第四章注重道德传承加强道德实践15版试题库及答案

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初中生道德教育与公民素质的提升实践研究实践考核试卷

初中生道德教育与公民素质的提升实践研究实践考核试卷
3.道德教育中,教师应当______学生的个性差异。()
4.公民素质的提升需要个人、家庭、学校和社会的______努力。()
5.初中生在道德教育中应学会尊重他人,这包括尊重他人的______和人格。()
6.通过______活动,初中生可以更好地理解和体验社会生活。()
7.道德教育不仅要注重理论教学,还要注重______培养。()
A.培养有责任感的公民
B.提高道德素养
C.增强竞争意识
D.培养创新能力
15.道德教育中,以下哪种观念是正确的?()
A.成绩代表一切
B.个性应该被压抑
C.尊重他人差异
D.惩罚是唯一手段
16.以下哪个不是初中生公民素质提升的途径?()
A.参与班级管理
B.参加学校活动
C.闭关自守
D.参加社会实践活动
17.道德教育中,以下哪种行为值得提倡?()
A.人际交往礼仪
B.法律法规知识
C.传统文化教育
D.现代科技应用
12.以下哪些措施有助于提升初中生的道德素养?()
A.开展主题班会
B.进行道德教育课程
C.家庭教育和学校教育相结合
D.减少道德教育时间
13.初中生在培养公民素质方面,以下哪些方面是重要的?()
A.社会实践
BHale Waihona Puke 团队合作C.个性发展D.应试教育
A.自私自利
B.帮助他人
C.拖延责任
D.逃避问题
18.以下哪个不是提升初中生道德素养的方法?()
A.参与家庭劳动
B.学习道德故事
C.无视他人感受
D.尊重师长
19.初中生在提升公民素质方面,以下哪个方面最重要?()
A.知识技能

第四章_加强道德修养_锤炼道德品质.试题

第四章_加强道德修养_锤炼道德品质.试题

第四章_加强道德修养_锤炼道德品质.试题第一篇:第四章_加强道德修养_锤炼道德品质.试题第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.C 9.D 10.C1.道德赖以产生的客观条件是()的形成。

A、政治关系B、经济关系 C、利益关系 D、社会关系2.道德的功能集中表现为处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。

在道德的功能系统中,主要的功能是:A、认识功能和教育功能B、评价功能和调节功能C、认识功能和调节功能D、导向功能和沟通功能 3.()是公民道德建设的重点。

A、爱国守法B、诚实守信C、敬业奉献D、勤俭自强4.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的()A崇尚志向,重视节操的精神境界B勤劳勇敢,酷爱自由的民族精神 C乐群贵和,孝慈友恭的传统美德D为国家、为民族、为社会的责任意识和奉献精神。

5.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观涵盖了()的关系。

A、个人与集体两者之间B、个人与国家两者之间C、国家与集体两者之间个人、集体、国家三者之间6.在对待中国传统道德这个问题上,我们要坚持的原则是()。

A.文化复古主义 B.全部否定 C.全部继承 D.批判继承7.中国古代先贤把“在不为人知的情况下,仍能坚守自己的道德信念”称之为()A、慎独 B、内向 C、忠诚 D、谦让8、为人民服务最高层次的要求是()A、人人为我,我为人人B、爱岗敬业,办事公道C、毫不利己,专门利人D、人人为自己,上帝为大家9、集体利益高于个人利益的意思是:()A、集体利益与个人利益是不一致的、DB、顾全大局C、集体利益代表着全体成员的利益D、当个人利益与集体利益发生冲突时,个人利益要服从集体利益10、在发展社会主义市场经济的条件下,在全面建设小康社会的进程中,社会主义集体主义的具体道德要求中()是对我国公民最基本的道德要求A、无私奉献、一心为公B、先公后私、先人后己C、公私兼顾、不损公肥私D、先私后公、先己后人.二、多项选择题1.ABD 2.ABCD 3.AC 4.ABC 5.ABCD 1.道德作为一种特殊的社会意识形态,其本质包括()A.社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质B.社会经济关系的变化必然引起道德的变化C.消极被动的反映社会经济关系D.在阶级社会中,各种道德体系带有阶级属性。

