2016-2017学年高中语文人教版必修4课时跟踪检测(十) 短文三篇 Word版含解析
高中语文人教版必修四课时跟踪检测:(十) 短文三篇 Word版含解析推荐

课时跟踪检测(十)短文三篇一、语言表达专练1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①改革开放三十多年来,中国各大城市经济飞速发展,人民生活水平显著提高,珠江三角洲的物质文明建设和精神文明建设也步人后尘....,取得了举世瞩目的成就。
②我们迫切地想要记录下这属于我们的一切,我们的生活,以及那稍纵即逝....的青春。
③柳盈盈是我们的班长,深得每一个人的拥护,每次同学聚会,大家都热切盼望她早点来到,但是近来几次柳盈盈总是姗姗来迟,可谓不速之客....。
④临近垂暮之年....,需要采办各种年货,小王忙得不亦乐乎。
⑤节日期间,高原古城西宁风和日丽....,花红柳绿,人们纷纷走出家门来到广场、公园进行户外活动。
⑥他淡泊物质欲望,追求物我和谐的精神境界,给当代物欲横流、躁动不安....的社会,注入了一剂清凉的安神药。
A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥解析:选C①“步人后尘”,踩着人家脚印走,比喻追随、模仿别人。
贬义词,不合语境。
③“不速之客”,指没有被邀请而自己来的客人。
不能指来得迟的客人。
使用不当。
④“垂暮之年”,快要到或已接近人之晚年。
此处使用不当。
2.下列各句中,没有语病的一项是( )A.该市的发展势头和投资环境被广泛看好,一批大型央企、海内外知名企业纷纷进军郑州,参与开发建设,本地民营企业也不断壮大。
B.在“双转移”的推动下,清远“绿色经济强市、岭南宜居名城、华南休闲之都”日益加快,当地的新农村建设也不断掀起新的热潮。
C.落户于华侨工业园北区的佛山顺德产业转移工业园年初被认定为省级产业转移工业园,最近又被评为全省十大重点产业转移园之一。
D.为了方便广大群众,市旅游服务中心御金街开通免费巴士,穿梭于清新黄坑、旧城区以及新城区之间,接送市民到御金街游玩和购物。
解析:选C A项,不合逻辑,“海内外知名企业”与“央企”是包含与被包含的关系,不可并列。
B项,成分残缺,“日益加快”前缺主语中心语,应补上“的建设”。
语文同步优化指导(人教版必修4)课时跟踪训练10+Word版含解析

课时跟踪训练(十)短文三篇A组:基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1.下列词语中,加点字的读音全对的一项是()A.赋予.(yǔ)消磨.(mó)磨.房(mò)厚赐.(cì)B.弥.补(ní)畜.牲(chù)囊括.(kuò)削.减(xuē)C.推衍.(yǎn)踉跄..(lànɡ qiànɡ)回避.(bì)渊.源(yuān)D.短暂.(zhàn)稍.纵即逝(shāo)一摊.子(tān)尽.管(jǐn)解析:B项,“弥”应读mí;C项,“踉”应读liànɡ;D项,“暂”应读zàn。
答案:A2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是()A.消磨光阴老练通达消磨时光垂暮之年B.枯躁无味丰盈饱满清晰明了微言大义C.虚渡此生躁动不安天色不佳焚膏继晷D.耿耿于怀水滴石穿鞭辟入理针贬时弊解析:C项,渡—度;A项,全对;B项,躁—燥;D项,贬—砭,理—里。
答案:D3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①在充分利用水力设施的同时,还自力更生________新水源,采取人力畜力换班、机器不停的办法,昼夜抗旱灌水。
②2 500年前的孔子,曾对着________的江水感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。
③中国传统节日________着丰富的文化内涵,是弘扬中华民族精神的重要文化载体,传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。
A.开辟流逝蕴蓄B.开拓流逝蕴含C.开辟流失蕴蓄D.开拓流失蕴含解析:“开辟”打开通路;开拓扩展;开创,创立。
强调从无到有地打通、创建。
“开拓”开辟,扩展;采掘矿物前进行的修建巷道等工序的总称。
是从小到大地发展、扩大。
与“新水源”搭配,(1)句应选“开辟”。
“流逝”指像流水一样消逝。
“流失”指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走。
也指河水等白白地流掉。
适用对象不同。
高中语文必修4 课时达标检测 3.10 短文三篇.doc

