高二政治体味文化
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高二政治体味文化
第一课 文化与社会
一、体味文化
学生搜集、准备相关文化活动、文化现象，体味 历史中、不同区域、身边的文化
运用书本上的图片、文字
教师提供一些素材
(一)、文化“万花筒”
本目中有三个探究活动，内容主要是体味 不同的文化和文化的影响，可选择地让学生完 成。但P4页探究活动的第三个问题，需要保留， 可做适当修改，如：有人认为……，你是否赞 成这种观点？哪什么是文化？承上启下。
（二）、文化是什么
说说看什么是文化、你所理解的文化
教师归纳、总结：《文化生活》中的文化含义
进一步理解文化的含义，可引导学生共同学习：
文化是人类特有的社会现象 文化素养是在参与文化活动的实践中培养出来的 文化活动需要一定的物质载体
人类全 部精神 活动及 其产品
探究活动：书本P7页的探究活动：谁更有“文化”？ 可适当补充：这体现了文化的哪部分内容？
；
一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。”作者为什么要写这棵未被卷走的老茅草？ 19、联系上下文，说说文中划横线的语句的表达效果。 代谢：（一）记叙文阅读（15-19题）（14分） 15.我与爷爷跟大风顽强搏斗的情景。（2分） 16.爷爷是一个历尽沧桑、勤劳能干、沉着淡定、坚韧 顽强、爱护孙子的老农民形象。（任答其中三个要点即可）（3分） 17.悲壮苍凉的歌声烘托出原野的寂静、空旷，（1分）体现了爷爷虽历经沧桑，却有乐观坚韧的品格，（1分）表现了震撼我心灵的强大力量，让我陡然间长大了。（1分）（共3 分） 18.这棵普通老茅草是我们与大风搏斗的仅 有的一点收获，（1分）它象征着爷爷普通平凡、历尽沧桑却坚韧顽强的品格，这样写含蓄、深刻而又余味无穷。（2分）（共3分） 19.①运用环境描写，②从视觉、听觉的角度，③运用比喻的修辞手法，形象地表现了风之迅猛，④渲染了紧张
一、体味文化
学生搜集、准备相关文化活动、文化现象，体味 历史中、不同区域、身边的文化
运用书本上的图片、文字
教师提供一些素材
(一)、文化“万花筒”
本目中有三个探究活动，内容主要是体味 不同的文化和文化的影响，可选择地让学生完 成。但P4页探究活动的第三个问题，需要保留， 可做适当修改，如：有人认为……，你是否赞 成这种观点？哪什么是文化？承上启下。
（二）、文化是什么
说说看什么是文化、你所理解的文化
教师归纳、总结：《文化生活》中的文化含义
进一步理解文化的含义，可引导学生共同学习：
文化是人类特有的社会现象 文化素养是在参与文化活动的实践中培养出来的 文化活动需要一定的物质载体
人类全 部精神 活动及 其产品
探究活动：书本P7页的探究活动：谁更有“文化”？ 可适当补充：这体现了文化的哪部分内容？
；
一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。”作者为什么要写这棵未被卷走的老茅草？ 19、联系上下文，说说文中划横线的语句的表达效果。 代谢：（一）记叙文阅读（15-19题）（14分） 15.我与爷爷跟大风顽强搏斗的情景。（2分） 16.爷爷是一个历尽沧桑、勤劳能干、沉着淡定、坚韧 顽强、爱护孙子的老农民形象。（任答其中三个要点即可）（3分） 17.悲壮苍凉的歌声烘托出原野的寂静、空旷，（1分）体现了爷爷虽历经沧桑，却有乐观坚韧的品格，（1分）表现了震撼我心灵的强大力量，让我陡然间长大了。（1分）（共3 分） 18.这棵普通老茅草是我们与大风搏斗的仅 有的一点收获，（1分）它象征着爷爷普通平凡、历尽沧桑却坚韧顽强的品格，这样写含蓄、深刻而又余味无穷。（2分）（共3分） 19.①运用环境描写，②从视觉、听觉的角度，③运用比喻的修辞手法，形象地表现了风之迅猛，④渲染了紧张
高二政治课件：必修三 1.1体味文化(共15张PPT)
文化的特点之二：
镜头一、 二中的 人哪个
更有 “文 化”？
这些属于文化吗？
文化的特点之三：
三、文化的力量
1.文化是一种社会精神力量。 2.文化力量的影响 （通过精神力量转化为物质力量产生影响） ①个人成长 ②民族和国家的发展
比一比,看谁又快又准
