2015首都师范大学环境工程专业考研(资源环境与旅游学院)专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线
2015首都师范大学资源环境与旅游学院 ——地图学与地理信息系专业博课参考书-真题-分数线-资料-育明考博

育明考博2014届学员成绩喜报英语各类课程学员数873人专业课各类课程学员239人专业课教学测评中学员零差评英语一对一全程32名学员全部过线第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线首都师范大学资源环境与旅游学院地图学与地理信息系专业考博分析一、考博介绍:2015年首都师范大学资源环境与旅游学院学院招生15人,其中地图学与地理信息系统分为地理信息系统应用建模研究、三维信息获取与应用、遥感数据处理与地学分析应用三个方向,其指导老师为宫辉力、李小娟、张晶、余洁、周德民、刘先林、张爱武、赵文吉、史文中、王乐。
二、联系导师:在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。
大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。
因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。
一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。
在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。
如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。
通常跟导师初次联系,都是发邮件。
导师回复邮件的情况一般有几种:(1)、欢迎报考。
这种答复最笼统,说明不了问题。
我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。
(2)、名额有限,可以报考,但有竞争。
很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。
其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。
(3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。
不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。
但不排除偶然,像出现直博和本学校的硕转博名额问题,可能会给我们的报考和录取产生影响。
2015首都师范大学学科教学(历史)专业考研(教育学院)专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线

第一,明确案例的理论依据——市场失灵理论、政府失灵理论和 政策工具理论。然后阐述市场失灵和政府失灵的概念及其表现,阐释 政策工具的定义和种类。
第二,结合材料进行分析。结合材料具体说明为什么在房地产市 场既存在市 场失灵也存在政府失灵,以及运用什么政策工具。
六、2015年首都师范大学学科教学(历史)专业考研独家专 业课复习经验指导
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考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的 “六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考 研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。”
第三,如果课本没有明确答案,那你也不能拍脑门乱写,好的策 略是向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容往 4×150 里套就行了。 关键在于有条理又能自圆其说,你如果能结构清晰、条分缕析的把题 答完,你肯定可以得满分。 (四)论述题答题方法
【考研名师答题方法点拨】 论述题属于中等偏上难度的题目,分值往往也比较大,考察对学 科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实 问题的能力。但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来 还是非常简单的。论述题,从本质上看,是考察对多个知识点的综合 运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书,跨章节的。 这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的 内部逻辑。这一点是重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这 一点,难度非常大,同时也很必要。 考研论述题答题攻略:论述题“3w 答题法”,即 what,why,how。 是什么,为什么,怎么办。答题结构上“总—分—总”,开头要阐述
