2015版 第四章 注重道德传承 加强道德实践

4.1.2 道德的功能与作用
（一）道德的功能
道德的功能，是指道德作为社会意 识的特殊形式对于社会发展所具有的功 效和能力。 道德功能集中表现为，它是处理个 人与他人、个人与社会之间关系的行为 规范及实现自律完善的一种重要精神力 量。
【课堂点击】四万“巨款”，十年折磨

2006年5月中旬，一对来自吉林省延吉市郊区 农村的夫妇，将捡来的4万元钱交给了延吉市公安 局。 这本是一个“拾金不昧”的简单故事，然而 对于故事的主人公来说，却一点也不简单。因为 这笔钱“像一座大山，压得我们10年喘不过气 来。”男主人说，“我们做了一件错事，不能一 错再错了！”
美国心理学家科尔伯格的 “道德发展阶段”理论
道德推理存在三个层次，每个层次又可以分为 两个阶段：
（2）习俗层次，年龄在10—13岁左右（意识到人的行为要符合社会舆论的 希望和规范的要求，并遵守、执行这些规范） 第三阶段（人际和谐（或好孩子）的道德定向阶段）：这个时候道德 是一种习俗，如果行为能得到表扬，那么就是好的。孩子们会说，“他偷 药会让家人蒙羞，他不应该去偷。” 第四阶段（维护权威或秩序的道德定向阶段）：这个阶段的道德是强 调权威的，就是说看行为是否符合法律，是否遵从权威。“他偷东西是不 对的，因为法律面前人人平等，不能因为他妻子的情况就变得合法。”或 者，“偷东西是不对的，但是不这么做，他又没有尽到做丈夫的义务。”
第四章 注重道德传承 加强道德实践
社科部
但是，你是否想过：知识可能是建设 性的力量，也有可能是破坏性的力量。
【课堂点击】王国炎的十个一
• 南昌航空大学党委原书记王国炎说：我将自己腐败犯罪
的惨痛代价归纳为十个一：
政治上一撸到底， 经济上一穷二白， 名誉上一文不值， 地位上一落千丈， 形象上一无是处， 自由上一无所有， 家庭上一塌糊涂， 身体上一身病痛， 良心上一生自责， 总体上一败涂地。
美国心理学家科尔伯格的 “道德发展阶段”理论
道德推理存在三个层次，每个层次又可以分为 两个阶段：
（3）习俗层次，年龄在13岁以后（道德判断超出世俗的法律与权威的标准， 而以普遍的道德原则和良心为行为的基本依据） 第六阶段：道德是基于普遍的伦理原则，比如平等、尊严、自由、生 命等。这个时候的道德往往成为一种体系，会根据个人所选择的某些伦理 原则而形成系统的、全面的道德体系。这个时候的回答会变成，“生命是 宝贵的，我们应该尊重生命，这是一切道德的基础。海因兹的偷盗即使受 到惩罚，那也是值得的。”“海因兹这么做是不对的，他的偷盗是自私的 表现，对别人不公平。”
第四章 注重道德传承 加强道德实践
4.1 道德及其历史发展
4.2 弘扬中华传统美德 4.3 继承与发扬中国革命道德 4.4 加强社会主义道德建设
4.1 道德及其历史发展
4.1.1 道德的起源与本质
4.1.2 道德的功能与作用
4.1.3 道德的历史发展
4.1.1 道德的起源与本质

可是，苏大友夫妻俩从此再没有过上一天安 生日子。穷困的生活太需要钱了，而“良心”二 字在他俩的交谈中，出现的频率也越来越多。苏 大友说：“我什么都干过，就是没撒过谎。平生 第一次昧了良心，那种难受劲儿就别提了。” 10年里，苏大友夫妇一直经受着道德良心的 折磨。苏大友变得沉默了，毕天淑的病情也日益 加重。毕天淑说：“我们做了错事，没法教育孩 子，没法给亲戚朋友说，压力太大了。”
后来慢慢的一只一只的，所有的旧猴子都换成 新猴子了，大家都不敢去动那香蕉。 但是他们都不知道为什么，只知道去动香蕉 会被猴扁。 这就是
道德的起源。
• 请思考——
• 道德是这样起源的吗？
道德产生的客观条件:
社会关系的形成
道德产生的主观条件:
人类自我意识的形成
道德起源的第一个历史前提：
劳动
4.1.1 道德的起源与本质
科尔伯格
科尔伯格认为，不是每 个人都能到达最后的道德阶 段，有的人一生都停留在权 威阶段。因为最后的阶段， 人的道德水平是基于他的理 性认识才产生的。他必须认 识到道德的相对性，然后懂 得在不同的情况下，不同的 伦理原则是要取舍的。
何 谓 道 德 ？
定义：道德属于上层建筑的范畴，是一种特 殊的社会意识形态。它是以善恶为评价方式，主 要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作 用的行为规范的总和。
道德的主要功能
认识功能。道德的认识功能是指道德反映社 会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。


规范功能。道德的规范功能是指在正确善恶 观的指引下，规范社会成员在职业领域、社会公 共领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养 成。
调节功能。道德的调节功能是指道德通过评 价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动， 协调社会关系和人际关系的功效与能力。
“资本害怕没有利润或利润太少， 就象自然界害怕真空一样。一旦有适 当的利润，资本就胆大起来。如果有 10%的利润，它就保证到处被使用；有 20%的利润，它就活跃起来；有50%的 利润，它就铤而走险；为了100%的利 润，它就敢践踏一切人间法律；有 300%的利润，它就敢犯任何罪行，甚 至冒绞首的危险。” ------马克思