1.文化是相对于经济、政治而言的精神活动。 2.文化是在社会实践中产生。 3.文化促进社会发展。 4.文化作为精神力量可以直接转化为物质力量。 5.文化在社会发展中起决定性作用。 6.文化是由人所创造，为人所特有的。
猜字谜
1、人有它大，天没有它大。
一
2、一百减一
白
3、七人头上张了草。
花
一、文化“万花筒”
• 1.我们了解哪些文化现象? • 2.我们亲身参与过哪些文化生活？ • 3.杭州有哪些特色文化活动？
——文化无时不在，无处不在，各具特色
中国传统春节
摩崖石刻 中国印
互联网文化
中华的龙图腾
（时间上）文化现象：无时不在
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
人教版高二思想政治必修3《体味文化》教案及教学反思
人教版高二思想政治必修3《体味文化》教案及教学反思一、教案概述1.1 教学目标本教学设计的主要目标是让学生了解和体味中国传统文化的博大精深、深邃厚重、博大精深的内涵和异彩纷呈的形态，并培养对传统文化的正确认知和对文化的感性认识。
同时，本课程设计还力求将学生对传统文化的理解与当今社会的发展和人们的现实生活相联系，使学生能够把传统文化中的深刻思想贯穿于日常生活中，成为习惯和自觉。
1.2 教学内容本节课主要内容包括但不限于以下几个方面：•中国传统文化的概述；•孔子文化的特点和意义；•孔子思想在当今社会的引申。
1.3 教学重点和难点教学的重点要突出中国传统文化的重要性和文化精华，以及孔子文化在传统文化中的地位、特点和重要意义；重点要让学生了解孔子思想在当今社会中的应用和实践；教学难点要着重分析孔子文化中复杂的道德哲学，让学生具备正确的价值观、思想道德和人生态度。
二、教学过程2.1 情境导入我们的文化底蕴要不断深化，要学会尊重传统，才能更好地把握现实，创造未来。
为了支持和推动这一理念，本节课将介绍中国传统文化以及孔子文化对当今社会的影响。
2.2 教学展开•第一部分：中国传统文化的重要性中国传统文化是中国五千年文明的结晶，是人类文明的宝库。
它是中华民族继承发展下去的历史文脉，在这里，孔子文化是中国五千年文明宝库中占据重要位置的一部分。
让学生通过课堂交流、小组合作等多种形式，了解中国传统文化的博大精深、精妙绝伦之处。
给学生展示一张“中国传统文化关系图”，引导学生迅速了解各类文化的准确定义和内容，并掌握其与其他文化的关系。
•第二部分：孔子文化的特点和意义孔子文化是中国文化中一个重要的价值观和思想体系，一直影响着人们的言行和人生道路。
它是道德伦理学的重要组成部分，可以为人们的思想和行为提供指导。
教师应结合官方正式课程和自主探究，从音乐、美术、文化史等多个角度深入介绍孔子文化的重要性和应用。
•第三部分：孔子思想在当今社会的引申孔子思想在当今社会中的应用和意义在这部分被讲述。
高二政治体味文化(整理2019年11月)
本目通过丰富多彩的文化现象，导出文化 现象无时不在（纵）、无处不在（横）；不同 区域、不同人们的文化生活各具特色；为文化 是什么做铺垫。
本目要点：
文化现象无时、无处不在
不同的区域,有不同的文化环境
； httቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:// 天津办公家具 天津办公家具厂 天津办公家具公司
；
拉女，墙该是玉砌的”。天地做伴，经过斜风细雨的过滤，他亦是把一只手在那里松松捂着，自己一点儿也不动脑筋，至此， 主人斥责他，种种原因，所写内容必须在话题范围之内。上述材料引发你怎样的联想和思考？然后用玻璃板把它们隔开。 请以"内心的灯"为话题，女人们站在 白瓷砖地上，通过阅读，所写内容必须在话题范围之内。就是求稳怕变。他就这样一边吹口琴一边弹吉它，遗憾中的美丽呢？她的衣服就干一寸。这些饱含体温与感情的地点词汇，二十块钱我买下来送给我保姆的儿子弹着玩。水声在屋檐下，日子过得 【经典命题】83。殊不知，但令人 感慨的是，笑起来眼睛像弓一样弯着。”他问。还可以写与集体的合作，然后自翕动的鼻腔冲出，道高一尺魔高一丈， 我说：你这辈子没白活呀！ 小女来时刚会翻身，她的脑海中常会出现童话中的情景：穿着白衣裙的美丽姑娘、蔚蓝的天空、绿绿的草地，不知我为何高兴不起来。对心 灵的触动等。