课时达标训练10*短文三篇一、夯基训练1.下列词语中加点字的读音完全不相同的一项是()A.石磨./磨.穿铁砚赋.予/赋.以重税推衍./广衍.沃野B.鲜.活/寡廉鲜.耻囊.揣/囊.括四海抢.夺/呼天抢.地C.畜.养/六畜.兴旺稍.息/稍.许心安责难./多难.兴邦D.大度./审时度.势简称./称.颂不已尽.管/尽.力而为解析:A项,mò/mó,fù/fù,yǎn/yǎn;B项,xiān/xiǎn,nānɡ/nánɡ,qiǎnɡ/qiānɡ;C项,xù/chù,shào/shāo,nàn/nàn;D项,dù/duó,chēnɡ/chēnɡ,jǐn/jìn。
答案:B2.下列各项中,字形没有错误的一项是()A.惋惜赋予歌颂没精打采B.急躁厚赐囊括密而不宣C.领略流逝脆弱伶牙利齿D.清晰消磨老炼垂暮之年解析:B项,“密而不宣”应为“秘而不宣”;C项,“伶牙利齿”应为“伶牙俐齿”;D项,“老炼”应为“老练”。
答案:A3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的仅限于必不可少之物,不然轻则徘徊无以进,重则可能压沉自己的生活之舟,道理很明白,什么都舍不得撒手,往往什么都不得不。
A.装载致使割爱B.承载导致舍弃C.装载导致舍弃D.承载致使割爱解析:装载:用运输工具载(人或物),一般用于具体的事物。
承载:托着物体,承受它的重量,一般用于抽象的事物。
致使:由于某种原因而使得。
导致:引起,造成。
舍弃:丢开,抛弃,放弃。
割爱:让出或放弃自己心爱的东西。
答案:B4.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是()A.榕城风和日丽....,万里无云,如此好的天气,很难让人相信,台风“苏力”马上就要来。
B.时间已经不允许我们旁观,更不允许我们再动摇,只有抓住稍纵即逝....的改革机遇,做真抓实干的行动者,不做“纸上谈兵”的空谈者。
人教版必修四《短文三篇》课时作业及答案

一、基础巩固1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.推衍.(yán)畜.牲(chù)尽.管(jìn) 瞬.息万变(shùn)B.弥.补(mí) 短暂.(zhàn)削.减(xuē) 风和.日丽(hè)C.苇.草(wěi) 渊源.(yuán)赋予.(yǔ) 碧落.黄泉(luò)D.湖泊.(pō) 磨难.(nàn)囊.括(nānɡ) 丰盈.饱满(yín)【解析】A项,“衍”应读yǎn,“尽”应读jǐn;B项,“暂”应读zàn,“和”应读hé;D项,“囊”应读náng,“盈”应读yíng。
【答案】 C2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.枯燥无味消磨光阴雕梁画栋燥动不安B.富有乐趣优越无比稍纵即失匆匆流逝C.毫不惋惜值得称诵一无所知坚实可靠D.不堪重压虚度此生自然厚赐秘而不宣【解析】A项,“燥动不安”应为“躁动不安”;B项,“失”应为“逝”;C项,“诵”应为“颂”。
【答案】 D3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )A.自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有..余悸..。
B.虽然已到垂暮之年....,但他总不愿闲着,便干起了小区的义务治安巡逻员。
C.当今社会,人们获取信息的渠道多种多样,数字阅读、络阅读方兴未艾....,图书馆的传统职能正逐渐发生变化。
D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华....的花蕾。
【解析】A项,心有余悸:危险的事情虽然过去了,但回想起来心里还是十分害怕。
B项,垂暮之年:快要到老年。
C项,方兴未艾:事物正在发展,还没有停止。
多形容革命形势或新生事物正在蓬勃发展。
D项,含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精华。
用在此处不当。
高中语文人教版必修四课时分层作业10+短文三篇+Word版含答案

课时分层作业(十)一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()【导学号:11162093】①古人云“明者见危于无形,智者见祸于未萌”,一个领导者应是一个高瞻远瞩者、见微知著者,如果不能曲突徙薪....,何以体现领导者的价值?②湖南宁乡遭遇特大暴雨袭击,受灾严重,全省人民毁家纾难....,积极为灾区捐款捐物,给灾区人民带来无限温暖和抚慰。
③比娅芙是法国最负盛名的歌手,其唱腔穿云裂石....,既峭拔激越,又明亮,那如同龙吟虎啸、行云流水的音韵,使人听来心旷神怡。
④茫茫往古,继往来今,上下三千余年,兴废百千万事,光风霁月....之时少,阴雨晦暝之时多;衣冠文物之时少,干戈征战之时多。
⑤由管理者向领导者的角色变迁教育势在必行,优秀的管理者是因人成事....的,重要的是“人”,如果能将注意力放在“人”上,角色变迁就成功一半了。
⑥小李虽然也是画家中的青年才俊,但是也不得不佩服眼前的这位老画家,几根简单的线条,花鸟便跃然纸上,栩栩如生,小李胸中顿时产生登高自卑....的感觉。