学风道德建设题库20151015(推荐5篇)

学风道德建设题库20151015(推荐5篇)

学风道德建设题库20151015(推荐5篇)第一篇:学风道德建设题库20151015科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的,具有稳定性、连续性的规制和安排,因而具有文化的意义,要求研究者自觉遵守和共同维护。

下列属于当代科技工作者应该坚持的规范是A.诚实原则B.不伤害原则C.公正原则D.尊重原则高尚的学风道德会对科学文化的发育起到重要的作用。

我国老一代科学家淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献,以优良的科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。

但是目前,我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求,下列不属于这种严重滞后的表现的是A.过分看重短期目标,急功近利,缺乏“十年磨一剑”的执着精神B.缺乏批评质疑声音C.缺乏创新精神,低水平的重复性的科研成果时有发生。

D.在涉及人的科研活动中,缺乏对人的基本尊重,科研伦理底线受到挑战中文引文注释其内容要遵守必要的学术规范。

下列不正确的是A.著作类:作者/著作名/出版地点/出版者/出版时间/B.网络文献:作者/文献名/网址/网上发布时间/访问时间C.报纸类:作者/篇名/报纸名称/出版年月D.期刊类:作者/篇名/期刊名/年期对科学研究中的不端行为更重要的是要从源头采取措施,教育为本、正本清源、回归科学,制止科学道德与学风蜕变趋势的发展,努力让学术风气回归到科学的轨道。

作为解决科学道德和学风问题的基础的是A.教育B.制度C.监督D.惩防结合、标本兼治2014/10/20 20:46:35刺猬伪科学是指违背科学方法和通常程序,将非科学的理论当作科学传播推广并以此追逐名利的活动。

伪科学大致可分为文化类伪科学、迷信类伪科学、未知领域的伪科学和江湖骗术类伪科学四类。

下列不属于伪科学的是A.灵学B.“长白山水怪”的离奇解释C.量子力学D.夸大疗效、隐瞒副作用并借助洗脑式广告的保健品20:47:08刺猬 2014/10/20 20:47:08刺猬在学术论文署名时,其中一名作者可能为该研究提供了资金资助,可能是该学术领域的领军人物,也可能仅仅为其他作者提供帮助但并未真正参与该研究,他们并没有对研究做出符合作者身份要求的贡献。

