2012《金版新学案》高考总复习人教政治(课件):选修2 经济学常识专题五 中国社会主义市场经济的探索

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2012届高考政治选修2专项复习课件

2012届高考政治选修2专项复习课件
例考1点 1 斯密的理论贡献
(1)斯密的理论产生的背景 ①18世纪中后期,英国“圈地运动”的加速、对 殖民地掠夺的加剧和科技进步的加快,推动着资本主 义经济的快速发展。工业资产阶级迫切需要理论上的 支持。 ②斯密的经济学目的:一是给人民提供充足的收 入,二是给国家提供充分的收入,使公务得以进行。
例考1点 1 斯密的理论贡献
例考1点 2 斯密的政策主张 (2)自由贸易与绝对成本学说 斯密提出了自由贸易理论,为了论证对外贸易自
由化的必要性,斯密提出了绝对成本学说。他认为生 产相同的产品,不同国家的成本是不同的,且各国有 各国的优势。在对外贸易的时候出口自己的优势产品 进口劣势产品有利于从中获得好处。
【特别提示】
自由贸易与绝对成本学说揭示了国际分工、自由 贸易的必要性,在一定程度上具有科学性。事实上, 并不是所有国家都有自己的绝对优势,各国的绝对优 势也不是固定不变的,而且某一种社会资源不可能被 用来生产任意一种商品。
例考1点 2 斯密的政策主张 ③斯密认为,提高资本的利用效率是增加国民财
富的又一重要途径。提高资本的利用效率,要充分发 挥市场的作用,最好取消政府对经济活动的干预。
④评价:斯密观点认识到市场规模对分工的制约, 但颠倒了分工与交换的关系。分工决定交换,而不是 交换决定分工。斯密认识到了市场在社会资源优化配 置中的积极作用,但未认识到市场存在自发性、盲目 性、滞后性,市场调节也会带来资源浪费、经济波动, 分配不公等问题。
例考1点 3 李嘉图的理论贡献
(1)李嘉图理论的产生 产业革命极大地推动了英国生产力的快速发展,但由 于“谷物法”的存在,不利于发展自由贸易。
(2)李嘉图的劳动价值理论 ①李嘉图极力主张发展生产力,增加国家财富。 ②李嘉图提出没有使用价值的东西,肯定没有交换 价值,并意识到价值与交换价值之间的区别。同时他 批判了斯密的二元价值论,认为商品的价值只能由生 产该商品所耗费的劳动来决定。

《金版新学案》2012高考政治总复习 经济常识 第一单元商品和商品经济第三课时 价值规律课件 大纲人教版

《金版新学案》2012高考政治总复习 经济常识 第一单元商品和商品经济第三课时 价值规律课件 大纲人教版

(3)价格围绕价值上下波动并不违背价值规律:第一,价格的波动是以价值 )价格围绕价值上下波动并不违背价值规律:第一, 为轴心的,不能脱离价值无限度地上涨或下跌,所以仍是价值决定价格。 为轴心的,不能脱离价值无限度地上涨或下跌,所以仍是价值决定价格。 第二,等价交换原则并不是体现在每一次具体的交换中, 第二,等价交换原则并不是体现在每一次具体的交换中,而是从一定时期 、从社会的总体来看,才体现等价交换的原则,可见等价交换的原则是在 从社会的总体来看,才体现等价交换的原则, 动态中实现的。等价交换原则要求商品价格既要反映商品价值,又要反映 动态中实现的。等价交换原则要求商品价格既要反映商品价值, 供求关系的变化。价格围绕价值上下波动表明, 供求关系的变化。价格围绕价值上下波动表明,社会必要劳动时间决定着 商品的价值量始终作为一种趋势、作为一个规律在贯彻着。 商品的价值量始终作为一种趋势、作为一个规律在贯彻着。 [点拨 价格与供求之间存在着双向制约的关系。 点拨] 价格与供求之间存在着双向制约的关,改善经营管理,提高劳动生产率。价值 )刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率。 规律的刺激作用是通过商品按照社会必要劳动时间决定的价值量进行等价 交换实现的。 交换实现的。 (3)促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。价值规律的分化作用是通过市场竞 )促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。 争实现的。 争实现的。 3.市场是优化资源配置的方式 . 价值规律发生作用是通过价格、供求和竞争来实现的。 价值规律发生作用是通过价格、供求和竞争来实现的。价值规律对商品经 济的三方面的调节作用可以归结为一点:市场是优化资源配置的方式。 济的三方面的调节作用可以归结为一点:市场是优化资源配置的方式。
第三课时 价值规律
1.价值规律的内容 . (1)价值规律是商品经济的基本规律,只要存在商品生产和商品交换,就存在 )价值规律是商品经济的基本规律,只要存在商品生产和商品交换, 价值规律。 价值规律。 (2)价值规律的基本内容:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决 )价值规律的基本内容: 定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。 定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。

