x y y x⋅-=__________. 17.已知a b 6+=,ab=3,则 22a b 2+−ab =_______. 18.如图,AB+AC=9,D 是AB 上一点,若点D 在 BC 的垂直平分线上,则△ACD 的周长为__________.19.下列各组数:①2,3,4;②2,3,5;③2,3,7;④3,3,3,其中能作为三角形的三边长的是__________(填写所有符合题意的序号).20.等边三角形的中位线与高之比为______.三、解答题21.计算:(1)计算:201|2|2)2-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭;(2)化简求值:x y x y x y 2(23)(2)(2)+-+-,其中x y 11,32==-. 22.观察下列式:(x 2﹣1)÷(x ﹣1)=x+1;(x 3﹣1)÷(x ﹣1)=x 2+x+1;(x 4﹣1)÷(x ﹣1)=x 3+x 2+x+1;(x 5﹣1)÷(x ﹣1)=x 4+x 3+x 2+x+1;(1)猜想:(x 7﹣1)÷(x ﹣1)= ;(27﹣1)÷(2﹣1)= ;(2)根据①猜想的结论计算:1+2+22+23+24+25+26+27.23.如图,ABC △为等边三角形,点D 、E 分别在BC ,AC 上,AE=CD ,AD 交BE 于点P ,BQ AD ⊥于Q ,120APB ︒∠=.(1)求证:AD BE =;(2)若3PQ =,1PE =,求AD 的长.24.如图,在四边形ABCD 中,AD//BC,BD=BC,∠ABC=900;(1)画出CBD ∆的高CE;;(2)请写出图中的一对全等三角形(不添加任何字母),并说明理由;(3)若2,5AD CB ==,求DE 的长.25.已知如图一,在△ABC 中,AD 是角平分线,AE 是高,∠ABC =30°,∠ACB =70°.(1)求∠DAE 的度数.(2)如图二,若点F 为AD 延长线上一点,过点F 作FG ⊥BC 于点G ,求∠AFG 的度数.【参考答案】***一、选择题16.﹣.17.1218.919.①④20.三、解答题21.;(2)12xy+10y 2,12. 22.(1)x 6+x 5+x 4+x 3+x 2+x+1;26+25+24+23+22+2+1;(2)255.23.(1)见解析;(2)7【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质,通过全等三角形的判定定理SAS 证得结论;(2)利用(1)中的全等三角形的对应角相等和三角形外角的性质求得∠BPQ=60°;求得∠PBQ=30°,所以由“30度角所对的直角边是斜边的一半”得到2PQ=BP=6,则易求BE=BP+PE=7.【详解】(1)证明:∵△ABC 为等边三角形,∴AB=CA,∠BAE=∠C=60°,在△AEB 与△CDA 中,AB CA BAE C AE CD ⎧=∠=∠=⎪⎨⎪⎩;, ∴△AEB ≌△CDA(SAS),∴BE=AD;(2)由(1)知,△AEB ≌△CDA ,则∠ABE=∠CAD ,∴∠BAD+∠ABE=∠BAD+∠CAD=∠BAC=60°,∴∠BPQ=∠BAD+∠ABD=60°;∴∠BPQ=60°.∵BQ ⊥AD ,∴∠PBQ=30°,∴PQ=12BP=3, ∴BP=6∴AD=BE =BP+PE=7,即AD=7.【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,解题关键在于掌握判定定理.24.(1)见解析;(2)ΔABD ECB ≅,见解析;(3)3DE =.【解析】【分析】(1)将直角三角板的一条直角边放在BD 上,然后进行移动,当另一条直角边经过点C 时,画出CE 即可;(2)ΔABD ECB ≅,由平行线的性质可得ADB EBC ∠=∠,继而利用AAS 进行证明即可得ABD ECB ≅;(3)由全等三角形的对应边相等可得BE=AD=2,再由BD=BC ,BC=5,根据DE=BD-BE 即可求得答案.【详解】(1)如图所示:(2)ΔABD ECB ≅,理由如下://DE AC ,ADB EBC ∴∠=∠,CE 是高,90CEB ∴∠=︒ ,90A ∠=︒,CEB A ∴∠=∠ ,ΔABD ECB 在和中A CEB ADB EBC BD BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ABD ECB ∴≅;(3)∵ΔABD ECB ≅,∴BE=AD=2,∵BD=BC ,BC=5,∴BD=5,∴DE=BD-BE=3.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,画三角形的高线,熟练掌握全等三角形判定定理与性质定理是解题的关键.25.(1)∠DAE =20°;(2)∠AFG =20°.。

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每日一学:吉林省四平市伊通县2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答
答案吉林省四平市伊通县2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题
~~ 第1题
~~(2019四平.八上期末)
(1) 问题发现
如图1,
△ACB 和△DCE 均为等边三角形,点A ,D ,E 在同一直线上,连接BE .
填空:①求∠AEB 的度数;②求线段AD ,BE 之间的数量关系为.
(2) 拓展探究
如图2,△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE =90°,点A ,D ,E 在同一直线上,CM 为△DCE
中D E 边上的高,连接BE ,请判断∠AEB 的度数及线段CM ,AE ,BE 之间的数量关系,并说明理由.
考点: 全等三角形的判定与性质;~~ 第2题 ~~
(2019四平.八上期末) 分解因式:x y+2xy +y . ________
~~ 第3题 ~~
(2019四平.八上期末) (2019八上·巴州期末) 小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生,若校车速度是他骑车速度的2倍,现在小军乘校车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同.
设小军骑车的速度为x 千米/
小时,则所列方程正确的为
( ) A . + =
B . ﹣ =
C . +10=
D . ﹣10=
吉林省四平市伊通县2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_压轴题解答
~~ 第1题 ~~
答案:
223
解析:
~~ 第2题 ~~
答案:
解析:
~~ 第3题 ~~
答案:B
解析:。

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