良知战胜了贪欲，苏大友夫妇终于走进了延 吉市公安局。 延吉市公安局一位姓韩的民警说：“这是一 对非常善良的夫妻，他们的行为值得很多人反 思。”市民杨大宇认为，苏大友夫妇能够战胜自 己，非常了不起。
苏大友说：“自从把钱交到了公安局，虽然 日子紧巴，但感觉踏实多了！”



良心呀，良心!你是 圣洁的本能，永不消逝 的天国的声音。是你在 妥妥当当地引导一个虽 然蒙昧无知，然而却聪 明和自由的人，是你在 不差不错地判断善恶， 使人形同上帝! ——卢梭
美国心理学家科尔伯格的 “道德发展阶段”理论
道德推理存在三个层次，每个层次又可以分为 两个阶段：
（3）后习俗层次，年龄在13岁以后（道德判断超出世俗的法律与权威的标
准，而以普遍的道德原则和良心为行为的基本依据。）
第五阶段（社会契约的道德定向阶段）：道德是一种社会契约，而契 约是可以质疑的，也可以进行理性分析和协商。孩子们会说，“药剂师虽 然不对，但是这毕竟是他的权利。”“法律禁止偷窃，但是没有考虑为了 救人而偷窃的情况，这说明法律存在问题。海因兹是对的，错的是法律不 够完善。”


苏大友是位出租车司机，妻子毕天淑没有工 作，还是一个重症肝硬化病人。他们有一个16岁 （2006年）的儿子。

1996年夏天的一个夜晚，苏大友发现车后座 上有个布包，打开一看，里面是一大堆钱，整整4 万元！苏大友这辈子都没见过这么多钱，想想自 己把所有家当卖了也不到1万元，就把钱放到了朋 友那里。
请问：海因兹可以这么做吗？为什么？
美国心理学家科尔伯格的 “道德发展阶段”理论
道德推理存在三个层次，每个层次又可以分为 两个阶段：
（1）前习俗层次，年龄在4—10岁左右（道德判断着眼于人物行为的具体
结果和自身的利害关系）
第一阶段（服从于惩罚的道德定向阶段 ）：这个时候儿童的道德完 全依赖于是否受到惩罚。孩子对于这个问题的回答可能是，“海因兹是不 对的，因为警察会抓他。” 第二阶段（相对的功利主义的道德定向阶段）：这个时候儿童的道德 依赖于自己的需求是否得到满足。比如，孩子们会说，“海因兹的老婆要 是对他好，就应该去偷，对他不好，就别偷。”这种道德，是互惠型的， 而非有什么原则。
（二）道德的本质
道德是一种特殊的社会意识形式， 归根到底是由经济基础决定的，是社会 经济关系的反映。
【案例】1
1997年，广州一家公司进行公益活动， 在全市的交通岗亭投放了3 万把雨伞，供市
民在遭遇大雨时无偿使用。条件只有一个：
市民用完之后将雨伞在方便的时候交还给市 内的任何一个岗亭。 一个月以后，这家公司重新清点雨伞， 发现全市岗亭的雨伞仅剩下6把。
何 谓 道 德 ？
定义：道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会 意识形态。它是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、 传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。 作用方式：善恶评价 作用途径：社会舆论、传统习俗和内心信念
【课堂点击】道德两难故事—海因兹偷药
欧洲有个妇人患了癌症，生命垂危。只有一种药能 救她，就是本城一个药剂师最近发明的镭。制造这种药 要花很多钱，药剂师索价还要高过成本十倍。也就是说， 他花200元制造的镭，竟要价2000元。 病妇的丈夫海因兹到处向熟人借钱，一共才借得 1000元，只够药费的一半。海因兹不得已，只好告诉药 剂师，他的妻子快要死了，请求药剂师便宜一点卖给他， 或者允许他赊欠。但药剂师说：“不成，我发明此药就 是为了赚钱。” 海因兹走投无路,竟撬开商店的门,为妻子偷来了药。
道德起源的实验
把五只猴子关在一个笼子里。笼子上头有一 串香蕉，实验人员装了一个自动装置，一旦侦测 到有猴子要去拿香蕉，马上就会有水喷向笼子， 而这五只猴子都会一身湿。
首先有只猴子想去拿香蕉，当然，结果就是 每只猴子都淋湿了。 之后每只猴子在几次的尝试后，发现莫不如 此。于是猴子们达到一个共识：不要去拿香蕉， 以避免被水喷到。
【案例】2
1996年，瑞士伯尔尼市政府为了方便
市民，在大街上投放了800辆自行车。这
些自行车没有上锁，任何人都可以骑，骑 到目的地就地摆放。一年以后，市政府重 新清点自行车，发现八百辆自行车一辆不 少，有的还被翻修一新。
思考：
1、上面两个对应的事例让你想到了什么？ 2、出现这一现象的根本原因是什么？
后来实验人员把其中的一只猴子释放，换进去 一只新猴子A。 这只猴子A看到香蕉，马上想要去拿。结果， 被其他四只猴子海K了一顿。因为其他四只猴子认 为猴子A会害他们被水淋到，所以制止他去拿香蕉。
A尝试了几次，虽被打的满头包，依然没有拿 到香蕉。当然，这五只猴子也没有被水喷到。