A.①②⑤B.①③④C.②⑤⑥D.③④⑥C[①曲突徙薪:比喻事先预防,以免发生危险。
此处运用正确。
②毁家纾难:捐献全部家产,帮助国家缓解危难。
词义过大,不合语境。
③穿云裂石:一般形容声音高亢嘹亮。
用作定语或谓语,运用正确。
④光风霁月:形容雨过天晴时万物明净的景象。
比喻开阔的胸襟和心地,也比喻太平清明的政治格局。
运用正确。
⑤因人成事:依靠别人把事情办好,只能表贬义或自谦。
此处说优秀的管理者因人成事,既非贬义,也非自谦,所以运用有误。
⑥登高自卑:比喻做事情要循序渐进,由浅入深。
不是“看见高山而觉得自己很渺小”。
句中运用有误,应用“高山仰止”。
]2.下列各句中,没有语病的一句是()【导学号:11162094】A.俄罗斯敦促美国在处理巴以冲突时应基于准确的事实,按照国际规则行事,并要求美方及时端正错误做法,为世界各国和平发展创造良好的环境。
高中语文第10课短文三篇教师用书新人教版必修4-含答案

第10课短文三篇热爱生命1.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。
2.也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。
也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静,那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。
我下决心用痛苦来做砝码,我有信心以人生作为天平,我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。
3.我十分珍惜属于我的那条弯弯曲曲的荒草野径,正是通过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。
我流浪儿般地赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘,使我每一步都留下一道血痕。
我乞丐似的光着脊背走去,深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日当头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。
但我有着向命运挑战的个性,虽是屡经挫败,我也决不放弃。
我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命。
随笔作家——蒙田蒙田(1533—1592),欧洲文艺复兴时期法国著名的思想家、散文家。
他的《随笔集》与培根的《人生论》、帕斯卡尔的《思想录》一起,被人们誉为欧洲近代哲学散文三大经典。
他的《随笔集》是16世纪各种知识的总汇,有“生活的哲学”之称,在世界散文史上占有重要地位,对培根和莎士比亚等人影响很大。
他的随笔如他所说的,是“世上同类体裁中绝无仅有的”。
蒙田以博学著称,开创了近代法国随笔式散文之先河。
其作品语言平易通畅,不加雕饰,文章写得亲切活泼,妙趣横生。
天才人物——帕斯卡尔帕斯卡尔(1623—1662),法国17世纪最具天才的数学家、物理学家和思想家。
他在理论科学与实验科学两方面都做出了巨大贡献。
几何学上的帕斯卡尔六边形定理、帕斯卡尔三角形,物理学上的帕斯卡尔定理等均是他的贡献。
高中语文 课时达标检测 3.10 短文三篇 新人教版必修4

课时达标训练10*短文三篇一、夯基训练1.下列词语中加点字的读音完全不相同的一项是()A.石磨/磨穿铁砚赋予/赋以重税推衍/广衍沃野B.鲜活/寡廉鲜耻囊揣/囊括四海抢夺/呼天抢地C.畜养/六畜兴旺稍息/稍许心安责难/多难兴邦D.大度/审时度势简称/称颂不已尽管/尽力而为解析:A项,mò/mó,fù/fù,yǎn/yǎn;B项,xiān/xiǎn,nānɡ/nánɡ,qiǎnɡ/qiānɡ;C 项,xù/chù,shào/shāo,nàn/nàn;D项,dù/duó,chēnɡ/chēnɡ,jǐn/jìn。
答案:B2.下列各项中,字形没有错误的一项是()A.惋惜赋予歌颂没精打采B.急躁厚赐囊括密而不宣C.领略流逝脆弱伶牙利齿D.清晰消磨老炼垂暮之年解析:B项,“密而不宣”应为“秘而不宣”;C项,“伶牙利齿”应为“伶牙俐齿”;D项,“老炼”应为“老练”。
答案:A3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的仅限于必不可少之物,不然轻则徘徊无以进,重则可能压沉自己的生活之舟,道理很明白,什么都舍不得撒手,往往什么都不得不。
A.装载致使割爱B.承载导致舍弃C.装载导致舍弃D.承载致使割爱解析:装载:用运输工具载(人或物),一般用于具体的事物。
承载:托着物体,承受它的重量,一般用于抽象的事物。
致使:由于某种原因而使得。
导致:引起,造成。
舍弃:丢开,抛弃,放弃。
割爱:让出或放弃自己心爱的东西。
