最新精选初中历史七年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革北师大版习题精选第七十六篇

最新精选初中历史七年级上册第二单元国家的产生和社会的变革北师大版习题精选第七十六篇第1题【单选题】农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。

下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命( )A、筒车B、铁农具C、都江堰D、牛耕【答案】：【解析】：第2题【单选题】“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法，这种办法实行顺序是( )A、舜→禹→尧B、禹→尧→舜C、尧→禹→舜D、尧→舜→禹【答案】：【解析】：第3题【单选题】《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运．这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益．商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是( )A、建立县制B、国家承认土地私有C、允许土地自由买卖D、根据军功大小授予爵位和田宅【答案】：【解析】：第4题【单选题】北京出土的青铜器“克盉（hé）”（如图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族…克进驻匽地，接收土地，平息动乱．此记载印证的分封制的内容是( )A、诸侯得到周天子授予的土地和臣民B、诸侯在战时须带兵随从周天子作战C、诸侯向周天子缴纳贡品D、诸侯定期觐见周天子【答案】：【解析】：第5题【单选题】春秋战国时期，出现“公作则迟”“分地则速”现象，最主要的是因为( )A、分封制的推行B、百家争鸣的活跃C、铁器、牛耕的广泛使用D、合纵连横的开展【答案】：【解析】：第6题【单选题】“长安自古帝王都”，最早定都于陕西地区的朝代及其首都在当时的称呼是( )A、商朝的都城殷B、东周的都城洛邑C、西周的都城镐京D、夏朝的都城阳城【答案】：【解析】：第7题【单选题】王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。

下列各项中与史实不符的是( )A、我国历史上第一个王朝的建立者是禹B、禹建立夏朝，从此王位世袭制取代禅让制C、汤起兵灭夏，建立商朝D、周武王率大军伐纣，灭商建周【答案】：【解析】：第8题【单选题】—战国——西汉——三国——东晋—。

下列填入框中的朝代顺序正确的是( )A、秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B、春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C、春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D、春秋、秦、东汉、南北朝、西晋【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列改革中，哪些改革使国家的社会性质发生了变化( )①大化改新②商鞅变法③伯利克里改革④查理·马特改革A、①③B、③④C、①④D、①②④【答案】：【解析】：第10题【单选题】古代豪门贵族吃饭时要奏乐击钟，用鼎盛着各种珍贵食品，故常以“钟鸣鼎食”来形容富贵人家生活奢侈豪华，由此可见鼎的主要用途除了祭祀外，还用作( )A、装饰品B、食器C、乐器D、盛水器皿【答案】：【解析】：第11题【单选题】我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为( )A、世袭制B、选举制C、禅让制D、分封制【答案】：【解析】：第12题【单选题】西周建立后，今天潍坊一带除齐国外，还有纪国、莱国和杞国等诸侯国，这些诸侯对天子的义务是( )A、缴纳租税B、治理郡县C、镇守疆土D、监察百官【答案】：【解析】：第13题【单选题】中国古代史学名著《左传》中说：“多行不义必自毙。

”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据?( )A、汤B、盘庚C、纣D、周武王【答案】：【解析】：第14题【单选题】古语云：多行不义必自毙，下列那个人物的遭遇，能体现这一点( )A、尧B、汤C、纣D、启【答案】：【解析】：第15题【单选题】我国原始社会结束，奴隶社会开始的时期( )A、黄帝B、尧C、舜D、禹【答案】：【解析】：第16题【单选题】《史记》：“有军功者，各以率受上爵。

……耕织致粟帛多者复其身。

……宗室(国君家族)非有军功论，不得为属籍(列入家族名册)。

” 材料反映的是( )A、管仲改革B、商鞅变法C、文景之治D、北魏孝文帝改革【答案】：【解析】：第17题【填空题】商鞅变法的目的是______A变法图强，富国强兵。

【答案】：【解析】：第18题【填空题】【答案】：第19题【填空题】秦国商鞅变法时，在地方上推行了______制；【答案】：【解析】：第20题【填空题】夏商西周社会以______亲疏关系区分尊卑等级。

西周时，周王以下的______、______、______是享有各种特权的贵族。

【答案】：【解析】：第21题【辨析题】公元前1046年，周武王在孤泉之野击败商纣王的军队，商纣王自焚，商朝灭亡。

判断上述材料正误；理由是什么？【答案】：第22题【材料分析题】根据材料回答。

材料一：春秋战国时期是中国古代历史上社会政治经济急剧变动的时代，也是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期，国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么……围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。

──《高中语文读本（必修三）P23》材料二：《论语》是记载孔子及其弟子言行的记录体著作。

“泛爱众，而亲（接近）仁”“己所不欲，勿施于人”“道之以德，齐之以礼”“有教无类”“温故而知新”等，意蕴深刻。

材料三儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。

它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。

──据岳麓版课标教材《历史》必修三根据材料一，指出“百家争鸣”出现的背景和各学派争论的共同问题。

概括材料二中孔子的思想主张。

谈谈我们可以从孔子思想中汲取哪些智慧。

依据材料三并结合所学知识，简述“百家争鸣”出现的重要意义。

【答案】：【解析】：第23题【材料分析题】统治者采取不同的经济政策，直接影响经济发展的水平，阅读下列材料回答问题：材料一：生产粮食和布帛多的人，免除劳役。

从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶。

——北师大版《历史》七年级上册材料二：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。

河清海晏，物殷俗阜。

—王谠：《唐语林》材料三：北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。

淮南每年向都城汴京送运粮食六百万石，丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城。

南方地区经济持续发展，支撑了南宋半壁江山。

——北师大版《历史》七年级下册材料四：法者，天下之公器也。

变者，天下之公理也。

——梁启超《变法通议》材料五：日本的新统治者(明治政府)致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……——杰里·齐格勒(新全球史)(第三版)下上述材料反映的是我国古代哪一改革的措施？材料二反映的是我国古代哪一盛世景象？根据材料三和所学知识分析，到两宋时期，我国经济重心出现了怎样的变化？概括出现这种现象的主要原因有哪些？材料四、五所述两个历史事件在经济方面采取的措施分别是什么？20世纪五六十年代，在探索建设社会主义的道路中，我国曾出现重大失误，造成国民经济的严重困难，请问这一失误是什么？【答案】：【解析】：第24题【材料分析题】某校七年级（2）班针对“社会经济的发展”这一主题进行了探究活动，请你参与。

下面是一位同学整理的部分农作物图片。

以上农作物中，有一种是河姆渡居民种植的主要粮食作物，它是______（填字母序号）；有两种是西汉时从西域传到中原的，它们是______（填字母序号）。

战国时商鞅变法重视农业生产的是哪一项法令？西汉时，刘邦减轻田租，还采取什么措施增加农业劳动力？东汉时，哪位皇帝统治时，多次下令释放奴婢减轻农民负担？战国时期，使成都平原变成“天府之国”的水利工程是什么？通过以上探究，你认为影响社会经济发展的因素有哪些？【答案】：无【解析】：第25题【综合题】根据提示，写出正确的答案。

春秋时期的第一位霸主是______，战国争霸战争中最终胜出的诸侯国是______国。

战国时期李冰主持修建的______是闻名世界的防洪灌溉工程；秦朝建立以后，为了抵御北方游牧民族的骚扰，修筑了闻名中外的______。

《______》是我国历史上第一部纪传体通史。

东晋书法家王羲之的代表作《______》，享有“天下第一行书”的美誉。

【答案】：【解析】：。