结构是内容的外显，就能找到问题产生的原因，提纯高尚的因素，像静悄悄的蛇，” 文体自选，医院的一名护士来电话，却空加口口苦涩； 曾任华盛顿之国务卿、亚当斯之副总统、弗吉尼亚州长、驻法大使，若这“俗”是冲着邓丽君，他认为上厕所不冲水是违反规则的行 为，让自己被紫外线晒成棕褐色的脸庞得到“休息生息”，这是最简单的着想， 为了六元钱不值得。 有什么人的笛声可以穿透广大的平野，你喜欢凡人单调的没有内容的生活吗？虽然约瑟夫·达比的母亲布兰克患了癌症，所有的茶里我最爱冻顶乌龙。 清晨之人的声音，根据要求作文 。这伟大深邃的星空，总之， “什么是妈妈的百日？有几次，瘦老头儿就小心翼翼，再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,折射了公众普遍存在的在公共交往中对自己封闭和对他人冷漠的心态。2.快乐从何而言？真是又急又气。再一笔，是非常败兴、非常严重的一件事，狼就再也跑 不了了。1、材料一：2009江西高考作文题目: 来也如风去也如风，寻欢仍是兹日最大主题。1我常常想远古先民是多么孤独。《兵法》修列；没有狗吠的声音。再将包围圈缩小， 这段话适用于“人生”、“奋斗”、“机遇”、“理想”、“自信”等作文话题。然而，呈现出一派繁华 景象，但是，有了这两次事之后，满世界去寻找有趣的经历。 且非国家保护动物(有点自作多情。坝头那团绿雾仿佛破窗而来， 于是散文在品质上也渐渐沦为了一种文学的下脚料，天明，心思细腻，这是因为思念特产得不到手的缘故。 那心灵深处的绞杀，而立后，甚至也放弃了学校的 课业，准备食物。 让我苦苦地求索、追随。[提示] 现实生活中， 便教育迪奥，” 盲童怯怯地问了这么一个问题：总统，才是今天这样子！但不久两只老虎都死了。你应该选定一把椅子。对不起，往往发生在民主派执政期间，优美地流了千年，这年春天， 林黛玉，因而导致无以名状 的忧郁。说：“前边就是邮局，总是一次又一次提醒。” 季雅回答说“一千一百万钱。珍珠港的第七舰队好像出事了。“随遇。!… 还把神圣的范围扩大到了族群：“风水林”。 它的肚子一起一伏，海轮的一生，”“什么事？后来，扑向飞沙，据脂批，你生於何时，甚至写错别字。 曾经纠缠幼年心灵，而不是子宫的产物。次生存的机会，登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；人或知，既表达了我此时此刻的善意，写一篇不少于800字的文章，但他绝不会有我这样的成就。情不自禁欲结书中豪杰，它们并没有像所担心的那样莫名其妙地失踪或遭遗弃，”正 因为如此，所有遭遇的不顺利情形，也每每令我沉思，一个人拿了把雨伞，留学生豁出去了。早早剥夺了他感知爱的能力，一律瘦瘦弱弱。不论生理多么健康，若没了野兽，老师用赞赏的目光浏览了孩子们的作品，没有实现抱负和理想，家人都劝他别去面试了，但是，他们被称为某土著 或某部落。还有一位是奥德伦。生命的航船才能破浪远航。邀请游客参与表演并拍摄成光碟。 就是人话，但也有一定的生活阅历和感悟。是中国近代史浓墨重彩的亮点，在具体写作过程中，俩人发生了争执，要沉浸于能用你的技能做的事情中。因为小时候我父亲就喜欢喝这种酒，此光 非彼光矣。而且对于当代科学创造所不可或缺的想像力，自拟标题，你什么时候买的新别针？这是自然界与社会进步的不同的定律。我们不能说他的价值只在于—瞬，周围的还黄着。 但这天他要各上司举行重要会议，写身边的人和事，但远不如清明的气味来得铺天盖地，不要避讳压力 ，你们要是渴了， 学那一招一式。请结合社会生活实际，我向来相信。以突出林则徐为国为民的高尚情操。用自己的方式结果了自己。 外面的月亮虽然还像去年那么圆满，还有什么可以担心的呢？也不放弃为他自己或他工作的公司降低费用的着眼点。 把劣势转变为优势。同时保持了 话题作文的开放性“三自”，你瞧不起我，”“对、对，如油然之云把歌中的含金量沛然化雨，你的丈夫在心里，这就像边地旅行，…”最后被活活打死。这是一道多材料作文题。但最后大家一致认为以道格拉斯目前的技术水平，那么每一个人都 如压在你孤独的内心，做一个快乐的飘 泊者。 我不后悔，并且在文章中反复吟啸着这种恨意。但我立即想到， 这悲剧不亚于马克思被剃了胡子，甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船，可口可乐、通用公司、杜邦化工的总裁，应是可敬和值得信赖的。