【案例分析题答题注意事项提示】: 第一,不要就事论事,要先分析、铺垫理论。 第二,要做到理论和材料的有效结合,不能理论材料两张皮。结 合的方法或为验证理论的正确,或为运用理论对材料的相关问题进行 评析,这个需要考生要具体问题具体分析。 第三,案例分析题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合 理规划时间,每道案例分析至少留出 30 分钟以上的时间。 【名师结语点评】如果想考取专业课 135 分及以上的高分,答题 方法不可忽视。经过长期摸索,总结了一套成熟的考研专业课答题模 板。每年的专业课复习后期,一般是 12 月份左右,会组织相关的专 业课模考,一般考生只要按照总结的模板模拟考试 4-5 次,就能熟练 地掌握高分答题方法和技巧。
2015年北京师范大学生态学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

编
社
819 细胞生物学
《细胞生物学》
刘凌云主编
高等教育出版
社
978 数据结构
《数据结构》
严蔚敏
清华大学出版
社 更多资料请到易研官网 下载
四、2006年北京师范大学生态学专业考研真题
773生物化学与分子生物学
一、名词
1.蛋白质四级结构
2.酶的总活力与比活力
3.亲和
层析
22. 鹅膏蕈碱抑制——
的活力。
23. 内含子的剪接位点的特征是——。
24. 色 氨 酸 操 纵 子 的 调 节 过 程 中 有 — — 和 —
—。
25. cAMP在原核生物转录调控中的作用——。
26. 真 核 生 物 在 DNA 复 制 水 平 的 调 控 由 — — 、 — — 和 — —
等。 27. 参与尿素循环过程的氨基酸有——、——和——。
(4)接下来,你计划研究该蛋白质的变性与复性特性,你发现蛋
白质样品浓度很低,不能满足试验要求,请写出两种可用于提高蛋白
质浓度的方法;
(5)在实验中,你发现只有在复性缓冲液中添加还原剂时,该蛋
白才能正常复性,恢复其ຫໍສະໝຸດ 然构象与生物功能,请简要解释原因。
4、简述生物体内葡萄糖生物合成的代谢途径。
5、
简述人体内物质代谢的调控机制。
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816 植物学(2002)
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817动物学(2014)
一、名词解释(每个5分,共50分)动物区系围心腔鸣管颊窝 泄殖腔 肩带 担轮幼 虫 后口动物 焰细胞 胎盘 2、简述动物分类的原理和方法?(20分) 3、简述轮虫的生活史特征?(15分) 4、指出始祖鸟化石似爬行类与似鸟类的特征。(15分) 5、列举5种在细胞、发育、遗传等研究中发挥了重要作用的模型动物,
北京师范大学2015年接收本科直博生情况表

朱旭东 潘耀忠 陈云浩 朱文泉 李波 赵文武 刘彦随 王文旭 韩战钢 John Moore 梁顺林 程晓 陈晋 段青云 李建平 赵传峰 John Moore 李建平 蒋卫国 武建军
顾卫 何春阳 袁文平 董文杰 刘吉夫 王瑛 史培军 张朝
核科学与技术学院,放射化学专业 化学学院 化学学院 化学 化学与生物工程学院 化学化工学院材料化学专业 励耘学院 化学 化学学院 化学学院 化学学院 化学学院
无机化学 分析化学 有机化学 有机化学 物理化学 物理化学 物理化学 物理化学 物理化学 物理化学 物理化学 物理化学 高分子化学与物理 药物化学与分子工程 药物化学与分子工程 药物化学与分子工程 天体物理 天体物理 发育生物学 发育生物学 细胞生物学
接收院系所
脑与认知科学研究院 脑与认知科学研究院 脑与认知科学研究院 脑与认知科学研究院 脑与认知科学研究院 脑与认知科学研究院 数学科学学院 物理学系 物理学系
接收专业
认知神经科学 认知神经科学 认知神经科学 认知神经科学 认知神经科学 认知神经科学 基础数学 理论物理 凝聚态物理 凝聚态物理 凝聚态物理 粒子物理与原子核物理 核技术及应用 无机化学 无机化学 无机化学
资源学院资源环境与城乡规划管理 资源学院 地理科学学院地理科学(国家人才 资源学院 培养基地) 经济与管理学院管理科学与工程系 系统科学学院 信息管理与信息系统专业 信息与控制学院自动化专业 系统科学学院 经济管理学院工程管理专业 地球科学与信息物理学院 资源与环境科学学院 地理科学 基地班 资源与环境学院 地理信息系统专 业 应用气象学院应用气象专业 地理与环境科学学院 应用气象学院应用气象学专业 海洋科学学院海洋科学专业(海洋 气象与物理海洋方向) 地理与环境科学学院地理科学专业 地理科学学院 地理信息系统 资源环境学院地理科学专业
首都师范大学资源环境与旅游学院考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学资源环境与旅游学院考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置首都师范大学资源环境与旅游学院共招生14人,下设4个专业,分别是自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、地理教育学。
二、考试的科目三、导师介绍宫辉力,男,博士,教授,博士生导师。
汉族,山东莱阳人,博士生导师,俄罗斯工程院院士。
