物理:物态变化复习课件(人教版八年级上)

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人教版八年级物理上册第三章物态变化小结与复习教学课件

人教版八年级物理上册第三章物态变化小结与复习教学课件
实验结论:①晶体融化时有固定的融化温度,即熔点,非晶体没有 熔点;②晶体融化时要吸热,温度保持不变;③非晶体融化时要吸 热,温度持续升高。
返回知识结构图
典例精析
25
例 如图甲、乙所示是探究冰融化时温度的变化规律的实验装置
,丁图是根据实验数据绘制的图像。
酒精灯外焰温度高,会 导致局部受热不均匀
(1)除图甲、乙中实验器材外,还需要
典例精析
表示室内温度高 ,室外温度低
温度低于室内 ,高于室外
例3 寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。
下列说法正确的是( D)
室内温度较高的水蒸气遇
A.玻璃窗上的“雾”是水汽化形成的 到温度较低的玻璃,液化
成水滴,所以“雾”会出
B.“雾”出现在玻璃窗的外表面
现在玻璃窗的内表面
C.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成的 D.“冰花”结在玻璃窗的内表面
C.甲试管内的酒精先沸腾,乙试管内的水后沸腾
D.甲试管内的酒精会沸腾,乙试管内的水不沸腾
到达酒精的沸点,且大烧杯里水的温度高于酒精的沸点,酒精能够继续吸热, 所以甲试管内的酒精会沸腾;而乙试管内的水温度虽然能到达沸点,但不能继 续从同温度的大烧杯里的水中吸热,所以试管内的水不能沸腾。
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典例精析
数如图丙所示,读取示数时正确的读数方法是____B____(选填
“A”“B”或“C”),示数为___2_._2___℃。
(5)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求? ___玻__璃__泡__完__全___浸__没__在__碎___冰__中__,__不___能__碰__到__试___管__底__或__试___管__壁______。
典例精析

人教版八级物理(上)物态变化章节复习PPT课件

人教版八级物理(上)物态变化章节复习PPT课件

得出,沸腾是从液体 和 同时发生的剧烈的
现象。液体在沸腾过程中要 热,但温度

(2)从记录的数据看出,在第 分钟记录的数据是明
显错误的。
[名师课堂教学]人教版八级物理( 上)物 态变化 章节复 习PPT课 件(完 整版PP T)
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(1)水的沸点是100 ℃。 结论 (2)根据图像信息,将表中数据补充完整。
(3)6min后继续对水加热,水温不变 。
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里面的(水蒸气)散发到空气中。
定义 : 在一定温度下、在液体表面和内部同时进行的, 比较剧烈的汽化 现象
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条件 : 达到沸点,继续吸热 特点: 虽然继续吸热,但温度保持不变
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(4)探究水沸腾的特点:
装置 与
图像
t温/℃ 100
90 0 1 2 3 4 5 6 t时/min
表格 时间t时/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度t温/℃ 90 93 97 99 100 100 100 100 100
(一)考基要点
三、汽化和液化
•1、汽化定义:物质由液态变成气态叫做汽化

人教版八年级物理上册《物态变化》ppt复习课件

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第三章 物态变化┃ 典例精析把方向 典例2:物态变化类型及吸放热判断
例2 将放在冰箱中经过冷藏的装有水的矿泉水瓶取出后放置 在空气中,发现外表面会有小水滴生成,这些小水滴是通过怎 样的物态变化过程形成的( B)
A.汽化 B.液化 C.凝华 D.熔化
图3-2
第三章 物态变化┃ 典例精析把方向
[解析] B 空气中的水蒸气遇到冷的矿泉水瓶发 生液化,形成小液滴,附着在矿泉水瓶的外部,属于液 化现象。
第三章 物态变化┃ 回眸教材析知识
(2)测量时:①温度计的玻璃泡全部浸入 被测的液体 中,
不要碰到容器底和容器壁;②温度计的玻璃泡浸入被测液体 后要稍候一会儿,待温度计的示数 稳后定再读数。
(3)测量后:①读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,
视线要与温度计中液柱的上表面相平;②正确记录测量结果
(包括数字和单位)。
7.晶体和非晶体:晶体在熔化过程中不断吸热,温度