部编版四年级下册道德与法治第四单元测试卷、一课一练及答案

部编版四年级下册道德与法治第四单元测试卷、一课一练及答案

部编版小学四年级道德与法治下册第四单元测试卷、同步练习及答案第四单元《感受家乡文化关心家乡发展》测试卷一、填空题(20分)1.尊老爱幼是中华民族的。

伴随我们成长的很多风俗体现了爱幼的传统,相应地,也有很多风俗体现了尊老的美德。

2.中国有许多重要的传统节日,如春节、节和中秋节等,但是,相同的节日会有不同的庆祝方式,这就形成了各地有的节日风俗。

3.随着社会的发展,有些风俗已经不能人们的需要,不再社会的发展,这就需要淘汰或者加以变革。

4.除了共同的传统节日,许多地方还有不少当地节日,这些节日也会涉及许多的节日风俗。

5.民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是的重要组成部分。

6.民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和的需求,表达人们的_______愿望。

7.民间艺术的产生与发展离不开的聪明才智。

8.随着社会的发展,以及外来文化和城市文化的,许多独具特色的民间艺术形式正面临着的困境。

9.面对一些民间艺术的现状,我们只有找出原因,才能更好地_________和发展它们。

10.国家鼓励和公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产项目。

二、判断题(18分)1、十二生肖只是中国的一些民族用来表示出生年份的方法。

()2、“那达慕大会”是生活在内蒙古自治区锡林郭勒草原上人们的传统节日。

()3、春节是中华民族最盛大的节日,各地春节风俗有很大差别。

()4、清明时节凭吊革命先烈,已经成为小学生的常规活动。

()5、在我国各地有许多著名的民间艺术,是中华文化的重要组成部分。

()6、只要我们用心观察,就会发现我们生活的地方有不少令人骄傲的民间艺术。

()三、选择题(20分)1、与下面漫画有关的传统节日是()A.端午节B.清明节C.中秋节2、下列社会风俗中,我们应该大力提倡的是()A.“光盘行动”B.求神保佑究C.燃放鞭炮3、下面是《二十四节气歌》。

既是节日又是节气的是()二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

2015版思想道德修养与法律基础课后思考题答案(完整版)

2015版思想道德修养与法律基础课后思考题答案(完整版)

一、大学生应如何尽快适应大学新生活?1.认识与适应大学生活。

(学习要求的变化,生活环境的变化,社会活动的变化)(树立自立自强自信自律的生活意识提高明辨是非善恶的能力虚心求教,细心体察大胆实践,积累生活经验)2.更新学习理念。

(自主、全面、创新、合作、终身学习理念)3.确立成才目标。

(德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现)二、如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用?1.思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断的能力和行为选择的能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。

2.良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。

3.良好的法律素质对于保证人们合法得实施行为,一发维护各种正当的权益,履行法定义务,弘扬社会主义法治精神,具有重要意义。

三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行?1.实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑;2.协调推进“四个全面”战略布局的精神动力;3.引导大学生进德修业成长成才的根本指针。

四、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法1、重要意义:有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路;有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。

2、基本方法:学好科学理论;掌握基本知识;注重联系实际;坚持学以致用。

一、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

1.理想信念指引奋斗目标。

人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。

因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。

只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么人等重要的人生课题。

2015版思修 第四章 注重道德传承 加强道德实践

2015版思修  第四章 注重道德传承 加强道德实践




用中华传统美德滋养社会主义道德建设

以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果
第三节 继承与发扬中国革命道德
一、中国革命道德的形成与发展
二、中国革命道德的主要内容
三、发扬光大中国革命道德

一、中国革命道德的形成与发展

中国人民在中国共产党的领导下,经过新民主主义 革命和社会主义革命和建设的长期浴血奋斗,不仅取得 了革命和建设的辉煌成就,而且还逐步形成了优良的中 国革命道德传统,这是革命前辈留给我们的一笔宝贵的 精神财富。在建设有中国特色社会主义的新长征中,继 承和发扬中国革命道德传统,具有特别重要的现实意义。

中国革命道德传统是指中国共产党人、一切先进分子和人民群 众在中国革命和建设中所形成的优道德传统,它是马克思主义理论 与中国革命和建设的伟大实践相结合的产物,是中华民族的优良道 德传统在新时期的继和发展。中国革命道德传统萌芽于 1919 年, 中国的“五四运动”的后期,发端于中国共产党成立以后的蓬蓬勃 勃的伟大的工人运动,经过北伐战争、井冈山时期的革命斗争、抗 日战争、解放战争、抗美援朝战争以及我国的社会主义革命和社会 主义建设的长期发展,逐渐形成了一种追求真理、热爱人民、勇往 直前和忠于职守的革命精神。这种精神,成为中华民族最优秀的道 德财富,是当代中国道德精神的最高体现。在过去的革命斗争和困 难环境中,我们之所以能够战胜各种困难,一个重要的原因,就是 我们有这种精神。在今天,大力弘扬中国革命道德传统,对我国的 社会主义现代化建设,必将产生重要的推动作用。
25
追求精神境界,重视道德需要。
明智
追求精 神境界
“是非之 “明智好 学” 心,智也”
“博学之, 审问之, 慎思之, 明辨之, 笃行之”

