08年西城理综一模(08.4)
2008年普通高等学校招生全国统一考试理综试题及答案-北京卷
绝密★启用前2008年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至16页,共300分。
考试时间150分。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共120分）注意事项:1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试卷上。
本卷共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 161、下列有关人体糖类代谢的叙述不正确．．．的是A、糖类可由某些氨基酸经脱氨基后转化产生B、糖类在供应过量的情况下可转化成为脂质C、肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度D、肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖2、人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生。
需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。
疫苗在人体内可引起的免疫反应是A、刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B、刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C、可促进效应B细胞释放出淋巴因子D、产生与狂犬病毒特异性结合的抗体3、在光照下，小麦（C3植物）叶片的叶肉细胞和维管束鞘细胞都能发生的生理过程是A、水光解释放O2B、固定CO2形成三碳化合物C、产生ATP和[H]D、光合色素吸收并转换光能4、无尾猫是一种观赏猫。
猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。
为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。
由此推断正确的是A、猫的有尾性状是由显性基因控制的B、自交后代出现有尾猫是基因突变所致C、自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D、无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/25、据报道，我国拥有完全自主产权的氢氧燃料电池车将在北京奥运会期间为运动员提供服务。
2008年高考全国卷1理科综合(含答案)
绝密★启用前试卷类型：B2008年普通高等学校招生全国统一考试(全国I)理科综合能力测试本试卷共12页，满分360分，考试时间150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上，对应题目的答案标号涂写，如写改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。
3.非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
4.考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。
选择题共21小题，第小题6分，共126分。
以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H l C 12 O 16 Na 23 K 39Mn 55 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Pb 207一、选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序。
正确的是A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液2.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中公剩一个种群。
下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群3.下列关于细菌的叙述，错误．．的是A.硝化细菌能以NH,作为氮源和能源物质B.某些细菌可以利用光能因定CO2合成有机物C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补弃的营养物质D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来签别牛奶中的大肠杆菌3.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。
2008西城一
2008年北京市西城区中考英语一模试卷15．—I’m a little weak in physics. —Don’t worry. I can help you with ________. A．it B．them C．its D．theirs16．—Tom is the fastest runner in his class.—Yes. But he doesn’t run as ________ as Jimmy in my class. A．fast B．faster C．slow D．slower17．________ he has made great progress in his studies, he’s still keeping working hard. A．After B．If C．Because D．Although 18．—What’s your ________ for the coming summer vacation？—I haven’t decided yet. A．plan B．idea C．report D．decision19．—At the bus stop passengers must stand ________ line and wait ________ their turns.—You are right. We should follow the rules. A．on； for B．for； in C．at； on D．in； for20．—Why are there only a few students？ Where are ________？—They’re playing on the playground. A．others B．the others C．other D．the other21．—I phoned you an hour ago, but nobody answered.—Sorry. I ________ in the kitchen at that time. A．am cooking B．cooked C．was cooking D．have cooked22．