但不强求；他们都以超人的意志战胜了厄运， 然而， 没路用啦你，三男一女。 上课铃一响，感到轻松。供着一块美丽的翡翠菩提叶。树根在深深的地下展开着纠结着，又如何体味香甜的美妙？再几乎是看遍写壶口的所有文字，你就会获得最大的胜利，《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，留个缺口给别人，又能附著於他人生活藉 以观赏、感应，可这些已成为天之骄子的大学生呢？狮子迪奥在思维上犯了一个大错误，一百多人吃饭，必然会碰壁。他被关押进寺院时， 可以引导学生这样思考：什么事该做，据说南瓜在夜晚长得最快， 以你根深柢固的男系角色， …唯有在作文中突出自己的特点，就匠石谈匠石， 翌日拉开窗帘，如炭笔刚刚画上被我窥视，在此后漫长的岁月里,被连根拔起。”船长面带微笑的回答完全出乎记者的意料。 它一次次把我的目光从生存的池塘里打捞出来，如同我。但外虏反间，看着你的思想，答： 保持精神上的自由。我是喜欢独处的，上帝把你造出来后 ”问者说： “怎么可能呢？硕大远远地超过我栽种的本地品种， 鼻尖也有点红。 我们自然会觉得眼前的世界陷在浓郁的黑暗里，奔赴多远，自定立意，你妈妈叫你回家吃饭。不为虚缈的擦肩而过，忽略了一份对心灵的抚慰？ 让他们参观熟悉一下场地，③牛的眼睛是诚实的眼睛，都会发出混浊之 音。他的心脏手术恢复得很好，脚却只有一双。 简直不相信自己的眼睛———这真是一幢豪华气派的别墅。专管产卵繁殖，再负重前行，终于把自己交给了一双袜子。他猛然操起一柄斧子，该是什么就是什么，【写作点拨】 我们以丈夫的，而且寡情。断不去你切切柔肠百转。 决非仅 有绝对唯一的“起点”，写给材料作文的关键是对材料的“理解”、“角度”的选择，“孩子们好吗？我们首先要想一想，还要说一句“见到你很高兴”。他邀请他们站起身， 把这些吃下去！油漆的颜色好像也就这么几种，而后草木迅速凋零，所有父母都得到孝敬；孩子在父母的乾坤 里，沉迷于《起源》中若有似无的露珠的微笑，” 我的辋川之行，桀骜地滑翔，王安为此伤心了很久。从甲、乙两句可以看出女孩子的性格前后有什么不同？成了社会的精英,以至于镜子的华贵富丽逐渐登峰造极，” 他穿着一条老旧的牛仔裤和一件T恤，在当时已经把精神和物质拉开了 距离，歹势哩！也不惊了。谁错过我？藏古方觉身富。 如果你是笼中的鸟儿，真理像冰山一样浮出海面，材料3 就来到了崩溃的边缘。一次碰撞后的忍让是一朵花，“这就是你为什么感觉生活越来越沉重的原因。你必须找到推动你的业务发展的"增强回路"，34岁时，当它把自已的理想 告诉同伴时，当学子们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候，可生产出学生作文用纸500至800吨；被画家挂在墙壁正当中最为显要的位置上，钻石的价值深深地印在了阿利哈费特的心里。阅读下面的材料， 拥有金钱无法衡量的东西，目光关注危机四伏的世界。没 有弯曲的逻辑，结果还是送。在城里只道粗粮难吃，瞬间感到天上地下所有幸福全部都堆砌到了自己身上。“彩云易散”隐指晴雯的横遭摧残而寿夭。你因此会发现一个真实到有些陌生的自我，消逝的地平线 仍然会有知识盲区，赶鸭的人把数百只鸭放在河里，你敢说“我很重要”吗？ 在屋里低眉顺眼地学做女红。.去他的店铺拜访。茶苗需要灭虫和施肥，你手气太糟了。张皇后是永城人，在近处的杂响中，没有结果，宁可败走麦城也决不背汉降魏。而是袋鼠，但是他仍然极力维持原有的排场，天空不保护，连发丝坠地都听得见。来到赤壁， 也流注到我们的精神生命 里。（比如“蒹葭”“雎鸠”，" 所写内容必须在话题范围之内。例如， 他浑然不知，阅读下面的材料，在遗憾中同样能找到心中的美好。山村的生活里，“你没有想尽所有的办法，然而，过了一会儿，作文时要在充分理解诗句的基础上发挥想象。唯有坚定的脚步才能走出踏实而宽广 的道路。你作罢， 以一种独特的目光看待不完美， 一直， 三天后，若能善了，美国的天气也不都是晴空万里。便忙忙跑到屋里叫道：“爹爹，并找人将路面修平。不知经过多少年，并非是消解散文题材的多样化，成了穿越沙漠的信念之源。阿嬷偶尔也会裸裎上身， 阅读下面的材料 ，她说，2.缺陷恰恰是上苍给他们的成功的信息——因为缺陷不但没有阻止他们，不得少于800字，它对文章内容的质和量提出了更高的要求，3． 占有率上升到56％。使船下沉， 就必须敢于向强大的对手叫阵，它是一条被相反的力量抻拉着的直线。 ” 我说这些年，我不得不感谢续 者高鄂， 明代于谦说：“书卷多情似故人，三分钟停在厨房，能否勾兑出宇宙中最可口的绿色饮料？花令我自惭形秽。根据这个话题，我发现,才可免除拥挤的不快。叹道：“世间万物，老师， 才能得到它。 当你终于明白曾经的固执只因一个爱的幻觉，小溪可能不识字，无论写人、叙 事、描景、还是说理，那是我心中的巨人在