思修法2015新版第四章注重道德传承加强道德实践

思修法2015新版第四章注重道德传承加强道德实践

把“道”和“德”合成一个概 念始于先秦时期的思想家管仲, 他说,道德定于上,则百姓化于 下。同时代的思想家庄子、荀子 在他们的著作中,也多处使用道 德一词。他们对“道德”赋予了 确定的含义.
一 、道德的起源与本质
¹ 道德属于上层建筑的范畴, 是一种特殊的社会意识形 式。它是以善恶为评价方 式,主要依靠社会舆论、 传统习俗和内心信念来发 挥作用的行为规范的总和。
再次,在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶 级关系,因此,道德也必然带有阶级属性。
最后,社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
讨论:
既然经济决定道德,为什么延安时 期经济落后,人们的道德水平反而高; 今天经济发展了,人们的道德水平反而 下降了?
提示
与延安时代比,今天的道德水平真的降低了吗? -------注意道德现象与道德本质的差异
——爱因斯坦
案例:缺什么的选什么
有一个故事说,阿凡提问国王,在金钱和正义 面前会选择什么,国王说选择正义,阿凡提则说 自己会选择金钱。国王疑惑阿凡提怎么也会这样 不仁不义,阿凡提说,缺什么的选什么。
在道德与金钱面前, 你会选什么?
二 、道德的功能和作用
【案例】郑州12.5银行抢劫案告破
道德的主要功能
一 、道德的起源与本质 猴子与香蕉的故事
[趣谈]道德的起源
把五只猴子关在一个笼子里,上头有一串香 蕉实验人员装了一个自动装置。一旦侦测到有 猴子要去拿香蕉,马上就会有水喷向笼子而这 五只猴子都会一身湿。首先有只猴子想去拿香 蕉,当然,结果就是每只猴子都淋湿了。之后 每只猴子在几次的尝试后,发现莫不如此。于 是猴子们达到一个共识:不要去拿香蕉,以避 免被水喷到。后来实验人员把其中的一只猴子 释放,换进去一只新猴子A。这只猴子A看到香 蕉,马上想要去拿。结果,被其它四只猴子海K 了一顿。

2015年中考政治试题及答案

2015年中考政治试题及答案

2015年初中毕业学业统一考试模拟考试思想品德试题(含答案)考生注意:1.考试时间90分钟一、单项选择题( 下列各题的四个选项中,有一个是最符合题意的,请选出,并将字母填入题后的括号内。

第1—10小题,每小题1分;第11—15小题,每小题2分。

共20分 )1---10为时政部分11.近年来,我国赴美留学生人数逐年增加,美国是一个多元文化的国家,假如你是赴美留学生,在与他人交往中,最正确的做法是 ( ) A .坚持自己的行为习惯 B .漠视、歧视美国的多元文化 C .尊重两国文化的差异,入乡随俗 D .融合两国文化的差异,以我为主 12.“姓名电话都可查,住址车牌都不假,个人信息随意卖 ,真实具体能批发”侵犯了公民的 ( ) A .肖像权 B .荣誉权 C .名誉权 D .隐私权13.我国最基本的国情是 ( )A .资源国情B .人口国情C .环境国情D .现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 14.党的基本路线的核心内容是 ( )A .以经济建设为中心B .坚持改革开放C .以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放D .坚持四项基本原则15.右图中的生产者侵犯了消费者的( )①安全权 ②知情权 ③公平交易权 ④自主选择权A .①②B .②③C .①④D .①③二、不定项选择题(下列各题的四个选项中,至少有一个是符合题意的答案,请选出正确的答案,将字母填入题后的括号内,有错选的该题不得分,漏选一项扣1分。

每小题2分,共20分)16.2014年1月10日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平首先向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所______,中国科学院院士、中国人民解放军总装备部______颁发奖励证书。