—________ do you get so much information for？—Making a speech at the school leavers’ party. A．Why B．Which C．What D．How23．—What should we do first if we want to develop our village？—More new roads ________, I think. A．must build . B．are built C．have built D．must be built24．—Shall I get you something to drink？—________. A．Yes, I can get it B．No, thanks. I can help myself C．Yes, you could D．No, you couldn’t25．—The flight from New York didn’t ________ on time, did it?—No. That was because something strange was in the plane. A．take away B．take off C．take out D．take down 26．—When ________ the book？— In March. I have had it for two months. A．have you had B．have you bought C．did you buy D．will you buy 27．—Mum, ________ I come back before 9 o’clock?—No, you needn’t. You ________ come back a little later. A．Can； can B．May； must C．Shall； will D．Must； may 28．—Hi, Tom. Will the meeting begin at 8:00 or 9:00 tomorrow morning?—At 9:00．You’d better ________. A．not to be late B．not be late C．don’t be late D．not late29．—Excuse me, could you tell me ________?—Sure. It’s far from here, and you should take a bus.A．where the Water Cube is B．where is the Water Cube C．where the Water Cube was D．where was the Water Cube 30．—Would you mind ________ the dictionary on the floor for me? I have no hands for it.—Of course not. A．putting up B．to put up C．picking up D．to pick up31．—Your idea sounds good, but I’m afraid it won’t ________ in the match against such a strong team.—Don’t worry. I’m sure we’ll win. A．make B．play C．use D．work32．—Your sweater looks very nice. ________ it ________ comfortable?—Yes. It’s made of cotton. A．Is； felt B．Was； felt C．Does； feel D．Did； feel（二）完形填空（共12分，每小题1分）I was living in New York when my father called. He was working in the city and suggested we meet for dinner. But more pleasing and surprising to me was the way we had the dinner. For this time he didn’t spend the whole time giving advice I didn’t33 . He talked with me.I walked him to the bus station. While we were waiting, he stood against the wall. My father had 34 been a strong and heavy man. Now I saw how thin and weak he was. He then told me something that surprised me. He said he still 35 , inside his head, like a young man, and couldn’t believe he’d passed sixty.“You don’t know, at your age, how fast time goes,” he said. “If I never really talked with you boys as much as I’d have liked to, it was because there was so little time and so much I had to teach you. I just didn’t want you to make all the mistakes I had made. I wanted to 36 you from some of the troubles I had.”I wanted to say, “Thank you, Dad, for telling me that.” I knew at last I was a 37 to my father. We could talk with each other. But I was too 38 by the evening to say how I was feeling.It was the last 39 we ever had.I was in Florida on a business trip when I 40 home. Dad had a stroke（中风）last night, after coming home from work. He’d always said he wanted to work till the day he died. He got his wish. My wish, for another talk with my father, would go unfulfilled（未完成的）.I now know things I didn’t know 41 my father was