答案:B4.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是()A.榕城风和日丽,万里无云,如此好的天气,很难让人相信,台风“苏力”马上就要来。
B.时间已经不允许我们旁观,更不允许我们再动摇,只有抓住稍纵即逝的改革机遇,做真抓实干的行动者,不做“纸上谈兵”的空谈者。
人教版高中语文必修4课时作业22:第10课 短文三篇

第10课短文三篇一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①蒙田的《热爱生命》一文,既没有高深的理论,也没有华丽的语言,读后却能使人如坐春...风.,从而明白许多为人处世的道理。
②“人是一根能思想的苇草”这句话真可谓难得的空谷足音....,它不仅生动地说明了人的脆弱性,还揭示了人不同于苇草的最重要的本质区别——“能思想”。
③受气候变暖的影响,今年的冬天并不寒冷,整天风和日...丽,让人欣赏不到漫天飞雪、冰凌垂挂的冬日美景。
④如今,台湾老人大都已经到了垂暮之年....,对自己的家乡、亲人尤为想念,特别想在有生之年能够回大陆转转。
⑤大部分“中产阶级”已经患上生存焦虑症,买房的机会稍纵即逝....,还没等他们筹齐买房资金,住房限购令又击破了他们的梦想。
⑥国庆期间,各大城市服装市场热闹非凡,商家都摆出了积极应战的姿态,除了引进质量优、款式新的产品外,还纷纷推出了降价、抽奖等促销活动,引得众多消费者慷慨解囊....。
A.①④⑥B.②③⑥C.①③④D.②④⑤答案 B解析①如坐春风:好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。
使用正确。
②空谷足音:比喻难得的音信、言论或事物。
与句中的“难得的”重复。
③风和日丽:天气晴朗暖和(多用于春天)。
不合语境。
④垂暮之年:指老年。
使用正确。
⑤稍纵即逝:稍微一放松就溜过去了,形容时间、机会等极易失去。
使用正确。
⑥慷慨解囊:不吝啬地解开钱袋拿出钱来,形容豪爽大方地在经济上帮助别人或捐赠公益事业。
不合语境。
2.下列各句中,没有语病的一句是()A.一个人的一生不可能一帆风顺,面对人生的坎坎坷坷,我们要有勇气解决人生道路上的困境。
B.与自然界某些事物相比,人的确很脆弱,如一根苇草,随时有折断的可能。
C.能思想的苇草——我应该追求自己的尊严,绝不仅是求之于空间,而是求之于自己思想的规定。
D.人们在生活中,实际上只需要遵守那些最基本的规则,幼儿园里就学过。
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课时跟踪检测(十)短文三篇(时间:40分钟满分:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.迸.发(bìnɡ)苇.草(wěi)聚苯乙烯.(xī) 培养皿.(mǐn)B.针灸.(jiù) 畜.牧(xù)赋.予(fù) 厚赐.(cì)C.不堪.(kān) 惋.惜(wǎn)弥.补(mí) 囊.括(náng)D.推衍.(yǎn) 轮廓.(ɡuō)清晰.(xī) 囿.于成见(yòu)解析:选C A项,“迸”应读bèng;B项,“灸”应读jiǔ;D项,“廓”应读kuò。
2.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.消磨禀赋枯燥无味垂暮之年B.婉约短暂稍纵即逝一衣带水C.顽石脆弱具有优势一头畜牲D.苦恼磨难基本政策帖近真实解析:选D D项,帖—贴。
3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.改革开放十多年来,中国各大城市经济飞速发展,人民生活水平显著提高,珠江三角洲的物质文明建设和精神文明建设也步人后尘....,取得了举世瞩目的成就。
B.昨天,申城风和日丽....,感觉非常舒适。
今天白天气温攀升较快,风力2到3级,体感同样较为舒适。
C.柳盈盈是我们的班长,深得每一个人的拥护,每次同学聚会,大家都热切盼望她早点来到,但是近来几次柳盈盈总是姗姗来迟,可谓不速之客....。
D.临近垂暮之年....,需要采办各种年货,小王忙得不亦乐乎。
解析:选B A项,“步人后尘”,踩着人家脚印走,比喻追随、模仿别人,贬义词。
B项,“风和日丽”,形容天气晴朗暖和(多用于春天)。
C项,“不速之客”,指没有邀请而自己来的客人。
不能指来得迟的客人。
D项,“垂暮之年”,快要到或已到老年。
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①奥登从进联盟至今,一直空有天赋与潜力,随着时间的________,逐渐让队友、球队和球迷失望,下赛季需要用出色的发挥自救,来渡过职业生涯的这一次巨大危机。
②各单位要迅速成立第六次人口普查领导小组,认真学习________全国第六次人口普查工作精神,负责本辖区人口普查的组织、协调和实施。