( )金玉其外败絮其中A.王选 B.张存浩 C.程开甲 D.袁隆平17.2013年是我国现行宪法公布施行31周年,宪法与国家前途、人民命运息息相关,我们要维护宪法权威,捍卫宪法尊严,这是因为宪法()A.是国家的根本大法B.是治国安邦的总章程C.具有最高的法律效力D.规定了国家生活中的所有问题18.生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”,下列属于关爱公民生命健康权的是 ( ) A.横穿马路的“斑马线”B.施工现场的“警戒线”C.银行窗口的“1米线”D.火车站台的“候车线”19.2014年4月9日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平视察了中国人民武装警察部队特种警察学院,并为“猎鹰突击队”授旗,强调武警部队作为国家反恐维稳的重要力量,这表明()A.国家的主权和领土完整不容侵犯 B.社会秩序不容破坏C.政府反恐,打恐的决心 D.习近平总书记只重视军队20.21世纪,知识门类激增,知识更新周期缩短,为适应时代的要求,承担振兴中华的使命,当代中学生应具备的素养有()A.团队精神 B.合作意识 C.终身学习 D.创新精神21.李克强总理在答台湾记者问时说,“大陆和台湾是我们共同的家园,我们要把它一道维护好,建设好,使其花团锦簇,推进两岸关系和平发展,实现两岸花好月圆”。

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第四章注重道德传承加强道德实践一.单项选择题:1.道德发展的规律是:人类道德发展的历史过程与( )的发展进程大体一致。

A. 社会生产力B. 社会生产关系C. 社会生产方式D.社会意识形态2.应当坚持用( )的立场、观点和方法正确对待中华民族道德传统。

A. 马克思主义B.毛泽东思想C. 中国特色社会主义理论体系D.社会主义核心价值体系3.在儒家经典著作《大学》开篇明义的“八条目”中,( )是其中的核心。

A. 修身B. 齐家C. 治国D. 平天下4.儒家伦理思想的创始人孔子,把( )作为自己伦理道德思想的核心。

A. 仁B.义C.礼 D. 信5.公民道德建设的重点是( )A. 爱国守法B.诚实守信C.爱岗敬业D.勤俭自强6. 我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是( ) A.主观为自己,客观为他人B.只有集体利益,没有个人利益C.先集体后个人,先他人后自己D.以自我为中心,一切从个人利益出发7.道德是一种行为规范,它所包含和所要解决的主要矛盾是( )A. 善与恶、正义与非正义 B.公正和偏私、诚实和虚伪C. 经济基础和上层建筑D.个人利益和整体利益8. ( )的形成是道德赖以产生的客观条件。

A. 社会关系B.人类自我意识的形成与发展C. 生产实践D.风俗习惯9.道德产生所需要的主客观条件统一于( )A.风俗习惯B. 生产实践C.人类自我意识的形成与发展D. 社会关系10.在对待中国传统道德的问题上,只承认其一般性、普遍性而否定其个别性和特殊性,把传统的东西与现代的事物完全等同的观点,属于( )A.拿来主义B.复古论 C. 历史虚无主义D.全盘西化论11.道德建设核心的问题,实质上是( )的问题。

A.“为什么人服务”B.“如何实现社会稳定”C.“用什么宣传道德风尚”D.“如何促进生产力发展”12.集体主义的最高层次是( )A. 无私奉献、一心为公B. 先公后私、先人后己C. 公私兼顾,不损公肥私D. 假公济私,以权谋私13.道德的主要功能是()A.导向功能B.沟通功能C.辩护功能D.认识与调节功能14. 人类道德产生的根本原因是:()A.劳动B.社会关系C.人类的自我意识D.生活环境15.中华民族的优良道德传统是指以()传统道德为主要内容的传统伦理道德思想的精华。