有确不定变的熔化温度;非晶体在熔化过程中不断吸热,温度不

,升没高有确定的熔化温度。例如:海波、冰、各种金属等
是晶体;蜡、松香、玻璃、沥青等是非晶体。
8.汽化和液化:物质从 液态 变为 气态 叫做汽化,吸收
热量,汽化包括蒸发 和 沸腾 两种方式;物质从气态
知识拓展 在探究固体的熔化实验时,除了需要注意温度计的使
用外,根据固体熔化速度较慢,受热不均匀的情况,还需要 用搅拌棒对加热的固体进行搅拌,另外用酒精灯加热时,要 用酒精灯的外焰加热。
变为 液态 叫做液化, 放出 热量,液化的方法是
降低气体温度 或压缩气体体积 。例如:泼在地面上的水
会慢慢变干,是因为水蒸发变成水蒸气了;雾是空气中的水蒸气
遇冷液化成小水滴形成的;生活中使用的液化气是在常温下压缩

人教版八年级物理上册第三章《物态变化》课件(共22张PPT)

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巩固练习
• 1. 某物质发生物态变化时,它的温度随时 变化情况如图1所示,则该图象是(D)
• A. 冰的熔化图象 • B. 松香的熔化图象 • C. 玻璃的凝固图象 • D. 铁水的凝固图象
0
2、(2006,江西南昌)通过观察下图所示的三幅晾 晒衣服的示意图,结合日常生活的经验,可知:液体 蒸发的快慢与液体的__表__面__积___、液体的___温__度____和 液体表面的空气流速有关。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
态变化联系起来,并能解释。
问题设置 (阅读考点2 ,完成填空)
固 吸
液 放


不变 不变
相同
升高 降低
晶体和非晶体熔化曲线
温度/°C
温度/°C
熔化过程 D 凝固过程
固态
凝固点 熔点 B
C 液态
A (固液共存)
同种
物质 晶体
时间
非晶体
时间
熔点
AB:固态物质吸热温度逐渐升高(固态)
和凝 BC:继续吸热温度不变(固、液混合态)
• 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午12时25分22.4.1312:25April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三12时25分9秒12:25:0913 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
拓展训练
【例】(2010 年天津)图 4-7 是水循环的示意图.图中过 程①发生的物态变化是___蒸__发___,同时伴随着____吸____热;过 程②发生的物态变化是凝华和___液__化___,同时伴随着放热.

人教版 八年级物理上册 第三章《物态变化》 第1节《温度》(共40张ppt)

人教版 八年级物理上册 第三章《物态变化》 第1节《温度》(共40张ppt)

我国最低气温-52.3 白炽灯泡灯丝 达2500
沸水的温度( )
金的熔点 1064
地球表面最低气温-88.3 酒精沸点 78
人的正常体温 ( ) 酒精凝固点-117
冰水混合物的温度( ) 绝对零度 -273.15 铁的熔点 1535
五百摄氏度
灯丝25000C
表面温度: 60000C 内部温度: 1.5×107 0C
中等题
4.给体温计消毒的正确方法是 ( D)
A.用开水煮. B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦. 5、某温度计在0℃时,水银
柱长4cm,100℃时水银柱
100℃ 24cm
长24cm,当水银柱长12cm 40 ℃ . 时,所示温度是_____
12cm 长Байду номын сангаас0cm 每1cm表示5℃ 0℃ 4cm
测体温时
水银膨胀 能 缩口升 到直管内。 断开
读体温时
体温计离开人 体,水银遇冷收缩, 直管内水银来不及 退回玻璃泡就在缩 口处 ,故仍然 通过 指示原来的温度。
缩口

