苏州市第一小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

苏州市第一小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）元、角、分相邻单位间的进率是（）。

A. 1B. 10C. 1002．（2分）1 元可换（）。

A. 2 张5 角B. 3 张5 角C. 2张1 角3．（2分）（）具有容易变形的特性。

A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形4．（5分）一个加数是54。

另一个加数比它少7。

另一个加数是多少？①54＋7＝61 ②54－7＝475．（2分）在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是（）。

A. 55B. 66C. 77D. 886．（5分）二（1）班有女生26名，男生比女生少4名，男生有多少名？（）①26＋4＝30（名）②26－4＝22（名）二、判断题7．（2分）一个西瓜要8元7角，只能付8张1元和7张1角的人民币．8．（2分）十位上的数比个位上的数小。

（）9．（2分）小玲买1支自动铅笔用去3元5角，买1个卷笔刀用去2元，共用去3元7角。

10．（8分）判断对错（1）一个长方形可以折成4对相同的三角形。

（2）七巧板可以拼成很多个三角形。

（3）七巧板中没有平行四边形这个图形。

（4）七巧板是由七块板组成的。

11．（2分）3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。

三、填空题12．（5分）写出79后面的连续五个数：79、________、________、________、________、________。

13．（2分）5个2分是1________，2个5角是1________。

14．（2分）小明有58枚硬币，比小刚的硬币多，那么，小刚最多有________枚硬币，小丽的硬币比小明多，小丽最少有________枚硬币。

15．（3分）89里面有________个十和________个一；50再加上________就和56同样多。

16．（1分）3元2角5分写成小数________元。

17．（3分）1张可以换________张1角，可以换________张2角，可以换________枚1分。

18．（10分）完成下列表格。

19．（2分）一个正方形能剪成两个相同的________形，也能剪成两个相同的________形。

20．（2分）用2、5、8能组成________个两位数，把它们按从小到大的顺序排列起来是________。

四、解答题21．（5分）一个玩具飞机标价15元4角。

小强的口袋里有1个10元的，2个2元的，3个5角的钱，小强能买到这架飞机吗？22．（5分）直接写出得数43+59= 80-26= 203×3= 804-95≈ 380×0×5=7×200= 30×9= 820+0= 287×4≈ 44×4=103×3= 36÷6= 420×1= 500×4= 7×7-7=48÷8= 35×2= 8÷2×5＝198+306≈ 12×4+2=+ = 1- = - = + =23．（5分）二年级一班有26人，每6个学生一桌，最少需要几张桌子？24．（5分）30与60的差是多少？25．（5分）把各种图形的序号填到相应的方框里。

26．（14分）绿色蔬菜。

（1）用自己喜欢的方法统计每种蔬菜的数量。

（2）请你数一数，填一填。

________ （3）上图中，________的个数最多，________的个数最少。

（4）西红柿比青椒多________个。

（5）你还能提出什么数学问题?解答出来。

27．（5分）第一候车厅有1200人，第二候车厅有800人，两个候车厅一共有多少人? 28．（5分）5＋23＝苏州市第一小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题1．【答案】B【考点】货币单位及其换算【解析】2．【答案】A【考点】货币简单的计算【解析】3．【答案】C【考点】平面图形的分类及识别【解析】4．【答案】②【考点】两位数减一位数的减法【解析】【解答】根据分析可知，另一个加数是：54-7=47.故答案为：②.【分析】根据条件“一个加数是54，另一个加数比它少7”可知，用一个加数-7=另一个加数，据此列式解答. 5．【答案】B【考点】100以内数的组成，100以内数的排序【解析】【解答】解：60和70之间，且个位和十位上的数相同的数是66。