A.儒家B.墨家C.道家D.法家16.道德行为属于()A.法律行为B.政治行为C.自愿行为D.强制行为17.道德最突出也最重要的功能是()A.认识功能B.调节功能C.教育功能D.强制功能18.道德作为一种特殊的意识形态,归根到底是由()决定的。

A.上层建筑B.社会关系C.经济基础D.政治关系19.社会主义道德建设的核心是()。

A.集体主义B.为人民服务C.精神文明建设D.物质文明建设20.调节国家、集体和个人三者利益关系最重要的原则是()A.集体主义B.为人民服务C.精神文明建设D.物质文明建设二.多项选择题:1.大学生应当在进行道德修养和社会实践的过程中,坚持( )A.理论与实践相统一B.继承光荣传统和弘扬时代精神相统一C.改造客观世界与改造主观世界相统一D.加强个人修养与接受教育引导相统一2.个人品德的主要特征是( )A. 实践性B.综合性 C. 稳定性 D. 统一性3.在对待传统道德的问题上,下列属于错误思潮的是( )A. 坚持文化复古主义,中国的落后就是因为儒家文化的失落B. 吸取借鉴优良的道德文明成果C. 实行历史虚无主义,中国要全盘西化D. 坚持以我为主,为我所用的基本原则4.社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系是( )A. 社会主义道德建设是与社会主义市场经济相适应的B.社会主义道德建设是独立的一个系统,与社会主义市场经济没有必然的联系C.社会主义道德建设为社会主义市场经济体制的建立和完善提供道德价值导向D. 社会主义道德建设会束缚社会主义市场经济的发展5.与历史上一切剥削阶级道德相比,社会主义道德的基本特征有( )A. 能够在实践中不断地完善和发展B. 建立在历史唯物主义的科学基础之上C. 符合历史发展方向和人民的根本利益D. 通过社会舆论和国家强制力量来维持。

6.《公民道德建设实施纲要》第一次系统明确地提出的公民基本道德规范包括( ) A.爱国守法、明礼诚信 B. 团结友善C.勤俭自强、敬业奉献 D. 协和万邦7.在道德的功能系统中,主要的功能包括( )A.认识功能B.导向功能C.激励功能D.调节功能8.道德除了对经济基础和其他社会意识形态构成影响外,其社会作用还表现在( ) A.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量B.道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定C.道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力D.在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。

9.人类道德进步的主要表现是( )A.道德的独立性越来越强,已经摆脱了经济基础的束缚,社会经济关系的变化不再引起道德的变化B.道德在社会生活中所起的作用越来越重要,对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出C. 道德调控的范围不断扩大,调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理D. 道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。

10. 继承和弘扬中华民族优良道德传统是( )A.社会主义现代化建设的客观需要B.形成以中国传统文化为主体的道德体系的必然要求C.加强社会主义道德建设的内在要求D.个人健康成长的重要条件11.中华民族优良道德传统概括起来主要有( )A.注重整体利益,推崇“仁爱”原则B.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C.倡导言行一致,强调恪守诚信 D.追求精神境界,重视道德践履12.正确对待中华民族道德传统,要按照( )做好取舍和创造性的转化工作。

A.是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业B.是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系C.是否有利于维护广大人民群众的根本利益D.是否有利于培养社会主义“四有”新人13. 道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持,通过( ABC )方式起作用A.劝诫 B.说服 C.示范 D.国家强制力14. 道德修养的主要内容包括()A.提高道德认识 B.陶冶道德情感C.锻炼道德意志 D.养成良好行为习惯15. 奴隶制社会道德主要表现为()A.维护奴隶主对奴隶的绝对人身占有关系B.厌恶劳动,鄙视劳动人民C.绝对忠于奴隶制国家 D.自由、平等、博爱16. 培养诚信对大学生的成长有积极作用。

其作用是()A.内心认同诚信就行 B.诚信是大学生树立理想信念的基础C.诚信是大学生全面发展的前提D.诚信是大学生进入社会的“通行证”17.网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则,是公德规范在网络空间的运用和扩展。