使用体温计前要往下用力甩几下。
比 较 三 种 温 度 计
相同点? 不同点?
实 验 室 用 温 度 计
医 用 体 温 计
家 庭 用 寒 暑 表
四、温度计的使用
如何正确使用温度计?
1、测量温度前: 认清量程和分度值
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
最高温度值?
量程:温度计所能 测量的温度范围 分度值:一个小格 代表的值
分度值?
最低温度值?
想想议议

物理:第四章《物态变化》课件(人教版八年级上)

物理:第四章《物态变化》课件(人教版八年级上)
水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是 D
)(
A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体
B.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
C.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气 D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 解析:水蒸气是无色透明的,所以能看到的“白气”显然 不是水蒸气,只能是水蒸气液化形成的小水滴,这是由干冰升
[例 3](2010 年湛江二模)下列物态变化现象中属于汽化吸热 的是( B ) A.春天早晨经常出现大雾 B.夏天向教室的地面上洒水很快变干 C.秋天的早晨,花草上出现小露珠 D.冬天的早晨,地面出现白白的一层霜 思路点拨:注意各种自然现象的物态变化本质.
1.(2010 年深圳一模)将干冰投入装水的玻璃瓶中时,发现
华吸热导致的.
2.(2010 年湛江)小龙去鹤地水库度假.一天清晨,发现在 水库水面上有一些雾气,这个现象发生的物态变化和吸、放热 情况是( A )
A.液化 放热
B.升华 C.凝固 吸热 放热
D.熔化 吸热
3.(2010 年广东)据有关资料报道:目前全球海水淡化日产 量约为 3 500 万立方米,其中 80%用于饮用水,解决了 1 亿多 人的用水问题.现在海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸 馏法,即将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液 态的淡水.以上过程涉及到关于水的物态变化有( B ) A.汽化 B.汽化 C.液化 D.升华
; / 韩国水光 ;
子/无视拍卖行手持兵器围着它の侍卫/踏步向外跑去/神情蔑视/(正文第两百九十壹部分霸王餐)第两百九十贰部分巨头齐聚侍卫虽然人多/可在黑袍人手臂挥舞之间/把壹群人都给丢飞出去/砸の拍卖行到处都相信/壹佫富丽堂皇の拍卖行瞬间变の破破烂烂咯起来/更新最快最稳定/)|纯 文字||所存在人都为此震动

人教版八年级物理上册《汽化和液化》物态变化PPT课件下载(第1课时)

人教版八年级物理上册《汽化和液化》物态变化PPT课件下载(第1课时)

知识点二 蒸发
例3 炎炎夏日,考场如火,细心的监考老师轻轻地在教室 地面上洒了些水,不一会儿,考生们就有凉爽、舒适的 感觉。对于这一现象所蕴含的物理知识,下列说法正确 的是( A ) A.利用了水的蒸发,吸收热量 B.利用了水的沸腾,吸收热量 C.利用了水的汽化,放出热量 D.利用了水的液化,吸收热量
探究影响液体蒸发快慢的因素 1.在两个相同玻璃片上分别滴上两滴相同的水滴。 2.在一个水滴上面吹风,另一个不吹风,观察哪一滴水先消 失(蒸发完)。 3.在两个相同玻璃片上分别滴上两滴相同的水滴。在一个水 滴下面用打火机加热,另一个不加热,观察哪一滴水先消失 (蒸发完)。
知识点二 蒸发
4.在两个相同玻璃片上分别滴上两滴相同的水滴。将一个 玻璃片上的水尽可能摊开,另一个上面的水滴不动,观察 哪一滴水先消失(蒸发完)。 5.在两个相同玻璃片上分别滴上两滴大小相同的水滴和酒 精滴。观察哪一滴液体先消失(蒸发完)。
5
6