alive. Time does go really fast. There is so much to teach my boy and so little time: I’ve 42 him change from baby to child to boy in less time certainly than I took. I know the temptation（引诱） always to be telling him things, the things he’ll 43 to survive（生存）, to be a good person.But I remember my father’s final lesson. My boy will learn by what I am and what I do far more than by what I tell him. When Eric, aged eight, says, “Dad, can we talk?” I 44 my book and say, “Sure.” I think for a second he wants my advice about something, but then I remember. He doesn’t want advice. He just wants to talk.33．A．want B．follow C．understand D．know34．A．once B．just C．often D．sometimes35．A．thought B．looked C．wished D．felt36．A．avoid B．save C．help D．pull37．A．man B．boy C．son D．friend38．A．nervous B．excited C．thankful D．frightened39．A．chance B．word C．conversation D．dinner40．A．arrived B．went C．called D．missed41．A．when B．what C．though D．because42．A．noticed B．seen C．made D．watched43．A．have B．need C．get D．try44．A．look at B．hold up C．put down D．take out四、阅读理解（共22分，每小题2分）+1*: the following day AF: Air France45．When will Flight AF 114 leave? A．12:20+1*. B．10:30. C．16:30. D．18:15.46．Which flight flies only two days a week? A．AF 129. B．AF 111. C．AF 115. D．AF 185.47．How many flights arrive the following day? A．3. B．4. C．5. D．6.（B）Have you ever crossed the road to avoid talking to someone you meet? Would you love to go to a party and talk confidently （自信地）to every guest？ And are you nervous about the idea of being at a social situation in another country? Don’t worry —we can help you!You needn’t worry about situations like these if you have good social skills. And they are easy to learn. Here are a few ideas to help you.◆Learn how to do small talkSmall talk is very important and prepares for more serious conversations. Be prepared! Have some low-risk（低风险）conversation openers ready. For example:●think of a recent news story—not too serious, e. g. a story about a film star or sports star●think of “safe” things you can ask people’s opinions about—music, sport, films, etc.●think of topics that you would avoid if you were talking to strangers—and avoid talking about them! That way, you don’tdamage your confidence!◆Develop your listening skillsListening is a skill which most people don’t have, but communication is a two-way process （过程）—it includes speaking and listening. Always remember—you won’t impress（留下印象） people if you talk too much.Here are some ideas to make you a better listener: Do...●show that you are listening by using encouraging noises and gestures——smiling, nodding, saying “uh-huh” and “OK”, etc.●keep good eye contact（交流）●ask for more information to show your interestDon’t...●look at your watch ●look away from the person who is talking to you ●change the subject●finish other people’s sentences for themAlways remember: Talk to a man about himself and he will speak to you for hours!◆Learn the rulesIf you go to a social situation in another country, remember that social rules can be different. In some countries, for example, you have to arrive on time at a party； in other countries, you don’t need to. In most places, you don’t have to take a gift to a party —but find out first!48．