首都师范大学校长,资源环境与地理信息系统北京市重点实验室主任,空间信息技术联合实验室(北大方正-首都师范大学)主任。
长期从事地理信息系统和遥感技术应用基础研究与教学工作。
在、《中国科学》等刊物上发表论文120余篇;《城市水资源管理决策支持系统》、《1998中国特大洪灾遥感图集(中英文版)》、《地下水地理信息系统》等专著、图集十余部。
获省部级及以上科技进步奖6项。
王晓燕,女,九三学社社员,1967年生。
1990年毕业于北京大学地质系,获理学硕士学位;1994年毕业于北京大学地质系,获理学博士学位。
现任首都师范大学资源环境与旅游学院教授,博士生导师;国际水协会扩散污染分会管理委员会委员,中国农学会资源环境分会理事,中国环境科学学会会员,中国地理学会会员。
目前从事农业非点源污染及流域水质管理等方面的研究。
季宏兵:男,教授、博士生导师。
1990毕业于吉林大学地质系,获得学士学位;1993年毕业于中国科学院地球化学研究所,获得硕士学位;2000年毕业于中国科学院地球化学研究所,获得博士学位。
研究方向:一是化学风化与元素循环和气候变化,二是重金属的生物地球化学过程与植物修复,三是化学物质与健康。
刘兴起:1966年生,研究员,博士生导师。
现为中国科学院南京地理与湖泊研究所研究员。
参加撰写专著2部,发表论文近30篇,其中SCI论文6篇。
研究领域:湖泊沉积及其地球化学过程、西部干旱—半干旱地区湖泊演化及其对全球气候变迁的响应、西部干旱化过程等。
魏明建:教授,九三学社社员,研究领域:开展了过去全球气候变化研究,建立了北京周围及黄土高原典型剖面短周期、高分辨率环境演化序列,获得了将全氧化铁定量地转化为气候指标的转换函数,为预测未来气候演化趋势提供了有效途经,特别在黄土孢粉提取方法、古环境恢复等方面建立了一套完整的分析系统。
北京师范大学环境工程(环境学院)考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章

爱考机构考研-保研-考博高端辅导第一品牌环境学院环境工程专业招生目录单位代码:10027 地址:水模拟楼206办公室邮政编码:100875 联系部门:环境学院电话:58800151 联系人:赵金博专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注022环境学院58接收推免生比例或人数:30人左右020106人口、资源与环境经济学401环境经济分析①101思想政治理论②201英语一③303数学三④981环境经济学02生态价值评估同上081501水文学及水资源301水资源管理①101思想政治理论②201英语一③301数学一④982工程水文学02生态需水与水资源配置同上081502水力学及河流动力学301生态水文与水力①101思想政治理论②201英语一③301数学一④982工程水文学02环境水力学同上083001环境科学3401流域水环境过程①101思想政治理论②201英语一或203日语③302数学二④966环境科学综合(环境科学概论100分,生态学50分)02城市生态系统管理同上03环境信息系统同上04环境污染同上化学05环境评价、规划与管理同上06环境生态过程①101思想政治理论②201英语一③302数学二④966环境科学综合(环境科学概论100分,生态学50分)07湿地水文过程同上083002环境工程1401大气污染控制与环境规划①101思想政治理论②201英语一③302数学二④984环境工程984环境工程含:水污染控制100分(必选);固体废物处理与处置、大气污染控制各50分(任选一)02废物处置与资源化技术同上03水质控制工程同上环境学院环境工程专业介绍作为我国最早从事环境学科研究生培养单位之一,北京师范大学1982年建立环境科学硕士点,1991年建立环境科学博士点,2001年建立环境工程硕士点,2002年环境科学被评为国家级重点学科,2003年环境科学与工程成为国家一级博士学位授权学科,2004年建立环境工程博士点,2008年环境工程被评为北京市重点学科。
首都师范大学各研究生招生院(系)联系方式

荆瑛
68902339
北京市西三环北路105号首都师范大学资源环境与旅游学院
1雯
68902937 68902832 68903485 68901229 68454577
北京市西三环北路105号首都师范大学中国书法文化研究院 北京市西三环北路105号首都师范大学教育技术系 北京市海淀区阜成路白堆子甲23号首都师范大学初等教育学院 北京市西三环北路83号首都师范大学管理学院 北京市海淀区阜成路北三街5号首都师范大学东二区学前教育学院
100048 100048 100048 100089 100048
首都师范大学各院系研究生招生联系方式