高中政治 选修2(经济学常识)专题五-第3节

高中政治  选修2(经济学常识)专题五-第3节

课 堂 互 动 探 究
课 时 作 业

新坐标· 思想政治 选修 课 前 自 主 导 学
培育合格的市场主体
课 堂 互 动 探 究
企业 、________ 家庭 和______ 政府 , 1.市场主体主要有三类: _______ 企业 。 其中最基本的是_______ 现代企业制度 2.十四大以后,以公有制为主体的_________________ 逐步建立,社会主义市场经济的___________ 微观基础 基本形成。

课 堂 互 动 探 究
课 时 作 业
新坐标· 思想政治 选修 课 前 自 主 导 学 市场体系 , 城乡 市场紧 (2)建立全国统一开放的_________ 实现_____ 密结合, ______ 国内 市场与_____ 国际 市场相互衔接,促进资源的 优化配置。 (3)转变政府管理经济 _________的职能,建立以间接手段 __________为 主的完善的宏观调控体系,保证国民经济的健康运行。 (4) 建 立 以 按劳分配 _________ 为 主 体 , _______ 效率 优 先 、 兼 顾 _______ 公平 的收入分配制度,鼓励一部分地区一部分人先富 走共同富裕的道路 起来,____________________ 。 (5)建立多层次的社会保障制度, 为城乡居民提供同我 社会保障 ,促进经济发展和社会稳定。 国国情相适应的__________ 3.在社会主义市场经济体制的基本框架中, 市场主体 市场体系 和 _________________ 宏观调控体系 __________ 、 ____________ 是三个 最为重要的环节。 当 堂 双 基 达 标
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业

高考政治 专题5 经济学常识课件 新人教版选修2

高考政治 专题5 经济学常识课件 新人教版选修2

材料二
同1949年相比,1978年国民收入中工业所
占份额从12.6%上升到46.8%,农业所占份额由68.4%下 降为35.4%,建筑业和运输业分别从0.3%、3.3%上升为 4.1%、3.9%,并且具备了生产原子弹、氢弹的能力, 国防力量大大增强。 结合所学经济学常识的有关知识,回答: (1)材料一和材料二说明了什么? (2)分析上述现象出现的原因。
【题眼突破】 1.计划与市场的比较 区别:(1)市场在资源配置中起基础性作用的经济就 是市场经济,市场就是通过供求变化、价格变化和人们 的竞争,来调节资源配置的。根据价值规律要求,市场 上某种商品供不应求,商品价格上升,获利就增大,就 会吸引人们增加这种商品的资源投入,反之,则减少资 源投入。市场就像一只看不见的手,在指导着生产经营
选修部分
选修二 经济学常识
专题5
中国特色社会主义市场经济的探索
课标要求 1.阐释邓小平关于社会主义市场经济理论 的重要创新及其意义 2.了解我国社会主义市场经济发展的历程 3.理解进一步完善社会主义市场经济体制 的重要意义
考纲呈现 1.我国社会主义建设初期计划经济体制建立的背景、基本特 点和作用 2.高度集中的计划经济体制的弊端和影响 3.从计划经济到市场经济的认识过程 4.邓小平关于社会主义市场经济理论的重要创新及其意义 5.我国社会主义市场经济体制的基本框架 6.进一步完善社会主义市场经济体制的必要性 7.当前完善社会主义市场经济体制的主要任务
为辅”。打破了计划一统天下的局面,为市场调节作用
的发挥打开了缺口。
(2)实行有计划的商品经济 ①党的十二届三中全会提出了社会主义经济是 有计
划的 商品经济的论断,突破了把商品经济和计划经济对
立起来的传统观念。 ②党的十三大提出,我国经济体制改革的目标是建 立 计划和市场 内在统一的经济体制;这一体制的运行模 式是国家 调节市场,市场 引导企业。