We can encourage the speaker to go on talking by ________.A．saying“ uh-huh” B．avoiding eye contact C．looking at the watch D．changing the subject49．To develop our listening skills, we’d better ________.A．think of a news story about a sports star B．remember the social rules are differentC．look away from the person talking to us D．smile from time to time to show our interest50．What does the underlined sentence tell you about people？A．Men like to show off through stories.B．People are more interested in topics about themselves.C．Men are good at being good listeners.D．People will speak if they know each other very well.51．Where might you read a passage like this?A．In an English teaching book on how to help students talk.B．In a business course on how to make people happy.C．In a book which tells you what to do at social situations.D．In a book which helps you prepare for an opening talk.（C）Fashion always keeps at least one eye on the future. Now scientists are lending a hand, developing tomorrow’s super-powered （超能）clothing such as coats that can recharge（再充电） your MP3 player and make you stronger.For example, electronics could get recharged in the future simply by plugging（插上插座） them into your outer wear, because Australian researchers are designing clothing that can collect energy from a person. The coats would include small things that change vibration energy（动能）from a person’s movements into electricity. High-tech fabrics（纤维品）would carry this energy to batteries （电池）.“It will look like an ordinary（common）coat but have super energy,” said Adam Best, an Australian head research scientist. “This kind of technology has important uses for soldiers in the field and could mean they no longer need to carry heavy batteries” Best added. “Above all, they’d be wearing the battery, not carrying it.”Besides helping soldiers, these coats could also have common uses for common people, such as powering radios, mobile phones, MP3 players or medical things. Solar-powered handbags could do the same thing.Thanks to self-cleaning fabrics developed by scientists working for the U. S. Air Force, underwear and sports clothing could go weeks without washing. The general idea of clothes that never get dirty can be found in the 1951 film The Man in the White Suit. The new technology helps keep off water, oil and bacteria（细菌）.High-tech fabrics could also help serve as protection. For example, future fabrics could lead to soft helmets（头盔）that turn hard in an accident.Not all the possible fabrics of tomorrow are necessarily high-tech. For example, chicken feathers（羽毛） and other things of the farming industry could get changed into wool-like fabrics or cotton-like ones, helping use fewer fabrics made from oil. Scientific development is also creating wool that doesn’t become bigger or smaller after washing. And future clothing could help soldiers shoulder heavy bags and help people walk. But not all electronic coats have such uses—some might serve as video game players with high technology and the latest fashion joined together perfectly.52．