班主任安全教育计划

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班主任安全工作计划汇总5篇

班主任安全工作计划汇总5篇

班主任安全工作计划汇总5篇学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,因此做好安全计划是不可或缺的。

以下是小编整理的班主任安全工作计划合集汇总5篇,欢迎阅读分享。

班主任安全工作计划1当了一学期的班主任,根据上年的安全工作总结,对于本学期的安全工作制定以下计划。

安全问题是我们最关心的问题,是我们学校都是头等大事。

所以,我们学校在机制上成立了安全办公室,有安全办主人专人负责安全这一块。

我们学校的学生几乎遍布定海区各地,所以我们学校有校车接送学生,乘车安全也很关键。

一、关于安全职责状的签署学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的安全职责状。

班主任安全职责状、值周老师安全职责状、跟车老师安全职责状。

各种职责的签署,是督促每个老师及时做好自我的分内之事,督促每个老师更好的关心学生的安全问题。

所以,本学期,对于安全职责状的签署,我会及时的签好,不去拖拉搪塞。

职责状的签署,会让自我更加关心学生的安全问题,努力做好每一个细节工作。

二、安全夕会课周一到周四的放学前十分钟安全夕会课,每一天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题:饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每一天的安全夕会课必须会做好相关记录,随时恭候校委会的检查。

其实,我们都清楚对学生的安全教育不仅仅仅局限于十分钟的安全夕会课,所以,本学期,只要发现安全问题,就就应及时告诫学生,及时消除安全隐患。

此外,本学期的每周我都会定一个安全主题,哪怕重复也能够,就怕疏漏。

三、乘车安全我们学校乘车的学生有300多人,并且大多数都是低年级的小学生。

在乘车的过程中,挤挤碰碰是在所难免的事,有的时候就因这种小的摩擦而大动干。

所以,本学期做为学校的跟车老师,在乘车安全这一块,要格外注意。

对于低年级的学生,对老师还是很尊敬的,对跟车老师的话还是言听计从的。

但是,有极个别的高年级学生,顽固、叛逆、不听老师教导,甚至和老师顶嘴动手。

做为老师,我们不能对学生动用武力,我们只能动之以情晓之以理。

班主任安全教育工作计划

班主任安全教育工作计划

班主任安全教育工作计划班主任安全教育工作计划(12篇)时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的班主任安全教育工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任安全教育工作计划1安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障,小学三年级安全工作计划。

在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。

本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。

经常强调安全的重要性,将放学前"一分钟安全教育"贯彻到底。

现将各注意点安排如下:1、来校、回家途中注意安全。

路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。

接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。

雨天路滑,请您多加小心!2、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。

不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇…)。

3、食品卫生也要注意安全。

过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。

养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。

路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。

让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。

不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。

体育课认真听取老师的要求,注意安全。

5、切实抓好安全工作的宣传教育,开展各种活动,培养学生自护自救能力[教育内容:用电,防火,交通,游泳,活动,饮食安全,防自然灾害安全,防被袭击,绑架,拐卖安全等;教育形式:晨会,班队会,思品课及各种教育教学活动渗透教育,配合学校,通过广播,专栏等形式进行教育,坚持每天5分钟的安全警示教育].6、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

班主任关爱学生的安全教育

班主任关爱学生的安全教育

班主任关爱学生的安全教育班主任是学生成长道路上的引路人,他们牵一发而动全身,承担着保护学生安全的重要责任。

为了确保学生的安全,班主任应加强对学生的安全教育和关注,并采取相应的措施,从而有效预防事故的发生。

一、加强安全意识的培养安全意识是防范意外事故的前提,班主任应在家长会、班会等场合时不断强调学生的安全意识。

例如,通过观看安全教育片、组织安全知识竞赛等形式,引导学生加深对安全问题的认知,了解安全的重要性。

二、制定学校安全规章制度为了提高学生的安全意识,班主任应与其他老师共同制定学校内部的安全规章制度。

这些规章制度应详细说明学生在校内的行为准则、食品安全、实验室使用、体育锻炼等方面的规定,确保学生能够健康安全地学习。

三、组织安全演练和救援演习班主任可以定期组织学生进行安全演练,例如地震逃生演练、火灾逃生演练等,从而让学生熟悉各种紧急情况下的应对方法。

此外,班主任还可以邀请专业救援队伍来学校进行救援演习,提高学生在紧急情况下的自救能力和逃生技巧。

四、了解学生的家庭情况和身体状况班主任应了解学生的家庭情况和身体状况,并与学校医护人员保持沟通。

当班主任了解到学生身体异常或遇到家庭问题时,及时与相关人员合作,采取措施来保护学生的安全。

五、加强对学生的关爱和心理辅导学生的安全不仅仅是身体的安全,还包括心理的安全。

班主任应加强对学生的关爱和心理辅导,及时发现学生的心理问题,并与学校心理老师合作,给予学生及时的帮助和支持。

六、建立学生监护制度班主任可与家长共同建立学生监护制度,确保学生在放学后的安全。

例如,与家长商定接送时间、交通工具以及遇到紧急情况的应对方法等,从而保证学生能够安全到达家庭。

综上所述,班主任在关爱学生的安全教育中起着至关重要的作用。

他们应加强安全意识的培养,制定学校内部的安全规章制度,组织安全演练和救援演习,了解学生的家庭情况和身体状况,加强关爱和心理辅导,以及建立学生监护制度等措施,从而确保学生能够在安全和健康的环境中学习成长。