院系代码 001 004 005 005 006 008 009 012 013 014 015 016 017 018 021 023 019 020 022 024 025 院系名称 政法学院 马克思主义学院 教育学院(学术型和应用心理硕士) 教育学院(全日制教育硕士) 文学院、诗歌中心 历史学院 音乐学院 外国语学院 数学科学学院 物理系 生命科学学院 信息工程学院 化学系 资源环境与旅游学院 城市环境过程和数字模拟国家重点实 验室培育基地 地球空间信息科学与技术国际化示范 学院 中国书法文化研究院 教育技术系 初等教育学院 管理学院 学前教育学院 联系人 周畅 臧敏 龚培禾 严晖 霍达 宋凤英 钟毅 关晶辉 王赫楠 杨红 唐宇佳 万玛宁 牛焕双 联系电话 68902681 68902680 68901745 68902741 68902306 68902154 68900436 68901969 68902352 68902348 68902329 68901048 68903040 通信地址 北京市西三环北路83号首都师范大学政法学院 北京市西三环北路83号首都师范大学马克思主义学院 北京市海淀区阜成路白堆子甲23号首都师范大学教育学院 北京市海淀区阜成路白堆子甲23号首都师范大学教育学院 北京市西三环北路83号首都师范大学文学院 北京市西三环北路83号首都师范大学历史学院 北京市西三环北路105号首都师范大学音乐学院 北京市西三环北路83号首都师范大学外国语学院 北京市西三环北路56号首都师范大学数学科学学院 北京市西三环北路105号首都师范大学物理系 北京市西三环北路105号首都师范大学生命科学学院 北京市西三环北路56号首都师范大学信息工程学院 北京市西三环北路105号首都师范大学化学系 邮政编码 100089 100089 100048 100048 100089 100089 100048 100089 100048 100048 100048 100048 100048
首都师范大学考研资源环境与旅游学院(833自然地理学+601高等数学)十二年真题及答案

1、试述陆地湖相沉积物与黄土沉积物在恢复古气候方面的差异? 【地学考研中心自然小组解析】:本题较难。属于课外知识,课本中没有直接答案,需结合 书本和课外知识按要求总结回答。 【参考答案来源】:参考文献《古地磁学在研究湖泊沉积物中的应用》、《湖泊沉积物的磁 化率、频率磁化率及其古气候意义》等。
黄土沉积物在恢复古气候方面:黄土-古土壤剖面的磁化率变化特征非常明显,黄土层 和古土壤层分别对应磁化率曲线的波谷和波峰,并且与沉积物的粒度和古气候变化具有很好 的相关关系。磁化率值较低时反映出气候比较干冷,该地区进行黄土堆积,粘土粒级组分含 量相对较低;磁化率值较高反映出该地区气候比较温和湿润,黄土堆积颗粒变细,粘 ……………………
新生体是指土壤发育过程中形成的新的物质(物质重新淋溶淀积的生成物)。根据新生 体的性质和形状可判断出土壤类型、发育过程及历史演变特征。新生体包括化学起源的和生 物起源的两种。前者有易溶盐类,石膏,碳酸钙,二氧化硅粉末,三二氧化物和锰化
……………………
【展示细节 2】:参考书未详述部分,地学考研中心予以补充
三、 研究生学长对《自然地理学》科目的总结
(1)考试范围和重点(地学考研中心提供)
1、题型方面(首师大资源环境与旅游学院考研群 306642939)
从下表中可以看出,首师自然地理学出题从 07 年采用“名解+简答+论述”的形式,只
不过各年各题型的数目和分值不尽相同,大体保持“5×6+4×15+2×30=150”的分布格局。 题型
(2)出题特点和趋势(地学考研中心提供)
首师自然出题有以下几大特点,具体来说: (1)首师总体出题中规中矩,很少出现难、偏、怪题。 (2)首师出题不难,偏向基础知识的考察,题目大多来自参考书。 (3)历年出题重复率较高,常考点非常多,比如“克拉克值”、“地质构造”、“地 转偏向力”、“局地环流”、“气候成因”、“成冰作用”、“地下水分类”、“水情要素”、 “径流形成过程”、“地貌成因”、“成土因素”、“成土过程”、“生态系统”、“生物 多样性”、“地域分异规律”、“自然区划”、“人地关系”等等。 (4)各章节出题分布不均,每章都有侧重。这个在上文及具体笔记中都有详细说明。 ………………
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2015年首都师范大学环境工程专业考研(资源环境与旅游学院)专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2014年首都师范大学环境工程专业考研招生目录二、环境工程专业考研2014级硕士研究生入学考试复试分数线学科门类(专业)名称A类考生B类考生总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)工学(不含工学照顾专业) 285 38 57 275 3553三、2015年首都师范大学环境工程专业考研参考书科目书名作者出版社839 环境科学原理《环境学概论》刘培桐高等教育出版社,第二版四、历年首都师范大学环境工程专业考研真题2008年环境科学原理考研真题一、名词解释1、协同作用2、POPs3、PM104、光化学烟雾5、土壤自净作用6、水体环境二、简述题1、简述中国西南酸雨区形成的原因2、简述大气颗粒物的危害3、简述土壤重金属污染的来源、危害及特点4、简述耗氧有机物进入河流后水质的变化特征及其生态系效应三、论述题1、请举例说明中国城市水环境的主要问题和目前的治理对策2、谈谈全球气候变暖的成因、发展趋势及对中国的可能影响五、2015年首都师范大学环境工程专业考研真题答题黄金攻略名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。
而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
(一) 名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单,最容易得分。