温度/℃ 90 93 97 99 100 100 100 …
知识点一 沸腾
温度/℃
105
100
95
90
0
5
15
时间/min
知识点一 沸腾
1.点燃酒精灯后,温度计的示 数如何变化?
2.水沸腾过程中继续对它加热, 温度计的示数是否变化?
3.沸腾的水停止加热,水还会 继续沸腾吗?
知识点一 沸腾
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示, 请将这次数据填入表格内。
知识点一 沸腾
(2)从表格中的数据可知,水的沸点为____9_8___℃。 如果温度计测量无误,这说明当时水面上方的气压 __小__于____(填“大于”“等于”或“小于”)一个标准 大气压。

人教版八级上册物理第三章物态变化第一节温度 课件,共32张(共31张PPT)

人教版八级上册物理第三章物态变化第一节温度 课件,共32张(共31张PPT)
要看清它的量程、分 度值、零刻度线。
量程:所能测量的最 低温度和最高温度的 温度范围。
分度值:一个最小格代 表的值。

110
最高温度? 110℃
100
90
80
70 60
50
40
30 分度值
20
10 1℃
0
零刻度 -10
-20
量程

最低温度? -20℃
908070605040302010
908070605040302010
热的物体温度高,冷的物体温度低。
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
2.温度测量工具及其使用
将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置;
然后把小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置。
热水
冷水
❖ 将自制的温度计放入热水里,仔细观察细管中 水柱的位置,再放入冷水里,观察水柱位置.你 看到什么现象?
❖ 这是为什么呢?
丙为______9_℃______
6.给体温计消毒的正确方法是
[D ]
A.用开水煮.
B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦.
练习题
7用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,
下列说法正确的是( C ) A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较
人,则这两支温度计的读数分别是( )
AC、36 ºC和40 ºC
B、40 ºC和40 ºC C、39 ºC和40 ºC D、39 ºC和39 ºC
2.读出下图所示的几种情况下温度的数值。
10
10
10
10
10
10
0
0
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温暖的阳光里,冰能化成潺潺 的流水,水能变成看不见的蒸汽。 物质由一种形态变为另一种形态的 过程,叫做物态的变化。
●认识水的物态变化
夏天的早晨,荷叶上有小 水滴。 中午时,小水滴为什么不 见了? 小水滴一定变成水蒸气, 到空气中去了。
物质从液态变化到气态的过程叫做汽化.
请同学们思考一下? 物质从液态能变化到气态,那么物质从气态能不能变化到 液态呢?
例:冬天的时候,我们对着窗户玻璃吹气,玻璃上会形成小 水珠。
分析:我们吹的气中含有水蒸气,遇到冷过程叫做液化。
冰能化成水,水能结成冰.
物质从固态变为液态叫做熔化。
物质从液态变成固态叫做凝固。 物质从固态直接变成气态叫升华。
物质从气态直接变成固态叫凝华。
冬天,晾在室外冰冻的衣服也会干,这是因为冰升华成 了水蒸气。冬天常见的霜,是空气中的水蒸气直接凝华 而成的小冰粒。
●自我评价
1.屋顶积雪因吸热(屋内温度高于室外)而融化为水, 顺屋檐往下流,下流过程中因周围大气吸热而结冰 (水温高于周围大气),情况相继发生,形成上部 粗大,下部尖细的冰锥。 2.将在冰箱中冷却的金属取出后,由于夏天外界气温 偏高金属块将吸热,使其周围空气中水蒸汽遇冷而在 其表面液化并聚集小水滴,擦干后又很快形成直到金 属块有周围环境温度相同。