初二班主任安全教育记录 初二班主任计划具体安排

初二班主任安全教育记录 初二班主任计划具体安排

初二班主任安全教育记录引言初中阶段是学生发展成长的关键时期,安全教育对于学生的健康成长至关重要。

作为初二班主任,我将认真负责地组织和实施安全教育活动,旨在帮助学生树立正确的安全意识,掌握常用的自我保护技能,提高学生的安全综合素养。

本文将详细记录我作为初二班主任在安全教育上的计划和具体安排。

安全教育计划目标1.帮助学生了解常见的安全风险和隐患;2.培养学生预防和应对事故的意识和能力;3.培养学生的自我保护意识和技能;4.提高学生的安全救援能力。

主要内容1.安全意识教育:通过讲座、班会、专题报告等形式,向学生传达安全教育的重要性,引导学生树立正确的安全观念。

2.事故预防教育:组织学生参与事故案例分析、安全隐患排查等活动,提醒学生注意安全细节,避免事故发生。

3.自我保护技能培训:组织学生参与灭火器使用、急救知识和技能培训等活动,提高学生在紧急情况下的自我保护能力。

4.安全演练活动:定期组织学生参与校园安全演练活动,提高学生应对突发事件的应急能力。

安全教育具体安排第一周:安全意识教育•时间:周一上午•内容:–介绍安全意识的含义和重要性;–分享相关的安全案例并进行分析讨论;–教育学生关于交通安全、火灾安全、食品安全等方面的知识。

第二周:事故预防教育•时间:周三下午•内容:–介绍常见的事故案例及其原因;–引导学生分析家庭、学校和社会生活中常见的安全隐患;–组织学生进行安全巡查,排查校园内的安全隐患。

第三周:自我保护技能培训•时间:周五下午•内容:–组织学生参加灭火器使用培训,教授正确使用灭火器的方法和注意事项;–邀请医护人员来学校,开展急救知识和技能培训;–进行自我保护姿势演练,教导学生正确的自我保护方法。

第四周:安全演练活动•时间:周二上午•内容:–模拟火灾情况,组织学生进行疏散演练;–模拟突发事故,指导学生进行应急救援演练;–分析演练中存在的问题,总结经验,完善应急预案。

结论通过本次初二班主任安全教育活动的实施,我们旨在帮助学生树立正确的安全意识,掌握常用的自我保护技能,提高学生的安全综合素养。

小学班主任安全工作计划7篇

小学班主任安全工作计划7篇

小学班主任安全工作计划7篇小学班主任安全工作计划篇1一、指导思想班主任工作是小学工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《小学教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以学生为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班学生身心全面和谐地发展。

二、班级情况分析本班共有学生30人。

其中小年龄学生占全班学生的60%。

由于学生年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班学生的出勤率较低。

因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。

其中有一小部分的学生由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。

所以造成这些学生语言表达能力弱,自理能力差,个性自私、娇宠。

但是通过上学年的小学托班生活,大多数学生都喜欢上小学,并逐步能够适应小学的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的学生性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

三、班级工作管理目标1、加强学生常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯,一日活动各个环节中的安全管理,增强学生的自我保护意识,力保班级无事故发生。

2、着重培养孩子语言交往的兴趣和能力,引发学生探索的兴趣,注重学生的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力,培养学生对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

3、督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系,及时将学生在园活动内容及发展情况向家长反馈,与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促进学生身心和谐、健康地发展。

4、明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好学生日常生活起居,提高保教质量。

四、教师工作管理目标明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好学生日常生活起居,提高保教质量,注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。

班主任教师安全的工作计划5篇

班主任教师安全的工作计划5篇

班主任教师安全的工作计划5篇班主任教师安全的工作计划1一、指导思想认真领会学校教育安全工作的会议精神,贯彻落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周班会进行专项教育,以及做好放学路途中行路安全的教育。

2、防溺水教育:要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育:利用多媒体进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,由班主任负责,每周班会课开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施1、认真研究制定各项制度并抓好落实,经常排查本班各种安全事故隐患,对水、电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管,严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。

2、认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。

要及时发现矛盾苗头,认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷,防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果。

3、加强学生的思想政治工作。

坚持以课堂教学为主渠道,利用班会、板报及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。

通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核,强化学生遵纪守法的意识,减少事故的发生,坚决杜绝学生的违法犯罪行为。

4、班主任定期与家长取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生。

班主任教师安全的工作计划2每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。

小学班主任安全教育计划8篇

小学班主任安全教育计划8篇

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在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