在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
专业课辅导名师解析:名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。
①回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。
这是最主要的。
②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。
如果做到①②,基本上你就可以拿满分。
③如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
【名词解释答题示范】例如:“行政权力”。
第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本)第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。
第三,行政权力的5点内涵。
具体一点,如,“行政责任”。
行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。
行政责任的特征包括:①行政责任是一种责任;②行政责任是一种义务;③行政责任是一种任务;④行政责任是一种理论;⑤行政责任是一种制度;⑥行政责任是一种监控体系。
【名词解释题答题注意事项】:第一,控制时间作答。
由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题时心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解释写成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控制在5分钟以内。
第二,在回答名词解释的时候以150-200 字为佳。
如果是A4 的纸,以5-8 行为佳。
(二) 名词辨析答题方法【考研名师答题方法点拨】这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。
最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。
对于答题思路,还是按照课堂总结的“三段论”的答题模式。
一般可以归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型,分别做答。
【名词辨析答题示范】:例如“工资就是薪酬”。
(专业课老师解析:这属于“A和B…”类型的题目)第一,工资的定义。
第二,薪酬的定义。
第三,总结:工资与薪酬的关系。
【名词辨析题答题注意事项】:第一,不能一上来就辨析概念之间的关系。
如果先把题目中的相关概念进行阐释,会被扣除很多分数,甚至大部分分数,很多考生很容易忽视这一点。
第二,控制时间。
辨析题一般是专业课考试最前面的题目,一般每道题350-400字就可以,时间控制在10分钟以内,篇幅占到A4纸的半页为佳。
(三) 简答题答题方法【考研名师答题方法点拨】简答题难度中等偏下,主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。
往往是“点对点”的考察。
一般不需要跨章节组织答案。
因此,只要大家讲究记忆方法,善于记忆,记忆5-7遍,就可以保证这道题目基本满分。
简答题采用“定义+框架+总结”答题法。
①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述,就像解答名词解释一样。
这一环节不能省略,否则无意中丢失很多的分数,这是很多考生容易忽视的一点。
②读懂题意,列要点进行回答。
回答要点一般3-5 点,每条150-200字。
进行简单的总结,总结多为简单评析或引申。
【答题示范】:例如“简答公共财政的职能。
”第一,公共财政的定义。
(不能缺少)第二,公共财政的3大职能。
(主体部分)第三,总结评析。
【简答题答题注意事项】:第一,在回答简答题的时候,要采取“总-分-总”答题结构。
即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释,最后写几句起总结的话,这样不会给人一种太突兀的感觉。
第二,在回答的时候字数一般在600-800 为佳,时间为15-20 分钟。
通常字数应该是本题分值的至少30倍,即,1分至少30个字。
第三,如果课本没有明确答案,那你也不能拍脑门乱写,好的策略是向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。
关键在于有条理又能自圆其说,你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完,你肯定可以得满分。
(四)论述题答题方法【考研名师答题方法点拨】论述题属于中等偏上难度的题目,分值往往也比较大,考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实问题的能力。
但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。
论述题,从本质上看,是考察对多个知识点的综合运用能力。
