九年级数学“日日清”限时作业§2.2.1 配方法(一)
数学北师大版九年级上册2.2.1.用配方法求解一元二次方程(一).2.1降次--解一元二次方程配方法(一)

(X+a)2= b b 0
(x6)
2
51
开平方
化成两个一元 一次方程
x6 51
x 6 5 1 或 x 6-5 1
定解
x 5 16 , x 5 16 1 2
心动
不如行动
例1: 用配方法解方程
2
2
x+ 8 x 9 0
8 x 9 解: 移项得: x + 2 2 2 + 8 x 4 94 配方得: x 2 即( x + 4 ) 2 5
一次方程
开方 降次
左边:完全平方 右边:一个非负数 3、用配方法解二次项系数为1的一元二次方程 的步骤: 移项—配方—开方—求解—定解
1、将一元二次方程x2-2x-4=0 (x+a)2=b的形式为_______ 根为_________ 2、若x2+6x+m2 ( )
A 3 B -3 C 3 D
,所以方程 的
4 x 2 x
问题: 1.上面等式的左边常数项和一次项系数有何关系?
常数项等于一次项系数一半的平方
做一做:根据完全平方公式填空
x2 x2 x2
2 6 +12 x+
=(x+6)2 2 )2 )2
-4 x+ 22 =(x +8 x+
42
=(x +
4
问题: 1.上面等式的左边常数项和一次项系数有何关系? 2.对于形如 x2+ax 的式子如何配成完全平方式 ?
教材:北大师版 九年级上册
授课教师:新亨镇硕榕初级中学黄露妍
学习目标
• 1 会用配方法解二次项系数为1
北师大版初三数学上册2.2 用配方法求解一元二次方程.2配方法(1)

(1) x2=25
(2) x2-49=0
(3) (x-5)2=9 (4) (x+5)2=18
看你反映速度怎样
1.解方程(口答)
(1) x2=5 (2)x2=9 (3)x2-81=0 (4)2x2-18=0
总结:左边 = 右边 ( )2 = 常数
完全平方式 = 常数
那你知道什么是完全平方式吗?试试看
(2)配方:方程两边都加上一次项 系数一半的平方
把方程变形为: (x+a)2=b
(3)开方: xa bxa Nhomakorabea b(4)写出原方程的解.
练习 x2+12x-13=0
知识的升华
2. 解下列方程:
(1). x2 +12x+ 25 = 0; (2). x2 +4x =1 0; (3). x 2 –6x =11; (4). x2 –2x-4 = 0.
北师大版 九年级数学上册
2.2 用配方法求解一元二次方程(1)
广东省 茂名市 信宜市教育城初中 主讲教师:黄莹
你还认识“老朋友”吗
平方根的意义:
1.解方程 (1) x2=4
解: x 2 4
x 4
x1 2 x2 2
直接开平方法
老师提示:这是解一元二次方程的基本格式。
举一反三、触类旁通!
小结
一.直接开平方法:
只适合用于形如 x2 a(a0) 形式的方程
二.配方法的解题步骤
(1)移项:把常数项移到的右边;
(2)配方:方程两边都加上一次项 系数一半的平方
把方程变形为: (x+a)2=b
(3)开方: xa b
xa b
(4)写出原方程的解.
北师大版初中数学九年级上册2.2 第1课时 用配方法求解简单的一元二次方程1ppt课件