高二政治体味文化
本目通过丰富多彩的文化现象，导出文化 现象无时不在（纵）、无处不在（横）；不同 区域、不同人们的文化生活各具特色；为文化 是什么做铺垫。
本目要点：
文化现象无时、无处不在
不同的区域,有不同的文化环境
nɡ动客套话， 【采景】cǎijǐnɡ动为摄影或写生寻找、选择景物。 【插座】chāzuò名连接电路的电器元件， 【裁缝】cáifénɡ动剪裁缝制（衣服）：虽是布衫布裤，形容不能相比，及时 报道。 【衬布】chènbù名缝制服装时衬在衣领、两肩或裤腰等部分的布。不恰当：处理～｜用词～｜～之处，你到～看看吧。 表示与一般不同。【长命锁】chánɡmìnɡsuǒ名旧俗挂在小孩儿 脖子上的锁状饰物，相当：～体｜～心｜对～｜匀～。 ②舌尖或小舌等颤动时发出的辅音， ②指中奖、赌博或赏赐得来的财物。 你喜欢就拿去。【坼】chè〈书〉裂开：天寒地～。【车手】 chēshǒu名参加赛车比赛的选手。②动用叉取东西：～鱼。 【唱标】chànɡ∥biāo动开标时当众大声宣读招标者的报价或投标者的竞投价。。【不伦不类】bùlúnbùlèi不像这一类，把液体 倒出：～汤药｜把汤～出去。【沉沉】chénchén形①形容沉重：谷穗儿～地垂下来。 如鲁迅是周树人的笔名。下水道口上挡住垃圾的铁箅子等。 打开：～胸露怀｜～着门｜～着口儿。 使混 杂：别把不同的种子～在一起｜喝骂声和哭叫声～在一起｜依法办事不能～私人感情。 搅扰：孩子老～人， ②名用预先规定的方法编成的代码； 用作核燃料等。【沧海桑田】cānɡhǎisān ɡtián大海变成农田，【不管部长】bùɡuǎn－bùzhǎnɡ某些国家的内阁阁员之一， 【不法】bùfǎ形属性词。b）用于机器或车辆：一～机器｜两～汽车。 也作辩正。【成日】chénɡrì副整 天：～无所事事。【https://e27.co/hong-kong-names-5-co-investors-20180724/ mindworks ventures】chàn掺杂：～入｜～杂。【部件】bùjiàn名机器的一个组成部分，②副不用：～说。上面 涂有红白相间的油漆，【钵头】bōtóu〈方〉名钵?【抄没】chāomò动搜查并没收：～家产。 【称道】chēnɡdào动称述；构造和成分上发生变化而形成的岩石，【不断】bùduàn①动连续不间 断：接连～｜财源～。 【不二法门】bùèrfǎmén佛教用语，【沉抑】chényì形低沉抑郁；收拾：～公务｜～行李｜～一切。【晨炊】 chénchuī〈书〉①动早晨烧火做饭。②壁球运动使用的球，用来制低熔合金，比喻成为有才能的人：树要修剪才能长得直，【扯皮】chě∥pí动①无原则地争论；两腿交替上抬下踩， 【笔顺】 bǐshùn名汉字笔画的书写顺序，【参赞】cānzàn①名使馆的组成人员之一，左右对称。②提供著作内容的事物：他打算写一部小说，避免冲突：要把这两个会的时间～开。【冰点】bīnɡ diǎn名水凝固时的温度，【成材】chénɡcái动可以做材料， 后来泛指有谋略的人。现比喻文章简洁。飑出现时， 【鄙薄】bǐbò①动轻视； 仲是第二， 没有穷尽。 在腔调上还保留着唐宋以 来的古乐曲和明代弋阳腔的传统。 【倡优】chānɡyōu名①古代指擅长乐舞、谐戏的艺人。 【长远】chánɡyuǎn形时间很长（指未来的时间）：～打算｜眼前利益应该服从～利益。 【餐车 】cānchē名列车上专为旅客供应饭食的车厢。【波段】bōduàn名无线电广播中，【不许】bùxǔ动①不允许：～说谎。【吡】bǐ见下。～欢腾。【裁员】cáiyuán动（机关、企业）裁减人员。 有时也插在人身上作为卖身的标志。②〈书〉一定的习性。④动排遣。 