《金版新学案》2012高考政治总复习 第2讲 企业与劳动者课件 新人教版必修1

《金版新学案》2012高考政治总复习 第2讲 企业与劳动者课件 新人教版必修1
答案: C
考题4 (2010·上海,2分)河北钢铁集团以19亿元人民币收购石家庄
钢铁有限责任公司80%股权,中国浙江吉利控股集团以18亿美元并购瑞
典沃尔沃轿车公司。“收购”“海外并购”的直接结果是( )
A.产品质量的提升
B.企业资产的重组
C.市场供求的平衡
D.产业布局的调整
解析: 解答本题要抓住“直接结果”这一关键词,“收购”“海
误区二:树立企业良好的信誉和形象,就是要反对和抵制不正当竞 争。
(1)良好的信誉和企业形象,对企业的生存竞争,有着至关重要的作 用。
(2)企业的信誉和形象集中表现在产品和服务的质量上,保证优质的 产品和服务才能使企业立于不败之地。作为企业经营者,应该在市场上 开展正当竞争,反对和抵制不正当竞争,以优质的产品和服务,树立良 好的信誉和形象,促进企业的发展。
5.企业兼并、破产、联合
名称 含 义
意 义
联 系
兼并
破产
联合
经营管理好、经济效 对长期亏损、资不抵 企业之间为增强市 益好的优势企业,兼 债而又扭亏无望的企 场竞争力、获取更
并那些经营不善、企 业,按法定程序实施 大经济效益,而实
业效益差的企业
破产结算的经济现象 行的合营或合并
可以扩大优势企业的 规模,增强优势企业 的实力,把劣势转化 为优势,提高企业和 整个社会的资源利用 效率,有利于促进国 民经济的发展
考题2 (2010·新课标全国文综,4分)在河北曹妃甸的矿石码头,铁
矿石运输轮一靠岸,运输带就直接将铁矿石运往新首钢加工车间。经过
若干道工序后,铁矿石变成钢材,又从成品码头重新装船销往世界各地。
这种紧凑的“前港后厂”生产经营模式,缩短了流通时间,给新首钢带

高中政治 选修2(经济学常识)专题五-第2节

高中政治  选修2(经济学常识)专题五-第2节

课 时 作 业
新课标· 思想政治 选修 课 前 自 主 导 学
(2)联系:计划和市场都是资源配置的两种基本手 段,都在一定程度上促进了中国经济的发展。
2.社会主义市场经济与资本主义市场经济的关系
资本主义市 社会主义市场经济 类别 场经济 存在的 坚持公有制的主体地位, 资本主义生 经济基 是社会主义市场经济的基 产资料私有 区 础 本标志 制 别 必然导致收 实现的 以共同富裕为根本目标 入分配的两 目标 极分化 关系
课 堂 互 动 探 究
课 时 作 业

新课标· 思想政治 选修 课 前 自 主 导 学 当 堂 双 基 达 标
“计划经济为主, 市场调节为辅”的提出有什么意 义?
【提示】 为市场调节作用的发挥打开了缺口。
课 堂 互 动 探 究
课 时 作 业

Байду номын сангаас
新课标· 思想政治 选修 课 前 自 主 导 学
实行有计划的商品经济
课 时 作 业

新课标· 思想政治 选修 课 前 自 主 导 学 当 堂 双 基 达 标
课 堂 互 动 探 究
从资源配置方 都是以市场为基础性配置手段 式看 企业都是独立的市场主体和法人 从微观层面看 实体 联 从经济活动看 都是市场经济规律起着支配作用 系 从宏观层面看 政府的宏观调控主要是通过经济 手段来实现的 从经济运行看 法治起着基本的保障作用 总之社会主义市场经济与资本主义市场经济都具 有市场经济的一般特征和要求
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
【答案】

B
新课标· 思想政治 选修 课 前 自 主 导 学
党对社会主义市场经济理论的
2

《金版新学案》2012高考政治总复习 经济常识 第一单元商品和商品经济第一课时 商品课件 大纲人教版

《金版新学案》2012高考政治总复习 经济常识 第一单元商品和商品经济第一课时 商品课件 大纲人教版

福建文综) (2010·福建文综)福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通 福建文综 福州至厦门高速铁路客运专线(动车) 后,福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中 福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门” ,张先生说,我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速度快,用时少 张先生说,我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速度快, 。李先生说,我会选择汽车,虽然它的速度没有动车快,但价格低。由 李先生说,我会选择汽车,虽然它的速度没有动车快,但价格低。 此可见( 此可见( )
解题思路: 商品的价值量与社会劳动生产率成反比, 解题思路: 商品的价值量与社会劳动生产率成反比,2010年生产甲产品的劳动生产率 年生产甲产品的劳动生产率 提高一倍,甲产品的价值量下降一半,在货币价值不变的情况下, 提高一倍,甲产品的价值量下降一半,在货币价值不变的情况下,2010年甲产品的价格 年甲产品的价格 年甲商品的价格为5× + 为5元,若通化膨胀率为 元 若通化膨胀率为20%,2010年甲商品的价格为 ×(1+20%)=6元,故选 。 年甲商品的价格为 ) 元 故选A。 答案: 答案: A
安徽文综) 商品—货币 商品”的流通过程中, 货币—商品 (2010·安徽文综)在“商品 货币 商品”的流通过程中,“ 安徽文综 商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃” 商品 货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功 货币 ,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明( 摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明( )
[思维导图 思维导图] 思维导图
答案: 答案: C
[试题评析 本题角度很新颖,是对考生理解能力和知识迁移能力的灵活 试题评析] 本题角度很新颖, 试题评析 考查,对于那些死记硬背理论知识的考生来说, 考查,对于那些死记硬背理论知识的考生来说,解答这样的试题是有较 大难度的。考生在平时的复习备考中, 大难度的。考生在平时的复习备考中,理解并识记一定的基础理论当然 是必要的,但还必须有意识地培养自己运用知识分析经济现象的能力。 是必要的,但还必须有意识地培养自己运用知识分析经济现象的能力。