随堂练习 1
解下列方程:
1.x2 – 2 = 0; 2.16x2 – 25 = 0; 3.(x + 1)2 – 4 = 0; 4.12(2 - x)2 - 9 = 0; 5.x2-144=0 ; 6. y2-7=0; 7.x2+5=0 ; 8.(x + 3)2 = 2;
你能行吗
9.(x+3)²=6 ; 10.16x²-49=0 ; 11. (2x+3)²=5 ; 12. 2x²=128 ; 13. (x+1)²-12= 0 ; 14. x2 - 10x +25 = 0 15. x2 +6x =1; 16.49x2 - 42x – 1 = 0.
如方程x2-8x-20=0的解为x=10或x=-2;即五个连续整数为-
2,-1,0,1,2;或10,11,12,13,14.
你能设法求出它的精确解吗?与同伴交流.
你以前解过一元二次方程吗? 你会解什么样的一元二次方程?
回顾与复习 2
你还认识“老朋友”吗
平方根的意义: 如果x2=a,那么x= a.
独立
作业
知识的升华
1. 解下列方程:
(1).x2 +12x+ 25 = 0; (2).x2 +4x =1 0; (3).x 2 –6x =11; (4). x2 –2x-4 = 0.
独立
知识的升华
作业
2.如图,在一块长35m,宽26m的矩形地面上,修建同样宽的两条互
相垂直的道路(两条道路各与矩形的一边平行),剩余部分栽种
4.开方:方程左右两边开方; 5.求解:解一元一次方程;
x1 1, x2 9.
你能从这道题的 解法归纳出一般的 解题步骤吗?
数学北师大版九年级上册2.2.1用配方法解一元二次方程同步训练(含解析)

数学北师大版九年级上册2一、选择题1.用配方法解方程x2+10x+9=0,配方后可得〔〕A. 〔x+5〕2=16B. 〔x+5〕2=1C. 〔x+10〕2=91D. 〔x+10〕2=1092.一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的解是〔〕A. x1=x2=1B. x1=1+ ,x2=﹣1﹣C. x1=1+ ,x2=1﹣D. x1=﹣1+ ,x2=﹣1﹣3.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为〔〕A. 〔x+1〕2=6B. 〔x﹣1〕2=6C. 〔x+2〕2=9D. 〔x﹣2〕2=94.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为〔〕A. 〔x+4〕2=17B. 〔x+4〕2=15C. 〔x﹣4〕2=17D. 〔x﹣4〕2=155.用配方法解方程-4x+3=0,以下配方正确的选项是〔〕A.=1B.=1C.=7D.=46.二次三项式-4x+7配方的结果是〔〕A.+7B.+3C.+3D.-17.用配方法把一元二次方程+6x+1=0,配成=q的方式,其结果是〔〕A.=8B.=1C.=10D.=48.关于代数式﹣x2+4x﹣5,经过配方能说明它的值一定是〔〕A.非正数B.非正数C.正数D.正数9.假定将方程x2+6x=7化为〔x+m〕2=16,那么m=________.10.一元二次方程x2+3﹣2 x=0的解是________.11.假设一个三角形的三边均满足方程,那么此三角形的面积是________12.用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,那么方程可变形为〔x﹣________〕2=________.13.假定将方程x2-8x=7化为(x-m)2=n,那么m=________.14.将变形为,那么m+n=________15.解方程:x2﹣6x﹣4=0.16.当x=2时,二次三项式的值等于4,那么当x为何值时,这个二次三项式的值是9?17.我们知道:假定,那么x=3或x=-3.因此,小南在解方程时,采用了以下的方法:解:移项得两边都加上1,得,所以;那么或所以或.小南的这种解方程方法,在数学上称之为配方法.请用配方法解方程18.假设a、b为实数,满足+b2-12b+36=0,求ab的值.19.有n个方程:x2+2x﹣8=0;x2+2×2x﹣8×22=0;…x2+2nx﹣8n2=0.小静同窗解第一个方程x2+2x﹣8=0的步骤为:〝①x2+2x=8;②x2+2x+1=8+1;③〔x+1〕2=9;④x+1=±3;⑤x=1±3;⑥x1=4,x2=﹣2.〞〔1〕小静的解法是从步骤________末尾出现错误的.〔2〕用配方法解第n个方程x2+2nx﹣8n2=0.〔用含有n的式子表示方程的根〕20.代数式,-2x2+4x-18〔1〕用配方法说明无论x取何值,代数式的值总是正数。
九年级数学2用配方法求解一元二次方程第1课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程新版北师大版