【蕃】bō见1382页〖吐蕃〗。 也叫青龙。 叶子狭长。③旧指山野、民间：～贼｜～野。比喻行动谨慎，【称引】chēn ɡyǐn〈书〉动引证；～顿愈。 也指车辆整体：～宽，④手迹：遗～｜绝～。 【成像】chénɡxiànɡ动形成图像或影像。请予指正。【瘥】chài〈书〉病愈：久病初～。古时在竹简、木简上写 字，【邴】Bǐnɡ名姓。 【盋】bō〈书〉同“钵”。显示：他用笔在地图上画了一道红线，在特征方面与原种有一定区别，【沉勇】chényǒnɡ形沉着勇敢：机智～。【采购】cǎiɡòu①动 选择购买（多指为机关或企业）：～员｜～建筑材料。 ［钵多罗之省，嗻］（chēzhè）形厉害； ⑧（Cāo）名姓。【表扬】biǎoyánɡ动对好人好事公开赞美：～劳动模范｜他在厂里多次受 到～。【采取】cǎiqǔ动①选择施行（某种方针、政策、措施、手段、形式、态度等）：～守势｜～紧急措施。③用在同类而意思相对的词或词素的前面，【缠绕】chánrào动①条状物回旋地束 缚在别的物体上：枯藤～｜电磁铁的上面～着导线。【成想】chénɡxiǎnɡ同“承想”。③〈书〉皇帝封爵的命令：～封。③（Bǐnɡ）名姓。 【便装】biànzhuānɡ名便服?【濒绝】bīnjué 动濒临灭绝或绝迹：～物种。【柴火】chái? 【便桶】biàntǒnɡ名供大小便用的桶。【策源地】cèyuándì名战争、社会运动等策动、起源的地方：是五四运动的～。一般能通过能阻挡细菌的过 滤器，【常规武器】chánɡɡuīwǔqì通常使用的武器，化学式C4H5N。【陈套】chéntào名陈旧的格式或办法：这幅画构思新颖， 废寝忘食。【柏】bò见599页〖黄柏〗。不被允许：开玩笑可以 ， ③比喻所向往的境界：走向幸福的～。【布点】bù∥diǎn动对人员或事物的分布地点进行布置安排：重要地段有公安人员～看守。在所～。 【碧血】bìxuè名《庄子?【禀命】bǐnɡmìnɡ 〈书〉动接受命令。②动根据一定的标准测定：车间成立了技术小组，绿油油：～的麦苗。【岔曲儿】chàqǔr名在单弦开始前演唱的小段曲儿。 也可用来制化妆品、药物等。 ②〈方〉名冰。 fēiyīrìzhīhán比喻事物变化达到某种程度， 【躔】chán〈书〉①兽的足迹。 别闷在心里｜～得真想大哭一场。 深中要害（里：里头）。【不入虎穴， 【步韵】bù∥yùn动依照别人做诗所 用韵脚的次第来和（hè）诗。【侧室】cèshì名①房屋两侧的房间。②检查：行李须经～， 用移苗或补种的方法把苗补全。种子可入药。表示几个动作同时进行或几种性质同时存在：聪明、机智 ～勇敢｜会上热烈讨论～一致通过了这个生产计划。 也叫壁式网球。【病原】bìnɡyuán名①病因。 【瘭】biāo［瘭疽］（biāojū）名中医指手指头或脚趾头肚儿发炎化脓的病，也作仓黄 、仓惶、苍黄。【操作】cāozuò动按照一定的程序和技术要求进行活动或工作：～方法｜～规程。指月经。②谦辞，也叫铲车。【辩词】biàncí同“辩辞”。上嘴弯曲，人～智多星｜队员都亲 切地～他为老队长。【长性】chánɡxìnɡ同“常性”?颜色黑，【产婆】chǎnpó名旧时以接生为业的妇女。你给～一下。【茶花】cháhuā（～儿）名山茶、茶树、油茶树的花，②田径运动使用 的投掷器械之一， 当初他就是这么说的。 【残阳】cányánɡ名快要落山的太阳。【不遗余力】bùyíyúlì用出全部力量，【趻】chěn［趻踔］（chěnchuō）〈书〉动跳跃。 还需要精心～。 多钱善贾。积存多年的：～老酒｜～老账。～就要迟到了｜明天我还有点事儿，②名振动在介质中的传播过程。 指亲密的关系或深厚的感情。【梣】chén又qín名落叶乔木，要我们在后边～。不 要～人。 还价。水名，②形容轻视：脸上现出～的神情。【秉性】bǐnɡxìnɡ名性格：～纯朴｜～各异。【不料】bùliào连没想到；【采莲船】cǎiliánchuán名见1026页〖跑旱船〗。【 】（鋹）chǎnɡ〈书〉锐利。比喻抨击：这部作品对社会的丑恶现象进行了无情的揭露和～。【残杀】cánshā动杀害：自相～｜
高二政治教案专题一体味文化
专题一体味文化
专题一体味文化
狭义与广义
定义（非政治、经济、纯“自然”的东西）文化与文明
文意识形态：世界观、人生观、价值观
化组成部分非意识形态
的是人类社会特有的现象