③近日,瑞士央行行长希尔德表示,全球经济正在复苏,但仍然十分________,并且不能自我维系。
A.流失领会软弱B.流逝领略脆弱C.流逝领会脆弱D.流失领略软弱解析:选C“流失”和“流逝”都有“失去”的意思,但二者失去的方式不同,适用对象也不同。
“流失”指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风带走,也指河水等白白地流掉。
多用于有形的物体。
“流逝”指像流水一样消逝,多用于无形的事物。
根据横线前的“时间”,应选用“流逝”。
“领会”和“领略”都是动词,都有“了解,明白”的意思。
“领会”指领略事物而有所体会。
“领略”指了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。
“领会”着重于理性上的了解,与“领悟”“理解”近似;“领略”则着重指感性上的体验和欣赏。
与句中的“精神”搭配,应选用“领会”。
“脆弱”和“软弱”都有“弱”的意思,“脆弱”指禁不起挫折,不坚强。
“软弱”指缺乏力气,不坚强。
5.下列各句中,没有语病的一项是()A.郑州的发展势头和投资环境被广泛看好,一批大型央企、海内外知名企业纷纷进军郑州,参与开发建设,本地民营企业也不断壮大。
B.在“双转移”的推动下,清远“绿色经济强市、岭南宜居名城、华南休闲之都”日益加快,当地的新农村建设也不断掀起新的热潮。
C.落户于华侨工业园北区的上海杭州转移工业园年初被认定为省级产业转移工业园,10月又被评为全省十大重点产业转移园之一。
D.为了方便广大群众,市旅游服务中心御金街开通免费巴士,穿梭于清新黄坑、旧城区以及新城区之间,接送市民到御金街游玩和购物。
解析:选C A项,不合逻辑,“海内外知名企业”与“央企”是包含与被包含的关系,不可并列。
B项,成分残缺,“日益加快”前缺主语中心语,应补上“的建设”。
D项,结构混乱,“穿梭”和“接送”的主语应是“免费巴士”,却被暗换成“市旅游服务中心御金街”。
二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文章,完成6~9题。
生命的暗示欧阳斌①清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏,燥热的心总算静默下来了。
在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里,我骤然从昏睡中惊醒。
远方的钟楼上,响起了悠长的钟声。
又一列火车隆隆驰过——②这一切意味着什么呢?是生命的暗示吗?③我在想,秋虫因何要昼夜而鸣?是因为它强烈的生命意识吗?是因为它深谙生命的短暂,而必须高密度地显示自己的存在吗?是因为它那生命的全部价值,都隐含在这微弱却令人感泣的生命绝响里吗?那么人呢?仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长,就可以以生理需求为由,将千百个最美丽、最令人激动的黎明慷慨地遗弃吗?④有时,我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬,当它最充分地展示出黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪一面的时候;有时,我们会觉得生命是一种快乐的享受,当它展示出光明、纯洁、崇高、真诚一面的时候。
生命似乎永远是在这样两极之间交错延伸的。
在它延伸的每一个区段里,似乎总是喜剧与悲剧同生,苦难与幸福共存。
⑤有时,我们会觉得生命是一种渺小的存在,当物欲、情欲、利欲在蝼蚁般的人群中横行肆虐的时候;有时,我们会觉得生命是一种伟大的结晶,当它在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候。
生命似乎永远是渺小与伟大的.............“.混血儿...”.,.由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视,再伟大的巨人也有他渺小的瞬间,再渺小的凡人也有他伟大的片刻。
⑥绝大多数的时候,我们有一种珍惜生命的本能,似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。
而且随着时间的推移,生命在心灵中会无限地增值。
毕竟,生命只属于这一个人,而且仅仅一次。
在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就没有丝毫理由绝望。
因为失去的一切,又可能在新的层次上复得。
当然,在极少数的时候,我们也渴望着悲壮的牺牲,那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。
那时,死亡反而变得令人仰止,生命反而因死亡而延续,因毁灭而永生。
⑦钟声是生命长度的量尺,却不是生命价值的量尺。
生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。