这里给大家分享一些关于小学班主任安全教育计划8篇,供大家参考。

小学班主任安全教育计划1一、指导思想以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识。

二、教学内容及目标:总目标通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。

具体内容及目标(一)社会安全教育1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。

2.认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。

引导学生形成基本的自我保护意识。

(二)公共卫生安全教育1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。

2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。

3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。

(三)意外伤害安全教育1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。

2.初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识,3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。

4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。

2024年班主任安全工作计划范文(三篇)

2024年班主任安全工作计划范文(三篇)

2024年班主任安全工作计划范文一、指导思想依据教育局、中心校及学校安全教育的指导思想,本计划以素质教育为核心,着重落实法制教育,旨在使学生知法、懂法、守法。

结合我校实际情况,全面增强青少年法制观念,培养良好的思想道德素质和自觉遵守法律法规的意识,以保障学生身心健康发展,并努力营造班级安全氛围。

我们将深入实施安全教育内容,积极构建班级安全文化。

二、基本情况分析本学期,尚店瑞祥小学四年级共有学生____人。

学生群体在学习基础、习惯、知识水平及思想品德等方面存在较大差异。

通过上学期的努力,该班学生整体思想素质较高,法制观念较强,热爱集体,积极参与班级活动。

思想道德觉悟和守法意识均有显著提升。

大部分学生已初步形成良好学习习惯,作业完成情况良好,学习兴趣浓厚。

然而,仍需关注部分学生在课堂上易分心的问题,并进一步强化基础薄弱学生的学习积极性和自律性,以全面保障在校学生的合法权益,促进学生遵纪守法品德的养成。

三、工作目标本计划旨在确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,构建学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,形成全社会共同参与的教育格局。

通过此举,切实维护在校学生的合法权益,有效预防和减少青少年违法犯罪行为的发生。

四、主要任务1. 法律常识普及:向学生传授基本法律知识,培养其爱国意识、交通安全意识、环保意识和自我保护意识,引导学生树立遵纪守法的良好品德。

2. 社会主义民主与法治观念教育:深入学习社会主义民主法制理论,增强学生的国家意识、权利义务意识和守法用法意识。

同时,开展预防未成年人犯罪教育,提高学生自我约束和自我保护能力,减少违法犯罪行为的发生。

3. 交通安全教育:将交通安全教育置于突出位置,通过班会等形式进行集中教育,并在日常生活中随时提醒学生注意交通安全。

4. 课间意外防范教育:倡导文明课间休息,禁止在教室及走廊内进行危险游戏和打闹行为,确保学生课间安全。

5. 防溺水教育:加强防溺水宣传教育,引导学生远离水域危险区域,提高自救和互救能力。

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班主任安全教育计划为了教育教学工作的顺利开展,要始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

下面是小整理的,希望对大家有所帮助!安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。

在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。

本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。

经常强调安全的重要性,将放学前“一分钟安全教育”贯彻到底。

现将各注意点安排如下:1、来校、回家途中注意安全。

路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。

接送孩子的家长应注意交通安全,给孩子做好榜样。

雨天路滑,请您多加小心!2、食品卫生也要注意安全。

过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。

养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。

路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。

让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。

不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体。

4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。

不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。

体育课认真听取老师的要求,注意安全。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

以上未提到的,将根据实际情况进行处理。

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,以三个代表重要思想为指针,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。

特制订本计划。

具体措施1、活动安全教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。

2、不吃不洁净与变味发霉的食物,注意带刺带骨食物安全,注意上下楼梯的安全。

3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。

6、简单自救方法识别特殊号码的用途,同时教育学生不可随意播打这些号码。

熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。

遇到危险时,教育学生学会躲避。

培养学生多做力所能及的事,学会自理。

7、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

一、常规教育方。

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级工作计划方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手。

1、课堂纪。

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

2、课间纪。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展"跳绳,做游。

"等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、卫生工作计划方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生工作计划:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生工作计划:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部培养工作计划方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他方。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

一、指导思想为了教育教学工作的顺利开展,充分落实洪洞县教育局和左木中心校指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展的观念。

始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。

深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争取教育局安全工作目标考核合格,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构:组长:李其民副组长:乔永生组员:梁月琴牛晶晶贺蓉蓉卫彦珍段秀琴史冬梅何俊芳田洪生郝慧芳乔北平四、主要工作大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

计划于9月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。

帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。

签订班主任安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。

要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、结合上级精神,加强群防群治,共建平安校园。

4、健全资料档案制度。

要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性、强化安全预案制度。

以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强交通安全管理。

教育学生途经公路时要小心来往车辆,教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。

不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。

做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,要定期对饮水机消毒,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

要明确职责,严格实行责任追究制。

3、加强校园防盗安全管理。

要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。

学校里不准存放现金,严防盗窃事件发生。

严格落实教职工值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。

4、加强校园消防安全管理。

加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。

学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校园用电安全管理。

学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

6、加强校舍安全管理。

学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。

7、加强体育安全管理。

切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

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