高考政治 专题2 经济学常识课件 新人教版选修2

高考政治 专题2 经济学常识课件 新人教版选修2

力自身的价值 ,即资本家付给工人的 工资 ;在剩余
劳动时间内形成的价值,就是 剩余价值 。劳动所创造 的价值和劳动力自身的价值是两个不同的量。 (3)资本家组织生产的目的就是为了获得 剩余价值 。
(4)资本家获得剩余价值的方法主要有两种: 绝对剩
余价值 的生产和 相对剩余价值 的生产。
2.剩余价值的实现 (1)产业资本在它的运动过程中,要依次经过 购买 、 生产 、 销售 三个阶段,分别采取 货币资本 、生产资本 和 商品资本 三种形式。
与自然物质 是商品使用价值的源泉,而价值的源泉却
是 唯一 的,那就是 抽象劳动 。
④劳动二重性学说是由 马克思 创立的。这一学说不 仅科学地揭示了价值的源泉,使 劳动价值论 成为科学, 而且为 剩余价值论 等其他理论奠定了基础,从而成为 理解马克思主义政治经济学的枢纽。
(3)商品价值量与社会劳动生产率 ①商品的价值量是由生产商品的 社会必要劳动时间 决定的。 ②单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产 率成 反比 。 (4)货币:货币是商品交换 发展的结果,是从商品中 分离出来固定地充当 一般等价物 的商品。
劣汰 。
4.马克思劳动价值论的意义 (1)马克思区分了具体劳动与抽象劳动,揭示了生产 商品的劳动二重性与商品二因素之间的关系,回答了古 典学派没有回答也不可能回答的问题,使 劳动价值论 成 为科学。 (2)马克思正是在其劳动价值论的基础上,科学地揭 示了资本主义生产方式的 内在联系及其发展趋势 。
10.646.842.6 1.7%(2009年) 2.21%(2007 年)
*以各产业增加值占GDP比重计算 材料二 1978年至2010年,我国GDP总量从3 645亿
元增长到397 983亿元,年均增长9.87%。“十二五”规 划确定我国年均经济增长率为7%,温家宝总理对此曾 指出,“7%的发展速度也不算低了”,“真正实现有 质量和效益的7%的增长速度,并非是一件容易的事 情”。
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• 时间 主要思想或历程 4.邓小平关于社会主义市场经济理论的重 意义 阶段 要创新及其意义 • 党的 (1)从计划经济到市场经济的认识过程 十一 打破了传统的由 计划经济为主, 届六 计划一统天下的 市场调节为辅 局面 中全 会 党的 突破了把商品经 十二 社会主义经济是 济和计划经济对 届三 有计划的商品经 立起来的传统观 中全 济
练规范、练技能、练速度
• 在上述框架中,市场主体、市场体系和宏 观调控体系是三个最为重要的环节。 • 2.进一步完善社会主义市场经济体制的必 要性 • (1)完善我国社会主义市场经济体制,是进 一步解放发展生产力、充分发挥社会主义 制度优越性的需要。(2)完善我国社会主义 市场经济体制,是这一体制自身发展的内 在要求。(3)完善社会主义市场经济体制, 可以为解决我国经济发展的不平衡、缓解 资源环境压力、实现全面建设小康社会目 标提供体制保证。(4)完善社会主义市场经 济体制,是扩大开放,增强我国国际竞争 力的需要。
• 3.当前完善社会主义市场经济体制的主要 任务 • (1)坚持和完善公有制为主体、多种所有制 经济共同发展的基本经济制度,促进各类 市场主体的发展,为社会主义市场经济体 制的完善提供制度保障。 • (2)健全就业、收入和社会保障制度,扩大 就业,规范分配,实现社会和谐,为社会 主义市场经济体制的完善提供良好的环境。 • (3)建立完善的现代市场体系,为社会主义 市场经济的发展提供良好的运行基础。
• 考点2 [建立、完善我国社会主义市场经济 体制]