要在网络生活中加强自身的道德自律,应当做到( )A.正确使用网络工具B.健康进行网络交往C.自觉避免沉迷网络D.养成网络自律精神18. 道德修养本质上是一种()的活动A、自我审度B、自我改造C、自我教育D、自我锻炼和自我完善19. 下列选项中,属于中华民族传统美德内容的有:( )A、道德修养,重视躬行慎独B、励志自强,崇尚精神境界C、乐群贵和,强调人际和谐D、勤劳勇敢,追求自由解放20. 人类道德进步的表现:()A、道德的作用越来越重要B、道德的调控方式不断丰富C、道德成为衡量社会文明程度的重要尺度D、道德调控的范围不断扩大三.简答题1.为人民服务为什么是社会主义道德的核心?2.良好道德品质的基本范畴是什么?四.论述题1.试论道德建设与社会主义市场经济的关系五.材料分析题1.我国春秋时期政治家管仲说“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

”德国哲学家费尔巴哈说:“住在茅屋里的人和住在皇宫里的人所想的是不一样的。

”这两段话说明了一个道理,请你解释这两段话所蕴含的道理。

2.市场经济鼻祖亚当·斯密在《道德情操论》中写到:“自爱、自律和劳动习惯、诚实、公平、正义感、勇气、谦逊、公共精神以及公共道德规范等,所有这些都是人们在前往市场之前就必须拥有的。

”这段话告诉你什么道理?3.针对近年来日益突出的食品安全问题,温家宝总理指出:恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。

一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。

请谈谈你对这段话的理解。

参考答案一.单选题1.C二.多选题三.简答题1.把“为人民服务”作为社会主义道德的核心,有以下两方面原因:第一,为人民服务思想,反映了社会主义社会的经济基础、政治制度的客观要求。

道德是社会的意识形态之一,是由一定的经济基础和政治制度产生,并能动地作用于一定的经济基础和政治制度。

(1)社会主义经济,是以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的经济。

我国将长期处于社会主义初级阶段,经济建设最终是要达到广大人民群众共同富裕的目的。

因此,为广大人民群众服务,特别是为工人、农民、和知识分子服务,是我们的根本目的。

社会主义道德建设,作为社会主义经济的客观要求,不论什么时候,都不能忽视最广大人民群众的最大利益。

强调社会主义道德建设的核心是为人民服务,就是要发挥社会主义道德的能动作用,关心人民、爱护人民、扶危济困、帮贫救难,以维护人民利益为最高要求,从而形成一种团结和睦的新型人际关系和热爱社会主义的氛围。

(2)从社会政治制度看,我国是一个人民当家作主的人民民主专政的国家,人民才是历史的创造者和推动者,我们的社会主义道德建设,必须同“国家富强,人民幸福”的奋斗目标紧密结合起来。

可见,“为人民服务”既是我国社会主义经济制度的要求,也同我国社会主义民主政治的发展相一致。

2.良好的道德品质的基本范畴主要有:(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;(7)谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌。

四.论述题1.道德作为一种特殊的,归根到底是由决定的,是的反映。

首先,的性质决定着各种的性质。

其次,所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。

再次,在中,社会主要表现为阶级关系,因此,道德也必然带有阶级属性。

最后,社会的变化必然引起道德的变化。

道德对社会的反映不是消极被动的,而是以能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。

人们正是通过对道德的把握,来感受社会关系的,识别社会发展的方向,确定自身生存发展与社会和自然的关系,并形成自己关于责任和义务的观念,确立自己的,自觉地扬善抑恶,明辨荣辱,选择高尚,弃绝卑下,保持社会和个人的健康发展。

在,以为主体、经济共同发展是我国社会的。

我国社会主义的道德建设,应当建立在这一基础上,反映这一的要求,为坚持和完善这一基本服务。

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