“This kind of technology” means “________”.A．clothing that makes you stronger B．self-cleaning clothing C．clothing that helps people walk D．self-powered clothing 53．How can high-tech fabrics protect people from danger?A．We will no more get hurt because of heavy batteries.B．High-tech fabrics serve as a kind of protection for soldiers.C．A soft helmet will become strong when you hit into something.D．Future clothing keeps us away from dirty things and bacteria.54．Which of the following is TRUE according to the article?A．You can get electronic energy from your clothes in the future.B．Self-cleaning coats are developed for American scientists.C．We will no longer use fabrics made from oil in the future.D．The future high-tech clothing will be used only for soldiers.55．What would be the best title of the passage?A．Fashion Changes with Technology B．Tomorrow’s High-tech ClothingC．New Technologies Change the World D．What We Will Wear in the FutureEveryone needs friends. In fact, finding 5．____ is just like planting a tree. You plant the young tree and take care of it to make it grow. A good friend should be 6．____ and patient. For example, 7．______ you have a bad day, a good friend will listen to you and do 8．_____ or her best to help. To make friends, you must be helpful and try to 9．_____ each other happy. When you have 10．______, you should have a talk with each other. Remember that friendship is one of the most 11．______ things in your life.三、语言知识运用（2）（共10分，每小题2分）12．我们高兴的是越来越多的博物馆向公众免费开放了。
08届高考理科综合物理部分模拟试题.doc
08届高考理科综合物理部分模拟试题 第 I 卷（选择题 共120分）本卷共20小题，每小题 6 分，共120分：在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
13．a 、b 两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图1所示，下列说法正确的是（ ）A. a 、b 加速时，物体a 的加速度大于物体b 的加速度B ．20秒时，a 、b 两物体相距最远C ．60秒时，物体a 在物体b 的前方D ．40秒时，a 、b 两物体速度相等，相距200m14． 光束1和光束2通过玻璃三棱镜发生偏折的情况如图所示，已知光束1照射金属A 的表面可以发射出光电子。
下面的论述：①光束1在玻璃中的传播速度大于光束2在玻璃中的传播速度；②光束1在玻璃中的传播速度小光束2在玻璃中的传播速度；③光束2照射到金属A 表面时，一定能发射出光电子；④光束2照射到金属A 表面时，不一定能发射出光电子。
其中正确的是 ( )A ．①③B ．②④C ．②③D ．①④15． 如右图所示．甲分子固定在坐标原点O ，乙分子位于r 轴上，甲、乙两分子间作用力与距离关系的函数图象如右图。
现把乙分子从r 3处由静止释放．则 ( )A ．乙分子受到的分子力r 3到r 2表现为引力，从r 2到r 1表现为斥力B ．乙分子从r 3到r 2加速，从r 2到r 1减速C ．乙分子从r 3到r 1过程中．两分子间的分子势能先减小后增加D ．乙分子从r 3到r 1过程中，两分子间的分子势能一直减小16．据报导：我国科学家研制世界上第一个全超导核聚变“人造太阳”，用来解决人类的能源之需，代替煤、石油等不可再生资源。
“人造太阳”的实验装置模拟太阳产生能量的方式。
从海水中提取氘和氚，使其在上亿度的高温下产生聚变反应，反应方程式为：E ++→+n He H H 10423121。
设氘（H 21）的质量为m 1，氚（H 31）的质量为m 2，氦（e H 42）的质量为m 3，中子（n 10）的质量为m 4，c为光在真空中传播的速度。
2008年北京西城区高三年级抽样测试理综化学部分
2008年北京市西城区高三年级抽样测试理科综合试题化学部分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分。
考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23第Ⅰ卷（选择题每小题6分共120分）第小题选出答案后，在下列表格中找到对应题目的相应选项涂黑。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
5．下列说法不正确．．．的是（）A．为了减少白色污染，应控制塑料袋的使用B．采用无氰电镀工艺是减少电镀污染的重要途径C．研制开发燃料电池汽车，可减少机动车尾气污染D．SO2、NO2或CO2都会导致酸雨的形成6．下列说法正确的是（）A．金属阳离子被还原时不一定得到金属单质B．非金属元素的最高价含氧酸都具有强氧化性C．由共价键形成的分子一定是共价化合物D．直径介于1 nm~100 nm之间的微粒称为胶体7．下列各图所示的实验原理、方法、装置或操作，其中正确的是（）8．氢镍电池是一种应用广泛的可充电电池，它可以取代会产生镉污染的镉镍电池。