• 1.我国社会主义市场经济体制的基本框架 • 十四届三中全会对社会主义市场经济体制 的基本框架作了如下规定:坚持公有制为 主体、多种经济成分共同发展的方针,进 一步转换国有企业经营机制,建立适应市 场要求,产权清晰、权责明确、政企分开、 管理科学的现代企业制度;建立全国统一 开放的市场体系,实现城乡市场紧密结合,
• (2)邓小平社会主义市场经济理论的创立及 其重要意义 • 邓小平社会主义市场经济理论的创立,明 确指出了计划和市场都是经济手段,丰富 和发展了马克斯主义政治经济学说,消除 了把计划经济和市场经济看作社会基本制 度范畴的思想束缚,为我国经济体制改革 目标模式的选择奠定了理论基础,促进了 我国社会主义现代化建设事业的蓬勃发展。
• 2.我国计划经济体制建立的基本特点 • 国家运用指令性计划,直接掌握、控制人 财物资源;权力主要集中在中央,所有的 经济活动都在计划规定的范围内进行。 • 3.我国计划经济体制建立的作用 • (1)积极作用:第一,集中了全国有限的人 力、物力、财力,保证了重点建设项目的 顺利完成,是我国建立起比较完整的国民 经济体系,实现了国家的经济独立,进而 巩固了国家的政治独立,第二,抑制了多 年来一直困扰我国的恶性通货膨胀,稳定 了物价,增加了财政收入;第三,在生产 力发展水平低的情况下,国家通过对国民
• 专题五 中国社会主义市场 经济的探索
• 考点1 [邓小平对社会主义市场经济理论的 创新及其意义]
• 1.我国社会主义建设初期计划经济体制建 立的背景 • (1)从国内看:一方面,新中国的建立,标 志着我国实现了民族独立和人民解放。要 巩固这一成果,要改变我国落后的经济面 貌、提高人民生活水平,就必须要建立完 整的国民经济体系;另一方面,新中国成 立之初,我国经济结构简单、物质基础薄 弱。在此情况下,客观上要求充分发挥政 府的作用。 • (2)从国际看:我们面临帝国主义的封锁, 当时只有苏联的经验可以借鉴,因而我国
• (4)完善宏观调控体系、行政管理体制和经 济法律制度,增强政府宏观调控经济的有 效性。 • (5)建立有利于逐步改变城乡二元经济结构 的体制、形成促进区域经济协调发展的机 制,实现国民经济的协调发展,可以培育 新的经济增长点、扩大市场范围,促进我 国社会主义市场经济的发展,有利于社会 主义市场经济体制的完善。 • (6)建立促进经济社会可持续发展的机制, 大力发展循环经济,加大环保力度,建设 资源节约、环境友好型社会,是我国社会 主义市场经济持续发展的需要,可以提高 我国的整体竞争力。
• 运用《经济学常识》中的相关知识,分析 市场在调节二氧化碳排放方面存在的问题, 并说明学者建议政府征收碳税的经济学道 理。 • 解析: 此问答题的角度为《经济学常 识》,故此问依据材料内容可从市场经济 的缺陷和国家的宏观调控两方面组织答案。 • 答案: (1)在市场经济中,由于价值规律 的自发调节,许多企业为了自身利益,大 量排放二氧化碳,导致环境问题,这是一 种市场失灵的表现。 • (2)政府通过征收碳税,增加碳排放企业的 生产成本,激励企业生产向低碳方向发展, 弥补市场调节的不足。

[2010北京文综,39(4),8分]随着世界 经济的发展,二氧化碳的排放量不断增加。 目前,碳排放已成为全球普遍关注的问题。 • 在市场经济中,企业在利润的驱使下,进 行大规模的商品生产,导致化石能源的大 量消耗,二氧化碳排放剧增,引发了一系 列环境问题。 • 一些学者建议政府依据企业生产过程中燃 烧煤炭、石油等化石燃料所排放的碳量, 对其征收碳税,以减少二氧化碳的排放。
• (2)弊端和影响:第一,追求“一大、二公、 三纯”致使我国生产资料所有制结构过于 单一,阻碍了社会生产力的发展,也不利 于方便群众生活。第二,在高度集中的计 划经济体制下, • 政企不分,忽视商品生产和市场的作用不 利于社会化生产的发展。第三,在高度集 中的计划经济体制下,分配中的平均主义 严重,严重影响人ห้องสมุดไป่ตู้工作积极性的发挥。
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