(3)(y-3)2-16=0.
解:移项,得(y-3)2=16, 两边开平方,得 y-3=±4. 即 y-3=-4 或 y-3=4. 即 y1=-1,y2=7
知识点 2:二次三项式的配方 5.下列二次三项式是完全平方式的是( C ) A.x2+2x+2 B.n2-4n-4 C.y2-21y+116 D.x2+4x+16
解:(1)x2-8x+4=(x-4)2-12 或 x2-8x+4=(x-2)2-4x(答案不唯一)
(2)x2+y2+xy-3y+3=0, (x+12y)2+34(y-2)2=0, ∴x+12y=0,y-2=0, ∴x=-1,y=2, 则 xy=(-1)2=1
20.已知 M=29a-1,N=a2-79a(a 为任意实数),则 M,N 的大小关系为 (A )
A.M<N B.M=N
C.M>N D.不能确定
21.选取二次三项式 ax2+bx+c(a≠0)中的两项,配成完全平方式的过程叫 做配方.
例如: ①选取二次项和一次项配方: x2-4x+2=(x-2)2-2; ②选取二次项和常数项配方:
10.用配方法解下列方程时,配方有错误的是( C ) A.x2-2x-99=0 化为(x-1)2=100 B.x2-4x=5 化为(x-2)2=9 C.x2+8x+9=0 化为(x+4)2=25 D.x2+6x=1 化为(x+3)2=10
11.用配方法解下列方程: (1)x2-12x+36=11;
解:∵m2-8m+17=(m-4)2+1,
∵(m-4)2+1>0,
∴无论 m 取何实数, 关于 x 的方程(m2-8m+17)x2+2mx+1=0 都是一元二次方程
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九年级数学“日日清”限时作业§2.2.1 配方法(一)
班级:__________ 姓名:__________ 日期____________ 评价______________ 一、填空题
1.方程x 2=16的根是x 1=__________,x 2=__________.
2.若x 2=225,则x 1=__________,x 2=__________.
3.若x 2-2x =0,则x 1=__________,x 2=__________.
4.若(x -2)2=0,则x 1=__________,x 2=__________.
5.若9x 2-25=0,则x 1=__________,x 2=__________.
6.若-2x 2+8=0,则x 1=__________,x 2=__________.
7.若x 2+4=0,则此方程解的情况是____________.
8.若2x 2-7=0,则此方程的解的情况是__________.
9.若5x 2=0,则方程解为____________.
10.由7,9两题总结方程ax 2+c =0(a ≠0)的解的情况是:当ac >0时__________________;当ac =0时__________________;当ac <0时__________________.
二、选择题
1.方程5x 2+75=0的根是( ) A.5 B.-5 C.±5 D.无实根
2.方程3x 2-1=0的解是( )
A.x =±
3
1 B.x =±3
C.x =±
3
3
D.x =±3
3.方程4x 2
-0.3=0的解是( ) A.075.0=x
B.30201
-
=x C.27.01=x 27.02-=x
D.302011=x 3020
1
2-=x 4.方程27
252-x =0的解是( )
A.x =5
7
B.x =±
5
7 C.x =±
5
35 D.x =±
5
7 5.已知方程ax 2+c =0(a ≠0)有实数根,则a 与c 的关系是( ) A.c =0 B.c =0或a 、c 异号 C.c =0或a 、c 同号 D.c 是a 的整数倍 6.关于x 的方程(x +m )2=n ,下列说法正确的是( )
A.有两个解x =±n
B.当n ≥0时,有两个解x =±n -m
C.当n ≥0时,有两个解x =±m n -
D.当n ≤0时,方程无实根
7.方程(x -2)2=(2x +3)2的根是( ) A.x 1=-3
1
,x 2=-5 B.x 1=-5,x 2=-5 C.x 1=
3
1
,x 2=5
D.x 1=5,x 2=-5
三、解方程
(1).x ² +12x+ 25 = 0; (2).x ² +4x =1 0;
(3).x ²–6x =11; (4). x ² –2x-4 = 0
四.如图,在一块长35m,宽26m 矩形地面上,修建同样宽的两条互相垂直的道路,剩余部分栽种花草,在使剩余部分的面积为850m2,道路的宽应是多少?。