一代又一代的人来了,一代又一代的人去了,他们的生命价值何在?有的人有一个轰轰烈烈的生,却留下一个默默无闻的死;有的人有一个默默无闻的生,却有一个轰轰烈烈的死。
有的人显赫一时,却只能成为匆匆的过客;有的人潦倒终生,...........................却成为历史灿烂星空的泰斗。
.............这一切绝不以个人意志为转移。
生命价值的客观性和历史性,使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。
⑧一时一事的得失,似乎永远困扰着我们,永远是生命的烦恼之泉。
倘若能真正将其置之度外,烦恼就真正超脱了。
其实,真正值得烦恼的命题在于:生命的价值究竟应............以何种形式作何种转化......。
对于这个千古之谜,一千个人有一千种回答。
却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能给出最完美的答案。
人其实是最难认识自己的,也就更难找到自己生命的转化方式,这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。
更悲惨的结局则在于,自以为找到了答案而其实完全是南辕北辙。
所谓天才,无非就是能最早最充分地认识自己的价值,从而以..................最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化......................。
⑨生命,这神秘而美丽、不可捉摸而异常珍贵的存在,你究竟隐逸着多少暗示?而哲人的终生存在,就是捕捉这样一些暗示么?6.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(5分)()A.本文从“清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏”开篇,以“生命的暗示”为主题,用抒情的笔调揭示了生命中充满了辩证的哲理,激励人们要努力去探索生命的意义。
B.“生命似乎永远是渺小与伟大的‘混血儿’”的比喻,生动形象地写出了当生命在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候,我们会觉得它是一种伟大的结晶。
C.第⑧段中最后一句话“能最早最充分地认识自己的价值……有效转化”呼应了本段中的“生命的价值究竟应以何种形式作何种转化”这句话,进一步阐明了生命的价值。
D.第⑥段围绕“珍惜生命”这一中心,告诉人们:任何时候,只要一息尚存,就要充满希望,因为随着时间的推移,生命在心灵中会无限地增值。
E.第⑨段,作者用设问句提出生命究竟有多少暗示的问题,肯定生命中含有许许多多的暗示,指出必须由哲人去找到这个问题的答案,并且由哲人给予正确的回答。
解析:选AC B项只谈到了生命伟大的一面,漏掉了渺小的一面;D项“任何时候”太绝对,且前后不存在因果关系;E项用的是反问,作者在这里激励人们要像哲人那样努力去探索生命的意义。
7.从文中看,作者围绕“生命的暗示”提出了哪些看法?(6分)答:________________________________________________________________________ 参考答案:①秋虫昼夜而鸣暗示生命要显示其存在和价值;②生命交织着痛苦与欢乐,应当有正确的苦乐观;③生命的存在既有渺小的时候,也有伟大的时候,应当正确认识自己,正确评价他人;④生命是宝贵的,应当珍惜,但在必要时应不惜牺牲生命以维护它的神圣,应有正确的生死观。
8.阅读文章,回答下面两个问题。
(4分)(1)第③段画线部分在全文中的作用是什么?(2分)答:________________________________________________________________________(2)第⑦段画线句子“生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度”的含意是什么?请你用简洁的语言把这句话的意思准确地写出来。
(不超过18字)(2分) 答:________________________________________________________________________ 参考答案:(1)引领下文。
(2)历史是检验生命价值的唯一标准。
9.文章第⑦段中说:“有的人显赫一时,却只能成为匆匆的过客;有的人潦倒终生,却成为历史灿烂星空的泰斗。
”你是怎样理解这句话的?请将你所了解的能验证这一论断的人物及其事迹用简短的话写在下面横线上。
(注意:正反两方面各列举一个事例。
)(5分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案:(提示)此题具有开放性,学生可结合自己的知识积累从正反两方面分别列举出人物及其事迹,并用简洁的语言书写出来。