氢镍电池的总反应为，据此判断下列叙述中正确的是（）A．电池放电时，H2是正极B．电池放电时，镍元素被氧化C．电池充电时，氢元素被还原D．电池放电时，电池负极周围溶液的pH不断增大9．下列各组离子在指定条件下，—定能大量共存的是（）A．使石蕊试液变红色的溶液中：K+、Na+、CO32－、NO3－B．在酸性高锰酸钾溶液中：Na+、NH4+、I－、Br－C．c(H＋)＝10—1mol/L的溶液中：Cu2＋、Al3＋、SO42—、NO3—D．水电离出的c(H+)=10－12mol/L的溶液中：Na+、Mg2+、Cl－、SO42－10．下列叙述中不正确．．．的是（）A．25℃时，1 L pH＝1的稀硫酸中所含H＋数大于2×6.02×1022B．0.2 mol氯气与足量的氢氧化钠稀溶液反应转移的电子数为0.2×6.02×1023C．新戊烷与异戊烷的混合物7.2 g中所含共价键数目为1.6×6.02×1023D．常温常压下，46 g NO2和N2O4混合气体中含有原子数为3× 6.02×102311．某温度下，在容积固定不变的密闭容器中发生下列可逆反应：X(g) + 2Y(g)2Z(g)。
2008年北京西城区高三年级抽样测试理综生物部分
2008年北京市西城区高三年级抽样测试理科综合试题生物部分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题每小题6分共120分）第小题选出答案后，在下列表格中找到对应题目的相应选项涂黑。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．疟原虫入侵红细胞引起人患疟疾，同时人体也能够产生抵抗疟原虫感染的免疫力。
下列叙述不正确的是（）A．疟原虫入侵人体后会引起细胞免疫和体液免疫B．确定疟原虫的抗原结构有助于疫苗的研制C．人抵抗疟疾不需要非特异性免疫D．淋巴因子能够增强抵抗疟原虫的免疫功能2．下列曲线中能正确表示人体消化酶作用规律的是（）A．I和III B．II 和III C．I和IV D．II和IV3．现有某种农作物的两个品种：不抗寒（AA）抗倒伏（bb）高蛋白（DD）和抗寒（aa）不抗倒伏（BB）低蛋白（dd）。
在杂合子中，三对等位基因分别位于非同源染色体上。
如果要获得抗寒、抗倒伏、高蛋白的优质品种，通过杂交育种在F2中符合育种要求的表现型和基因型个体所占比例分别为（）A．1/64 和3/64 B．3/64和1/64C．9/64和1/32 D．27/64和3/644．某突触前神经元轴突末梢兴奋，引起突触小泡释放某种递质，递质与后膜受体结合后，提高了后膜对K+、Cl－的通透性，促使K+出细胞、Cl－进细胞。
下列表述不正确的是（）A．该递质与后膜受体结合后，使突触后神经元抑制B．突触后神经元兴奋或抑制的产生，与膜对离子的通透性有关C．该递质与后膜受体结合后，使突触后神经元兴奋D．突触后神经元兴奋或抑制的产生，与递质和受体的作用有关第Ⅱ卷（非选择题共11题共180分）29．（14分）鬃狮蜥是一种生活在澳大利亚沙漠中的蜥蜴，雌性蜥蜴具有两个不同的性染色体Z和W，雄性则具有两个相同的性染色体Z。
生物学家利用这种蜥蜴的受精卵开展了“孵化温度对性别影响”的研究。
西城理综一模答案(08.4)
北京西城区2008年4月抽样 高三理科综合能力测试答案及评分标准第Ⅰ卷（选择题共20题 每题6分 共120分）1．C 2．C 3．A 4．B5．A 6．B 7．C 8．B 9．C 10．B 11．D 12．A 13．C 14．A 15．B 16．D 17．C 18．D 19．B 20．D第Ⅱ卷（非选择题 共11题 共180分）21．（18分）（1）ABD （5分）（选不全给3分，含有错误答案不给分。
） （2）① 1.52 （5分） ② 9.76 （4分） ③ D （4分） 22．（16分） 解：（1）A 做匀减速运动 a =m mg μ= μg （2分）v A ² – v 0² = –2as （2分）求出 v A = 6m/s （1分） （2）以A 、B 为研究对象，根据动量守恒定律mv A = 2mv （4分）求出 v = 3m/s （1分） （3）以A 、B 为研究对象，从b 到c ，根据机械能守恒定律R mg mv mv 222212212c 2⨯+⨯=⨯ （2分）在c 点，A 、B 受力如右图所示 （1分）根据牛顿第二定律 Rv m mg N 2c22=+ （2分）求出 N = 8N （1分）23．（18分） 解：电子的运动轨迹如右图所示 （2分） （若画出类平抛和圆运动轨迹给1分） （1）电子在电场中做类平抛运动设电子从A 到C 的时间为t 1102t v d = （1分）2121at d = （1分） m eEa = （1分） 求出 E =edm v 220（1分）（2）设电子进入磁场时速度为v ，v 与x 轴的夹角为θ，则N 2mgU PQ --1tan 01==v at θ θ = 45°（1分） 求出 02v v = （1分）电子进入磁场后做匀速圆周运动，洛仑兹力提供向心力rv m evB 2= （1分）由图可知 d r 2= （2分）求出 edm v B 0= （1分）（3）由抛物线的对称关系，电子在电场中运动的时间为 3t 1=06v d （2分）电子在磁场中运动的时间 t 2 = 02324343v d eB m T ππ== （2分）电子从A 运动到D 的时间 t=3t 1+ t 2 =2)4(3v d π+ （2分） 24．（20分） 解：（1）感应电动势 E = BS ω = B ×ab ×bc ×ω （4分）代入数据得 E = 24V （2分） （2）正确标出横坐标、纵坐标标度、画出图象（6分）（共三项，每项各占2分）评分标准：① 若只有以上其中一项均不给分； ② 若横坐标按T 21,T ……标出扣1分；若纵坐标按E 、2E 标出扣1分；③ 若只画出半个周期图象扣2分。
08级高考理科综合第一次诊断性考试
08级咼考理科综合第一次诊断性考试理科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，两卷共8页。
满分300分，考试时间150分钟。
考试结束后，将第I卷答题卡和第II卷答题卷一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 K 39 Fe 56 Cu 64第I卷（选择题共21题每题6分共126分）注意事项：1 •答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上.2 •每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑•如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上.一、选择题（本题包括13小题。