【分析】60和70之间的数字的十位数字都是6，要想使个位和十位上的数相同，那么个位数字也是6。

6．【答案】②【考点】两位数减一位数的减法【解析】【解答】根据分析，26-4=22（名）.故答案为：②.【分析】根据题意可知，用女生的人数-男生比女生少的人数=男生的人数，据此列式解答.二、判断题7．【答案】错误【考点】货币简单的计算【解析】【解答】解：由于此题有多种付钱的方法，这里用了“只能”显然不符合实际，故原题错误．故答案为：错误.【分析】本题还可以有其它付钱方式，所以本题说只有是错误的.8．【答案】错误【考点】100以内数的大小比较【解析】9．【答案】错误【考点】货币简单的计算【解析】10．【答案】（1）1（2）1（3）0（4）1【考点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】本题主要考察学生对七巧板的掌握与了解。

3小题中平行四边形是七巧板中所有的图形。

【分析】11．【答案】正确【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算【解析】三、填空题12．【答案】80；81；82；83；84【考点】21～100的认识与读写【解析】13．【答案】角；元【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算【解析】14．【答案】57；59【考点】21～100的认识与读写【解析】15．【答案】8；9；6【考点】21～100的认识与读写【解析】16．【答案】3.25【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算【解析】【解答】3+2÷10+5÷100=3+0.2+0.05=3.25（元）故答案为：3.25【分析】角÷10=元，分÷100=元。

17．【答案】10；5；100【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算【解析】18．【答案】（1）【解析】19．【答案】长方；三角【考点】平面图形的分类及识别【解析】20．【答案】6；25<28<52<58<82<85【考点】100以内数的大小比较【解析】四、解答题21．【答案】解：10元+2元+2元+5角+5角+5角=14元+15角=15元5角，15元5角>15元4角，答：小强能买到这架飞机。

【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算【解析】22．【答案】102，54，609，700，0，1400，270，820，1160，176 ，309，6，420，2000，42，6，70，20，500，50，，，，1【考点】万以内数加减的估算，同分母分数加减法，多位数乘一位数的估算，三位数乘一位数的不进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】43+59=102；80-26=54；203×3=609；804-95≈700；380×0×5=0；7×200=1400；30×9=270；820+0=820；287×4≈1160；44×4=176；103×3=309；36÷6=6；420×1=420；500×4=2000；7×7-7=42；48÷8=6；35×2=70；8÷2×5＝20；198+306≈500；12×4+2=50；+ =；1- =；- =；+ =1.【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数加减法的估算，把被减数和减数估成接近的整百整十数，然后相加减；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此计算；三位数乘一位数的估算，先把三位数估成接近的整百整十数，然后与一位数相乘，据此估算；两位数除以一位数，直接利用乘法口诀求商；整数四则混合运算，只有乘除或加减的，按从左往右的顺序计算，含有两级运算的，先算乘除，后算加减，据此解答；同分母分数相加减，分母不变，直接把分子相加减，据此解答.23．【答案】26÷6=4（张）......2（人）4+1=5（张）答：最少需要5张桌子。

【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用二年级一班的人数除以一张桌子能坐学生的人数，因为每个学生都需要桌子，所以最少需要桌子的张数就是把计算得出的商加上1即可。

24．【答案】解：60 - 30 =30【考点】整十数的加减法【解析】25．【答案】①⑦|③⑨|②⑤⑧|④⑩【考点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解：故答案为：①⑦；③⑨；②⑤⑧；④⑩。

【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。

注意⑥不是圆，而是椭圆。

26．【答案】（1）解：（2）8，10，12，6（3）西红柿；芸豆（4）2（5）解：青椒比芸豆多多少个?10-6=4（个）【考点】数据收集整理【解析】27．【答案】解：1200+800=2000（人）答：两个候车厅一共有2000人。

【考点】整百、整千数的加减法【解析】【分析】两个候车厅一共有的人数=第一个候车厅有的人数+第二个候车厅有的人数，据此代入数据作答即可。

28．【答案】【考点】两位数加一位数的加法，100以内数的不进位加法【解析】。