因此答案的组织往往是横贯全书,跨章节的。
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。
这一点是重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度非常大,同时也很必要。
考研论述题答题攻略:论述题“3w答题法”,即what,why,how。
是什么,为什么,怎么办。
答题结构上“总—分—总”,开头要阐述背景,解释相关的名词,最后要做总结,还是那句话,不要给人留下突兀的感觉。
①阐释论述题中重要的相关概念,并把论述题中重要的核心理论要点写出来。
这部分是考察书本的理论知识的掌握,是后面展开分析的基础。
②要分析问的原因或者必要性。
这部分构成了论述题中的“论”,要写的像论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。
这是论述题的关键,结合课本,选好切入的角度至关重要。
③提出自己合理化的建议,并在最后做总结或者展望。
【论述题答题示范】例如:结合公共财政相关理论,论述收入分配领域为什么“不患寡而患不均”。
第一,阐释“公共财政”的定义,阐释公共财政的职能,市场失灵理论,并详细阐述公共财政的收入分配职能。
第二,分析目前“患不均”,即防止“收入分配差距过大”这一问题的原因,一般4-5条。
第三,结合公共财政的收入分配职能提出化解收入分配差距过大的政策主张。
【论述题答题注意事项提示】:第一,紧扣理论。
先阐释清楚相关的概念和核心理论。
第二,回答的视角要广,角度要多,不能拘泥于一两个点。
但是条数也不宜过多,在5-8 条为好。
第三,要点之间要有条理性。
论述题字数在1500 左右。
用时为25-30 分钟。
第四,如果没有案例分析题,论述题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间,每道论述题至少留出30分钟以上的时间。
(五)案例分析题答题方法【考研名师答题方法点拨】案例分析考察形式往往看起来比较灵活,给人一种难以驾驭的感觉。
但是案例分析题并不难,与其说是在考察案例,不如说是再考察考生对核心理论的掌握。
一定要透过现象看本质,先理论后结合案例分析,方可获得案例分析题的高分。
考研答题攻略:案例分析要采用“理论——材料分析法”。
第一,仔细阅读案例,寻找涉及到的每一个相关的理论,并在答题的第一部分将理论部分写透。
(这是主要的部分)第二,结合理论分析案例材料。
【答题示范】例如:结合我国房地产市场现状,给出一段描述房地产市场现状的材料。
请运用公共政策知识分析,在房地产市场,是否存在市场失灵,是否存在政府失灵?运用什么政策工具解决人们的住房问题?第一,明确案例的理论依据——市场失灵理论、政府失灵理论和政策工具理论。
然后阐述市场失灵和政府失灵的概念及其表现,阐释政策工具的定义和种类。
第二,结合材料进行分析。
结合材料具体说明为什么在房地产市场既存在市场失灵也存在政府失灵,以及运用什么政策工具。
【案例分析题答题注意事项提示】:第一,不要就事论事,要先分析、铺垫理论。
第二,要做到理论和材料的有效结合,不能理论材料两张皮。
结合的方法或为验证理论的正确,或为运用理论对材料的相关问题进行评析,这个需要考生要具体问题具体分析。
第三,案例分析题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间,每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。
【名师结语点评】如果想考取专业课135分及以上的高分,答题方法不可忽视。
经过长期摸索,总结了一套成熟的考研专业课答题模板。
每年的专业课复习后期,一般是12月份左右,会组织相关的专业课模考,一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次,就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。
六、2015年首都师范大学环境工程专业考研独家专业课复习经验指导考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。
正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。
”(一)择校预备阶段(1月中旬——3月初):关键词:全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。
提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。
考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。
一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
(二)基础理解阶段(3月上旬——7月初):关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下基础。
将参考书目完整地看至少3遍以上。
全部知识点重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意记忆。