3.文娱演出时,舞台上往往要用弥漫的白烟雾,给人以
若隐若现的舞台效果,这种烟雾实际上是( D )
A .向舞台喷真实的烟雾 B .利用干冰升华形成的二氧化碳 C .利用干冰升华吸热,使空气放热液化成的“雾” D .利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热形成的 “雾”
●习题分析
1.下列各种现象中,属于升华现象的是( A .冬天,室外冰冻的衣服干了 A )
B. 早晨的浓雾
C. 屋顶上的瓦结了一层霜 D .水结成了冰
2.下列物态变化属于凝华的是(
C )
A .铁水被烧铸成工件
B. 冰冻的衣服也会变干 C .冬天寒冷的早晨,室外物体上挂了一层霜 D.冬天用湿手摸室外的铁时,觉得粘
小结:以上我们学习了六种物态变化类型。同学们知
道水的存在状态有哪几种?它们之间状态转化关系是怎 样的呢? 气态 液 汽 化 化 熔化 固态 凝固 液态
升 华
凝 华
自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象,同学们知道是怎 样形成的吗?
雨:云中的小水滴或小冰晶,随着气流的急速升降而上下运动, 它们相聚后越来越大,达到一定程度后,就会下落.在下落的过 程中,冰晶吸热化成水滴,与原来的水滴落到地面,这就是雨。
●地球上的水循环
地球上,水的三种状态在不断地相互转化。阳光照射下, 海洋、陆地上的水蒸发成水蒸气,随风流动,在高空聚 集成云,通过雨、雪或冰雹等降水落到海洋、陆地。然 后有蒸发到大气中,开始了新的循环。如此周而复始, 水的物态变化,形成了海洋、陆地、大气间的水循环。
下图是关于水循环的示意图,你能得到那些物态变化的信 息呢?
同学们知道夏天有时候会下冰雹,是什么原因吗? 现在我们就来用所学的知识解释一下。
冰雹:夏天有时气温剧烈变化,高空中会有冷空气团存在, 空中悬浮的小冰晶在冷空气团的作用下,凝固成小冰块。 有些小冰块体积较大,在下落过程中不能完全熔化成水, 这就是冰雹。 霜:深秋和初冬季节,晚上温度更低,可降到0°C以下, 这时空气中的水蒸气在地面或植物的茎、叶上放热,凝华 成小冰晶,这就是霜。
物态变化不光可以解释自然中的一些现象,而且航空、航 天等高科技中也用到物态变化。 将卫星、空间站等送上太空,需要用火箭来运载,而火箭 上升过程中需要消耗一定的能量,如果使用常规燃料(煤, 天然气等)则所需携带的数量庞大,从而降低火箭的运载 效率。而实际中使用氢气作燃料,用氧气作助燃剂,但由 于气体的体积较大。所以人们采取将氢气液化的方法以减 小燃料的体积。
露:初秋季节,空气比较湿润,夜间温度下降时,地面附 近空气中的水蒸气在植物茎、叶表面放热,液化成小水滴 这就是露。
云:大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水蒸发后,在 高空中遇到冷空气,会液化成小水滴或凝华成小冰晶。 大量的小水滴或小冰晶,集中悬浮在高层空气中,就形 成了云。
雪:当气温降到0°C以下时,云中的水蒸气凝华成为小冰 晶,在下落过程中,周围的水蒸汽与其接触而结晶。当其 所受重力足够大时,就下落到地面,这就是雪。
雾:在夜间,地面附近的空气温度较低,如果空气中含 有的水蒸气较多,气温足够低时,空气中的水蒸气会液 化,在空气中形成很多小水滴,这就是雾。
用火箭运载卫星或卫星返回地面的过程中,不可避免地要 与空气摩擦,而产生大量的热量,使卫星的温度升高,当 温度过高时,可能使卫星中的仪器烧坏。怎样保护仪器不 受烧坏呢? 为了减少与空气的摩擦产生的热量,我们可以使用整流罩, 由于整流罩表面做得十分光滑,同时在整流罩内部加装隔 热层,并在外表涂一层特殊的物质,这种物质在火箭上升 或卫星返回与空气摩擦升温时会迅速熔化和汽化,在熔化 和汽化过程中吸收大量的热,使蒸馏罩的温度不再升高, 从而保护了火箭或卫星。
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