每小题只有一个选项符合题意）1. 下列各项生理活动中，需要高尔基体参与的是A. 小鼠受精卵分裂过程中纺锤体的形成B. 大豆叶肉细胞合成有氧呼吸酶C. 蓝藻细胞壁的形成D. 人体肝细胞把多余的脂肪合成脂蛋白，从肝脏中运出去2. 下列有关生物新陈代谢的说法中，错误..的是A. 绿色植物的光合作用与硝化细菌的化能合成作用所利用的能源不同，碳源相同B. 洋葱根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡只能靠渗透作用吸收水分C. 一个健康人的尿液中尿素含量较高，说明其食物结构中含有较多的蛋白质D. 若水稻氧气吸收量的相对值为0.4，二氧化碳释放量的相对值为0.6时，则无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为3?23. 下列关于实验方法、原理和结果的叙述中，正确的是A. 用苏丹川染液将花生子叶切片染色后，需要用显微镜才能看到染成红色的脂肪滴B. 观察细胞质流动和观察质壁分离实验，都选择了适宜的天然标志物C. 用盐酸和酒精的混合液处理洋葱根尖，目的是彻底分解细胞壁，使细胞分散开D. 在圆形滤纸的中央点上滤液，进行叶绿体色素层析，会得到近似同心的四个色素环，排列在最里圈的色素呈橙黄色4. 下列有关生物膜的叙述，正确的是A. 各种生物膜的主要化学成分大致相同，都是由蛋白质分子和磷酸分子组成B. 细胞内所有的化学反应都是在生物膜上进行的C. 细胞内合成的分泌蛋白运输到细胞外，穿过的生物膜层数是D. 人工膜可以模拟生物膜的物质和能量交换功能5. 下图表示细胞有丝分裂过程中每条染色体中DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是A. 该细胞在BC段中始终有染色单体存在B. 若是植物细胞，在BC时期会出现赤道板，在CD时期会出现细胞板C. 若是人体细胞，则DE段细胞中的染色体数目只有46条D. 用电镜观察马蛔虫受精卵细胞，会发现中心粒复制和移向细胞0层两极发生在AB段6. 下列有关工业生产的叙述正确的是A. 用明矶净水是因为 Al '+水解生成的Al(OH) 3胶粒具有很强的吸附性B. 合成氨生产过程中采用高温高压条件都是为了提高N 2、H 的转化率C. 硫酸工业中，在接触室安装热交换器是为了利用硫铁矿燃烧时放出的热量D. 电解饱和食盐水制烧碱采用离子交换膜法，可防止阴极室产生的 Cl 2进入阳极室7. 用N A 代表阿伏加德罗常数，下列说法中不.正确的是 A. 0.2 mol 石墨晶体中存在的共价键数为 0.3N AB. 1 mol H 2C 2完全分解转移的电子数为N AC. 标准状况下，11.2 L SC 3中含有的氧原子数为 1.5N AD. 常温常压下，4.6 g 二氧化氮气体中含有的分子数小于 0.1N A8. 下列反应的离子方程式正确的是A. SO 2气体通入氯水中： SC + 2ClC ===2Cl + SQ -B. 碳酸氢钠溶液与过量氢氧化钡溶液混合： HCO + Ba i + + OH===BaCC X + H 2OC. 用铝作电极电解 AlCl 3溶液：2Al 3+ + 6CI _+ 6H2O===== 2AI(OH )3j +f + 3Cl 2?D. 硫酸铝溶液中加入过量的氢氧化钡溶液： Al 3++ 4OH ===AIQ + 2H 2O9. 下列有关化学键与晶体结构的说法中，正确的是A. 两种元素组成的分子中一定只有极性键B. 非金属元素组成的化合物一定是共价化合物C. 干冰升华时，分子内共价键会发生断裂D. 含有阴离子的化合物中一定含有阳离子10. 现有CuO 和FezQ 组成的混合物 a g ，向其中加入 4.0 mol • L -1硫酸溶液25 mL 时恰好完全 反应。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北京西城区2008年4月抽样高三理科综合能力测试本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）。
满分300分，考试时间150分钟。
题号 1-20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 总分 得分可能用到的相对原子质量：H 1、C 12、N 14、O 16、Na 23、Mg 24、Al 27、Cu 64第I 卷（选择题共20题 每题6分 共120分 ）每小题选出答案后，在下列表格中找到对应题目的相应选项涂黑。
题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案A A A A A A A A A A A A A A A A A A AA B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C DDDDDDDDDDDDDDDDDDDD在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．下列反应可在人体内环境中发生的是 A ．两种氨基酸形成二肽 B ．淀粉水解为麦芽糖C ．抗毒素与外毒素结合D ．氧与血红蛋白结合2．分析图中小麦对不同元素需求量的数据，下列推断 合理的是A ．小麦对P 、K 的需要量与生长发育时期呈正相关B ．在营养生长期，P 可再利用，而K 不可再利用C ．果实和种子形成阶段，小麦对P 的需要量多于KD ．开花期K 对小麦的生长发育不重要 3．生产实践中配制微生物发酵所需要的培养基时，一般遵循―经济节约‖的原则。
如―以野（野生植物）代家（栽培植物）‖、―以纤（秸秆）代糖（淀粉）‖、―以氮（非蛋白氮）代朊（蛋白氮）‖、―以烃代粮‖等。
下列表述不．正确的是A ．―以野代家‖培养微生物时，需要加入更多的生长因子B ．―以纤代糖‖能为某些微生物的生长提供碳源和能源C ．―以氮代朊‖是因为铵盐、硝酸盐等是微生物常用的氮源D ．―以烃代粮‖培养的微生物可以用于净化被石油污染的海域4．若将3H —TdR （一种3H 标记的脱氧核苷酸）加入细胞培养液中，正在进行DNA 复制 的细胞就会立即摄取。
在相同条件下，向连续培养的两组细胞培养液中同时加入3H —TdR ，定时取样，检测被标记细胞所占的百分比。
将两组实验数据记录在下表中，据此推断正确的是t 0 t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 …… 加入标记物 甲 25 50 75 100 100 100 …… 乙25 50 75 80 80 80 ……A ．两组都有25%的细胞不在细胞周期中B ．两组细胞复制期所占时间相同C ．甲组的细胞周期时间比乙组长D ．乙组约有20%的细胞在细胞周期中 5．为保障人体健康，必须严格限制用量的是A ．用SO 2漂白食品B ．用小苏打制作糕点C ．用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢D ．用O 3对游泳池中的水进行消毒 6．下列各组物质的分类正确的是A ．同位素：1H 、D ＋、T 2B ．电解质：H 2O 、CH 3COOH 、NH 4HCO 3C ．非极性分子：C 60、CO 2、CH 2Cl 2D ．同系物： 、 、 7．右图是制取和收集气体的实验装置，该装置可用于 A ．用浓盐酸跟二氧化锰反应制取Cl 2 B ．用浓氨水和生石灰制取NH 3 C ．用电石跟水反应制取C 2H 2 D ．用浓硝酸跟铜反应制取NO 28．下列关于ⅠA 族和ⅡA 族元素的说法正确的是A ．ⅠA 族和ⅡA 族的元素均为金属元素B ．在同一周期中，单质与水反应，ⅠA 族比ⅡA 族剧烈C ．在同一周期中，单质的熔点，ⅠA 族比ⅡA 族高D ．ⅠA 族与ⅡA 族阳离子核外电子排布与同周期的稀有气体原子相同 9．可逆反应：aA （g ）＋bB （s ）cC （g ）+d D （g ），当其他条件不变时，反应过程中某物质在混合物中的百分含量与温度（T ）、压强（P ）的关系如图所示。