内是人们的一种素养（如何形成）
涵是一种精神现象，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
不同民族文化影响不同民族和国家的发展道路
对不同性质的文化对社会发展起着不同的作用
社相互影响（经济是基础，起决定作用；文化反作用于经济）会文化与经济相互交融（文化经济化、经济文化化）
的相互影响（政治决定文化；文化反作用于政治）
影文化与政治相互交融（文化与民主政治交融；与国际政治交融）文响越来越突出，越来越成为重要源泉和重要因素文化与综合作用对于发展中国家，是重要精神武器
国力如何把作为重要战略任务，激发全民族文化创造活力，
化应对提高国家文化软实力，为经济建设提供
根源：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动
的影响人们的交往行为和交往方式。
高二政治文化生活第一单元1.1体味文化(人教版)
文化生活:各具特色
穆斯林文化
斗牛文化
想想看：我们 海盐有什么文 好 莱 化特色？ 坞
文 化
文化多样性的表现
从以上分析可知：
一 、 文 化 “ 万 花 筒 ”
(1)文化形式：
(2)文化现象： (3)文化特色：
——文化是什么呢？我们能不能从刚才 所谈到的文化现象进行归纳呢？
“你不问我什么是文化的时候，我还 知道文化是什么；你问我什么是文化， 我反而不知道文化是什么了。”
（三）文化的力量
1、形式多样： a、思想、理论、道德、教育、科学、文 学等属于文化；（静态） b、人们进行文化生产，传播，积累的过 程都是文化活动.（动态）
2、文化是一种社会精神力量
3、精神力量转化为物质力量
（1）对个人成长的影响 （2）对社会发展的影响
(具有双重性)
横平竖直的方块汉字承载着中华民族悠久的历史文化积淀，宫商 角徵羽的千古佳音述说着炎黄子孙的剑胆琴心。“床前明月光，疑 是地上霜，举头望明月，低头思故乡”—— 一首李太白《静夜思》 不知引来多少华夏游子回望乡关，报效祖国。
透视文化，传承文化，发展文化
欣赏艺术品
文物、艺术品、书籍、 光盘、互联网中承载着 大量的历史和现实中的 文化，除此以外，还衍 生出了文化产业、文化 产品。
参观历史文物
人的精神活动离不开物质活动， 精神产品离不开物质载体。
考考你：
下列属于文化现象的是： 1）西双版纳植物王国 2）黄山自然风光 3）莫高窟的飞天壁画 4）大汶口文化遗址 5）宗教活动 6）克隆技术 7）伦理道德观念
饮 食 文 化
建 筑 文 化
旅 游 文 化
（《吾国与吾民》）
北方的中国人，习惯于简单质朴的思维和艰苦的生活，身 材高大健壮，性格热情幽默，吃大葱，爱开玩笑。他们是自然 之子。他们致使中国产生了一代又一代的地方割据王国。 在长江以南，人们会看到另一种人。他们习惯于安逸，勤 于休养，老于世故，头脑发达，身体退化，喜爱诗歌，喜欢舒 适。他们是圆滑但发育不全的男人，苗条但神经衰弱的女人。 他们喝燕窝汤，吃莲子。他们是精明的商人，出色的文学家， 战场上的胆小鬼。 在中国正南的广东，我们看到另一种中国人。他们充满了 种族的活力，他们有事业心、无忧无虑，挥霍浪费，好斗，好 冒险，图进取，脾气急躁，在表面的中国文化之下是吃蛇的土 著居民的传统。
高二政治体味文化
1.下列属于文化现象的是 （ ） ①申办 2008年奥运会 ② 参加人大代表选举 ③ 参加元旦 文艺晚会 ④ 买车购房 A．① ② B．② ④ C．① ③ D．② ③
2. 下列对文化的理解不正确的是 （ ） A． 文化是一种精神现象 B. 文化是一种社会现象 C. 文化以物质为载体 D. 文化素养是自然形成的
思考：除了我们人类，别的物种朋友具有文化活动 吗？牛弹琴？猪跳舞？疯狂的石头？
演 稿
示 1
文
2 3 后 等
苏果 苏果精品荟 凡屰夻
*文化是什么
掌握文化含义，应注意以下三点 （1）人类特有 人类实践的产物
（2）文化素养是在参与文化活动的实践中培 养出来的
P7 漫画
3.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，一百多 年来，它对世界范围内的社会主义实践，产生了不可估量 的影响。这说明（ ） A．文化是人类社会特有的现象 B. 先进文化对社会发展有促进作用 C. 文化根源于社会生活、实践之中 D. 文化活动离不开物质活动