下列判断正确的是A ．T 1＜T 2 ΔH ＞0B ．T 1＞T 2 ΔH ＜0C ．P 1＜P 2 a=c+dD ．P 1＜P 2 a+b=c+dOH OH CH 3CH 2OHCH 3组别取样时间 %10．下列数据前者大于后者的是A ．烷烃的含碳量与烯烃的含碳量B ．体积、物质的量浓度均相等的NaCl 与CH 3COONa 溶液中阴离子总数C ．0.1 mol 的OH —与0.1 mol 的—OH 中所含质子数D ．由过氧化氢和高锰酸钾分解产生相同体积的氧气时转移的电子数11．对于体积相同的①(NH 4)2SO 4、②NH 4HSO 4、③H 2SO 4溶液，下列说法正确的是A ．溶液的pH 相同时，3种溶液物质的量浓度大小顺序是③＞②＞①B ．溶液的pH 相同时，将3种溶液稀释相同倍数，pH 变化最大的是①C ．溶液的pH 相同时，由水电离出的c (H +)大小顺序是③＞②＞①D ．若3种溶液的物质的量浓度都相同，则溶液的pH 大小顺序是①＞②＞③12．某无色溶液中可能含有①Na + 、②Ba 2 +、 ③Cl 一、 ④Br 一、⑤SO 32一、⑥SO 42一离子中的若干种，依次进行下列实验，且每步所加试剂均过量，观察到的现象如下。
下列结论正确的是A ．肯定含有的离子是①④⑤B ．肯定没有的离子是②⑥C ．不能确定的离子是①D ．不能确定的离子是③⑤ 13．下列叙述中符合历史史实的是A ．卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子核有复杂结构B ．玻尔理论成功地解释了各种原子的发光现象C ．爱因斯坦成功地解释了光电效应现象D ．赫兹从理论上预言了电磁波的存在 14．一定质量的气体（不计气体的分子势能），在温度升高的过程中，下列说法正确的是A ．气体的内能一定增加B ．外界一定对气体做功C ．气体一定从外界吸收热量D ．气体分子的平均动能可能不变15．如图是双缝干涉实验装置的示意图，S 为单缝，S 1、S 2为双缝，P 为光屏。
用绿光从左边照射单缝S 时，可在光屏P 上观察到干涉条纹。
下列说法正确的是A ．减小双缝间的距离，干涉条纹间的距离减小B ．增大双缝到屏的距离，干涉条纹间的距离增大C ．将绿光换为红光，干涉条纹间的距离减小D ．将绿光换为紫光，干涉条纹间的距离增大步骤 操作 现象 （1） 用pH 试纸检验 溶液的pH 大于7 （2） 向溶液中滴加氯水，再加入CCl 4振荡，静置 CCl 4层呈橙色 （3） 向所得水溶液中加入Ba(NO 3)2溶液和稀HNO 3 有白色沉淀产生 （4） 过滤，向滤液中加入AgNO 3溶液和稀HNO 3 有白色沉淀产生PS 1S 2S 右左16．下图是用同一曝光时间拍摄自行车运动的一组照片。
通过照片，我们可以判断自行车运动最快的是下列图中的17．如图所示，两根间距为d 的平行光滑金属导轨间接有电源E ，导轨平面与水平面间的夹角θ = 30°。
金属杆ab 垂直导轨放置，导轨与金属杆接触良好。
整个装置处于磁感应强度为B 的匀强磁场中。
当磁场方向垂直导轨平面向上时，金属杆ab 刚好处于静止状态。
若将磁场方向改为竖直向上，要使金属杆仍保持静止状态，可以采取的措施是 A ．减小磁感应强度BB ．调节滑动变阻器使电流减小C ．减小导轨平面与水平面间的夹角θD ．将电源正负极对调使电流方向改变 18．图中B 为理想变压器，接在原线圈上的交变电压有效值保持不变。
灯泡L 1和L 2完全相同（阻值恒定不变），R 是一个定值电阻，电压表、表流表都为理想电表。
开始时开关S 是闭合的。
当S 断开后，下列说法正确的是 A ．电压表的示数变大 B ．电流表A 1的示数变大 C ．电流表A 2的示数变大 D ．灯泡L 1的亮度变亮19．有三颗质量相同的人造地球卫星1、2、3，1是放置在赤道附近还未发射的卫星，2是靠近地球表面做圆周运动的卫星，3是在高空的一颗地球同步卫星。
比较1、2、3三颗人造卫星的运动周期T 、线速度v 、角速度ω 和向心力F ，下列判断正确的是 A ．T 1 < T 2 < T 3B ．ω1= ω3 < ω2C ．v 1 = v 3 < v 2D ．F 1 > F 2 > F 320．水平面上有质量相等的a 、b 两个物体，水平推力F 1、 F 2分别作用在a 、b 上。
一段时间后撤去推力，物体继续运动一段距离后停下。
两物体的v - t 图线如图所示，图中 AB ∥CD 。
则整个过程中A ．F 1的冲量等于F 2的冲量B ．F 1的冲量大于F 2的冲量C ．摩擦力对a 物体的冲量等于摩擦力对b 物体的冲量D ．合外力对a 物体的冲量等于合外力对b 物体的冲量A B C DA 2VA 1RSL 2L 1 ～BBb θEa v A B Dta bC O第Ⅱ卷（非选择题 共11题 共180分）21．（18分）（1）用如图1所示的实验装置研究电磁感应现象。
当有电流从电流表的正极流入时，指针向右偏转。
下列说法哪些是正确的 （ ）A ．当把磁铁N 极向下插入线圈时，电流表指针向左偏转B ．保持磁铁在线圈中静止，电流表指针不发生偏转C ．磁铁插入线圈后，将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动，电流表指针向左偏转D ．当把磁铁N 极从线圈中拔出时，电流表指针向右偏转（2）某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度。
实验步骤如下：A ．按装置图安装好实验装置；B ．用游标卡尺测量小球的直径d ；C ．用米尺测量悬线的长度l ；D ．让小球在竖直平面内小角度摆动。
当小球经过最低点时开始计时，并计数为0，此后小球每经过最低点一次，依次计数1、2、3……。
当数到20时，停止计时，测得时间为t ；E ．多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，都重复实验步骤C 、D ；F ．计算出每个悬线长度对应的t 2；G ．以t 2 为纵坐标、l 为横坐标，作出t 2 - l 图线。
10图2NS－ ＋图1结合上述实验，完成下列任务：① 用游标为10分度（测量值可准确到0.1mm ）的卡尺测量小球的直径。
某次测量的示数如图3所示，读出小球直径d 的值为 cm 。
② 该同学根据实验数据，利用计算机作出t 2 – l 图线如图4所示。
根据图线拟合得到方程t 2 = 404.0 l + 3.5。
由此可以得出当地的重力加速度g = m/s 2。
（取π 2 = 9.86，结果保留3位有效数字）③ 从理论上分析图线没有过坐标原点的原因，下列分析正确的是 （ ）A ．不应在小球经过最低点时开始计时，应该在小球运动到最高点开始计时；B ．开始计时后，不应记录小球经过最低点的次数，而应记录小球做全振动的次数；C ．不应作t 2 – l 图线，而应作t – l 图线；D ．不应作t 2 – l 图线，而应作t 2 –（l +21d ）图线。