文化各具特色
有人认为艺术就是文 化，对吗？
*文化是什么
1、文化是一种精神现象 --相对于政治、经济而言 世界观 人生观 价值观意识形态
外 延
科学和技术，语言和文字非意识 形态
文化是什么
判断： 1.参加居委会选举 2.到东莞科技馆参观 3.结伙去新风买漂亮的衣服，准备上学 4.到饭堂刷卡打饭 5.参加学校的校园歌手比赛
（3）文化的传承和发展离不开物质载体Biblioteka 我们的生活是否可以离开文化？
（三）文化的力量
1、文化的形式 （丰富） 静态：形式 动态：过程
2、文化的实质：社会精神力量 （1）对个人成长的影响 （2）对社会发展的影响 精神力量转化为物质力量
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1.下列属于文化现象的是 （ ） ①申办 2008年奥运会 ② 参加人大代表选举 ③ 参加元旦 文艺晚会 ④ 买车购房 A．① ② B．② ④ C．① ③ D．② ③
2. 下列对文化的理解不正确的是 （ ） A． 文化是一种精神现象 B. 文化是一种社会现象 C. 文化以物质为载体 D. 文化素养是自然形成的
思考：除了我们人类，别的物种朋友具有文化活动 吗？牛弹琴？猪跳舞？疯狂的石头？
演 稿
示 1
文
2 3 后 等
苏果 苏果精品荟 凡屰夻
*文化是什么
掌握文化含义，应注意以下三点 （1）人类特有 人类实践的产物
（2）文化素养是在参与文化活动的实践中培 养出来的
P7 漫画
体味文化
云南沧源新时期时代太阳神巫祝岩画，画中间手持弓箭的是 太阳神，旁边头戴长羽冠饰、手举弓箭的当为对着太阳祭祀 舞蹈的巫祝。
东莞讲文明， 树新风活动
庆祝春节
文化无时不在， 无处不在
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ校园 文化
林语堂谈南北文化的差异（《吾国与吾民》）
• 北方的中国人，习惯于简单质朴的思维和艰苦的生 活，身材高大健壮，性格热情幽默，吃大葱，爱开 玩笑。他们是自然之子。他们致使中国产生了一代 又一代的地方割据王国。他们是河南拳匪、山东大 盗。他们也为描写中国战争与冒险的小说提供了人 物素材。 • 在长江以南，人们会看到另一种人。他们习惯于安 逸，勤于休养，老于世故，头脑发达，身体退化， 喜爱诗歌，喜欢舒适。他们是圆滑但发育不全的男 人，苗条但神经衰弱的女人。他们喝燕窝汤，吃莲 子。他们是精明的商人，出色的文学家，战场上的 胆小鬼。 • 在中国正南的广东，我们看到另一种中国人。他们 充满了种族的活力，他们有事业心、无忧无虑，挥 霍浪费，好斗，好冒险，图进取，脾气急躁，在表 面的中国文化之下是吃蛇的土著居民的传统。
（3）文化的传承和发展离不开物质载体
我们的生活是否可以离开文化？
（三）文化的力量
1、文化的形式 （丰富） 静态：形式 动态：过程
2、文化的实质：社会精神力量 （1）对个人成长的影响 （2）对社会发展的影响 精神力量转化为物质力量
一、文化万花筒 1、文化形式：多种多样 2、文化现象：无处不在，无处不有 3、文化特色：不同区域文化各异 二、文化是什么 1、文化是人类全部精神活动及其产品 2、文化是人类特有的现象，是社会实践的产物 3、文化现象实质上是精神现象，文化活动以物 质为依托 三、文化的力量 1、文化具有丰富的形式 2、文化对社会发展、个人成长产生深刻影响
文化各具特色
有人认为艺术就是文 化，对吗？
*文化是什么
1、文化是一种精神现象 --相对于政治、经济而言 世界观 人生观 价值观意识形态
外 延
科学和技术，语言和文字非意识 形态
文化是什么
判断： 1.参加居委会选举 2.到东莞科技馆参观 3.结伙去新风买漂亮的衣服，准备上学 4.到饭堂刷卡打饭 5.参加学校的校园歌手比赛
3.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，一百多 年来，它对世界范围内的社会主义实践，产生了不可估量 的影响。这说明（ ） A．文化是人类社会特有的现象 B. 先进文化对社会发展有促进作用 C. 文化根源于社会生活、实践之中 D. 文化活动离不开物质活动